政治生活主观题解题思路

教你用简单的思路解政治主观题政治主观题是整个政治试卷中，难度最大的题目，很多学生到现在都不知道要怎么回答政治主观题，今天就来教教大家用最简单的思路去解答政治主观题吧!第一步：先看题政治主观题是先给材料再设问，在解答时则反过来先抓住设问进行审题后再阅读材料，这样可以增强针对性节省时间。

审题可分为三个方面：1、审范围，即弄清回答该问题所需要的知识点属于四大板块中的哪一块，或者根据设问中的关键字词提示找出属于哪一单元或哪一原理。

2、审对象，即弄清该问题的指向，是要求回答“是什么、为什么”还是“怎么办”。

3、审分值，一般说来，高考是每个答案要点是3～4分，如果一个问题的分值是10分，则该题的要点一般为3～4个，为了保险起见可多答1～2个要点。

第二步：读材料从材料中提取信息作为答案要点，是政治主观题的特点之一。

材料包括设问和背景材料。

首先，要充分挖掘设问中的关键词即能提示我们联系教材哪些原理观点来回答的字词，来寻找答案要点。

其次，背景材料通常分为文字型和图表型两种。

读文字型材料时可以采取分层概括法，即将材料以句号或分号为标志分成若干层次，再逐层根据材料的关键字词联系原理或归纳浓缩句意提取答案要点。

读图表型材料时，分为三步：第一，看标题。

大致了解该表所反映的中心问题是什么。

第二，看图表。

按照先横(看变化)后纵(看差距)再纵横结合的顺序来前后、上下比较分析得出结论。

分析过程中要注意归类，注意特殊年代要转换，如：1978年(改革开放开始)、1992年(社会主义市场经济建立)等。

第三，看备注。

这一步切切不可忘记，备注也是图表的重要组成部分，也是帮助我们分析得出答案要点的重要信息。

另外，分析图表型材料时还要注意：1.一般要坚持两点论，既要看到积极的一面如成绩又要看到消极的一面如问题。

2.要透过现象看本质。

答案要点不仅要直接描述图表所反映的现象，将图表语言转换成文字语言，还要注意透过这些现象所揭示的本质。

3.对于“图表或材料之间有什么内在联系”的问题，多数是一种因果关系，但一般不直接说是因果关系而是具体阐述。

道德与法治主观题（怎么做）类型解题技巧和典型题型❽题型脚I要怎么办类型题怎样解决……问题、避免・・•…现象或提出……对策、为……提建议？鲁总结一^三1网解I题I米I・1.审设问：明主体和范围，析题型（是什么，为什么，怎么做）,看分值2.审题干（读材料）找线索（圈画关键词）一关联知识点3.组答案，序号化，逻辑化解I题I枝I巧【基本思路】首先要明确所提建议是为了解决什么问题，分角度答题。

①分清对象（即给谁提合理化建议，由谁来解决这样的问题）——国家、政府（社会）、青少年（个人）②怎样解决？——注意建议的角度.如：国家（政治、经济、文化、科技、民生、教育、法律、生态等角度）、社会、个人（理想、观念、学习、行为、生活、品质（情绪、意志、挫折、性格等）、教育、道德、法律等不同方面或衣食住行等方面提建议。

•…国家、社会（企业）、个人等多角度展开。

（1）国家（政府）：①制定和完善……相关的法律法规,为……提供制度/法律保障。

②严厉打生……行为，加大对……的监管力度，依法惩处相关违法犯罪行为；③加大对……的资金投入,为……提供物质保障。

④加强宣传教育，营造……的良好社会氛围，提高公民的……意识；⑤坚持……战略、……基本国发等。

（具体可以从经济、政治、文化、社会、生态等角度作答）经济：以经济建设为中心，大力发展生产力：坚持改革开放；走共同富裕道路；坚持和完善以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度；发挥市场经济中市场的决定性作用政治：坚持党的正确领导；实施依法治国的基本方略；坚持和完善人民代表大会制度；坚持对外开放基本国策，提高国家综合国力、社会主义现代化建设等；文化，实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略；加强社会主义精神文明建设：大力发展先进文化,加大文化建设投入力度：完善文化建设相关法律法规生态：实施可持续发展战略：贯彻落实科学发展观：坚持节约资源、保护环境的基本国第建设资源约型，环境友好型社会，坚持五大发展理念，走绿色发展道路（2）社会：①加大对……宣传力度，营造……的良好社会氛围，提高公民的……意识。

政治主观题答题方法和步骤【让主观题在你的掌控之中】1.仔细审题, 明确题意。

包括如下两步:第一步：审材料。

要找准材料中的关键词句, 把握材料的中心思想。

第二步：审设问。

通过抓住设问的关键词, 包括大题范围(用哪部分知识来分析回答问题) 、分值要求、设问关键词等。

从而明确答题要求。

2.回归教材。

将材料中的关键词句与教材相关知识联系起来。

（想一想, 所找到的关键词句讲的内容是课本哪一章节的, 那一章节讲过哪些内容。

）3、理清思路, 准确作答。

要注意条理清晰, 详略得当；层次分明, 分点、分段排号；用语规范, 学会用政治术语回答政治问题, 避免口水话。

（想清楚, 再动笔, 切忌胡乱涂改。

）【步骤】※材料+观点（关键词）+阐述+点题（总结）一、简答题【步骤】答: （1）材料说明了……。

（2）观点+阐述（分析题目中的关键词, 结合关键词的相关知识进行分析）（3）总结（结合材料+简说做法）【例1】小明是一个八年级的学生, 对于孝敬父母, 他是这样认为的: 父母抚养孩子是天经地义的, 根本不需要回报和孝敬。

况且自己还小, 不会赚钱, 等到长大了给父母很多钱不就完了吗？你同意小明的说法吗？为什么？答: （1）我不同意小明的说法, 小明没有正确认识如何孝敬父母。

——（材料+观点）（2）父母对子女有抚养教育的义务, 这是当今道德和法律的要求, 但同样的, 孝敬父母也是子女对父母应尽的道德义务和法律义务。

成年子女如果不履行赡养辅助父母的义务, 不仅要受到舆论的谴责, 还要受到法律的惩罚。

——（阐述理由）（3）孝敬父母不仅要给予父母物质上的帮助, 还有精神上的安慰。

——（总结）【例21、说明: 每张图分别是以下说法早餐要吃饱吃好 2、天冷了, 上学要加衣服3.骑车路上要小心 4、妈妈你真唠叨答: （1）漫画中说明了小明的妈妈视小明为掌上明珠, 对小明关爱有加, 体现了母亲对子女的爱。

——用简单的话说明漫画的本意（2）但是, 作为母亲必须认识到小明已经长大, 具备了一定的生活自理能力, 父母不要认为子女总是长不大的孩子, 不要事事千叮咛、万嘱咐, 否则就会使子女产生逆反心理, 不利于子女的成长。

思想政治必修2 政治生活第一单元主观题思路思想政治必修2《政治生活》第一单元公民的政治生活主观题答题思路“人民民主专政”答题思路→①我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。

②人民民主具有广泛性。

③人民民主具有真实性。

公民的合法权利会得到制度、法律和物质的保障，利益会得到日益充分的实现，国家也要尊重和保障人权。

④国家坚持专政职能，保障人民民主和维护国家长治久安。

【例题】国务院食品安全办、公安部为确保食用油质量安全，维护人民群众身体健康，在全国部署开展严厉打击“地沟油”违法犯罪专项行动。

要求各地区、各有关部门认真借鉴前期公安机关侦破“地沟油”案件的成功经验和做法，多管齐下摸排梳理线索，鼓励社会监督举报，坚决取缔非法窝点，追根溯源查清犯罪链条。

彻底摧毁“地沟油”生产销售网络，依法从重从快惩处违法犯罪分子。

结合材料，运用“人民民主专政”的有关知识，分析国务院食品安全办、公安部为什么要依法严厉打击食品违法犯罪行为，切实保障公众食品安全。

【参考答案】（1）我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。

国家保障公众食品安全，是为了保障公民的身体健康和生命安全，尊重和保障人权，从根本上说是由我国的国家性质决定的。

（2）社会主义人民民主具有真实性。

国家依法严厉打击食品安全犯罪行为，体现了我国人民当家作主的权利的真实性，说明人民民主具有法律保障。

（3）我国人民民主专政对极少数敌人实行专政。

依法严厉打击食品安全犯罪行为，是国家履行专政职能的体现，这有利于保障人民民主，维护社会治安和社会秩序。

有利于构建社会主义和谐社会。

2.“公民参与政治生活”答题思路（公民参与政治生活的三大原则）→1）坚持公民在法律面前一律平等原则。

坚持公民权利和义务统一的原则。

坚持公民个人利益与国家利益相结合的原则。

【例题】随着网络等新兴媒体的迅速发展，通过微信、微博获取信息沟通交流受到越来越多人的欢迎，在大众工作、生活中扮演着日益重要的角色。

高中政治主观题万能答题模板NO.1经济生活▶在《经济生活》主观题中，凡是涉及到解决就业措施时，要从政府、企业、劳动者三个角度进行回答，其答题模板是：1、从国家角度讲(党和政府)①大力发展经济，创造更多的就业岗位。

这是解决就业问题的根本途径。

②实施积极的就业政策，加强引导，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构。

③支持引导非公有制经济的发展，大力发展第三产业，积极发展中小型劳动密集型产业，加快农村小城镇建设。

④完善社会保障制度。

⑤依法维护劳动者合法权益。

2、从企业角度讲①要发展壮大自己，创造更多的就业岗位。

②要自觉承担社会责任，积极吸纳就业人员，保护劳动者合法权益。

3、从劳动者角度讲①要转变就业观念，树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观和多种方式就业观。

②要积极参加学习和职业技能培训，努力提高自身素质。

③发扬艰苦奋斗，自强不息精神。

▶在《经济生活》主观题中，凡是涉及到如何促进国民经济发展的措施时，其答题模板是：1、提高自主创新能力，建设创新型国家。

2、加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级。

3、要坚持走中国特色新型工业化道路，坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针，促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变，由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变，由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。

4、统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设。

5、加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力。

6、推动区域协调发展，缩小区域发展差距。

7、坚持“走出去”与“引进来”相结合战略。

8、发挥市场在配置资源的基础性作用，加强国家的宏观调控。

▶在《经济生活》主观题中，凡是涉及到如何促进收入分配公平的措施时，其答题模板是：1、必须正确处理效率与公平的关系，再分配更加注重公平。

2、实现收入分配公平的根本途径是大力发展生产力，努力提高国民经济水平。

几种常见的主观题及其解答技巧1、“体现类”主观题【题型特点】：体现型的设问中有“体现了什么”、“怎样体现”、“如何体现”等字眼。

材料所提供的信息都是感性的，而答案要求是理性的也就是说感性材料理性化，既把材料所提供的信息用教材中所学的知识加以表明。

•【解题技巧】：具体的解题思路是•定点——联系——梳理——作答。

•一、定点：确定考核的知识点是什么；•二、联系：联系所给材料与所学知识；•三、梳理、作答：将材料所给的信息与考核的知识点一一对照，二者相符的就是要点，作答时要做到观点和材料相结合。

例:杭州市政府发放消费券，主要是为了拉动本地的消费，同时也为了改善民生。

目前已发放消费券2．2亿元，产生了l—5倍的放大效应，同时也明显带动了相关企业的生产。

杭州市还将准备再发放6亿元消费券，主要面向外地的旅游消费券，还有面向本地企业职工、大学生和农民工的教育培训券。

请问——杭州市政府发行消费券行为体现了《政治生活》中的哪些道理?①杭州市政府发放消费券，主要是为了拉动本地消费，面向本地企业职工、大学生和农民工的教育培训券，体现杭州市政府履行了组织社会主义经济建设与文化建设的职能，一定程度上推动了杭州经济文化事业的发展。

②为了改善民生，杭州市政府发放消费券，这表明我们的政府是人民利益的捍卫者，体现了政府坚持了为人民服务的宗旨和对人民负责的原则，把人民根本利益作为政府行使权力的出发点和落脚点。

1.中央财政安排社会保障资提高农村五保户和低保对象的保障水平，切实维护人民群众的利益，体现了政府履行社会公共服务职能。

2.加强社会治安防控体系建设，大力整治突出治安问题和治安混乱地区，保障社会安定，体现了政府履行保障人民民主和国家长治久安的职能。

3.2010年将继续实行积极的财政政策和宽松的货币政策，保持政策的稳定性和连续性，促进国家经济的发展，体现了政府履行组织社会主义经济建设的职能。

浙江温州市政府是如何做到对人民负责的。

•（1）该市政府重视人民群众的呼声，根据人民群众的要求，想方设法解决交通拥挤问题，体现了坚持为人民服务的工作态度。

注意提示自己从这些角度来考虑，结合材料，思考是从政府的角度还是从公民的角度，注意设问是问是什么，为什么还是怎么做。

注意涉及的答题要点是哪几点，不一定要把所有的要点都罗列上，比如材料仅给出职能方面的，问材料反映了什么政治现象，仅答政府依法履行各项职能这个要点即可，但是要注意，如果设问说要结合材料分析就不能仅答履行了什么职能，而是要结合材料相关语句说明。

有时问题综合性较强，注意多角度回答。

政府：（1）国家性质、政府性质、宗旨、原则（这样做体现了，是为了保证…）常用表述：我国的国家性质是人民民主专政的社会主义国家，本质是人民当家作主；政府是权力机关的执行机关，是国家的行政机关；我国政府是人民的政府；保证人民当家作主的地位；政府工作的基本原则是对人民负责；政府的宗旨是为人民服务；为了维护好人民的根本利益；（2）职能常用表述：政府担负着…等职能；政府必须履行…职能；保障人民民主和维护国家长治久安的职能；组织社会主义经济建设的职能；组织社会主义文化建设的职能；提供社会公共服务的职能。

（3）依法行政常用表述：政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求，也体现了对人民负责的原则。

政府依法行政，有利于保障人民群众的权利和自由；有利于加强廉政建设，增强政府的权威；有利于防止行政权力的缺失和滥用，提高行政管理水平；有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推进社会主义民主法制建设。

（为什么）依法行政的具体要求：合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、权责统一。

如何提高政府依法行政的水平：（1）加强立法工作，提高立法质量，以严格规范行政执法行为；（2）加强行政执法队伍的建设，促进严格执法，公正执法和文明执法，不断提高执法能力和水平；（3）深化行政管理体制改革，努力形成权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的行政管理体制。

（怎么做）（4）审慎行使权力，科学民主决策常用表述：政府必须审慎行使权力，坚持科学决策、民主决策；重大行政决策和政务信息必须及时主动向社会公开，以保证群众的知情权；政府的决策是否科学，关系着国计民生（why）；不断完善决策信息和智力支持系统，提高决策的科学性；增强决策的透明度与公众参与度，使决策能够更好地反映民意、集中民智、爱惜民力（how）。

高考政治《政治生活》主观题答题常用观点汇总和解题技巧《政治生活》主观题答题常用观点汇总常见主体是：国家/政府党（中共中央或市委）公民国际组织/主权国家如果你喜欢“高考直通车认证空间”（QQ号80796072），就请关注我们并加入“特别关心”吧，你就可以持续收到我们发布的精彩实用的2014年高考备考资料。

同时，我们也欢迎大家关注腾讯微博@高考直通车一、政府（国家）这样做的政治生活依据1．我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。

2．我国政府是国家权力机关的执行机关，必须切实履行好政府的职能。

3．我国政府是人民意旨的执行者和利益的捍卫者，必须坚持对人民负责的原则和为人民服务的宗旨。

4．国家这样做的意义。

①是政府为人民服务宗旨和贯彻对人民负责原则的需要。

②是政府某种职能(政治、经济、文化、社会公共服务)的内在要求。

③是政府贯彻落实科学发展观、践行“三个代表”的需要。

④是推进社会主义政治文明建设的需要。

⑤其他意义5．政府及其工作人员的权力由法律授予，必须依法行政。

6．我国政府的权力是人民赋予的，必须接受人民的监督。

二、政府（国家）应该如何做1.政府必须履行保障人民民主和维护国家长治久安的职能（政治职能）；履行组织社会主义经济建设的职能（经济职能），主要是进行经济调节、市场监管、社会管理和公共服务；履行组织社会主义文化建设的职能（文化职能）；履行社会公共服务职能。

2.政府必须坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则。

3.政府必须依法行政。

4.政府必须审慎行使权力，科学民主决策。

5.政府要建立健全制约和监督机制，自觉接受人民监督。

6.要树立政府的权威，坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋。

7.发展社会主义民主政治。

三、涉及国际关系1．体现我国的国家性质。

2．主权是一个国家的生命和灵魂，是国家存在的最重要因素。

3．国家利益是国际关系的决定性因素，国家间的共同利益是国家合作的基础。

4．主权国家的权利和义务。

政治主观题的答题方法和技巧
1. 哎呀呀，政治主观题可别瞎答呀！要先仔细读题，就像你找宝藏一样得先看清地图呀！比如问你对某个政策的看法，那你就得把相关内容都好好琢磨琢磨。

2. 嘿，答题的时候条理一定要清楚呀！别像一团乱麻似的。

比如可以分点作答，一点一点说清楚，就像整理你的房间一样，整整齐齐的。

3. 哇塞，一定要结合材料啊！材料就是你的好朋友，能给你好多提示呢！比如说材料里提到了某个具体事例，那你答题的时候就得用上呀。

4. 注意啦，语言表达要准确呀！可别含糊其辞的。

就像你跟朋友约时间，得说清楚几点钟呀，不能模棱两可的。

5. 诶呀，多举例子呀！这样能让你的答案更生动。

比如讲民主制度，你就可以举一些现实生活中的例子，让人一听就明白。

6. 别忘了，要用专业术语呀！这就像你掌握了一门秘密武器。

比如说什么“依法治国”“人民当家作主”，恰当用上多厉害呀。

7. 哇哦，要保持冷静呀！别一看到题就慌了神。

就像比赛的时候，沉着冷静才能发挥好呀。

8. 哈哈，多积累知识呀！知识就是你的底气。

平时多看看新闻，多了解政治动态，答题的时候就有料啦。

9. 哎呀呀，书写要工整呀！别写得乱七八糟让人看不懂。

就像你写情书一样，得认认真真的呀。

10. 记住咯，检查检查再检查呀！可不能有低级错误。

就像出门前照镜子，看看有没有哪里不妥当。

总之，掌握好这些方法和技巧，政治主观题就不用怕啦！。

政治主观题的类型及解题思路：一、体现型体现型的设问有“体现了什么？”、怎样体现？如何体现？等。

解题思路：回答这种设问的题目时，应把所学教材中与材料相关的所有知识点一一罗列，然后将这些知识点与材料中的关键语句加以对照，二者相符的就是答案要点。

答题时，应先写教材中的知识点，再采用材料中的关键词句说明它体现了这一原理即可，即要做到观点与材料相结合，具体的解题思路是：定点――联系――疏理――作答。

一定点：确定考核的知识点是什么？二联系：联系所给材料与所学知识。

三疏理、作答：将材料所给的信息与考核的知识点一一对照，二者相符的就是答案要点。

作答时要做到观点（戴帽子）和材料（扣料子）相结合。

二、为什么型为什么型的设问有“为什么说？为什么要？”解题基本思路：“原因+意义”。

原因一般是指已经存在的(即依据,包括理论依据和现实依据)；意义一般指将要出现的(好的方面)。

因此，此类题目一般情况下要回答：“这样说”、“这样做”的依据、意义（重要性）、必要性、可能性等，有时也要回答不这样做的危害性。

在解答中，一般应由近及远、由直接到间接、先经济后政治、有秩序、有条理地展开说明。

具体来说：中间出发挂两头，前写原理或教材依据，后写意义或危害。

三、怎么办型“怎么办型”一般以“如何”或“怎样”等字眼来设问解题思路：“怎么办型”的设问一般来讲都是给定了主体是谁应该怎么办，如：党、国家、政府、公民、企业、消费者、个人等，并且指定了要回答的某一方面内容。

解答这类题目时，可采用定点法，具体的解题思路是：一是要结合教材观点，上升到理论高度，二是联系材料，使措施具有针对性，三是有时还要结合党和国家在这一问题上的最新的方针政策，体现出时代性。

具体的解题程序：定点――联系――疏理――作答。

四、意义型意义型的设问有“积极影响”、“经济、政治意义”、“意义”等。

解题方法：“意义型”主要是针对某一“做法”或某一“事件”有什么意义来设问，回答这种设问的题目时，首先要明确是经济意义、还是政治意义、或是经济政治意义。

《政治生活》主观题答题技巧：一、必须要写的：①国体（我国是人民民主专政的社会主义国家，本质是人民当家作主，国家的一切权力属于人民。

）②相关主体的性质、地位、宗旨、原则、职权等。

（不是全都要写，要因题而异）的作风，保证清正廉洁，防止权力的缺失和滥用，防止以权谋私、权钱交易的腐败行为；二、相关题型的解题技巧题型：“为什么”、“原因”、“依据”等之类的问题。

常见题型：××主体为什么对××客体做××事？（如：（1）运用《政治生活》的有关知识分析说明党和政府为什么要“让人民生活得更加幸福”。

（2）运用《政治生活》有关知识分析说明党和政府要“让人民生活得更加幸福”的依据/意义。

）①为什么是对这个客体？一般回答国体。

②为什么是这个主体？即回答涉及主体的性质、宗旨、工作原则、地位、职权、职能等。

（例如：如果问题与政府有关的，就必须回答政府的宗旨、工作原则；如果与党有关的，必须回答党的地位、性质、宗旨；）③回答这样做的意义。

（如果记不起具体意义的，就回答通用的意义）三、与各政治主体相关问题的通用观点。

（结合《政治生活》各主体的核心内容）1：如何保证人民当家作主/发展社会主义民主政治/建设社会主义政治文明/扩大民主政治等①最根本的是要坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。

②坚持和完善人民代表大会制度、中共领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。

（结合第三单元复习知识网络把握四大制度是如何保证人民当家作主的（即四大制度的意义！！！！）③公民要依法、有序的参与政治生活，做到有序的政治参与。

健全民主制度，丰富民主形式，依法保障国民党知情权、参与权、表达权和监督权。

2（作为公民，请从政治生活角度谈谈我们对构建和谐社会和和谐世界应持有的态度。

）①公民的基本政治权利②公民的基本政治性义务③公民参与政治活动的基本原则（坚持权利与义务相统一的原则，坚持个人利益与国家利益相结合的原则）④基本要求：依法有序参与政治，增强公民意识，主人翁精神，公民的政治参与意识和社会责任感。

一、国家（政府）为什么要做某一件事？（1）国家性质决定（人民民主专政的社会主义国家）（2）政府性质决定（是人民意旨的执行者和利益的捍卫者）（3）是政府为人民服务宗旨的需要（4）是政府某种职能（政治、经济、文化、社会共服务）的内在要求（5）是政府贯彻对人民负责原则的需要（6）是政府贯彻落实科学发展观、践行“三个代表”的需要（7）有利于推进社会主义政治文明建设二、国家（政府）怎样做某一件事？（1）履行政府职能（一定具体到某一职能的具体内容——如何履行某种职能）（2）坚持对人民负责原则(3) 政府依法行政（4）政府必须审慎行使权力，坚持科学决策、民主决策（5）建立健全制约和监督体系，自觉接受人民监督，维护社会稳定。

（6）贯彻落实科学发展观、践行“三个代表”三．为什么要让公民参与……1、从公民主体角度分析①(国家性质）我国是人民民主专政的社会主义国家，本质是人民当家作主。

②（社会主义民主的特点）具有广泛性和真实性，能够为人民当家作主提供物质、法律和制度保障。

③（公民依法享有的权利）公民依法享有选举权和被选举权、政治自由和监督权等权利。

④（四民的意义）结合材料分析民主选举、民主决策、民主管理或者民主监督的意义。

2、从其他主体分析①政府：政府是为人民服务的政府，贯彻对人民负责的原则，坚持科学、民主决策，自觉接受群众监督。

②共产党：中国共产党坚持全心全意为人民服务，坚持民主执政。

③人大：人大代表代表人民统一行使国家权力，要听取和反映民意，对人民负责，受人民监督。

四、公民如何做某事1、坚持三个原则（法律面前一律平等、权利与义务相统一的原则、国家利益与个人利益相结合的原则）2、依法有序参与（遵循法律、规则、程序）3、懂得政治参与的方式、途径、渠道（四民、公民求助投诉的途径）4、提高政治参与能力、政治素养、社会责任感五、……的政治意义1、公民角度①有利于维护公民的合法权益；有利于公民更好地参与政治生活；有利于保证人民直接行使民主权利；有利于调动人民参与公共事务的积极性（热情）；有利于提高公民参与政治生活的意识和能力。