工作及生活压力所致健康问题应引起重视

逞能心理造成安全事故案例全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：逞能心理是指人们为了显示自己的能力、强调自己的技能或者表现出自己的勇气而采取冒险或者不顾安全的行为。

在工作环境中，逞能心理往往会导致安全事故的发生。

本文将以一个关于逞能心理造成安全事故的真实案例为例，详细分析其中的原因和教训。

案例背景：某化工公司生产车间发生爆炸事故某化工公司的生产车间里存放着大量易燃易爆的化学品，需要严格遵守安全操作规程。

由于生产任务的压力和员工的逞能心理，一名工人在进行搬运化学品的过程中出现了错误操作，导致了爆炸事故的发生。

原因分析：1. 逞能心理驱使：在化工生产领域，工作任务常常繁重，要求技能和专业知识。

有些员工为了展现自己的能力，表现出自己的勇气，会选择忽视安全规程，采取冒险的行为。

在这个案例中，工人搬运化学品的过程中可能出于逞能心理而采取了不安全的操作方式。

2. 工作压力影响：工作压力是导致员工逞能心理产生的重要原因之一。

企业为了降低成本和提高效率，常常会给员工施加较大的工作压力，要求他们在短时间内完成大量任务。

在这种情况下，员工往往会采取不安全的行为来迅速完成工作，从而导致安全事故的发生。

3. 安全意识不强：在某些企业中，安全意识薄弱是常见的问题。

企业缺乏对员工进行安全培训和教育，以及对安全规程的严格执行，导致员工缺乏足够的安全意识，容易出现不安全操作。

教训和启示：1. 强化安全培训：企业应该加强对员工的安全培训和教育，提高他们的安全意识和操作技能。

只有员工具备了足够的知识和技能，才能正确应对突发情况，避免安全事故的发生。

2. 建立安全文化：企业要建立健全的安全管理制度，制定详细的安全规程和操作程序，并严格执行。

要倡导安全文化，让员工认识到安全是第一位的原则，不得以任何理由牺牲安全。

3. 拒绝逞能心理：员工应该摆正心态，不要追求逞能，而是要谨慎对待工作中的每一个细节。

遇到问题要及时报告，不要自行决定采取不安全的操作方式，以免给自己和他人带来危险。

贵州省基层扶贫干部心理健康现状调查贵州省作为中国贫困地区较为集中的省份之一，基层扶贫干部的工作日常面临着高压力、高风险的特殊环境。

为了解贵州省基层扶贫干部实际工作中的心理健康现状，本文进行了一项调查研究，以探讨贵州省基层扶贫干部的心理压力来源、心理健康问题以及相关对策，为优化基层扶贫工作环境、提升干部心理健康水平提供参考。

调查通过问卷形式进行，共发放调查问卷1000份，有效回收问卷876份，有效回收率为87.6%。

调查对象主要包括贵州省各地市的基层扶贫干部，大多数调查对象从事扶贫工作已有3年以上经验。

调查结果显示，贵州省基层扶贫干部的心理压力主要来源于以下几个方面：工作压力是基层扶贫干部心理压力的主要来源。

调查结果显示，近70%的被调查者认为工作压力非常大或相对较大。

这主要是因为扶贫工作的任务繁重、压力大、责任重。

工作任务的具体性质和特点，例如工作地点偏远、工作条件艰苦、工作内容复杂等，也增加了干部的工作压力。

基层扶贫干部的生活压力也是导致心理健康问题的重要原因。

调查结果显示，近50%的受访者认为生活压力非常大或相对较大。

这主要是因为基层扶贫干部的收入较低，生活条件较为困难，特别是在农村工作的干部更是面临着生活水平差、医疗水平低等诸多困扰。

调查结果也显示，贵州省基层扶贫干部存在心理健康问题。

近40%的受访者反映出现了情绪低落、焦虑等心理健康问题。

其中有近20%的受访者表示工作压力使得他们经常感到情绪低落，有超过30%的受访者表示生活压力使他们感到焦虑不安。

加强对基层扶贫干部的心理健康教育和培训。

通过开展心理健康知识的宣传和普及，提高干部对心理健康问题的认识和应对能力，加强对压力管理、情绪调节等方面的培训；加强基层扶贫干部的生活保障。

通过提高基层干部的工资和福利待遇，改善他们的生活条件，减轻物质压力，增加生活幸福感；加强农村基础设施建设，提升干部生活质量和便利度；加强对基层扶贫干部的关怀和支持。

建立健全的工作机制，提供必要的支持和关怀，增强干部的工作积极性和幸福感，帮助他们更好地应对和缓解心理压力。

谈教师心理健康问题的成因、危害与对策作者：张立新来源：《新校园·上旬刊》2016年第12期摘要：文章从教师的心理健康问题产生的原因以及教师心理健康问题对学生的影响进行阐述，并提出促进教师心理健康的对策。

教师心理健康问题是一个不容忽视的问题，应引起全社会的重视。

关键词：教师；心理健康；成因；危害；对策了解教师的心理健康状况，已成为一项社会广泛重视的问题。

为教师减轻精神紧张和心理压力，让他们学会心理调适，增强应对能力，至关重要。

有效改善和加强教师心理健康水平，改善师生关系，提高教育质量是教育界迫在眉睫的大事。

一、教师心理健康问题产生的原因1.摆在教师面前的负面压力负面压力是摆在教师面前的影响心理健康状况的主要方面。

心理的负面压力是教师对学校各种活动产生消极反应的主要原因。

本人曾对包头市一所重点高中的教师进行调查，调查结果表明，大多数教师承认在教学工作中有压力，如学生的升学率对教师的教学压力很大，学生对教师的考评也对教师产生压力。

同时，具体的工作压力，如：与学生交往困难、办公室事务、课堂的人数过多、对学生的管控和激励不当等。

许多教师反映工作的压力常常造成他们失眠、精神紧张、焦虑，但很多教师通过自身的调节，一般不会造成心理疾患，但是在调查的人群当中约有45%的教师由于长期的心理压力造成心理健康问题，主要表现在工作方面的焦躁不安、缺乏耐心，这对教师正常的心理状态是一种潜在的威胁。

在各种职业中，教师这一职业的压力在某种程度上大大高于其他职业，所以要求教师的心理素质更高些。

2.教师心理健康知识的缺乏仅对我院高职班的教师调查发现，学生在学习中表现拖拉，学习态度怠慢，一般这种情况，很多教师认为是这些学生思想懒惰，不思进取的缘故，但从心理学的角度分析，这类拖拉的学生中有一部分是由于感觉统合系统失调造成的，是身心发育不健全的结果。

再如，对于厌学的学生，很多教师视他们为差生。

但此类学生中有一部分厌学的情绪是由心理问题造成的。

干部的身体健康问题应引起重视陈勇身体是革命的本钱。

身体健康，是一个人参与竞争、成就事业、获得幸福的重要保证。

干部的身体健康，是干部全面发展的重要标志，也是干部切实履行岗位职责，取得工作成效的基础。

干部的身体健康，是当前干部工作中需要引起重视和认真对待的一个重大问题。

从总体上看，我们干部队伍的身体是健康的，绝大部分干部具备了完成本职工作的身体条件。

但也要清醒地看到，随着社会的发展和任务的加重，我们一些干部身体也存在着某些不容忽视的问题。

主要表现在三方面：一是生理上总是感觉有点不舒服，表现为乏力、头晕、脚软、耳鸣、心悸、困倦、失眠、多梦、腰酸骨痛、食俗不振、不想运动、身体虚胖等。

二是心理上总是感觉有点不安宁，有说不清楚的烦躁、焦虑、担忧、沮丧、困惑，感到不明原因的恐惧、紧张、愤怒、空虚、忧郁，爱钻牛角尖，遇到问题和矛盾想不开，缺乏工作和生活激情等。

三是情感上总是觉得有些不踏实，感到孤独、彷徨、无助、无望、无味，欲诉无门，经常会莫名其妙地发火，对家人和同事过分挑剔，性情多变，喜怒无常等。

这些问题的存在，既有主观的原因，也有客观原因，归纳起来，主要有六方面：一是社会思潮的影响。

当前我国正处于社会转型时期，各种复杂社会现象和社会思潮所产生的负面影响，势必会冲击到个别干部身上，导致人生观、价值观和权力观的扭曲，如我国社会经济成分，组织形式，就业方式、利益关系和分配方式出现多样化趋势，必然对人们的思想观念产生一定的负面影响。

二是形势和任务对领导干部的素质要求增高。

一些干部感到责任增大，压力增加，出现“本领恐慌”。

三是工作任务的加重。

特别是基层干部，安全生产、社会稳定、环境保护、计划生育、殡葬改革、春耕夏种、招商引资等任务不断加重。

加上一些单位工作节奏较快，经常有任务需要加班加点，一些干部往往废寝忘餐，甚至通宵达旦，生活毫无规律。

四是家庭和工作的矛盾。

尤其是人到中年，工作上是单位的业务骨干，经常需要加班加点，而家庭中上有老下有小，也是家庭的顶梁柱，还有一些亲戚需要迎来送往。

职工心理健康状况调研随着社会的发展，企业工作节奏越来越快，工作标准越来越高,职工承受的心理压力越来越大。

加之在社会的转型时期,职工的不良心理情绪也增多。

如果不能及时疏导释放这些压力，将危害职工的心理健康，进而影响到企业绩效。

企业应加强职工心理疏导，消除困惑，化解矛盾，融洽关系，实现企业和谐发展。

相对而言,国企职工工作压力要比外企、私企小，但是职工心理健康状况亦应引起公司重视。

本文就公司职工心理健康状况进行研究，并提出了对策建议。

一、职工心理健康存在的主要问题心理压力即精神压力，包括正向（有益）压力和负向(有害）压力，现代生活中每个人都有所体验.综合公司职工心理健康存在的各种问题，大致可以归纳为以下五个方面.1、职业工作压力问题工作压力过大，会造成职工的疲惫感,容易产生焦虑、沮丧等心理压力。

过多的活动、检查、考核，会占用本职工作时间,可能让职工疲于应付，甚至产生厌烦、不满、抵触情绪。

在关键技术岗位上的职工，例如地质技术人员，特别是在卡层作业时是不允许出现差错的，容易产生紧张焦虑情绪。

还有人际关系带来的心理问题，如职工与服务客户、同事或领导发生了矛盾和冲突，也会产生心理问题和压力，导致工作受影响。

2、职业环境压力问题石油从业者所处的一线环境多为荒漠、戈壁、盐碱滩等艰苦环境。

“头顶天山鹅毛雪，面对戈壁大风沙，嘉陵江边迎朝阳，昆仑山下送晚霞”，诗意的歌词道出了石油工人工作的艰辛和环境的恶劣.公司目前有300余人战斗在异国他乡,远离城市、远离人群,环境艰苦，生活单调，这些职工可能产生反应迟钝、孤独、抑郁等问题。

即使是在后勤的工作人员也多有反映油田居住环境差，特别是六干地区空气污浊。

这样的职业环境对职工的身心健康有相当大的影响，特别是心理压力.3、职业倦怠问题职业倦怠表现为职工对工作有厌倦情绪，不愿意工作，“自我减轻"工作压力，弱化了工作责任,工作绩效明显降低。

职业倦怠中最突出的问题是职工的成就感低落，缺乏工作动力，只是应付工作,“当一天和尚撞一天钟".当参加工作的“新鲜感"过去之后，工作进入常态化，职工往往感到“驾轻就熟"，时间一长就容易产生职业倦怠心理，这是影响职工心理健康的一个重要方面，也是导致企业工作效率低下的一个重要原因。

一、教师心理健康的重要性和迫切性众所周知，教师的职责是教书育人，育人的内容又包括了育德、育心。

心理健康是教师素质的核心要素，也是教师整体素质提高和教育教学质量提高的基础与保障，如果教师自身缺乏健康心理，其所成的影响往往是总体的、社会的、长远的。

据加拿大学者就体罚对孩子将来身心健康产生的影响所做的全球最大规模的调查显示：被体罚的儿童成年后吸毒和酗酒的可能性是正常儿童的两倍，而且患上焦虑症，反社会行为倾向和抑郁的概率大大增加。

因此，我们完全可以这样说，心理不健康的教师对学生身心造成的危害，某种意义上远远超过其教学能力低下对学生学业所产生的影响，心理不健康的教师只会源源不断地“制造出”心理不健全的学生，教师心理健康是培养学生心理健康的必要前提。

如果我们再从更高、更深、更远的角度来看，教师的心理健康，将会直接间接地影响整个社会和民族心理的健康，关系到中华民族的明天！然而，据国家中小学心理健康教育课题组采用国际公认的ＳＣＬ－９０心理健康量表这一工具，由心理学专业人士对教师实行检测表明：69％的被检测教师自卑心态严重，另外，嫉妒情绪明显、焦虑水平偏高等也是较突出的问题。

北京市对五百余名中小学教师的调查显示，近百分之六十的教师觉得在工作中烦恼多于欢乐，百分之七十的教师有时忍不住要生气发火，教师中较普遍地存在着烦躁、忧郁等不良情绪。

有些教师竟把这些不良情绪发泄到无辜学生的身上。

近几年来，在圣洁的校园里发生了一系列令人难以置信的事情，许多孩子仅仅因为一点点轻微的过矢，就遭受到恶劣而残暴的惩罚，罚“吃苍蝇”者有之，强迫学生互打耳光者有之，往学生脸上刺字者有之，剪断幼儿手指者有之，用火钳烫伤学生者有之，当众扒掉女学生裤子者有之。

一件件，一桩桩，无不让人感到触目惊心！对此，人们不禁要问：一向被称为人类灵魂工程师的教师，现在到底怎么啦？据业内人士分析，这种现象产生的原因可能错综复杂，但有一点则是共同的：施暴者都一定有心理障碍。

海员心理健康问题与影响及对策【摘要】海员心理健康问题在航海工作中逐渐凸显，影响海员工作效率和生活质量。

本文首先剖析海员心理健康问题的现状，指出长期工作环境、孤独、压力是主要原因。

其次探讨这些问题对海员的影响，包括抑郁、焦虑、失眠等不良后果。

然后提出对策，如建立心理健康支持系统、加强心理健康教育等。

也介绍了海员心理健康问题的预防措施，强调定期心理检查、心理辅导等方式的重要性。

最后探讨了应对方法，包括情绪管理、放松技巧等。

结论部分强调海员心理健康问题的重要性，推广解决途径和未来发展趋势。

海员心理健康问题的处理需要全社会的关注和支持，以确保海员的身心健康和工作稳定。

【关键词】海员、心理健康、问题、影响、对策、现状、预防措施、应对方法、重要性、解决途径、发展趋势。

1. 引言1.1 海员心理健康问题与影响及对策海员心理健康问题是一个备受关注的话题，航海工作的特殊性质使得海员易受到心理健康问题的影响。

这些问题不仅会对海员个人的生活和工作造成负面影响，还会影响整个船舶的安全和运行。

了解和解决海员心理健康问题势在必行。

海员心理健康问题主要包括孤独、焦虑、抑郁、恐惧等各种症状，这些问题可能源于长期在海上工作所带来的压力和孤独感。

海员长时间与家人分隔，缺乏社交和支持系统，容易产生情绪问题。

航海工作的不规律性和环境的不稳定性也会对海员的心理健康产生负面影响。

为了解决海员心理健康问题，可以采取一系列对策。

其中包括加强心理健康教育和培训，建立健康的工作环境和生活条件，提供心理咨询和支持服务等。

注重船员之间的团队合作和互助，也是有效缓解心理压力的途径之一。

通过以上方法，可以有效预防和解决海员心理健康问题，建立健康、和谐的船舶工作环境，确保船员们的身心健康。

在未来，应该进一步加强对海员心理健康问题的关注和研究，不断完善相关政策和措施，促进海员心理健康问题的持续改善和发展。

2. 正文2.1 海员心理健康问题的现状海员作为长期在海上工作的职业群体，面临着诸多心理健康问题。

山西是脉管炎的高发地区，应引起人们的重视
14日，第二届华北地区血管外科专题研讨会在山西大医院举行。

来自国内血管疾病领域的知名专家和学者，围绕血管外科领域的前沿及热点问题、血管疾病的预防策略、诊疗规范、院后管理等方面展开深入研讨。

专家称，山西省是血管疾病高发地区，每年的发病人数已超过300万。

合理膳食，关注血压，防控糖尿病，避免肥胖……有助于降低血管疾病的发病率。

血管疾病(除心血管及脑血管外)包括动脉疾病、静脉疾病、血栓性疾病。

该类疾病具有发病隐匿、高龄、高危、高死亡率的特点。

据统计，血管疾病的发病率在正常人群中占10%。

就我省而言，山西人的饮食习惯，如：喜面食、口味重，加之部分山区，严寒期较长等气候特点，使得我省成为血管疾病高发地区，每年发病人数超过300万人次。

山西益康脉管炎医院的赵玉洁主任说到：患有静脉功能不全、动脉硬化闭塞症、脉管炎、高血压、糖尿病、糖尿病足、静脉曲张、肥胖等病症的人群属于血管疾病的高发人群。

尤其是60岁以上的老年人。

现如今，由于生活水平的提高，不良生活习惯的增多，工作压力、生活压力增大等原因，使得血管疾病的发病人群有低龄化的趋势，在很多的老年人血管疾病，患者中不乏三四十岁的中青年人。

养成健康的饮食习惯，坚持运动，关注血压，预防控制糖尿病，避免肥胖，多饮水，都有助于降低血管病的发病风险。

日常生活中，如果出现了腿脚发凉、麻木、酸胀、疼痛、皮肤色泽改变等异常的症状时，要多加的留心，这可能是血管疾病的先兆，需及时的去医院检查、确诊，避免耽误病情。

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------心理健康之情绪论文心理健康之情绪论文心理健康之情绪论文导语：情绪反应指什么，就是指人处在情绪状态时，身体发生的各种变化。

以下是小编为大家整理的心理健康之情绪论文，欢迎大家阅读与借鉴！心理健康之情绪论文一般人的情绪对认知和行为有很大的影响作用，将直接影响个人的身心健康与政府管理工作的效能，其影响作用表现如下：(一)情绪对一般人的身心健康具有直接的影响。

现代生理医学、心理医学研究成果均表明。

情绪及情绪调节对人的身心健康影响很大。

这种影响具有两重性。

积极的情绪会使人自我感觉良好、精神振奋、心态平静舒畅、身体机能协调。

整个身心处于良好状态；消极的情绪则容易引起心身疾患，尤其是长期的紧张焦虑会导致心脏病、消化系统溃疡、结肠炎、偏头痛等严重的生理疾病，以及焦虑症、情感症之类的心理疾病。

因此，一般人有效地调整控制自己的情绪，保持健康的心理状态，对于有效地抵抗疾病的侵略、促进身体健康是大有好处的。

(二)情绪对一般人具有激励调控作用。

情绪是人对客观事物与人的需要之间关系的反映，或者说是对客1 / 9观事物是否符合人的需要而产生的体验。

一般地说，积极的情绪对心理活动起协调和组织的作用，消极的情绪对心理活动起破坏和瓦解的作用。

在同样的工作中，积极的情绪可以使一般人提高工作效率，起到正向的推动作用。

一个一般人如对社会公共事务及政府内部事物的管理抱有满腔热情，就能在工作中克服困难，做好本职工作，从而提升政府的绩效；消极的情绪则起干扰作用，当一般人在消极的情绪状态中，有时会不冷静的思考，容易做出不成熟的事。

很多资料证明，一般人的情绪不同。

作出决策的效果是不同的。

(三)情绪对一般人协调人际关系具有重要作用。