安全管理‘ 《安全》２０１０年第４期
企业安全文化在
安全管理中的创新实践
杨鲁明 段成刚
ｉ．中国石油西气东输管道（销售）公司 ２．中油辽河油田公司
辽河油田公司作为油气生产、
集输和销售企业，具有高风险的 行业特点，始终面临着严峻的安全
生产形势。因此，在加强安全管理 的同时，积极推进企业安全文化
建设，不断提高企业的整体安全素 质，对于增强员工安全防范意识，
减少安全生产事故，实现企业安全
发展具有十分重要的意义。
企业各级领导在安全生产中
负有重要的责任，企业的安全状况
如何，很大程度上取决于各级领导 的责任意识、工作作风和管理水
平。企业各级领导作为安全文化的 倡导者和示范者，他们的安全素质
制约着企业安全文化的建设进程，
他们的思想观念决定着企业安全 文化的建设成效。辽河油田公司从
以下３个方面人手，始终牢牢抓住
领导这个关键。 一是健全和落实安全生产责 任制。按照“谁主管谁负责、管生产
必须管安全”的原则，完善安全管
理体系，形成了“总部监管、基层 负责、齐抓共管、全员参与”的工作
格局。依法建立健全了安全生产责 任制，各级行政正职负全面责任，
安全总监（分管领导）负主管、监督 责任，其他副职按分工承担相应责
任，自上而下逐级落实安全生产责
任制。建立健全安全生产考核制度
和考核指标体系，安全指标作为考 核领导干部的一项重要内容，将单 位安全指标完成情况与领导干部
业绩考核紧密挂钩，实行“一票否
决”、严格兑现，有力促进了安全生 产任务的完成。
二是认真落实领导安全联系
点制度。健全领导干部重点要害部 位安全联系点制度，形成重点要害
部位三级领导安全联系体系。各级
领导每季度到安全联系点开展一 次安全活动，向岗位操作员工宣讲
安全文化，进行安全检查及安全演
习。公司党政主要领导按要求带头 到安全联系点开展活动，每年公司
副总以上领导、机关部门领导到联
系点开展活动达ｌ ５０多次，二级单 位领导到联系点开展活动４３Ｏ０多 次，帮助基层单位整改大量安全隐
一、总则
为加强公司安全管理，保障公司安全生产，预防事故发生，保障员工生命财产安全，根据国家有关法律法规，结合公司实际情况，特制定本制度。
二、安全管理制度内容
1. 安全生产责任制
（1）公司领导对安全生产工作负总责，各部门负责人对本部门安全生产工作负直接责任。
（2）各级管理人员应履行安全生产职责，确保安全生产工作落到实处。
（3）员工应遵守安全生产规章制度，提高安全意识，自觉履行安全生产义务。
2. 安全生产教育培训
（1）公司应建立健全安全生产教育培训制度，对员工进行定期培训，提高员工安全素质。
（2）新员工入职前，必须经过岗前安全教育培训，考核合格后方可上岗。
（3）公司应定期组织安全生产知识竞赛、安全技能比武等活动，提高员工安全意识。
3. 安全生产检查
（1）公司应定期开展安全生产检查，对检查中发现的安全隐患，要及时整改。
（2）各部门应定期对本部门进行安全自查，确保安全生产工作落到实处。
（3）安全生产检查结果应纳入部门考核，对检查不力的部门进行通报批评。
4. 事故报告和处理
（1）发生事故后，事故单位应立即上报公司，不得隐瞒、谎报、迟报。
（2）事故发生后，公司应迅速成立事故调查组，查明事故原因，提出处理意见。
（3）对事故责任人和有关责任人进行严肃处理，对事故教训进行总结，防止类似事故再次发生。
5. 应急管理 （1）公司应建立健全应急预案，明确应急组织、职责和程序。
（2）定期开展应急演练，提高员工应急处置能力。
（3）发生突发事件时，公司应迅速启动应急预案，确保员工生命财产安全。
6. 安全生产投入
（1）公司应按照国家规定，足额提取安全生产费用，用于安全生产保障。
（2）加强对安全生产设施、设备的管理和维护，确保其正常运行。
（3）定期对安全生产投入进行审计，确保资金合理使用。
三、附则
1. 本制度由公司安全生产委员会负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
中广核安全管理制度旨在加强公司安全管理，保障公司安全生产，预防事故发生，为公司持续健康发展提供有力保障。各部门、各级管理人员和员工应认真执行本制度，共同努力，共创安全和谐的工作环境。
核电站大修安全管理的探索与实践
摘要：众所周知，核能是安全高效的绿色新能源，同时核能的安全发展利用也是至关重要。核电站投入运行后需要定期进行大修，大修对于核电站的安全高效可靠持续运行非常重要。因此，我们应当重视大修的全过程安全管理，以保证核电站能够安全可靠的运行。
关键词：核电站大修；安全管理；探索与实践
引言：中广核集团下属核电站由中广核核电运营有限公司（下列缩写“运营公司”）运营监管。其装置监管历经了一个从无到有，逐步完备的步骤。在运行末期，装置的保障主要依据装置制造商获取的手动和保障指南展开，并参照核电站的装置保障方案，建立了初步的预防保障体制。该装置管理工具主要根据索引建立。现阶段在团体方式之上没有独立国家的装置监管机构。在保障政策之上，定期预防保障和事后保障仍是主要的保障方式，欠缺装置的性能监管方式，欠缺独立国家克服难题的知识，对备件和内部技术支持的相关性较弱。
1 该公司是如何进行管理的探索与实践的呢
1.1 安全可靠性方面的管理
在随后的生产实践之中，运营公司在团体和保障管理方面展开了一系列创意。建立了合乎现代装置监管思想的装置管理体系。装置监管秘书处是专职装置管理机构，专责电站设备的归口监管。建立和完备了“系统工程师领导的平行监管”和“以关键装置管理组为试点的纵向监管”相融合的系统工程师行驶方式。一个精确的装置性能管理体系应包含与装置性能监管相关的所有制造营运社会活动，通过装置的行驶可提升装置的性能。在核电站的整个生命周期之内，它可当作一个闭环装置精确地行驶，并且可根据内外部知识回馈不断改进。同时，为了保证系统的高效行驶，有适当建立一个现代化的装置监管资料模块。运营公司的装置管理体系主要包含下列六个领域。 1.1.1 装置分类法和标识
对牵涉可靠性和安全性的关键性复杂装置展开辨识和监管。首先建立了装置分类法规范，通过辨识关键机能对关键部件、非关键性组件和行驶至失灵组件展开分类法和监管。
学生社会实践外出安全管理制度
为确保学生参加社会实践活动及其他外出活动的安全，特制定本制度。
1.全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。对学生加强安全教育，抓好安全管理，确保外出活动万无一失。
2.实行组织学生集体外出活动申报审批制度，全校性的活动，应经校长会议或行政办公会议讨论决定并将活动方案上报区教育局，班级或年级组组织的活动要将活动方案向学校申报，经审批后方可进行，并做好活动的组织和抓好师生的安全。
3.出发前要以班级为单位做好安全、文明教育并宣布活动安排，向学生全面进行纪律及行车安全、游玩安全等方面的安全知识教育，提高学生的安全意识和自我保护意识，避免意外事故的发生；同时将班主任和下班老师移动电话号码告知学生。活动前了解学生的健康状况，对身体差，有先天性疾病的学生，要酌情处理，并取得家长配合。严禁组织学生参加超越其年龄、生理和自我保护能力范围的活动。
4．外出集体活动原则上要求统一穿着校服、带好纸笔以便做好记录。
5.学从校出发前各班清点人数上报教导(政教)处，中途不得离队，特殊情况必须及时向老师请假，老师联系家长后方可批假。
6.租用的车辆必须要有正规的营运执照客车,并要求车队作出安全承诺。
7.每辆车的负责老师组织学生有秩序地上、下车，教育学生不要争先恐后，要礼让。乘车时劝阻将头手伸出窗外的同学。
8.注意自身言行举止的得体，尽量避免与人争执，采取克制忍让的态度。本校同学之间产生任何矛盾必须听从每一位老师的劝说或待回校后处理，如与活动地人员、其他学校或社会人员发生争吵甚至斗殴，现场同学应尽快及时制止，防止事态恶化并及时汇报老师；情况严重者，应迅速联系公安、卫生等相关部门。
9.教育学生注意禁示、提示性标志，不要到危险的地方玩耍，特别是山水及偏僻的地方，不追逐打闹，不走路观景，不携带任何危险物品。未经同意不从事划船等危险性活动，尽量避免到人群拥挤的地方，参加大型活动时保持秩序，注意自我保护， 10.分散自由活动时，要求学生按照行前分好的小组活动，严禁擅自个别行动，教育学生发现问题或发生事故时要及时报告，班主任和下班老师要加强巡视，对个别调皮学生多加注意。分管领导要做好监控，发生事故要采取应急措施。
