《名人故事》读后感

《名人故事》读后感（精选14篇）《名人故事》读后感篇1放了暑假，奶奶给我制定了学习计划。

让我要勤奋读书，准备迎接三年级的挑战。

我除了做暑假作业，还要学习英语、补习数学，每天忙得我天旋地转。

不知其所，有时间就玩、看电视，奶奶每天唠唠叨叨，没完没了啊！救命啊！我很烦。

有天奶奶让我看了一本古代名人故事，其中有王充书铺借读“和”承宫牧猪苦学，我读了后将这两篇打在电脑里，王充家里生活很艰难，念不起学，无法上学，20岁的时候终于有一个学习机会。

王充不但学习完自己身边的书，还到书铺里看书几年时间他博览群书变得学识广博。

成为著名的哲学家。

承宫小时候给别人家放猪，无钱上学他为了学到知识，在学堂外面听老师讲课，他为了学习吃尽了苦头，终于学有所成。

我通过这两个故事，对我教育很大，我们生活在这样好的环境里，衣食无愁，还不好好学习，和古人相比我太渺小了。

暑假快要结束了，但我要好好的利用时间多看书，写好每一篇作文。

为三年级打好基础。

《名人故事》读后感篇2最近，我看了《中外名人故事》，从中又认识了许多科学家、政治家、军事家、艺术家、经济学家……比如才能全面的科学家张衡，他在天文、历法、文学、地理等方面都取得了巨大的成就，是一个罕见的全才式人物。

张衡生活在东汉时期，他发明的地球仪整整领先了欧洲1000多年，他还发明了可以测定风向的候风仪，可以自己运行的自行车，能够自己飞的木鸟；在数学方面，他计算出圆周率是3。

162；在地理方面，他绘制的一幅《地形图》流传了几百年；在艺术领域，除了写__外，他还擅长绘画，是东汉时六大画家之一。

我还从中吸取了一些政治家治理国家的思想，一些为人处事的道理。

《中外名人故事》时时提醒我要有志气，又要刻苦努力和团结人！《名人故事》读后感篇3最近我读了《中外名人故事》第二辑的前半部。

张衡的故事我比较喜欢，因为他从小勤学好问、特别爱读书，这些良好的习惯使他的知识也越来越丰富，正是对天文发生了浓厚的兴趣，后来发明了‘’地动仪‘’，在我国科学史上留下了光辉业绩。

名人故事读后感200字(精选10篇)名人故事读后感200字（篇1）竺可桢是我国近代地理学和气象学的奠基人，他三十八年对每天天气和物候的日记记载无一间断。

那“学到终生”这永垂不朽的精神和持之以恒的学习态度以及衷于事实的理念在世间流传。

绍兴是一片古老而富含深厚文化的土地，是一座具有悠久历史的文化名城，从大禹治水三过家门而不入，越王句践卧薪尝胆，爱国诗人陆游临终示儿，到近代鉴湖女侠为报效祖国而英勇就义，竺可桢的学到终生等等，绍兴培育了一批批志士仁人、英雄豪杰。

数不清的名人像一颗颗夜明珠，撒遍和照亮了中国的大地。

读了绍兴名人故事，使我感触很深。

细细品味绍兴名人故事，如同品味绍兴老洒，这一阵阵洒香飘入鼻孔，沁人心脾......竺可桢的精神值得我们学习。

由此我想到了在生活中，有些人稍有一些感冒，就躺在床上不思学习和工作。

更有甚者，有一部分人，不想好好工作，怕吃苦受累，干活挑三拣四，通过各种不法手段总想不劳而获，没有理想和信念，没有目标，碰到一点困难就退却不思进取。

想想我们绍兴的名人，想想竺可桢，拖着重病的身体还坚决要求外孙女婿给自己讲课，还坚持每天记日记，我真感到惭愧。

如果我们都能学习竺可桢的精神，发扬绍兴名人优良传统，特别是我们学生，从小做起，将来学有所用，成为一名优秀的绍兴人，为绍兴的美好明天打好坚实的基础。

让我们细细品味这本优秀的书吧!学习一次次的智慧，学会永远的坚强!名人故事读后感200字（篇2）在这个寒假里，我读过不少课外书。

其中，令我深受启发的一本书是，这本书里的一个个故事，让我百看不厌、受益匪浅。

里的小故事—讲叙了我们最喜欢的音乐家聂耳的故事。

聂耳自幼喜欢音乐，二十世纪三十年代初，他考上了上海明月歌舞剧社，成了一名小提琴练习生。

当时，剧社条件非常艰苦，但爱好音乐的聂耳却十分知足。

聂耳知道自己基础差、起点低，于是在大家去逛商店，或看杂耍的时候，聂耳却抓住这宝贵的时间，勤加苦练，每天至少要练上七八个小时。

名人故事读后感400字（一）我阅读了——《名人故事》这本书后，从中感受到了古今中外的名人的勤奋好学。

这本书说的是：司马光，李嘉诚，比尔。

盖茨等等中，外名人勤奋好学的故事以及展现他们的才智的事例。

比如：《喜欢读书的陶行知》这个故事述说了陶行知六岁应该上学，陶家没钱给学费，但他聪明好学，因此被附近开馆子的秀才免费收为学生，受到了启蒙教育，九岁时被外婆送到吴尔宽的经馆伴读，这才正式入学，练出了一手好书法。

十岁时，听说有一位品学兼优的王先生主持学馆，便去求学，王先生被他感动就让他免费伴读。

崇一学堂校长见他聪明好学，又允许他免费入学，毕业时名列第一。

后来陶行知成为一个教育家。

从这个故事中我想到我们现代的小学生，想到现代娇生惯养的“小皇帝”，“小公主”，想到现在整天只想着玩，上网的学生，我们应该看看教育家陶行知小时候是多么勤奋，多么努力，他才能取得这么大的成就。

难道我们就不应该向陶行知学习吗？像他一样，成为一个伟大的教育家，你难道不想成为吗？所以，我们应该像陶行知一样有这种精神，好好学习，奋发图强，无论你长大是不是个教育家，只要你努力奋斗，就会成功，就会成为一个有用的人，有出息的人。

名人故事读后感400字（二）在这个寒假里，我读过不少课外书。

其中，令我深受启发的一本书是《名人故事》，这本书里的一个个故事，让我百看不厌、受益匪浅。

《名人故事》里的小故事—《乐坛“拼命三郎”》讲叙了我们最喜欢的音乐家聂耳的故事。

聂耳自幼喜欢音乐，二十世纪三十年代初，他考上了上海明月歌舞剧社，成了一名小提琴练习生。

当时，剧社条件非常艰苦，但爱好音乐的聂耳却十分知足。

聂耳知道自己基础差、起点低，于是在大家去逛商店，或看杂耍的时候，聂耳却抓住这宝贵的时间，勤加苦练，每天至少要练上七八个小时。

因此，被人们称为“拼命三郎”。

正是凭着这股勤奋和拼命劲儿，聂耳在他短暂的一身中，留下了许多光辉的作品。

《墨池的故事》讲述了着名的书法家王羲之的故事。

《名人故事》汇编15篇《名人故事》汇编15篇《名人故事》1 俗话说：“时间是挤出来的。

”可有些同学没写作业，借口就是：“事情太多了，没时间写。

”可看看我们的________，他天天处理党和国家大事，工作一直很忙，尽管是这样，他还是挤出许多时间来阅读大量的书籍。

就在1949年____出国办事时，他还随身携带着一部解放前出版的《鲁迅全集》。

就连到了生命的最后一点光阴，他还是在不停地翻阅着最喜欢的书。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

”消耗时间就等于消耗生命。

在这一学期里，我渐渐学会了偷懒，每天晚上总是沉迷于电视，能不写的作业就尽量不写，有时候即使是应该完成的任务，我也没有完成。

就在这一段时间里，我令教师和家长都很寒心，也令同学们很绝望。

读过《____爱读书的故事》，我被他深深地触动了。

从今往后，我要学习____，像他那样手不释卷，我还要按时完成各门功课的任务、作业，再次获得教师对我的信任、家长对我的放心、同学对我的支持，做一个德、智、体全面开展的好学生。

《名人故事》2 《名人故事》这本书中讲了30位中国名人和25位外国名人。

其中，我最喜欢的名人就是李白和司马迁了！如今我就来个大家介绍一下他们两个吧！第一个故事是：有一次司马迁的父亲打算让司马迁读一本书，司马迁却说自己读过了并且还给父亲大声朗读了一遍。

父亲很惊讶！心想：这孩子莫非有神力不成了？于是，第二天司马迁的父亲悄悄跟在他的身后，看着他和羊群翻过小山，越过河流，把羊赶到草地上，然后掏出一本书大声读，父亲才明白了这一切，微笑着点点头。

司马迁真是很勤奋啊！从这个故事中我明白了我们要向司马迁那样学习，不要偷懒，其实有的事情是可以一举两得的！第二个故事是：李白小的时候聪明过人，但是也有孩子的心性，读书时间长了就不肯用功了。

有一天，他趁教师不在学堂，就偷偷溜出去玩了。

在河边李白看见了一位老奶奶在用劲地磨一根铁杵，就上前问到：“老奶奶，你磨杵干什么呀？”老奶奶笑呵呵地说：“我这是要把他磨成绣花针啊！”李白吃惊的问道：“这么粗怎么能磨成绣花针呢？老奶奶满怀信心地说：“只要不停地磨下去，总有一天能磨成绣花针的！”这件事使李白悟出了一个深入的道理：只要功夫深，铁杵磨成针，读书学习也是这样！从此他刻苦学习，学问大有长进。

《名人故事》读后感【精彩5篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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《名人故事》读后感(精选15篇)《名人故事》读后感1最近，我迷上了一本书，那就是《中外名人故事》，这本书有许多关于名人的事迹，在这里，我要为你们介绍一个名人，他就是——爱因斯坦。

爱因斯坦出生于德国，父母为犹太人，后加入美国籍。

他是现代最伟大的科学家之一。

可是，他在童年时代却是很不起眼的。

只有老师发现他拥有数学天分。

爱因斯坦是个害羞、迟钝、落后的小孩，老师、父母都认为他是一个累赘。

他是一个低能儿，数学成绩常被人否定。

有一次，爱因斯坦去车站买票，当他发觉售票员把钱弄错时，便向售票员提出抗议，售票员又仔细数了一遍后，一点也未弄错，于是对爱因斯坦说：“你就是常把数字弄不清楚！”据说，爱因斯坦到3 岁时还不会说话，所以人家叫他“小笨蛋”。

读了这个故事，我深有感触，永远不要嫉妒一些名人，他们小时候也是没有什么才能的，都是自己一步一步地走过来的。

想要当上人们心中最伟大的人，就要从小努力刻苦。

《名人故事》读后感2今天我读了《中外名人故事》这一本书。

这本书讲述了很多名人小时候的故事。

有的名人是在逆境中成长起来的，有的则是一开始就是在贵族家庭出生并受到良好教育的。

我喜欢“经天纬地，旷世奇才——诸葛亮”。

诸葛亮一生博闻强记，深谋远虑，是一位不可多得的政治家和军事家。

他是从逆境中成长起来的。

他很小的时候便父母双亡，于是他便和叔父流落异乡。

后来，诸葛亮的叔父客死他乡，他便在襄阳隆中定居下来。

接下来，又有了三顾茅庐的故事。

他死去后，留给后世的只有神话一般的人物和机智。

我最喜欢的是“软件大王——比尔盖茨”。

比尔盖茨是第一个软件大王，世界首富。

他从小精力过人而且极爱思考，一迷上某事便能全身心投入。

当他15岁时，他的电脑才能已远近闻名了。

这本书收纳了很多名人的故事，还告诉我们一个道理：要坚持不懈，不可以半途而废，这样才可以成大事。

《名人故事》读后感3世界上，有很多动人的东西。

尽管时间过得很快，但许多动人的东西仍然深深印在我们永恒的记忆中，伴随着我们的成长。

读名人故事有感8篇读名人故事有感1读了《名人成长故事》中诸葛亮的故事，让我知道了读书要勤奋刻苦。

这篇课文主要讲了诸葛亮小时候去老师家学习，老师家养了一只用来报时的鸡，每天中午鸡一鸣，先生就会放学，毫不动摇，他多希望先生能多讲一会啊！于是，诸葛亮想出了一个办法：每天用小布袋装一点米，一到以前报时的时候，偷偷向窗外撒了一把米，这样，鸡一看到米，就忘了报时的事，跑去吃米了。

晚放学，就能多听先生讲一会儿课。

后来，先生发现鸡报时越来越晚，而且很不规律，于是他到中午就开始注意鸡，最后终于发现是诸葛亮在作怪。

他以为诸葛亮在戏弄自己，于是非常生气地说：“你小小年纪不专心读书，兑敢戏弄先生，明天不要来读书了！”先生回家后细细一想，发现诸葛亮原来是好学，就原谅了他，还比以前更喜欢诸葛亮了。

我还知道，老舍的故事。

老舍小时候家里很穷，没法上学读书，老舍就天天吵着要上学，后来有一位好心人帮助老舍付了学费，让他去上学，老舍才不闹了。

通过这些事迹，让我想起了以前我每天第六节课一上课，就想着赶快下课，这样就可以放学回家休息了，看了这些事迹，我才发现，诸葛亮、老舍是多么好学，想让先生多讲一点课，而我却想着早点放学，我要向诸葛亮、老舍学习，改掉不好的'习惯。

我以后一定要向诸葛亮、老舍一样，勤奋刻苦地学习，这样学习成绩才能提高。

读名人故事有感2我最敬佩的人就是海伦·凯勒。

海伦·凯勒出生于1988年6月26日，他出生不久就得了一场病，是她听不见一点儿声音，也看不到美好的事世界了，成了一名残疾人。

可是，虽然命运对海伦·凯勒很残酷，但他却凭着自己顽强的毅力，和老师莎莉文努力的学习，以优异的成绩考入了哈佛大学女子学院，1940年毕业。

他一生创作了14部着作，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业，赢得了所有人的掌声和赞扬。

然而，正是这样一个聋哑人，都可以创作出如此惊人的成就，用自己顽强不懈的意志学会了知识，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力去面对困境。

《名人故事》读后感15篇《名人故事》读后感1读了《中外名人故事》这本书，我了解世界上一些著名的科学家与书画家等等，最让我难忘的是牛顿，他是一位英国人，1643年出生，他是一位著名的物理学家，他从小就是一位爱思考、做事认真的人。

有一次，牛顿请朋友到家里吃饭，可是当牛顿把饭菜摆放好时，朋友还没有来，于是牛顿心想，他们还没有来，我去做做实验吧。

他飞快的跑到实验室，开始工作。

过了一会，他的朋友到齐了，朋友也不忍心打扰他，便自己吃起来，饭菜全吃光了，可是牛顿还没有出来，朋友只好离去。

到了晚上，牛顿的实验做完了，肚子也咕咕叫起来，牛顿走到桌前，看到被吃过的骨头，拍拍头说：“原来我已经吃过呀!”他早把和朋友吃放的事情忘得一干二净。

读完这个故事，我觉得我要向牛顿学习，学习他那珍惜时间的精神，更要学习他做事的专心。

更能让我懂得什么是真正的认真，当我平时随便写一下作业，随便看看书，这都不叫认真，真正的认真是为了一件事而努力去做，做到最好，任何外界事情也干扰不了。

生活在当今时代的我们更要做任何事情都要认真，专心，这样才能学到真正学到知识，将来才能有所成就，才能为国家做出更大的贡献。

《名人故事》读后感2亚历山大是公元前356年至公元前323年的马其顿国王。

他幼年就胸怀大志，梦想着能征服世界。

首先，他把自己所拥有的财产分给了将士们。

有一位将军问他为什么要把财产分了，你自己留什么呢？他说：“我给自己留下希望。

”这句话激励了将士们。

亚历山大率领他们打了很多胜仗，甚至打败了庞大的波斯王国，在王宫里掠夺了很多金银财宝。

接着，亚历山大大军继续向东方走，经过巴基斯坦向印度进军，占领了印度的西北部分和心脏地带。

最后回程的时候，他把巴比伦定为首都，建立了一个庞大的帝国。

就在这时，亚历山大突然得了心脏病去世了。

因为他没有指定接班人，帝国最后分裂成一个个零零碎碎的小国家。

尽管这么庞大的国家只存在了十三年，但在我的心目中，亚历山大依然是一位伟大的军事家和政治家。

《名人故事》读后感15篇《名人故事》读后感1俗话说得好，书籍是人类进步的阶梯；书籍是伟大的天才留给人类的遗产，书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。

今天，我读了《名人故事》这本书，受到深刻的教育。

没有耕耘就没有收获，齐白石通过刻苦学习，成为了一代著名画家；李白通过必生的苦读，成为了一代“诗仙”；伽利略通过不懈地努力，成为了一代科学巨人；匡衡通过几十年的寒窗苦读，成为了我国西汉时期的一个著名的经学专家……孔子是世界杰出的文化名人，被后人称为“至圣”。

他从小家境贫寒，没钱上学。

但尽管如此，他仍发奋读书，不耻下问，老人小孩都是他询问的对象。

他打破砂锅问到底，别人便送他“百事问”的雅号。

成年之后，他的求知欲更强了。

一次，他得到了一本《易经》，就像得了稀世珍宝一样，高兴地把它抱回家，逐字逐句地读起来。

他一遍读不懂，就读第二遍，第二遍读不懂就读第三遍……这样翻来覆去的读，连穿在竹木简上的牛皮带都断了。

就这样，他换了三次带子，这就是“书编三绝”这个成语的来历。

读完《名人故事》这本书，我受到了深刻的教育。

我明白了只要我们目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们的美好愿望。

《名人故事》读后感2这几天我读了一本名叫《中国名人故事》的书。

这本书里有几百多个中国名人，我看了深受教育。

这本书里的人物是我的榜样，好好学习他们奋斗精神，在实际工作中发挥自己的作用。

在这本书里，我知道了很多发明家、思想家、医学家、科学家，像李四光、鲁班、华佗、张仲景。

他们的经历并不是一帆风顺的，但是他们都是从小到大认真学习，不怕苦不怕累，所以他们都取得了成功。

我觉得发明和医学最重要，如果没有发明，就没有今天的电脑、电视、计算机、纸、电灯、电话等。

如果没有医生，人们就会病死的，人们就会承受疾病带来的痛苦。

就是因为这些名人的不断努力，我们才会有今天的幸福生活，如果没有他们，那中国会是什么样呢？是科学改变了我们的生活，所以我要好好工作，珍惜一切，把育人工作作好。

三年级读后感作文：名人故事读后感自从读了《名人故事》这本书之后，我的心情变得异常激动。

这些精彩的名人故事激发了我的思维，启发了我的灵感，给我的生活增添了许多色彩。

这本书中的名人故事，让我明白了一个道理：名人并不是生来就是成功的，他们也是从一个普通人变成了伟大的人物。

《名人故事》中提到的爱因斯坦，他小时候是一个不善言辞的孩子，但是通过不懈地学习和坚韧不拔，最终成为了世界著名的物理学家。

这使我理解了一个道理：只要不放弃努力，相信自己，就一定能够成功。

通过这本书，我还了解到了一些名人的成功经验。

《名人故事》中提到的牛顿，他在人生的征程中经历了无数的磨难和挫折，但是他都坚持不懈的学习和实践，最终取得了巨大的成就。

这给了我很大的启发：只有不断地努力和坚持，才能够克服一切困难，走向成功。

通过阅读这本书，我还了解到了许多名人的品质。

《名人故事》中提到的孔子，他一生都在为中华民族的文化建设和社会进步而努力奋斗。

这让我深深地感到：只有有了高尚的品质，才能取得真正的成功。

通过这本书的阅读，我深刻地明白：成功并不是凭空降临的，而是需要付出很大的努力和牺牲的。

只有坚持不懈地努力，相信自己，才能走向成功。

这本书激发了我尝试更多新事物的勇气和毅力，也让我更加坚信：只有不断地努力，学习和坚持，才能走向成功的路上。

通过《名人故事》这本书的阅读，让我对名人的成功之路有了更深入的了解，对自己的未来也更加充满信心和希望。

我相信，只要努力，相信自己，就一定能成为一个伟大的名人。

这本书让我们在快乐中懂得了生活的道理，让我们在痛苦中学会了坚强。

感谢这位伟大的作家，让我们在阅读中获得了享受、快乐和力量。

名人故事400字读后感（例文7篇）名人故事400字读后感篇1今天，我看了《名人故事》。

这本书里面介绍了100个名人，我只说2位名人，他们就是爱因斯坦和爱迪生，先说爱因斯坦。

爱因斯坦有个“毛病”，就是遇到什么问题都要把它搞清楚，不打破砂锅问到底决不善罢甘休。

爱因斯坦不畏艰难险阻，坚持科学研究，最终取得了胜利。

我举个例子。

爱因斯坦小时候有一次生病了，父亲带着个圆盒子来看望他。

小爱因斯坦见了，说：“这么奇怪的表啊!两根针连成直线，还颤抖呢!”父亲笑着告诉他，这不是表，这是罗盘，指针永远指着一个方向，那就是北方。

爱因斯坦摇了几次，发现指针果然指着一个方向，他问：“这指针为什么总指着北方呢?”“这是磁针。

地球有磁力，是地球的磁力把磁针引向北方的。

”父亲说。

小爱因斯坦又问，磁力在哪里?父亲回答，整个地球都有。

小爱因斯坦纳闷儿了，脑袋里出现一些问题：地球上怎么会有磁力呢?它哪来的劲儿把磁针引向北方?我怎么看不到?……父亲原想给个罗盘给生病的小爱因斯坦解解闷，却引发了爱因斯坦的“_病”。

我还要介绍的一位名人就是爱迪生。

爱迪生小时候很穷，还只上过三个月的小学。

但他勇于尝试，百折不挠，遇到挫折不退缩，反而迎难而上。

爱迪生小时候有一次他父亲母亲找他，怎么找也找不到，于是出去找，终于在鸡窝找到了他。

父亲和母亲说，你在这里干什么?爱迪生说：“我在孵小鸡。

”父亲说：“你能孵得出小鸡?”小爱迪生说：“我一定行!既然母鸡能孵，那我也能孵!”爱迪生一生中最伟大的发明是电灯，在开辟了一个新纪元。

你们想想，要是没有电灯，我们晚上就只能点火来照亮了!而火又那么不安全!不光不安全，也不方便。

我从这些名人故事里学到了：只要不怕各种挫折，坚持，就会胜利!我也要什么事都坚持，因为失败是一级级阶梯，帮助我们前进!名人故事400字读后感篇2山因为有了梦想，而拥有了生机;水因为有了梦想，而拥有了活力;我们因为有了梦想，就有了攀登的目标。

读了《不可不知的世界名人故事》故事后，我欣喜地发现，其实梦想从没有抛弃过每一个追逐过他的人。

读名人故事读后感7篇读名人故事读后感1我阅读了——这本书后，从中感受到了古今中外的名人的勤奋好学。

这本书说的是:司马光，李嘉诚，比尔。

盖茨等等中，外名人勤奋好学的故事以及展现他们的才智的事例。

比如: 这个故事述说了陶行知六岁应该上学，陶家没钱给学费，但他聪明好学，因此被附近开馆子的秀才免费收为学生，受到了启蒙教育，九岁时被外婆送到吴尔宽的经馆伴读，这才正式入学，练出了一手好书法。

名人故事读后感400字。

十岁时，听说有一位品学兼优的王先生主持学馆，便去求学，王先生被他感动就让他免费伴读。

崇一学堂校长见他聪明好学，又允许他免费入学，毕业时名列第一。

后来陶行知成为一个教育家。

从这个故事中我想到我们现代的小学生，想到现代娇生惯养的“小皇帝”，“小公主”，想到现在整天只想着玩，上的学生，我们应该看看教育家陶行知小时候是多么勤奋，多么努力，他才能取得这么大的成就。

难道我们就不应该向陶行知学习吗?像他一样，成为一个伟大的教育家，你难道不想成为吗?所以，我们应该像陶行知一样有这种精神，好好学习，奋发图强，无论你长大是不是个教育家，只要你努力奋斗，就会成功，就会成为一个有用的人，有出息的人。

读名人故事读后感2我读过许多名人的故事，但有一个总让我印象深刻。

那是一个关于孔子的故事。

说的是，孔子30岁时，已是远近闻名的老师了，但他并不自满，仍觉得自己的学问并不渊博，于是，便从家乡曲阜赶到了洛阳，去拜访老子。

一路上风餐露宿，日夜兼程，但从未放弃，终于走到洛阳见到了期盼已久的老子，急忙拜他为师。

老子见他很有诚意，便收他为徒，孔子也在老子身边随时请教。

读了这篇故事，我感受很深，孔子为了拜师，不远千里，不辞辛苦，可见他毫不骄做傲自满、孜孜不倦的求学态度，而老子呢，也为孔子的一片至诚之心所打动，倾囊相授，毫无保留，也为后人所乐道。

是啊，我们应该象孔子那样谦虚好学，为了学习更多的知识，宁愿受苦受累也不在惜，只有这样，才能在学业上取得丰硕的成果。

名人故事读后感字（精选8篇）名人故事读后感字第1篇我读过许多的书，但是这本书更令我爱不释手。

从这本书中，我知道了功高盖世的政治领袖；我知道了震烁古今的军事将领；我知道了下笔如神的文学泰斗；我知道了鬼斧神工的艺坛巨匠；我还知道了在众多名人成长中受过的数不胜数的挫折与坎坷。

这本书就是我钟爱的《影响中国的101位名人成才故事》。

说起“孔子”这个名字大家肯定会很熟悉，他创建的儒家学派对中国两千多年的社会，思想起了深远的影响，可是你们知道吗？孔子的生活是很艰苦的。

在孔子两岁的时候父亲就去世了，母亲担起了生活的重担，含辛茹苦地抚养他长大，就在孔子17岁那年，母亲也去世了。

从此，孔子更加发奋的学习，但是为了谋生，他不得不去四处奔波，闯荡两年后，终于实现了他谋生和谋学相结合的计划。

34岁那年，他就开始了他人生中最宏伟的蓝图——创办私学，周游列国。

孔子一生勤奋好学，不耻下问，这也许就是孔子最后终成一代圣贤的原因吧！从书中那一个个字，一句句话中，我更加地了解了孔子，更明白了一代名师都不是一蹴而起的，都是要通过刻苦学习，在困境中升华思想才成为鸡群中的`红鹤的。

读罢整本书，我才发现，一代伟人的成长历程可不是一帆风顺的，他们只能经受住众人意想不到的挫折、坎坷与大风大浪，才能驶向成功的彼岸。

比起他们，我们在学习中遇到的困难又算得了什么呢？所以在今后，我一定要更努力地学习，立志成为栋梁之才。

名人故事读后感字第2篇我读过许多名人故事，但我最喜欢牛顿。

我看过许多关于牛顿的故事，我给大家讲一讲吧！牛顿小时候上学的学校，有一个奇怪的规定：学习好的学生能欺负学习不好的学生。

有一次上体育课，大家正玩的兴高采烈的时候，有人踢了牛顿的脚，牛顿愤怒极了，但是由于学校的规定，牛顿只好忍了这口恶气。

牛顿心里暗下决定：一定要努力学习，决不能再发生这样的事。

从此以后，牛顿变得勤学好问。

读了这篇故事，我更佩服牛顿了。

我也知道，不是谁从一开始就成了天才的'，只要给自己定了目标，我们向着这个目标努力，前进就一定能成功。