中考质量目标责任书
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Word格式 I A4打印 I 内容可修改学生中考目标责任书6篇Responsibility statement of students' objectives in the h igh school entrance examination编订:JinTai College学生中考目标责任书6篇前言:责任书是个体分内应做的事,来自对他人的承诺,职业要求,道德规范和法律法规等;就没有做好自己工作,而应承担的不利后果或强制性义务的书信。
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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:学生中考目标责任书2、篇章2:学生中考目标责任书3、篇章3:学生中考目标责任书4、篇章4:中考学生安全责任书5、篇章5:中考学生安全责任书6、篇章6:中考学生安全责任书xxx中学校毕业招生的主要依据,也是教学评价的主要工具,其结果是对教学工作的科学总结至关重要。
那么你知道学生中考目标责任书怎么写的吗?下面是小泰为你整理的学生中考目标责任书,希望对你有用!篇章1:学生中考目标责任书为保证学生安全舒心、顺利地参加中考,确保考试期间学生人身、财产安全,避免任何意外事故的发生,特与年级组和班主任签定此责任书。
一、明确安全责任班主任是考生安全工作的第一责任人,应做好组织、管理工作,考生必须自觉遵守学校规定的安全纪律,服从带队教师的组织和管理。
二、责任要求1、考生考试期间一切行动听从带队老师指挥、管理。
2、遵守秩序,确保交通安全。
考生必须在规定时间内准时到达乘车地点,乘车时不得随意将头、手伸出窗外。
3、考生必须按学校规定,统一吃、住、行。
4、遵守宿舍纪律,按时作息,充分休息,恢复脑力,保持充沛的体力和脑力,保持清醒的头脑,安静的环境,稳定的情绪,确保正常发挥。
学生中考目标责任书范文尊敬的老师、亲爱的家长:首先,感谢您的关怀与支持。
在这个即将进入中考冲刺阶段的关键时刻,为了更好地备战中考,我决定制定并遵守学生中考目标责任书,以提高学习效果、取得更好的成绩。
一、目标确定中考是我多年学习的重要阶段和总结,也是衡量我学业成绩的重要指标。
为了实现自我价值,我决心以一流的成绩进入理想的高中。
因此,我确定了以下学习目标:1.取得优异的成绩,尽力争取全市前十名的好成绩。
2.全面提高知识水平,掌握主要科目的基本知识和考试技巧。
3.建立良好的学习习惯,培养终身学习的兴趣和能力。
4.增强自信心和考试应对能力,保持稳定的心理状态。
二、制定学习计划为了实现上述目标,我将制定科学合理的学习计划,并严格执行:1.合理安排每天的学习时间,保证每天充分的学习和休息时间。
2.根据自己的学习情况,确定每个科目的重点和难点,并合理分配时间进行针对性的复习和提高。
3.每天坚持预习、复习和总结,巩固所学知识。
4.充分利用课余时间,参加教师指导班和课外辅导班,提高学习效果。
5.积极参加学校组织的各种考试和模拟测验,不断检验自己的学习成果和进步。
三、培养良好的学习习惯良好的学习习惯是学习成绩进步的关键之一。
为了培养良好的学习习惯,我将做到以下几点:1.每天按时起床,保证充足的睡眠时间,身体和精神状态良好。
2.保持良好的饮食习惯,均衡营养,避免暴饮暴食和吃零食影响学习。
3.合理安排作息时间,保证规律的学习和休息时间。
4.养成按时上课、认真听讲的好习惯,课堂上做好笔记。
5.学会控制上网时间,合理利用上网,避免沉迷游戏和社交媒体浪费时间。
四、努力提高学习效果为了充分利用时间和提高学习效果,我将做到以下几点:1.主动请教老师,提高学习理解能力,解决学习中遇到的问题。
2.针对每个科目的重点、难点进行有针对性的复习和提高,做好复习计划。
3.梳理知识框架,形成脑图或知识卡片,加深记忆和理解。
4.积极参加讨论和问答,提高思维能力和表达能力。
学生中考目标责任书尊敬的老师:我是XXX(你的姓名),即将迎来中考,我明白中考对于我的学习和未来发展至关重要。
在即将到来的中考中,我将承担起责任和使命,为实现自己的目标努力奋斗。
首先,我将努力集中精力进行学习。
中考涉及的知识广泛而繁杂,我会认真听讲、做好课堂笔记,及时复习巩固;在课后我会抽出时间做好课后作业,并及时向老师请教自己的不理解之处,以便更好地掌握知识。
其次,我将养成良好的学习习惯。
我将合理安排自己的学习时间,坚持每天早晚复习,并按照老师的要求,完成各项作业。
我会制定学习计划,将不同科目的学习负荷合理分配,提高学习效率。
第三,我会积极参加各类学习活动。
我会主动参与班级的集体学习,与同学们相互交流,互帮互助,共同进步。
我也会积极参加学校组织的各类活动,拓宽自己的视野,培养自己的综合素质。
第四,我将保持良好的身心状态。
我会合理安排自己的作息时间,保证充足的睡眠时间,提高自己的体能和精力;我会多参加体育锻炼,增强身体素质,提升自己的学习效能。
第五,我将做好心理调适。
中考是一项重要的考试,考试期间我会紧张,但我会学会冷静思考,保持稳定心态。
我会通过放松的方式缓解压力,保持良好的情绪状态。
最后,我将严守考试纪律。
我会认真遵守考试规则,不作弊,不抄袭,做到诚实守信。
我会按照规定时间和要求完成考试,并保持良好的考试风纪。
我承诺,我将以上述责任为自己的目标,在中考前努力学习,为实现自己的理想奋斗到底。
我相信,只要我付出努力和汗水,我的目标一定能够实现。
请您放心,我会牢记自己的责任和使命,全力以赴,不负期望。
再次感谢您对我的关心和指导!您的学生:XXX。
中考成绩是衡量考生是否完成初中毕业标准以及高中学校毕业招生的主要依据,也是教学评价的主要工具,其结果是对教学工作的科学总结至关重要。
那么你知道学生中考目标责任书怎么写的吗?下面是为你整理的学生中考目标责任书,希望对你有用!为保证学生安全舒心、顺利地参加中考,确保考试期间学生人身、财产安全,避免任何意外事故的发生,特与年级组和班主任签定此责任书。
一、明确安全责任班主任是考生安全工作的第一责任人,应做好组织、管理工作,考生必须自觉遵守学校规定的安全纪律,服从带队教师的组织和管理。
二、责任要求1考生考试期间一切行动听从带队老师指挥、管理。
2、遵守秩序,确保交通安全。
考生必须在规定时间内准时到达乘车地点,乘车时不得随意将头、手伸出窗外。
3、考生必须按学校规定,统一吃、住、行。
4、遵守宿舍纪律,按时作息,充分休息,恢复脑力,保持充沛的体力和脑力,保持清醒的头脑,安静的环境,稳定的情绪,确保正常发挥。
不得追、打、玩,严禁喝酒、吸烟。
5、考试期间,考生各人应管理好自己的生活用品、钱物及学习用品,以免被盗。
6、有事要请假,有困难找带队老师帮助解决。
不随便处出,不在外逗留,不与外人、生人、不认识的人来往、交谈、外出。
7、考生应注意各人的身体健康状况,注意个人清洁卫生,如有身体不适,必须及时向带队教师反映情况;注意饮食卫生,防止疾病。
不得买霉烂、变质、腐蚀食品,以免中毒。
&对不住宿者,学校不承担管理的义务,若发生意想不到的情况,影响中考,均与学校无关。
9、考试结束集体统一返校,解散后必须立即回家,不得走家串户,不得爬车、吊车,不得下河洗澡。
三、责任追究各考生必须自觉遵守学校安全纪律,服从带队教师的管理,对因擅自行动,无视学校安全纪律而造成安全事故发生的,一切后果将自行负责,且学校将严肃处理。
希望家长要高度关心中考期间孩子的身心状况,支持教育好孩子、承担起家长应尽的义务,尽最大努力,为孩子创造一切条件,与学校携起手来,为后代共同创造美好的明天。
【文档模板范本】中考目标责任书文档编号:[请填写]文档版本:[请填写]发布日期:[请填写]【引言】中考是中国大陆一种招收初中毕业生升入高中就读的重要考试,对于学生的未来发展具有至关重要的意义。
为了确保全体学生能够顺利完成中考,我们郑重承诺履行以下目标责任:【学习目标】1. 制定个性化的学习计划,确保学生学习时间的合理利用;2. 做好初中学科知识的复习和预习,提升学生的学科素质;3. 分层次、分类别开展教育教学工作,匡助每一位学生达成学习目标。
【家校沟通】1. 定期召开家长会,向家长们介绍学生的学习情况和发现的问题,让家长了解孩子的成长和发展;2. 每月至少一次回访家庭,了解家庭情况,积极与家长沟通,制定针对性的教育措施;3. 及时向家长传递学生的中考信息,让家长参预进来,合作完成孩子的中考准备工作。
【考试备考】1. 对学生的基础知识进行系统化、全面化地训练,提高其考试能力;2. 设计多样化的测试形式和题型,提高学生的应试水平;3. 合理设置考试试卷难易度,让学生在良性竞争中成长。
【心理健康】1. 关注学生的心理健康问题,制定相应的心理干预措施;2. 加强心理健康教育,提高学生的情商和抗压能力;3. 支持学生自主选择,建立正确的人生观和价值观。
【考生服务】1. 提供针对性的中考指导和服务,便利考生及家长的咨询和沟通;2. 建立完善的中考信息查询和发布平台,让考生及时了解相关考试动态;3. 为考生提供必要的考试支持和保障,保证中考的顺利进行。
【总结】以上是我们的中考目标责任书,我们将认真履行上述责任,确保全体学生能够圆满完成中考。
【简要注释如下】1. 中考:全称为中等教育学校招生考试,是中国大陆一种招收初中毕业生升入高中就读的考试。
2. 学科素质:是指学生在特定学科领域内所具备的知识、技能和价值观念等方面的总体素质。
3. 针对性:是指与某一需求或者问题直接相关的、具有针对性质的事物或者措施。
4. 良性竞争:是指有利于市场发展、促进产品品质提高和价格合理的竞争状态。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==中考目标责任书篇一:新民初级中学九年级中考目标责任书新民初级中学九年级中考目标责任书为加强中考备考工作,强化质量与责任意识,顺利实现学校中考目标,根据九年级师生的实际情况,现与各科任教师、班主任签订本责任书:一、质量目标1、中考目标:校总均分必须进入全县前三名,力争“保三争二”。
2、班级目标:各班均分均进入全县优秀班级行列(全县九年级现有54个班,必须进入前十五名)。
3、各科目标:各科均不得出现“D”级且语文科“C”级不得高于5%、数学科“C”级不得高于3%、英语科“C”级不高于10%、理化科“C”级不高于2%、政史科“C”级不高于2%。
4、将校、县模拟考试出纳入考核范围,思品、数学、物理科,不得低于全县前二名要力争第一名,历史、化学、语文科,不低于全县前四名且在下次模考时要有4%的进步,英语科在每次模拟考试时要有明显的进步,至少要达到8%的进步。
二、目标奖励1、实现中考目标,《新民初级中学201X年中考升学奖励办法》生效。
2、实现中考目标,班级考核,科任教师考核按《新民初级中学201X年中考升学奖励办法》中相关条款执行。
3、对工作中有突出贡献或成绩突出的个人可以给予额外特别奖励。
4、对个别未完成中考目标的老师,原则上是少享受或不享受中考奖。
5、在模拟考试中由科任教师导致的成绩虚假情况,将严肃处理相关责任人。
6、各班、各科任教师在教学活动中不得出现任何安全事件,如因个人原因导致安全事故的发生,不得享受中考奖,并报请学校按相关规定处理。
包年级副校长(签字):班主任(签字):科任教师(签字):201X年3月1日篇二:初中部201X年中考目标责任状初中部201X年中考目标责任状一、目标:1、全县前100名人数确保6人,力争10人(和201X届同比应为4—5人)2、正取睢中86人(201X届108人)3、录取宁海高中不低于400人4、总平均分摆脱连续3年民办学校第五的位次,争取第三5、拿到素质教育成果奖二、措施1、抓好班主任队伍建设是实现上述目标的根本保证,加强班主任的常规管理,力达所有班主任观念更新、方法出彩、工作出力、管理到位,形成一个团结、拼搏、和谐的初三年级组。
中考目标责任书精选尊敬的家长、老师和同学们:中考是我们学生人生中的重要一步,也是我们向梦想迈进的起点。
为了能顺利达到自己的目标,我制定了以下中考目标责任书,希望能够得到大家的监督和支持。
一、学习目标1. 提高综合素质:我将重视各学科的学习,注重思考和锻炼自己的综合能力,争取全方面发展。
2. 稳步进步:我将制定科学合理的学习计划,合理分配时间,努力提高各科成绩,力争每次考试都能有进步。
3. 争取优异成绩:我将努力考取优异成绩,争取获得中考满意的成绩,为未来的学业发展打下坚实的基础。
二、学习计划1. 合理安排时间:我将每天按照规定的作息时间进行学习,保证充足的休息和精力。
2. 制定学习计划:我将每周制定详细的学习计划,按照计划进行学习和复习,保证每个知识点都得到充分的掌握。
3. 注重课内外结合:我将积极参加班级组织的各项活动,扩宽自己的知识面,提高实践能力。
三、备考策略1. 多练习:我将充分利用各类习题和试卷,进行大量的练习,熟悉题型,提高解题速度和准确性。
2. 针对薄弱环节:我将及时找出自己的薄弱科目和知识点,有针对性地进行复习和训练,争取弥补不足。
3. 查漏补缺:我将及时请教老师和同学,解决自己在学习过程中遇到的问题,确保知识的完整性和准确性。
四、健康管理1. 规律作息:我将保持良好的作息习惯,每天保证充足的睡眠时间,合理安排饮食和运动。
2. 积极锻炼:我将每天进行适量的运动,保持身体的健康和活力。
3. 放松心情:我将通过听音乐、看书等方式,调整自己的心情,保持积极乐观的态度。
五、考试纪律1. 严格遵守考场规则:我将严格遵守考试纪律,不作弊,不抄袭,并遵守考场秩序。
2. 合理控制时间:我将合理安排考试时间,保证每道题都有足够的时间进行答题。
3. 冷静应对:我将保持冷静、自信,不因考试压力而紧张,全力以赴完成每一道考题。
六、目标落实1. 监督与反馈:我将定期向家长和老师汇报自己的学习情况,并接受他们的监督和评价。
学生中考目标责任书范文为加强中考备考工作,强化质量与责任意识,顺利实现学校中考目标,根据九年级师生的实际情况,现与各科任教师、班主任签订本责任书:一、质量目标1、中考目标:校总均分必须进入全县前三名,力争“保三争二”。
2、班级目标:各班均分均进入全县优秀班级行列(全县九年级现有___个班,必须进入前十五名)。
3、各科目标:各科均不得出现“D”级且语文科“C”级不得高于___%、数学科“C”级不得高于___%、英语科“C”级不高于___%、理化科“C”级不高于___%、政史科“C”级不高于___%。
4、将校、县模拟考试出纳入考核范围,思品、数学、物理科,不得低于全县前二名要力争第一名,历史、化学、语文科,不低于全县前四名且在下次模考时要有___%的进步,英语科在每次模拟考试时要有明显的进步,至少要达到___%的进步。
二、目标奖励1、实现中考目标,《新民初级中学____年中考升学奖励办法》生效。
2、实现中考目标,班级考核,科任教师考核按《新民初级中学____年中考升学奖励办法》中相关条款执行。
3、对工作中有突出贡献或成绩突出的个人可以给予额外特别奖励。
4、对个别未完成中考目标的老师,原则上是少享受或不享受中考奖。
5、在模拟考试中由科任教师导致的成绩虚假情况,将严肃处理相关责任人。
6、各班、各科任教师在教学活动中不得出现任何安全事件,如因个人原因导致安全事故的发生,不得享受中考奖,并报请学校按相关规定处理。
包年级副校长(签字):___班主任(签字):___科任教师(签字):_______年___月___日学生中考目标责任书范文(二)为加强中考备考工作,强化质量与责任意识,顺利实现学校中考目标,根据九年级师生的实际情况,现与各科任教师、班主任签订本责任书:一、质量目标1、中考目标:校总均分必须进入全县前三名,力争“保三争二”。
2、班级目标:各班均分均进入全县优秀班级行列(全县九年级现有___个班,必须进入前十五名)。
中考目标责任书
尊敬的家长/老师:
我自愿申请担任中考目标责任书,我将尽力履行职责,帮助学生实现中考的目标。
以下是我的责任承诺:
1. 为学生制定合理的学习计划和目标。
我将根据学生的实际情况制定个性化的学习计划,并帮助他们设定明确的中考目标。
2. 提供专业的辅导和指导。
我将运用我所掌握的知识和经验,帮助学生解决学习中遇到的问题,提供必要的辅导和指导。
3. 激发学生的学习兴趣和主动性。
我将通过注重教学内容的生动有趣、灵活多样的教学方法和教学手段,激发学生的学习兴趣和主动性,培养他们的自学能力和探究精神。
4. 关注学生的学习情况和进展。
我将密切关注学生的学习情况和进展,定期与学生进行学习情况的交流和沟通,及时了解学生的学习困难和问题,并积极寻找解决办法。
5. 鼓励学生参加各种学习活动和竞赛。
我将鼓励学生积极参加各种学习活动和竞赛,提高他们的学习技能和综合素质,为他们进入理想的高中打下坚实的基础。
6. 与学生家长保持紧密联系。
我将与学生家长保持密切的联系,定期向他们汇报学生的学习情况和进展,共同努力推动学生的学习。
以上是我作为中考目标责任书的责任承诺,我将全心全意履行自己的职责,共同助力学生实现中考目标。
2023年中考责任书2023年中考责任书1为了维护中考的公平、公正,确保所在辖区内考点中考工作的顺利进行,__县教育局与责任单位、责任人就组考工作明确如下责任。
一、责任人对所在辖区域内中考组考工作负总责。
做到在中考组考工作中杜绝群体性舞弊和大面积试卷雷同,杜绝试卷的泄密、失密,杜绝各个环节的重大差错,杜绝人身安全等重大责任事故的发生。
二、全面完成中考组考工作任务,切实按照市、县教育行政部门的有关规定,组织开展各项工作;以人为本,关爱学生,为考生提供安全、舒适的考试环境。
三、按《__县中考组考方案》的规定组织实施考试,严格按要求选拔、培训、考核考务工作人员。
四、落实好保密人员,强化__措施,确保试卷无泄漏、无差错。
五、责任人对本辖区内考点因组考工作不力,出现试卷泄密、失密,群体性舞弊和大面积试卷雷同以及发生其他重大责任事故,必须承担责任。
责任状一式两份,各持一份。
__xx月x日2023年中考责任书2新民初级中学九年级中考目标责任书为加强中考备考工作,强化质量与责任意识,顺利实现学校中考目标,根据九年级师生的实际情况,现与各科任教师、班主任签订本责任书:一、质量目标1、中考目标:校总均分必须进入全县前三名,力争“保三争二”。
2、班级目标:各班均分均进入全县优秀班级行列(全县九年级现有54个班,必须进入前十五名)。
3、各科目标:各科均不得出现“D”级且语文科“C”级不得高于5%、数学科“C”级不得高于3%、英语科“C”级不高于10%、理化科“C”级不高于2%、政史科“C”级不高于2%。
4、将校、县模拟考试出纳入考核范围,思品、数学、物理科,不得低于全县前二名要力争第一名,历史、化学、语文科,不低于全县前四名且在下次模考时要有4%的进步,英语科在每次模拟考试时要有明显的进步,至少要达到8%的进步。
二、目标奖励1、实现中考目标,《新民初级中学中考升学奖励办法》生效。
2、实现中考目标,班级考核,科任教师考核按《新民初级中学中考升学奖励办法》中相关条款执行。
中考目标责任书
尊敬的校领导、亲爱的老师、家长和同学们:
大家好!
在这个关乎所有中学生前途和命运的时刻,我深感责任重大,这是一份中考目标责任书,我保证认真地履行好我的目标,为自己和学校取得更好的成果而努力。
首先,我要说的是我对自己的目标——中考成绩的要求。
我认为,一个合格的中学毕业生应该要达到一个优秀的中考成绩,因此,我对自己的目标是力求达到七百分以上的成绩,并且在班级中取得名次前十名。
为了达到自己的目标,我将刻苦学习,勤奋用功。
首先,我会认真听讲,做好听课笔记,掌握课堂知识。
在课外,我会多做一些习题,也会阅读一些有关知识的书籍,以便更好地理解知识点。
同时,我也会积极参加各种课外辅导活动和竞赛活动,学习一些新的知识和技能。
其次,我也会做好自己的心理准备。
对于即将来临的中考,我不会惧怕,因为我相信自己已经做好了充分准备。
同时,我也会保持乐观的心态,相信自己能够取得好的成绩。
对于自己的目标,我需要得到学校老师、家长和同学的支持和鼓励。
在这里,我要郑重承诺:我会听从老师们的指导,认真完成作业,积极参加课堂讨论。
我也会和同学们相互帮助,
互相勉励,共同进步。
同时,我也会与家长保持密切联系,告诉他们自己和班级的最新进展和发展。
最后,我希望这份责任书不仅仅是一张纸,它代表了我对未来、对自己、对父母、对学校和老师的承诺。
我相信只要我坚持不懈地努力,我一定能够实现自己的目标,取得更好的成绩,为未来做好充分的准备。
谢谢大家的关注和支持!
学生:
日期:。
中考目标责任书甲方(学校):________________中学乙方(教师):________________鉴于甲方希望提高学生的中考成绩,乙方作为甲方的教师,愿意承担相应的教学责任,双方本着平等自愿、诚实信用的原则,就中考目标达成的责任事项,签订本责任书。
二、合同目的本责任书旨在明确乙方在教学过程中应达到的中考目标,确保乙方为提高学生的中考成绩而努力,并为甲方提供相应的教学质量保障。
三、中考目标1. 乙方应确保所教授科目的学生中考平均分达到或超过当地教育局规定的平均水平。
2. 乙方应努力提高学生的学习兴趣和学习效率,确保至少有80%的学生在中考中达到或超过预期目标。
3. 乙方应积极参与学校组织的各类教学研讨活动,不断提升自身的教学水平和业务能力。
四、责任与义务1. 甲方应为乙方提供必要的教学资源和教学环境,保证乙方能够顺利开展教学活动。
2. 乙方应根据教学大纲和学校的教学计划,制定合理的教学进度和教学方法。
3. 乙方应定期对学生的学习情况进行评估,及时调整教学策略,确保教学目标的实现。
4. 乙方应在中考前的复习阶段,制定有效的复习计划,指导学生进行科学的复习。
五、考核与奖惩1. 甲方将根据乙方所教授科目的中考成绩,对乙方进行考核。
2. 若乙方达到或超过合同规定的中考目标,甲方将给予乙方相应的奖励。
3. 若乙方未能达到中考目标,甲方有权要求乙方提出改进措施,并在下一学期进行跟踪评估。
六、合同的变更与终止1. 双方可以协商一致,对本责任书的内容进行变更。
2. 若遇不可抗力因素导致本责任书无法履行,双方可协商终止本责任书。
七、争议解决双方在履行本责任书过程中发生的任何争议,应首先通过友好协商解决;协商不成的,可以向甲方所在地的教育行政部门申请调解,或依法向人民法院提起诉讼。
八、其他本责任书一式两份,甲乙双方各执一份,自双方签字盖章之日起生效。
甲方代表(签字):________________乙方代表(签字):________________ 签订日期:____年__月__日。
中考目标责任书中考,是我们人生中的一次重要挑战,也是我们迈向更高学府的关键一步。
为了明确目标,激发斗志,提高学习效率,实现中考的理想成绩,特制定本中考目标责任书。
一、目标设定1、总体目标在中考中,争取总分达到_____分以上,考入_____(理想的高中学校)。
2、学科目标语文:_____分以上数学:_____分以上英语:_____分以上物理:_____分以上化学:_____分以上政治:_____分以上历史:_____分以上3、进步目标相比上学期期末考试,在总分上提高_____分以上。
二、学习计划1、日常学习(1)每天早上提前_____分钟起床,背诵语文古诗词、英语单词和短语。
(2)上课认真听讲,做好笔记,积极回答问题,遇到不懂的问题及时向老师和同学请教。
(3)课间休息时,回顾上节课的重点内容,为下节课做好准备。
(4)放学后,先完成作业,再进行复习和预习,每天保证至少_____小时的学习时间。
2、周末和节假日(1)周六上午复习本周所学的知识点,做相关的练习题进行巩固。
(2)周六下午参加课外辅导班,针对薄弱学科进行强化学习。
(3)周日上午阅读课外书籍,积累作文素材,提高阅读理解能力。
(4)周日下午进行自我测试,检查本周的学习成果,总结经验教训。
(5)节假日合理安排学习时间,完成老师布置的作业,复习和预习功课。
三、学习方法1、做好预习在学习新内容之前,先预习相关知识点,了解学习的重点和难点,带着问题去听课,提高学习效率。
2、认真听讲课堂是学习的主阵地,要集中注意力,认真听讲,跟随老师的思路,积极思考,参与课堂互动。
3、及时复习每天放学后和周末,要及时复习当天和本周所学的知识点,通过做练习题、背诵、默写等方式加深记忆。
4、建立错题本将平时作业和考试中做错的题目整理到错题本上,分析错误原因,总结解题方法和技巧,定期进行复习,避免再犯同样的错误。
5、多做模拟试题按照中考的考试时间和要求,定期进行模拟考试,熟悉考试题型和答题技巧,提高应试能力。
中考目标责任书第一章:总则1.1 宗旨:根据教育部、地方教育部门和学校的相关要求,制定本文档,明确中考目标和责任。
1.2 目标:确保中考工作的顺利进行,使学生充分发挥自己的潜能,取得优异的成绩。
1.3 责任:学校、教师、学生和家长各司其职,共同努力,积极配合,为中考的顺利进行贡献力量。
第二章:学校的责任2.1 提供优质教学环境:学校将提供适宜的教学设施,推进教育信息化建设,提供高质量的教育资源和教育技术支持。
2.2 指导教师培养:学校会安排经验丰富的教师为中考学生提供科学、系统的学习指导和辅导,并定期召开家长会,与家长沟通交流。
2.3 编制合理的教学计划:学校将根据教育部和地方教育部门的要求,制定适宜的教学计划,并组织有针对性的中考复习活动。
第三章:教师的责任3.1 精心备课:教师要结合教育部和学校的要求,精心备课,编写合适的教学材料,确保中考知识点的全面教授。
3.2 针对性辅导:教师要根据学生的具体情况,制定个性化的辅导方案,并及时跟进学生的学习进展,激发学生的学习兴趣和动力。
3.3 注重学习方法指导:教师要教会学生科学高效的学习方法,并帮助他们培养良好的学习习惯。
第四章:学生的责任4.1 制定学习计划:学生要根据教师和学校提供的教学计划,制定合理的学习计划,并自觉按计划进行学习和复习。
4.2 积极参与课堂活动:学生要积极参与课堂活动,主动提问,培养批判性思维,积极思考问题,增强学习的积极性。
4.3 自觉遵守纪律:学生要自觉遵守学校纪律,维护良好的教育环境,提高学习效果。
第五章:家长的责任5.1 积极支持学校教育工作:家长要积极支持学校的教育工作,并参与到中考准备工作中,与教师共同协调学生的学习和生活。
5.2 关心学生的学习情况:家长要关注学生的学习情况,与教师保持良好的沟通,及时了解学生的学习进展和问题,并给予必要的帮助和指导。
5.3 营造良好的家庭学习氛围:家长要为学生创造安静、整洁的学习环境,鼓励孩子阅读、思考和探索,培养良好的学习习惯。
2024年学生中考目标责任书同学家长:根据上级文件安排,我校九年级学生将于___月___日至___日在彬县中学参加初中毕业升学考试。
为保证学生考试期间安全,按时参加中考,取得优异的成绩,特与各位家长签订此安全目标责任书:1、学生考试期间,原则要家长要全程陪考。
督促考生按时参加考试并为孩子安排好食宿,但确因农忙或其他特殊原因不能陪考者,由学校统一组织前往,往返车费有学生本人承担。
2、各位家长和考生要高度重视自身安全,自觉遵守交通规则,,在通过路口时要遵守“一看、二慢、三通过”,注意路上的车辆和行人;确保中考期间,学生、家长不出现任何交通事故。
3、学校要求考生在彬县中学附近食宿,各位家长要提前安排孩子的食宿。
要在干净整洁安全的旅馆住宿,要在卫生整洁的餐饮店就餐,不食用变质腐烂的食品,不饮用过期或无商标的饮料和水。
确保考试期间不安全事故的发生。
4、每次考试结束,考生要按照学校要求在固定地点集中由班主任老师负责收集准考证,凡因个人不慎造成准考证遗失者,考生自行负责;同时考生要及时返回住宿点,自觉遵守住宿点秩序,按时休息,不得随意外出,不寻衅滋事,不打架斗殴,不上网吧,不酗酒、不吸烟、不搞聚餐、防止意外事件的发生,凡因以上问题发生的不安全事故由本人或者家长自行负责。
5、考试期间,教育考生要做适度休息,不因劳累而耽误考试,确保考生精力充沛。
6、家长要提醒或帮助考生检查考试的用具(2B铅笔、橡皮、垫板、计算器及相关文具)及政史考试资料,确保考生的用具齐全,不因考试工具不齐而无法解题。
7、家长要教育考生在考场期间听从监考教师和带队教师指挥,不得顶撞监考教师,不抵触带队教师,听从指挥,服从安排。
8、准考证是今后查询、录取和报到的凭证,考试结束后考生要自行妥善保管。
9、凡因家长监护不力,考生在考试科目间隙所发生的不安全事故,学校概不负责。
学生签字:___家长签字:___ 2024年学生中考目标责任书(二)为保证学生安全舒心、顺利地参加中考,确保考试期间学生人身、财产安全,避免任何意外事故的发生,特与年级组和班主任签定此责任书。
中考目标责任书中考目标责任书一、背景中考是对学生学业成绩、综合素质的综合考查,对于每个学生来说,中考的取得良好成绩是十分重要的。
,为了提高学生的中考成绩,制定目标责任书是非常必要的。
二、目标1. 提高学科成绩学科成绩是中考的一项重要指标。
本次目标责任书的首要目标是通过努力学习,提高学生的学科成绩。
在国内中考中,通常包含数学、语文、英语等学科,通过制定科学合理的学习计划和辅导措施,将学生的学科成绩达到优良水平。
2. 培养良好学习习惯学习习惯是学生学习中的基础,良好的学习习惯可以帮助学生更好地掌握知识与技能。
,本次目标责任书的第二个目标是培养学生良好的学习习惯,包括规律的作息时间、合理的学习计划、高效的学习方法等。
3. 提升综合素质中考除了学科成绩外,对学生的综合素质也有一定要求。
,本次目标责任书的第三个目标是提升学生的综合素质,包括语言表达能力、思维能力、团队协作能力等,从而全面提高学生的竞争力。
三、措施要实现以上目标,需要制定相应的措施,包括但不限于:1. 制定科学合理的学习计划:根据中考的学科内容和时间安排,为学生制定具体的学习计划,合理分配学习时间,确保每个学科都能得到充分的学习和巩固。
2. 提供专业的辅导服务:为学生提供学科辅导,针对学生在学习上的薄弱环节进行有针对性的辅导,帮助学生克服困难,提高学习成绩。
3. 鼓励多样化的学习方式:除了传统的教室授课方式外,鼓励学生参与到各种形式的学习活动中,例如自主阅读、课外科研活动、参加讲座等,拓宽学生的视野,提高学生的综合素质。
4. 激励个人潜能的发掘:鼓励学生参与到各种学科竞赛和活动中,发掘和培养学生的特长,并针对学生个体差异制定个性化的辅导方案,激发学生的学习潜能。
四、考核与为了确保目标责任书的有效实施,需要进行考核与。
具体措施包括但不限于:1. 定期考试与评估:对学生的学科成绩和学习习惯进行定期考试与评估,及时了解学生的学习进展,发现问题并采取相应的措施进行纠正。
中考目标责任书。
中考目标责任书背景中考是中国初中毕业生的一次重要考试,是评价学生学业水平的重要指标。
中考的成绩不仅关系到学生是否能够升入高中,还可能影响到学生未来的教育和就业机会。
为了帮助学生明确自己的中考目标,并提高备考效率和成绩,制定一份中考目标责任书非常必要。
目标1. 考取一所理想的高中2. 取得满意的中考成绩3. 改善自己的学习方法和习惯中考目标根据个人的实际情况和自身的努力程度,制定以下中考目标:1. 数学:争取达到90分及以上的目标成绩;2. 语文:争取达到85分及以上的目标成绩;3. 英语:争取达到80分及以上的目标成绩;4. 物理:争取达到80分及以上的目标成绩;5. 化学:争取达到80分及以上的目标成绩;6. 生物:争取达到80分及以上的目标成绩;7. 历史:争取达到80分及以上的目标成绩;8. 地理:争取达到80分及以上的目标成绩。
实施方案为了达到中考目标,需要制定以下实施方案:1. 制定每周学习计划,明确每周的学习目标和计划,合理安排学习时间;2. 充分利用学校提供的资源,参加学校组织的各种复习辅导活动,积极参加中考模拟考试,及时发现和解决学习问题;3. 建立良好的学习习惯,保持每天的坚持学习时间,并合理安排休息时间,保证充足的睡眠;4. 提高学习效率,采用科学的学习方法,如做好课堂笔记、总结知识点、刷题巩固知识等;5. 积极参加各种文化活动、社会实践和体育锻炼,全面培养自己的兴趣与能力;6. 寻求家人和老师的支持和帮助,及时向他们请教和咨询问题。
风险控制1. 临考焦虑:面对中考的压力,容易出现焦虑情绪。
要保持良好的心态,及时调整自己的情绪,可以通过运动、放松等方式缓解压力;2. 学习任务过重:中考科目繁多,学习任务很重,要合理分配时间和精力,避免过度劳累;3. 缺乏计划性:如果没有明确的学习计划和目标,容易导致学习无目的性和效果不佳。
要制定合理的学习计划,并按照计划执行。
中考责任书五篇中考目标责任书为了进一步强化教学管理,全面提高教学质量,确保完成XX年中考任务,特制定屯字中学九年级中考工作目标。
一、中考任务:二、尖子生培养任务:三、中考任务培养:语文、数学、英语、物理、化学五科必保任务和边缘生每班各2人,政治、历史两科必保任务和边缘生各1人。
四.培养措施:班主任工作要求1.认真组织学生学习学校及级组各项管理制度,充分发挥各种制度的管理作用,并将制度转化为班规.学规,形成长效机制。
2.坚持做好每次月考的考前指导工作,加强考纪考风教育,杜绝违纪舞弊事件。
坚持每次月考后及时分析总结,寻找差距,制定对策,不断调整管理思路,制定新的管理措施。
协调好各学科平衡,做好各类学生的思想工,作分类召开尖子生、任务学生、边缘生、偏科生会议,寻觅问题,总结经验,找准突破口,以利学生成绩不断提高。
3.组织班委会.团支部斗胆开展工作,定期更换学习专栏、学习标语、学生个人学习目标奋斗卡片,营造浓厚的中考备考氛围。
4.定期召开课代表会议,征求意见和建议,及时了解学情并反馈给科任教师,加强对班级学生作业收缴管理。
5.加强对本班弱科的补救工作,加强对弱科学生的偏科指导工作,采取有力措施,尽快使弱势学科成绩提高,使弱科学生提高成绩,使学生各学科平衡发展。
6.各班要加强常规管理,杜绝旷课迟到等现象,对违纪学生依照学校和级组管理制度从严处理,重大违纪事件要上报级组。
7.班主任全程跟班,实行轮流坐班制度,特殊要加强双休日学习纪律管理,完善安全制度,确保无不安全事故发生。
8.中考必须完成学校下达的各项中考任务,并力争超额完成任务。
9.各班要确定4名尖子生,并协调科任教师努力完成尖子生中考成绩目标。
10.各班主任根据本班实际情况确定中考任务学生名单,按学科分配给科任教师,并上报年级组,协同科任教师采取多种措施力争完成中考任务。
任课教师要求1.充分认识XX年中考的重要性及我校九年级中考面临的严峻形势,统一思想,步调一致,同心协力,不惜一切代价争取完成XX年中考任务。
中考目标责任书中考目标责任书【引言】中考是学生学习过程中的一个重要节点,对于学生来说是一次重要的考验。
为了确保学生能够达到中考的目标,学校特制定了中考目标责任书,明确学校、教师、学生和家长的职责和义务,以促进学生全面发展和高质量的中考成绩。
【学校职责】1.确保学校教育教学质量1.1 制定中考备考计划,确定学校教学目标和时间表。
1.2 配备合适的教学设施和资源,确保学生有良好的学习环境。
1.3 配备高素质的教师,提供专业的教育教学指导。
1.4 制定中考考试管理规章制度,保证考试公平公正。
2.组织中考复习2.1 制定中考复习计划,科学合理安排复习内容和时间。
2.2 组织中考模拟考试和练习,帮助学生提前适应考试环境。
2.3 提供中考学习资源和参考书目,指导学生学习和复习方法。
3.提供心理辅导和学习指导3.1 为学生提供心理辅导服务,关注学生心理健康。
3.2 组织学习方法和技巧的培训,帮助学生掌握高效学习方法。
3.3 建立学生档案,定期跟踪学生学习情况,及时解决学习问题。
【教师职责】1.严格教学管理1.1 合理备课,科学教学,确保教学质量。
1.2 制定中考教学计划,按照计划有序进行教学。
1.3 给予学生足够的课后作业与练习,提高学生的知识掌握能力。
2.注重个性发展2.1 关注学生学习兴趣和特长,鼓励学生多方面发展。
2.2 给予学生个性化的学习指导,满足学生的学业需求。
3.提供课外辅导3.1 组织中考复习讲座和答疑班,强化学生对知识的理解和掌握。
3.2 定期与家长交流学生学习情况,共同关注学生的学习进展。
【学生责任】1.认真学习1.1 遵守学校纪律,按时上课,不旷课、迟到和早退。
1.2 认真完成作业,结合课堂知识进行复习和巩固。
1.3 积极主动参加学校组织的中考模拟考试和练习。
2.自我调整心态2.1 保持积极的学习态度,相信自己能够取得好成绩。
2.2 正确认识中考,不给自己过多压力,保持良好的心理状态。
3.合理安排时间3.1 制定合理的学习计划,做到有计划地学习和休息。
中考质量目标责任书
中考质量目标责任书
为切实提高教育教学质量,确保实现我校与教育局签订的质量目标,学校决定与教学质量责任领导、毕业班班主任及课任教师签订质量目标责任书。
一、总体目标
2015年初中会考总评成绩力争达到全县第8名。
二、具体责任
(一)、由学校与中考责任领导、班主任及科任教师签订此责任书,于2015年初中会考成绩公布后执行。
学校将对有关人员进行奖惩。
(二)、班级综合成绩(县级标准,换算办法参照教育局计算标准执行)达到全县第八名,奖励班主任300元,每上升一个名次累加奖励50元。
(三)初中会考单科平均成绩排名(以班、科为单位)力争达到全县第8名。
语、数、英达到第八名奖励500元,每上升一个名次累加奖励60元。
理化达到第八名奖励350元,每上升一个名次累加奖励40元。
政史、地生达到第八名奖励300元,每上升一个名次累加奖励30元。
低于全县15名,语数英一个名次处罚现金30元,理化一个名次处罚20元,政史、地生一个名次处罚15元。
(四)、学校综合成绩(县级标准)达到第八名中考责任领导每人奖励300元,每上升一个名次每人累加奖励100元。
学校校长:
责任领导:
班主任:
科任教师:
十八里堡初级中学 2015.10.20
毕业班质量目标责任书2016-06-06 11:26 | #2楼
为了进一步规范教学管理,提高我校本届毕业班的教学质量,依据县局质量管理要求,结合我校九年级上期教学各科成绩,特制订
2015年毕业班质量目标:
一、常规目标
(一)班主任是本班常规管理的第一责任人
1、认真做好教学常规,做到教案书写规范,教学过程实用,要有教法体现和对学生的学法指导,教案跟上教学进度,杜绝无教案上课,坚决杜绝请假不调课、一人同时上多个班课现象;上课不接打电话、翻看手机,不随意离开教室;及时认真地进行作业批改,做到有讲评,有示范性更正,学生有纠错,作业量达标;对学生进行阶段性考核,做到考核及时,有统计分析,有学生达标分析,有讲评,学生有错误纠正;对学困生进行及时的辅导,力争班级学生成绩大面积上升。
2、加强学生的管理。
对学生进行行为品质和前途理想的教育,让学生自觉养成遵守班规校纪的习惯;对个别行为有偏差的学生要进行耐心细致的'教育。
处理好班级事务,全期不出现差班、乱班和不安全事故。
3、利用班会课,以多种形式加强班级组织纪律的教育,加强跟班工作,随时发现班级的不良现象并及时处理,营造良好的班风和学风。
4、加强各科任教师联系,起好各科任教师之间、教师与学生之间的纽带作用。
将全体任课教师的力量凝聚到提升本班教学质量这一中心上来。
(二)科任教师是本班常规管理的第二责任人
1、认真做好教学常规工作,其要求与班主任工作第1点一致。
2、协同班主任加强对学生组织纪律的教育,积极支持班主任的工作,把本班工作当作自己的本职工作来做,不能对班级中的不良现象熟视无睹,置若罔闻,更不能对班级事务推诿扯皮。
3、认真按照年级组安排的学生学习目标进行有的放矢地施教,加强对学生的辅导,力争完成年级组下达的学生学习目标任务。
4、认真做好年级组交办的其它工作。
二、教学质量目标
1、整体目标
力争完成学校下达的中招保二争一目标,保证自己所教学科不拉
后腿。
2、学科目标:
本期本学科阶段性考试全县名次:,“一练”努力达到全县第名,二练努力达到第名,中招努力达到第名。
三、质量目标奖惩
凡未完成任务,任课教师在本年度考核时不能评定为“优秀”,且当年不得评先评模。
学校(盖章):卢氏县城关镇中学
教师(签名):
2015年4月
【中考质量目标责任书】。