2018年福建省教师公开招聘考试幼儿园-教育理论综合知识真题试卷汇编3_真题-无答案

2018年福建教师公开招聘《幼儿园教育理论综合知识》真题及答案（三）1. 【单项选择题】幼儿重要的学习方式是( )。

A. 听课B. 读书C. 做作业D. 游戏正确答案：D参考解析：《3—6（江南博哥）岁儿童学习与发展指南》“说明”部分指出，“幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的”。

2. 【单项选择题】在开展“海洋生物”的主题活动中，老师带领幼儿参观海产品市场，调查海产品种类，参观海洋馆等。

这种主题活动注重的是( )。

A. 整合幼儿生活经验B. 传授系统知识C. 形式丰富多样D. 幼儿个体差异正确答案：A参考解析：幼儿园主题活动的特点是打破学科之间的界限，强调学科之间的横向联系，获得与主题有关的比较完整的经验。

这种主题活动注重的是整合幼儿零散的生活经验。

3. 【单项选择题】下列不属于健康领域目标的是( )。

A. 喜欢参加体育活动，动作协调、灵活B. 必要的安全保健常识，学习保护自己C. 身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快D. 理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则正确答案：D参考解析：《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出，健康领域的目标包括“身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快；生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力；知道必要的安全保健常识，学会保护自己；喜欢参加体育活动，动作协调、灵活”。

“理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则”是社会领域的目标。

4. 【单项选择题】培养幼儿语言能力的关键是( )。

A. 开展专门的讲述活动B. 鼓励幼儿大声说话C. 创设良好的语言环境D. 纠正幼儿的发音不准正确答案：C参考解析：《3—6岁儿童学习与发展指南》“语言”领域指出，“幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。

应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应”。

5. 【单项选择题】幼儿园科学教育的核心是( )。

A. 让幼儿获得科学知识B. 发现有科学潜力的幼儿C. 教幼儿学会操作技能D. 激发幼儿的认识兴趣和探究欲望正确答案：D参考解析：《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出，“幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望”。

教师公开招聘考试（教育理论综合知识）历年真题试卷汇编1(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 5. 填空题 6. 判断题7. 简答题8. 案例分析题11. 论述题单项选择题1．关于教育的起源一直众说纷纭，其中我国古代的朱熹所持的观点是( )。

A．神话起源说B．生物起源说C．心理起源说D．劳动起源说正确答案：A解析：我国古代的朱熹是神话起源说的代表人物。

2．有的学生虽然身患残疾，但是他们的思维反应速度明显快人一筹。

这说明个体身心发展具有( )。

A．顺序性B．互补性C．阶段性D．不平衡性正确答案：B解析：题干的描述体现了个体身心发展规律中的互补性规律。

3．中小学德育工作中常用的奖惩属于( )。

A．榜样示范B．品德评价C．陶冶教育D．说理教育正确答案：B解析：奖惩是中小学品德评价的一种方式。

4．我国的教师职业就其身份特征而言，是( )。

A．专业人员B．国家干部C．公务人员D．高级技术人员正确答案：A解析：《教师法》把教师界定为“履行教育教学工作的专业人员”。

5．教学媒体选择依据主要有教学目标和( )。

A．教学任务教学对象教学方法B．教学任务教学条件教学内容C．教学内容教学对象教学方法D．教学内容教学对象教学条件正确答案：D解析：教学媒体的选择依据主要有教学目标、教学内容、教学对象、教学条件。

6．下列属于意义识记行为的是( )。

A．小明通过阅读成语故事记住了大量成语B．小明利用课间时间记住了圆周率小数点后9位数字C．小明采用历史的先后顺序记住了许多历史事件的年月日D．小明通过诵读法记忆并掌握英语单词正确答案：A解析：意义识记即通过理解材料的意义，把握材料内容的识记。

看成语故事记成语，就是在理解故事的基础上，对成语加以学习，属于意义识记。

BCD的记数字、时间和用诵读法来记单词，都是机械的方法。

7．最早对遗忘进行实验研究的心理学家是( )。

A．冯特B．弗洛伊德C．艾宾浩斯D．罗杰斯正确答案：C解析：艾宾浩斯是第一个用实验的方法研究高级心理过程的心理学家，并最早提出“遗忘曲线”。

【关键字】教师教育学内容填空1、教育学的研究对象是（学校教育现象）2、教育现象包括（学校教育、家庭教育、社会教育）3、教育学是一种综合性的学科，既是（理论学科）也是（应用学科）4、完备的教师知识结构是（学科根底知识）（教育学科根底知识）和广泛的文化科学知识。

5、孔子对我国教育的贡献有三个方面（创立私学）（创立儒学）（删订六经）6、孔子流传于事的著作是（论语）7、启发式教学的渊源是（不愤不启）（不排不发），是孔子提出的。

8、孔子之后儒豪代表是（孟子、荀子）9、从（性善论）阐述他的观点是（孟子）：从（性恶论）阐述他的观点是（荀子）10、后期称墨家为（功利主义者）：称道家为（自然主义者）11、曾子所著，专讲古代大学教育的是（大学）12、曾子的学生子思的著作是（中庸）13、（学记）是根据今人的考证是战国末期（乐正刻）的作品，是世界上最早的教育经典巨著。

14、乐正真考证是（郭沫若）完成的。

15、（大学）是《学记》的教育政治学根底。

16、（中庸）是《学记》的教育哲学学根底。

17、系统总结先秦时代教育理论和实践研究的教育学专著是（学记），被认为……18、西方启发式教育思想的渊源是（苏格拉底的多婆术）。

19、西方教育学传统始于古代希腊的（苏格拉底）（柏拉图）（亚里斯多德）20、古希腊著名教育家柏拉图的著作是（理想国）。

这部著作是后世公共教育思想的源头）。

21、亚里斯多德历史性贡献是他（首次系统阐述了体育、德育、智育、美育和谐发展的教育思想。

22、昆体良的代表著作是（雄判术原理）23、夸美纽斯是17世纪的捷克教育家，所著作是（教育漫画）24、洛克是（绅士教育）的代表著作是（教育漫画）25、卢俊是（自然主义）的代表，著作是（爱弥儿）26、裴斯泰洛齐是（要素教育）的代表。

被成为19世纪中期以后到20世纪世界新教育运动的开创人。

27、赫儿巴特独立化时期的代表作是（普通教育学），是1860年出版的。

28、福禄贝尔被称为（幼儿园之父）29、杜威是（进步主义教育学派）的代表。

2018年福建省中小学幼儿园新任教师公开招聘考试幼儿教育（教育综合）模拟试卷（一）一、单项选择题（本大题共35小题，每小题2分，共70分）1-10：BCCAB DC CBB 11-20：BBDCB CBCAB21-30：BBDDA DDCBB 31-35：DBBAB二、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）36-45：ABAAA BAABB三、填空题（本大题共15小题，每小题1分，共15分）46.120 47.分工负责48.积极预防49.3 50.可变性51.记忆策略52.广度（范围）53.冷却法54.遗传因素55.个别活动56.能力57.精神环境58.观察法59.40 60.育儿指导四、简答题（本大题共2小题，每小题5分，共10分）61. 【参考答案】（1）游戏能够促进儿童身体的发展（2）游戏能够促进儿童认知和语言的发展（3）游戏能够促进儿童创造力的发展（4）游戏能够促进儿童情感的发展（5）游戏能够促进儿童社会性的发展（6）游戏能够促进幼儿美感的发展62.【参考答案】（1）知道自己的性别，并初步掌握性别角色知识（2-3岁）；（2）自我中心地认识性别角色（3-4岁）；（3）刻板地认识性别角色（5-7岁）。

五、案例分析题（本大题共3小题，每小题15分，共45分）63.【参考答案】（1）①刘园长及时安抚学生，体现了关爱学生。

②刘园长用心解决问题，向家长说明情况并道歉，不仅如此，还及时耐心指导王老师，对工作尽职尽责，体现了爱岗敬业。

③刘园长尊重家长，团结同事，起到了表率作用，体现了为人师表。

（2）①《中华人民共和国教师法》规定，教师有关心爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展的义务。

《中华人民共和国未成年人保护法》也指出，学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。

2018年幼儿教师招聘考试理论知识试题及参考答案四套目录2018年幼儿教师招聘考试理论知识试题及参考答案（一） (1)2018年幼儿教师招聘考试理论知识试题及参考答案（二） (4)2018年幼儿教师招聘考试理论知识试题及参考答案（三） (17)2018年幼儿教师招聘考试理论知识试题及参考答案（四） (28)2018年幼儿教师招聘考试理论知识试题及参考答案（一）一、填空题1．幼儿园教育是（基础教育）的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。

2．幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、（语言）、社会、科学、（艺术）等五个领域，也可作其他不同的划分。

各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、（态度）、能力、知识、技能等方面的发展。

3．幼儿园教育应尊重幼儿的（人格）和权利，尊重幼儿（身心发展）的规律和学习特点，以（游戏）为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。

4．健康领域的活动要充分尊重幼儿（生长发育）的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。

5．管理人员、（教师）、幼儿及其（家长）均是幼儿园教育评价工作的参与者。

评价过程是各方共同参与、相互支持与作用的过程。

6．《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出教育评价的过程，是教师运用专业知识审视（教育实践），发现、（分析）、研究、解决问题的过程，也是其自我成长的重要途径。

7．环境是重要的教育资源，应通过环境的（创设）和（利用），有效地促进幼儿的发展。

8．教育活动的（组织）与（实施）过程，是教师创造性地开展工作的过程。

9．幼儿园语言教育要创造一个（自由）、（宽松）的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与（教师）、（同伴）或其他人交流，体验（语言交流）的乐趣。

10．教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的（学习方式）和（特点），注重（综合性）、（趣味性），寓教育于（生活）、（游戏）之中。

11．幼儿园社会教育内容的目标：能主动地参与各项活动，有（自信心）;乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有（同情心）;理解并遵守日常生活中基本的（社会行为）规则;能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的（责任感）;爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱（祖国）。

年下半年全国教师资格考试《综合素质（幼儿）》真题及解析2018分）分，共 58 一、单项选择题（共 29 小题，每小题 2铭铭问吴老师“天上哪颗星星最亮？”吴老师说：“老师也不知道、回家后我们都去想办1.）。

好?”这说明吴老师能做到（法找答案，好不公平对待幼儿 B. 尊重个体差异 A.引导幼儿探索 D. 面向全体幼儿 C.刚进园时，小朋友们试图用旋转的方法打开水龙头，不出水就大声叫老师、这时蒋老师没2.而是鼓励他们自己去试、很快小朋友们发现，提起开关，水就流出来，按有急于出手帮助，）。

下去，水就关上了、小朋友们高兴得不得了、这体现了蒋老师注重（B. 游戏的促进作用教师的主体作用 A.D. 环境的积极影响 C. 幼儿的亲身体验）班有一个现象：一个孩子向杨老师“告状”其他孩子就会一个接一个地“告状”，中（13.。

）（方式是恰老师当的处理、成，孩子们少如嚷嚷班上乱一锅粥杨先让孩子们安静下来再行处理问题 B. A.不理所有“告状”的孩子选取部分孩子的“告状”予以解决 D. C. 所有“告状”的孩子重“学习和掌握幼儿身心发展规律、年龄特点，对做好工作极为4. 沈老师在指导新教师时说：要、”沈老师强调的是（）通识性知识的学习 B. A. 幼儿发展知识的学习领域知识的学习。

D. C. 保教知识的学习下列选项中，不属于宪法规定的公民基本权利是（）5.信仰自由权 B. 人身自由权 A.教育自由权 D. 通信自由权 C.6. 联合国《儿童权利公约》所指的“儿童”是（） B.16 岁以下的任何人岁以下的任何人 A.18D.6 岁以下的任何人岁以下的任何人 C.10展某房产开发公司在所建小区引入了一家由某教育发 7. 为解决新建小区幼儿入园难的问题，体集团独资羊办的幼儿园。

根据《中华人民共和国教育法》的规定，有权确立该幼儿园管理制的是（）。

当地教育行政部门 B. 当地人民政府A.该房产开发公司 D. C. 该教育集团元用于订阅专业刊物。

[职业资格类试卷]福建省教师公开招聘考试（幼儿园教育理论综合知识）历年真题试卷汇编1一、单项选择题1 幼儿园课程的( )强调的是个性化，目标指向培养儿童的创造性。

（A）行为目标（B）生成性目标（C）表现性目标（D）教学性目标2 瑞吉欧教育方案的灵魂和核心是( )（A）项目活动（B）作业教学（C）关键经验（D）游戏活动3 幼儿园课程中的“综合教育”，常是一种以( )组织幼儿园课程内容的方式。

（A）逻辑组织法（B）心理顺序法（D）直线组织法4 胎儿期的形态发育以及婴儿的动作发育遵循“头尾发展律”，即自上而下发展的规律，体现了幼儿生长发育的( )特点。

（A）阶段性（B）程序性（C）不均衡性（D）个体差异性5 幼儿生长发育最常用的评价指标是( )（A）生理机能指标（B）生化指标（C）形态指标（D）心理指标6 在球类活动中，( )应以滚接球、抛接球、原地变化拍球和直线运球为主。

（A）托班幼儿（B）小班幼儿（D）大班幼儿7 精神分析理论认为，新生儿人格结构中唯一的成分是( )（A）伊底（B）自我（C）他我（D）超我8 儿童认识到自己的性别不随年龄、情境而变化，表明儿童( )的发展。

（A）性别同一性（B）性别概念（C）性别恒常性（D）性别稳定性9 儿童对道德规则的认知和实践服从于父母和老师等权威人物，体现了幼儿品德发展的( )特点。

（A）具体性（B）情境性（D）模仿性10 选取“国庆节”“中秋节”等题材作为社会教育的内容，属于( )方面的教育。

（A）自我意识（B）人际交往（C）社会环境（D）社会文化11 儿童学科学的内在动机和原动力是( )（A）受表扬（B）好奇心（C）学本领（D）活动身体12 儿童建构科学概念的基础是( )（A）初级科学概念（B）抽象科学概念（C）科学经验（D）科学理论体系13 幼儿科学探究活动的第一环节是( )（A）猜想（B）讨论和交流（C）提出问题（D）验证猜想14 不适合幼儿探索的科学内容是( )（A）气温的变化（B）四季的成因（C）雨、雪现象（D）季节变化与人类、动植物的关系15 学前儿童科学教育评价中，收集资料的方法有( ) （A）观察分析法、事件详录法和访谈法（B）观察分析法、行为核检法和事件详录法（C）观察分析法、问卷调查法和访谈法（D）情境观察法、事件详录法和访谈法16 大约2岁半以后，幼儿进入实词句阶段，经常说出类似“妈妈球球”“爸爸班班”之类的语句，这种句子和成人打的电报相仿，故称为( )（A）不完整句（B）复合句（C）电报句（D）完整句17 在学前儿童音乐教育活动过程中，教师常用的范例指导方法主要有( )（A）讲解、提问（B）示范、参与（C）示范、演示（D）示范、反馈18 为了保证幼儿活动的安全，提供的珠子等活动材料必须( )（A）颜色鲜艳（B）足够大（C）会发光发亮（D）做工精致19 幼儿通过看看、摸摸、尝尝等了解苹果的基本特征，所使用的方法是( )（A）观察法（B）实验法（C）测量法（D）操作法20 儿童在泥塑中能搓出各种弯曲的、盘旋的棒状物，还能制作出立方体和圆柱体，并会用棒状物组合的方式制作出一些复杂的物体。

教师公开招聘考试教育理论综合知识（判断题）历年真题试卷汇编4(题后含答案及解析)全部题型 6. 判断题判断题1．“视而不见，听而不闻”是注意集中的表现。

( )(2015．吉林)A．正确B．错误正确答案：A解析：注意集中是指一个人做某事时聚精会神的程度，若一个人注意力高度集中，就会对周围的事物“视而不见，听而不闻”。

2．研究表明，学习的熟练程度达到150％时，记忆效果最好。

( )(2015．天津)A．正确B．错误正确答案：A解析：影响记忆效果的因素有很多。

其中，学习的熟练程度是一个很重要的因素。

实验证明，过度学习(即能够背诵之后再进行的学习)达到50％，记忆效果最好。

所谓的过度学习50％就等于学习的程度达到150％。

因为刚好能够进行成诵的学习程度是100％。

3．幻想是消极的，所以教师应该禁止学生产生幻想。

( )(2013．湖南) A．正确B．错误正确答案：B解析：幻想包括两个部分：理想和空想。

以现实为基础进行的想象称为理想，如“我长大之后要成为一名作家”。

与现实完全脱节，随意进行的幻想称为空想，如“我长大之后要成为王母娘娘”。

所以说，幻想是消极的这句话是错误的，幻想中理想的成分是积极的，而空想的成分是消极的。

而教师也不应该禁止学生幻想，因为积极的理想正是来源于学生的幻想之中，教师应该鼓励学生积极的理想，而限制学生消极的空想。

4．初中生由于知识经验有限导致思维的深刻性、独创性和批判性不够成熟。

( )(2015．天津)A．正确B．错误正确答案：A解析：思维的基本特性包括思维的独创性、批判性、深刻性、敏捷性、灵活性。

深刻性是指思维活动的抽象程度和逻辑水平，涉及思维活动的广度、深度和难度。

思维的深刻性集中表现为在智力活动中深入思考问题，善于概括归类，逻辑抽象性强，善于抓住事物的本质和规律，开展系统的理解活动，善于预见事物的发展进程。

批判性是思维活动中独立发现和批判的程度。

是循规蹈矩、人云亦云，还是独立思考、善于发问，这是思维过程中一个很重要的品质。

教师公开招聘考试教育理论综合知识（单项选择题）历年真题试卷汇编4(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题单项选择题1．某教师在进行《磁铁》教学时，使用磁铁、回形针和硬币进行磁铁性质的演示，该教师遵循了( )。

(2016．广西)A．启发性原则B．量力性原则C．直观性原则D．巩固性原则正确答案：C解析：我国目前常用的教学原则有：直观性原则、启发性原则、巩固性原则、循序渐进原则(系统性原则)、因材施教原则、理论联系实际原则、量力性原则(可接受性原则)。

其中直观性原则指在教学中教师引导学生直接感知事物、模型或通过用形象语言描绘教学对象，使学生获得丰富的感性认识。

题目中教师所做的直观演示即运用了教学的直观性原则。

2．某教师提供不同形状的泡泡器，在学生猜想不同的泡泡器可能会吹出的形状后，让学生实验操作，解释和交流实验结论，此教师采用的教学方法是( )。

(2014．贵州)A．演示法B．探究教学法C．谈话法D．讨论法正确答案：B解析：探究式教学的教学过程为：首先创设一定的问题情境提出问题，然后组织学生对问题进行猜想和做假设性的解释，再设计实验进行验证，最后总结规律。

题目中所述教学过程符合探究式教学过程的特点。

3．下列属于教学组织形式发展趋势之一的是( )。

(2016．广西)A．个别化B．大班化C．小队教学D．分组教学正确答案：A解析：当代教学组织形式的发展趋势是多元化，综合化，个别化。

4．“某某同学在班里表现最好”，此评价属于( )。

(2016．广西)A．目标评价B．目标游离评价C．绝对评价D．相对评价正确答案：D解析：相对评价是指在被评价对象的集合中，选取一个或若干个个体为基准，然后把各个评价对象与基准进行比较，确定每个评价对象在集合中所处的相对位置。

题干中所述评价即为相对评价。

5．为了掌握新生的情况，许多学校在新生入学时进行摸底测验。

该做法所运用的评价方式是( )。

(2016．广西)A．诊断性评价B．形成性评价C．总结性评价D．结果性评价正确答案：A解析：诊断性评价也称“前置测评”，是指在某项教学活动开始之前对学生的知识能力以及情感状况进行的预测，其目的是摸清学生底细，以便安排学习、查明学习准备情况和不利因素。

2018年福建省机关事务管理局直属幼儿园专任教师招聘考试《幼儿教育综合知识、幼儿教育知识》真题库及答案;一、单选题1．为儿童创设一个特定环境，让幼儿在其中自我疏导其身心的某些不平衡状态，这种教育方法是（）。

A、疏导法B、排遣法C、发泄法D、环境体验法【答案】C2．学前教育学是从教育家（）开始创立的。

以他为标志，学前教育理论才从普通教育学中分化出来，由笼统的认识到建立起独立的范畴与体系，成为一门独立的学科。

A、亚里士多德 ;B、柏拉图C、福禄贝尔D、夸美纽斯【答案】C3．有个孩子听到妈妈说“你是好孩子。

”他说“不，我是坏孩子。

”这说明这个孩子处于（）。

A、关键期B、敏感期C、最佳期D、危机期【答案】D;4．不属于幼儿高级情感发展的是（）。

A、责任感B、道德感C、理智感D、美感【答案】A5．维果斯基的“最近发展区”指的是（）。

A、儿童已有发展水平和儿童现有发展水平之间的区域B、儿童现有发展水平和儿童发展潜能之间的区域C、儿童已有发展水平和儿童发展潜能之间的区域D、儿童现有发展水平和儿童发展可能之间的区域【答案】B6．卢梭所倡导的教育观是（）。

;A、爱的教育B、自然主义教育C、大教育观D、进步主义教育【答案】B7．结构游戏反映现实生活的主要形式是（）。

A、扮演角色B、表演文学作品C、动手造型构造物体D、说唱绘画【答案】C8．通过摆事实、讲道理，使幼儿明辨是非的教育方法是（）。

A、情感陶冶法B、说理教育法C、品德评价法D、实际锻炼法【答案】B9．制定学前教育目标的依据不包括下面哪一项。

（）A、我国教育方针B、社会发展的需要C、学前儿童发展的需求D、经济发展的需要【答案】D10．在幼儿游戏理论中提出“生活预备说”的代表人物是（）。

A、斯宾塞B、皮亚杰C、维果斯基D、格罗斯【答案】D11．儿童最早能够辨别的图形是（）。

A、圆形B、正方形C、三角形D、长方形【答案】A12．是自律道德阶段的开始，儿童开始依据自己的内在标准进行道德判断，不把规则看成是绝对的一成不变的东西，而是同伴间共同约定的，可以修改的（）。

教师公开招聘考试（幼儿园-教育理论综合知识）历年真题试卷汇编2(总分：74.00，做题时间：90分钟)一、单项选择题(总题数：21，分数：42.00)1.单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

本大题共20／小题（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 解析：2.“幼儿园”一词是( )诞生的。

(荆门市)（分数：2.00）A.1837年B.1840年√C.1842年D.1903年解析：解析：福禄培尔于1840年将其创办的幼儿教育机构命名为“幼儿园”，从此出现了“幼儿园”这一词。

3.家庭教养方式一般分为( )(攀枝花)（分数：2.00）A.溺爱开放专制放任B.溺爱民主专制放任√C.溺爱民主强权放任D.溺爱开放强权放任解析：解析：家庭教养方式一般分为溺爱、民主、专制、放任。

4.幼儿园的教育活动包括( )(通化市)（分数：2.00）A.教师的“教”和幼儿的“学”√B.教师的“教”C.幼儿的“学”D.直接的“教”和间接的“教”解析：解析：幼儿园教育活动是教师与幼儿相互作用的过程，它包括教师的“教”和幼儿的“学”。

5.由于学前儿童的生长和心理发展特点所决定，他们对( )的依赖性更大。

(无锡市)（分数：2.00）A.物质环境√B.精神环境C.教育环境D.社区环境解析：解析：学前儿童的生长发展和心理发展特点决定他们对物质环境的依赖性更大。

他们的独立生活能力尚在形成中，需要成人为其准备安全、卫生、舒适、优美、丰富、和谐的生活环境和教育环境，儿童在适宜的物质环境中生活，他们的生存与发展才能获得可靠的保障。

6.政治对教育的影响表现在教育的( )上。

(常州市)（分数：2.00）A.物质基础B.规模和速度C.结构D.目的√解析：解析：教育目的是指一个国家、民族通过教育，把受教育者培养成为什么样的人，它是国家对培养人才的质量和规格的总体要求。

福建2018教师招聘考试教育综合知识真题及解析（中小学）福建2018教师招聘考试教育综合知识真题及解析（中小学）一、单项选择题1.孙春兰书记在福建省第九次党代会报告中突出的“福建精神”是（）①爱国爱乡，海纳百川②乐善好施，敢拼会赢③团结统一，爱好和平④勤劳勇敢，自强不息A. ①②B. ①③C. ①④D. ③④2.2018年两会的关键词是“改革”，主题是科学发展观，主线是（）A．转变经济发展方式 B.坚持可持续发展C.扩大对外开放领域D.提高科技创新水平3.2018年我国经济发展的总基调是（）A.稳中求变B.稳中求进C.又好又快 D.又快又好4.2018年2月，中央“一号文件”发布，主题是（）A.农业科技B.工业科技C.商业科技 D.军事科技5.2018年6月，全国人大常委会通过关于修改个人所得税法的决定，将个人所得税免征额提高至（）A.2500B.3000C.3500D.40006.2018年11月，中国首次空间自动交会对接成功，与神州八号对接的是（）A.蛟龙一号B.嫦娥二号C.资源三号 D.天宫一号7.2018年12月，中国加入世界贸易组织十周年高层论坛举行，胡锦涛主席在讲话中指出，中国入世十年来出口增长了4.9倍，出口跃居世界（）A.第一位B.第二位C.第三位 D.第四位8.《中华人民共和国教师法》规定，取得初级中学教师，初级职业学校文化，专业课教师资格，应当具备（）A.幼儿师范学校毕业及其以上学历B.中等师范学校毕业及其以上学历C.高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历D.高等师范院校本科毕业及以上学历9.学生林某发现自己的钱包不见了，怀疑是他的同桌拿了，于是，班主任就把林某的同桌叫到办公室对林某进行搜身，班主任的做法侵犯了学生的（）A.人格尊严权B.人身自由权C.隐私权 D.名誉权10.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2018-2020）》提出未来十年国家教育发展的强大动力是（）A.育人为本B.提高质量C.促进公平 D.改革创新11.《中华人民共和国义务教育法》规定，具体负责义务教育实施工作的是（）（华图点题）A.乡镇以上人民政府教育行政部门B.县级以上人民政府教育行政部门。

教师公开招聘考试教育理论综合知识（教育学）历年真题试卷汇编1(总分：66.00，做题时间：90分钟)一、单项选择题(总题数：23，分数：46.00)1.【2015．黑龙江哈尔滨】“教”“育”两个单字结合在一起作为一个词最早见于( )。

A.《论语》B.《学记》C.《孟子》√D.《说文解字》解析：解析：在我国，教育一词最早见于《孟子．尽心上》。

2.【2014．四川泸州】最早把“教”和“育”连在一起的思想家是( )。

A.孔子B.孟子√C.墨子D.苟子解析：3.【2015．重庆云阳】“尽信书，则不如无书”出自( )。

A.《孟子》√B.《论语》C.《荀子》D.《学记》解析：解析：尽信书，则不如无书出自《孟子．尽心下》。

它的意思是，读书时应该加以分析，不能盲目地迷信书本，不能完全相信它，应当辩证地去看问题。

4.【2015．河北石家庄】“三结合”的教育一般是指( )。

A.遗传、环境、学校教育三结合B.班主任、科任老师和家长教育三结合C.校长、教师、家长教育三结合D.学校、家庭、社会教育三结合√解析：5.【2014．山东济宁】从教育系统所赖以运行的时间标准以及建立于其上的产业技术和社会形态出发，我们可以将教育形态划分为( )。

A.非制度化教育、制度化教育B.家庭教育、学校教育、社会教育C.农业社会的教育、工业社会的教育、信息社会的教育√D.农业教育、工业教育、信息教育解析：解析：从教育系统自身的标准出发，可以将教育形态划分为非制度化的教育与制度化的教育；从教育系统所赖以运行的场所或空间标准出发，可以将教育形态划分为家庭教育、学校教育与社会教育：从教育系统所赖以运行的时间标准以及建立于其上的产业技术和社会形态出发，可以将教育形态划分为农业社会的教育、工业社会的教育与信息社会的教育。

6.【2010．福建】下列选项属于教育的基本要素的是( )。

A.教育目的B.教育影响√C.教育制度D.教育环境解析：解析：教育的基本要素包括教育者、受教育者、教育影响。

教师公开招聘考试（幼儿园-教育理论综合知识）历年真题试卷汇编3(总分：74.00，做题时间：90分钟)一、单项选择题(总题数：21，分数：42.00)1.单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

本大题共20／小题（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 解析：2.幼儿体育有着不同于中小学的特点，这是由( )决定的。

(黑河市)（分数：2.00）A.体育的内容B.体育的方法C.幼儿身心发展的特点√D.体育的培养目标解析：解析：幼儿体育之所以有着不同于中小学的特点，是因为其不同阶段身心发展特征不同。

在幼儿阶段，由于抵抗力差，骨骼、肌肉发育不成熟，动作不协调等，需要设计适合幼儿的体育活动，不宜进行爆发性肌肉活动；需要为幼儿提供合理的膳食营养；需要把良好的生活、卫生习惯的培养放在重要位置，创设安全、卫生的生活环境和条件等。

3.儿童身高和体重增长最为迅速的时期是( )(呼和浩特市)（分数：2.00）A.出生后的第一年√B.3～4岁C.5～6岁D.6～10岁解析：解析：一般来说，初生婴儿的平均身高为50厘米，第一年会增加24厘米，此后每年增加10～20厘米；初生的婴儿平均体重为3．2千克，一年后体重可增加至三倍，在前五个月中重量的增加最大，约为出生时的两倍，以后的生长速度会减少。

4.创设幼儿园环境时考虑不同地区、不同条件园所的实际情况，做到因地制宜、因陋就简，这体现了( )原则。

(苏州市)（分数：2.00）A.参与性B.发展适宜性C.经济性√D.开放性解析：解析：经济性原则是指创设幼儿园环境时应考虑不同地区、不同条件园所的实际情况，做到因地制宜、因陋就简。

5.关于社区教育的特点，错误的说法是( )(赤峰市)（分数：2.00）A.是地方与民众办教育的一种新的教育管理制度B.适应社区需要，服务社区C.社区教育形式多样D.社区教育面向该社区内的青少年及儿童√解析：解析：作为社会经济、文化、教育发展的产物，社区教育的共同特点是：地方与民众办教育的一种新的教育管理制度；适应社区需要，服务社区，教育具有极大的灵活性，服务意识强；社区教育形式多样，面向社区全体成员。

2018年福建省教师公开招聘考试（幼儿园-教育理论综合知识）真题试卷汇编6(总分120,考试时间120分钟)单项选择题1. 1.紧急情况下幼儿园教职工优先保护()A. 幼儿园的财产安全B. 幼儿的人身安全C. 自己的人身安全D. 其他教职工的人身安全2. 2.依据《幼儿园工作规程》，下列不属于入园照顾对象的是()A. 孤儿B. 烈士子女C. 独生子女D. 家中无人照顾的残疾人子女3. 3.依据《幼儿园工作规程》，幼儿园小班每班人数一般为()A. 20人B. 25人C. 30人D. 35人4. 4.幼儿园教师要树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，也要高度重视幼儿的()A. 思想健康B. 情绪健康C. 心理健康D. 道德健康5. 5.“能清楚地说出自己想说的事”，这属于()的目标。

A. 社会领域B. 语言领域C. 健康领域D. 科学领域6. 6.为提高幼儿适应季节变化的能力，应保证幼儿()A. 户外活动时间B. 生活活动时间C. 学习活动时间D. 亲子活动时间7. 7.“喜欢参加体育活动”所体现的健康领域目标是()A. 具有健康的体态B. 具有基本的生活自理能力C. 具有良好的生活与卫生习惯D. 具备基本的安全知识和自我保护能力8. 8.幼儿园应当建立幼儿健康栏案，幼儿体检的时间间隔是()A. 每两个月一次B. 每季度一次C. 每半年一次D. 每年一次9. 9.“喜欢自然界与生活中美的事物”，这一目标所属的艺术子领域是()A. 倾听与表达B. 感受与欣赏C. 表现与创造D. 科学探索10. 10.“对自己感兴趣的问题总是刨根问底”，这一典型表现所属的年龄段一般是()A. 2～3岁B. 3～4岁C. 4～5岁D. 5～6岁11. 11.教育幼儿不要从高处往硬的地面跳，主要是因为幼儿()A. 脚弓容易塌陷B. 髋骨易错位C. 脊柱易变形D. 关节易脱臼12. 12.培养幼儿良好的排便习惯，每次坐便盆时间一般为()A. 5～10分钟B. 15分钟C. 20分钟D. 30分钟13. 13.下列关于3～6岁幼儿膳食的叙述，错误的是()A. 食物多样，谷类为主B. 多吃鱼、禽、蛋、瘦肉C. 每天饮奶，常吃大豆及其制品D. 膳食清淡少盐14. 14.F列膳食搭配可以达到蛋白质互补作用的是()A. 粗细粮搭配B. 米面搭配C. 谷类和豆类搭配D. 蔬菜五色搭配15. 15.幼儿细菌性痢疾的典型症状是会出现()A. 脓血便B. “红果酱样”大便C. “白陶土样”大便D. “柏油样”大便16. 16.某幼儿近期面色发黄，头发稀疏，表情呆滞，嗜睡，对外界反应差，智力和动作都出现倒退的现象。

2018年福建省教师公开招聘考试（幼儿园-教育理论综合知识）真题试卷汇编4 (总分120, 做题时间120分钟)单项选择题1.幼儿园课程的( )强调的是个性化，目标指向培养儿童的创造性。

SSS_SINGLE_SELA行为目标B生成性目标C表现性目标D教学性目标2.瑞吉欧教育方案的灵魂和核心是( )SSS_SINGLE_SELA项目活动B作业教学C关键经验D游戏活动3.幼儿园课程中的“综合教育”，常是一种以( )组织幼儿园课程内容的方式。

SSS_SINGLE_SELA逻辑组织法B心理顺序法C纵向组织法D直线组织法4.胎儿期的形态发育以及婴儿的动作发育遵循“头尾发展律”，即自上而下发展的规律，体现了幼儿生长发育的( )特点。

SSS_SINGLE_SELA阶段性B程序性C不均衡性D个体差异性5.幼儿生长发育最常用的评价指标是( )SSS_SINGLE_SELA生理机能指标B生化指标C形态指标D心理指标6.在球类活动中，( )应以滚接球、抛接球、原地变化拍球和直线运球为主。

SSS_SINGLE_SELA托班幼儿B小班幼儿C中班幼儿D大班幼儿7.精神分析理论认为，新生儿人格结构中唯一的成分是( )SSS_SINGLE_SELA伊底B自我C他我D超我8.儿童认识到自己的性别不随年龄、情境而变化，表明儿童( )的发展。

SSS_SINGLE_SELA性别同一性B性别概念C性别恒常性D性别稳定性9.儿童对道德规则的认知和实践服从于父母和老师等权威人物，体现了幼儿品德发展的( )特点。

SSS_SINGLE_SELA具体性B情境性C他律性D模仿性10.选取“国庆节”“中秋节”等题材作为社会教育的内容，属于( )方面的教育。

SSS_SINGLE_SELA自我意识B人际交往C社会环境D社会文化11.儿童学科学的内在动机和原动力是( )SSS_SINGLE_SELA受表扬B好奇心C学本领D活动身体12.儿童建构科学概念的基础是( )SSS_SINGLE_SELA初级科学概念B抽象科学概念C科学经验D科学理论体系13.幼儿科学探究活动的第一环节是( )SSS_SINGLE_SELA猜想B讨论和交流C提出问题D验证猜想14.不适合幼儿探索的科学内容是( )SSS_SINGLE_SELA气温的变化B四季的成因C雨、雪现象D季节变化与人类、动植物的关系15.学前儿童科学教育评价中，收集资料的方法有( )SSS_SINGLE_SELA观察分析法、事件详录法和访谈法B观察分析法、行为核检法和事件详录法C观察分析法、问卷调查法和访谈法D情境观察法、事件详录法和访谈法16.大约2岁半以后，幼儿进入实词句阶段，经常说出类似“妈妈球球”“爸爸班班”之类的语句，这种句子和成人打的电报相仿，故称为( )SSS_SINGLE_SELA不完整句B复合句C电报句D完整句17.在学前儿童音乐教育活动过程中，教师常用的范例指导方法主要有( )SSS_SINGLE_SELA讲解、提问B示范、参与C示范、演示D示范、反馈18.为了保证幼儿活动的安全，提供的珠子等活动材料必须( )SSS_SINGLE_SELA颜色鲜艳B足够大C会发光发亮D做工精致19.幼儿通过看看、摸摸、尝尝等了解苹果的基本特征，所使用的方法是( )SSS_SINGLE_SELA观察法B实验法C测量法D操作法20.儿童在泥塑中能搓出各种弯曲的、盘旋的棒状物，还能制作出立方体和圆柱体，并会用棒状物组合的方式制作出一些复杂的物体。