程光村学习实践科学发展观整改落实阶段总结
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社区学习实践科学发展观整改落实阶段工作总结一、学习科学发展观概述科学发展观,作为中国特色社会主义理论体系的最新成果,是指导我国经济社会发展的重要思想。
其核心立场是以人为本,全面、协调、可持续地发展,旨在实现经济社会与人的全面发展相协调。
在社区层面,深入学习和实践科学发展观,不仅有助于推动社区各项工作的科学开展,还能提升居民的生活质量和幸福感。
二、社区学习实践活动开展在社区学习实践活动中,我们紧密围绕科学发展观的核心要义,通过组织专题学习、研讨交流、实地考察等多种形式,使社区工作者和广大居民深刻理解和把握科学发展观的内涵和要求。
同时,结合社区实际,开展了一系列富有成效的实践活动,如环保知识普及、节能减排行动、文明创建活动等,有效推动了社区的科学发展。
三、整改落实阶段成果在整改落实阶段,我们针对社区工作中存在的突出问题和不足,制定并实施了详细的整改措施。
通过这一阶段的努力,取得了显著成果。
例如,社区环境得到了明显改善,居民的生活质量有了显著提升;社区服务体系更加完善,居民满意度不断提高;同时,社区文化活动也更加丰富多彩,居民的精神文化生活得到了极大丰富。
四、存在问题及原因分析虽然我们在整改落实阶段取得了不少成绩,但也存在一些问题和不足。
主要表现在以下几个方面:一是部分居民对科学发展观的理解还不够深入,缺乏实践的主动性和创造性;二是社区在服务居民方面还存在一些短板,如服务设施不够完善、服务内容不够丰富等;三是社区文化建设的力度还有待加强,需要更多的投入和支持。
这些问题的存在,既有社区工作者自身的不足,也有外部环境的影响。
我们将深入分析原因,制定针对性的改进措施。
五、下一步工作计划针对存在的问题和不足,我们制定了下一步的工作计划。
首先,继续加强科学发展观的学习宣传,提高居民的科学素养和实践能力;其次,加大社区服务设施的建设力度,完善服务体系,提高服务质量;再次,深化社区文化建设,丰富居民的精神文化生活,增强社区的凝聚力和向心力。
科学发展观活动整改落实阶段工作总结报告一、背景自科学发展观活动开展以来,我单位认真贯彻党中央的决策部署,按照“五个统筹”、“四个自觉”要求,积极组织开展各项工作,取得了一定成效。
在活动整改落实阶段,为了更好地总结经验教训,发现问题,完善工作,特此报告。
二、整改落实情况1. 问题梳理在整改落实阶段,我们首先对之前活动开展中存在的问题进行了深入梳理和分析。
根据问题的性质和影响程度,我们将问题分类,并明确整改责任人和整改措施。
2. 措施落实根据问题梳理的结果,我们认真制定了整改措施,并明确了时间节点和责任人。
在整改过程中,我们注重措施的有效性和落地情况,采取了多种方式来推进工作。
比如,成立专项整改小组,定期召开会议,制定工作计划,明确整改目标,确保各项措施的有效实施。
3. 效果评估为了检验整改措施的有效性,我们对整改工作进行了全面评估。
通过收集并整理各项数据,了解整改措施的实施情况和效果。
并针对评估结果,进一步完善和优化我们的工作措施。
三、工作成果1. 完善制度通过整改过程中的反思和总结,我们发现了一些制度不完善的问题,并针对性地进行了改进。
比如,我们对科学发展观活动的相关制度进行了修订和完善,明确了责任主体和工作流程,加强了内部协作和沟通。
2. 加强宣传教育在整改落实阶段,我们进一步加大了宣传教育的力度。
通过组织各种形式的宣传活动,提高了全体干部职工对科学发展观的理解和认识,增强了广大干部职工的科学发展观意识和责任感。
3. 加强监督检查为了确保整改落实工作的顺利进行,我们采取了一系列的监督检查措施。
比如,定期开展专项检查,以及不定期的督导和督办工作。
通过监督检查,我们及时发现问题,追踪整改情况,并采取相应的措施进行纠正。
四、亮点与不足在整改落实阶段,我们取得了一些亮点,也暴露出一些不足之处。
1. 亮点:(1)领导重视:领导班子高度重视科学发展观活动,为活动的顺利开展提供了强有力的保证和支持。
领导班子亲自参与活动,并积极指导和推动工作。
学习实践科学发展观整改落实阶段工作报告尊敬的领导:根据组织安排和要求,我参与了学习实践科学发展观整改落实阶段的工作,并就此向您汇报如下:一、工作背景:在学习实践科学发展观活动中,我们对照发展态势,发现了一些问题和不足,为了进一步贯彻落实科学发展观,推动工作的全面发展,我们开展了整改工作。
二、工作目标:学习实践科学发展观整改落实阶段的目标是系统性解决上一阶段发现的问题和不足,完善工作方式,提升工作效能,为推动科学发展提供有力支撑。
三、工作内容:1.建立健全制度体系:组织成立了整改小组,明确了工作职责,制定了整改方案和实施计划。
同时,完善了工作流程,明确了各个环节的责任及配合关系。
2.加强内部沟通与协作:在工作过程中,我们注重加强内部沟通与协作,及时交流问题和经验,共同协作推进整改工作的落实。
3.提升工作效能:通过评估和改进现有工作流程,推行标准化的工作方法,提高工作效率和质量,使工作更加规范、高效、精细。
4.加强对干部职工的培训和管理:通过开展培训和交流活动,提升干部职工的综合素质和业务水平,充分发挥他们的能力和作用。
5.加强监督与检查:设立专门的监督检查机构,加强对整改落实工作的监督与检查,及时发现问题并进行纠正。
四、工作成果:通过我们的共同努力,学习实践科学发展观整改落实阶段的工作取得了以下成绩:1.问题整改得到了良好解决:我们对之前发现的问题有针对性地提出整改措施,并严格按照计划进行整改,目前问题已得到有效解决。
2.工作效能提升明显:通过改进工作流程和加强内部沟通与协作,工作效率和质量得到显著提升。
3.干部职工素质得到提高:通过培训和交流活动,干部职工的综合素质和业务水平得到了提升,为工作提供了更好的支持。
以上就是我参与学习实践科学发展观整改落实阶段的工作情况和成果汇报,请领导批示。
如有不足之处,请领导指正并提出改进意见,感谢领导的关心和支持!此致敬礼XXX。
关于学习实践科学发展观活动整改落实阶段工作情况的总结报告学习实践科学发展观是我们党推动中国特色社会主义事业发展的一个重要指导思想。
在过去一段时间里,我们组织了一系列活动来深入学习实践科学发展观,并在此基础上进行了整改落实工作。
现将本阶段工作情况进行总结报告如下。
首先,在学习实践科学发展观活动中,我们组织了一系列的学习研讨会和座谈会,邀请了党的理论学习专家、地方政府官员和专业人士进行讲座和培训。
通过这些活动,我们全面了解了实践科学发展观的内涵和要求,增强了自己的理论素养和政治觉悟。
其次,在学习实践科学发展观的过程中,我们深入调研,走进基层,与一线干部群众进行面对面的交流。
通过与他们的沟通,我们了解到实践科学发展观的落地需要基层干部的支持和配合,同时也需要更好地解决他们的实际困难和问题。
我们通过收集调研数据,分析问题的根源,并提出了一些切实可行的建议和措施。
第三,在学习实践科学发展观活动中,我们始终把群众的利益放在首位,强调以人民为中心的发展思想。
我们积极争取社会各方面的支持,组织了一系列的宣传活动,向公众普及实践科学发展观的相关知识和理念。
同时,我们也着力解决群众关心的突出问题,为改善人民的生活条件做出了实实在在的工作。
第四,在整改落实阶段,我们制定了详细的工作计划和时间表,明确了各项任务和责任人。
我们加强了对工作进展的监督和评估,及时发现和解决问题,确保了工作的顺利进行。
我们还建立了一套科学的考核评价机制,根据每个人的实际情况和实际工作量,对其进行绩效评估,以保证各项任务能够按时完成。
总的来说,在学习实践科学发展观的活动中,我们深入学习理论知识,加强了意识形态的建设,增强了党的创造力和凝聚力。
在整改落实阶段,我们提出了一系列切实可行的建议和措施,全面推动实践科学发展观的落地生根。
与此同时,我们也深入调研,与一线干部群众进行充分的沟通,解决实际问题,为人民群众的利益而努力。
在未来的工作中,我们将持续不断地学习实践科学发展观,不断提升自身的素质和能力,为推动中国特色社会主义事业发展做出积极贡献。
学习实践科学发展观活动整改落实阶段总结学习实践科学发展观活动整改落实阶段总结市学习实践科学发展观活动领导小组办公室:在市委指导检查组的具体指导下,我们突出重点,突出特色,注重实践,较好地完成了科学发展观学习调研、分析检查等阶段任务,扎实推进整改落实工作。
基本经验是:抓住用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作这一主线,把握深入贯彻落实科学发展观这一根本目的,明确提高领导科学发展观的能力这一根本要求,重点处理好四个方面的关系。
(一)正确处理学习与实践的关系。
既突出了实践这个主题,又注重学习与实践互动,在学习中融入实践,在实践中深化学习,引导广大党员把改造主观世界与改造客观世界有机结合起来,使学习科学发展观理论与推动科学发展的实践紧密结合起来,学以致用、学用结合。
(二)正确处理当前和长远的关系。
既立足当前解决突出问题,又着眼长远健全体制机制。
通过学习对照找差距、调查研究找不足、集中讨论明思路、推进发展提能力,着力解决制约科学发展的突出问题,着力解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题。
对照科学发展观的要求,着眼于建立促进和保障科学发展的体制机制,为科学发展提供制度保证。
(三)正确处理重点与一般的关系。
在活动过程中,突出领导班子和领导干部这个重点,兼顾一般党员,辐射普通群众。
既突出了深入贯彻落实科学发展观的一贯要求,又兼顾活动的阶段性特点,围绕解决突出问题,确定重点题目,设计重点环节,开展针对性的主题活动,提高实践的实效性;把实践内容与业务工作统盘考虑,合理安排,做到“两不误、两促进”。
(四)正确处理党内与党外的关系。
坚持党内先行、党外互动、科学配套、共同落实的思路,把民主党派、民营企业负责人、外资企业中方负责人纳入到活动中来,由职能部门负责组织指导。
通过学习教育,使他们更加清醒地认识到科学发展观的内涵,牢牢把握其精神实质;更加清醒地认识到发展的形势,主动调整发展的思路;更加清醒地认识到自己的社会责任,成为贯彻落实科学发展观的重要力量。
本文主要从学习实践科学发展观活动整改落实阶段工作总结的角度出发,回顾总结了此次活动的开展情况、整改落实措施以及未来需要注重的重点。
此次活动的开展,是为了加强对科学发展观的认识,推动其在各项工作中深入落实,为经济社会发展提供坚实支撑。
在积极开展各项活动过程中,也还存在了许多值得改进的地方,需要针对这些问题推出一系列的整改措施。
一、活动开展情况本次活动的开展主要以科学发展观为主线,通过课程讲解、座谈交流、实践探索多种形式,推动社会主义市场经济体制的构建和高质量发展。
活动的重点是围绕着创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念展开,为大家带来了很多启发和帮助。
活动期间,我们不仅深入学习了有关科学发展观的相关理论知识,也进行了一些实践性活动。
例如我们参观了一些企业和实验室,学习了各种科技发展成果。
在这些活动中,既拓宽了我们的视野,也激发了我们的热情,更加坚定了推行科学发展观的信心和决心。
二、问题分析虽然本次活动在推行科学发展观方面取得了一定的成效,但在执行过程中也暴露出了一些问题,主要包括以下几个方面的问题:1、理论基础不够牢固:虽然我们参与了多种类型的讲座和课程,但由于相关问题的高度复杂性,提供的教育知识还不够细致深入,使得短时间难以建立扎实的理论基础。
2、交流协商不够多样性:相比于目的性强的研讨会,讨论更为自由的交流会和座谈会能够激发出更多有意思而深入的问题,同时也能够让参与者更大程度地参与进来。
3、优质成果的转化使用不足:不可否认,许多参与本次活动的人具有很强的创新能力和开拓精神,但是个人成果的转化利用不够充分,有待进一步实施。
这些问题的存在,影响了整个活动的推进和效果,为了更好的发挥活动的效应,我们还需对活动的整改落实阶段做进一步的总结和规划。
三、整改落实措施为了更好的推动活动整改落实,解决前述问题,此处提出一些整改措施:1、加强理论知识的传授:通过扩宽准备教育活动的题目面,引导学员深入阅读、查阅资料、促进理论知识的传授,夯实理论基础,在的教学活动中更容易理解。
学习实践科学发展观活动整改落实阶段工作总结范文实践科学发展观活动整改落实阶段工作总结自从XX年开始实施实践科学发展观活动以来,我们团队积极参与并推动了活动的开展。
经过一段时间的集中学习、实践和整改,我们对科学发展观有了更深入的理解和认识,并在实践中积累了一定的经验和成果。
下面是我们在整改落实阶段进行的工作总结。
一、深入学习科学发展观通过集中学习、听取专题报告、开展座谈交流等形式,我们全面深入地学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大报告,特别是其中关于推动高质量发展的重要论述。
我们通过系统学习,对科学发展观的内涵和要求有了更加清晰的认识,为后续的实践工作奠定了坚实的基础。
二、突出问题导向,开展实践活动在整改落实阶段,我们坚持以问题为导向,开展了一系列的实践活动。
通过调研、调查和实地走访等方式,我们深入了解了相关问题的实际状况和原因,明确了改进和解决的方向。
我们结合实际情况,制定了具体的整改计划,并组织全体成员共同参与实施。
三、加强组织领导,推动整改落实为了确保整改活动的顺利进行,我们加强了组织领导,建立了领导小组,并明确了各成员的责任和任务。
我们定期召开会议,对整改工作进行总结和评估,及时发现问题并进行调整和补充。
领导小组还积极与相关部门和单位进行沟通和协调,推动整改工作的顺利进行。
四、取得的成效与思考在整改落实阶段,我们取得了一定的成效和收获。
通过实践活动,我们解决了一些具体问题,提高了工作效率和质量。
我们也深刻认识到实践科学发展观是一个长期的过程,需要持续不断地进行思考和改进。
在今后的工作中,我们将进一步加强学习,扩大实践范围,深化工作内涵,不断推动实践科学发展观活动的开展。
综上所述,整改落实阶段是我们进一步深入学习和实践科学发展观的重要阶段。
我们通过学习、实践和整改一体化的方式,取得了一定的成效,并且对未来的工作有了更加明确的目标和方向。
我们将继续努力,推动科学发展观活动的顺利进行,为推动高质量发展贡献力量。
千里之行,始于足下。
学习实践科学发展观活动整改落实阶段工作总结范文实践科学发展观是一个重要的发展理念和工作方法,是我们党在推进中国特色社会主义事业的过程中总结出来的宝贵经验。
在实践科学发展观活动整改落实阶段,我深入学习了科学发展观的重要意义和基本原则,并在实践中逐步掌握和应用了科学发展观的工作方法。
在单位组织的相关活动中,我积极参与并取得了一定的成果。
现将这一阶段的工作总结如下:一、学习科学发展观的重要意义和基本原则在学习科学发展观的过程中,我深刻理解到科学发展观是党的一项基本理论,是推动中国特色社会主义事业发展的根本指导思想。
科学发展观强调坚持全面、协调、可持续的发展,注重经济社会发展的全面性,追求各方面协调发展,保障生态环境的可持续发展。
这些原则对我们推动经济社会发展具有重要的指导意义。
二、在单位组织的实践科学发展观活动中的具体工作在单位组织的实践科学发展观活动中,我积极参与并开展了以下具体工作:1.深入贯彻科学发展观的重要原理和具体要求。
通过参加组织的学习培训,我对科学发展观的内涵和基本原则有了更加深入的了解,明确了科学发展观对经济社会发展工作的指导意义。
2.积极参与科学发展观相关项目的调研和规划。
我按照单位要求,参与了科学发展观相关项目的调研和规划工作,了解了项目的基本情况,为项目的实施提供了基本依据。
3.推动科学发展观在单位工作中的具体应用。
我积极倡导和推动科学发展观在单位工作中的具体应用,与同事们一起探讨和总结工作中的问题和经验,逐步形成了一定的工作方法和规范。
第1页/共3页锲而不舍,金石可镂。
4.开展科学发展观宣传教育工作。
我组织了一系列科学发展观宣传教育活动,包括开展讲座、举办座谈会等,向单位员工普及科学发展观的重要意义和具体要求,提高了员工对科学发展观的认识和理解。
三、取得的成果和经验在实践科学发展观活动整改落实阶段,我取得了一定的成果和经验,主要有以下几点:1.对科学发展观的理解更加深入。
学习实践科学发展观整改落实阶段个人总结前言学习实践科学发展观整改落实阶段已经接近尾声,通过近期的工作和学习,我对于整改落实阶段有了更加深刻的认识和理解。
在此,我将对于整改落实阶段的个人总结进行分享,希望能够对大家有所帮助。
学习实践科学发展观整改落实阶段的意义作为新时代中国特色社会主义的制度基础,科学发展观是中国共产党在新世纪发展历程中关于科学发展的一系列理论和思想。
学习实践科学发展观整改落实阶段的意义在于引导广大党员干部深刻领会科学发展观的重要性和正确性,推动“三个代表”重要思想和科学发展观的深入贯彻落实,进一步明确中国特色社会主义奋斗目标,巩固和发展全党全军全国各族人民的共识和信心,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚实理论基础和精神动力。
学习实践科学发展观整改落实阶段的具体措施学习实践科学发展观整改落实阶段的具体措施是多方面的,我们需要从以下几个方面进行认识和理解。
组织学习党委要高度重视学习实践科学发展观整改落实阶段,把握好学习实践科学发展观整改落实阶段的主要内容、学习方式和方法,采取灵活多样的方式,使学习生动、有趣、有意义。
同时,要加强组织领导,建立专门领导机构,明确各部门的分工,形成工作合力。
问题研究要通过认真的问题研究,深挖实际问题,找出影响科学发展、制约发展的瓶颈和节点,为各项工作的改进和发展提供指导。
针对问题研究,要采取主题研讨、专题报告、座谈会等多种形式,以多方位、多层次的姿态探究问题的根源和出路。
并通过科学实践,促进解决问题,为实现科学发展提供有效的帮助。
措施实施要充分利用各种渠道宣传实践科学发展观的目的和意义,并做到有计划、有步骤地推进各项工作,确保各项工作任务的实现。
同时,要加强监督,推动各项工作的推进和落实,确保各项措施的有效性。
成果汇报学习实践科学发展观整改落实阶段之后,我们要及时总结经验,总结实践中的得失,形成良好的风气。
充分发挥各代表团的作用,给出推进问题解决的建议,提出各自认为比较成熟的做法。
科学发展观整改落实阶段工作总结科学发展观是中国共产党提出的发展理论,是以人民为中心、全面协调可持续发展的科学发展观。
为进一步贯彻落实科学发展观,我所在单位在过去的一段时间里进行了整改落实工作。
我将对这段时间的整改落实阶段工作进行总结,主要分为以下几个方面:一、整改方向明确在整改落实阶段,我们明确了整改方向。
我们针对单位在科学发展观上存在的一些问题,通过调研和分析,明确了我们需要进行哪些方面的整改,在哪些方面进行改进。
同时,我们也明确了整改的目标,以确保整改的方向明确,有针对性。
二、整改措施得力为了保证整改工作的顺利进行,我们制定了一系列整改措施。
首先,成立了专门的整改小组,负责组织和协调整改工作。
其次,对整改工作进行了详细的分工和细化,并制定了整改工作计划,确保每一个细节都有人负责,并按计划进行。
此外,我们还加强了对干部队伍的培训,提高了干部的科学发展观意识和能力,为整改工作提供了保障。
三、整改成果明显经过一段时间的努力,我们的整改工作取得了一定的成果。
首先,我们在单位的工作中强调了科学发展观,注重人民利益,注重全面协调可持续发展,使得单位的工作更加符合科学发展观的原则。
其次,我们在制定各项政策和规划时,更加注重全面协调,评估各项政策的影响,确保各项政策的可持续发展性。
此外,我们还在单位内部加强了沟通和协调,加强各部门之间的合作,提高了单位的整体工作效率。
四、存在的问题和不足在整改落实阶段,我们也面临了一些问题和不足。
首先,由于整改工作的时间比较紧迫,有些细节还没有完全考虑到,需要进一步完善。
其次,由于整改工作的任务比较繁重,有些人员的工作量较大,导致出现了工作量不均衡的情况。
此外,由于单位内部的一些制度不健全,导致整改工作的推进不够顺利。
针对这些问题和不足,我们将进一步改进工作方式,完善制度,提高整改工作的质量和效果。
综上所述,我们在整改落实阶段的工作取得了一定的成果,但也面临一些问题和不足。
程光村学习实践科学发展观整改落实阶段总结
在整改落实阶段,我村高度重视,精心部署,着重解决本村突出问题和群众关注的热点、难点问题,坚持“问题不解决不放过,群众不满意不通过”的原则,集中精力,查改结合,努力塑造“求真务实、依法行政、清正廉洁、勤政为民”的良好形象,有力地促进了各项工作的顺利开展,现将本阶段情况总结如下:
一、认真制定整改落实方案
以分析检查报告为依据,认真制定整改落实方案,整改落实方案经村党总支讨论通过。
整改落实方案注重可操作性,整改措施目标化、具体化、责任化,明确责任、明确措施、明确时限。
对查摆出来的突出问题和需要完善的制度,按轻重缓急和难易程度,分别提出整改落实的目标、方式和时限要求,明确分管领导、责任人,使整改落实工作有章可循。
在统一认识、深入调研、分析检查的基础上,及时制定和完善促进经济科学发展以及搞好本单位工作的政策措施,把建立健全保障和促进科学发展的体制机制作为整改落实的一个重要内容。
采取会议和书面方式向拟参加满意度测评人员通报,并向党员、村民公布,接受监督。
广大党员围绕
制定、贯彻整改落实方案,积极建言献策,努力转变作风、改进工作。
及时召开整改阶段动员会,安排部署整改工作。
“整改提高”是工作见成果的阶段,做好整改提高工作的动员部署,是搞好整改的基础。
二、集中解决突出问题
将本村梳理出的问题进行整改。
领导班子坚持边学边改、边查边改、边整边改。
进一步明确科学发展的工作思路、工作方向和工作方法,切实解决查找出来的、通过努力能够解决的突出问题。
解决问题突出重点,查找什么问题突出就重点解决什么问题,多为群众办看得见、摸得着、促进科学发展的实事。
全面比较、分析查找出来的突出问题,选准突破口和切入点。
着重研究解决政策制度层面和本村职能范围的突出问题,对需要集中解决的突出问题高度重视,党支部进行认真研究,集中各方力量,上下共同努力,采取切实措施加以解决,务求实效,努力取得几件实践成果。
对认真梳理出来的问题和建议,合理分解任务,确保责任到人。
按照“谁主管、谁负责”原则,对各种问题和建议认真梳理归类,将整改任务层层落实,明确整改时限,能近期整改的,立即整改,需
要逐步整改的,作出说明,强化措施,逐步整改,把整改责任人、人员、措施、时限落到实处。
整改落实阶段是学习实践活动最出成果、最见成效的阶段,也是广大党员干部群众最为关注的阶段,必须切实抓紧抓好。
把学习实践活动放在工作大局中来谋划和推进。
努力使学习实况活动与新一轮思想解放有机结合起来,推进观念转变、作风转变、发展环境转变,以思想大解放推动事业大发展;努力使学习实践活动与落实中央决策部署、做好扩大内需各项工作有机结合起来,在加大投资、确保增长、优化结构、改善民生、确保稳定上狠下功夫,努力把国际金融危机带来的不利影响降到最低程度,并在应对危机的过程中培育新的经济增长点;使学习实践活动与部署、启动全年工作有机结合起来,科学安排部署全年工作,牢牢把握做好工作的主动权。
集中力量解决突出问题,办成几件群众普遍期待的实事好事。
切实解决影响和制约本部门本单位科学发展的突出问题,使工作水平、作风状况、队伍面貌有一个大的改观;要切实解决国际金融危机带来的困难和问题,帮扶企业特别是中小企业的政策措施,加强和改进对村民的服务,千方百计帮助企业发送经营、稳定就业、渡过难关;切实解决群众生产生活面临的困难和问题,领导干部要高度关注民
生,始终把群众放在心上,深入基层、深入群众,特别是深入困难群众和困难企业,帮助他们排忧解难。
三、完善体制机制
从促进科学发展的需要出发,积极稳妥地推进体制机制创新和制度建设,努力解决制度缺失和体制障碍等突出问题,逐步形成保障和促进科学发展的制度体系。
要认真清理现有的规章制度,切实做好废、立、改工作。
着重建立健全推动经济科学发展的政策措施和体制机制。
着重建立健全体现科学发展要求的规章制度。
要认真学习掌握党和国家方针政策、法律法规,充分借鉴学习调研成果,充分运用分析检查报告,勇于突破制约经济科学发展的体制机制束缚。
以改革创新精神进一步完善促进科学发展的体制机构,逐步形成贯彻落实科学发展观的长效机制,切实取得一批推动科学发展的制度成果。
创新体制机构、完善制度体系是一项政策性、科学性很强的工作,也是一项长期的工作任务。
对于已经列入整改落实方案的体制机制性问题高度重视,认真抓好落实。
对需要较长时间研究解决的体制机制性问题,列入一单位整改落实方案的中长期任务,按整改计划坚持不懈地抓实抓好。
通过
抓整改、办实事、解难题,使整改落实阶段工作取得实实在在的成效,使人民群众真正感受到学习实践活动带来的新变化新气象。
在推进体制机制创新、创造良好政策制度环境上下更大功夫。
对学习实践活动中行之有效的经验和做法,用制度的形式固定下来,坚持下去;对现有的政策措施、意见办法、规章制度,要进行全面清理,该废止的及时废止,需要完善的及时修订完善,需要新建的要及时制定出台,扎实推进科学发展体制机制的创新。
构建政风行风建设的长效机制是促使评议工作由阶段性、集中性向常态化、制度化转变,真正取得实效的根本保证,其中以完善各种制约监督机制最为重要。
通过综合运用各种监督手段,特别是发挥群众监督和舆论监督的作用,做到全方位、全过程监督,有效杜绝了权力失控、决策失误等行为发生。
建立并实行严格的责任追究制,做到权责统一,有效地杜绝干部不作为、乱作为的现象。
逐步推行政务公开制度。
通过设立村务宣传栏、及时公布服务承诺、收费事项和办事流程,让权力运行处于群众和社会的监督之下。
四、搞好总结测评工作
学习实践活动基本完成时,做好活动的总结工作。
在此基础上,对本单位学习实践活动进行满意度测评。
在本环节具体工作中注意把握以下几点:
第一,认真做好活动总结。
总结工作既要实事求是地评价学习实践活动取得的成效和经验,又要指出存在的不足和努力方向,并将本单位开展学习实践活动的总体情况采取适当方式向党员、群众通报。
第二,组织好群众满意度测评。
主要测评两项内容:一是对解决本单位影响和制约科学发展突出问题的满意度;二是对开展学习实践活动情况的满意度。
学习实践活动领导小组办公室统一印发满意度测评表。
合理确定参加测评人员的规模、范围,使之既有一定的代表性,又规模适中,参加测评人员范围应与评议本单位分析检查报告人员和通报学习实践活动总体情况的人员范围统筹考虑,力求测评工作简便易行,测评结果真实可靠,注意防止盲目攀比测评结果。
第三,测评结果要以适当方式向群众公布。
根据测评情况,进一步完善整改落实措施,确保学习实践活动中尚未解决的问题继续得到有效解决。
五、召开活动总结大会
召开深入学习实践科学发展观活动总结大会,邀请指导检查组出席会议并作重要讲话。
对学习实践活动进行全面总结,及时召开总结会议。
学习实践活动基本结束后,开展学习实践活动的全面总结报告报上级学习实践科学发展观活动领导小组。
通过全体村干部的共同努力,我村整改落实阶段工作取得了较好的效果,村干部的思想政治素质有了明显提高,队伍的凝聚力和战斗力有了明显增强,有力地推动了当前的各项工作。
今后,我们将一如既往地勤奋工作,紧抓政风行风建设不放松,为实现经济又好又快发展做出更大的努力和贡献。
2009年11月15日。