《经济学原理》考试大纲

《经济学原理》考试大纲（专升本）一、内容提要和要求第一章：导言通过本章的教学，能够理解经济学产生的原因。

并熟悉西方经济学的内容体系。

要求掌握稀缺性、选择的定义、以及稀缺性、选择与经济学的关系；西方经济学的研究对象；微观经济学与宏观经济学的含义；实证经济学与规范经济学的含义，了解西方经济学的主要研究方法等问题。

第一节经济学的研究对象一、经济学产生的原因：资源稀缺与人类需要欲望的矛盾二、经济学的定义：选择、资源配置、资源利用与经济学的关系第二节微观经济学与宏观经济学一、微观经济学：定义、基本假设、基本内容二、宏观经济学：定义、基本假设、基本内容三、微观经济学与宏观经济学的关系第三节经济学的研究方法一、实证经济学与规范经济学的定义二、实证分析方法第二章需求、供给和均衡价格通过本章的教学，要求掌握均衡价格形成的一系列相关概念；需求与供给、需求变动与供给变动、供求规律、弹性，充分理解价格调节、市场机制的作用，了解均衡价格、弹性在现实经济中运用的一般原理等内容。

第一节需求与供给一、需求：定义、影响需求的因素、需求函数、需求曲线、需求量变动与需求变动二、供给：定义、影响供给的因素、供给函数、供给曲线、供给量变动与供给变动第二节均衡价格的决定与变动一、均衡价格的决定二、需求变动、供给变动对均衡价格的影响三、均衡价格的运用：支持价格、限制价格第三节弹性理论一、需求弹性：需求价格弹性的含义、需求价格弹性的分类、需求价格弹性与总收益的关系、需求收入弹性和需求交叉价格弹性二、供给弹性：供给弹性的含义、分类三、蛛网理论第三章消费者行为理论通过本章的学习，围绕着如何达到效用最大化实现消费者均衡的中心理论，要求学生掌握效用、总效用、边际效用、边际效用递减规律的含义；无差异曲线和预算约束线及消费者均衡决定。

第一节边际效用分析一、欲望与效用二、边际效用理论：边际效用递减规律、总效用与边际效用关系三、消费者均衡第二节无差异曲线分析一、无差异曲线:定义、特征二、消费者均衡：预算约束线、消费者均衡第四章生产理论通过本章的学习，围绕着在资源既定的情况下如何实现产量最大化和产品最大化这一中心理论，要求学生掌握：边际收益递减规律的含义；总产量、平均产量、边际产量的含义；规模经济的含义；短期成本的变动；并要求用等产量曲线与等成本曲线说明产量最大化的条件和规模，既生产要素的最优组合；理解生产可能性曲线及机会成本概念。

《经济学原理》考试大纲
一、复习参考书
1．高鸿业.《西方经济学》（第二、第三版）.北京：中国人民大学出版社
2．范里安.《微观经济学》现代观点.中译本.上海：上海人民出版社，2000
3．平狄克，鲁宾费尔德.《微观经济学》. 译本. 北京：中国人民大学出版社，1997
二、复习要点
掌握——考生系统掌握经济学的基本概念、基本理论和基本分析方法；
具备——初步具备应用经济学基本理论和基本方法分析具体经济问题的能力
了解——单个经济主体之经济行为的一般性表征；
——单个市场之均衡状态及运行走向的一般性描述；
——市场运行中价格信号如何引导个体行为从而决定社会资源配置的解释理论框架；
——国民经济的各总量及其相互关系以及宏观经济运行的规律；
——宏观经济运行中财政、货币政策及其作用原理。

第一章经济学导论
考试范围
基本经济问题：资源的稀缺性与资源的有效配置。

经济学基本内容：微观与宏观经济学。

经济学基本研究方法。

考试要求
较深入地理解资源稀缺性的成因和提高稀缺资源配置效率的问题。

了解微观与宏观经济学主要研究对象、内容的区别与联系。

掌握经济学的基本研究方法：实证分析、规范分析、均衡分析（局部均衡与一般均衡）、静态分析与动态分析。

第二章需求、供给与均衡
考试范围
有关需求与供给的定义、函数和几何表示及其经济含义、弹性概念与应用。

《经济学原理》考试大纲微观部分（一）消费者行为1、掌握效用最大化的模型，理解消费者均衡的条件和原则，推导收入提供曲线和价格提供曲线，推导需求函数和曲线。

2、理解替代效应和收入效应，能计算和画出正常品、一般低档品和吉芬商品希克斯分解。

3、应用：掌握完全替代、完全互补和柯布-道格拉斯偏好下的消费者需求和价格效应分解，能解释劳动供给曲线的形状，能理解税收对消费者行为的影响。

（二）生产者行为1、长期和短期的生产的概念、图形、基本规律和相互关系。

2、长期和短期的成本的概念、图形、基本规律和相互关系3、理解成本最小化和产量最大化的基本原则和条件。

4、完全竞争市场上厂商利润最大化行为和原则，长期和短期的供给曲线，能理解完全竞争厂商的效率特性。

（三）完全竞争市场均衡与福利1、理解完全竞争市场的局部均衡，掌握均衡价格、产量的概念和计算、能理解均衡的变动，能掌握弹性的概念和计算。

2、理解消费者剩余、生产者剩余和总剩余的概念，能计算各种剩余和进行相应的分析。

3、理解完全竞争市场一般均衡的概念，掌握帕累托最优的基本含义，掌握埃奇沃思图的分析方法，理解一般均衡和帕累托最优的关系。

4、能运用上述概念和方法分析税收、补贴、关税等实际经济现象对消费者、生产者和市场的影响。

（四）不完全竞争S ch oo lo f E co no m i cs a nd M a na ge me nt ,SCNU1、掌握垄断厂商的基本概念、形成原因和自然垄断的特点；垄断厂商的均衡原则和图形、计算；垄断厂商的效率评价和福利损失；自然垄断厂商的管制；价格歧视行为。

2、垄断竞争厂商的特点，长期和短期的均衡、效率评价。

3、寡头厂商的含义和特点；掌握卡特尔模型、古诺模型、伯特兰模型、斯塔克伯格模型、斯威齐模型的经济学含义和计算。

4、理解博弈论的概念和基本要素，掌握占优策略和占优策略均衡，掌握纳什均衡，理解囚徒困境等经典博弈模型，理解动态博弈的基本思想。

（五）政府管制、外部性与公共物品1、政府管制与税收对市场的影响2、掌握外部性的含义和表现，理解外部性的效率，掌握外部性的治理方法、理解科斯定理。

目录I考查目标 (2)II考试形式和试卷结构 (2)III考查内容 (2)IV题型示例及参考答案 (2)IV参考文献 (7)全国硕士研究生入学统一考试经济学原理考试大纲I考查目标《经济学原理》是应用经济学硕士研究生入学的初试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读应用经济学专业硕士学位所需的基本素质、一般能力和培养潜能，以利于选拔人才，为国家的经济建设培养具有深厚专业基础、较强的学术研究能力的高层次、复合型的应用经济专业人才。

主要测试要求：1.对经济学的基本概念、基本理论和方法等的掌握程度；2.融会贯通、灵活运用经济学原理和知识的能力；3.发现经济、分析和解决经济问题的能力；4.对经济热点及经济学研究动态的了解情况。

II考试形式和试卷结构一、考试形式：闭卷、笔试。

试卷满分150分，考试时间180分钟。

不得使用带有公式和文本存储功能的计算器。

二、试卷结构：1.单项选择：30分，30小题；2.名词解释：24分，8小题；3.简答题：36分，6小题；4.计算题：30分，3小题；5.综合分析题：30分，2小题。

III考查内容一、西方经济学的理论渊源及研究对象（一）西方经济学的由来和发展（二）西方经济学的研究对象二、需求、供给和均衡价格（一）需求（二）供给（三）市场均衡（四）弹性（五）供求分析的应用事例三、消费者选择（一）效用理论概述（二）无差异曲线（三）预算约束线（四）消费者均衡（五）价格变动的替代效应和收入效应（六）不确定性和风险四、企业的生产和成本（一）企业（二）生产函数（三）短期生产函数（四）长期生产函数（五）短期成本函数（六）长期成本函数五、完全竞争市场（一）企业收益、市场结构和利润最大化（二）完全竞争企业面临的需求曲线和收益曲线（三）完全竞争企业的短期均衡（四）完全竞争企业和市场的长期均衡六、不完全竞争市场（一）垄断（二）垄断竞争（三）寡头（四）博弈论和策略行为（五）不同市场的比较七、生产要素市场和收入分配（一）完全竞争和要素需求（二）要素供给的一般理论（三）劳动和工资（四）土地和地租八、一般均衡和效率（一）一般均衡（二）经济效率和帕累托最优标准（三）完全竞争和帕累托最优九、市场失灵和微观经济政策（一）作为市场失灵因素的垄断（二）公共物品和公共资源（三）外部性和环境（四）不完全信息（五）公平和收入再分配十、宏观经济的基本指标及其衡量（一）国内生产总值（二）价格水平及其衡量（三）失业及其衡量十一、短期经济波动模型：产品市场的均衡（一）均衡国民收入的决定（二）短期国民收入的决定因素：消费需求和储蓄（三）短期国民收入的决定因素：投资需求（四）短期国民收入的决定因素：政府需求（五）短期国民收入的决定因素：国外需求（六）影响需求的重要因素：乘数十二、短期经济波动模型：产品市场和货币市场的共同均衡（一）产品市场的均衡：IS曲线（二）货币市场的均衡：LM曲线（三）产品市场和货币市场的共同均衡：IS-LM曲线十三、短期经济波动模型：总需求-总供给分析（一）总需求曲线及其变动（二）总供给曲线及其变动（三）总需求-总供给模型（四）总需求-总供给模型对外来冲击的反应十四、失业、通货膨胀和经济周期（一）失业（二）通货膨胀（三）经济周期十五、经济增长和经济发展（一）经济增长的描述和事实（二）增长核算（三）新古典增长模型（四）内生增长理论（五）促进经济增长的政策（六）经济发展指标及要素（七）经济发展的战略十六、开放经济的宏观经济学（一）国际收支与汇率（二）蒙代尔-弗莱明模型（三）固定汇率制下的国际收支调整（四）浮动汇率制下的国际收支调整十七、宏观经济政策（一）宏观经济政策目标（二）财政政策（三）货币政策（四）财政政策和货币政策的局限性和协调（五）供给管理政策IV题型示例及参考答案一、单项选择题（本题包括1—30题共30个小题，每小题1分，共30分。

一、考试要求：掌握宏观、微观经济学的基本原理和分析方法，着重考核逻辑思维能力、推理和判断能力，特别是综合运用所学知识去分析经济问题、经济政策和经济发展趋势的能力。

二、考试内容：1. 理解经济学的基本概念和分析方法，包括：稀缺性、经济学的核心问题、宏观经济学和微观经济学、市场、实证分析和规范分析、均衡分析与边际分析、静态分析与动态分析等。

理解经济学模型的基本特征与构造方法。

2. 掌握供求分析的基本方法，并能够灵活运用分析现实问题和经济政策，包括：需求及其影响因素、供给及其影响因素、均衡与均衡的变动、供给、需求弹性及其影响因素。

3. 理解厂商理论的基本内容，并能灵活运用分析现实问题和经济政策，包括：生产技术、生产者均衡、成本理论等。

4. 理解消费者行为理论的基本内容，并能灵活运用分析现实问题和经济政策，包括：消费者偏好、消费者均衡、价格变动的效应、不确定性与风险对消费者选择的影响等。

5.理解市场结构理论的基本内容，并能灵活运用分析现实问题和经济政策，包括：完全竞争市场的特征、均衡及其资源配置效果；垄断市场的特征、均衡及其资源配置效果；垄断竞争市场的特征、均衡及其资源配置效果；寡头垄断市场的特征、均衡及其资源配置效果；垄断力量的来源；典型的垄断行为、效果及其治理措施；博弈论的基本概念、分析方法及其在经济问题中的应用等。

6. 理解生产要素理论的基本内容，并能灵活运用分析现实问题和经济政策，包括：生产要素的需求、供给与均衡；劳动力市场的需求与供给；工资差别产生的原因；不平等的度量方法；贫困治理的公共政策；资本和土地的价格决定等。

7. 理解福利经济学的基本内容，并能灵活运用分析现实问题和经济政策，包括：福利的度量；一般均衡的含义与分析方法；帕累托最优与福利分析等。

8. 理解市场失灵理论的基本内容，并能灵活运用分析现实问题和经济政策，包括：市场失灵的主要原因；信息不对称、激励机制、信号显示、声誉的成本-收益分析；外部性的基本概念及其影响；外部性的治理措施；科斯定理、产权与交易成本；产品的特征及其分类、公共物品的特征与生产、公共资源的核心问题与治理措施等。

同等学力加试《经济学原理》科目考试大纲一、考查目标《经济学原理》主要由微观经济学和宏观经济学构成，是经济管理类专业的基础课之一。

本课程要求考生系统掌握西方经济学学科的基本理论、基础知识、基本方法和基本技能，能够运用所学的基本理论、基础知识、基本方法等分析和解决有关的理论和实际问题. 二、考试形式与试卷结构（一）试卷满分及考试时间本试卷满分均为100分，考试时间为3小时。

（二）答题方式答题方式为闭卷、笔试。

（三）试卷内容结构微观经济学60分宏观经济学40分（四）试卷题型结构(1）名词解释（10分) (2）简答题（40分）（3）计算题(30分) （4）论述题（20分）三、考查内容微观经济学1．需求和供给曲线概述以及有关的基本概念（1）明确基本概念:需求、供给、需求定理、供给定理、需求相关弹性、供给弹性得基本概念。

(2)掌握均衡价格、均衡数的形成，静态分析，比较静态分析。

(3)掌握点弹性、弧弹性的计算.（4)熟练运用供求理论分析案例。

（5）熟练运用弹性理论分析案例。

2．效用论(1)了解欲望和效用；（2）理解边际效用递减规律，消费者均衡的条件，需求曲线的推导。

（3)掌握无差异曲线，消费预算线，消费者均衡的条件，需求曲线的推导。

（4）掌握正常物品和低档物品的替代效应和收入效应。

3．生产论（1)了解生产函数的概念，生产函数的分类.(2）理解经济规模，规模收益递增,规模收益递减，规模收益不变. (3）掌握产量与可变生产要素投入的函数关系，总产量,平均产量，边际产量，产量曲线，一种生产要素的最佳投入区间。

4．成本论(1）了解收益，总收益，平均收益，边际收益，收益曲线的概念。

（2）理解成本的概念，短期成本分析,长期成本分析。

(3）掌握长期成本曲线的形成，最大利润最大化的确定原则。

5．完全竞争市场与不完全竞争市场（1）了解完全竞争，完全垄断，垄断竞争，寡头垄断市场的含义。

（2）理解完全竞争，完全垄断,垄断竞争，寡头垄断市场形成的条件。

《经济学原理》（本科）课程考试大纲一、适用对象：经济管理类、财经类专业本科层次学生二、主要参考教材：《经济学原理》三、考试目的：使学生通过本课程的考试，能从整体上了解经济学的基本原理，并且通过理解需求、供给与均衡价格、消费者行为理论、生产理论、成本理论、市场理论、分配理论、市场失灵与微观经济政策、国内生产总值及其核算、国民收入的决定及其变动、产品市场与货币市场的一般均衡、通货膨胀和失业、宏观经济政策等相关内容，让学生能够结合相关的原理和方法来阐明、分析和研究当今经济发展趋势和存在的问题。

四、考试范围和重点经济学原理的考试范围在第一章至第十三章，特别是第二章至第十一章。

其重点是第二章需求、供给与均衡价格、第三章消费者行为理论、第四章生产理论、第五章成本理论、第六章市场理论、第九章国内生产总值及其核算、第十章国民收入的决定及其变动、第十一章产品市场与货币市场的一般均衡。

第一章经济学导论了解：经济学的发展简史。

理解：经济学的研究方法和分析工具。

掌握：经济学的研究对象和主要内容。

第二章需求、供给与均衡价格了解：需求、供给和弹性的含义。

理解：支持价格、限制价格、需求价格弹性与厂商总收益的关系。

掌握：需求定律，理解需求变动、需求量变动；供给定律，理解供给变动、供给量变动；市场价格的决定。

弹性的含义和应用。

第三章消费者行为理论了解：欲望、效用和边际效用的含义。

理解：边际效用递减规律、预算线的含义和移动。

替代效应与收入效应。

掌握：消费者均衡的分析、无差异曲线的含义和特点。

价格与收入变动对消费者均衡的影响。

第四章生产理论了解：企业及其目标。

几种典型的生产函数。

规模收益的含义理解：生产函数、生产的三阶段、规模报酬的含义和变化规律。

边际技术替代率。

等成本线和生产扩展线。

掌握：边际收益递减规律、总产量、平均产量、边际产量的关系及图形与一种生产要素的最优投入。

等产量线的概念、特点。

第五章成本理论了解：机会成本的含义。

理解：短期成本函数与短期生产函数。

《经济学原理》考试大纲学院（盖章）：负责人（签字）：专业代码：020205、020209、120100、120120、120121、120202、120204专业名称：产业经济学、数量经济学、管理科学与工程、工程管理、金融工程与风险管理、企业管理、技术经济与管理考试科目代码：836 考试科目名称：经济学原理一、考试要求本课程要求考生对市场经济的运行机制有一个全面系统的了解，掌握经济分析中常用的基本原理和基本方法，初步具有运用现代经济学的基本观点、原理和方法进行经济分析的能力。

二、考试内容(一) 微观部分1．经济学导论（1）考试范围经济学的概念及两大组成部分，经济学研究的基本问题，经济学的基本分析方法。

（2）考试要求理解人类需要的无限性和资源的稀缺性之间的矛盾，理解经济学定义，理解经济学研究的基本问题。

掌握微观经济学与宏观经济学的区别与联系，掌握经济学的基本分析方法：实证分析与规范分析，静态分析、比较静态分析和动态分析，均衡分析，边际分析。

2．需求与供给的弹性理论及均衡价格的形成（1）考试范围需求与需求函数，需求曲线与需求规律，需求量的变化和需求的变化。

需求弹性的概念，需求的价格弹性，需求的收入弹性，需求的交叉价格弹性。

供给与供给函数，供给曲线与供给规律，供给量的变化与供给的变化。

市场均衡与市场机制，市场机制的作用，价格政策分析（2）考试要求理解需求的概念，掌握影响商品需求的主要因素，掌握需求曲线的特点，掌握需求规律，掌握需求量的变化和需求的变化的特点。

理解需求弹性的概念，掌握需求的价格弹性、需求的收入弹性、需求的交叉价格弹性的定义及其计算，理解边际收益的概念，掌握并会运用需求的价格弹性与收益之间的关系，理解影响需求的价格弹性的主要因素。

理解供给的概念，掌握影响商品供给的主要因素，掌握供给函数、供给曲线与供给规律，掌握供给量的变化和供给的变化理解市场均衡的概念，理解市场机制的作用，掌握价格政策分析：对商品征收从量税的影响，最高限价的规定，最低限价的规定。

《经济学原理》考试大纲适应学科：应用经济学一、课程的目的与任务本课程包括微观经济学和宏观经济学，是应用经济学学科的一门学科基础课。

通过本课程的学习，使学生对经济学的基本问题和基本观点有比较全面的认识，掌握经济学的基本理论和分析方法，建立起分析经济运行的基本思维框架，为进一步在本学科深造打下理论基础。

二、课程基本要求1．注重理论的系统性和先进性，要求学生结合实例掌握经济学的基本概念、基本理论和分析方法。

2．要求学生广泛阅读参考书，使其更多地了解基本经济理论及其在各方面的应用。

3．要高度重视图示工具的运用，并适当运用数学工具。

4．要求学生具备较强的应用经济学理论和方法分析现实问题的能力，阐述问题逻辑清晰、观点明确。

三、大纲内容微观部分第一章引论第一节什么是西方经济学第二节现代西方经济学的由来和演变第三节正确对待西方经济学第四节有关学习西方经济学的几点建议第五节结束语第二章需求、供给和均衡价格第一节微观经济学的特点第二节需求曲线第三节供给曲线第四节需求、供给和均衡价格第五节经济模型第六节需求弹性和供给弹性第七节运用供求曲线的事例第八节* 蛛网模型（动态模型的一个例子）第九节结束语第三章消费者的选择第一节效用论概述第二节无差异曲线第三节效用最大化与消费者选择第四节价格变化和收入变化对消费者均衡的影响第五节替代效应和收入效应第六节市场需求曲线第七节* 不确定性和选择第八节结束语第四章生产函数第一节厂商第二节生产第三节短期生产函数第四节长期生产函数第五节结束语第五章成本第一节成本第二节成本最小化第三节短期成本曲线第四节长期成本曲线第五节结束语第六章完全竞争市场第一节厂商和市场的类型第二节利润最大化第三节完全竞争厂商的短期均衡和短期供给曲线第四节完全竞争行业的短期供给曲线第五节完全竞争厂商的长期均衡第六节完全竞争行业的长期供给曲线第七节完全竞争市场的短期均衡和长期均衡第八节完全竞争市场的福利第九节结束语第七章不完全竞争的市场第一节垄断第二节垄断竞争第三节寡头第四节不同市场的比较第五节结束语第八章生产要素价格的决定第一节完全竞争厂商使用生产要素的原则第二节完全竞争厂商对生产要素的需求曲线第三节从厂商的需求曲线到市场的需求曲线第四节对供给方面的概述第五节劳动供给曲线和工资率的决定第六节土地的供给曲线和地租的决定第七节* 资本的供给曲线和利息的决定第八节洛伦兹曲线和基尼系数第九节结束语第九章一般均衡论和福利经济学第一节一般均衡第二节经济效率第三节交换的帕累托最优条件第四节生产的帕累托最优条件第五节交换和生产的帕累托最优条件第六节完全竞争和帕累托最优状态第七节社会福利函数第八节效率与公平第九节结束语第十章市场失灵和微观经济政策第一节不完全竞争第二节外部影响第三节公共物品和公共资源第四节信息的不完全和不对称第五节结束语第六节微观经济学结束语宏观部分第十一章宏观经济的基本指标及其衡量第一节宏观经济学的特点第二节国内生产总值及其核算方法第三节国民收入的其他衡量指标第四节国民收入的基本公式第五节名义GDP和实际GDP第六节失业和物价水平的衡量第七节结束语第十二章国民收入的决定：收入—支出模型第一节均衡产出第二节凯恩斯的消费理论第三节两部门经济中国民收入的决定及变动第四节乘数论第五节三部门经济的收入决定第六节三部门经济中各种乘数第七节四部门经济中国民收入的决定第八节结束语第十三章国民收入的决定：IS—LM模型第一节投资的决定第二节IS曲线第三节利率的决定第四节LM曲线第五节IS-LM分析第六节凯恩斯的基本理论框架第七节结束语第十四章国民收入的决定：总需求—总供给模型第一节总需求曲线第二节总供给的一般说明第三节两种极端的总供给曲线第四节常规总供给曲线第五节总需求—总供给模型对现实的解释第六节总需求—总供给模型的数学小结第七节结束语第十五章失业与通货膨胀第一节失业的描述第二节失业的原因第三节失业的影响与奥肯定律第四节通货膨胀的描述第五节通货膨胀的原因第六节通货膨胀的成本第七节失业与通货膨胀的关系——菲利普斯曲线第八节结束语第十六章宏观经济政策第一节宏观经济政策目标以及经济政策影响第二节财政政策及其效果第三节货币政策及其效果第四节两种政策的混合使用第五节* 博弈论在宏观经济政策中的应用第六节关于总需求管理政策的争论第七节供给管理的政策第八节结束语第十七章开放经济下的短期经济模型第一节汇率和对外贸易第二节蒙代尔弗莱明模型第三节蒙代尔弗莱明模型的应用第四节南—北关系的一种经济分析第五节结束语第十八章经济增长第一节国民收入长期趋势和波动第二节经济增长的描述和事实第三节增长核算第四节构建和分析新古典增长模型第五节应用新古典增长模型第六节* 内生增长理论第七节促进经济增长的政策第八节结束语第十九章宏观经济学的微观基础第一节消费第二节* 投资第三节* 货币需求第四节结束语第二十章新古典宏观经济学和新凯恩斯主义经济学第一节新古典宏观经济学的理论渊源第二节新古典宏观经济学的基本假设第三节* 实际经济周期理论第四节* 一个新古典宏观经济学的AD - AS模型第五节新凯恩斯主义形成的理论背景和特征第六节名义黏性第七节* 一个新凯恩斯主义的AD-AS模型第八节目前宏观经济学的基本共识第九节本章和宏观经济学结束语第二十一章西方经济学与中国第一节西方经济学与意识形态问题第二节我国借鉴西方经济学问题第三节2008年金融危机对现行西方经济理论的挑战第四节关于当前中国经济改革一些问题的思考第五节关于当前中国经济发展中几个问题的思考四、推荐参考书高鸿业主编，《西方经济学（微观部分﹒第六版）》，中国人民大学出版社，2014年7月第6版。