我心目中的春_初二作文

【初二作文】我心中的春春，是一个美好的季节。

在我的心中，春是一个充满希望和生机的季节。

春天来了，大地开始复苏，一切都变得鲜活起来。

在我的心里，春天是美好的，是温暖的，是鲜花盛开的季节。

春天的清晨，带着一丝丝温暖的余温，太阳升起来了，阳光透过窗户洒在地面上，轻轻的，暖洋洋的，给人一种无比舒适的感觉。

此时，我最喜欢起得早，早晨的自然界是那样的美好，一切都是那么新鲜，那么美丽。

春天的早晨，我喜欢到阳光明媚的地方去，找一处安静的角落，静静地欣赏春天的美景。

看，那春天里的花儿，红的、黄的、紫的、粉的，各色各样，花香扑鼻，让人陶醉。

一朵朵绽放的花儿，恣意的开放，向阳而生。

那碧绿的叶子上，晶莹的露珠轻缓的滚落下来，太阳底下闪着七彩的光芒，一切都显得那么的美丽，那么的幸福。

飞舞的蝴蝶采撷着花朵上的花粉，忙碌的蜜蜂来回飞舞，一片生机盎然的景象。

春天的傍晚，一抹残阳融入天空，将整个天空渲染成橙红色和粉红色，伴随着晚风的吹拂，让人感到无比的舒适和幸福。

在这个时候，我家的大樱花树开始了它娇艳的盛放，那树上盛开的粉红色的花朵争奇斗艳，吸引了许许多多的蝴蝶和蜜蜂前来采撷。

这一幕幕的美景在我的记忆中栩栩如生。

我热爱着这美好的时光，享受着春天给予我的一切美好。

春天，我心中充满了对生活的美好向往。

这个季节里，我喜欢到自然界中去感受大自然的神奇与美妙。

春天的大自然，给我带来了无限的崇拜与赞叹。

在春天这个季节里，我也享受着和家人一起享受的愉悦时光，享受着天伦之乐。

在这个季节里，我感受到了亲情的温馨，父母对我的爱护和呵护。

春天，是一段美好的时光。

在我的心中，春天充满了希望和生机，充满了对美好生活的憧憬。

我要努力做好自己，享受春天给予我的一切美好，为自己的生活注入更多的希望和动力。

愿春天永远留在我们的心中。

愿我们都能享受春天的美好时光，享受春天的希望和生机。

愿我们的生活也如同春天一样，充满美好和向往。

这就是我心中的春，一个充满美好的季节。

我心目中的春初二作文600字（精选52篇）我心目中的春初二作文600字篇1冰融了是春。

粼粼春水，汪汪一碧，却又闪着些许幽蓝的光。

春风吹皱了水面，抚平了心灵。

真想就这样迎风坐着，看那波光粼粼的水面上，波纹欢快地跳跃着奔向自身。

自然的舒展，多么惬意，不由得想起了天上悠悠的白云。

冰封的一切都欣然起来了。

花儿开了是春。

鲜艳的迎春花在风里静悄悄地绽放，在清晨给我们一个大大的惊喜。

那炫目的红别有一番韵味，叫人担心这样柔弱的身子能否禁得起春寒料峭。

柔嫩的花瓣散发着淡淡的幽香，这花是春天的笑脸，嫩而不娇，迎着春风开了。

是她们耐不住冬的寂寞，任性地开了。

她们的任性换来的是人们欣喜的笑脸，她们将空气渲染得活泼泼的，生气十足。

鸟儿来了是春。

自由自在地飞翔在高远的蓝天上，无忧无虑地歌唱在广袤的田野里。

闲适安逸地休憩在枝头上。

更有它的伙伴——风筝，在与清风白云一起嬉戏。

又是纸鸢漫天飞的时节了。

记得去年此时我在广阔的田野里放飞了一只燕鸢，今年的我却只能在一旁看风筝。

也许春就是风筝，飞远又飞近，飞去又飞回。

风儿卷着轻尘扑向你的面颊是春。

柔柔的，痒痒的，闭上眼睛享受她的抚摸，却又倏忽不见了。

睁开眼睛，桌上的轻尘就是她来了的痕迹。

跋山涉水，她奔向我们，匆匆的，她是否又去赴另一个约会？雨丝缠绵在漆黑夜里的低诉是春。

贵如油的春雨，一滴一滴下，细细密密的，没有夏雨的骇人之势，只是润湿着你的心，让你慢慢沉醉在她的温柔里。

一滴一滴下，仿佛在你的耳边轻语：“我来了哦！我来了哦！”寻找着春，我看到遥远的柳梢上那淡淡的绿意；寻找着春，我听到枝头鸟儿叽叽喳喳的倾诉；寻找着春，我闻到道旁那竞相开放的花儿的香甜；寻找着春，我感受到万物复苏的希望。

春是花，春是鸟儿，春是风，春是雨，春是希望，去了又回，岁岁年年。

我心目中的春初二作文600字篇2冬爷爷刚走，春姑娘就提着百花篮，伴着春风，带着春雨，迈着轻盈的步子，悄悄地来到了人间，那一片生机的景象随之来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。

我心目中的春作文10篇我心目中的春作文篇一春天是一个令人遐想的季节，它不像夏天炎热逼人，而是气温适宜；不像秋天草木都枯黄了，而是勃勃生机，一片绿意；也不像冬天大雪纷纷，而是微风阵阵。

我喜欢春的遐想，更喜欢春天的故事。

小草有着这样一段令人感动的故事，春天到了，它在泥土中经过屡次痛苦的挣扎，破土而出，迎接第一天的阳光雨露，呼吸第一口新鲜空气，它微笑着，在微风中尽情地摇摆，它洒脱自如，嫩嫩的绿叶点缀着大地。

不管风吹雨打，它都尽自己最大的努力为春天送上最美的祝福与欢笑。

小草的坚强令人感动，它的不怕吃苦的精神令人振奋。

古往今来，有多少诗人、词人、作家赞美过小草，它的一生虽然短暂却毫不犹豫地把自己奉献给了春天，它是伟大的！山坡有着这样一段动人的故事：随着春天的钟声响起，山坡上的所有东西都像被施了摸法般复活了，本来的死气沉沉变成了生机勃勃，它们都伸了个懒腰，洗掉了脸上的尘土，涂上了光滑的油，个个都容光焕发。

它们也像抢地盘似的占领了山坡上的每一个角落，小草小花们相辅相成；蝴蝶蜜蜂们同心协力；高树低树们俯仰生姿，这些美丽的图景与其他景物相映成趣，真是别有一番风味。

小河有这样一段美丽的故事：随着小河周围的景物不断复苏，于是它也想展示一下它最美丽的一面。

它叮咚地流淌着，声音比以前亮了许多，在灿烂的阳光的照射下，它发出耀眼的光辉，好似穿上了一件闪装，光荣夺目。

河水清澈极了，还有甜甜的味道与散发出来的纯粹的清香。

小河啊！小河！没想到你还真有一的套。

春天的故事有很多，只要你留心身边的一点一滴，你会发现它们惟妙惟肖、神秘而美丽，带会带给你十足的震撼与惊叹，它们浑身都散发着一种高贵的气质，令人赏心悦目！春天，神话般的季节我心目中的春作文篇二春天！无须刻意搜寻，那些美不胜收，反复被世人吟咏、称颂的春日美景佳句便纷纷从记忆中翻转出来——在历史的春景中，有诗圣杜甫“随风潜入夜，润物细无声〞的细致刻画；有诗仙李白“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情〞的切切思归；有白居易“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄〞的快乐出游；自然更有东坡居士“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴〞的人生感悟和豪迈胸怀。

我心目中的春初中作文我心目中的春初中作文1耀眼的阳光温暖明亮，天边的云使日光看起来更为娇怯，神秘，它眨巴眨巴雪亮的眼睛，天空瞬间布满春的足迹。

——题记走在石桥上，带着怀古的气息，着一身碎衣罗裙，眼睛望着变幻多姿的云，等待春的水晶融入我心，扬起臂膀向好久不见的老朋友“春”打招呼。

春天来了吟春儿时，在父母，古诗的熏陶下，我爱上了诗词，它带着陈旧的气息与清新如晨露的光芒迷住了我。

“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”向我展示了花团锦簇，马蹄被任性的浅草遮住的.诗意；“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”向我描绘了春的神秘；“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”向我诉说了春的淘气……春无处不在。

诗词造就了纯洁美丽的春，给春带上了芬芳如晨露的王冠。

赞春稍大些，在幼稚园里和众多的小朋友跟老师学春天的儿歌，它让我们对春天充满了热爱。

“春天在哪里呀，春天在哪里……”让可爱幼稚的我在假期中背上旅行包，踏上寻找春天的足迹；“小燕子，穿花衣……”让我对春的使者燕子满怀敬佩，满怀对春的痴恋与燕子的喜爱……幼稚如梦的儿歌抓住了春的衣角，让春流淌于诗，词，梦，画里，让它如懵懂的孩子般活泼可爱……儿歌，优秀的诗篇，如痴如画的美景尽情地流淌，它们融入了春的气息，为春带上华丽的水金冠，在日光下绽放出耀眼的星光，让春依旧的美轮美奂，依旧的活泼，依旧的朝气蓬勃……“我来了！”碎衣罗裙温柔的摇荡在春风里，它展开笑脸，为我戴上了春的花冠，送来了春的祝福，一切都荡漾在春天的气息里……我心目中的春初中作文2春天如同一位轻盈婀娜的少女，悄悄地来到我们身边，每个人心中都有不同的春景。

春天，让我们倍感温暖，满怀希望。

题记我心目中的春是大自然的春天嫩绿的青草从地下钻出，上面挂满了晶莹剔透的露珠；春风暖暖地吹拂着，花坛中的花朵含苞待放，桃树、梨树开满了灿烂的花儿，红的、粉的、白的，醉人的清香在空中弥漫着，沁人心脾。

霏霏春雨把一切事物洗刷得如同新生一般，万物复苏了，河水解冻了，鸟儿醒来了，在这花红柳绿的`季节里翩翩起舞，到处传递着春的讯息，眼前呈现出一幅生机勃勃，春意盎然的风景画。

我心目中的春初二作文我心目中的春初二作文（篇1）人也许是一种很容易被满足，很容易被感动，也很容易获取惊喜的动物。

至少我是如此。

因为我第一次强烈地感觉到我被春天感动了。

中午，我仅仅是在外婆家所在的军区大院里走了一小圈。

但是，这短短的20分钟会比许多时候都有意义，因为我发现了心目中的春的美丽。

我穿过有两排樟树守护的路，又走过几道长廊，一株红色的枫树吸引了我的目光，我便向它的身边走去。

这时的枫叶很嫩，却也红得鲜美，没有深秋时节那种硬气的红，取而代之的是柔和人眼的娇嫩的红。

走近枫树，我竟发现在它的一个枝杈处有一个“鸟巢”，这显然不是鸟儿所为，而是人增添上去的。

这个特别的巢是采集了地上大量的野草盘结而成的，很结实也很精美，在巢的边缘，还插了两朵粉色的杜鹃花，使得这个巢又添了几分温馨和甜美。

看着它安静地留在那儿，我心中不禁荡漾起阵阵的感动。

我想，这一定是几个可爱的孩子做的吧。

只有孩子，才会想到为鸟儿做一个舒适的窝;只有孩子，才会耐心地拔来这么多草;只有孩子，才会记得鸟儿也爱漂亮，不忘为它们的巢配上鲜花;只有孩子，才会把它放在一个让他们放心的地方……多么可爱的孩子啊，只为一个单纯的快乐，自已快乐，让鸟儿也快乐，就完成了这个杰作。

我被这一切深深感动了。

想到许多人对大自然的疯狂掠夺和破坏的生态、气候灾难笼罩下越来越不像春天的春天，我在这里看到了一片真正的春光。

这才是我心目中的春，我所希望的春天。

我心目中的春初二作文（篇2）冬，像一双倦游的翅膀，逐渐在晨风中隐去;春，像一位倩丽的少女，迈着轻盈的脚步，摇摆着婀娜的身姿，正在向我们走来。

记得小时候老师教过的一首歌，估计大家都会唱吧。

那时候，我们一个个端坐在条凳上，仰起向日葵般，齐刷刷一排排的小脸，跟这音乐老师吱呀作响的脚风琴，唱，春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的树林里，春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里。

现在想一想，孩子们的世界是那样澄澈而透明，揉不得一丁点的杂质。

我心目中的春作文我心目中的春作文（精选20篇）我心目中的春作文篇1春季是万物复苏的季节，春风吹绿了树梢，春雨唤醒了大地，春花点缀了田野。

春天是五彩斑斓的，她虽没有夏季的激情，也没有秋天的寂寞，更没有冬季的冷酷，她是和善的，是一切美好的开始。

春天是我最喜爱的季节，我的春季到来时就是我最开心的时候。

有一次，我心中的春，她突然离我而去，仿佛再也不回来了。

那时的我就像陷入了冰冷的地窖。

现在回想起来，真的是感慨万千。

记得那天，我和好朋友发生了一点儿争执，在她生气的时候，我说出了她的过错，闯了她的红灯，而且是责备的口气。

哎，现在想想，我当时咋那么冲动呢？不过，那时的我认为自己并没有错，而且大家都在气头上，所以我们之间打起了冷战。

接连几天，我们俩谁都不理谁。

那几天，真的是我过得最不开心的时候，每天回寝室、打饭、散步、做作业都是我一个人。

一天到晚心不在焉的，学习直线下降，心情也郁闷极了。

慢慢地，我开始反思我们之间争吵的原因。

朋友之间不是应该互相帮助，互相体谅？那时的她正在气头上，我那样等于是火上加油，或许是我没处理好我们之间的问题。

顿时，我的心情放松了许多，我想要跟她道歉。

可是，我要怎么说才好呢？直接说“对不起”，又有些拉不下面子，不跟她和好吧，可是心里却百般惦记着这份友情，哎，到底怎么办才好呢？又过了一个星期，我们还是互相不理睬。

但，世事无绝对，在一次体育课上，我们之间的冷战局面在不知不觉中发生了改变。

那天，体育课老师刚宣布自由活动，她就叫另一个朋友来拉着我一起去散步，我不好推辞，就去了。

之后，我们坐在一起，随意地谈论着班上的八卦新闻，聊着聊着，那个朋友有事走开了，只剩下我和她。

我们两人都很有默契地继续聊着，大家都没有提起那天争吵的事，我们聊得很开心，很自在。

这时，体育老师叫集合了，我们不约而同地牵起了对方的手，相视一笑。

我转过头来，看见学校对面的山坡上，绿油油的一片，还点缀着黄色的小花，是那么清新，那么好看，那花儿就像我们此刻的笑脸。

我心目中的春作文〔优秀9篇〕我心目中的春作文篇一印象中：春，冰雪消融、万物复苏、生机勃勃。

在心灵的春季，一片灿烂的朝霞染红了心穹。

隆冬，带给人们的是新年的欢乐，然而对于学生，越是深的冬，越是压力重重。

新年之后便是期末考试，于是连过一个安安稳稳的新年都不能够。

为了期末考试，我拼搏了整整一个学期，成绩下来的那一刻，黯然神伤，连哭的力气都没有了。

成绩下来后的几天，没有学习任务，只有帮老师做一些零零碎碎的杂活，然而却心不在焉，做成绩表时，居然抄错了整整一行！那几天，我真的不知道是怎么熬下来的，一天到晚神情恍惚。

朋友的抚慰，家人的关心，老师的鼓励丝毫不起作用。

直到有一天，读到了一那么哲理小故事，说的大概是有两棵苹果树在第一年都结了10个苹果，被人摘走了9个，自己剩下一个。

一棵树很气愤地在第二年只结了5个苹果，为的是自己可以获得更多，于是它衰败了；另一棵那么努力生长，果子越结越多，虽然每年它都只有一颗果子属于它自己，但是它却以此为乐，依旧蓬勃生长，终于，它成为了果林一景。

故事虽然很短，也通俗易懂，然而，我却似乎从中品出了一些什么别的东西，因而感到心中蓦地一声：春暖花开。

如今正值年少，尚属人生的春季，正是应该像第二棵果树一样努力吸收知识的阳光雨露。

或许我的付出和成绩不成正比，正如每年都在开花结果的苹果树，倾尽全力，自己只得到了很小的一局部，与我的期望甚远。

然而，先前的我伤心，是因为我忽略了重要的一点：春，是播种的季节，而不是收获的季节。

于是在人生之春，想着的不应是收获，而是应该利用好成长本身带来的广阔空间，描绘一幅精美的人生蓝图。

正如班主任所说：〞那些不尽如人意的考试成绩，就当作是给成长交学费了吧。

“又是一个崭新的春的到来，我一定会努力成长，为了秋的收获而拼搏。

我心目中的春作文篇二“一日之计在于晨，一年之计在于春。

〞春天，让我们感到希望、感到快乐，喜怒哀乐都感到升华。

我国宋朝着名文学家苏轼，是影响中国古代文学的人物之一。

初二八年级下册语文第二单元作文：我心目
中的春_五篇
春天是一年四季的开始。

从春天到夏天到秋天再到冬天，一年又一年这样周而复始，始而复周的重复着，重复着...... "冬天来了，春天还会远吗？"每当挨到一年中的最后一个季节-----冬，我都会想起这句话，急切盼望春天的到来。

我爱春天。

春天万物复苏，小草也越发变得葱绿了，到处呈现一派欣欣向荣，生机勃勃的景象。

在远处看时感觉嫩绿嫩绿的，而走到近处时，却看不出一点儿绿。

这大概就是韩愈所说的"草色遥看近却无"吧！
我爱春天。

春天代表着绿色，绿色却又代表着生机与活力，代表着旺盛的生命力，代表着春天的来临。

我爱春天。

当淅沥沥的春雨从天而降时，我总有一种浑身舒畅的感觉。

特别是春雨过后，空气清新得很，彩虹也随之绽开笑脸。

我国民间有关于晴雨预测的农谚，象"初一落初二散，初三落月半。

""清明风若从南起，定主田禾有大收"等。

也有关于春雨的诗句。

比如宋代诗人黄庭坚的<<次元明韵寄子曲>>中的"春风春雨花经眼，江北江南水拍天"。

"一年之计在与春，一日之计在于晨"。

春天作为四季的开始，必然会以崭新的面貌再次呈现在我们的面前。

【初二作文】我心中的春春天，是一年中最美好的季节。

春天来了，大地万物复苏，一切都充满了生机和活力。

我心中的春天，就像一幅美丽的画卷，让人心旷神怡。

春天，是一年中最活跃的季节。

万物开始复苏，大地回春，百花争艳。

每一朵花儿都在向人们展示它的美丽。

紫色的紫葳、红色的牡丹、黄色的迎春花……它们在春天里争相开放，散发出迷人的芳香，给人们带来了无限的快乐。

在春天里，花开满园，美不胜收，一种花儿美比一种花儿更加美，成为一道靓丽的风景线，吸引了无数游人的目光。

春天，是一个孩子们最喜欢的季节。

春风拂面，温暖舒适，让人心旷神怡。

孩子们可以在春天里放风筝，捡野花，踏青，踢皮球，溜冰……他们尽情地享受着春天的乐趣，感受着春天的美好。

在春天里，孩子们可以在绿草地上奔跑，可以在小河边嬉戏，可以在蓝天下尽情地玩耍，享受着大自然的滋润和温暖。

春天，是一年中最浪漫的季节。

在春天里，情侣们可以一起走在郁郁葱葱的小路上，手牵着手，欣赏着春天的美景，感受着春天的气息，享受着春天的温暖。

在春天里，情侣们可以一起坐在湖边，听着鸟儿的歌声，欣赏着花儿的美丽，享受着春天的浪漫。

春天，是一个收获的季节。

春天里，大地开始复苏，万物开始生长。

农民们开始播种，培育着新一季的庄稼。

在春天里，田野里一片繁忙的景象，农民们排山倒海的劳作，他们耕田、耙地、播种，辛勤地付出，期待着来年的丰收。

在我心中，春天就是这样一幅美丽的画卷。

在春天里，我可以欣赏大自然的美丽，感受大自然的温暖，享受大自然的馈赠。

春天，就像一位和蔼可亲的老人，给我带来了无限的快乐和温馨。

让我们一起珍惜春天，感受春天的美好，享受春天的温暖。

愿我们的生活永远充满春天的快乐和温馨！。

我心目中的春
今年的春天来的格外的晚，小草还在沉睡，果花还在酝酿。

我无法找到春的到来，只有窥探自己心中的春。

春，一个繁花似锦的季节，一个为大地穿上新衣的季节，一个把“窗户”擦的更亮的季节，在碧空如洗的空中，大雁听到了呼唤，它们欢快的挥舞着翅膀，从南方赶来，它们为一个美丽的天空欢呼雀跃。

伴着春雨过后的彩虹和天边随意飘散的云朵，打着旋俯瞰着焕然一新的大地。

春雨过后，那原来娇艳的花朵上沾满了璀璨的露珠，在阳光的照射下，显得异常美丽。

苹果花，杏花，梨花，毫不示弱，在风中摇曳着它的身姿，有的还害羞的藏在叶子后，偶尔偷瞄一下来往的人群，杨柳也不含糊，在风中跳起了芭蕾舞。

大地的新衣也穿的喜气洋洋，用清澈的“仙水”把衣服洗得晶莹剔透，还用昂贵的珍点缀着具有苏绣的杭州丝绸。

五彩缤纷的花朵为华丽的衣服做了精美的包装。

那一阵阵清香吸引了许多的蝴蝶，蜜蜂在百花从中穿梭，也许一个不小心就像走进迷宫了呢！不过，那也乐哉，“乱花渐欲迷人眼”与这相比也就尔尔。

泉水的叮咚，叮咚，敲醒了鱼虾的厅。

水生动物挤出家门，在湛蓝的大海，碧波荡漾的湖泊，清澈见底的河底，尽情地玩耍，此情此景真如齐白石大师的虾和“细雨鱼儿出”的那种欢快的场面。

1 / 2——来源网络整理，仅供学习参考
一个这样的春，名胜古迹无法比拟，也许只有陶渊明先生的世外桃源才能相媲美吧！但会有这样一个美丽人间仙境吗？
2 / 2——来源网络整理，仅供学习参考。