云南省建水县第六中学2017-2018学年高一上学期期中考试历史---精校word解析版
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云南省建水县第六中学2017-2018学年高一语文上学期期中试题一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读。
阅读下面的文字,完成1—3题。
(本题共三题,9分)《刺客列传》与《游侠列传》写的都是侠肝义胆、急人所难、为知己者死的侠义之士。
他们最为可贵的是为了实现自己的人生价值而奋斗,不为名利而改变志节,不为权贵而放弃操守,在他们的心目中,“义”才是至高无上的。
他们本着“其言必信,其行必果,已诺必诚,不爱其躯,赴士之厄困,既已存亡死生矣,而不矜其能,羞伐其德”的为人准则,坚守自己的独立意志,即使付出生命的代价也无怨无悔。
《刺客列传》中以荆轲为代表的义士,思想境界虽有高下、阔狭之分,但他们视道义高于生命、“不爱其躯,赴士之厄困”的优秀品质令司马迁大加赞扬。
豫让宁可让自己承受涂厕之辱、漆身吞炭之苦,也要采取他认为最正当的方式,不惜牺牲生命为智伯报仇;聂政为完成严仲子所托,最后竟“自皮面决眼,自屠出肠,遂以死”;荆轲为捍卫自己的尊严帮助燕太子丹刺杀秦王,而使自己走上了不归路。
司马迁在《游侠列传》中这样表现朱家的侠义:“终不伐其能,歆其德,诸所尝施,唯恐见之。
振人不赡,先从贫贱始。
家无余财,衣不完采,食不重味。
”他“专趋人之急,甚己之私”的助人为乐精神已表现得淋漓尽致。
而为了体现郭解的侠义,司马迁则不厌其烦地列举了数例。
郭解姐姐的儿子被杀害的事例,说明了郭解明善恶、辨是非的正直;邻里从傲视他到“肉袒谢罪”的改变,说明了郭解以德服人的豁达……《史记》中的侠义之士是有着真正作为“人”的意义上的独立意志与高尚人格的。
《刺客列传》中的义士,所作所为均是为报答知遇之恩。
“士为知己者死”是他们最高的道德标准与行为准则。
专诸与公子光、豫让与智伯、聂政与严仲子、荆轲与燕太子丹……他们不是仆与主、臣与君的隶属或等级关系,也不是雇佣或利益交换关系,他们是平等的。
专诸、豫让、聂政、荆轲等的壮举不是为了获利,也不是为了谋权,完全是因为他们得到了一份信任、一份赏识、一份重托,就因为这份厚重的情谊,他们愿意赴汤蹈火,他们明知走上的是一条不归路,却无怨无悔,视死如归。
云南省高一上学期历史期中联考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共30题;共60分)1. (2分)假设甲、乙、丙、丁四位同学回到商周时代,请判断哪位同学被封为诸侯王的可能性最小A . 甲同学成为商朝末年的贵族,带兵抵抗周部落进攻B . 乙同学做了商朝末年的平民,才能、人品俱佳C . 丙同学带兵攻打商纣王,立下汗马功劳D . 丁同学成了西周王族成员,整日无所事事2. (2分) (2017高三上·黄陵开学考) 王国维在《殷周制度论》中说:“周人制度之大异于商者……由是而有封建子弟之制.君天子臣诸侯之制。
”此“制”是指()A . 世袭制B . 分封制C . 宗法制D . 郡县制3. (2分) (2016高二下·茂名期末) 白钢在《中国政治制度史》中说:“元朝行省实际上是封建中央集权分寄于地方,……它负责处理境内政治、军事、经济等各类事务。
此外行省还有一个重要职能是聚集境内财富,以供中央需要。
行省治所往往就是完成这种职能的‘中转站’。
”对材料理解最准确的是()A . 行省制下地方权力相当大B . 行省制容易导致地方势力膨胀C . 行省制体现了分权与制衡原则D . 行省是元朝最高行政机构4. (2分) (2017高一上·黔西南月考) 礼乐制度出现于中国历史上哪一阶段()A . 原始农耕B . 方国联盟C . 封邦建国D . 大一统国家5. (2分) (2016高二下·茂名期末) 钱穆认为,中国古代史“前一段落为秦以前之封建政治,后一段落为秦以后之郡县政治”。
以下对这两大“政治”理解正确的是()A . 都以血缘关系为纽带B . 都维护了地主阶级统治C . 都实现了权力高度集中D . 都曾顺应了历史潮流6. (2分) (2017高一上·微山月考) 叶文宪先生认为“中国历史没有上帝(西方意义上的)只有皇帝”,对此理解最恰当的是()A . 中西方古代政治体制不同B . 中西方古代政治相互交流甚少C . 中国古代政治与神权无关D . 中国古代政治核心是君权至上7. (2分)(2020·河北模拟) 三国时期,曹魏吏部尚书陈群创立九品中正制,选拔“德充才盛”“贤有识鉴”之人担任中正,按照“家世、道德和才能”标准,选拔“俊秀之士”,一时“儒雅并进”,吏治澄清。
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高一上册历史期中试卷及答案第Ⅰ卷(选择题共50分)本卷共50小题,每小题1分,共50分,请将正确答案的字母填涂在答题卡上1.中国历史上第一个以王位世袭制取代禅让制的是A .尧 B. 舜 C. 禹 D. 启2.观察下图,按照西周分封制的规定,有资格继承王位的是长子 A三子 B二子 C四子 D3.西周实行宗法制的根本目的是A.维系政治等级,巩固国家统治B.确立嫡长子继承制C.分别宗族亲疏,强调尊卑有序D.明确小宗服从大宗4.西周宗法制与分封制互为表里,按周王宗族关系所构成的由高到低的等级序列是A.周王-卿大夫-诸侯-士B.周王-卿大夫-诸侯-士C.周王-诸侯-卿大夫-士D.士-卿大夫-诸侯-周王5.《史记•楚世家》记载,相传大禹治水后,铸造了9个大鼎,一鼎代表一州,后传于商,再传于周。
春秋时期,楚庄王讨伐陆浑(今河南嵩县北),一直打到洛水边王畿(周王室直辖地区)内,陈兵示威,并向周王派去慰劳楚军的王孙满问鼎的大小轻重。
这就是历史上“楚王问鼎”和成语“问鼎中原”的由来。
“楚王问鼎”所反映的根本问题是①周王室已经衰微②楚庄王不再效忠于周王室③分封制遭到破坏④楚庄王图谋周朝镇国之宝A.①②B.②③C.①④D.①③6.坐落在北京天安门东侧的劳动人民文化宫,曾经是明清两代皇帝供奉和祭祀祖先的地方,这种对祖先的膜拜,源于我国古代的A.分封制B.宗法制C.皇帝制度D.王位世袭制7.周王将王族、功臣和古代帝王后代分派到各地,广建封国。
这一制度称为A.分封制B.郡县制C.宗法制D.禅让制8.根据西周分封制,下列属于受分封诸侯义务的是①镇守疆土,拱卫王室②扈从作战,缴纳贡赋③承继封土,设置官员④朝觐述职,效忠周王A. ①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.自以为功过三皇,德兼五帝,创立皇帝称号的是A.大禹B.成汤C.周武王D.秦王嬴政10. 在秦朝中央官制中,“掌丞天子,助理万机”的是A.三公B.丞相C.太尉D.御史大夫11.秦朝“三公九卿”和郡县长官的产生方式是A.世代相袭B.地方推荐C.考试选拔D.皇帝任命12.从分封制到郡县制,我国古代地方行政制度出现这一重大变化的政治原因是A.各地经济联系的加强B.加强中央集权的需要C.疆域的拓展D.交通的发展13.西汉贾谊在《治安策》中指出:“欲天下治安,莫若众建诸侯而少其力”。
云南省建水县第六中学2017-2018学年高一数学上学期期中试题(含解析)一、选择题(本大题共12题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请在答题卡上相应的填涂)1.1.设集合,,则()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】运用交集的定义,即属于两集合的公共元素构成的集合,即可得到所求集合.【详解】因为集合,交集是两集合的公共元素构成的集合,所以,故选C.【点睛】研究集合问题,一定要抓住元素,看元素应满足的属性.研究两集合的关系时,关键是将两集合的关系转化为元素间的关系,本题实质求满足属于集合且属于集合的元素的集合.2.2.已知则=()A. 3B. 13C. 8D. 18【答案】C【解析】【分析】先将1代入解析式求,再将3代入解析式求,从而可得结果.【详解】因为,,又因为,,故选C.【点睛】本题主要考查分段函数的解析式,属于中档题.对于分段函数解析式的考查是命题的动向之一,这类问题的特点是综合性强,对抽象思维能力要求高,因此解决这类题一定要层次清楚,思路清晰.本题解答分两个层次:首先求出的值,进而得到的值.3.3.函数的定义域为()A. B. C. D.【答案】D【解析】函数中,,解得.函数的定义域为.故选D.4.4.若函数=在区间上是减函数,则实数的取值范围是A. B. C. D.【答案】B【解析】=在区间上是减函数,所以,则,故答案为B.5.5.下列函数是偶函数的是()A. B. C. D.【答案】A【解析】C. 定义域为定义域不关于原点对称,不存在奇偶性;D. 定义域不关于原点对称,不存在奇偶性;B. 为奇函数A. 定义域为故为偶函数选A6.6.三个数,,之间的大小关系是()A. B. C. D.【答案】C【解析】∵,,∴故选C点睛:本题考查了指数函数的性质和对数函数的性质及其应用,属于基础题,解答本题的关键熟记指数函数与对数函数的图象与性质,利用指数函数与对数函数的性质,判定的范围,不明确用中间量“1”,“0”进行传递比较,从而得到的大小关系.7.7.函数(,且)的图像过一个定点,则这个定点坐标是()A. (5,1)B. (1,5)C. (1,4)D. (4,1)【答案】B【解析】试题分析:令得时,所以过定点考点:指数函数性质8.8.已知的单调递增区间是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】设,利用二次函数与指数函数的性质,根据复合函数单调性之间的关系即可得到结论.【详解】设,则函数为减函数,根据复合函数单调性之间的关系知,要求函数的单调递增区间,即求函数的递减区间,的对称轴为,递减区间为,则函数的递增区间为,故选D.【点睛】本题主要考查指数函数的性质、复合函数的单调性,属于中档题.复合函数的单调性的判断可以综合考查两个函数的单调性,因此也是命题的热点,判断复合函数单调性要注意把握两点:一是要同时考虑两个函数的的定义域;二是同时考虑两个函数的单调性,正确理解“同增异减”的含义(增增增,减减增,增减减,减增减).9.9.函数的零点所在的区间为()A. (﹣1,0)B. (1,2)C. (0,1)D. (2,3)【答案】B【解析】【分析】先判断函数的单调性,利用零点存在定理即可得出结论.【详解】因为与都是单调递增函数,所以函数单调递增,,,由零点存在定理可得有且仅有一个零点,故选B.【点睛】本题主要考查零点存在定理的应用,属于简单题.利用零点存在定理解题时,一定要考虑函数的单调性及连续性.10.10.函数,,,的图象如图所示,则的大小顺序是( )A. c<d<1<a<bB. 1<d<c<a<bC. c<d<1<b<aD. d<c<1<a<b【答案】A【解析】【分析】令4个函数取同样的函数值1,得到的自变量的值恰好是,通过函数的图象从左到右依次与交于,从而得出.【详解】令4个函数取同样的函数值1,即,解得,作出的图象从左到右依次与交于,,故选A.【点睛】本题主要考查对数函数的图象与性质,意在考查灵活运用所学知识解决问题的能力,属于中档题.11.11.函数的图像大致是()【答案】B【解析】由于y=ln|x|是偶函数,并且当x>0时,y=lnx是增函数.因为的图像是由y=ln|x|的图像向右平移一个单位得到的.因而应选B.12.12.函数的零点个数为( )A. 0B. 1C. 2D. 3【答案】D【解析】由题意可知,函数的零点个数,等价于函数的图象交点个数,画出的图象,由图象可得它们在轴的左侧一个交点,而时,和时,它们的函数值相等,即有个交点,故选D.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,请在答题卡上相应的位置上)13.13.已知幂函数的图像经过点,则的值为__________.【答案】2【解析】∵幂函数的图象经过点∴,∴,即∴故答案为:214.14.已知一次函数满足关系式,则___________【答案】【解析】【分析】令可得,求得,从而可得结果.【详解】令,,,故答案为.【点睛】本题主要考查换元法求函数的解析式,属于简单题. 已知的解析式求,往往设,求出即可15.15.若为偶函数,则实数_______.【答案】.【解析】试题分析:,则,由于函数为偶函数,因此,即,于是有对任意都成立,所以.考点:函数的奇偶性16.16.设是奇函数,且在内是增函数,又,则的解集是_________【答案】或【解析】【分析】利用函数奇偶性和单调性之间的关系得到不等式和的解,然后将不等式转化为或进行求解.【详解】是奇函数,且在内是增函数,在内是增函数,,则当或时,,当或时,,则不等式等价为:,①或,②由①得,解得,由②得得,解得,综上,或,故答案为或.【点睛】本题主要考查抽象函数的奇偶性与单调性的应用,属于难题.将奇偶性与单调性综合考查是,一直是命题的热点,解这种题型往往是根据函数在所给区间上的单调性,根据奇偶性判断出函数在对称区间上的单调性(偶函数在对称区间上单调性相反,奇函数在对称区间单调性相同),然后再根据单调性列不等式求解.三、解答题(本大题共6小题,17小题10分,其余每小题12分,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算过程,并在答题卡上相应的位置作答)17.17.已知集合,,(1)求A∪B,(2)求.【答案】;.【解析】【分析】(1)化简集合,利用并集的定义求解即可;(2)利用补集的定义求出与,再由交集的定义求解即可.【详解】试题解析:(1)由,可得,所以,又因为所以;(2)由可得或,由可得.所以.【点睛】本题主要考查了不等式,求集合的补集、并集与交集,属于容易题,在解题过程中要注意在求补集与交集时要考虑端点是否可以取到,这是一个易错点,同时将不等式与集合融合,体现了知识点之间的交汇.18.18.化简或求值:(1);(2)【答案】(1);(2)1【解析】试题分析:(1)(2)用指数、对数式运算性质即可.指数幂运算的一般思路(1)有括号的先算括号里的,无括号的先进行指数运算.(2)先乘除后加减,负指数幂化成正指数幂的倒数.(3)若底数是负数,则先确定符号;若底数是小数,则先化成分数;若底数为带分数,则先化成假分数.对数的运算一般有两种解题方法:一是把对数先转化成底数相同的形式,再把对数运算转化成对数真数的运算;二是把对数式化成最简单的对数的和、差、积、商、幂,合并同类项以后再运算.试题解析:(1);(2)考点:对数、指数式的运算.19.19.已知二次函数满足,且.(1)求的解析式;(2)设函数,求函数在区间上的最小值.【答案】(1)(2)见解析【解析】试题分析:(1)设函数的解析式为,利用待定系数法求解函数的解析式可得;(2)结合(1)的结论可知,对称轴为,分类讨论:当时,;当时,;当时,.试题解析:(1)设,因为,所以,,即,得,所以;(2)由题意知,对称轴为,当即时,在上单调递增,;当即时,;当即时,在上单调递减,.20.20.已知函数.(1)求函数的定义域;(2)判断函数的奇偶性;(3)若,求的取值范围.【答案】(1)(2)偶函数(3)【解析】试题分析:(Ⅰ)对数函数有意义需真数大于零,进而求得定义域;(Ⅱ)函数的奇偶性的判断步骤:确定函数定义域关于原点对称,若对称,再判断与的关系,进一步得结论;(Ⅲ)本题解函数不等式,通过奇偶性和单调性,结合图像,只需满足,进而求得的取值范围.试题解析:(Ⅰ)要使函数有意义,则,得.函数的定义域为.(Ⅱ)由(Ⅰ)可知,函数的定义域为,关于原点对称,对任意,.由函数奇偶性可知,函数为偶函数.(Ⅲ)函数由复合函数单调性判断法则知,当时,函数为减函数又函数为偶函数,不等式等价于,得. 12分.考点:1.函数的定义域;2.函数奇偶性的判断;3.通过奇偶性,单调性解不等式.21.21.(本小题满分12分)设为定义在R上的偶函数,当时,.(1)求函数在R上的解析式;(2)在直角坐标系中画出函数的图象;(3)若方程-k=0有四个解,求实数k的取值范围.【答案】(1)(2)见解析;(3)见解析【解析】试题分析:(1)第一步求函数解析式,由已知当时,,只需求出时的解析式即可,可借助偶函数的定义联系与的关系得以解决;(2)在直角坐标系上,按着解析式的要求画出两抛物线相应的部分;(3)根据化归思想,把方程的实根个数问题转化为曲线与直线的交点个数问题,借助数形结合把问题解决.试题解析:(1)由已知当时,.只需求出时的解析式即可. 由于为定义在R上的偶函数,则,则;若,则,则;图象如图所示(3)由于方程的解就是函数的图象与直线的交点的横坐标,观察函数图象与直线的交点情况可知,当时,函数图象与直线有四个交点,即方程有四个解.考点:1.函数的奇偶性;2.利用函数奇偶性求函数的解析式;3.数形结合研究函数图象的交点个数;。
2017-2018学年度上学期高一期中考试历史试题(历史必修1 1-11课)注意事项:1.本试卷答题时间为60分钟,满分100分。
共37道小题。
2.本试卷分第一卷(选择题)和第二卷(非选择题)两部分。
把选择题答案写在答题卡的相应位置,交卷时只交答题卡。
3.下列情形之一者,该题不能得分。
⑴答案超出边框者;⑵不在指定位置书写班级、姓名、考号者;⑶答案结构混乱者:不段落化、序号化;⑷字迹特别大、小、潦草者;⑸态度不认真,明显应付了事者;⑹卷面特别脏、褶皱者……第一卷(选择题,共70分)一、单项选择题(共35小题,每小题2分,共70分。
在所给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.2.A.王-卿-诸侯-士B.王-诸侯-卿大夫-士C.王-诸侯-士-大夫D.王-大夫-士-卿3.宗法制是西周政治制度的重要组成部分。
请你判断,在西周的封国──鲁国的宗法体系中,处于大宗地位的是A.周王B.鲁国国君C.卿大夫 D.士4.秦朝统一后确立专制集权制度。
关于右面“秦朝统治机制示意图”,表述不正确的是A.秦始皇开始建立皇帝制度和三公九卿制度B.秦律颁行,说明秦朝是一个法制国家C.中央机构职责明确,并设置监察部门D.秦朝在全国废除分封制,实行郡县制5.汉武帝时期,选官制度应该是A.“世官制”B.“察举制”C.“九品中正制”D.“科举制”6.唐朝中央政府三省的运转机制是A.尚书-中书-门下B.中书-门下-尚书C.尚书-门下-中书D.门下-中书-尚书7.图2和图3中,我国当时实行的地方行政管理制度是图2 图3A.郡国并行制、行省制B.分封制、郡县制C.郡县制、行省制D.分封制、行省制8.皇权和相权的矛盾是我国封建社会统治阶级内部的矛盾之一。
下列哪些举措是为了分割相权:①秦设御史大夫②唐设三省六部③北宋设参知政事④清设议政王大臣会议A. ①②B. ①③C. ②③D. ②④9.明朝极大地强化了君主专制,其中,在中央采取的重大行政措施有①确立三省六部制②废除丞相③设置内阁④增设军机处A.①②B.②③C.③④D.①④10.封建专制主义中央集权制度的最突出作用A.奠定了我国两千多年封建政治制度的基本格局B.有效地维护了封建国家的长期统一和民族融合C.确保了地主阶级对广大劳动人民的专制统治D.皇权暴政极易造成中国封建社会的长期停滞11.古希腊城邦的突出特征是A.小国寡民B.长期混战C.文明程度高D.血缘关系密切12.雅典民主制实质上是A.奴隶主贵族的民主B.奴隶和平民表面上的民主C.所有公民的民主D.统治者推行独裁的工具13.罗马历史上第一部成文法的出现是由于高一历史期中试题第1页共6页高一历史期中试题第2页共6页高一历史期中试题第3页(共10页)高一历史期中试题第4页(共10页)---------------------------------------------装----------------------订-----------------------线--------------------------------------------A.奴隶反对奴隶主的结果B.平民反对贵族的结果C.罗马版图扩张的结果D.奴隶主的自觉行为14.组织编写《民法大全》的罗马皇帝是A.屋大维B.戴克里先C.哈德良D.查士丁尼15.罗马共和国成立于A.公元前5世纪B.公元5世纪C.公元前6世纪中期D.公元前6世纪末16.以下关于英国责任制内阁的表述,不正确的是A.下院由选民普遍直接选举产生B.内阁成员和政府成员名单由国王提名C.内阁首相成为国家政治生活中的最高决策者和领导者D.内阁拥有控制下院立法程序等权力17.西方学者评价1832年英国议会改革具有革命意义是因为A.无产阶级赢得了被选举权B.推翻了斯图亚特王朝统治C.工业资本家渐入政权中心D.垄断资本控制了国家政权18.美国1787年宪法制宪原则出于下列哪位思想家A.孟德斯鸠B.伏尔泰C.卢梭D.狄德罗19.美国1787年宪法具有一定民主性,在其内容中最能体现这一性质的是A.三权分立B.规定总统和议员由人民选举产生C.允许奴隶存在D.规定人民有言论、出版、集会和信仰自由20.美国制定了1787年宪法的主要目的是A.加强中央政治权力B.协调当时各种社会矛盾C.确立三权分立的立法原则D.确保国家摆脱殖民统治21.法国共和政体最终确立于A.拿破仑统治的确立B.法兰西第一共和国C.法兰西第二共和国D.法兰西第三共和国22.法兰西共和政体确立的深远意义在于A.杜绝复辟势力B.推翻了帝制C.确立了民主政治D.促进了工业资本主义的发展23.德意志帝国的政治制度是不彻底不完善的代议制。
建水六中2017~2018 学年上学期高40年级期中考试错误!未找到引用源。
试卷10考试时间:90分钟满分:100分考生注意:必须在答题卡上指定位置按规定要求作答,答在试卷上一律无效。
第Ⅰ卷(选择题共60分)一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。
每小题只有一个正确答案)1.“封建亲戚,以蕃屏周”是指哪项制度 ( )A.封建制度 B.分封制 C.君主专制制度 D.中央集权制度2.“一拜天地,二拜高堂”,是我国旧式婚礼中的惯常礼仪。
这种“敬天法祖”民俗出现的制度因源可追溯到 ( )A.宗法制 B.分封制 C.世袭制 D.礼乐制3.西汉王朝大体继承沿用了秦王朝的基本制度,史称“汉承秦制”。
下列哪项制度不是..对秦制的沿用 ( )A.皇帝制度 B.三公九卿制度 C.郡县制度 D.刺史制度4.假如有一名秦朝的政府高官,他每天工作特别繁忙,除了将大臣的奏章归纳整理外,还得对一些违法乱纪的官员进行暗访、调查。
那么,这名政府高官应是 ( )A. 丞相B. 御史大夫C. 太尉D. 郡守5.秦朝郡县长官产生的方式是 ( )A.世代相袭 B.考试选拔 C.地方推荐 D.皇帝任命6.《水浒传》中枢密使童贯的职能是掌管 ( )A.民政 B.军政 C.行政 D.财政7.阿倍仲麻吕是日本著名遣唐留学生,负责接待遣唐使的部门应是 ( )A.礼部 B.户部 C.工部 D.刑部8.我国当前实行的省制开端于 ( )A.唐朝 B.西汉 C.元朝 D.秦朝9.“朝为田舍朗,暮登天子堂”是中国古代许多知识分子的追求,隋唐以后他们实现这一理想的主要途径是 ( )A.投笔从戎戍边 B. 等待朝廷察举C. 投作官吏幕僚D. 参加科举考试10.明朝的内阁距离皇帝寝宫1000米,清朝的军机处距离皇帝寝宫只有50米。
政务中心逐步靠近皇帝寝宫的这一过程,从本质上体现了 ( )A.皇宫建筑布局愈益合理 B.政府行政效能不断提高C.中央集权的不断加强 D.君主专制的不断强化11.清朝为近代中国版图的基本奠定做出了贡献,下列说法符合史实的是 ( )A.因地制宜,各民族实行民族区域自治制度B.主管边疆民族事务的机构是御史台C.“改土归流”大大加强了中央政府对边疆的统治D.设置理藩院,加强西南地区管辖12.清朝谈判大臣对鸦片战争后某一条款的订立颇为得意,认为把清政府最担心的麻烦——诉讼推给外人处置,有使中英之间的商务矛盾不至于上升为两国间武力冲突的好处。
云南高一高中历史期中考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.历史典故“烽火戏诸侯”反映出西周的政治制度是:()A.宗法制B.分封制C.郡县制D.王位世袭制2.我国古代“立子以贵不以长,立嫡以长不以贤”,该制度的最大特点是:()A.嫡长子继承制B.王位世袭制C.君主任命制D.土地国有制3.嬴政统一全国后,称皇帝,自称朕,印称玺。
这说明()A.嬴政功绩极大B.皇权至高无上C.嬴政决心效法先王D.实行礼制4.中国古代官僚政治取代贵族政治的标志是:()A.分封制的实行B.郡县制的实行C.宗法制的实行D.三省六部制的实行5.隋唐以来的历代统治者都沿袭使用科举制,其根本原因是:()A.有利于选拔人才B.有利于巩固专制统治C.以儒家思想为核心D.得到了不断完善6.唐太宗说:“以天下之广,四海之众,千端万绪,皆委百司商量,宰相筹划,于事稳便,方可奏行。
岂得以一日万机,独断一人之虑也。
”材料表明他主张()A.发挥宰相等大臣的议政权B.君权与相权相互制衡C.中央权力重心应当下移D.君主不应实现专制统治7.我国古代选官制度大致经历了三个阶段,即:()A.世官制科举制察举制B.科举制世官制察举制C.察举制世官制科举制D.世官制察举制科举制8.黄宗羲言“有明之无善治,自高皇帝罢丞相始也。
”这里的高皇帝是指:()A.李世民B.汉武帝C.朱元璋D.雍正帝9.明朝设立内阁和清朝设立军机处,本质上都:()A.强化了封建皇权B.削弱了地方权力C.分散了丞相权力D.提高了行政效率10.下列对改土归流政策叙述错误的是:()A.元朝时在西南地区创设土司制度B.明朝时开始改土归流。
C.清朝开始大规模地施行改土归流D.改土归流是一个阻碍西南地区发展的地方管理制度11.标志着西方列强首先打开中国大门的条约是:()A.《南京条约》B.《北京条约》C.《天津条约》D.《辛丑条约》12.“万寿无疆,普天同庆;三军败绩,割地求和。
云南省高一(重点班)上学期历史期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共30题;共60分)1. (2分)《说文解字》载:“宗,尊祖庙也。
”这说明宗法制得以维系的重要因素是A . 血缘B . 地域C . 信仰D . 出身2. (2分)福建土楼已被列入世界文化遗产名录,在著名的承启楼前有一幅楹联:“一本所生,亲疏无多,何须待分你我;共楼居住,出入相见,最易结重人伦”。
该联所体现的文化内涵源于下列哪一种制度()A . 郡县制B . 分封制C . 宗法制D . 内外服制3. (2分) (2017高一上·平原月考) 在西周的封国齐国的宗法制体系中,处于大宗地位的是()A . 周王B . 齐国国君C . 卿大夫D . 国君长子4. (2分) (2017高三上·武邑月考) 秦朝时,统治者提出过“以吏为师”,到汉代,却提出了“以师为吏”。
这一变化反映了()A . 国家治理理念的更新B . 加强了对知识分子阶层的管控C . 黄老之术已不能适应时代发展的需要D . 百家争呜局面的最终结束5. (2分) (2018高一上·宁波月考) 1399年,明太祖朱元璋第四子燕王朱棣起兵反叛侄儿朱允炆,攻占都城南京,赶跑了当时明朝建文帝——朱允炆,登上皇帝宝座,史称明成祖。
他虽然成功开创了中国封建历史上著名的“永乐盛世”,但后来封建史家仍以“篡位”视之,主要是因为他()A . 是以武力夺取皇位的B . 违背了嫡长子继承制C . 违背封建道德规范D . 不符合封建史家的利益6. (2分) (2018高二下·邯郸开学考) 秦始皇认为自己是天子,即上帝的嫡长子,天子自称“朕”,而其他人不能称“朕”,又采用了“五德之运”学说,认为周是火德,秦为水德,秦代周,符合水灭火。
这反映出秦始皇()A . 彻底摆脱了商周政治观念的影响B . 对君主专制有强烈的政治追求C . 利用血缘关系形成国家政治结构D . 主要采用以德治国的治国方略7. (2分)根据西周的分封制,诸侯必须()①定期向周天子朝觐述职②随同周天子作战③服从周天子命令④按田亩向周天子纳税A . ①②③B . ①②④C . ①③④D . ①②③④8. (2分) (2019高二下·大庆期末) 下表为北宋初期官员出席曲宴(古代宫廷赐宴的一种)的部分记载。
云南省高一上学期历史期中考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共30题;共60分)1. (2分)下表反映出西周社会的本质特征是()A . 贵族生活腐化B . 血缘色彩浓厚C . 音乐发展迅速D . 社会等级森严2. (2分) (2020高一下·北京月考) 王家范在《中国历史通论》中说:“(中国政制)达臻‘文明’一途,实因归功于西周的创制……,西周政治里显然有深厚的贵族色彩,而‘共主’名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主‘独制’格局泾渭分明。
”下列对材料的解读,不正确的是()A . “西周的创制”主要指实行分封制B . 以血缘关系为纽带保持“贵族色彩”C . “共主”指西周实现了权力的高度集中D . “地方分权体制”指地方有较大自主权3. (2分) (2019高三上·靖宇月考) 谢维扬在《周代家庭形态》中说:“(宗法制度)就是国家承认血缘团体的领袖对其成员有代替法律来实施的管理和处置权,承认这种血缘团体是国家行政及司法的基本单位。
”他认为,宗法制的根本目的是()A . 维护贵族特权B . 强化族长权力C . 均衡权力分配D . 强化国家管理4. (2分)(2020·合肥模拟) 表:——据魏国锋《古代青铜器矿料来源与产地研究的新进展》由表格所列事实依据可推知,当时()A . 殷地青铜器产于西南地区B . 西南已纳入商王统治范围C . 殷商与周边地区联系密切D . 初步形成统一的国内市场5. (2分) (2019高一上·六安月考) 相传禹曾铸九鼎于荆山之下,并拥有军队、官吏、刑罚、监狱等公共权力。
“公共权力”主要是指()A . 王位世袭制度B . 夏王的地位和权力C . 国家政权产生D . 外服臣服于内服6. (2分) (2020高三上·福清月考) 春秋战国时期的"士”,不仅有独立的人格和思想,甚至有些时候可以与权力分庭抗礼;但是后来,独立人格在土大夫身上极为度乏。
云南省高一上学期历史期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共34题;共68分)1. (2分) (2019高二下·福建月考) 西周官学对“非我族类”、贫与贱者不教。
到了春秋时期,孔子兴办私学,不仅把教育推及“蛮夷”,而且打破了“礼不下庶人”的等级制度。
这种把贵族文化大众化的举措()A . 促进了传统文化的发展与转型B . 结束了商周时期世官制度C . 使我国学校教育开始普及D . 推动儒学过渡为社会主流思想2. (2分) (2017高一上·佛山期中) 拜年是我国的春节习俗,通常在家族的祠堂进行。
拜年时,晚辈要给长辈行跪拜之礼,长辈端坐高堂,接受晚辈的祝福,拜年反映了我国古代的一项制度,这一制度()A . 形成了等级森严的官僚政治B . 家国同构、家国一体C . 实现了中央对地方的有效管理D . 加剧了统治集团内部的矛盾3. (2分) (2017高二下·梁河月考) 顾炎武对分封制和郡县制利弊进行比较,认为“封建之失,其专在下。
郡县之失,其专在上”,提出“寓封建之意于郡县之中”。
以下哪部法律文献确定的制度最接近顾炎武的设想()A . 《权利法案》B . 《1787年宪法》C . 《法兰西第三共和国宪法》D . 《人权宣言》4. (2分) (2018高一上·黑龙江月考) 秦王嬴政统一六国后,把古代传说中神和人最尊贵的三皇五帝的称号合二为一,以“皇帝”作为自己的尊号。
嬴政这一做法()A . 重在限制丞相权力B . 具有宣扬功业色彩C . 旨在保障国家统一D . 企图保证皇位世袭5. (2分) (2017高一上·重庆期中) 春秋时期,赵简子说“……克敌者,上大夫受县,下大夫受郡,士田十万,庶人工商遂”。
这反映了()A . 郡县制推向全国B . 世卿世禄制受到冲击C . 察举制得到推行D . 血缘政治关系得到加强6. (2分) (2017高一上·大连期中) 唐代文学家柳宗元说:“周之失,在于制;秦之失,在于政,不在制。