2012-2013学年幼儿园“三八妇女节”活动企划
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2012——2013学年第二学期三八妇女节活动策划
**幼儿园
一.活动时间:
2013年3月8日下午15:00-16:00
二.活动地点:
中班教室
三.参加人员:
全体幼儿及幼儿家长,两位老师,一位阿姨。
四.人员安排:
*老师:接待、道具准备*老师:主持*阿姨:签到、后勤保障五.道具准备:
红色的皱纹纸,双面胶,金属丝,KT板
六.活动具体安排
活动一:母子表演
活动目标:
1.增强母子之间的感情;
2.感受为母亲庆祝妇女节的快乐。
过程:
1.幼儿化妆由妈妈帮助
2.有意识地选取几位妈妈时装表演;
3.幼儿穿妈妈的服饰进行表演要选用合适的音乐。
活动二:美工活动:大红花给妈妈
活动目标:
1. 学习正反有序折纸;
2. 锻炼幼儿动手操作能力。
过程:
1.教师拿出准备好的包装纸做示范,幼儿观看;
2.边示范边解说,并注意事项,选用一个角,用手比一比,大约一个手指的宽
度正面和反面有序的折,,要求正面和反面的宽度要一样,等一张纸折完后,再折一张相同的纸,两张都折好后,再把俩张折好的纸和在一起,中间用金属丝结扎,最后把分开的四瓣都粘起来,这样小红花就做好了。
3.幼儿可以提出不明白的地方,老师进一步解说;
4.幼儿去桌子上准备好的纸,开始动手折叠小红花;
5.在折叠过程中幼儿出现的问题教师给予及时纠正,教师并帮助动手能力差的
幼儿;
6.做好小红花,每人发一张A4纸,再画妈妈的肖像,再把红花贴在照片上。
活动三:幼儿自由想一句感谢语送给妈妈(奶奶)。
幼儿园三八活动策划方案(精选3篇)1.幼儿园三八活动策划方案第1篇一、指导思想:为全面贯彻落实《中国小公民道德建设计划》,培养幼儿的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯。
在“三八”妇女节之际,特举办本次主题活动。
旨在通过本次活动,让幼儿充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。
二、活动主题:妈妈,您辛苦了三、活动方式:(一)活动组织为了把这次主题活动真正搞出成效,我们年级组以各班为单位展开丰富多彩的庆祝活动。
(二)活动宣传1、发布活动通告。
2、每班收集一名身边的优秀妈妈的优秀事迹,并请她们带好照片。
(三)活动准备1、三月一日布置幼儿观察妈妈每天都在做些什么?(有条件的可到妈妈单位去看一看,了解她们的工作环境和工作量,体会其中的辛苦。
)2、开展“妈妈,您辛苦了”主题活动。
让学生通过想、看、找、做,真正理解妈妈,体谅妈妈,主动帮妈妈做力所能及的家务事。
一看:妈妈从早到晚都在做哪些家务,或到妈妈单位看一看。
二想:这么多年来,妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?三找:自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?是否替她分担了家务……找出不足及改正的办法。
四查:查阅有关资料,了解历史上典型的母爱子、子敬母的事例。
五做:主动帮助妈妈做一些力所能及的家务,如:洗碗、叠被子……将孝敬父母落实在行动上。
3、将以上要求整理成材料,准备在主题班会上交流、汇报。
四、活动安排:1、3月1日-3月7日(1)了解妈妈(奶奶、外婆、奶奶)的生日;(2)了解妈妈(奶奶、外婆等)的爱好(3)帮助妈妈(奶奶、外婆等)做一件家务事;(4)给妈妈(奶奶、外婆等)送一份礼物(或一束鲜花);(5)有条件的,提倡用电子邮件或手机短信的形式给妈妈发送祝福语;2、3月8日(1)清晨,对妈妈说一声“我爱您”;(2)请妈妈到幼儿园开展“庆三八——包馄饨”活动。
幼儿园三八妇女节活动策划方案5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园三八妇女节设计方案(范文汇总8篇)幼儿园三八妇女节设计方案篇1一、活动背景三八妇女节是世界的传统节日,但是这似乎成了一种形式,孩子们就知道,3月8号是妇女的节日,送上一朵花就算是为妇女过了节了,这失去了妇女节的真正意义,因此,在三八妇女节到来之际,开展一些实在而有意义的活动,让学生真正的意识到妇女的伟大,为妇女骄傲,懂得去赞美女性。
二、活动目标1、了解三八妇女节的来历。
2、了解世界女性的事迹。
3、为妈妈庆祝一次节日。
4、懂得去赞美女性,为妇女骄傲。
三、活动时间:两周四、活动实施1、通过网上查找资料,了解世界妇女节的来历。
2、上网、上图书馆、询问家长等形式,了解历的女性的有关事迹。
收集有关妇女的故事,在班里开故事演讲会,体会妇女的伟大。
3、观察妈妈一天做的事。
看看妈妈一天做了哪些事,分析妈妈哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭为了孩子在做,体会妈妈的辛劳。
4、为妈妈过一个有意义的三八妇女节。
共同策划,想想好的建议:给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、省下零用钱为妈妈买一件礼物、向妈妈说说心里话……5、落实行动,回家为妈妈过节。
6、交流活动感想。
幼儿园三八妇女节设计方案篇2活动目标:1、让幼儿知道三月八日是国际妇女节,是妈妈的节日。
2、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。
3、让大班、学前班幼儿充分了解妈妈,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。
活动一:献花3月8日,早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝福的话。
活动二:谈话活动A:介绍三八妇女节:1:介绍妇女节的由来(附后)2:3月8日是什么节日?(妇女节又称国际妇女节)3:妇女节是谁的节日?妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就叫妇女。
3月8日是妇女节,是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。
4:你身边有哪些人可以过妇女节?(妈、姥、奶、姑、姨)5:妈妈的生日是几月几日?6:妈妈的工作或爱好?7:妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么?8:妈妈爱我们,我们用什么行动来表达对妈妈的爱?(给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。
幼儿园三八节活动方案范例一、活动标题:健康之礼,敬献母亲二、活动目标:1、教育幼儿认识___月___日为国际劳动妇女节,理解其意义。
2、通过组织幼儿为母亲挑选健康礼品,培养幼儿对母亲的敬爱与关怀之情。
3、教授幼儿如何查看商品的生产日期及保质期,以增强他们的基本健康意识。
4、通过计算商品价格,提升幼儿的数学技能及初步的理财能力。
三、活动筹备:1、每位幼儿需预备十元钱,用于购买健康类的母亲节礼物。
2、提前进行相关知识的教育,如节日的起源,查看生产日期、保质期及计算总价的方法等。
四、活动流程:(一)活动前讨论:1、鼓励幼儿分享各自的母亲,强调母亲的辛勤,引导幼儿懂得关心和照顾母亲。
2、明确购物活动的目的和具体要求。
(二)在教师的引导下,幼儿步行前往三江超市。
(三)在超市内,幼儿专注地为母亲选择合适的健康礼品。
(四)返回幼儿园后进行讨论:1、请幼儿分享购买的礼物及选择该礼物的理由。
2、讨论购物花费,计算剩余金额。
3、交流选购礼物的过程体验及个人感受。
4、引导幼儿表达将礼物送给母亲时,对母亲的感激和祝福之情。
(五)教师进行总结评价。
幼儿园三八节活动方案范例(二)一、活动背景三八妇女节作为国际性的传统节日,其深层意义往往被忽视,仅被视作一种形式化庆祝。
当前,孩子们普遍仅知某月某日为妇女节,简单赠送花朵以示庆祝,却未能领悟该节日的真正内涵。
鉴于此,值此三八妇女节之际,我们拟举办一系列富有实质意义的活动,旨在让学生深刻认识到女性的伟大与贡献,激发他们对女性的崇敬与赞美之情。
二、活动目标1. 深入了解三八妇女节的起源与历史背景。
2. 广泛学习并传播全球范围内杰出女性的卓越事迹。
3. 通过实际行动,为母亲庆祝这一专属节日,表达感恩之情。
4. 培养学生尊重女性、赞美女性的价值观,树立为女性感到骄傲的意识。
5. 为促进女性健康,特策划“亲子登山”活动,以增强体质,增进亲子关系。
三、活动时间___.3.4 至 ___.3.8四、活动实施1. 利用网络资源,深入研究并阐述三八妇女节的起源与发展过程。
幼儿园三八节主题活动方案三八节是每年的3月8日,是国际妇女节。
在幼儿园中,可以组织丰富多样的主题活动,让幼儿了解和参与其中,提高他们对妇女的尊重和关爱,培养平等和友爱的观念。
下面是一个____字的幼儿园三八节主题活动方案,供您参考:一、活动目标1. 培养幼儿对妇女的尊重和关爱,增强他们的平等观念。
2. 培养幼儿的观察能力,了解并尊重不同的职业和角色。
3. 提升幼儿的合作能力和团队意识,培养他们的社交技能。
4. 通过多样的活动形式,激发幼儿的想象力和创造力。
二、活动内容1. 主题活动展览在幼儿园的主题展览区,精心布置展板和展示物品,介绍并展示一些优秀的女性角色和他们的故事,让幼儿了解女性在社会中的重要地位和作用。
展览的内容可以包括历史人物、职业女性、母亲和家庭主妇等。
通过观看展板和展示物品,幼儿可以从不同角度了解到女性的伟大和特点。
2. 角色扮演游戏幼儿园可以邀请一些职业女性来参与角色扮演游戏,例如护士、老师、医生等。
幼儿可以穿着相应的服装,扮演自己喜欢的角色,并模拟他们的工作内容和方式。
这样不仅可以增加幼儿对不同职业的了解,还可以培养他们的合作能力和社交技能。
同时,可以邀请职业女性分享她们的工作经验和感受,让幼儿更加深入地了解职业女性的生活和工作。
3. 制作礼物和贺卡在活动期间,可以组织幼儿制作一些简单的礼物和贺卡,送给母亲、教师或其他对他们有重要影响的女性。
幼儿可以用自己的创意和想象力,设计和制作礼物和贺卡,并在上面表达出对她们的祝福和感谢。
这不仅可以培养幼儿的艺术修养和创造力,还可以让他们学会感恩和关爱他人。
4. 观看相关影视作品可以在活动期间组织幼儿观看一些关于妇女的影视作品,例如动画片、绘本故事等。
通过观看这些作品,幼儿可以进一步了解妇女在不同领域的表现和付出,增强他们对妇女的尊重和关爱。
5. 进行小组合作游戏可以组织幼儿进行一些小组合作游戏,如搭积木、拼图等。
通过这些游戏,幼儿可以培养他们的合作能力和团队意识,并学会相互帮助和尊重他人的意见。
幼儿园三八妇女节活动方案(精选11篇)幼儿园三八妇女节篇1在三八妇女节来临之际,我们小一班在班主任x老师的倡导下开展了一次别开生面而又非常有意义的主题活动“三八妇女节”之“妈妈手真巧”。
我们小一班的妈妈们为了配合活动主题,各显神通利用废旧物做出了一件件别具一格令人满意的作品、充分体现了妈妈们的心灵手巧以及丰富的想象力。
而每一件作品里,都渗透着妈妈对孩子无私的爱!为了使这次的活动更彰显主题。
活动前,老师精心策划安排、把作品一一摆列在桌子上,并引导孩子介绍自己妈妈的作品。
活动中,孩子们兴奋的欣赏着出自妈妈们之手的每一件作品,骄傲的说:“这是我妈妈做的,我妈妈真棒”!听着孩子们发自内心对妈妈的称赞,作为妈妈的我们是感动的。
妈妈们是因爱而行动此刻也因爱而感动。
此次的主题活动不仅给妈妈们一个展示的平台。
也通过活动让孩子真正意识到妈妈的伟大,懂得去感恩妈妈、更爱自己的妈妈、为妈妈而感到骄傲。
作为家长,非常感谢老师们在百忙之中为了此次活动付出的所有努力。
这次活动,也让家长们深深地体会到幼儿园利用一切时机在孩子幼小的心灵中埋下爱的种子。
不但让年幼的孩子了解“三八”节的特殊意义,萌发了孩子的初步感恩之心。
更拉近了亲子间的距离,增强了家园互动、为家园更好的发展打下了良好的基础。
同时也让妈妈们过了一个令人难忘而有意义的“三八妇女节”最后,我谨代表班里全体家长向我们小一班各位辛勤的老师们道一声:“您辛苦了!节日快乐!”幼儿园三八妇女节活动方案篇2设计意图:初春的柔风,即将送来亲情最浓的20xx年“三八”妇女节。
幼儿园借此节日对孩子进行感恩教育,引导孩子学会关心,体贴妈妈,激发爱妈妈的情感,同时还培养孩子的动手能力和进一步激发幼儿参与集体活动的能力和欲望。
所以,此次活动设计,尽可能激发幼儿体会情感,让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应该关心妈妈,为妈妈做一些事。
活动一:我爱我的妈妈活动目标:1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。
幼儿园妇女节活动方案10篇幼儿园妇女节活动方案(篇1)活动目标:1.通过了解妈妈们的不同工作,体验她们的辛苦,知道三八妇女节的由来,增进幼儿热爱父母、长辈的情感。
2.利用废旧的薯片罐制作小动物,增进幼儿环保行为。
3.创设环境,让幼儿与妈妈零距离接触,在活动中进一步递增感情,相互建立爱心,使幼儿身心健康的快乐成长。
活动准备:1.请妈妈来园参加活动,并向孩子介绍自己的工作。
2.请家长和孩子一起搜集一些有价值的废旧材料,如:薯片罐(1-2只)。
3.提供小刀、剪刀、彩笔、彩纸、胶水等制作工具。
活动流程:我为妈妈来歌唱我听妈妈来介绍我为妈妈做礼物我给妈妈送礼物我和妈妈做游戏活动过程:一、我为妈妈来歌唱集体表演唱——《不再麻烦好妈妈》二、我听妈妈来介绍请妈妈代表来为幼儿讲述各自工作的辛苦。
如医生、教师、营业员、驾驶员、会计、服务员。
三、我为妈妈做礼物根据提供的材料,先问问妈妈的属相,利用薯片罐制作小动物。
1.自己动手,大胆制作,可请妈妈一起参与。
2.体现家园同来实践环保行为。
四、送礼物1.向妈妈说一句祝福话,表达自己的心意。
活动二:亲子游戏(一)《搭桥过河》游戏准备:若干垫子。
游戏方法:幼儿用垫子搭桥,妈妈踩着桥过河,谁先到对岸就是胜利。
(二)《捕鱼》游戏目的:训练幼儿躲闪动作的灵活性、敏捷性。
游戏方法:两个妈妈面对面站立,手拉手织成网;幼儿作小鱼。
妈妈说:“捉鱼了”。
幼儿就躲闪,奔跑。
被捕到了,幼儿替换一位家长,游戏继续进行。
(分成3—4组)注意:游戏的场地要比较宽敞。
游戏时,提醒幼儿注意安全,以防磕着、碰着。
幼儿园妇女节活动方案(篇2)小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受别人爱护的时候,不会考虑到去关爱他人。
因而,在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候,更应该激发孩子关爱他人的意识。
针对这些特点,我们尝试请妈妈或奶奶一起来园与孩子进行亲子活动,让幼儿感受妈妈、奶奶爱的同时,学会表达爱的情感,增进母子亲情。
一、活动时间:3月8日下午14:00—15:30.二、活动对象:小班段全体幼儿及妈妈、奶奶.三、活动名称:庆三八亲子联欢会.四、活动目标:1.知道三月八日是妈妈、奶奶等妇女的节日,了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈培养爱妈妈、奶奶的情感。
关于幼儿园三八妇女节活动方案(通用16篇)幼儿园三八妇女节活动方案1活动目标:⒈知道三月八日是妇女节。
⒉了解老师的工作和喜好。
⒊通过表演节目和老师一起游戏,表达对老师的祝贺。
活动准备:⒈一些歌曲音带等。
⒉幼儿事先准备好送给老师的礼物。
⒊老师准备发言。
活动过程:(一)主持人引出活动(二)庆祝活动⒈在歌颂老师的乐曲中,邀请老师们入座。
(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
(2)按节目单表演节目。
(3)幼儿说说老师的辛苦及对自己的关爱。
(4)个别老师表演本领。
(5)老师说心声。
(6)幼儿与老师一起游戏。
(7)夹球比赛:幼儿和老师面对面夹球。
(8)老师游戏——抢椅子。
(三)关心老师:让孩子剥糖和橘子给老师吃,体现孩子对老师的爱。
(四)送礼物(1)祝贺,送礼物。
(2)给老师说一句悄悄话。
幼儿园三八妇女节活动方案2活动主题:我的好妈妈活动意图:现在的孩子在家都具有特殊的地位,集宠爱于一身,是家中的"小霸王"。
然而,孩子作为一个独立的个体,必须学会感恩、学会关心、学会爱,因此,我们借"三八"节这个特殊的日子,为妈妈开展庆祝活动,激发孩子爱的情感,并让孩子在快乐的活动氛围中感受关爱他人的快乐。
活动目标:1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。
2、关心妈妈,会用多种方式表达自己的关心和爱。
3、愿意为妈妈做一些力所能及的事情。
活动时间:3月8日——3月12日活动内容:1、体验活动:照顾蛋宝宝大班、学前班的孩子每人带一个生鸡蛋,小、中班的孩子每人带一个熟鸡蛋,运用自己的智慧,在一天的各项活动中,照顾蛋宝宝,而不让鸡蛋摔坏,体验做妈妈的辛苦。
2、我眼中的妈妈:祝福好妈妈:小班幼儿每个人对妈妈说一句祝福语。
夸夸好妈妈:中班幼儿夸妈妈。
漂亮的妈妈:大班每个幼儿给妈妈画张相。
妈妈的新发型:学前班幼儿每人为妈妈设计一个新发型(以上活动有各班教室做好详细记录,并布置主题墙,让妈妈们感受孩子们的爱)3、我爱好妈妈:每天离园之前老师都请小朋友每天回家都做一件事:有时是帮妈妈拿鞋子,有时是帮妈妈倒茶,有时是给妈妈唱一首歌,让幼儿在此过程中学会爱,学会关心。
三八活动方案幼儿园方案(精选5篇)三八幼儿园方案篇1活动目标:1.了解三月八日是全世界妇女的节日。
2.进一步了解妈妈劳动的艰辛和工作成绩,尝试用自己的方式表达对妈妈的热爱。
3.产生爱妈妈的情感,知道在生活中要主动地关心妈妈。
4.让幼儿知道节日的时间。
5.愿意积极参加活动。
活动准备:每位幼儿准备一张妈妈工作或做家务的照片。
活动过程:1.向幼儿介绍“三八”节,知道妈妈要过节了。
2.让幼儿夸夸自己的妈妈,激发幼儿爱妈妈的情感。
——幼儿手拿照片向同伴介绍自己的妈妈是做什么工作的?有什么本领?在家里为自己做些什么事?——介绍自己妈妈的工作,简单描述妈妈的工作与人们生活的联系。
3.启发幼儿为让妈妈过一个愉快的节日做准备,鼓励幼儿用不同的方式表达自己对妈妈的爱。
——三月八日要到了,这天是妈妈的节日,想一想,你有什么好办法事先不告诉她们,然后给她们一个惊喜向她们表示祝贺呢?——帮助幼儿用不同的方式向妈妈表示节日祝贺。
A.制作小礼物。
B.教师记录下向妈妈说的一句感谢或祝贺的话。
C.为妈妈做一件事:如敲敲背、拿又鞋等。
D.为妈妈做一件使她兴的事等。
4.师生随着音乐,表演唱一曲《我的妈妈》。
三八活动方案幼儿园方案篇2一、指导思想为庆祝三八国际劳动妇女节,着力展示我园教职工“幸福生活、快乐工作”的良好精神风貌和高雅健康的审美追求,活跃全体教职工的业余文化生活,经研究决定举行全园教职工歌咏比赛。
二、活动主题歌咏“庆三八展风采”三、参加对象全园教职工四、活动形式1.201X年2月23日(星期三)以年级组为单位进行比赛,每组推选两名优秀选手参加全园比赛。
截2月25日止,选手名单及歌唱曲目报至幼儿园工会处。
2.201X年2月28日下午5点在淮海园区演播大厅进行全园比赛。
五、活动要求演唱形式为独唱,时间5分钟左右,自备伴奏。
歌唱内容要求健康、积极向上,能展示当代教师的风采,歌唱吐字咬字清晰,在歌唱过程中不跑调、离调,正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节、不抢拍,准确把握歌曲的情感、内涵。
***国际幼儿园(***园)
2012-2013学年“三八”员工活动企划
一、活动目的:
阳春三月,桃李争艳。
全体保教人员也是情绪高涨,投入新的一学期的各项工作中,表现出你追我赶不甘落后的精神面貌,真是蛇年好势头。
为了庆祝“三八”国际劳动妇女节,丰富教师的精神生活和业余生活,以便更有利于教师提高工作效率,增强团队意识和战斗力,各园开展丰富多彩的庆祝活动。
二、活动时间:2013年3月8日(星期五上午7:50—8:10)
三、活动原则:
积极、向上、健康、团结。
四、参加人员及主持:
1、参加人员:全体教职工
2、主持:各园宣传部长或团支部书记
三、活动内容:
1、团队凝聚力——花样游戏
游戏规则:以班级为一个单位(3人1组)
扮时钟
游戏规则: 1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来; 2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型); 3、主持人任意说出一个时刻,比如现在是3小时45分15秒,要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置,指示错误或指示慢的人受
罚 4、可重复玩多次,亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针,训练表演者的判断力和反应能力。
点评: 1、该游戏非常适合在晚会上或培训课程的休息时间进行,可以活跃气氛 2、亦可在《时间管理》课程上引用这个游戏,同时可以训练人的反应能力。
障碍赛跑衔纸杯传水:
方法: 1. 以班级为一个单位(3人1组) 2. 设定终点的距离,接水通过障碍物到达终点。
3.共选十六名员工,分二组同时进行比赛。
另有一名人员辅助组第一名人员倒
水至衔至的纸杯内,中途由另一人员接水到终点,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的三分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。
2013年3月。