2019年精选语文二年级上册课文25 玲玲的画人教部编版习题精选第九十六篇

部编版二年级语文上册第5课《玲玲的画》类文阅读练习题（附答案）维维的画儿维维给爷爷画画儿。

她用红笔画了一个圆圈，再用黄笔在圆圈下加了一条线。

爷爷问：“这是什么？”维维说：“气球。

”维维又画了个圆圈。

这次，她用绿笔在上面加了条短线，说：“这是苹果。

”接着，维维画了个椭圆，在它的右边加了条曲线，说：“这是小蝌蚪。

”维维又画了个小椭圆，在左边加了条曲线，说：“这是小蝌蚪的弟弟，小小蝌蚪。

”“真聪明。

”爷爷说，“可你为什么老画圆圈呢？”维维说：“没有哇！我不是画了四种东西吗？”1.维维画了些什么？2.动脑筋想一想，用下面的三个图形，你能组成哪些不同的东西？画一画，并取一个恰当的名字。

维维的画儿1.气球苹果蝌蚪小小蝌蚪2.略老鼠的皮鞋车草地上有一只破皮鞋。

小白兔经过这儿，用脚踢了踢说：“多脏的皮鞋！”然后蹦蹦跳跳地走了。

小松鼠走过这儿，用鼻子闻了闻说：“啊，多臭的破皮鞋！”然后溜溜达达地走了。

小老鼠走过这儿，左看右看，笑眯眯地说：“多好的一只皮鞋，我来给你打扮一下！”它提来一桶水，把皮鞋刷得干干净净，又给鞋子刷上油漆，安上四只轮子，把皮鞋改装成了车子。

小老鼠擦擦汗，满意地说：“哈哈！我有一辆皮鞋车了！”嘀嘀！小老鼠开着皮鞋车送小白兔去上学。

小白兔说：“嘿！多漂亮的皮鞋车！可惜，我没有。

”嘀嘀！小老鼠开着皮鞋车给小松鼠送去新鲜的果子。

小松鼠说：“谢谢你，小老鼠。

我要是能有一辆皮鞋车该多好呀！”1.照样子，写词语。

（从文中找。

）例：高高兴兴 _____________ _____________2.照样子，写句子。

（用上感叹号。

）例：我要是能有一辆皮鞋车该多好呀！3.小老鼠把破皮鞋变成一辆皮鞋车，它做了哪些事？用“”在文中画出相关句子。

4.故事中有小白兔、小松鼠和小老鼠，你最喜欢谁？为什么？老鼠的皮鞋车1.示例：蹦蹦跳跳干干净净2.我要是能拥有那本书该多好哇！3.它提来一桶水，把皮鞋刷得干干净净，又给鞋子刷上油漆，安上四只轮子，把皮鞋改装成了车子。

类文阅读—5 玲玲的画维维的画儿维维给爷爷画画儿。

她用红笔画了一个圆圈，再用黄笔在圆圈下加了一条线。

爷爷问：“这是什么？”维维说：“气球。

”维维又画了个圆圈。

这次，她用绿笔在上面加了条短线，说：“这是苹果。

”接着，维维画了个椭圆，在它的右边加了条曲线，说：“这是小蝌蚪。

”维维又画了个小椭圆，在左边加了条曲线，说：“这是小蝌蚪的弟弟，小小蝌蚪。

”“真聪明。

”爷爷说，“可你为什么老画圆圈呢？”维维说：“没有哇！我不是画了四种东西吗？”1.维维画了些什么？2.动脑筋想一想，用下面的三个图形，你能组成哪些不同的东西？画一画，并取一个恰当的名字。

维维的画儿1.气球苹果蝌蚪小小蝌蚪2.略老鼠的皮鞋车草地上有一只破皮鞋。

小白兔经过这儿，用脚踢了踢说：“多脏的皮鞋！”然后蹦蹦跳跳地走了。

小松鼠走过这儿，用鼻子闻了闻说：“啊，多臭的破皮鞋！”然后溜溜达达地走了。

小老鼠走过这儿，左看右看，笑眯眯地说：“多好的一只皮鞋，我来给你打扮一下！”它提来一桶水，把皮鞋刷得干干净净，又给鞋子刷上油漆，安上四只轮子，把皮鞋改装成了车子。

小老鼠擦擦汗，满意地说：“哈哈！我有一辆皮鞋车了！”嘀嘀！小老鼠开着皮鞋车送小白兔去上学。

小白兔说：“嘿！多漂亮的皮鞋车！可惜，我没有。

”嘀嘀！小老鼠开着皮鞋车给小松鼠送去新鲜的果子。

小松鼠说：“谢谢你，小老鼠。

我要是能有一辆皮鞋车该多好呀！”1.照样子，写词语。

（从文中找。

）例：高高兴兴 _____________ _____________2.照样子，写句子。

（用上感叹号。

）例：我要是能有一辆皮鞋车该多好呀！3.小老鼠把破皮鞋变成一辆皮鞋车，它做了哪些事？用“”在文中画出相关句子。

4.故事中有小白兔、小松鼠和小老鼠，你最喜欢谁？为什么？老鼠的皮鞋车1.示例：蹦蹦跳跳干干净净2.我要是能拥有那本书该多好哇！3.它提来一桶水，把皮鞋刷得干干净净，又给鞋子刷上油漆，安上四只轮子，把皮鞋改装成了车子。

2019-2020年人教部编版小学语文二年级上册课文25 玲玲的画练习题十九➢第1题【填空题】把下面错乱的句子按顺序排好。

①值周生来检查卫生了，在黑板角上写了一个“优”字。

②今天是第四小组做值日。

③擦黑板的擦黑板，扫地的扫地。

④小组长分工后，大家立刻忙碌起来。

⑤他们做得非常认真。

⑥不一会儿，只见黑板、窗户、地面干干净净，桌椅摆得整整齐齐。

______【答案】：【解析】：➢第2题【填空题】我是拼音小能手lǎ ba______ líng ling______ xiǎo huā gǒu______zāo gāo ______lóu tī______ kěn dìng______ nǎo jīn ______【解析】：➢第3题【填空题】写出反义词坏—______ 仔细—______【答案】：【解析】：➢第4题【填空题】填数量词一______ 画一______小花狗一______小刀一______毛巾一______大山【解析】：➢第5题【填空题】【答案】：➢第6题【填空题】按要求分类楼幅奖玲详脏筋催叭糟左右结构______ 上下结构______ 【答案】：【解析】：➢第7题【填空题】【答案】：➢第8题【填空题】【答案】：➢第9题【填空题】按课文《玲玲的画》内容填空。

很多事情并不像我们______，只要______，______往往能变成______。

【答案】：➢第10题【填空题】根据课文，把句子补充具体。

①玲玲听了爸爸的话，______地笑了。

②爸爸______地看了看玲玲弄脏的画。

③小花狗______地趴在楼梯上。

④玲玲______地端详着自己画的《我家的一角》。

【答案】：➢第11题【填空题】造句。

①端详：______。

②懒洋洋：______。

【答案】：➢第12题【填空题】猜谜复习生字，词语。

山下有石______家里一块玉______厂里过日子______小其拿锄头,用力挖宝藏______【答案】：【解析】：➢第13题【填空题】写出画横线词语的近义词。

《玲玲的画》练习题一，看拼音写汉字。

二，根据课文内容判断对错。

（1），玲玲的画名字是《我家的一角》。

（）（2），在妈妈的提示下，玲玲把弄脏了的画重新添加了内容，并获得了一等奖。

（）三，比一比，再组词。

手（）及（）力（）叭（）槽（）电（）拿（）级（）另（）趴（）糟（）由（）梯（）脑（）圆（）只（）进（）递（）恼（）园（）支（）近（）四，写出下列词语的反义词。

甜——（）闲——（）下沉——（）笑——（）分——（）败——（）敌人——（）下——（）早——（）坏——（）早——（）伤心——（）拿起——（）满意——（）仔细——（）五，课文中玲玲的心情变化是：得意——（）——（）六，在括号里填上合适的词。

（仔细）地端详（）地哭（）地笑（）地看（）地说（）地转（）地跑七，双胞胎组词。

狗（）详（）坏（）楼（）（）地说（）地转（）地跑八，比一比，再组词。

hǎo（）xīng（）zāng（）dé（）好兴脏得hào（）xìng（）zàng（）děi（）九，在（）里填上一堆反义词，再读一读。

1，我们要（）公共财物，不允许（）。

2，大象的腿很（），尾巴很（）。

3，到了冬天，白天的时间（），夜晚的时间（）。

4，长颈鹿的个子很（），松鼠的个子很（）。

5，深秋的清晨是（）的，周总理却送来了春天般的（）。

十，词语对对碰。

（给句子中加点的词换一个词语，意思不变。

）1，玲玲满意地端详着．．．自己画的《我家的一角》。

（）2，只要肯动脑筋．．．，坏事往往能变成好事。

（）3，爸爸仔细．．地看了看画。

（）4，玲玲满意．．地笑了。

（）十一，词语接龙。

仔细（）（）（）参加（）（）（）十二，加上标点符号。

（）怎么了（）孩子（）爸爸放下报纸（）十三，根据课文内容填空。

爸爸看了，（）地说：“看到了吧，孩子，好多事情并不像我们（）的那么（）。

只要（），（）往往能变成（）。

”十四，扩词比赛。

详（）（）（）肯（）（）（）楼（）（）（）脑（）（）（）十五，填上合适的词地哭地看地笑地说地想地摸十六，查字典填空。

5 玲玲的画
基础过关
一、把下面字的音节补充完整。

x pu īāng b āo
二、读拼音，写词语。

p íng ji ǎng sh í hou l ìng w ài n á l á
i
三、
（
）
书（ ） 上（ ）
）安
（ ）论 （ ）奖 （ ）常
能力提升
四、选词填空。

1.爸爸看了，（ ）地说：“不错，不错！”
2.她快乐、（ ）的脸，笑得像一朵花。

五、照样子，用加点的词语写句子。

1.只要．．
动脑筋，坏事也能变成好事。

只要 ……
2.这幅画明天就要．．
参加评奖了。

就要……
六、给下面的句子画个说法，意思不变。

在这儿画点什么，不是很好吗？
——
订正栏：写写易错难写的字
参考答案：
一、xiáng píng cuīzāng bìng zāo
二、评奖时候另外拿来
三、报包报报平评评平
四、1.高兴 2.兴奋
五、1.只要坚持练，日久天长，定能写出一手好字。

2.、我们从小就要养成良好的生活习惯。

六、在这儿画点什么，是很好的。

人教版语文二年级下册第25课玲玲的画同步习题推荐文章语文二年级下册第30课爱迪生救妈妈同步练习题热度：人教版语文二年级下册第11课难忘的泼水节同步习题热度：人教版语文二年级下册第16课充气雨衣同步习题热度：语文二年级下册第24课玩具柜台前的孩子同步练习题热度：语文二年级下册第22课我为你骄傲同步练习题热度：人教版语文二年级下册第25课《玲玲的画》中玲玲的情感变化是本文重要的线索，爸爸富有哲理的话语是课文的主题所在。

店铺在此整理了人教版语文二年级下册第25课《玲玲的画》同步习题，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!人教版语文二年级下册第25课《玲玲的画》同步习题1一、看拼音，写词语。

lǎ bā línɡ linɡ xiǎo huā ɡǒu zāo ɡāo lóu tī kěn dìnɡ nǎo jīn二、写出下列各字的反义词。

笑——下——坏——恶——轻——慢——贫——难——三、根据课文填上合适的词。

地看地笑地说的端详四、按课文内容填空。

好多事情并不像我们，只要肯，往往能变成。

五、小练笔。

小朋友，这样的事你遇到过吗，写一个小例子。

人教版语文二年级下册第25课《玲玲的画》同步习题2一、读拼音，写词语。

lóu tī nǎo jīn xiǎo ɡǒu kěn dìnɡ zāo gāo二、辨字组词。

{叭趴 {玲铃 {楼数{梯弟 {曹糟三、写反义词。

来不及—() 仔细—()满意—() 高兴—()四、根据课文内容填空。

玲玲画了一幅画《我家的一角》准备参加评奖，她自己端详着觉得很()，但是玲玲不小心把画弄脏了，玲玲很()，最后，玲玲在爸爸的提醒下，在弄脏的地方画了()。

小花狗给画增添了家的温馨感，玲玲()地笑了。

结果，这幅画获得了一等奖。

这件事情告诉我们：好多事情并不像我们想象的那么糟。

只要()，()往往能变()。

人教版语文二年级下册第25课《玲玲的画》课文原文玲玲得意的端详着自己画的《我家的一角》。

《玲玲的画》同步练习
1.看拼音写词语。

lǎba líng ling xiǎo huā gǒu nǎo jīn lóu tī kěn dìng （）（）（）（）（）（）
2.写出下面词语的反义词。

笑——下——坏——难过——
恶——慢——轻——贫穷——
3.填上合适的词语。

（）地哭（）地看（）地笑
（）地说（）地想（）地摸
1.阅读课文，回答问题：
（1）请你说说你是怎样理解“只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事”这句话的？（2）你从这篇课文中又学到了什么？
2.你曾有过与玲玲类似的经历吗？你是怎样做的？
参考答案基础知识达标：
1.喇叭；玲玲；小花狗；脑筋；楼梯；肯定
2.笑——哭下——上坏——好难过——高兴恶——善慢——快轻——重贫穷——富有
3.（伤心）地哭；（仔细）地看；（开心）地笑；（严肃）地说；（认真）地想；（轻轻）地摸
课后能力提升：
1.阅读课文，回答问题：
（1）围绕“善于思考”回答即可。

（2）言之有理即可。

2.略。

5 玲玲的画
基础过关
一、把下面字的音节补充完整。

p u ī āng b āo
二、读拼音，写词语。

p íng ji ǎng sh í hou l ìng w ài n á l ái
三、选词填空。

（
）纸 面（ ） 书（
） 上（ ）
（ ）安 （ ）论 （ ）奖 （ ）常
能力提升
四、选词填空。

1.爸爸看了，（ ）地说：“不错，不错！”
2.她快乐、（ ）的脸，笑得像一朵花。

五、照样子，用加点的词语写句子。

1.只要．．动脑筋，坏事也能变成好事。

只要 …… 2.这幅画明天就要．．参加评奖了。

就要……
六、给下面的句子画个说法，意思不变。

在这儿画点什么，不是很好吗？
——
订正栏：写写易错难写的字
参考答案：
一、iáng píng cuīāng bìng āo
二、评奖时候另外拿
三、报包报报平评评平
四、1.高兴 2.兴奋
五、1.只要坚持练，日久天长，定能写出一手好字。

2.、我们从小就要养成良好的生活习惯。

六、在这儿画点什么，是很好的。