2016全国校园足球特色校申报表

附件3：全国校园足球特色学校申报表班子都非常重视足球运动的发展。

每年都参加足球比赛，连续三年在区上举办的校园足球比赛中都获得了第二名的好成绩，并且在2013-2014年我校女子足球队代表榆林市参加了“陕西省第十五届全运会”并取得了第四名的好成绩。

为了继承和发展足球运动，以普及足球运动来促进我校学生的健康水平的提高，推动我校足球运动的发展，进一步提升我校足球运动水平，促进足球文化的传播和发展，培养健康、健全、积极向上的人才，现制定我校校园足球发展规划：二、指导思想以国务院规划足球项目发展：推广校园和社会足球；为指导。

以培养学生团结、合作、坚强、友爱的高尚情操，普及足球运动，全面提高学生身体素质，传承弘扬校园足球文化为宗旨；以深入研究开发足球文化，努力提高我校足球运动水平，打造足球文化品牌为目标；与新课程改革相结合，依托艺体特色教育建设，普及足球运动知识，传播足球文化，培养优秀足球后备人才，使我校足球运动得到健康、持续的发展。

三、校园足球领导小组：为加强对足球教育的领导力度，学校成立榆林市第十二中学校园足球工作领导小组。

组长：孙建忠副组长：李海军组员：高振军陈岗郝宁责任分工：组长负责全面工作；副组长具体负责校园足球所有工作；高振军和陈岗具体负责校园足球的组队、训练、比赛、文化宣传、资料收集和整理等工作，李海军负责校园足球网站建设；其他体育教师协助。

四、足球教育发展目标（一）与新课程改革相结合，认真做好校本研究，加大足球的教学力度，2015年通过体育课普及足球运动知识。

参加足球活动的全校在校学生不少于50％；在校学生每周足球活动时间不少于5小时。

（二）通过体育课、课外活动、足球社团训练、比赛、足球文化节等普及足球运动项目。

充分发挥足球运动趣味性和观赏性强、深受广大学生喜爱的特点，做到班班有足球队，周周有活动、人人都参与。

进一步加强我校体育教学训练的模式，为参加2015——2017年榆阳区，榆林市及陕西省省运会年度赛做好一切准备。

全国青少年校园足球特色学府申报表申报单位信息
- 申报学校名称：
- 学校类型：
- 所在省份：
- 学校地址：
- 学校联系人：
- 联系
- 电子邮件：
校园足球特色发展情况
1. 描述学校在校园足球特色发展方面的举措和成果，包括但不限于以下内容：
- 校园足球场地建设情况；
- 足球培训课程设置和师资情况；
- 校园足球活动和比赛组织情况；
- 青少年足球人才培养成果。

2. 请提供学校在校园足球特色发展方面的相关图片或视频资料。

校园足球特色发展规划
1. 描述学校未来三年内在校园足球特色发展方面的规划和目标，包括但不限于以下内容：
- 校园足球场地建设规划；
- 足球培训课程和师资培养计划；
- 校园足球活动和比赛计划；
- 青少年足球人才培养计划。

2. 请提供学校在校园足球特色发展规划方面的相关附件资料。

校园足球特色学府认定申请书
请填写校园足球特色学府认定申请书，包括以下内容：
1. 学校概况和介绍；
2. 校园足球特色发展情况总结；
3. 校园足球特色发展规划和目标；
4. 学校的意向和承诺。

请于申报截止日期前将申报表和相关附件发送至指定邮箱，感谢您的参与！
附件
- 相关图片或视频资料
- 校园足球特色学府认定申请书
请将以上申报材料整理完毕，并按要求发送，如有疑问，请联系以下电话或电子邮件：
- 联系人：
- 联系
- 电子邮件：。

器材数量充足。

4．体育经费保障充足。

设立有体育工作专项经费，纳入学校年度经费预算，原则上年生均体育教育经费不低于10%，保证体育和校园足球工作的正常开展。

在为学生实施校方责任险的基础上，为学生新增购买运动意外伤害险。

三、教育教学1．教学理念先进。

深化学校体育改革，坚持健康第一，把足球作为立德树人的载体，积极推进素质教育，促进学生全面发展，健康成长。

2．保证体育时间。

按照国家要求，开足开齐体育课，保证学生每天一小时校园体育活动；学校把足球作为体育课的必修内容，每周用一节体育课进行足球教学；学校开设足球选修课；足球运动纳入大课间或课外活动。

3.开发足球课程资源。

根据国家校园足球教学指南，因地制宜，开发和编制足球校本教材，实施适合我校学生年龄特点的足球教学和课外活动。

4.营造校园足球文化。

经常开展以足球为主题的校园文化活动（如摄影、绘画、征文、演讲等）。

建立基于互联网的校园足球信息平台，动态报道足球活动、交流工作经验、展示特色成果。

四、训练与竞赛1．成立足球组织。

学校有足球俱乐部或兴趣小组，吸纳有兴趣的学生参与足球活动。

建有班级、年级代表队，学校建有校级男、女足球代表队；学生基本达到全员参与足球。

2．开展科学训练。

学校制定有系统、科学的训练计划，常年开展课余足球训练，注重提高训练效益，并配备有安全、医疗等应急方案。

利用课外活动时间定期邀请校外专业教练员提供技术指导。

3．建立竞赛制度。

不断完善校内足球竞赛制度、并趋于稳定；每年组织校内足球班级联赛、年级挑战赛，每个班级参与比赛场次每年不少于10场；积极参加校园足球联赛；主动承办本地足球比赛。

4．支持学生发展。

鼓励有天赋、有潜力学生参与校外足球训练、培训和比赛，并积极向上级特色学校及各级各类足球优秀运动队输送人才，为学生提高足球竞技水平和运动能力创造条件。

未来三年工作计划（不超过800字）2015-2016学年：1.在原有体育课足球兴趣小组的基础上成立神木四中足球俱乐部，分年级成队跟教工队周周有比赛。

全国青少年校园足球特色学校认证申报表申请学校信息
- 学校名称: [填写学校名称]
- 学校地址: [填写学校地址]
- 学校类型: [填写学校类型（例如：小学、初中、高中）]
- 学校性质: [填写学校性质（例如：公立、私立）]
- 学校隶属单位: [填写学校隶属单位（例如：教育局）]
- 学校联系人: [填写学校联系人姓名]
- 学校联系电话: [填写学校联系电话]
- 学校邮箱: [填写学校邮箱]
足球特色项目介绍
请简要介绍学校的足球特色项目，包括以下内容：
- 项目名称: [填写项目名称]
- 项目简介: [填写项目简介，包括目标、内容和特色]
- 项目师资力量: [填写项目的教练和指导人员情况]
- 项目教学和训练设施: [填写项目所使用的教学和训练设施情况]
- 项目参赛成绩: [填写项目获得的参赛成绩或荣誉]
学校足球特色发展计划
请简要描述学校在未来一段时间内的足球特色发展计划，包括以下内容：
- 发展目标: [填写学校足球特色发展的主要目标]
- 发展步骤和计划: [填写学校将采取的具体步骤和计划]
- 预期成果: [填写预期能够取得的成果]
其他材料附件
请列出附带的其他材料，如项目照片、荣誉证书等。

- [附件1：填写附件名称]
- [附件2：填写附件名称]
承诺
本人保证以上填写的内容真实有效，并愿意配合相关部门进行调查核实。

申请人签名: ___________________________ 日期:
_____________________。

全国校园足球特色学校申请表格(小学) ---申请学校名称：（请在此填写学校名称）申请学校所在城市：（请在此填写学校所在城市）申请人姓名：（请在此填写申请人姓名）申请人联系（请在此填写申请人联系电话）申请人邮箱：（请在此填写申请人邮箱）---申请人背景请简要介绍申请人的背景信息，包括但不限于教育背景、工作经验、学术成果等。

请务必提供真实准确的信息。

---学校现状1. 简要介绍学校的基本情况和校园足球的发展情况。

请提供学校的基本情况，包括学校级别、学校规模、学生人数等。

同时，请简要介绍学校校园足球的发展情况，包括但不限于校园足球课程设置、教学质量、校园足球赛事参与情况等。

2. 请列举学校现有的校园足球资源和设施。

请详细列举学校已有的校园足球资源和设施，包括但不限于足球场地、训练设备、图书资料等。

请提供详细的信息，以便评估学校在校园足球领域的条件和潜力。

---校园足球发展计划1. 请阐述学校对校园足球发展的理念和目标。

请详细阐述学校对校园足球发展的理念和目标，包括但不限于培养学生的足球兴趣、提高学生的足球技能、促进学生身心健康发展等。

请说明学校将如何通过校园足球来实现这些理念和目标。

2. 请列出学校计划中的校园足球活动和项目。

请列出学校计划中的校园足球活动和项目，包括但不限于足球培训班、足球比赛、足球文化节等。

请提供详细的计划内容，以便评估学校在校园足球领域的发展潜力。

3. 请说明学校计划中的校园足球教育方法和教学资源。

请详细说明学校计划中的校园足球教育方法和教学资源，包括但不限于教材选用、教师团队建设、教学设备配置等。

请提供具体的信息，以便评估学校在校园足球教育方面的能力和创新性。

---请在提交申请时附上以下材料：1. 申请人的简历和相关证书复印件；2. 学校校园足球发展计划的详细规划；3. 学校现有校园足球资源和设施的照片和描述；4. 其他支持材料（如校园足球赛事成绩证明、校园足球培训班的教学成果照片等）。

全国校园足球特色学校申报表（一）建立健全组织领导机构1．落实国家体育教学政策。

学校高度重视学生的体育教学和学生体质健康，按照体育与健康课程标准及有关规定开展体育教学和校园足球教学。

2．纳入学校的发展规划。

将校园足球教学和校园足球工作纳入学校发展规划和年度工作计划，并严格执行。

3．健全工作机制。

建立在校长王耀东同志领导下，教导处，德育处，体育组共同参加的校园足球工作领导小组，具体指导我校校园足球教学工作的开展。

4．完善足球教学规章制度。

学校制定出校园足球工作组织实施、教学管理、社团训练和竞赛、运动安全防范、师资培训、检查督导等方面的规章制度和工作制度，并且不断完善。

（二）条件保障1．加强体育师资培训。

专职足球体育教师每年提供一次参加体育师资培训机会，学校定期开展体育教学研究，不断提高体育教师教学技能。

2．落实体育教师待遇。

体育教师开展体育教学和足球训练和活动要计入工作量。

保证体育教师在评优评比、工资待遇、职务评聘等方面享受同等待遇。

3．场地设施建设完备。

场地设施、器械配备基本达到国家标准，能满足体育工作的需求，不断得到补充，并建设有适合学校条件的足球场地，足球及基本训练竞赛器材数量充足。

4．体育经费保障充足。

设立有体育工作专项经费，纳入学校年度经费预算，原则上年生均体育教育经费不低于10%，保证体育和校园足球工作的正常开展。

在为学生实施校方责任险的基础上，为学生新增购买运动意外伤害险。

（三）教育教学1．教学理念先进。

深化学校体育改革，坚持健康第一，把足球作为立德树人的载体，积极推进素质教育，促进学生全面发展，健康成长。

2．保证体育时间。

按照国家要求，开足开齐体育课，保证学生每天一小时校园体育活动；把足球作为体育课的必修内容，每周用一节体育课进行足球教学；同时，把足球运动纳入学生的社团课外活动中。

3.开发足球教学的校本教材。

根据国家校园足球教学指南，因地制宜，开发和编制足球校本教材，实施适合学生年龄特点的足球教学和社团的课外活动。