主持人大赛的策划方案

主持人大赛活动策划方案主持人大赛活动策划方案（通用3篇）主持人大赛活动策划方案篇1一、活动主题：说出精彩，成就将来。

二、活动宗旨：为丰富学校文化生活；营造良好的学校文化氛围；呈现我校学子青春、热诚、富有活力的青春风采；拓展高校生的综合素养本领；丰富其课余生活；磨练交际反应本领；选拔优秀主持人；湖南科技高校健言社特面向湖南科技高校全体学生，举办本次的主持人大赛。

此次竞赛将以磨练同学们的上台胆识以及口才略力为重要目的，把欢乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，实现社会对新一代高校生“站起来能说，坐下去能写”的更高要求。

三、活动口号：我健言我欢乐，我主持我精彩。

四、主办单位：湖南科技高校健言社五、活动时间：初赛：x年10月10日（地方待定）决赛：x年10月20日（地方待定）六、竞赛流程：1、初赛：内容：自我介绍2分钟；选读一段文章（料子由选手自选）；即兴问答（由评委选问两到三个问题）。

评委：引导老师孙际垠，校广播站人员，健言社普通话纠错小组。

最终评委将商讨选出9名优秀的选手，进入决赛环节。

评分标准：见附1、2、决赛：评委：校团委老师；校团委、学生会；各分院团委、学生会；校广播站成员3名。

主持人:校广播站播音员活动流程:1、开场演出（5分钟）；节目待定。

2、主持人开场白以及介绍参加嘉宾（8分钟）；3、正式竞赛：（1）九位选手的个性登场，进行面向观众的自我介绍。

选手按编号在背景音乐的搭配下用本身独特的方式依次做自我介绍（时间不得超出30秒）。

（2）自我介绍完后主持人出场,介绍此次活动的主办方,参加嘉宾及活动的流程。

（3）前5位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说，时间为2分钟，后4位选手后台准备才艺表演，（才艺表演为一小段，时间不行过长）才艺表演结束后互换。

此项目为考察选手的.普通话水平和形象气质，呈现自我的风采。

（4）以抽签的形式给每位选手布置一档节目（如天气预告、新闻联播、娱乐新闻等等），让选手即兴主持本身抽取的那档节目，考察台风、主持本领以及随机应变本领（时间不得超出两分钟）。

校园主持人大赛活动策划方案范本一、活动背景在这个充满活力的校园里，我们希望通过一场别开生面的主持人大赛，挖掘和培养具有潜力的主持人才，提升同学们的语言表达能力、舞台表现力和团队协作能力。

这场大赛将成为校园文化生活的一道亮丽风景线。

二、活动目的1.发现并培养具有潜力的主持人才。

2.提高同学们的语言表达能力、舞台表现力和团队协作能力。

3.丰富校园文化生活，营造积极向上的氛围。

三、活动主题“青春激扬，梦想起航”四、活动时间2023年10月1日-10月31日五、活动地点学校大礼堂六、活动对象全校范围内热爱主持、勇于展示自己的同学七、活动流程1.海选阶段（10月1日-10月10日）（1）选手报名：通过校园网、公众号等渠道发布活动信息，接受选手报名。

（2）海选内容：选手自备稿件，进行2分钟左右的自我介绍和主持展示。

（3）评委评选：评委根据选手表现，选出晋级选手。

2.复赛阶段（10月11日-10月20日）（1）比赛形式：选手分为若干小组，每组选手共同完成一个主题明确的主持节目。

（2）比赛内容：节目内容需积极向上，富有创意，展示选手的主持能力和团队协作精神。

（3）评委评选：评委根据选手表现，选出晋级选手。

3.半决赛阶段（10月21日-10月30日）（1）比赛形式：选手进行个人展示，包括自我介绍、主持片段、才艺表演等。

（2）比赛内容：选手需展示自己的全面才华，评委根据选手表现，选出晋级选手。

4.决赛阶段（10月31日）（1）比赛形式：选手进行终极对决，包括主题演讲、现场主持、即兴评述等环节。

（2）比赛内容：选手需在规定时间内完成各项任务，展示自己的主持实力。

（3）评委评选：评委根据选手表现，评出冠、亚、季军及优秀奖。

八、活动奖励1.冠军：奖品+证书2.亚军：奖品+证书3.季军：奖品+证书4.优秀奖：奖品+证书九、活动宣传1.制作宣传海报、横幅，在校内外张贴、悬挂。

2.利用校园网、公众号、抖音等平台发布活动信息，进行线上宣传。

主持人大赛策划案活动流程(通用4篇)具体流程：时间：10月31日（周一）晚7:00地点：大学生活动中心小剧场一、主持人致开场白，并介绍到场嘉宾及评委。

（2min）二、主持人介绍比赛具体环节。

（2min）三、选手按序号进行自我介绍（2min）。

四、正式进入比赛内容。

1.第一轮——词语连句选手在准备好的词语盒中抽取四个词语，并将这些词语连城一段话，每名选手时间为2分钟。

评委在打分表上打分，此环节分数为20分。

（30min）2.第二轮——才艺展示选手表演才艺，形式不限，每人3分钟。

评委在打分表上打分，此环节分数为30分。

（40min）3.第三轮——模拟主持选手从准备好的主题中抽取（题目上标有表演顺序），模拟一档以电视节目为载体的主持，形式不限，每人时间为3-4分钟。

评委在打分表上打分，此环节分数为50分。

（50min）五、主持人上台，请所有选手上场，并请评委点评。

六、主持人宣布获奖选手名单并给获奖选手颁奖，合影留念。

七、主持人致结束语。

备注：选手需提前到场，才艺展示如需伴奏的请提前拷到指定电脑上。

一.活动背景：2Notableofcontentsentriesfound.一.Notableofcontentsentriesfound.活动背景：为了培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘我院主持人才，大学生的新点、亮点，充分展现我怨念学子的风采。

湖北工业大学工程技术学院艺术设计系，借院活动改革之机策划并组织了湖北工业大学工程技术学院校园主持人大赛。

大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让我院的同学们从活动中活跃校园气氛，增进同学们之间的友谊。

挑战自我，锻炼自我。

“寻找下一个金话筒，很有可能就是你！.”此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“站起来能说，坐下去能写”的更高要求。

主持人模拟大赛策划书主持人模拟大赛策划书精选4篇（一）题目：主持人模拟大赛一、背景介绍近年来，主持人行业迅速发展，成为娱乐圈的新宠。

为了培养更多优秀的主持人人才，提升主持人行业的整体素质，我们计划举办一场主持人模拟大赛。

通过这次大赛，旨在发掘并打造出一批具备口才、气质和主持技能的新锐主持人，推动主持人行业的长期健康发展。

二、大赛目标1. 发掘新锐主持人：通过选拔环节，找到具有潜质和天赋的新主持人，并为他们提供舞台展示才华的机会，激发并培养他们的潜力。

2. 增强主持人行业整体素质：通过比赛环节，提升参赛主持人的专业能力和形象，加强主持人行业的规范化发展，提高行业整体素质。

3. 提升观众体验：通过剧本设计和演出环节，为观众提供精彩纷呈的节目内容，提升观众的观赏体验，树立活动影响力。

三、活动内容安排1. 报名选拔：通过官方网站、社交媒体平台等途径进行报名，要求报名者提供相关个人信息、自我介绍视频和照片。

由专家评审团对报名者资料进行筛选，选出参赛者。

2. 初赛环节：参赛者需要根据指定的主题或剧本进行主持模拟表演。

评委团队对参赛者的口才、专业技能和形象进行评分，评选出进入决赛的选手。

3. 决赛环节：决赛环节分为多个轮次，每轮主题不同。

参赛选手需在规定时间内准备并展示个人的主持才能。

每轮评委根据选手的表现和观众互动进行综合评分，最终选出获胜者和优秀奖项。

4. 颁奖典礼：在颁奖典礼上，通过对获胜者和优秀选手进行颁奖，宣布比赛结果并进行简短的获奖感言。

四、活动宣传与推广1. 线上渠道：通过官方网站、微博、微信等社交媒体平台进行活动宣传，发布参赛信息、评委介绍和赛程安排，引起公众关注和参与。

2. 线下渠道：借助电视、广播、户外广告等传统媒体进行活动宣传，提高活动知名度。

3. 媒体合作：与相关媒体合作，发布新闻稿件、专访和报道，扩大活动影响力和知名度。

五、活动资源投入1. 资金：活动预算为X万元。

主要用于场地租赁、舞台搭建、设备租赁、奖品设置、参赛者交通补贴、评委和工作人员费用等。

校园主持人大赛活动策划方案示例一、活动背景为了丰富校园文化生活，提高学生的综合素质和能力，激发学生的主持潜能，我校决定举办一场别开生面的校园主持人大赛。

本次大赛将充分展示我校学生的风采，培养学生的应变能力、沟通能力和主持技巧，为广大爱好主持的学生提供一个展示自我、锻炼自我的舞台。

二、活动目标1.提高学生的主持能力、应变能力和沟通能力。

2.丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。

3.培养学生的团队协作精神，增强学生的自信心。

4.发掘和培养一批具有主持潜力的人才，为学校各类活动提供优秀主持人。

三、活动时间2022年10月（具体日期待定）四、活动地点学校礼堂五、活动对象全校学生（分初中组、高中组两个组别）六、活动形式1.初赛：采用分组海选的方式，每个班级推选2名选手参加初赛。

选手在规定时间内完成自备稿件朗诵、即兴评述和才艺展示三个环节。

评委根据选手表现，评出每个组别的晋级名单。

2.复赛：晋级选手进行复赛，增设互动环节，考验选手的应变能力和沟通能力。

评委根据选手表现，评出每个组别的决赛名单。

3.决赛：决赛分为个人赛和团体赛两个环节。

个人赛环节，选手在限定时间内完成自备稿件朗诵、即兴评述和才艺展示。

团体赛环节，决赛名单中的选手组成两队，进行现场模拟主持和互动游戏。

评委根据选手表现，评出初中组和高中组的金话筒奖、银话筒奖和铜话筒奖。

七、活动流程1.宣传阶段：利用校园广播、海报、班级通知等方式，广泛宣传本次活动，动员学生积极参与。

2.报名阶段：各班级收集参赛学生名单，报给学生会，学生会负责整理汇总。

3.初赛阶段：设立多个比赛场地，同时进行初赛，评委现场评分，当场公布晋级名单。

4.复赛阶段：在礼堂设立比赛场地，进行复赛，评委现场评分，当场公布决赛名单。

5.决赛阶段：分为个人赛和团体赛两个环节，现场公布比赛结果，颁发奖品。

八、活动奖品1.金话筒奖：奖品+荣誉证书2.银话筒奖：奖品+荣誉证书3.铜话筒奖：奖品+荣誉证书4.最佳人气奖：奖品+荣誉证书5.优秀组织奖：荣誉证书九、活动预算1.场地租赁费用：5000元2.活动道具费用：3000元3.奖品购置费用：4000元4.宣传费用：2000元5.其他杂费：1000元总计：15000元十、活动组织1.主办单位：学校学生会2.协办单位：学校广播站、学校文艺部3.赞助单位：待定十一、活动效果通过本次校园主持人大赛，学生们不仅可以展示自己的才华，还能在比赛中锻炼自己的能力，提高自己的综合素质。

主持人大赛策划书10篇主持人大赛策划书主持人大赛策划书（一）：主持人大赛的策划书一、活动目的及好处：为丰富校园文化生活，营造良好的校园文化氛围，拓展大学生的综合素质潜力，丰富课余生活。

让我校学生从中锻炼其实践潜力，发挥其自我特长。

同时，为我校选拔优秀的主持人才，校团委决定举办主持人大赛，为我校学生带给一个展示自我的平台，充分展现学子朝气蓬勃的青春风采。

二、活动名称：校园主持人大赛三、活动时间：11月10日11月日四、主办单位：五、承办单位：初赛初赛由各学院组织报名，并自行组织初赛，各学院选送2人进入复赛。

在11月号之前将报名表发送至报名表需插入照片)复赛复赛主要考察参赛选手语言表达潜力，台风，形象气质，才艺等方面。

复赛将会选出12名选手进入校级决赛。

活动时间：11月号14时活动地点：教学楼活动资料：1.自我介绍参赛选手进行60秒自我介绍，与主持人做简单问答互动。

要求语言精辟，富有特色，展现大学生青春风采。

2.才艺展示选手根据自身特长，自由进行才艺表演，形式不限，贴合大赛主题。

时长在3分钟以内。

3.个性主持每位选手准备34分钟的主持稿进行模拟主持，可选题目为综艺节目、访谈类节目、体育节目、英语节目、少儿节目等，要求主持资料新颖，用心健康向上，贴近事实。

决赛活动时间：11月日14时活动地点：湖西校区大学生活动中心活动资料：或PPT展示及开场播放选手前期录制的DV或幻灯片，给评委留下一个初步印象，之后选手群众亮相。

2.印象100分每位选手进行1分钟的自我介绍，要求自我介绍形式有新意，有必须的深度，可在自我介绍的过程中增加适当才艺表演。

3.主持我当先每位选手准备34分钟的情景模拟主持，可选才题目为综艺节目、访谈类节目、体育节目、英语节目、少儿节目等，此环节选手能够邀请嘉宾、朋友上台帮忙表演。

要求服装大方得体，形象气质亲切自然，资料准确，风格突出，富有新意，语言表达流畅，框架清晰。

***4.评委帮帮看上轮得分靠后的7名选手进行自我展示拉票环节，选手展示资料可在如下形式中选取。

主持人大赛活动流程策划方案主持人大赛活动流程策划方案篇1一.活动背景校园艺术风的注入，使得我们的学生活丰富多彩，使得同学们的生活更加鲜活灿烂。

鉴于20__级东校区资环学院新生举办活动的需要，特此举办主持人选拔赛。

我们希望把传统做成经典，让一新生能在新生主持人赛这个舞台上更好的展现自己的才华。

二．活动意义为丰富同学们的课余文化生活，活跃校园文化气氛，提高艺术素养，浓郁校园精神文化氛围，尽展学生热爱生活和全面发展的进取精神。

同时，培养同学们的`口头表达能力，锻炼交际应能力和上台的胆量，展示当代学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为各种文艺汇演挑出优秀的主持人，增加汇演影响力。

三.活动主题星仪炫彩主持人选拔赛四.活动概况1.策划主办单位：资环学院校园文化部。

赞助单位：2.参赛对象：20__级东校区资环学院在校同学。

3.比赛时间：4比赛地点：五.活动流程：前期准备：1.新闻中心宣传，负责海报设计制作，要求新颖特。

2.领取、填写报名表.3.申请比赛专用教室。

4.邀请评进行评选。

比赛过程：1.“我型我show”一分钟自我介绍（要求新颖胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然方的肢体动作，可以介绍兴趣爱好、个性特色、主持风格等）2.自备朗读稿。

考察普通话水平及朗读感情。

3.自选模拟晚会的主持内容。

（要求：参赛选手有针对性的表达主题，在规定的时间内完成主持导语和结束语，选手自己设计并模拟主持一台晚会的开幕式和闭幕式）4.“妙语连珠”参赛选手随即抽出3个词语，选定一个场景用这三个词语来组织一段话，必须与选定的.场景相适合考察选手应变能力及知识覆盖面。

5.评即兴提问。

六.参赛要求：1.对主持有浓厚的兴趣，普通话标准，发音纯正.2有较强节目策划能力和语言表达能力，主持人要求仪态方，举止文雅，有亲和力。

3集思维活跃，有一定的应变能力和现场组织能力，善于调动观众气氛。

七.活动评分细则仪表形象（10分）普通话水平（20分）朗读感情（10分）组织语言能力（20分）应变能力（20分）综合印象（20分）八.经费预算水10元笔10元资料5元九.活动参赛标语“为时代创造精彩，为梦想构筑舞台。

2023主持人大赛策划书在工作和生活中，少不了要写各种各样的文档，不论是写制度、写总结、写计划、写方案、写教案还是写其它的材料，能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔，也体现着一个人的能力，下面是我整理的《2023主持人大赛策划书》，快快拿去用吧!2023主持人大赛策划书1一、前言主持人大赛是我们学校一项传统的校级大型活动，已有着12届的历史。

它不仅仅仅在同学们心中占有重要位置，也肩负着为学校选拔主持方面的人才和浓郁校园精神文化氛围的重要任务。

根据过去几年我们学校同学们对该项活动的关注和支持，加上在近段时间我们对部分同学的询问中发现，大家对本项赛事抱有极大的热情。

参与程度之高，学校重视程度之重，再加上十二年的承办经验，我相信我们校学生必须会把这次活动办好，同时我们期望把传统做成经典，让更多同学能走上舞台尽展自己的才华。

宣传是一个公司的立足之本，好的产品需要靠广告推广，品牌需要靠推广而深入，同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。

因为学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。

作为现代青年的高校学生都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的活动。

若是商家能在主持人大赛这种搞笑、有好处的活动中进行宣传，效果定是显著。

相信本次大赛必能让赞助商家到达想要的最佳宣传效果从而大家都得以大丰收。

二、市场分析1南昌航空大学是一所面向全国招生，以工为主，理工结合，工理文管经法教等学科协调发展的多科性教学研究型大学。

学校占地面积3000余亩，全校师生共两万多人，其潜在市场我们不能低估。

2高效廉价的宣传：以往的活动中，我们积累了不少的.宣传经验，在学校建有强大的宣传网，能够在短时间内到达很好的宣传效果。

而且有足够的人力资源为贵商家完成宣传活动。

3这是一次全校性的大型活动，必将为商家在我校开拓市场打下坚实的基础。

因为年年都有主持人大赛，如果条件允许的话商家还能够同我们建立一个长期友好合作关系，将会使商家在南昌航空大学校内外的知名度不断加深极具有长远好处。

主持人大赛策划书(精选多篇)一、活动背景及目的：法商学院是湖北经济学院独立开来的一个院，有着我院独特的办学经验，办学宗旨以及教育模式。

为挖掘主持人才,办拟法商品牌节目，丰富大学课余生活，向各大晚会输送所需人才，特举办法商主持人大赛。

扬我法商精神，一展法商风采。

二、活动基本概况：1.活动名称和主题：名称：第六届“梦之帆”主持人大赛主题：扬起梦之风帆，寻觅理想彼岸2.活动时间：11月3.活动地点：大学生活动中心二号报告厅4.活动主办单位：湖北经济学院法商学院团委策划承办单位：院学生会文艺部5.活动对象：湖北经学院法商学院的全体学生。

三、活动准备阶段：1.前期宣传：时间：11月10日—15日本期为大赛的准备期，也是选手的征集时期。

为了尽量的达到全面征集到全院优秀的选手、全面发掘主持人才的目的，我们要加大宣传力度。

在此期间我们的宣传：（1）海报为主。

把第六届“梦之帆”主持人大赛的海报贴在东西区人流量最大的地方，目的在于烘托赛前气氛，激发同学们的积极性及关注赛事的热情；（2）在东西区人流量最大地方悬挂横幅，使活动成为同学们日常生活的话题，使我们的活动真正的深入民心。

（3）在九华厅门口放置第六届“梦之帆”主持人大赛的宣传板。

（4）法商博客进行宣传。

（5）食堂门口设置报名点。

2.动员大会时间：11月10日晚上8：30地点：梅一大厅告知各系文艺部本次比赛的相关事宜，请各系配合做好前期宣传工作。

3.其他准备工作1）落实海选所需要的场地2）确定海选的评分细则3）打印出评分表4）确定评委，邀请老师、学生会、社团联、艺术团、广播台的代表担当各个阶段的评委四、报名方式：（1）各班文艺委员统计每班参赛人数后交往系文艺部，由各系文艺部汇总后，以excel纸质档交给院文艺部。

（2）在食堂门口的报名点进行报名（3）现场报名五、参赛时间：●11月17日下午4：30，进行初赛。

并决出10强。

地点：梅三连廊●11月19日中午之前，公布入选十强名单。

主持人大赛活动策划书主持人大赛活动策划书「篇一」一、活动主题：“更新沸点”主持人大赛。

二、活动口号：一样的舞台，不一样的自我。

传承奥运精神，放飞主持梦想。

三、活动目的：应和“校园之春”文化艺术节和奥运主题，丰富校园文化生活，营造良好的校园文化氛围，展现同学们创新、热情、富有活力的青春风采，拓展同学们的综合素质能力，选拔优秀节目主持人，打造培华主持精英。

四、活动时间：3月——5月。

五、大赛宣传1.宣传时间：3月24日——5月10日。

2.宣传形式：j文化广场设立宣传点宣传；k校宣传栏，公寓楼张贴海报宣传；l印制大赛宣传传单，向院系老师及学生分发；m利用中午和下午播音时间制作大赛广告宣传。

六、大赛报名1.报名时间：4月5日——4月9日2.报名地点：文化广场3.报名条件：j 对主持有浓厚兴趣，并愿借此机会展现自我的在校大学生；k 普通话标准，具有较强的应变能力；l 有特色方言主持（择优选取）；m 参赛内容要求积极向上。

七、大赛初赛1.初赛时间：4月15日——4月20日（选其中两天分两场进行）2.初赛地点：j201教室3.赛程安排：j闪亮登场（30秒钟自我介绍）；k风采diy （2分钟自备节目主持）；l沸点英雄榜（每五组选手比赛结束后公布上一组选手得分）。

m观众互动（亲友团及现场观众在入场前在工作人员处领取号码一个，初赛现场将有三轮抽奖环节，每次抽取三位幸运观众，送出精美礼品）。

4.选手晋级：两场初赛得分排名前25位的选手晋级决赛。

5.初赛、复赛及决赛评委：团委耿衡老师文法学院播音老师屈阳等经管院王九龄、翟敏莹老师原广播站播音部长郭知凡6.工作人员安排：j播音部：现场主持、选手及主持人联络；k音编部：现场音乐、话筒及仪器设备操作；l采编部：现场计分计时；m策划宣传部：现场布置、现场秩序维持；n办公室：统筹、工作人员工作监督。

八、大赛复赛：1．复赛时间：4月21日——25日（选择其中一天进行一场）2．复赛地点：j2013．赛程安排：j闪亮登场（1分钟自我介绍和现场拉票）；k风采diy （3分钟自备节目主持）；l选手随堂考（采用多种试题形式对选手进行应变及综合能力的考查）；m沸点英雄榜（每五组选手比赛结束后公布上一组选手得分）n观众互动（亲友团及现场观众在入场前在工作人员处领取号码一个，复赛现场将有三轮抽奖环节，每次抽取三位幸运观众，送出精美礼品）。