2020年4月疫情期间四、五、六年级开学第一课主题班会课PPT

2020/11/19
03 健康与安全教育
校外安全
1、学生遵守交通规则，看信号灯过马路，不要横穿马路。 2、按时上学和回家，不要早到，不要在外边逗留，有不安全因素；放学按 时回家，让家长放心，最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩，如果 去给家长说一声。 3、路上遇到陌生人，最好少与他们交谈，一定不能要陌生人的东西。
2020/11/19
2.在咳嗽或打喷嚏时，应用纸巾将口鼻完全遮住，并将用过的纸巾 立刻扔进封闭式垃圾箱内，并洗手； 注意保持家庭和工作场所开窗通风，环境清洁。
2020/11/19
外出务必佩戴口罩，易感人群应尽量 避免去人群密集的公共场所，少出门、 少聚会、少串门。近期尽量避免外出， 春节期间，倡议大家留在当地过年。
05
学习好习惯
2020/11/19
05 学习好习惯
2020/11/19
好习惯其一：专心听讲
①不想、不做与学习无关的事情，手里不玩东西； ②读书或看书时，眼睛看着书本； ③老师讲课时，眼睛看着老师或黑板； ④在不需要讨论时不与周围同学讲话； ⑤老师讲课或同学发言时认真听，不插话； ⑥要发言，先举手。
2020/11/19
01 直面疫情
我们看到了
2020/11/19
老师，还在守护校园的安宁
01 直面疫情
哪有什么岁月静好，只不过是有人在替你负重 前行。我们要做的就是不放弃，不抛弃，不辜 负！
2020/11/19
02 新冠肺炎预防学习
2020/11/19
1.勤洗手：包括在咳嗽或打喷嚏后，饭前便后，户外活 动回来后，处理动物或动物排泄物后。立刻用肥皂、含 有酒精的洗手液以流水方式冲洗；
05 学习好习惯
2020/11/19

题班会的目的和意义
目的
增强学生防疫意识
通过开学第一课的疫情防控主题班会，让学生深入了解防 疫的重要性，提高防疫意识，养成良好的防疫习惯。
加强心理疏导
针对疫情给学生带来的心理压力和焦虑情绪，开学第一课 疫情防控主题班会应加强心理疏导，引导学生正确看待疫 情，树立积极向上的心态。
课堂测试
针对班会内容进行课堂测试， 评估学生对疫情防控知识的理 解和应用能力。
教师观察
教师通过观察学生在班会活动 中的表现，评估学生对疫情防 控的重视程度和自我管理能力 。
家长反馈
通过家长会或家长群等渠道， 收集家长对开学第一课疫情防
控主题班会的意见和建议。
反馈方式
口头反馈
教师和学生之间进行口头交流，对学 生的表现和反馈进行及时回应和指导 。
防疫主题演讲
学生代表发言
邀请学生代表上台发表防疫主题 演讲，分享自己的防疫经验和心
得体会。
教师代表发言
教师代表发表演讲，强调学校在疫 情防控方面的措施和成果，鼓励学 生积极配合防疫工作。
专家讲座
邀请防疫专家进行专题讲座，为学 生提供专业的防疫知识和建议，增 强学生的防疫信心。
05
开学第一课疫情防控主 题班会的实施方案
结合线上与线下优势，既方便快捷又能增强班级凝聚力。
注意事项
合理分配线上与线下时间，确保两种形式的有机融合。
04
开学第一课疫情防控主 题班会的具体内容
开学安全教育
安全意识培养
强调个人防护的重要性， 教育学生养成勤洗手、戴 口罩、保持社交距离等良 好卫生习惯。
校园安全须知
介绍校园安全规定，包括 进出校门管理、校内活动 安全等，确保学生在校期 间的安全。

在课程中加入疫情防控知识，帮助学生了解如何 做好个人防护。
加强心理健康教育
引导学生正确看待疫情，加强心理建设，提高心 理素质。
3
线上学习技巧指导
指导学生如何更好地进行线上学习，提高学习效 率。
04
心理健康和情绪管理
疫情对心理健康的影响
焦虑和压力
长时间的居家隔离、学习 方式的改变以及对于未来 的不确定性，都可能引发 学生的焦虑和压力。
全球累计确诊病例数
截至当前日期，全球累计确诊新冠肺 炎病例数已达到XXXX万例，其中死 亡病例数达到XXXX万例。
疫情发展趋势
病毒变异情况
目前已经发现多种新冠病毒变异株， 部分变异株具有更强的传染性和逃逸 能力。
全球疫情呈现波动上升趋势，部分国 家和地区出现反弹。
中国的防控措施
01
02Βιβλιοθήκη 03严格隔离和检测
抑郁和孤独感
长时间的社交隔离可能导 致学生感到孤独和无助， 进而引发抑郁情绪。
学习和适应困难
由于疫情的影响，学生的 学习节奏被打乱，可能面 临适应新学习环境的问题 。
常见的心理问题及应对方法
焦虑和压力 保持规律的作息时间，保证充足的睡眠。
通过运动、冥想、呼吸练习等方式来缓解压力。
常见的心理问题及应对方法
(完整版)开学第一课疫 情防控主题班会ppt课 件
汇报人：可编辑 2023-12-24
目录
• 开学第一课疫情防控主题班会的目的和意 义
• 疫情现状和防控措施 • 开学第一课的特殊安排 • 心理健康和情绪管理 • 防疫知识科普 • 开学第一课的安全小贴士
01
开学第一课疫情防控主 题班会的目的和意义
空气气溶胶传播
在封闭、通风不良的环境下，病毒 在空气中长时间悬浮，吸入后可导 致感染。

它具有包膜，表面有凸起的棘突，形态呈圆形或椭圆形 。
新型冠状病毒对热敏感，56℃30分钟、乙醚、75%乙醇 、含氯消毒剂、过氧乙酸和氯仿等脂溶剂均可有效灭活 病毒。
新型冠状病毒的传播途径
01
02
03
呼吸道飞沫传播
感染者通过咳嗽、打喷嚏 或说话时产生的飞沫传播 病毒。
接触传播
感染者接触口、鼻、眼等 部位后，病毒可通过手部 接触传播给其他人。
有效手段之一。
班级讨论
班长
我们应该养成勤洗手、戴口罩、保持社交距离等良好卫生习惯。
学生E
我认为学校应该加强宣传教育，提高大家对疫情防控的认识和重 视程度。
学生F
我们可以在班级里设置一个废弃口罩回收箱，方便大家丢弃使用 过的口罩。
THANKS
感谢观看
学会自我调节，缓解焦虑情绪
总结词
掌握方法，有效应对
01
02
详细描述
教授学生一些自我调节的方法和技巧，如深 呼吸、放松训练等，帮助他们缓解焦虑和压 力。
总结词
保持健康的生活方式
03
总结词
寻求帮助，及时解决困难
05
04
详细描述
引导学生养成良好的生活习惯，保证 充足的睡眠和饮食，进行适当的运动 和休息，增强身体免疫力。
保持室内通风
经常开窗通风，确保室内空气 流通。
02
开学后学校疫情防控工作安排
Chapter
每日健康监测和报告制度
每日体温监测
学校应要求学生每日进行体温监 测，并记录在体温监测表上。
健康状况报告
学生如有发热、咳嗽等症状，应 立即报告给班主任或校医，并按 照学校规定进行隔离观察和治疗 。
保持社交距离和戴口罩的规定

中小学开 学 第 一 课 抗 击 疫 情 主 题 班 会
宣讲人：XXX
前言
2020年的春天，新冠肺炎的持续蔓延，迫使我们的生活 按下了暂停键。“疫情报告”里的数字每天跳动，标注 着一幕幕人间悲剧正在上演。而朋友圈里的正能量生生 不息，也在提醒着我们：人与人的孤岛，总能被善良和 正义连接为一片大陆。 灾难是一张考卷，考量着国家职能的高度，考量着个体 生命的韧度，也考量着人性深处的纯度。在如风暴般袭 来的信息洪流中，要让学生在这张考卷上，学会拥抱真 善美，摒弃假丑恶；学会在失去中懂得生命的珍贵；学 会在惨烈中懂得敬畏的价值；学会在希冀中懂得奋斗的 意义!
武汉加油! 湖北加油! 中国加油!
中小学开 学 第 一 课 抗 击 疫 情 主 题 班 会
宣讲人：XXX

开学第一课是加强家校合作的重要时 机，可以借此机会向家长宣传防疫知 识，共同维护学生健康。
开学第一课与防疫相结合的必要性
提高防疫意识
将开学第一课与防疫相结合，可 以更有效地向学生普及防疫知识，
提高他们的防疫意识。
保障学生健康
通过开学第一课的宣传和教育， 可以加强校园防疫工作，保障学
生的身体健康和生命安全。
安全防范措施和方法
交通安全
学校应加强交通安全教育，让学生了解交通规则和交通安全常识， 避免交通事故的发生。
消防安全
学校应定期进行消防安全检查，确保消防设施完好无损，同时加强 消防安全教育，让学生了解消防安全知识和技能。
校园欺凌防范
学校应建立校园欺凌防范机制，加强校园欺凌的宣传和教育，让学生 了解校园欺凌的危害和应对方法。
对未来的展望和期望
持续关注疫情发展
强调了学生应持续关注疫情发展，做好个人防护，同时积极配合 国家和学校的防疫措施。
养成良好的卫生习惯
希望学生能够将防疫知识转化为实际行动，养成良好的卫生习惯， 受益终身。
珍惜生命，热爱生活
鼓励学生珍惜生命，热爱生活，以积极乐观的心态面对未来的挑 战。
互动环节：学生分享防疫经验和感受
05
安全教育
安全教育的重要性
保障学生生命安全
通过安全教育，让学生了解安全知识和技能，减少意外事故的发 生，保障学生的生命安全。
提高学生自我保护能力
安全教育有助于培养学生的自我保护意识和能力，让他们在遇到危 险时能够迅速做出正确的反应。
促进学校安全管理
安全教育是学校安全管理的重要组成部分，通过安全教育可以加强 学校的安全管理，提高学校的安全水平。
心理健康影响学业和人际关系

根据疫情发展态势和防控 要求，及时调整和完善防 控策略，确保防控工作始 终处于主动状态。
04
学生开学第一课的准备
学习用品的准备
笔
用于记笔记、写作业等。
笔记本
用于记录课堂内容、作业等。
学习机、平板电脑等电子设备
学习资料
用于辅助学习，如查阅资料、在线课程等 。
教科书、参考书、练习册等，确保学习资 源的充足。
(完整版)开学第一课疫情防控 主题班会ppt课件
汇报人：可编辑
2023-12-25
CONTENTS
• 开学第一课疫情防控主题班会 的目的和意义
• 疫情防控知识讲解 • 学校疫情防控工作介绍 • 学生开学第一课的准备 • 开学第一课疫情防控主题班会
的总结与展望
01
开学第一课疫情防控主题班会的目的和意 义
02
疫情防控知识讲解
新型冠状病毒的传播途径
飞沫传播
感染者咳嗽、打喷嚏或说 话时产生的飞沫携带病毒 ，近距离接触时易导致感
染。
接触传播
接触被病毒污染的物品， 如门把手、电梯按钮等， 再用手触摸口、鼻或眼睛
，可能导致感染。
气溶胶传播
在相对密闭的环境中，长 时间暴露于高浓度的气溶 胶污染，也可能导致感染
避免人群聚集
尽量减少参加聚集性活动，降低感染风险 。
保持安全距离
在公共场合与他人保持一定距离，避免近 距离接触。
健康饮食
合理搭配营养，保持身体健康，增强抵抗 力。
05
开学第一课疫情防控主题班会的总结与展 望
总结本次班会的收获
了解疫情防控知识
通过班会，学生们了解了更多关 于疫情防控的知识，包括如何正 确佩戴口罩、如何正确洗手、如

4
谈感受
你想到了什么？
2020年4月疫情期间四、五、六年级开学第一课主题班会课
5
第一篇章
中国速度，震惊世界
2020年4月疫情期间四、五、六年级开学第一课主题班会课
6
你知道吗？
在这次疫情中，有“三座山”最为有名， 你知道是哪三座山吗？
雷神山、火神山，钟南山
2020年4月疫情期间四、五、六年级开学第一课主题班会课
13
第二篇章
岁月静好，负重前行
2020年4月疫情期间四、五、六年级开学第一课主题班会课
14
2020年4月疫情期间四、五、六年级开学第一课主题班会课
15
2020年4月疫情期间四、五、六年级开学第一课主题班会课
16
2020年4月疫情期间四、五、六年级开学第一课主题班会课
17
2020年4月疫情期间四、五、六年级开学第一课主题班会课
2020年4月疫情期间四、五、六年级开学第一课主题班会课
10
一声令下，全国百姓几乎
都停下脚步为了不添乱，自觉 待家自行隔离。
一声令下，除了与生活必需
品相关的企业店家、旅游区、 几乎全部停止。
一声令下，全国各省市对口 分包，举一省之精英分别对口 支援湖北16个城市一场极具中 国特色的病毒围剿战轰轰烈烈 地展开了。
33
手语舞表演：
相守更加了不起
2020年4月疫情期间四、五、六年级开学第一课主题班会课
34
没有一个冬天不可逾越 没有一次春天不会来临
2020年4月疫情期间四、五、六年级开学第一课主题班会课
35
22
向 所 有 的 逆 行 者 致 敬
2020年4月疫情期间四、五、六年级开学第一课主题班会课

资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
02 新学期安全教育
饮食安全
不吃腐烂变质的食物。食物腐烂变质，就会味道 变酸、变苦；散发出异味儿，这是因为细菌大量 繁殖引起的，吃了这些食物会造成食物中毒。
02 新学期安全教育
校园安全
1、上下楼梯不要拥挤，按次序进行，如果慌里慌张的容易扭 伤脚脖；如果拥挤，会发生摔伤事故；滑扶手万一摔下来， 很危险。 2、课间活动要文明，追逐撵打易碰伤，谨记教导是上策。 3、打扫卫生时，一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。 4、为了督促孩子们自律，我特意安排了课间安全监督员，发 现课间或课外活动有学生有不安全的行为，安全监督员首先 制止，然后报告老师，发现不安全的表现及时报告老师，老 师及时教育并弥补管理上的漏洞。
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
01 新学期校规班规
七、学习： 各门功课要学好，遵守纪律最重要； 预习复习要 自觉，环环扣紧才生效。 八、作业： 审清题意独立做，格式规范不抄袭； 簿本整洁字 端正，保质保量按时交。 九、活动： 科技文体热情高，体魄健壮素质好； 思想觉悟要 提高，班队活动少不了。
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
01 新学期校规班规
新学期班规
一、进校: 穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到； 进校说声老师 好，相互问候有礼貌。 二、早读： 勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高； 语文数学同 重要，书声琅琅气氛好。 三、升旗： 升旗仪式要搞好，热爱祖国第一条； 齐唱国歌感 情深，肃立致敬要做到。

二
主动防护
出现呼吸道感染症状时不要外出旅行，尽量避免到人群密集的场所（如商场、车站等），并尽量避免乘坐地铁、公共汽车等交通工具。出现呼吸道感染症状时要及时主动佩戴口的的罩，正确佩戴口的的罩是阻断呼吸道分泌物传播的有效手段。如何正确佩戴口的的罩请看“预防呼吸道疾病，5招最有效“
如何防治冠的的状病的的毒
按照目前情况来看，虽然人们怀疑冠的的状病的的毒来源于动物，但是之后的主要传播途径似乎是人传人。当下对冠的的状病的的毒来源于何种动物的调查至关重要。艾蒂安表示，很多新发传染病都和动物有关，应该尽量避免接触市场上的啮齿类、鸟类等野生动物。
返校后学习区域防护知识
单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。
03 新学期安全教育不吃腐烂变质的食物。食物腐烂变质，就会味道变酸、变苦；散发出异味儿，这是因为细菌大量繁殖引起的，吃了这些食物会造成食物中毒。不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。这些劣质食品、饮料往往卫生质量不合格，食用、饮用会危害健康。饮食安全
03 新学期安全教育1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。 卫生要求
03 新学期安全教育1、上下楼梯不要拥挤，按次序进行，如果慌里慌张的容易扭伤脚脖；如果拥挤，会发生摔伤事故；滑扶手万一摔下来，很危险。
2、课间活动要文明，追逐撵打易碰伤，谨记教导是上策。
3、打扫卫生时，一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。
4、为了督促孩子们自律，我特意安排了课间安全监督员，发现课间或课外活动有学生有不安全的行为，安全监督员首先制止，然后报告老师，发现不安全的表现及时报告老师，老师及时教育并弥补管理上的漏洞。校园安全