作文 高中作文 高三 叙事作文 读书伴我成长_1500字

阅读伴我成长征文阅读伴我成长征文1500字（精选16篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过征文吧，通过征文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

那要怎么写好征文呢？以下是小编精心整理的阅读伴我成长征文1500字，欢迎大家分享。

阅读伴我成长征文 1 “读书足以怡情……读史使人明智，读诗使人灵秀数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩，凡有所学，皆成性格。

”培根的这句话使人获益匪浅。

是啊！只有阅读才使我们成为宽容和有理智的人。

我从小学四年级就爱上阅读，已经到了如痴如醉的地步，在这四年的时光里，阅读陪伴着我度过了风风雨雨，他让我茁壮成长。

在我伤心时，给予我安慰；在我困难时，给予我帮助；在我迷茫时，指引我方向。

记得小学五年级时，我最好的朋友污蔑我偷她的东西，这令我伤心至极，接着就发生了口角纷争。

她振振有词地说：“你还真不知羞耻啊！做了一些偷鸡摸狗的`事还不肯承认啊！”我怒气冲冲地说：“你没有证据凭什么说我，别口是心非了，我做没做你心知肚明。

我知道，你不就是嫉妒老师给我发那么多的奖品，所以你故意陷害我。

”说着，她眼里含着泪神情渐渐黯淡了，灰溜溜地走了。

之后，我们就彻底的分手了。

相识相知了五年，五年的友谊就那么烟消云散了，这令我每天都为此萎靡不振。

恰好有一天，我翻开了一本书，看到有三则名言：“朋友！相信吧！残冬过去，痛苦的犁刀犁过的心田上，又将是一个春意盎然的新天地。

”“黄昏可以吞噬光明，但明天又将升起一个全新的太阳。

朋友，不必为眼前的幽暗而忧伤。

”“你说过，失去的就让它失去。

但是，朋友，千万别错过醒来的早晨。

”看了之后，我的情绪渐渐地有了转变，当我回到了从前那个活泼阳光的女孩之后，就在一个星期后，发生了一件事——在上课时，我曾经的那个与我吵架的朋友扔给我一张纸条。

上面写道：我最最好的朋友，我不应该污蔑你，我已经知道错了，你想想曾经的我们是多么快乐啊！这次我真的错了。

高中生读书伴我成长主题征文5篇高中生读书伴我成长主题征文5篇读书，可以让我们增长知识，扩大视野，提高写作水平，关于高中生读书伴我成长主题征文该怎么写的呢？下面小编给大家带来高中生读书伴我成长主题征文，希望大家喜欢！高中生读书伴我成长主题征文（精选篇1）今年暑假，我市开展了“做一个有品味的老师”主题读书征文比赛活动，这既是一次鞭策老师们利用暑假勤读好书、塑造高尚师德的活动，也是一次搭建文采比赛平台、供全市教师展示文采的活动。

对“做一个有品味的老师”这一主题的解读如果稍不留心就会把“做一个有品味的老师”误当成“做一个有品位的老师”，“品位”与“品味”在意思上是很不一样的，“品位”侧重于“品质”的含义，而“品味”在这里指一个人的“格调和趣味”，“格调”指一个人的“风格”或“风度”，“趣味”指一个人的爱好，经过这样的演绎我最终明白，所谓“做一个有品位的老师”其实是倡导我们“做一个有优雅风度，有良好爱好的老师”。

那么，我该怎样做一个有品味的老师呢？在认真读完了《做有根的教育》和《师德新语》这两本书后我陷入了沉思，韩愈老夫子曾经指出：“师者，传道，授业，解惑也。

”时至今日，我们已经步入“新时代”，师者光传道授业解惑已跟不上形势了，还得有“品味”，思考了很久终于有十个字一下子跳到了嘴边：若想有品味，必须苦修行。

修行是一个人加强自身修养的过程，是一个人对待工作的态度。

教书是一种修行，我该怎样去做好这种修行，“做一个有品味的老师”呢？我若想要做成一个有品味的老师，我必须毫无保留地付出爱心给学生，去做无悔的修行：关爱能够温暖冷酷、融化坚冰；关爱可以开启愚钝、带来光明，世上没有不渴求关爱的孩子，只有教育而缺乏关爱的学生，就像园子里的植物只是得到常规的修剪与浇灌而缺少呵护，最终只会野草丛生，主次不明，园丁也就徒劳辛勤；倘若学生在老师眼里永远只是别人家的孩子，这种教育不过是人在面前而心在天涯，怎可能会有师徒情深？所以，作为师者我得付出爱心，不图沽名钓誉，只因心忧沧桑。

读书伴我成长作文叙事【精选6篇】读书伴我成长作文叙事【精选6篇】一【篇一】高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。

所以，我在书海中快乐成长，我爱读书!点题，很好。

“一日无书，百事荒芜”。

小时候，妈妈给我买了一本图画书，书上那美丽的、有趣的图画将我带入书的世界。

从此，我爱上了读书，爱的如痴如醉。

清晨，睁开眼的第一件事就是拿起枕边的书，书如春天的微风一般沁我心脾改为：沁人心脾，令我神清气爽!每天晚上，如果没有书的陪伴，我难以入眠。

不知有多少次，妈妈从睡着的我的手中取出了我看的书------简述得很具体。

长大一点，我开始读《西游记》，孙悟空的金箍棒使我崇拜不已，我由此还自己“创建”了一套棍法，走到哪练到哪。

一根蚊蝇拍，一根小木棍，都成了我的“金箍棒”。

你有怎样的乐趣?上小学了，一次又一次地再读西游记，我喜欢“三打白骨精”那一章，孙悟空对师傅的忠诚深深感动着我，影响着我，我立志要做孙悟空这样忠实的人。

要具体写孙悟空是怎样三打白骨精的?给你怎样的启迪?《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊用自己的双手建起了“世外桃源”，他这种勇于尝试、冒险的精神激励我要做一个勇敢的男子汉。

最好有情节印证人物的精神。

记得那一次，我刚拿到爸爸给我买的《昆虫记》这本书，我就好似步入到美丽的大自然中：聆听蟋蟀乐队的歌声，欣赏蝈蝈优美的的舞姿，佩服“记忆专家”蚂蚁的记忆力，胆战心惊地观看狼蛛和蝎子的恶战。

你有怎样的感悟?我废寝忘食，爱不释手，就像喝了咖啡一样兴奋，每天晚上都是在妈妈的催促下才恋恋不舍地放下书。

家中的书架上记载着我读书的历程。

从《西游记》、《三国演义》到《水浒传》，从《爱的教育》、《夏洛的网》、《昆虫记》到《鲁滨逊漂流记》------这一本本伴随着我快乐成长，在梦中，我经常梦见自己成了书中的人物，我的梦里梦外尽是书!我爱读书，我在一本本名著中畅游，它让我学到知识，懂得道理，而且学会做人!中心突出。

【篇二】人生就像一个乐章，而读书则像其中的一个个音符，它伴随着我的成长，让我的生活绚丽多彩。

《读书伴我成长》征文10篇《读书伴我成长》征文(10篇)读书能使人的心灵得到净化与升华，让心灵摆脱尘俗的纷扰，飞升到一个绚丽多姿神奇的精神世界，以下是小编整理的《读书伴我成长》征文，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

《读书伴我成长》征文精选篇1“书籍是人类进步的阶梯。

”古往今来，多少仁人志士，正是在书籍的指引下，发现了真理，找到了光明。

杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。

”托尔斯泰说：“理想的书籍，是智慧的钥匙。

”林肯说：“好学的人必成大器。

”周恩来说：“为中华之崛起而读书。

”他们正是由于对书记的挚爱，对知识的渴求，才充分体现了自身的价值，完成了自己报效祖国的心愿，推进了历史前进的巨轮。

多读书，增一点书卷气，保持心境如水、人淡如菊的心境。

书是获取知识的渠道，提高人素质的有效途径，也是涵养静气的摇篮。

多读书，可以与主人公悲可怜之人，笑可鄙之士，读书是超越时空的邂逅。

你会感受到李白攀登天姥峰的潇洒；杜甫登临五岳一览众山小的壮志；李清照在莲花中争渡的轻快……曾经读书是为了增长新知，而当我们疲惫不堪和沮丧空虚时，读书就不再是仅仅是为了增长新知了，它能让人的精神为之解脱，为之慰藉，让你获得一片净土，使你的性情得到至纯至善的陶冶。

当我捧起《钢铁是怎样炼成的》，深深地融入到里面时，我感到自己是多么幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那仍不向命运低头、坚强的毅力和顽强的精神，深深地把我给折服，让我敬佩。

我对今后的学习、生活充满了希望。

我更爱读书了。

人生与书本，书本与人生两者对爱读书人来说，是分不开的一回事。

人与书的关系是非常密切的，因人的精神食粮可反映出他的内心世界。

对于喜欢读书的人来说，看书就是一种享受，书卷中的意念像一股无形的动力，影响着你的思想和心态。

曾经在一本书上看到这样一段话：“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能励志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才能身心健康，读书能明白什么样的人生称得上无憾。

读书伴我成长主题征文(10篇)读书伴我成长主题征文【篇1】小时候，我特别喜欢看书，我家里的书柜上，排满了花花绿绿的书，每本书上都有许多图画，那时候，我一边看图画，一边听妈妈讲着旁边的字，我觉得读书真有趣。

上了一年级后，老师为了增加我们的阅读量，让我们每天都要坚持读书，还要记《读书笔记》。

我一下子就不爱看书了，因为这样的读书太麻烦了：我写字那么慢，还得记录自己看的什么书，所以每天的读书笔记我都要写好长时间。

看到我有了情绪，妈妈没有批评我，拿出了储存我小时候录像的硬盘，在电视上放映出来，然后我们一家三口一起看。

我突然看到了我小时候的样子，感到特别激动，小时候的我真可爱啊，扎着几个超小的辫子：两个月时的游泳；一岁时歪歪扭扭的走路；两岁时和小朋友一起郊游；三岁时到三亚看海；四岁时看桂林山水……妈妈问我：“看小时候的事是不是特别有意思？”我高兴的说：“对呀！”妈妈说：“其实写读书笔记也是一样的，我们现在把看过的书记录下来，等到将来再看一看，就像我们现在看小时候的录像一样，肯定觉得非常开心。

”我一下子就明白了妈妈的用心，我决定以后一定要认真的做读书笔记！现在，我可喜欢看书了，上学这半年多来，我看过许多漂亮的绘本书，看过许多的故事书，看过科学童话书，也看过厚厚的长篇小说，而且和爸爸妈妈一起读过超级神奇、有趣的《神奇树屋》，我们和树屋一起去过恐龙谷历险；还去了迷雾中的城堡，和黑骑士一起骑马；还到过遥远的埃及，进入金字塔看木乃伊……读书是件非常快乐的事，让我增长了许多的知识，让我变得更自信、更快乐。

我想，今后我要继续的多看书，让读书伴着我一起成长！读书伴我成长主题征文【篇2】高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”，而今天我却要在补充一句，“书籍是人类成长的阶梯”。

从婴儿时期的咿呀学语的识字读物卡片，到学生时期的通俗易懂的白话文。

在我的生活中，书成了我成长的里程碑。

生平中第一个阶梯可算是《动物插图拼音故事书》了，每天，我对这新奇的“玩具”爱不释手，总要缠着妈妈给我讲故事，学习也在这一则则生动的动物故事中开始……童稚的心也受到了初春的雨露，像雨后春笋般，开始萌芽了……《伊索寓言》、《格林童话》这第二个阶梯，把我的思绪从现实生活中牵引到了虚拟的童话世界，让我明白了世间的善恶，让我明白了善有善报，坏人是没有好下场的！新笋歪扭的嫩芽，顷刻间也挺拔向上了……《童年》让我深刻的理解到了封建社会，人们生活的艰辛，人与人之间的暗斗。

读书伴我成长议论文作文(精品6篇)读书伴我成长议论文作文篇1好的书籍是智慧的钥匙，是心灵的聆听者，更是思想的启明星。

自古便有“开卷有益”之说。

所以在我们的成长历程中，书籍扮演了重要的角色。

我也是沿着这条读书之路成长的。

从刚刚懂事开始，我就喜欢听大人们讲故事，看一些图书故事。

上学后自己懂拼音认识汉字了，爸爸帮我买了好多书，有《三字经》、《百家姓》、《唐诗》、《宋词》、《格林童话》等等。

在读书中，爸爸会给我讲解一些关于书中我不懂的内容，比如《百家姓》里面的赵为什么排在第一位，爸爸就告诉我百家姓是在宋朝编的，当时的皇帝姓赵，当然皇帝的姓要排第一位。

我在读《三个小猪盖房子》的故事的时候，第三只小猪的勤劳和机智深深的教育了我，它让我懂得了做人一定要勤劳，只有勤劳才能得到更多的财富。

我读《海的女儿》，那是个唯美的童话，那时候的我还完全不懂。

当读到：小美人鱼化为泡沫落入水中时，我为她敢到难过。

让我懂得了做人一定要有不屈不挠的坚强意志，善良纯洁的优秀品质。

通过读书，让我明白了好多做人道理，让我懂得了好多知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。

书籍陶冶了我的思想感情。

我在书籍的熏陶下渐渐成长。

读书伴我成长议论文作文篇2从小，爸爸就跟我说，人学的知识都在书里，要多读书才能成长，所有我从小就爱上了看书。

我爱看书，一看就是几个小时，人不吃饭不行，我如果不看书，我就会“饿”坏的。

小时候，我不识字，只能听故事了，妈妈经常给我讲故事，一天不听故事，我就“大闹天宫”，老虎拔牙，小猴盖房子是我的最爱，每天睡觉前，我都要听，不然我一夜也睡不着，我是多么爱听故事呀!读小学后，我认识很多字，便开始迷上了童话世界，格林童话安徒生童话，一千零一夜……他们和我成了朋友，在那里，我见到了美丽的白雪公主，可怜的丑小鸭，每当我看见白雪公主遇难时，我恨不得钻进书里帮助她，当我看见结局是那样的美好时，我不禁松了一口气，书是多么的神奇呀!渐渐地，我长大了，告别了童话故事，我来到了另一个世界，在那里，我认识了少儿百科全书，十万个为什么，和他们成了朋友，他们帮助我解开了一个个的难题，让我明白了月亮为什么会跟着人走，为什么全球会变暖……他们丰富了我的知识，犹如海绵里水一样，吸进了我的脑袋。

好书伴我成长作文高中(三篇)好书伴我成长作文高中 1书中虽然没有实实在在的千钟粟，但它可以满足饥渴的心灵，书中虽然没有梦寐以求的黄金屋，但它可拥有高贵的品质，作文好书伴我成长。

好书就犹如知识的海洋，扬起求知的风帆，乘风破浪，你会发现，彼岸，不只是梦。

__题记“我爱书，我常常站在书架前，这时我觉得我面前展开了一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙。

”多么形象的比喻。

从懵懂开始，我便进入了书的殿堂。

从书中我纵观古今，从书中品尝人世百味。

我们了解古代名贤的广阔胸襟，浩然正气，鸿鹄之志；了解当代作家的恬静闲适，宁静淡雅。

书是一味药，修身养性，陶冶性情。

我爱读书，读社会，读生活，读人生，拥有书，拥有智慧，拥有飞翔的梦。

书是人类伟大智慧的结晶。

好书，能带着我们去遨游瑰丽多姿的知识海洋，了解古今中外的趣事奇谈；好书能使我们明辨是非，分清美丑；好书能教给我们做人的道理，陶冶我们的思想情操。

小时候，游弋书海就成了我生活的一部分。

俗话说“腹有诗书气自华”，我不奢望自己成为一个妙语连珠、出口成章的学者，但我深知，读书可以使人思接千载，通古知今；使人明智，聪慧，启迪心智，培养高远的境界和坦荡的胸怀；读书能引导我们悟彻人生真理，永远保持一颗进取之心。

书犹如人性的净化器，给人心灵荡涤，使__彻大悟。

书伴我走过了六个春秋，已成为我生命中不可缺少的一部分，读书给我带来了无限的乐趣，让我受益无穷。

自小我就喜欢沉浸在静谧的夜里，沉浸在书的馨香中，安静的去思索，去与横卧在书中的每一个灵魂__自在地交流。

歇洛克·福尔摩斯讲过：“我认为人的脑子本来像一间空空的小阁楼，应该有选择地把一些家具装进去，小学六年级作文《作文好书伴我成长》。

只有傻瓜才会把它碰到的各种各样的破烂杂碎一古脑儿装进去。

”因此，我们就要“读好书”。

读好书就像和许多高尚的人在谈话，而读坏书却为人的堕落搭起了跳板。

那些内容级荒诞的书籍会像毒药一样，毁灭人的一生。

高中优秀作文好书伴我成长1500字好书，是陪伴我们的良友，教导我们的老师，是我们一生的精神食粮。

下面是小编为大家搜集整理的高中好书伴我成长，仅供阅读!好书伴我成长可能，对于大部分的人来讲，读书与成长似乎关系并不大，甚至于说毫无瓜葛。

但是，对于我来说，我的十六年的成长史可以说为我的读书史，读书是真真正正的伴随着我一步一步成长起来的。

读书这个习惯，其实源于我妈妈的培养。

她是一个十分爱读书的人，从书中受益自不必说，她清楚知道，养成一个良好的阅读习惯对一个人来说的重要性。

所以，在我牙牙学语的时候，她就买了很多带拼音的画片给我看，给我不厌其烦的拼读，她固执地以为这可以培养我对文字和图片的兴趣。

即使那时候家里并不宽裕，她还是不断给我买书即使我不识字买回来的净是一些小人漫画书。

但，正是从这时起，我的心里就被埋下了一颗读书的种子。

后来，上小学一年级了，我还是热衷于读那些没有文字或近乎于图画册的漫画，不愿意去读那些带拼音的童话书，可是我很爱听妈妈跟我讲。

于是妈妈就想出了一个办法——陪读，她读上一句，我读下一句，或者她读一段我读一段。

而我对儿时最温暖的回忆就是在午后的阳光照射下，在自家的小院中，坐在妈妈怀里和妈妈一起读故事书。

在妈妈的连哄带教下，我慢慢放弃了没有什么内容的漫画书，开始转向童话书，每当在我们家的小院中，我被小伙伴们围在中间给他们讲故事，看着他们津津有味的表情和“崇敬”的目光，小小的我对童话书的热爱就更深了一步。

幼时埋下的那颗“读书”的种子生根发芽了。

上了初中，我来到了洛外。

离家远了，来回的一次车费要近四十元，妈妈就让我一个月回去两次。

这让从小都未离开过母亲，精神上未曾断奶的不满十一岁的我如何承受?妈妈是心疼我、知道我、了解我的，她找到了给我安放星期天的地方——西工区图书馆。

从此，图书馆就成了我星期天的安身之处，学校——图书馆两点一线的生活，在别人看来对于一名初中的小孩来说，对于一名远离父母来异地求学的小孩来说不免枯燥、孤单，可我却乐在其中。

阅读伴我成长高中作文三篇阅读伴我成长高中作文(5篇)为何要阅读。

阅读对于人类来说,就犹如难过时的劝慰,沙漠中的泉水,密林中的指南针,渐渐地滋润着人们的心灵。

下面是我细心整理的阅读伴我成长高中作文三篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

第一篇: 阅读伴我成长高中作文书是人类进步的阶梯;书是人类的精神食粮。

读一本好书，就是和高尚的人说话;读一本好书，就是有了一个最好的良师，在成长路上，有许多事物陪伴着我，但从始至终陪伴我成长的是那一本本一堆堆的书。

我爱读书，它是我最好的伴侣!是我永恒的精神支柱!小时候的我，年幼无知。

当我发现姐姐捧着一本厚厚的书津津有味的看着，从而去忘了和我做嬉戏时，我脑子里便发出疑问：是什么让姐姐如此地痴迷?带着这个疑问，我开头了与书的接触。

开头读书的旅程，随着年龄的增长，阅历的增长，我才明白，哦!那是书，是书把人带入了崭新的世界，把我们带入了学问的海洋，把我们带入了书籍的天堂，有书陪我，何不痴迷?现如今，我已完全能体会姐姐的思想了，而且，我发觉，与书打交道是一种享受，是一种欢乐。

我经常捧着一本书悄悄地看着，品尝着书中的无限乐趣，体会着书中的故事情节，我痴迷，我沉醉，我爱读书。

时间飞逝，岁月无痕，我一个天真的小不丁在成长着。

从年幼到成熟;从“1+1”到简单应用;从“aoe”到长篇短文……转瞬间，我已走过人生几载。

在这12年里，我不仅收获了童年的欢乐，更收获了书中的无穷学问，它让我明白了很多很多。

“书中自有黄金宝”。

这是亘古不变的名言，读不同的书，让我学到不同的学问。

当我读到“带着妹妹上学”的《中国男孩——洪战辉》时，我懂得了什么叫坚持，什么叫做毅力。

无论做什么事，无论有多大的困难，只要努力，就没有过不去的坎，只要坚持不懈，就没有解不了的围;当我读到《水浒传》时，不禁为书中的那108位英雄的英雄事迹所感动，于是我的心中油然产生一种鄙视的心理，我也要像他们一样豁达豪爽，为人正直，侠情仗义。

当我读到《上下五千年》时，我明白了何为国耻，何为民族，也在心灵中埋下了一颗爱国的种子，深知我们这一辈肩上的担子有多少份量;当我读到海伦·凯勒的《爱是什么》，不禁为之震憾，一个聋哑人能够著名全世，那我一个正常人又为何不行?于是，我下定决心，以海伦·凯勒为榜样，努力奋斗……“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。

读书陪伴我们成长作文《读书陪伴我们成长》篇一读书，就像一位默默陪伴在我们身边的老友，见证着我们的成长，在我们生命的长河里洒下一路的星光。

小时候，读书对于我来说，就像是一场充满奇幻冒险的旅程。

那时候的我，对那些花花绿绿的绘本简直着了迷。

像《猜猜我有多爱你》，小兔子和大兔子之间那无尽的爱意，让我小小的心灵充满了温暖。

我记得我总是缠着妈妈给我读这个故事，妈妈温柔的声音就像春风一样，轻轻拂过我的心田。

那时候的我，也许还不懂什么是真正的爱，但从兔子妈妈和兔子宝宝的互动中，我感受到了那种满满的、快要溢出来的亲情。

我会学着小兔子的样子，把手臂张开，对妈妈说：“妈妈，我对你的爱有这么多！”这可能就是读书给我最初的馈赠吧，它让我在懵懂中体会到了爱的力量。

再大一点，我开始读一些简单的童话故事。

《白雪公主》《灰姑娘》这些故事就像魔法一样吸引着我。

我常常沉浸在故事里，为白雪公主的遭遇愤愤不平，觉得那个恶毒的皇后简直坏透了，要是我在故事里，肯定会把她打得落花流水！而灰姑娘的故事又让我充满了希望，我想，即使生活很艰难，但只要像灰姑娘一样善良、坚强，总会有美好的事情发生的。

那时候读书，就像是走进了一个又一个神奇的世界，我在这些世界里体验着不同的喜怒哀乐。

随着年龄的增长，我读的书越来越多，也越来越杂。

有时候我会读一些名人传记，像《史蒂夫·乔布斯传》。

乔布斯的故事就像一团燃烧的火焰，激励着我。

他那种对创新的执着追求，对完美的苛刻要求，让我觉得简直酷毙了。

我就想，我也要像他一样，在自己的人生道路上做出点不一样的事情。

可是，有时候我又会陷入迷茫。

读了《骆驼祥子》，看到祥子从一个充满希望、勤劳努力的青年逐渐堕落成一个行尸走肉，我就特别难受。

我在想，生活的力量真的这么强大吗？它可以把一个人彻底摧毁？那我们努力又有什么用呢？但是，这也许就是读书的魅力所在吧，它让我们看到不同的人生，引发我们去思考这些深刻的问题。

读书，真的是一直在陪伴着我们成长。