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四川省2018届高三第二次模拟考试理科综合（生物部分）本试卷共26页，38题（含选考题）。
全卷满分300分。
考试用时150分钟。
★祝考试顺利★注意事项：1、答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
2、选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3、非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
5、考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
（）1.下列有关细胞的组成和结构的说法，正确的是A.细胞中的微量元素不直接参加叶绿素的合成B.动物细胞内的钾离子高于细胞外液，是细胞膜的协助扩散所致C.细胞内合成的蛋白质都需要经过内质网和高尔基体的加工才能发挥作用D.动物的卵细胞体积较大，适宜用作提取细胞膜（）2.下列有关细胞代谢的说法，错误的是A.若提高了酶的活性，则降低了该酶促反应的活化能B.细胞有氧呼吸过程中[H]的消耗肯定与细胞器膜结构有关C.叶肉细胞中既有物质的合成，又有物质的分解D.探究人体细胞的呼吸作用方式时可以根据有无二氧化碳产生（）3.右图所示的是某细胞中的一天棒状染色体，其中A、a是染色体上的基因，下列有关说法错误的是A.若该细胞是二倍体植物的根细胞，则其染色体组有2个B.若该细胞是动物细胞，可能会合成抗体C.在形成该细胞的过程中可能发生过基因突变或基因重组D.基因A与a蕴藏的遗传信息肯定不同（）4.细胞周期包括分裂间期和分裂期（M期），间期分为G1（复制前期）S（DNA复制期）、G2期（复制后期）。
2021届四川省成都市2018级高三高中毕业班摸底测试理科综合生物试卷★祝考试顺利★(含答案)本试卷分选择题和非选择题两部分。
第Ⅰ卷（选择题）1至7页,第Ⅱ卷（非选择题）8至10页,共10页,满分100分,考试时间100分钟。
注意事项：1．答题前,务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡规定的位置上。
2．答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号。
3．答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。
4．所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。
5．考试结束后,只将答题卡交回。
第Ⅰ卷（选择题,共40分）本卷共40题,每题1分,共40分。
下列各题给出的四个选项中只有一个选项符合题意。
1．下列关于生命系统及其结构层次的叙述,正确的是（）A．病毒是生命系统最基本的结构层次B．细菌菌落不属于生命系统的结构层次C．所有植物都没有组织这个结构层次D．生物生活的环境也是生命系统的一部分2．下列关于原核细胞与真核细胞区别的叙述,正确的是（）A．真核细胞中有核糖体,而原核细胞中没有B．真核细胞有成形的细胞核,而原核细胞没有C．真核细胞有细胞膜和细胞质,而原核细胞没有D．真核细胞进行有丝分裂,原核细胞进行无丝分裂3．下列关于核酸结构与功能的叙述,正确的是（）A．所有核酸分子中,嘌呤碱基数都等于嘧啶碱基数B．核酸分子中,五碳糖和磷酸都通过氢键相互连接C．生物的遗传物质是脱氧核糖核苷酸或核糖核苷酸D．有些生物的遗传信息可以直接贮存在核糖核酸中4．下列有关细胞组成元素的说法,错误的是（）A．所有糖类和脂质都是由C、H、O三种元素组成的B．动物细胞中O元素占细胞鲜重的比例比C元素高C．生物大分子以碳链为骨架,C是细胞最基本的元素D．组成细胞的元素在无机环境都存在,但比例不相同5．下列鉴定相关物质时所采用的材料、试剂、方法及现象的描述,错误的是（）A．脂肪B．淀粉C．还原糖D．蛋白质6．下列关于蛋白质结构与功能的叙述,正确的是（）A．人体细胞合成蛋白质需要的氨基酸叫必需氨基酸B．蛋白质结构差异仅由氨基酸中的R基种类来决定C．不同细胞的功能差异与细胞中蛋白质的种类有关D．蛋白质在细胞中承担多种功能但不能够分解供能7．下列关于糖类和脂质功能的叙述,错误的是（）A．葡萄糖是细胞生命活动的主要能源B．糖原是人和动物细胞中的储能物质C．脂肪是动物细胞内良好的储能物质D．胆固醇能促进人体对钙和磷的吸收8．下列关于细胞器结构和功能的叙述,正确的是（）A．蚕豆根尖细胞含有DNA的细胞器有线粒体和叶绿体B．中心体在人体癌细胞有丝分裂过程中发挥着重要作用C．溶酶体能够合成多种水解酶并用于分解衰老的细胞器D．核糖体是真核细胞所有细胞器中唯一不具有膜结构的9．下图为细胞膜结构示意图,①②③表示组成细胞膜的物质。
成都龙泉中学2017-2018学年度2015级1月月考理科综合能力测试注意事项：1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。
3.全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。
4. 考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（选择题共126分）本卷共21小题，每小题6分，共126分。
可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 P—31 Ca—40一、选择题：本大题共13小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.内质网与核膜、细胞膜相连，这种结构特点表明内质网的重要功能之一是A.扩展细胞内膜，有利于酶的附着B.提供细胞内物质运输的通道C.提供核糖体附着的支架D.参与细胞内某些代谢反应2.生物学与实验密切相关，下列有关生物实验的说法正确的是A．观察人口腔上皮细胞的线粒体实验中，要维持细胞及其中线粒体的活性B．探究低温诱导植物细胞染色体数目变化的实验中，用卡诺氏液可将染色体染色C．制备纯净细胞膜时，可选择去掉细胞壁的成熟叶肉细胞D．调查人类遗传病的发病率一定要注意选择由一个基因控制、发病率高的遗传病3．结核杆菌是结核病的病原体。
近年来抗药菌株增多人类结核病的发病率和死亡率上升。
下列有关结核杆菌的叙述，正确的是A．结核杆菌是分解者、遗传物质是DNA、遵循孟德尔的遗传定律B．结核杆菌抗药性的产生是应用抗生素诱导基因突变的结果C．接种卡介苗后，T细胞受刺激成为记忆细胞，产生相应的抗体D．感染结核杆菌后，机体主要通过特异性细胞免疫的作用将其消灭4. 如图表示胰岛素分子中的一条多肽链，其中有三个甘氨酸（R基：---H）分别位于第8、20、23位。
下列叙述正确的是A．图中多肽链至少含有一个羧基(位于第1位)和一个氨基(位于第30位)B．用特殊水解酶选择性除去图中三个甘氨酸，形成的产物比原多肽链多五个氧原子C．用特殊水解酶选择性除去图中三个甘氨酸，形成的产物中有四个多肽D．该多肽链释放到细胞外需要经过两种细胞器的加工5.北京地区种植的大白菜于秋末冬初收获（在立冬日砍收白菜）。
成都龙泉中学2018届高考模拟考试试题（二）理科综合物理能力测试一、选择题（本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1. 物理学发展史上，首先把实验和逻辑推理和谐结合起来的科学家是A. 亚里士多德B. 伽利略C. 牛顿D. 法拉第【答案】B【解析】A、亚里士多德的主要方法是思辩，故A错误；B、伽得略首先采用了以实验检验猜想和假设的科学方法，把实验和逻辑推理结合起来，故B正确；C、牛顿在伽利略等人研究的基础上发现了牛顿运动三定律，故C错误；D、法拉第发现了法拉第电磁感应定律，故D错误故选B。
【点睛】本题考查物理学史，对于著名物理学家、经典实验和重要学说要记牢，还要学习他们的科学研究的方法。
2. 如图所示，电源电动势E＝12V，内阻r＝1.0Ω，电阻R1＝4.0Ω，R2＝7.5Ω，R3＝5.0Ω，电容器的电容C＝10 μF.闭合开关S，电路达到稳定后电容器的电荷量为A. 4.5×10－5 CB. 6.0×10－5 CC. 7.5×10－5 CD. 1.2×10－4 C【答案】B【解析】闭合开关S，R1和R3串联，电容器的电压等于R3的电压，为：；电容器上所带的电荷量Q=CU=10×10-6×6.0C=6.0×10-5C；故选B。
点睛：本题是含有电容器的电路，分析电路时要抓住电路稳定时，电容器相当于开关断开，所在电路没有电流，其电压等于所在支路两端的电压。
3. 如图所示，两光滑直杆成直角竖直固定，OM水平，ON竖直，两个质量相同的有孔小球A、B(可视为质点)串在杆上通过长为L的非弹性轻绳相连，开始时小球A在水平向左的外力作用下处于静止状态，此时OB＝，重力加速度为g，现将外力增大到原来的4倍(方向不变)，则小球B运动到与O点的距离为时的速度大小为A. B.C. D.【答案】C【解析】开始时A到O的距离：A向右的距离：B上升的距离：此时细绳与竖直方向之间夹角的正切值：tanθ′=，则得cosθ′=0.6，sinθ′=0.8由运动的合成与分解知识可知：A球的受到与B球的速度之间的关系为为：v B cosθ′=v A sinθ′可得v B=v A以AB球组成的整体为研究对象，拉力和重力对系统做功，由动能定理得：F′•△S−mg△h＝联立以上方程解得：v B＝选项C正确。
成都龙泉中学2018届高三4月月考理科综合生物试题第Ⅰ卷（选择题共126分）一、选择题（本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1. 下列关于T2噬菌体侵染32P标记的大肠杆菌的实验分析中，正确的是A. 实验中温度对实验结果无影响，因此属于无关变量B. 噬菌体保温时间过短会导致离心后上清液放射性减弱C. 子代噬菌体的DNA双链不可能均被标记上32PD. 本实验证明了DNA才是噬菌体真正的遗传物质2．右图为某遗传病的家系图，据图可以做出的判断是A．母亲肯定是纯合子，子女是杂合子B．该遗传病女性发病率高于男性C．该病不可能是伴X染色体隐性遗传病D．子女中的致病基因不可能来自父亲3.以下关于生物遗传、变异和细胞增殖的叙述中，正确的是A.三倍体的西瓜无子是由于减数分裂时同源染色体未联会B.性染色体组成为XXY的三体果蝇体细胞在有丝分裂过程中染色体数目呈现9→18→9的周期性变化C.在减数分裂的过程中，染色体数目的变化仅发生在减数第一次分裂D.HIV在宿主细胞中进行遗传信息传递时只有A-U的配对，不存在A-T的配对4．C1、C2、C3、C4是某动物的4个细胞，其染色体数分别是N、2N、2N、4N，下列相关叙述错误的是A．C1、C2可能是C4的子细胞B．C2、C3不一定是C4的子细胞C．C1、C2、C3、C4可能存在于一个器官中D．C1、C3、C4的核DNA分子比例可以是1∶2∶25. 为研究赤霉素、乙烯对花芽性别分化禾口茎生长的影响，研究人员以雌雄同株异花的苎麻为材料进行相关实验，统计的结果如下表所示。
下列对该实验结果的分析中，错误的是A. 赤霉素可促进苎麻雄花分化和茎的生长B. 乙烯对苎麻茎的生长具有抑制作用C. 乙烯能抵消赤霉素促进苎麻雌花分化的作用D. 苎麻花芽性别分化和茎的生长受到多种激素的影响6．下图是人体内苯丙氨酸与酪氨酸代谢的部分途径，下列相关叙述正确的是A ．基因①②③一般不会同时出现在人体内的同一个细胞中B ．当人体衰老时，因酶②的活性降低而导致头发变白C ．苯丙酮尿症的患者会因为黑色素不能合成同时患上白化病D ．基因①②③的功能说明基因通过控制酶的合成从而控制生物的性状29.(每空1分，共10分) 下图是人体口腔内的唾液腺细胞合成并分泌唾液淀粉酶(其化（1）唾液淀粉酶首先是在［ ］_____________ 中合成的，再经过［ ］_____________和高尔基体的加工，最后分泌到细胞外。
四川省成都市龙泉驿区第一中学校2018届高三1月月考理科综合试题成都市龙泉中学XXXX年XXXX耐药菌株增加人类结核病发病率和死亡率上升以下关于结核分枝杆菌的陈述是正确的:a。
结核分枝杆菌是分解者，遗传物质是脱氧核糖核酸，并遵循孟德尔遗传定律。
b .结核分枝杆菌的耐药性是抗生素诱导基因突变的结果。
卡介苗接种后，t细胞被刺激成为记忆细胞，产生相应的抗体。
感染结核分枝杆菌后，机体主要通过特异性细胞免疫消除4。
该图显示了胰岛素分子中的多肽链，其中三个甘氨酸(R基团:- H)分别位于第8、20和23位。
下列陈述是正确的:a。
图中的多肽链包含至少一个羧基(在第1位)和一个氨基(在第30位)b。
图中的三种甘氨酸被特殊的水解酶选择性地除去。
形成的产物比原来的多肽链c多五个氧原子，图中的三个甘氨酸被特殊的水解酶选择性除去，在形成的产物中形成四个多肽d。
向细胞外释放多肽链需要处理两个细胞器5。
北京地区种植的大白菜在深秋和初冬收获(大白菜在垂直冬季切割和收集)结果表明，采收的大白菜外叶钙含量远高于大白菜，氮含量远高于外叶。
然而，肥沃的菜园土壤富含多种矿物质营养。
对这一现象的合理解释是:①大白菜生育后期温度较低；②氮肥施用量较高；③钙肥施用量相对较低；③大白菜生育后期蒸腾速率下降，严重影响矿质营养的吸收和运输；④钙不能在植物中重复使用，因为它形成的化合物非常稳定；⑤可以预测。
卷心菜肯定会表现出缺钙的症状。
这些症状首先出现在甘蓝中的A。
仅①④b。
只有①②③d。
①~ ⑤全部C..仅①②③④6。
在字符分离率的模拟实验中，准备了两个小桶a和b，如图所示。
每个小桶都有两个相同数量的彩色球。
实验者从小桶a和b中抓起一个彩色球，把它组合在一起，并注意到这两个彩色球的颜色组合。
在下面的描述中，误差为A和b小桶a和b分别代表男性和女性生殖器官。
两种颜色的彩球代表一对等位基因B，在从桶中抓取彩球之前应该充分混合。
通过随机抓取模拟等位基因并分离C而取出的彩球不需要放回到桶A和桶B中。
四川省成都市龙泉驿区第一中学校2018届高三生物模拟考试试题（二）第Ⅰ卷（选择题共126分）本卷共21小题，每小题6分，共126分。
可能用到的相对原子质量：H—1 S—32 O—16 S—32 V—51 Fe—56一、选择题（本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.下列关于酶的叙述，正确的是A．酶具有催化作用并都能与双缩脲试剂反应呈紫色B．细胞代谢能够有条不紊地进行与酶的专一性有关C．酶适宜在最适温度及最适pH条件下长期保存D．各种酶的最适条件都相同，其催化效率受温度和pH的影响2．将牛催乳素基因用32P标记后导入小鼠乳腺细胞，选取仅有一条染色体上整合有单个目的基因的某个细胞进行体外培养。
下列叙述错误的是A.小鼠乳腺细胞中的核酸含有5种碱基和8种核苷酸B.该基因转录时，遗传信息通过模板链传递给mRNAC.连续分裂n次后，子细胞中32P标记的细胞占1/2n+1D.该基因翻译时所需tRNA与氨基酸种类数不一定相等3．下列有关生物实验的叙述，正确的是A．对培养液中的酵母菌进行计数时，先将培养液滴入计数室，然后盖好盖玻片在显微镜下计数B．“探究温度对酶的活性的影响”实验中，将酶与底物混合后再进行保温C．“探究生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度”的正式实验中，需要用蒸馏水作对照组D．“体验制备细胞膜的方法”实验中，需用血液加适量的生理盐水制备新鲜的红细胞稀释液4. 如图为果蝇性染色体结构简图。
要判断果蝇某伴性遗传基因位于片段Ⅰ上还是片段Ⅱ-1上，现用一只表现型是隐性的雌果蝇与一只表现型是显性的雄果蝇杂交，不考虑突变，若后代为①雌性为显性，雄性为隐性；②雌性为隐性，雄性为显性，可推断①、②两种情况下该基因分别位于A.Ⅰ片段；Ⅰ片段B.Ⅱ-1片段；Ⅰ片段C.Ⅱ-1片段或Ⅰ片段；Ⅰ片段D.Ⅱ-1片段；Ⅱ-1片段5．胰岛素依赖型糖尿病是一种自身免疫病，主要特点是胰岛B细胞数量减少，血中胰岛素低、血糖高等。
四川省成都市龙泉驿区第一中学校2018届高三生物模拟考试试题（二）第Ⅰ卷（选择题共126分）本卷共21小题，每小题6分，共126分。
可能用到的相对原子质量：H—1 S—32 O—16 S—32 V—51 Fe—56一、选择题（本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.下列关于酶的叙述，正确的是A．酶具有催化作用并都能与双缩脲试剂反应呈紫色B．细胞代谢能够有条不紊地进行与酶的专一性有关C．酶适宜在最适温度及最适pH条件下长期保存D．各种酶的最适条件都相同，其催化效率受温度和pH的影响2．将牛催乳素基因用32P标记后导入小鼠乳腺细胞，选取仅有一条染色体上整合有单个目的基因的某个细胞进行体外培养。
下列叙述错误的是A.小鼠乳腺细胞中的核酸含有5种碱基和8种核苷酸B.该基因转录时，遗传信息通过模板链传递给mRNAC.连续分裂n次后，子细胞中32P标记的细胞占1/2n+1D.该基因翻译时所需tRNA与氨基酸种类数不一定相等3．下列有关生物实验的叙述，正确的是A．对培养液中的酵母菌进行计数时，先将培养液滴入计数室，然后盖好盖玻片在显微镜下计数B．“探究温度对酶的活性的影响”实验中，将酶与底物混合后再进行保温C．“探究生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度”的正式实验中，需要用蒸馏水作对照组D．“体验制备细胞膜的方法”实验中，需用血液加适量的生理盐水制备新鲜的红细胞稀释液4. 如图为果蝇性染色体结构简图。
要判断果蝇某伴性遗传基因位于片段Ⅰ上还是片段Ⅱ-1上，现用一只表现型是隐性的雌果蝇与一只表现型是显性的雄果蝇杂交，不考虑突变，若后代为①雌性为显性，雄性为隐性；②雌性为隐性，雄性为显性，可推断①、②两种情况下该基因分别位于A.Ⅰ片段；Ⅰ片段B.Ⅱ-1片段；Ⅰ片段C.Ⅱ-1片段或Ⅰ片段；Ⅰ片段D.Ⅱ-1片段；Ⅱ-1片段5．胰岛素依赖型糖尿病是一种自身免疫病，主要特点是胰岛B细胞数量减少，血中胰岛素低、血糖高等。
成都龙泉中学2018届高三12月月联考理科综合生物试题第Ⅰ卷（选择题共126分）一、选择题（本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1. 关于一个叶肉细胞中的叶绿体和线粒体，下列叙述正确的是（ C ）A. O2产生于叶绿体内膜，可以消耗于线粒体内膜B.细胞质基质产生酒精时，细胞中的CO2全部被叶绿体同化C.线粒体产生ATP的部位是内膜和基质，叶绿体的是类囊体D.两种细胞器分解水产生的[H]全部用于水的合成2.下列关于植物生长素和生长素类似物的叙述错误的是（D）A.植物发育中的种子里色氨酸经过一系列反应可转变为生长素B.棉花表现出顶端优势与顶芽产生的生长素极性运输有关C.黄化豌豆幼苗切段中乙烯的合成素生长素浓度的影响D.无子番茄的培育过程中，生长素诱发了可遗传的变异3. 如图是一晴朗夏日某植物光合作用强度随时间变化的曲线图，C点与B点相比，叶肉细胞内的C3、ATP和H]的含量发生的变化依次是（B）A．升、升、升 B．降、升、升C．降、降、降D．升、降、降4.下列有关实验操作的描述，正确的是（B）A．在探究温度对酶活性影响时，将过氧化氢酶与H2O2溶液在不同温度下保温后混合B．在探究酵母菌细胞呼吸方式的对比实验中，检测物若为酒精，可去除装有NaOH溶液的装置C．在观察线粒体的实验中，可用盐酸处理口腔上皮细胞以增加细胞膜的通透性D．在鉴定待测样液中的蛋白质时，需将NaOH和CuSO4溶液等量混合再加入组织样液中5．关于下图所示生理过程的叙述，正确的是（ A ）A．该过程需要mRNA、tRNA、rRNA参与B．物质1上的三个相邻碱基叫做密码子C．多个结构1共同完成一条物质2的合成D．结构1读取到AUG时，物质2合成终止6．某植物果实颜色有黄色和红色两种表现型，叶片上有短毛、无毛、长毛三种表现型。
有人将两亲本植株杂交，获得200粒种子种下去，长出来的植株表现型为：结红果叶片上有短毛73株、无毛38株、长毛37株，结黄果叶片上有短毛27株、无毛12株、长毛13株，下列说法错误的是（C）A．两亲本植株都是杂合子 B．两亲本的表现型都是红果短毛C．两亲本之一自交后代有4种表现型D．子代中无毛与长毛的个体都至少有一对基因纯合第Ⅱ卷（非选择题共174分）（一）必考题29.(10分）科学工作者为研究饥饿对哺乳动物胰岛素分泌的影响,选择健康大鼠若分别于禁食0、24、48、72、96小时后,测定血糖和血浆中胰岛素的浓度变化,统计结果下图所示。
四川省成都市龙泉驿区第一中学校2018届高三下学期模拟考试（二）理综生物试题一、选择题1. 下列关于酶的叙述，正确的是A. 酶具有催化作用并都能与双缩脲试剂反应呈紫色B. 细胞代谢能够有条不紊地进行与酶的专一性有关C. 酶适宜在最适温度及最适pH条件下长期保存D. 各种酶的最适条件都相同，其催化效率受温度和pH的影响【答案】B【解析】酶大多数是蛋白质，少数是RNA，RNA不能与双缩脲试剂反应呈紫色，A错误；酶具有专一性，即每一种酶只能催化一种或者一类化学反应，细胞代谢能够有条不紊地进行与酶的专一性有关，B正确；在最适温度和pH值条件下，酶的活性最强，不适合酶的长期保存，C错误；不同种酶的最适条件不一定相同，如胃蛋白酶的最适pH 是2，唾液淀粉酶的最适pH是7，胰蛋白酶的最适pH是8.6，D错误。
【点睛】本题考查酶的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
要注意：①低温和高温时酶的活性都降低，但两者的性质不同。
②在过酸或过碱环境中，酶均失去活性而不能恢复。
③同一种酶在不同pH下活性不同，不同的酶的最适pH不同。
④反应溶液酸碱度的变化不影响酶作用的最适温度。
2. 将牛催乳素基因用32P标记后导入小鼠乳腺细胞，选取仅有一条染色体上整合有单个目的基因的某个细胞进行体外培养。
下列叙述错误的是A. 小鼠乳腺细胞中的核酸含有5种碱基和8种核苷酸B. 该基因转录时，遗传信息通过模板链传递给mRNAC. 连续分裂n次后，子细胞中32P标记的细胞占1/2n+1D. 该基因翻译时所需tRNA与氨基酸种类数不一定相等【答案】C【解析】小鼠乳腺细胞中含有两种核酸：DNA和RNA，DNA中含有T、A、G、C四种碱基和4种脱氧核苷酸，RNA中含有U、A、G、C四种碱基和4种核糖核苷酸，因此小鼠乳腺细胞中的核酸含有5种碱基和8种核苷酸，A正确；转录是指以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，其结果是将DNA中蕴含的遗传信息传递给mRNA，因此该基因转录时，遗传信息通过模板链传递给mRNA，B正确；由题意可知：将1个两条链都用32P标记的牛催乳素基因整合到一条染色体的DNA分子上，让含有该染色体的某个细胞连续分裂n次，共获得2n个子细胞，依据DNA分子的半保留复制，含有被32P标记的子细胞只有两个，因此，被标记的子细胞占1/2n-1，C错误；翻译时同种氨基酸可能由不同的tRNA转运，因此该基因翻译时所需tRNA与氨基酸种类数不一定相等，D正确。
3. 下列有关生物实验的叙述，正确的是A. 对培养液中的酵母菌进行计数时，先将培养液滴入计数室，然后盖好盖玻片在显微镜下计数B. “探究温度对酶的活性的影响”实验中，将酶与底物混合后再进行保温C. “探究生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度”的正式实验中，需要用蒸馏水作对照组D. “体验制备细胞膜的方法”实验中，需用血液加适量的生理盐水制备新鲜的红细胞稀释液【答案】D【解析】使用血球计数板时，应先放盖玻片，再滴加培养液，使培养液从边缘处自行渗入计数室，A错误；探究温度对酶活性的影响时，操作顺序一般是先将各组酶和底物保温在不同温度下，再将相同温度的酶与底物混合，B错误；“探究生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度”的预实验中，需要用蒸馏水作对照组，在正式实验中，不需要用蒸馏水作对照组，C错误；为了保持红细胞的正常形态，需用血液加适量的生理盐水制备新鲜的红细胞稀释液，D正确。
4. 如图为果蝇性染色体结构简图。
要判断果蝇某伴性遗传基因位于片段Ⅰ上还是片段Ⅱ-1上，现用一只表现型是隐性的雌果蝇与一只表现型是显性的雄果蝇杂交，不考虑突变，若后代为①雌性为显性，雄性为隐性；②雌性为隐性，雄性为显性，可推断①、②两种情况下该基因分别位于A. Ⅰ片段；Ⅰ片段B. Ⅱ-1片段；Ⅰ片段C. Ⅱ-1片段或Ⅰ片段；Ⅰ片段D. Ⅱ-1片段；Ⅱ-1片段【答案】B5. 胰岛素依赖型糖尿病是一种自身免疫病，主要特点是胰岛B细胞数量减少，血中胰岛素低、血糖高等。
下列相关叙述正确的是A. 血糖水平是调节胰岛素和胰高血糖素分泌的最重要因素B. 胰腺导管堵塞会导致胰岛素无法排出，血糖升高C. 胰岛素和胰高血糖素通过协同作用调节血糖平衡D. 胰岛素受体是胰岛素依赖型糖尿病患者的自身抗原【答案】A【解析】血糖水平是调节胰岛素和胰高血糖素分泌的最重要因素，A正确；胰腺既有外分泌部又有内分泌部，其中的外分泌部分泌各种消化酶，该分泌要通过导管；而内分泌部分泌的胰岛素和胰高血糖素则无需导管，B错误；胰岛素和胰高血糖素作用相反，表现为拮抗作用，共同调节血糖平衡，C错误；胰岛素依赖型糖尿病患者胰岛素分泌不足，必须注射胰岛素进行治疗，患者胰岛素受体正常，不是患者的自身抗原，D错误。
【点睛】本题考查了血糖调节的相关知识，要求学生能够区分识记产生胰岛素和胰高血糖素的细胞；识记两种激素的生理作用；明确两者之间的拮抗作用等，难度不大。
6. 油菜种子成熟过程中部分有机物的变化如下图所示，将不同成熟阶段的种子匀浆后检测，结果正确的是A. AB. BC. CD. D【答案】C【解析】可溶性糖用斐林试剂鉴定会出现砖红色现象，淀粉用碘液会出现蓝色现象，脂肪用苏丹III鉴定会出现橘黄色。
分析曲线图，在第10天有还原糖，用斐林试剂检测应有砖红色，A错误。
双缩脲试剂是鉴定蛋白质的，在第20天时虽然曲线没有显示有蛋白质，但任何细胞内都有蛋白质，会出现紫色，B错误。
在第30天，脂肪含量较高，苏丹III鉴定会出现橘黄色，C正确。
在第40天，淀粉已经没有，用碘液鉴定不会出现蓝色，D错误。
二、非选择题7. 下图为CO2在植物细胞内的代谢示意图，自然界中的部分植物不进行途径1，只通过途径2利用CO2，其利用的CO2主要来自大气，称为“X植物”，也有一些植物可通过途径1和途径2利用CO2，称为“Y植物”。
回答下列问题：（1）图中酶B所催化的过程在暗反应中叫做__________，该反应发生在叶绿体的_________（填具体部位）。
（2）酶A对CO2的亲和力比酶B高得多。
酶A可促使中间物把大气中含量较低的CO2固定下来。
据此推测，在高温、光照强烈和干旱的条件下，_____（填“X”或“Y”）植物的光合作用较强。
（3）在光照适宜，不同的叶片温度，不同的CO2浓度（较低CO2浓度和较高CO2浓度）下测定一种X植物和一种Y植物的净光合速率，得到甲乙两图的数据，其中______（填“甲”或“乙”）图的数据是在较低CO2浓度下测定的。
（4）研究发现，部分多肉植物具有途径1和2，并可在白天气孔几乎完全关闭的情况下进行较强的光合作用，从途径1和2发生的时间上推测其原因是：__________________。
【答案】(1). CO2的固定(2). 叶绿体基质(3). Y (4). 甲(5). 夜间进行途径1，白天进行途径2【解析】（1）图中酶B所催化的过程在暗反应中叫做CO2的固定，该反应发生在叶绿体的基质中。
（2）由题意可知，在高温、光照强烈和干旱的条件下，酶A会吸收更多的CO2，因而Y植物的光合作用较强。
（3）在较低的CO2浓度下，Y植物的光合作用明显强于X植物的光合作用，如图中甲所示。
（4）该部分植物夜间进行途径1，白天进行途径2，可有效避免高温时气孔关闭导致的光合作用减弱现象。
【考点定位】光合作用呼吸作用8. 我国南方地区常见到一些以毛竹作为单一优势物种的竹林，竹林中有一些高大的成年毛竹，还有一些较矮的幼年毛竹，以及一些刚出土的竹笋。
竹林中还有一些昆虫类害虫，对竹笋及竹子的茎叶造成很大的危害。
回答下列问题：(1)在生态系统的组成成分中，竹林害虫属于__________________，它们对竹林中的物质循环所起的作用是_________________________________________________。
(2)竹林中的成年毛竹、幼年毛竹、竹笋在垂直方向上占据不同的空间，能否据此说明竹林群落具有垂直结构？为什么？________________________________________________(3)毛竹固定的太阳能中，有些能量没被利用，有些被利用了。
被利用的能量包括哪些？___________________________________________________。
(4) 一些林业人员尝试用“林下养鸡”的方法来防治某些竹林害虫。
从生态学的角度来看，“林下养鸡”的意义有哪些？________________________________________________。
【答案】(1). 消费者(2). 能促进生态系统中的物质循环(或促进作用) (3). 不能群落的垂直结构指的是不同生物种群在垂直方向上具有分层现象，而成年毛竹、幼年毛竹、竹笋属于同一个物种(4). 被自身呼吸作用消耗利用，被下一营养级利用，被分解者利用(5). 调整能量流动的方向，使能量流向对人类最有益的部分【解析】（1）竹林害虫以竹子为食，在生态系统中属于消费者；消费者能促进生态系统的物质循环。
（2）群落的垂直结构是指不同生物在垂直方向的分布，而成年毛竹、幼年毛竹、竹笋属于同一个物种。
（3）毛竹固定的太阳能中，被利用的能量包括毛竹自身呼吸作用消耗利用，被下一营养级利用，被分解者利用。
（4）林下养鸡能调整能量流动的方向，使能量流向对人类最有益的部分。
9. 下表为某生态系统的能量流动情况，分析表格，回答下列问题：（1）生态系统的结构包括_________________、____________________。
流入该生态系统的总能量是__________kJ/m2·a。
（2）调查该生态系统中某肉食动物种群密度时，常用的调查方法是______________。
（3）第二营养级到第三营养级的能量传递效率是_________（小数点后保留一位）。
（4）植食用动物的同化量大于呼吸消耗和被分解和未利用的能量，而肉食动物的同化量等于呼吸消耗和被分解和未利用的能量，原因是_________________________________。
（5）表中相邻物种之间存在着“食与被食”的关系，相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息，这说明信息传递在生态系统中的作用是_____________【答案】(1). 生态系统的成分(2). 食物链和食物网(3). 30244 (4). 标志重捕法(5). 18.6% (6). 肉食动物在该食物链中处于最高营养级，而植食动物部分能量要流入肉食动物(7). 调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定【解析】试题分析：本题结合某生态系统的能量流动图解，考查生态系统的功能，重点考查生态系统的能量流动，要求学生识记生态系统中能量流动的过程、特点，掌握能量传递效率的相关计算，能结合表中信息准确答题，属于考纲识记和理解层次的考查。
