中小学美术教师招聘考试试题
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小学美术教师招聘考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个不是美术课程的基本理念?()A. 尊重个性,注重创新B. 提高审美,传承文化C. 强化技能,忽视实践D. 关注人文,培养兴趣答案:C2. 以下哪个不属于小学美术课程目标中的情感态度与价值观目标?()A. 热爱生活,关注大自然B. 欣赏美术作品,提高审美能力C. 培养团队精神,合作完成作品D. 增强环保意识,关注生态环境答案:D3. 以下哪种教学方法不适合小学美术教学?()A. 案例分析法B. 演示法C. 实践操作法D. 灌输法答案:D4. 在小学美术教学中,以下哪个环节最为关键?()A. 教师示范B. 学生实践C. 作品欣赏D. 教学评价答案:B5. 以下哪个不是小学美术课程评价的方法?()A. 自我评价B. 同伴评价C. 教师评价D. 家长评价答案:D二、填空题(每题2分,共20分)6. 小学美术课程的基本理念包括:尊重个性,注重创新;提高审美,传承文化;关注人文,培养兴趣;()。
答案:强化实践7. 小学美术课程目标分为三个方面:知识与技能目标、()、情感态度与价值观目标。
答案:过程与方法目标8. 在小学美术教学中,常用的教学方法有:演示法、实践操作法、()、案例分析法。
答案:欣赏法9. 小学美术课程评价的方法包括:自我评价、同伴评价、教师评价和()。
答案:家长评价10. 小学美术课程评价应遵循的原则有:客观性原则、()、激励性原则和发展性原则。
答案:公正性原则三、判断题(每题2分,共20分)11. 小学美术课程目标只包括知识与技能目标。
()答案:错误12. 在小学美术教学中,教师可以完全放手让学生自主学习。
()答案:错误13. 小学美术课程评价应以学生作品为主要依据。
()答案:正确14. 小学美术教学过程中,教师应注重培养学生的创新意识。
()答案:正确15. 小学美术课程评价应遵循激励性原则,鼓励学生发挥个性。
()答案:正确四、简答题(每题10分,共30分)16. 简述小学美术课程评价的方法。
小学美术教师招聘考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个不是小学美术教学的基本原则?A. 激发学生的创造力和想象力B. 培养学生的审美情趣C. 传授美术知识和技能D. 注重学生的个性和发挥2. 小学美术教学中,哪种教学方法有利于培养学生的观察力?A. 讲解法B. 示范法C. 发现法D. 练习法3. 以下哪个不是小学美术教学的内容?A. 绘画B. 书法C. 摄影D. 音乐4. 小学美术教学中,哪种评价方式有利于激发学生的学习兴趣?A. 定量评价B. 定性评价C. 自我评价D. 同学评价5. 以下哪个不是小学美术教师的基本素质?A. 热爱教育事业B. 具有一定的美术专业水平C. 具备教育心理学知识D. 精通外语二、简答题(每题5分,共25分)1. 请简述小学美术教学的目标。
2. 请简述小学美术教学的基本原则。
3. 请简述小学美术教学的方法。
4. 请简述小学美术教学的评价方式。
5. 请简述小学美术教师的基本素质。
三、案例分析题(每题15分,共30分)1. 某小学美术教师在教学《春天的景象》一课时,请学生画出自己心中的春天。
课堂上,学生们积极作画,教师巡回指导。
请分析这个教学案例的优点和不足。
2. 某小学美术教师在教学《动物面具》一课时,先向学生展示了各种动物面具的图片,然后引导学生根据自己的喜好设计面具。
在制作过程中,教师发现有的学生遇到困难,便亲自示范。
请分析这个教学案例的优点和不足。
四、论述题(每题10分,共20分)1. 请论述小学美术教学对学生综合素质的影响。
2. 请论述小学美术教师在教学中的角色定位。
答案:一、选择题1. D2. C3. D4. C5. D二、简答题1. 小学美术教学的目标是培养学生的审美情趣,提高学生的美术素养,激发学生的创造力和想象力,培养学生的观察力、动手能力和团队协作能力。
2. 小学美术教学的基本原则是激发学生的创造力和想象力,培养学生的审美情趣,传授美术知识和技能,注重学生的个性和发挥,尊重学生的差异性。
中小学美术教师招聘考试试题(一)一、选择题(每空1分,共21分,其中第16题为连线题)1、下列情形导致学生伤害,学校行为并无不当,不承担事故责任的是(c)A、学校教师体罚或者变相体罚学生;B、学生在校期间突发疾病或者受到伤害,学校发现,但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的;C、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的;D、学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的。
2、《给教师的建议》一书的作者是(B)A、克鲁普斯卡娅B、苏霍姆林斯基C、马卡连柯D、凯洛夫3、“近朱者赤,近墨者黑”,这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响?( A )A、环境B、遗传C、教育D、社会活动4、热爱学生是教师应该具有的( B )A、政治素养B、职业道德素养C、知识素养D、能力素养5、孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
”这反映教师劳动的( A )A、主体性B、创造性C、间接性D、示范性6、人在看书时,用红笔画出重点,便于重新阅读,是利用知觉的( C)A、选择性B、整体性C、理解性D、恒常性7、“一目十行”是注意的哪种品质?( D )A、注意广度B、注意稳定性C、注意分配D、注意转移8、“万绿丛中一点红”容易被注意是利用刺激物的( B)A、强度B、对比C、变化D活动9、观赏迎客松后,头脑中重现迎客松形象是( A )A、后象B表象C、想像 D、联想10、“一题多解,演绎推理”是( D )A、再现思维B、求同思维C、辐合思维D发散思维11、“人逢喜事精神爽”这种情绪状态属于:( A )A、激情B、应激C、心境D热情12、“人心不同,各如其面”,这句俗语为人格的什么作了最好的诠释( B )A、稳定性B、独特性C、整合性D、功能性13、“精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事”,这是什么气质类型的特点( A )A、胆汁质B、黏液质C、多血质D、抑郁质14、当一个攻击伙伴的孩子打人后,他父亲打他屁股,这孩子打人行为会减少,这属于( C)A、正强化B、负强化C、正性惩罚D、负性惩罚15、根据作品题目选出下列正确答案。
小学美术教师招聘考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪位艺术家以其独特的立体主义风格闻名?A. 毕加索B. 达芬奇C. 米开朗基罗D. 梵高2. 色彩的三要素不包括以下哪一项?A. 色相B. 明度C. 饱和度D. 线条3. 以下哪个不是中国四大名绣之一?A. 苏绣B. 湘绣C. 蜀绣D. 粤绣4. 以下哪种绘画技法不需要使用画笔?A. 油画B. 水彩画C. 指画D. 粉笔画5. 以下哪个不是小学美术教学中常用的教学方法?A. 示范法B. 讨论法C. 练习法D. 模拟法二、填空题(每空2分,共20分)6. 色彩的冷暖感觉主要取决于色彩的______和______。
7. 素描的基本要素包括线条、______、______和质感。
8. 儿童绘画的特点之一是______,即儿童在绘画时往往根据自己的想象来创作。
9. 小学美术教学中,教师应该注重培养学生的______和______。
10. 教学评价应该以______为主导,以促进学生的全面发展。
三、简答题(每题10分,共30分)11. 简述小学美术教学中培养学生创造力的方法。
12. 描述小学美术教师在课堂教学中如何进行有效的课堂管理。
13. 解释什么是“视觉艺术”,并举例说明。
四、论述题(每题15分,共30分)14. 论述小学美术教学中如何激发学生对美术的兴趣。
15. 论述小学美术教师的专业素养及其对学生的影响。
小学美术教师招聘考试答案一、选择题1. A2. D3. D4. C5. D二、填空题6. 色相、明度7. 形状、空间8. 想象性9. 审美能力、创造力10. 学生发展三、简答题11. 培养学生创造力的方法包括:提供丰富的视觉和感官体验,鼓励学生自由表达,设置开放性问题,引导学生进行探索和实验,以及创造一个支持和鼓励创新的环境。
12. 有效的课堂管理包括:明确课堂规则,使用积极的纪律策略,合理安排教学活动,及时反馈学生表现,以及建立良好的师生关系。
小学美术教师招聘考试试卷及答案专业基础知识部分一、填空题。
(本大题共14小题,每空1分,共32分)l.中国山水画中的三远指________ 、________ 、________ 。
2.油画《蒙娜丽莎》的作者是________ 。
3.澳大利亚悉尼歌剧院是由丹麦建筑师_________ 设计的。
4.新课程标准根据美术学习活动方式划分为、________、________、________、________四个学习领域。
5.宋代有两位父子画家画的山水画被称为“M点山水”,父亲大M名叫________,儿子小M名叫________。
6.画家________的素描画《________》再现了土地改革运动中的斗争场面。
7.________是现代三大构成设计基础之一,专门研究色彩视觉心理的新兴学科。
8.中国古代画论《古画品录》提出的绘画要旨“六法”是指________ 、________、________、________、________。
9.西方绘画中多用——透视来虚拟性地表现空间感,中国传统绘画中的空间表现大多采用________透视来表现。
10.《虾》是国画大师________所作,他画的虾在“________”与“________”之间,重墨突出了虾眼、省略了一些虾腿。
11.中国古代瓷窑影响最大的是在宋代的五大名窑:________窑、________窑、________窑、________窑、________窑。
12.《流水别墅》是________建筑师________的代表作。
13.云南丽江纳西族创造的文字________被称为活的象形文字,是“书画同源”的体现。
14.青铜器饰以饕餮纹,是我国________制时代青铜器艺术的一个显著特点。
一、填空题(40分)1、中国美术的起源和萌芽时期是时代的美术。
2、青海大通孙家寨出土的《》,堪称马家窑文化彩陶艺术之杰作。
3、我国迄今发现最古老的壁画墨迹,是辽宁牛河梁遗址出土的壁画残块4、我国先秦时代的青铜器,分、、、等四类。
中小学美术教师聘请考试试题〔一〕本卷须知:1、本试卷考试时刻为90分钟。
2、限用钢笔或圆珠笔〔黑、蓝色〕答题。
3、答卷前将密封线内各工程填写清楚。
一、填空题:(每空分,共15分)1、美术课程具有___________性质,是学校进行___________的要紧途径。
2、?全日制义务教育美术课程标准?依据学生学习活动方式划分为___________________、___________________、___________________、_______________________四大学习领域。
3、文人画是中国传统绘画中重要的风格流派,自___________兴起,、____、____朝以后成为中国画坛的主流。
它在创作上张扬个性,强调_______、_______、_______、_______等多种艺术的结合。
4、中国书法艺术创作的常用幅式有条幅、_________、_________、_________、_________手卷等。
5、伦勃朗群像画?夜巡?,画面用一种___________式的___________把众多人物组合成一个完整的构图,油画颜料的___________与___________的比照使物体质感得到完美的表现。
6、法国大革命以来西方美术史使我们对画家的个人风格留下了更为深刻的印象,19世纪的上半叶,享受当时社会最高赞誉的画家是安格尔,他精于以_________、_________的线条和细腻、深进的描绘来营造出一种符合__________理想的美,而他的反对者_____________________却相信在绘画中___________的运用比素描法那么重要得多,他一改古典派素描的表现手法,强调___________和___________,偏爱梦想的___________世界,追求灿烂的色调。
二、单项选择题:(每空1分,共10分)1、河北满城汉墓出土了一件名为( )的灯具,利用虹吸的原理,即使以今天的设计瞧点瞧,也是一件超凡脱俗的佳作。
一一、选择题(每空 1 分,共 21 分,其中第16 题为连线题)1、下列情形导致学生伤害,学校行为并无不当,不承担事故责任的是()A、学校教师体罚或者变相体罚学生;B、学生在校期间突发疾病或者受到伤害,学校发现,但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的;C、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的;D、学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的。
2、《给教师的建议》一书的作者是()A 、克鲁普斯卡娅B、苏霍姆林斯基C、马卡连柯D、凯洛夫3、“近朱者赤,近墨者黑”,这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响?()A 、环境B、遗传C、教育 D 、社会活动4、热爱学生是教师应该具有的()A 、政治素养B、职业道德素养C、知识素养D、能力素养5、孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
”这反映教师劳动的()A 、主体性B、创造性C、间接性D、示范性6、人在看书时,用红笔画出重点,便于重新阅读,是利用知觉的()A 、选择性B、整体性C、理解性D、恒常性7、“一目十行”是注意的哪种品质?()A 、注意广度B、注意稳定性C、注意分配D、注意转移8、“万绿丛中一点红”容易被注意是利用刺激物的()A 、强度B、对比C、变化 D 活动9、观赏迎客松后,头脑中重现迎客松形象是()A 、后象B 表象C、想像D、联想10、“一题多解,演绎推理”是()A 、再现思维B、求同思维C、辐合思维 D 发散思维11、“人逢喜事精神爽”这种情绪状态属于:()A 、激情B、应激C、心境 D 热情12、“人心不同,各如其面” ,这句俗语为人格的什么作了最好的诠释()A 、稳定性B、独特性C、整合性D、功能性13、“精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事”,这是什么气质类型的特点()A 、胆汁质B、黏液质C、多血质D、抑郁质14、当一个攻击伙伴的孩子打人后,他父亲打他屁股,这孩子打人行为会减少,这属于()A 、正强化B、负强化C、正性惩罚D、负性惩罚15、根据作品题目选出下列正确答案。
最新小学美术教师招聘考试试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 以下哪个不是美术教学的基本任务?()A. 培养学生的审美能力B. 培养学生的创新精神C. 提高学生的语文水平D. 培养学生的美术技能答案:C2. 以下哪种教学方法不适合小学美术教学?()A. 演示法B. 案例分析法C. 实践操作法D. 问答法答案:B3. 小学美术教学中,以下哪个阶段属于创作阶段?()A. 观察阶段B. 表现阶段C. 构思阶段D. 评价阶段答案:C4. 以下哪个不是我国小学美术课程标准中提出的基本理念?()A. 关注学生个体差异B. 注重实践性C. 倡导生活化D. 强调学科性答案:D5. 在小学美术教学中,以下哪个环节对于激发学生学习兴趣具有重要意义?()A. 导入新课B. 课堂小结C. 作业布置D. 课堂提问答案:A6. 以下哪个不是小学美术教学评价的主要方法?()A. 观察法B. 测试法C. 自我评价法D. 家长评价法答案:D7. 以下哪个不是小学美术教学过程中的基本环节?()A. 导入新课B. 知识讲解C. 课堂小结D. 课堂纪律管理答案:D8. 小学美术教学中,以下哪个环节对于培养学生的合作能力具有重要意义?()A. 小组讨论B. 课堂提问C. 课堂小结D. 作业布置答案:A9. 以下哪个不是小学美术教学评价的基本原则?()A. 客观性B. 全面性C. 发展性D. 绝对性答案:D10. 在小学美术教学中,以下哪个环节对于培养学生的创新能力具有重要意义?()A. 观察阶段B. 构思阶段C. 表现阶段D. 评价阶段答案:B二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述小学美术教学过程中的基本环节。
答案:小学美术教学过程中的基本环节包括:(1)导入新课:通过导入新课,激发学生的学习兴趣和求知欲望。
(2)知识讲解:讲解美术知识,提高学生的审美能力和美术素养。
(3)实践操作:组织学生进行实践操作,培养学生的美术技能。
一、选择题(每空1分,共21分,其中第16题为连线题)1、下列情形导致学生伤害,学校行为并无不当,不承担事故责任的是()A、学校教师体罚或者变相体罚学生:B、学生在校期间突发疾病或者受到伤害,学校发现,但未根据实际情况及时采取相应措施, 导致不良后果加重的:C、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的:D、学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的。
2、《给教师的建议》一书的作者是()A、克鲁普斯卡娅B、苏霍姆林斯基C、马卡连柯D、凯洛夫3、“近朱者赤,近墨者黑”,这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响()A、环境B、遗传C、教育D、社会活动4、热爱学生是教师应该具有的()A、政治素养B、职业道徳素养C、知识素养D、能力素养5、孔子说:“貝身正,不令而行:英身不正,虽令不从。
”这反映教师劳动的()A、主体性B、创造性C、间接性D、示范性6、人在看书时,用红笔画岀重点,便于重新阅读,是利用知觉的()A、选择性B、整体性C、理解性D、恒常性7、“一目十行”是注意的哪种品质()A、注意广度B、注意稳泄性C、注意分配D、注意转移8、“万绿丛中一点红”容易被注意是利用刺激物的()A、强度B、对比C、变化D活动9、观赏迎客松后,头脑中重现迎客松形象是()A、后象B表象C、想像D、联想10、“一题多解,演绎推理”是()A、再现思维B、求同思维C、辐合思维D发散思维11、“人逢喜事精神爽”这种情绪状态属于:()A、激情B、应激C、心境D热情12、"人心不同,各如其面”,这句俗语为人格的什么作了最好的诠释()A、稳建性B、独特性C、整合性D、功能性13、"精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事”,这是什么气质类型的特点()A、胆汁质B、黏液质C、多血质D、抑郁质14、当一个攻击伙伴的孩子打人后,他父亲打他屁股,这孩子打人行为会减少,这属于()A、正强化B、负强化C、正性惩罚D、负性惩罚15、根据作品题目选岀下列正确答案。
小学美术教师招聘考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 色彩的三原色是:A. 红、黄、蓝B. 红、绿、蓝C. 红、黄、绿D. 蓝、绿、紫答案:A2. 以下哪位艺术家被誉为“现代艺术之父”?A. 毕加索B. 梵高C. 高更D. 塞尚答案:D3. 中国传统绘画中,以下哪种画法不属于“四君子”?A. 梅B. 兰C. 竹D. 菊答案:D4. 以下哪种材料不适合用于制作雕塑?A. 粘土B. 木材C. 纸张D. 水答案:D5. 以下哪种绘画技法属于印象派?A. 线描B. 点彩C. 素描D. 写实答案:B6. 以下哪种颜色属于冷色调?A. 红色B. 蓝色C. 黄色D. 橙色答案:B7. 在美术教学中,培养学生的创造力和想象力是:A. 次要的B. 非常重要的C. 可有可无的D. 完全不必要的答案:B8. 以下哪种绘画工具不适合用于水彩画?A. 水彩笔B. 毛笔C. 油画笔D. 调色板答案:C9. 以下哪种材料适合用于制作版画?A. 纸张B. 木材C. 塑料D. 金属答案:D10. 以下哪种艺术形式不属于视觉艺术?A. 绘画B. 雕塑C. 音乐D. 摄影答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 色彩的三要素包括色相、______和明度。
答案:饱和度2. 毕加索是______画派的代表人物之一。
答案:立体主义3. 中国画的“四君子”指的是梅、兰、竹和______。
答案:菊4. 雕塑艺术中,______雕塑是指在材料上进行雕刻,去除多余的部分。
答案:减法5. 印象派画家通常使用______技法来表现光影效果。
答案:点彩6. 暖色调的颜色通常包括红色、橙色和______。
答案:黄色7. 在美术教学中,教师应该鼓励学生发展______和______。
答案:观察力想象力8. 水彩画使用的颜料是______的,便于在纸上流动和扩散。
答案:水溶性9. 版画艺术中,______技术是通过在金属板上刻画图案,然后通过印刷来复制图像。
中小学美术教师招聘考试试题一、简答题(每题10分,共60分)1. 简述中小学美术教育的目标和意义。
2. 请简要介绍中小学美术课程设置的主要内容和特点。
3. 简述艺术教育中的创造性思维培养方法。
4. 中小学美术教师应具备哪些基本素质和能力?5. 试述中小学美术教师如何开展绘画评价和指导工作。
6. 现代美术教育中,如何引导学生发展创造性表达能力?二、论述题(每题20分,共40分)1. 美术教师如何培养学生的审美能力和创新意识?2. 如何在美术教育中注重学生的个性发展和自主学习?3. 中小学美术教师应如何合理运用多媒体教学手段提高教学效果?三、绘画题(共50分)请根据以下题目选一题进行绘画创作:1. 以“梦幻世界”为题,利用想象力和各类画材进行绘画创作(尺寸不限)。
2. 以“夏日的海滩”为题,运用水彩或者油画进行绘画创作(尺寸不限)。
注意:绘画作品需真实、独特、个性,不少于A4纸大小,提交时请标明姓名。
四、教学设计题(共50分)请根据以下题目设计一堂美术课的教学方案:主题:描绘四季的变化年级:三年级时间:40分钟教学目标:通过绘画作品,让学生了解四季的变化并能够准确表现。
教学内容:春、夏、秋、冬的季节特点和景色描绘,利用不同的画材和技法进行表现。
教学过程:包括导入、知识讲解、绘画示范、学生实践、作品展示等环节。
教学评价:通过对学生作品的评价,评估其对四季变化的理解和绘画表现能力。
五、教学反思题(共20分)请就您在美术教学中的实践经验,总结一堂课的教学反思,并提出改进的意见。
以上是中小学美术教师招聘考试试题,希望能对考生有所帮助。
祝你成功!。
中学美术教师招聘考试试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 以下哪个选项不属于美术的基本门类?A. 绘画B. 雕塑C. 设计D. 音乐答案:D2. 以下哪位艺术家是印象派代表人物?A. 梵高B. 莫奈C. 达芬奇D. 鲁本斯答案:B3. 以下哪个选项是文艺复兴时期的代表画家?A. 毕加索B. 达芬奇C. 米开朗基罗D. 马蒂斯答案:B、C4. 以下哪种绘画技法属于水彩画?A. 油画B. 水粉画C. 素描D. 墨画答案:B5. 以下哪个选项是美术教育的任务之一?A. 培养学生的审美能力B. 培养学生的绘画技巧C. 培养学生的创新意识D. 所有以上选项答案:D6. 以下哪个选项不是美术教学的基本方法?A. 讲授法B. 演示法C. 练习法D. 比较法答案:D7. 以下哪个选项是美术课程内容的重要组成部分?A. 精细、完整B. 美术史C. 美术理论D. 美术欣赏答案:D8. 以下哪个选项是初中美术课程标准中的教学目标?A. 培养学生的美术素养B. 培养学生的创新意识C. 提高学生的审美能力D. 所有以上选项答案:D9. 以下哪个选项不属于美术教育评价的方法?A. 学生作品评价B. 教师课堂教学评价C. 学生综合素质评价D. 家长满意度调查答案:D10. 以下哪个选项是美术教育中倡导的教学观念?A. 以学生为中心B. 注重学生的个性发展C. 强调实践性教学D. 所有以上选项答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 美术的基本门类包括绘画、雕塑、________、建筑、书法等。
答案:设计2. 印象派绘画强调对光线和色彩的捕捉,其代表人物有莫奈、________、雷诺阿等。
答案:德加3. 文艺复兴时期,意大利出现了许多著名的画家,如达芬奇、米开朗基罗、________等。
答案:拉斐尔4. 美术教育评价应遵循客观性、________、激励性原则。
答案:公正性5. 初中美术课程标准将教学目标分为知识与技能、________、情感态度与价值观三个方面。
小学美术教师招聘考试试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 以下哪个不是小学美术课程标准中提出的四大核心素养?A. 美术表现B. 美术欣赏C. 美术创造D. 美术实践答案:C2. 小学美术课程的基本理念不包括以下哪项?A. 关注学生个性发展B. 培养学生美术素养C. 强调学科综合D. 忽视学生实践能力答案:D3. 以下哪种教学方法适用于小学美术教学?A. 演示法B. 讲授法C. 案例分析法D. 情境教学法答案:D4. 以下哪个不是小学美术教学评价的基本原则?A. 科学性原则B. 客观性原则C. 发展性原则D. 简单性原则答案:D5. 在小学美术教学中,以下哪个环节不是教师需要关注的?A. 学生作品展示B. 学生课堂纪律C. 学生家庭作业D. 教师个人业绩答案:D(以下题目1-10为多选题)6. 小学美术课程目标包括以下哪些方面?A. 知识与技能B. 过程与方法C. 情感态度与价值观D. 教学评价答案:A、B、C7. 以下哪些属于小学美术课程内容?A. 素描B. 水彩画C. 版画D. 美术欣赏答案:A、B、C、D8. 小学美术教学评价的方法包括以下哪些?A. 课堂观察B. 学生作品评价C. 学生自我评价D. 家长评价答案:A、B、C、D9. 以下哪些是小学美术教师应具备的基本素质?A. 美术专业素养B. 教育教学能力C. 良好的职业道德D. 沟通协作能力答案:A、B、C、D10. 以下哪些是小学美术教学评价的目的?A. 诊断学生的学习情况B. 激励学生的学习兴趣C. 促进教师专业发展D. 提高教学质量答案:A、B、C、D二、填空题(每题2分,共20分)11. 小学美术课程标准中提出的四大核心素养包括:美术表现、美术欣赏、美术实践和______。
答案:美术创造12. 小学美术教学评价的基本原则包括:科学性原则、客观性原则、发展性原则和______。
答案:全面性原则13. 小学美术课程内容包括:造型表现、设计应用、______和综合探索。
选择题在美术教学中,以下哪项不属于培养学生创意思维的方法?A. 引导学生观察生活中的细节(正确答案)的反义词,即不引导学生这样做。
B. 限制学生使用特定颜色进行创作。
C. 鼓励学生尝试不同的绘画材料和技法。
D. 组织学生进行团队创作,激发集体创意。
下列哪位艺术家以其独特的“立体主义”风格而著称?A. 达芬奇B. 毕加索(正确答案)C. 莫奈D. 梵高在进行美术欣赏教学时,教师最应注重培养学生的哪种能力?A. 绘画技巧B. 色彩搭配能力C. 审美鉴赏能力(正确答案)D. 快速作画能力下列哪项不属于中国传统绘画的主要类别?A. 水墨画B. 工笔画C. 油画(正确答案)D. 写意画美术课程中,为了促进学生的个性发展,教师应采取哪种教学策略?A. 统一规定绘画主题和内容B. 鼓励学生根据自己的兴趣和想象进行创作(正确答案)C. 只教授传统的绘画技法D. 严格限制使用颜色种类下列哪项是评价一幅美术作品时常用的标准之一?A. 画作的价格B. 画作的尺寸C. 画作所表达的情感和意境(正确答案)D. 画作完成所需的时间在美术教学中,为了培养学生的空间感知能力,教师可以采用以下哪种方法?A. 让学生反复临摹同一幅作品B. 组织学生进行户外写生,观察自然景物(正确答案)C. 限制学生使用透视法进行创作D. 只教授室内静物绘画下列哪项不是现代美术教育中强调的教学理念?A. 注重学生的主体性和创造性(正确答案的反义词,即不注重这些)B. 强调技法的传承和模仿C. 培养学生的审美素养和人文精神D. 鼓励学生进行跨学科的艺术探索在进行美术创作教学时,教师应如何指导学生选择合适的创作主题?A. 强制学生按照教师的主题进行创作B. 引导学生关注社会热点和身边的生活,从中寻找灵感(正确答案)C. 只允许学生选择传统的、经典的主题进行创作D. 忽略学生的个人兴趣和经验,统一规定主题。
小学美术教师招聘考试试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 色彩的三要素包括色相、明度和什么?A. 纯度B. 饱和度C. 温度D. 亮度答案:A2. 以下哪位艺术家被誉为“现代艺术之父”?A. 毕加索B. 梵高C. 高更D. 塞尚答案:D3. 中国传统绘画中,山水画的代表人物是?A. 齐白石B. 张大千C. 黄宾虹D. 徐悲鸿答案:C4. 以下哪种材料不适合用于制作儿童手工?A. 纸板B. 粘土C. 剪刀D. 玻璃5. 以下哪种绘画技法适合表现光影效果?A. 素描B. 水彩C. 油画D. 速写答案:C6. 以下哪种颜色给人以温暖的感觉?A. 红色B. 蓝色C. 绿色D. 黑色答案:A7. 以下哪种绘画工具不适合用于绘制精细的线条?A. 铅笔B. 毛笔C. 油画笔D. 钢笔答案:C8. 以下哪种材料不适合用于制作儿童绘画作品?A. 彩色铅笔B. 彩色纸张C. 彩色墨水D. 易燃材料答案:D9. 以下哪种绘画技法适合表现物体的质感?B. 线条C. 渲染D. 速写答案:C10. 以下哪种颜色给人以安静的感觉?A. 黄色B. 橙色C. 蓝色D. 红色答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 以下哪些是绘画的基本元素?A. 线条B. 形状C. 色彩D. 材质答案:ABC12. 以下哪些是儿童美术教育的目标?A. 培养审美能力B. 培养创造力C. 培养社交能力D. 培养自我表达能力答案:ABD13. 以下哪些是适合儿童的绘画材料?A. 蜡笔B. 粉笔D. 丙烯颜料答案:ACD14. 以下哪些是美术教育中常用的教学方法?A. 示范教学B. 讨论教学C. 项目教学D. 游戏教学答案:ABCD15. 以下哪些是美术教师应具备的素质?A. 良好的审美能力B. 丰富的美术知识C. 良好的沟通技巧D. 创新的教学方法答案:ABCD三、判断题(每题1分,共10分)16. 色彩的对比可以增强画面的视觉效果。
中小学美术教师招聘考试试题(一)一、选择题(每空1分,共21分,其中第16题为连线题)1、下列情形导致学生伤害,学校行为并无不当,不承担事故责任的是()A、学校教师体罚或者变相体罚学生;B、学生在校期间突发疾4病或者受到伤害,学校发现,但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的;C、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的;D、学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的。
2、《给教师的建议》一书的作者是()A、克鲁普斯卡娅B、苏霍姆林斯基C、马卡连柯D、凯洛夫3、“近朱者赤,近墨者黑”,这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响?()A、环境B、遗传C、教育D、社会活动4、热爱学生是教师应该具有的()A、政治素养B、职业道德素养C、知识素养D、能力素养5、孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
”这反映教师劳动的()A、主体性B、创造性C、间接性D、示范性6、人在看书时,用红笔画出重点,便于重新阅读,是利用知觉的()A、选择性B、整体性C、理解性D、恒常性7、“一目十行”是注意的哪种品质?()A、注意广度B、注意稳定性C、注意分配D、注意转移8、“万绿丛中一点红”容易被注意是利用刺激物的()A、强度B、对比C、变化D活动9、观赏迎客松后,头脑中重现迎客松形象是()A、后象B表象C、想像D、联想10、“一题多解,演绎推理”是()A、再现思维B、求同思维C、辐合思维D发散思维11、“人逢喜事精神爽”这种情绪状态属于:()A、激情B、应激C、心境D热情12、“人心不同,各如其面”,这句俗语为人格的什么作了最好的诠释()A、稳定性B、独特性C、整合性D、功能性13、“精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事”,这是什么气质类型的特点()A、胆汁质B、黏液质C、多血质D、抑郁质14、当一个攻击伙伴的孩子打人后,他父亲打他屁股,这孩子打人行为会减少,这属于()A、正强化B、负强化C、正性惩罚D、负性惩罚15、根据作品题目选出下列正确答案。
中小学美术教师招聘考试美术试题精选(附答案)一、选择题1. 下列选项中,哪个不是颜料的基本属性?A. 颜色B. 明暗度C. 密度D. 折射率答案:D2. 应用于美术创作中的颜色有三种属性,分别是:A. 红色、黄色、蓝色B. 冷色、暖色、原色C. 饱和度、明度、冷暖D. 亮度、饱和度、明度答案:D3. 下列色彩中,是三原色的是:A. 红、蓝、绿B. 红、黄、蓝C. 黄、绿、蓝D. 红、黄、绿答案:B4. 绘画中的构图是指:A. 画面的整体布局B. 画面的明暗效果C. 画面的颜色搭配D. 画面的精细程度答案:A二、填空题1. 美术中用于表现黑白灰的颜色称为灰色。
灰色。
2. 在绘画中,将人物面像和背景画面中的物体或景色安排得紧密有序并在审美上和谐统一的原则称为构图。
构图。
3. 在色彩中,亮度代表颜色的明暗程度。
明暗程度。
三、问答题1. 请简要说明颜色对美术创作的重要性。
答:颜色在美术创作中具有重要的作用。
颜色不仅能够传达情感、表现意象,还可以营造画面的氛围。
不同的颜色有不同的象征意义,可以通过颜色的运用来表达创作者的意图。
同时,颜色也是画面中的重要元素之一,可以通过色彩的对比和搭配来增强画面的魅力。
2. 请简述构图在绘画中的作用。
答:构图是指画面的整体布局。
在绘画中,良好的构图可以使画面更加有吸引力和表现力。
一个合理的构图可以使画面中的元素有机地组织起来,形成和谐统一的整体。
通过恰当的构图,可以引导观众的目光,强调画面中的重点,并增强作品的艺术效果。
以上是中小学美术教师招聘考试美术试题精选及其答案。
希望对您有所帮助!。
中小学美术教师招聘考试试题(二)
一、填空:(共18分,每空1分)
1、课程的改革不仅是内容的改革,也是(教学过程)和教学方法的改革。
2、色彩的三属性包含(
3、纯度是指色彩的(
4、不同颜色的相貌、名称称为()。
5、在色环中,互成(150 180 )的色,为强烈对比。
位于60°
以内的色,为柔和对比。
6、()也叫邻近色,指()比较
接近的各种颜色。
如紫红、红、橘红等。
7、国画中,用清水和墨汁调出的()()()()()
等不同墨色,可以使画面更加生动有趣。
&凡.高是()世纪的()国家的画家,
作品有《向日葵》等。
9、个体的心理发展受()和()两方面因素的制约
、判断(共10分,每题2分,对的打“V”,错的打“X”)1、在学与教的过程中,要有效传递的主要信息是教学内
5、
容。
2、 教学环境中的物质环境主要指课堂自然条件、教学设施以及空间 布置等。
( )
3、 教育心理学的创始人是布鲁纳。
( )
4、 指学生在教学情境中,通过与教师、同学以及教学信息的相互作 用获得知识、技能和态度的过程。
( )
5、 影响学与教的教师因素主要有敬业精神、专业知识,专业技能以 及教学风格等基本的心理特性。
( )
试题答案与分值:
一、 填空:(共18分,每空1分)
1、(教学过程)
2、(色相)、(明度)、(纯度)
3、(鲜浊程度)
4、(色相)
5、( 150° ―― 180°)
6、(类似色)(色相) (焦)(浓)(重)(淡)(清) & (十九 )( 兰) 9、(先天)(后天)
二、 判断(共10分,每题2分)
1、V
2、V
3、X
4、V
V 三、名词解释:(共10分,每题2分)
1、二方连续:是用一个单独纹样,按一定的形式法则,上下或左右7、
连续或重复而成的。
2、、明度:色彩的明暗、深浅程度称为明度
3、美术史:研究美术发展过程的学问,包括有关美术作品、美术家、流派和风格的信息、阐述和评价。
4、工艺美术:指以美术技巧制成的各种有实用价值或欣赏价值的工艺品。
5、同类色:是指同一色相的颜色之间有深浅不同的变化,比如淡黄、
柠檬黄、中黄、土黄等都是同类色。
四、简答题:(共9分,
每题3分)1、美术课程的性质与价值是什么?(1)陶冶学生的情操,提高审美能力。
(2)引导学生参与文化的传承和交流。
(3)发展学生的感知能力和形象思维能力。
(4)形成学生的创新精神
和技术意识。
(5)促进学生的个性形成和全面发展。
2、美术课
程的基本理念是什么?(1)使学生形成基本的美术素养。
(2)
激发学生学习美术的兴趣。
(3)在广泛的文化情境中认识美术。
(4)
培养创新精神和解决问题的能力。
(5)为促进学生发展而进行评价。
3、美术课程的教学建议是什么?
(1)美术教学应注重对学生审美能力的培养。
(2)美术教学要特别重视激发学生的创新精神和培养学生实践能
力。
(3)美术学习应当从单纯的技能、技巧学习层面提高到美术文化学习层面
(4)加强教学中师生的双边关系,既重视教师的教,也重视学生的学。
要确立学生的主体地位,改变教师是课堂教学的唯一主角的现象,应提倡师生间的情感交流和平等关系。
(5)教师应鼓励学生进行综合性与探究性学习,加强美术与其他学科的联系,与学生生活经验的联系,培养学生的综合思维和综合探究的能力。
(6)教师应重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学与合作交流。
(7)教师影以各种生动有趣的教学手段,如电影、电视、录像、范
画、参观、访问、旅游,甚至故事、游戏、音乐等方式引导学生增强对形象的感受能力与想像能力,激发学生学习美术的兴趣。
(8)教师应尽可能尝试计算机和网络美术教学,引导学生利用计算
机设计、制作出生动的美术作品;鼓励学生利用国际互联网资源,检索丰富的美术信息,开阔视野,展示他们的美术作品,进行交流。