关于上体育课的作文

体育课作文体育课作文(10篇)在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的体育课作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

体育课作文1星期五的上午，我们在上体育课，老师让我们先跑步，跑完步就开始自由活动了。

同学们有的在跳绳、有的在踢毽子、还有的在跳远我们玩的可开心了！我和两个同学在玩投沙包，不一会儿我玩的满头大汗，我就把衣服脱下来放到操场上了，下课铃一响，我就和小朋友们一块儿回班了。

下午放学后天很冷，我想穿衣服，这时我才想起忘拿衣服了。

我赶紧跑到操场上，衣服真没了，我很伤心，这是妈妈刚给我买的新衣服，要是丢了那可怎么办呀！我很后悔，我以后一定改掉这丢三落四的坏习惯。

体育课作文2今天的体活课太郁闷了！我们本来要好好玩一下，谁知道这节课却是老师的"唠叨课"。

打铃了，我们站好队，等着老师来。

老师来了，却让我们回教室。

我们的兴致就被一句话给扫光了。

我们个个无精打采的，垂着头回了教室。

接下来，老师站在讲台上开始唠叨。

有的同学都听困了，差一点就睡了。

下了课，同学们都开始强烈反对。

我想下次的体活课会好好上的，不会再上成"唠叨"课了。

体育课作文3星期五的上午，我们在上体育课，老师让我们先跑步，跑完步就开始自由活动了。

同学们有的在跳绳、有的在踢毽子、还有的在跳远我们玩的可开心了！我和两个同学在玩投沙包，不一会儿我玩的满头大汗，我就把衣服脱下来放到操场上了，下课铃一响，我就和小朋友们一块儿回班了。

下午放学后天很冷，我想穿衣服，这时我才想起忘拿衣服了。

我赶紧跑到操场上，衣服真没了，我很伤心，这是妈妈刚给我买的新衣服，要是丢了那可怎么办呀！我很后悔，我以后一定改掉这丢三落四的坏习惯。

体育课作文4星期三我们在上体育课，体育班长让我们男生跑步，我们跑了几圈就累得气喘吁吁。

[有趣的体育课作文]体育课作文6篇体育课作文一:体育课记体育课记环场皆楼也，其西南诸楼，楼下尤美。

望之平坦而宽广者操场也。

沿行小半里，渐闻笑声连连，而泻出于两耳之间者，同学也！时别两周的体育课让同学们兴奋不已，能够打排球，大家更觉好生快活。

我们的体育老师中等个，稍显瘦削，鼻直口方，憨厚的样子，极为可信，手中提着的数不胜数的排球让人眼花缭乱，直冒金星，正所谓男排、女排，杂然而前陈者，体育课也！大家正忙着嘻嘻哈哈，“安静！”一声轻吼带着半分薄怒，老师带着大家进入了上课的状态。

在简单的队列队形之后，老师从袋中拿出一个排球和体委给大家做“稀饭”，讲要领。

双手手心向上叠放，形成碗状。

二、两个前小臂紧贴在一起。

三、把手腕压低。

四、用小臂前三分之一处接球。

五、手臂不动，屈膝接球。

简单的示范过后，我们开始了练习。

信心满满的我以为每一个球都会很成功，但我错了，心里想的并不一定就是现实。

球来的时候早就忘记了动作的要领，要么是用拳头打排球，要么用小臂的前三分之二处触球，经常使球打在自己的脸上。

纯属意外，实是惊喜。

时有球儿乱飞、漏球、手眼不协调的情况发生，一时场面混乱不堪，却把大家笑的不亦乐乎。

这时老师吹哨集合，给我们讲了一下这段练习期间大家存在的问题。

老师说：“我们可能学是都学会了，只是心里有点紧张”。

他让我们抛出一切杂念，用心灵与排球沟通。

个别同学的手型和姿势不规范，那些同学在老师的帮助下也都矫正了过来。

我们三三两两又自去练习了。

通过老师的指点，我恍然大悟，一下子就会打了。

因为我发现漏接和磕飞球的次数在逐渐减少着，由原来的打偏，也变得能够把球准确的打回去。

我知道我正在一点一滴的进步着。

随手一挥，汗也！展颜一笑，休也！自由自在，爽也！三者合一，趣也！体育课作文二:有意义的体育课有意义的体育课星期四，我班上了一节意义非凡的体育课，这节课的内容是学习篮球操。

我们先到篮球场上排好队，然后老师带领我们慢跑到了指定点就要喊口号。

上体育二年级作文
体育课是我最喜欢的一节课啦!上周我们学习了篮球运球,老师教我们如何用指尖轻轻拍球,球就能在手里上上下下地转个不停。

我可拿手这个动作了,回家还教会了爸爸妈妈呢!
周五的课上,我们分成两队来比赛运球。

虽然我的队输了,但没关系,大伙玩得可高兴了!赢的那队的同学个个神气活现,输的我们也没往心里去。

体育课上谁赢谁输其实并不重要,重要的是热热闹闹大伙一起动起来,身体就会变得更加健康有力气。

我最喜欢上体育课的一个原因,就是可以在操场上尽情奔跑嬉戏,释放平日里积攒的精力。

妈妈老说我是个小泰山,在家里太安静是坐不住的,非得到户外撒欢才行。

上完体育课回家,我就累得直打盹,睡个好觉第二天精神百倍!
体育运动不但锻炼了身体,也磨练了我们的意志品质。

比如打篮球时,如果球投不进篮筐会感到很沮丧,但我们要学会不放弃、再接再厉。

只要努力练习,总有一天我也能成为运动健将,为学校夺得荣誉!
我期待再次上体育课,和小伙伴们一起动起来!。

体育课作文8篇体育课作文1体育课体育老师让我们今天下午跑步。

下午的第一节课是体育课。

我们怀着愉快的心情等待着体育老师给我们上课。

体育老师来了，她让我们排队到后院，说要一直跑到下课。

耶！平时体育课做操。

难得一次，所以同学们都很开心。

到了后院，老师说:“跑两圈，走两圈。

太好了！”！我们都很开心。

如果我们坚持跑步，我们就不会筋疲力尽。

然而，好景不长。

老师让女生跑在前面，而我们男生必须跑在后面。

嘿！女孩通常跑得很慢。

老师为什么让女生跑在前面？我不明白。

我们开始跑的时候，前面的女生跑得慢死了，让我们男生也要跟着慢慢跑，这还不够。

但是还有一个好处，就是可以很好的保存体力，下课后可以有体力玩一会儿。

今天的体育课是一堂快乐的体育课！体育课作文2星期一下午是体育课，同学们非常开心！到了下午第一节课时，我带着我的足球下去站队了，然后，我们就等着体育老师的到来。

体育老师来了，说：“李正远，你快整队！”然后，我大声地整完队后，我们就去南操场上体育课了。

到了操场，我们离队去玩，我和很多人去踢足球。

我和王新浩、刘海洋和刘文波在一起。

当刘文波踢我的时候，我像风一样冲过去。

然后，我猛地踢了一脚，把球传给了刘海洋。

刘海洋用尽全力踢它。

谁知道他们那边的守门员那么差，一下子就进球了。

我们非常高兴！我们问他们：“你们服不服？”他们很不服，我们只好再来一局，直到让他们服为止。

谁知，我刚要踢的时候，上课铃响了，我们只好回教室了。

今天体育课真快乐！体育课作文3“叮铃铃”，下课了，同学们怎么都不去玩了，而是坐在教室里呢？哦，原来这节是体育课，发生了一件事……时光倒流35分钟，老师宣布：“测完身高、体重的同学可以自由活动！”大家欢呼起来。

时间后推2分钟，让我们把目光转移到小花园，这里静悄悄的。

等一下，有一个黑色的人影过来了，一蹦，一跳。

突然，他在栏杆旁滑了一下，摔了一跤，腿被栏杆尖戳了一下。

啊，好恐怖，不要看！“哇——”人影大哭起来，他居然是飞毛腿——赵一霖！同学们发现了赵一霖，刚想问他发生了什么事，却发现他受伤了，于是七手八脚地把他送进了医务室，并且通知了老师。

描写一节体育课作文体育课是体育教学的基本组织形式，主要使学生掌握体育与保健基础知识，基本技术、技能，实现学生思想品德教育，提高运动技术水平。

下面我们来看看描写一节体育课作文，欢迎阅读借鉴。

【篇一：难忘的体育课】我们每个星期都有三节体育课，我已经记不得已经上了多少体育课了。

但是有一节体育课，让我记忆犹新。

那是三月初的一天，太阳分外灿烂，透出了一点春日的气息，照在身上暖融融的，舒服极了。

上午第三节是体育课，同学们都高兴极了。

第二节课的下课铃声刚响，我们就急冲冲地跑到操场上，等着上课。

“叮铃铃！”铃声响了，我们立刻跑到操场中间排好队伍。

范老师来到队伍前面，让我们排成竖排。

原来今天练习跳跃。

老师让我们退到线后，然后开始让我们比赛跳跃。

最开始是袋鼠跳。

我们把两只手像袋鼠一样举在胸前一蹦一跳地出发了。

这一回，我没赢过同学，远远地落在了后面。

第二轮，老师要求我们像兔子一样，手举在头顶跳，这一回，我还是没能赢过同学，越跳越慢。

第三轮，我们像青蛙一样蹲下来跳。

这回，我彻底没力气了，刚跳到一半，就哭丧着脸跳不动了。

哎，真失败！每一次，我都比不过同学；每一次，我都半途而废。

暖暖的阳光突然变得火辣辣地，炙烤着我，让我倍感烦躁。

为什么别人都能做到，而我却做不到呢？一定是我平时太缺少锻炼了。

想起冬天晨跑时我死活跟不上大部队的情景，我懊恼极了……如果我平时能坚持锻炼身体，比赛的时候就不会这么丢脸啦！因为只有坚持不懈地努力，比赛的时候才能有好成绩。

我想我该好好锻炼身体了！【篇二：有趣的体育课】本周二上午第四节，我们上了一节有趣的体育。

上课铃响后，体育老师的哨子声响起。

我们迅速小步跑到楼下集合，整队，体育委员把队伍带到操场上。

“这节课我们来做个以前没有做过的游戏，是考验脑子的灵活性的，咱们看谁的脑子反应最灵活。

先了解一下游戏规则，”“哇噻！”我们都兴奋地喊了起来。

体育老师开始布置任务。

“这里画了四条线，南北两边共四条，中间两条短，边上两条长。

一堂体育课作文一堂体育课作文（精选10篇）在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的一堂体育课作文（精选10篇），希望对大家有所帮助。

一堂体育课作文1盼望已久的体育课终于来了，可没想到体育课在我心中的形象在这节课上大大跌落。

刚见到新来的体育老师，我们挺高兴的，因为他看上去既高大又帅气。

可是好心情一会儿就没了。

这位老师一来就给我们一个下马威，竟然叫我们跑步！要知道跑步可是我们的弱项啊！因为体育老师是从体校出来的，再怎么求情也没用。

跑吧！我装做很娴熟的样子跑了起来，不一会儿，我的步伐越来越沉重。

终于跑完了三圈，同学们累嘚气喘吁吁，上气不接下气。

本想到可以休息一会儿，老师却又叫我们跑三圈。

为了提高我们的志气，老师使用了激将法，对我们说：“听说你们的篮球没六二班打得好？果然如此。

”十几个酷爱篮球的同学立即反驳，还为了证明自己的实力，带头跑圈。

唉，这些人也真是的，证明就证明吧，干吗把我们这些“门外汉”扯进去啊！我的腿啊……累归累，事后还得做操。

“头部运动，一二三四……”我虽没有跑步的潜力，但做操的潜力我还是有的，一般的我还能应付，但……“弓步运动，一二……”又到我的弱项了，“哎哟！痛啊！”随着我的一声大喊，同学们都向我这边看来。

原来是我的腰闪了。

我难受得撑不起腰，一次又一次的难受促使我一屁股坐下来。

幸好我伤得不严重，但对于做操还是有些困难。

于是，我做到花台上守着我们班的篮球。

突然，有几个幼儿园的小朋友过来，抱起了篮球。

我忘记了自己行动不便，站了起来，把篮球抱了回来。

虽说篮球没丢，但我却无比难受，因为在我抱的时候，脚崴了，这真是雪上加霜！这节课下来，体育课的形象在我心中真的跌落了好多。

我的浑身上下都无比难受，脑袋的思维也受了打击，难受极了！体育课，难受课啊！一堂体育课作文2今天非常高兴，因为有我心爱的体育课。

上体育课的作文（精选8篇）各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！上体育课的作文一：上体育课（492字）今天上午第四节课上体育课，老师让我们站着对整齐点再做游戏，最后站的队伍整齐了，老师还让我们做运动体操：“1234567812345678.....”，最后做完的时候，我们觉得浑身有劲，就开始打篮球了。

我、周志刚、贾泽、马豪成一帮。

比赛开始了，他们发球，他们想传给自己的人，叫周光路，可是他一传，被我抢到了，我到了篮球门，一扔，幸好被我们的周志刚接住了，周志刚传给了贾?泽，贾?泽传给了马豪成，因为他们都不会进球，所以传给了我，我一扔，唉，怎么还是没进，幸好我自己接住了，反正他们队也不会进球，我又一进，好球，进球了！我们得了一分，1：0。

现在暂停时间到，商量商量怎么打球才进，比赛开始了，不明白他们用的什么招数无法让我们进球，所以我们抢来抢去，你争我夺的看看谁得分。

最后的时候，我一扣，可是被他们一跳挡住了，唉，都怪我们没好好商量，如果好好商量的话，一定能赢，现在在战场上你争我夺，不分胜负，整整打了５０多个回合，最后的时候，我传给a，a想扣，可是他扣了几次都没扣进，因为他没练回篮球。

最后的时候，因为我们打球太累了，打的手都红了，所以歇了一会儿，没想到下课了，真是一场快乐的篮球赛。

上体育课的作文二：上体育课（213字）今天是开学的第一天。

我早早的来到了学校。

等待体育课。

啊！终于到了第一节课。

上课了我还是意味深长地坐在位置上等李老师来。

我们嘻嘻哈哈地。

我说：“李老师今天怎么不拿篮球啊？”李老师说：“因为今天是开学的第一天怎么能拿篮球呢！”可是胡锦鹏嘴巴开始痒痒了，开始更老师顶嘴。

我们没有打篮球，但是可以玩老鼠偷油啊。

第一局是我带头冲锋，玩到最后，我和李老师各买了瓶饮料，其实，我的那瓶饮料是李老师买的。

时间过的真快啊！如果时间停留在刚才那该多好啊！上体育课的作文三：上体育课（548字）小时候的我比较笨，到上小学时还依然分不清楚左边右边。

有趣的体育课200字作文有趣的体育课200字作文5篇篇一：有趣的体育课今天，我们呢上了一节有趣的课——体育课。

上课时，老师先带我们活动热身，然后带领大家一起跑操。

我们在操场上卖力的跑着，不一会就浑身热乎乎的了。

我觉得冬天跑操挺好的，一是它能锻炼我们的身体，使我们更加健康；二是能保温保暖，使我们不被寒风冻着，让我们少感冒。

这节课，我们不但跑了操而且还有一段自由活动的时间，这让我们很高兴。

老师一说开始自由活动，同学们都争分夺秒的抓住每一点时间玩。

我呢，就和同学开始玩着一个从电脑上学来的游戏。

这个游戏很有趣，只有你自己亲身体验才知道里面的乐趣。

玩起来，就好象自己就是游戏里的人物一样。

我觉得自己好象就是一个司令，很威风。

我会指挥自己的兵去攻打敌人的指挥部，同时又不让敌人来攻打自己。

我和同学们玩得兴高采烈，不分上下，很快就到了下课的时间了。

今天，真是有意思的一天，我心情很舒畅！篇二：有趣的体育课今天我们体育课是在教室里上的，我们玩了一个非常有趣的'游戏，叫传球。

我们先练习从第一组开始传球传到第四组，每个人都很专心，拿到球了就立即传给前面一个人。

练习过后，老师说开始增加难度，总共有两个球一个球在第一个同学的手里，另一个球在第四个人的手里，就是说排头的那个球要去追另一个球，追到了他们就赢了。

没反应过来的或每传错球的同学都要表演一个节目，每个人都非常紧张，生怕自己会出错。

一连串下来，有好几个同学都上台表演节目了，都逗得大家哈哈大笑。

希望下次还能再玩一次这么有趣的游戏。

篇三：有趣的体育课今天，我们上了一节有趣的体育课。

李老师让大家用接力棒滚球。

我以前只知道球是用来拍的、用来踢的。

今天要用棒子滚，还是头一回，觉得十分新鲜，也很兴奋。

老师介绍完游戏规则后，大家分头练习。

一开始我有点紧张，皮球好象在和我捉迷藏，接力棒怎么也顶不到球。

眼看就要小组比赛了，急得我满头大汗。

这时，傍边的一位同学提醒我不要紧张，看准球的方向一定可以成功。

三年级有关体育课的作文范文五篇体育课作文一：今天最后一节是体育课，第三节课刚下课，同学们就大喊“上体育课啦!上体育课啦!”然后兴高采烈地跑出去了。

到了体育室，老师说本节课学习内容是蹲起三组，蹲跳起三组，俯卧撑三组。

同学们都叫起来;“啊!这也太多了!”但这是没办法的事，有的同学做到一半就累得不行了，可是老师却无动于衷地站在那里。

同学们一个个倒在地上。

老师说：“同学们!休息一会，一会起来再做。

”我坐在地上，脚都麻得不行了。

我想：这得把人累死呀!现在男女平等了，为什么女生就比我们男生做得少?原来的体育课多好啊，跑完几圈就可以自由活动了，哪像现在，这分明就是魔鬼训练嘛!老师面无表情地说：“趁大家休息，我说两句。

以后我们体育也加入考试，总分是三十分。

现在得二十分以上的同学请举手。

”我急忙举起手，同学们你看看我，我看看你，举手的寥寥无几，我暗地里偷笑，可是笑容还没在脸上绽放，突如其来的痛苦就把我的窃笑收了回去。

我的下半身已经麻木得动不了了!最后一项也是最难的，几乎没有几个人能做五个就都瘫在地上。

终于下课了!大家一动也不想动，这真是一场魔鬼式训练啊!体育课作文二：这周的体育课是在室内上的，可是很有趣的，不知今天让我们做些什么。

可能是冬天的缘故吧，一到下午教室里就得开灯了，所以第三节课，体育老师一进教室，就有同学问：“老师，今天咱们干什么呀?”“今天呀”老师卖了个关子，停了一下，说：“把灯关了。

”同学们一听，“呀”地叫了一声，不知老师有什么打算。

“咱们今天这节室内体育课就改讲故事了。

”同学们都鼓起掌来，拍手叫好。

关灯后，教室里漆黑一片，透过门缝，能看到一丝光正透过来，那是走廊里那盏不太亮的灯。

一个同学开始讲故事了，手里还拿着个不太大的手电筒。

她讲的是一个鬼故事，还不时用电筒照自己的脸，那张脸平时看着也不怎么特殊啊，怎么在黑暗的地方用灯光一照，那么可怕!我们几个女同学使劲地蜷缩着，生怕故事里的鬼真的窜出来，猛一抬头才发现平时那个嚣张的男前桌也趴在同学的身上，让我胆子顿时都大了起来。

⼀节体育课作⽂(15篇) 在⽇常学习、⼯作或⽣活中，⼤家都经常接触到作⽂吧，作⽂要求篇章结构完整，⼀定要避免⽆结尾作⽂的出现。

你所见过的作⽂是什么样的呢？以下是店铺收集整理的⼀节体育课作⽂，仅供参考，欢迎⼤家阅读。

⼀节体育课作⽂1 星期⼀的体育课，我们在操场上，⼀起练习了运动会的项⽬。

⾸先，我们练习了带球。

规则是这样的：⽼师在操场上摆放了五到六个障碍物。

把我们分成了两组，男⽣⼀组，⼥⽣⼀组。

每组的队员轮换着带球，要安全的穿过障碍物。

如果你碰到了⼀个障碍物，就要重新从起点开始。

规则很简单，但做起来可真难啊！不管是男⽣组还是⼥⽣组，都有撞倒障碍物，重新开始的。

⽆奈，时间到了，两个组到最后也没有分出个胜负来。

下⼀个训练项⽬更是雷⼈！训练需要拿⼀根⽊棒，和⼀颗很重的铅球。

我们要⽤⽊棒打铅球，让铅球向前运动，最后看谁的铅球⾛得最远。

像我这种瘦⾻如柴的⼈，胳膊上没有劲，连⼗⽶都推不动，我好⾃卑呀！可是相⽐之下，我们班的那些胖⼦们可就优势⼤多了。

因为臂膀粗，⼒量⼤，所以铅球很快就被他们推到了终点。

我不服⽓，还练习了很久，最后终于进步了。

今天的体育课，还真是有趣呢！⼀节体育课作⽂2 今天下午的第⼀节课，就是体育课，同学们都特别兴奋。

上课铃⼀响，⼤家都端端正正地坐在位⼦上，等待着⽼师来上课，体育⽼师⼀⾛进教师，就严肃地说：“外⾯排队！”我们就⽴刻⾛出教室，在外⾯整整齐齐地排好队，⽼师把我们领到了操场⾥，教我们做了⼀个⼜⼀个游戏。

第⼀个游戏是“萝⼘蹲”，就是青萝⼘，其他⼈则是另外颜⾊的萝⼘。

我先说：“青萝⼘蹲、青萝⼘蹲，青萝⼘蹲完红萝⼘蹲。

”“红萝⼘蹲，红萝⼘蹲，红萝⼘蹲，红萝⼘蹲完紫萝⼘蹲。

”“哈哈！紫萝⼘没反应过来，他输啦！”按照游戏规则，输的⼈应该做五个俯卧撑，⼤家都玩得不亦乐乎。

第⼆个游戏是“青蛙捉⼩⾍”。

由两个⼈来当青蛙，剩下的⼈就是⼩⾍，青蛙的两只⼿放在前⾯，⽽⼩⾍的⼿却只得放在后⾯，青蛙和⼩⾍都得蹲在地上跳，由青蛙来捉⼩⾍，被捉到的⼩⾍就变成了青蛙。

上体育课的作文上体育课是我最喜欢的一堂课，因为它不仅让我感受到了运动的乐趣，还能锻炼我的身体，使我更加健康。

在体育课上，我可以尽情地奔跑、跳跃、投掷，感受到风的呼啸和阳光的温暖，这种感觉真是太棒了。

首先，体育课让我更加健康。

通过长时间的坚持锻炼，我不仅拥有了更强壮的体魄，还拥有了更加健康的身体。

在体育课上，老师会教我们各种各样的运动技能，比如跑步、跳远、篮球、足球等等。

这些运动不仅可以增强我们的体质，还能够提高我们的协调能力和反应能力，对于我们的身体健康有着非常积极的作用。

其次，体育课也让我感受到了运动的乐趣。

在体育课上，我可以和同学们一起奔跑、一起比赛，享受运动带来的快乐。

而且，体育课也能够让我更好地了解各种各样的体育运动项目，让我对运动产生更深的兴趣。

我还记得有一次体育课上，我们进行了一场激烈的篮球比赛，全班同学都投入了比赛中，场面非常热闹，我们尽情地奔跑、投篮，享受着比赛的乐趣。

这种感觉真是太棒了，让我深深地爱上了体育课。

最后，体育课也教会了我团队合作的重要性。

在体育课上，我们经常进行各种团体项目，比如接力赛、篮球比赛等等。

这些项目需要我们相互配合、相互信任，只有团队合作，我们才能取得胜利。

通过这些团队项目，我学会了倾听他人的意见，学会了与他人合作，这些都是我在体育课上学到的宝贵的经验。

总的来说，体育课对我来说意义重大。

它不仅让我更加健康、更加快乐，还教会了我团队合作的重要性。

我会珍惜每一堂体育课，用心去体验运动的乐趣，用汗水去换取健康的身体。

希望每个人都能热爱体育课，享受运动的快乐，让我们一起健康成长！。

关于上体育课的作文
上体育课。

体育课是学校课程中非常重要的一门课程，它不仅能够帮助学
生们保持身体健康，还能培养学生们的团队合作精神和竞争意识。

我非常喜欢上体育课，因为它让我感到快乐和充满活力。

每周，我们都有两节体育课，每节课45分钟。

在体育课上，我
们会进行各种各样的运动项目，比如跑步、篮球、足球、排球等等。

老师会根据天气情况和学生们的兴趣安排不同的运动项目，让我们
在运动中得到锻炼和快乐。

在体育课上，我最喜欢的项目是篮球。

篮球是一项需要团队合
作和个人技能的运动项目，我喜欢和同学们一起配合，互相传球，
互相支持。

每次在篮球比赛中，我都能感受到团队的力量，这让我
觉得非常快乐和充实。

除了篮球，我还喜欢跑步。

在体育课上，我们经常会进行长跑
和短跑训练，这不仅能够锻炼我们的耐力和速度，还能够让我们感
受到奔跑的快乐。

每次跑步比赛，我都会全力以赴，尽力发挥自己
的实力，这让我感到非常充实和满足。

除了运动项目，体育课还会进行一些团队合作的活动，比如拔河、接力赛等等。

这些活动不仅能够锻炼我们的团队合作精神，还
能够增强我们的集体荣誉感。

每次在团队合作活动中，我都会尽力
配合队友，互相鼓励，这让我感到非常快乐和自豪。

总的来说，体育课是我非常喜欢的一门课程。

在体育课上，我
不仅能够锻炼身体，还能够培养团队合作精神和竞争意识。

我会继
续努力，在体育课上取得更好的成绩，让自己变得更加健康和快乐。

三年级有关体育课的作文范文五篇1、我喜欢体育课我非常喜欢上体育课，因为我可以在运动中放松身心，与同学们一起竞争，学到新的技能。

例如，我们学习了跑步、跳远、绳子跳等，这些都是我平时无法接触到的运动项目。

除此之外，体育课还让我了解了健康和运动对生活的重要性。

体育课让我更健康，更快乐！2、练习体育让我更自信通过参加体育课的练习和比赛，我变得更自信了。

当我运动发挥好的时候，我感到非常自豪。

另外，我与同学之间的互动也让我更开朗了。

比如，在球场上，我会和同学们互相鼓励、帮助，这让我觉得他们是可信的伙伴，我很享受这样的过程。

3、运动让我更健康通过体育课的运动，我变得更加健康了。

我发现当我运动后，我的身体变得更强壮、更有活力。

我的注意力也会集中，学习起来会更加有效。

此外，运动对我的心理健康也有很大的帮助。

当我感到心情沮丧时，我经常会去跑步或打篮球，这样我就能够放松身心，摆脱负面情绪。

4、体育比赛让我成长参加体育比赛让我成长了很多。

在比赛中，我会面对各种情况，如紧张、困难等。

这些都让我更加坚强，让我感到自己可以克服任何困难。

此外，我还学到了团队合作和互相支持的重要性。

比如，在我丢失比赛时，同学们会安慰我，给我鼓励，这让我觉得我们是一个大家庭。

5、我要坚持运动通过参加体育课的学习和比赛，我深刻地体会到了运动和健康的重要性。

所以，我决定坚持运动，保持良好的身体素质。

我知道，运动不只是一次偶然的草草了事，而是坚持不懈的每一天。

只有这样，我才能变得更加强壮，更加有活力，成为一个更好的自己。

体育课是学校课程的一部分，是许多学生最期待和最喜爱的一堂课程。

在这堂课上，学生们可以放松身心，锻炼身体，让自己变得强壮健康。

下面我将谈论体育课的几个方面，以及它对我的成长和发展所产生的影响。

首先，体育课为我们提供了锻炼身体的机会。

在课上，我们可以学习各种运动技能，例如篮球、足球、田径等。

这些技能不仅可以让我们更加灵活、身体健康，还可以培养我们的协调性、反应能力和耐力。

有趣的体育课作⽂（精选51篇）有趣的体育课作⽂篇1今天是星期四，我们班有⼀节体育课，当我们来到学校后，已经下起了倾盆⼤⾬，我们⼼想这堂体育课肯定泡汤了。

终于熬到了上体育课的时间，我们的体育⽼师像平常⼀样脸上带着红云来了，我们太⾼兴了！⽼师说：“今天我们玩‘画三⽑’的游戏，输了表演节⽬，每组画⼗个三⽑每⼈画⼀个。

我们欢呼起来。

⽼师宣布⽐赛开始，⾸先每组的第1个同学上台，⽼师喊了⼀声⽐赛开始，我们的第⼀个同学眼疾⼿快，很快画出了⼀个三⽑，这个三⽑的头发⼀个⽐⼀个长，同学们有的笑的前俯后仰，有的笑的⼀直在跺脚，有的......轮到了我，当前⼀个同学把粉笔传跟我时，我⼼⾥像⼩⿅⼀样“嘭嘭”直跳，到了讲台上我却没有慌，拿起粉笔在⿊板上画了⼀个三⽑，我看都没看就下台了，有个同学提醒我说：“你那三⽑多了⼀根⽑，那还叫三⽑？要叫四⽑了”。

没等我反映过来，⽼师宣布游戏结束了，同学们没等⽼师的画讲完，“哈哈......”⼀阵欢笑起来。

同学们看了我的‘杰作’也⼤笑起来。

这堂课真有趣，既锻炼我们的反映的能⼒，⼜培养了我们的团结协作精神。

我喜欢这样的体育课。

有趣的体育课作⽂篇2今天下午的最后⼀节课——体育课，由我们的班主任张⽼师来上。

我们跟张⽼师来到了⼤操场上，张⽼师先对我们说：稍息，⽴正，报数。

接着，张⽼师再让我们跑步，男⽣⼀队，⼥⽣⼀队。

我们跑步的时候，我有点跟不上前⾯的同学的速度了。

在我的坚持下，我们终于跑完了。

我⽓喘吁吁的，有点喘不过⽓了。

然后，我们就开始进⾏了传铅球⽐赛，我们先是从头顶上传球，等传到最后⼀位同学的时候，最后⼀位同学也跑到第⼀同学⾯前，接着，再把球传到后⾯的同学⾯前，直到最后⼀位同学也跑到第⼀位同学⾯前去了。

哪⼀个队先传好了，哪⼀队就赢了。

快要⽐赛了，我⾮常兴奋。

⽐赛开始了。

我们⼥⽣配合的很好。

结果，我们⼥⽣赢了！我们⼥⽣⾼兴的喊了⼀声：耶；接着，我们在再⽐从胯下传球，我们⼥⽣⼀样配合的很好。

突然，施岳旗被李彦宁扳倒了。

一堂有趣的体育课星期三有一节体育课，我们班非常讨厌在室外上体育课（体育委员除外），所以个个无精打采。

我们来到操场，太阳用强烈的光照着我们，“好热呀！”我们抱怨着。

只听孙老师的一声令下：“同学们，如果你们表现好老师会留时间给你们玩游戏，”我们听了这个天大的好消息，顿时个个精神抖擞。

我们一直在认真努力的做着各种活动，老师让我们女生围一个圈，男生在女生外面围一个圈，我不知道老师让我们干什么，老师让李家伟抱来几个球，让我们女生到圈里面，对我们说：“这种游戏叫作‘保龄球’，就是一个人球不能扔出去，要踢出去，如果球碰到你的话，你就要下场了。

”游戏开始了，女生在圈里，男生开始踢“炸弹”，面对这个突然袭击，我们女生躲躲闪闪，就在我不注意时，“啊”一个“炸弹”被我给碰到了，我“哎……”下了场。

现在到男生在圈内了，我们女生在想“男生们，你们输定了。

”我们女生拼命在踢“炸弹”，没想到男生们真厉害，只有几个下场了，我们女生甘拜下风。

就这样游戏一直在进行着……虽然我们玩得很开心，但是还是要下课的，我们真的是不肯离去，这节体育课，我们真开心！一堂有趣的体育课一束灿烂的阳光透过玻璃，照进教室，柔柔的，暖暖的。

真是个好日子！老师决定带领大家去操场上挥洒汗水，有趣的体育课就开始了。

“砰——砰”我们拿着一个金黄的排球在那里拍。

阳光下，我们欢快地玩着，十分惬意。

起初，我们几个拿到排球无从下手，就求助老师，请他示范。

看完精彩的垫球表演，我们都试着模仿。

结果，有的垫起排球就左翻右倒，前翻后仰；有的一拿到球就乱扔；还有的聚精会神地望着排球，往上一垫，措不及防，球都砸到脸上了才反应过来，引得大家捧腹大笑。

轮到我了，我的手掌心直冒汗呐！一个同学把球传给我，我不知所措。

只见球迅速向我砸来，狠狠地给我来了一击“大爆头”。

好不容易拿到球，我像一只大猩猩，蹲下去又站起来，把球往上扔，又接不到，像热火上的蚂蚁急得团团。

为了接到球我是一会儿跳起，一会儿圈，就像舞蹈家，姿势是一个比一个夸张。

上体育课的场景作文篇一《欢乐的体育课》体育课，那可是我们学生的欢乐时光啊！只要一听到上课铃响，我们就像脱缰的小野马一样冲向操场。

这天的天气特别好，阳光照在脸上暖烘烘的。

体育老师站在操场中央，吹了吹哨子，让我们先集合起来。

大家叽叽喳喳地聚在一起，有的还在小声讨论刚看过的漫画情节。

老师说今天要进行接力赛跑。

我们分成了几个小组，我满心期待，因为我在我们组可是速度担当呢。

首先进行的是小组内部练习赛。

我们组第一个跑的是小李，这家伙腿像捣蒜一样，跑得飞快。

只见他双手不停地摆动，眼睛紧紧盯着前方，那表情严肃得好像在执行什么重大任务似的。

可跑到一半的时候，不知道是被鞋带拌了还是怎么了，突然一个踉跄，差点摔倒，他手在空中胡乱抓了几下，又找到平衡继续跑，这一个小插曲让我们笑得眼泪都快出来了。

等轮到我跑的时候，我那是卯足了劲。

我弯下腰，耳朵竖起来听前面同学靠近的脚步声。

一听到交接棒的声音，我就像一颗炮弹发射出去一样。

风在我耳边呼呼作响，我感觉自己都要飞起来了。

我超了好几个其他组的同学，把接力棒顺利交到下一个同学手中。

最后我们组虽然没有拿到第一名，但大家都特别高兴，这种齐心协力又充满欢乐的感觉才最棒。

体育课总是这样，充满了汗水与欢笑，每个在操场上奔跑跳跃的瞬间都让我们从学习的压力中释放出来，尽情享受运动的乐趣。

篇二《难忘的体育课之足球赛》说起体育课，那足球赛可不能少。

我们就盼着体育课上能踢一场热烈的足球比赛。

这天体育课，老师说让我们自由组织踢足球，我们拔腿就奔向操场那片绿茵场。

大家火急火燎地分组，我有幸被分到了我们班的“明星队”，这里面可有好几个踢得特别棒的同学呢。

比赛开始了，敌方队员一上来就攻势汹汹，他们的前锋像一头小牛犊似的，横冲直撞。

我们的守门员那可是超级淡定，双腿微微弯曲，双手张开着，两眼死死盯着球的方向。

突然，敌方前锋一脚把球踢向我们球门，那球像一颗出膛的炮弹。

就在我们以为要失球的时候，守门员一个鱼跃，抱住了球。

同学们上体育课的作文
体育课上的欢乐时光。

哇，体育课开始了！大家都好兴奋啊！操场上人声鼎沸，每个人都在找自己喜欢的运动。

看看足球场那边，踢得火热！有个哥们，一个大脚就进了门，牛啊！对手也不甘示弱，迅速反击，比赛简直紧张到不行。

篮球场上的兄弟们也不赖，那个穿红色球衣的，运球、过人、投篮，一气呵成，帅呆了！旁边的女生们都在尖叫，为他加油。

还有那边跳绳的姐妹们，跳得真快！绳子在她们手中就像有魔法一样，转得飞快，她们还边跳边聊天，真是厉害。

嘿，别忘了那边扔实心球的哥们儿。

他看起来好认真，每次都使劲一扔，然后跑过去看看扔多远。

我觉得他的力气都快用完了！
总之，体育课就是欢乐和汗水的结合。

大家都玩得很开心，感觉整个人都充满了活力！。