数字摄影与摄像分析共53页文档
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计算机科学与工程学院学生实验报告
课程名称:数字摄影与摄像
专业班级:
姓名:
学号:
指导教师:
职称:
一、实验目的及要求
1、目的
1.了解照相机的基本结构及种类。
2.掌握相机的基本操作
2、内容及要求
1、相机的基本结构,特别是单反相机的构造
2、镜头的结构
3、相机的持法
4、拍摄模式
5、快门的使用技巧
二、实验方法与步骤
1.熟悉数码单反相机主要结构及各部分作用,掌握数码单反相机的成像原理
2.熟悉镜头的基本结构
3.数码单反相机的持法
4.单反相机的拍摄模式介绍
5.数码单反的快门使用技巧
注意事项
(1)小心使用照相机,按操作程序来操作,不要用手指摸镜头的镜片。
如果镜头脏了,可用吹气球吹、用镜头扫扫或用镜头纸小心抹去,必要时用镜头清洁剂清洗镜头。
不能用一般的布和纸来擦镜片,以免擦花。
(2)持机平直,可横幅或竖幅构图取景,但不宜歪斜取景。
(3)除了拍日出、日落等把太阳摄入画面内可以让阳光直身镜头外,拍摄一般景物应防止太阳光直射镜头的镜片,否则会使底片产生严重灰雾,必要时应戴上遮光罩。
(4)不要随意空拍,减少快门寿命。
三、实验结果(对照实验方法与步骤中的每个步骤按照相应的要求完成,先写步骤名,然后给出相应的结果。
其中步骤1-4给出图片及文字说明,步骤5给出文字说明,所有图片大小要求长边宽度为800像素)
四、讨论与结论(谈谈你对单反相机结构与使用的认识,如与手机
摄影或者卡片机摄影在操作使用上的区别)。
本科实验报告课程名称:数字摄影与摄像专业:数字媒体专业年级:2009级学号:姓名:指导教师:孙鹏志职称:讲师2012年3月1日实验项目列表专业:年级:学号:姓名:一、实验项目名称数码相机的基本操作二、实验目的和要求通过相机实物的认识,了解光学、数码相机的组成元件和成像原理,并能够熟练运用相机进行简单拍摄。
三、实验原理照相机的光学成像原理。
四、主要仪器设备光学、数码相机、镜头、三脚架。
五、实验内容1、打开相机,介绍各部分功能,结合所学理论知识,加深学生的认识;2、安装电池、存储卡,让学生进行简单的拍摄操作;3、分组进行讨论比较,进一步加深理解相机各部分的工作原理,以及不同型号的相机所成图像大小、质量的不同。
六、实验结果(另起一页)专业:年级:学号:姓名:一、实验项目名称数码相机的取景、构图二、实验目的和要求1、掌握常用的构图形式;并能灵活利用这些构图形式进行构图。
2、掌握拍摄高度、拍摄方向、拍摄距离;能灵活运用拍摄高度、拍摄方向、拍摄距离来恰当表现拍摄对象。
3、掌握主体、陪体、前景、背景的作用,掌握突出主体的方法并能在拍摄实践中灵活运用;掌握各种形式的对比与均衡,并能在拍摄过程中灵活运用。
三、实验原理数码相机成像原理四、主要仪器设备尼康D40X、尼康D90、尼康D200、尼康尼克尔DX18-200镜头、尼康尼克尔DX18-55镜头。
五、实验内容三分法构图练习、垂直线构图练习、斜线构图练习、曲线构图练习、对角线构图练习、放射性构图练习。
六、实验结果(另起一页)专业:年级:学号:姓名:一、实验项目名称数码相机的静物拍摄二、实验目的和要求通过此次实验使学生掌握静态物体的拍摄方法。
要求学生能熟练采用不同的拍摄模式,掌握具体的摄影技巧。
三、实验原理照相机的光学成像原理。
四、主要仪器设备尼康D40X、尼康D90、尼康D200、尼康尼克尔DX18-200镜头、尼康尼克尔DX18-55镜头。
五、实验内容人像摄影,风景摄影,微距摄影等。
数字摄影与摄像实验一实验报告
实验目的:
掌握数字摄影与摄像的基本原理和操作方法,了解数字摄影与摄像的应用领域和发展趋势。
实验设备:
1.数字单反相机
2.数字摄像机
3.三脚架
实验步骤:
1.数字摄影实验:
a.打开相机,调整相机的设置,如ISO、光圈、快门速度等。
b.确定拍摄的主题和构图,选择合适的镜头。
c.使用三脚架固定相机,保持稳定。
d.按下快门拍摄照片。
2.数字摄像实验:
a.打开摄像机,调整摄像机的设置,如白平衡、对焦、曝光等。
b.确定拍摄的内容和构图,选择合适的镜头。
c.使用三脚架固定摄像机,保持稳定。
d.按下录制按钮开始录制视频。
实验结果:
1.数字摄影实验:获得了一张清晰、构图合理的照片。
2.数字摄像实验:获得了一段流畅、内容丰富的视频。
实验分析:
通过实验,我们掌握了数字摄影与摄像的基本原理和操作方法。
在数字摄影实验中,我们通过调整相机的设置和选择合适的镜头,获得了一张满意的照片。
在数字摄像实验中,我们通过调整摄像机的设置和选择合适的镜头,获得了一段流畅的视频。
实验结论:。