7—12岁各年龄段推荐阅读书目
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课外推荐阅读书目阅读,是一扇通向无限世界的窗户,它能丰富我们的知识,开阔我们的视野,陶冶我们的情操。
在课余时间,选择一本好书来阅读,不仅能够放松身心,还能够让我们在知识的海洋中不断成长。
以下是为大家精心挑选的一些课外推荐阅读书目,涵盖了不同的领域和年龄段,希望能为大家的阅读之旅提供一些有益的参考。
一、儿童读物1、《小王子》这是一本写给大人的童话书,以孩子式的眼光,透视出成人的空虚、盲目和愚妄,用浅显天真的语言写出了人类的孤独寂寞、没有根基随风流浪的命运,同时,也表达出作者对金钱关系的批判,对真善美的讴歌。
书中的小王子来自 B-612 星球,他离开了自己的星球开始了宇宙旅行,在这个过程中,他遇到了各种各样的人和事,每一次的相遇都让他对人生有了更深的思考。
2、《夏洛的网》在朱克曼家的谷仓里,快乐地生活着一群动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。
然而,一个坏消息打破了谷仓的平静:威尔伯未来的命运竟然是成为熏肉火腿。
作为一只猪,威尔伯悲痛欲绝,看似渺小的夏洛却说:“我救你。
”于是,夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字,彻底逆转了威尔伯的命运,终于让它在集市的大赛中赢得特别奖,和一个安享天命的未来。
但,这时,夏洛的生命却走到了尽头……这本书不仅讲述了一个关于友谊和生命的感人故事,也让孩子们懂得了生命的珍贵和友情的无价。
3、《绿野仙踪》小女孩多萝西被一阵龙卷风吹到了一个陌生而神奇的国度——奥兹国。
为了回家,她在北方女巫的指引下,踏上了前往翡翠城寻求伟大魔法师奥兹帮助的冒险之旅。
一路上,她结识了没有脑子的稻草人、没有心脏的铁皮人和胆小如鼠的狮子,他们一起克服了重重困难,最终实现了自己的愿望。
这本书充满了奇幻和冒险元素,能够激发孩子们的想象力和勇气。
二、青少年读物1、《平凡的世界》这是一部现实主义的长篇小说,通过复杂的矛盾纠葛,以孙少安和孙少平两兄弟为中心,刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象;劳动与爱情、挫折与追求、痛苦与欢乐、日常生活与巨大社会冲突纷繁地交织在一起,深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。
⼩学各年段阅读书⽬推荐⼩学各年段阅读书⽬推荐低年段(13本)1.猜猜我有多爱你(绘本)推荐理由:世界性的经典图画书,美国全国教育协会推荐的100本最佳童书之⼀。
“我是⼀个⼉童⽂学作家。
我知道,不是每⼀个⼉童⽂学作家都可能写出像《猜猜我有多爱你》这样⼀本书的。
它太优秀了。
”(梅⼦涵评)2.爷爷⼀定有办法(绘本)推荐理由:当代经典图画书。
它写的是⼀个充满智慧、爱孙⼦的⽼爷爷,他⽤巧思把孙⼦⼼爱的破毯⼦变成外套、背⼼、领带、⼿帕、钮扣。
它原本是⼀个流传已久的犹太民间故事,作者⽤重复⽽富节奏的⽂字来重述,既温馨⼜朗朗上⼝。
图画则细腻地描绘出充满浓厚⼈情味的⼩镇和约瑟的家庭,不管是⼈们丰富的表情、家具、物品,都⾮常的⽣动、传神。
画⾯下⽅的⽼⿏家庭更带来额外的阅读乐趣。
3.爱⼼树(绘本)推荐理由:谢尔·希尔弗斯坦⽤美国乡村布鲁斯⾳乐的节奏,讲述了⼀段耐⼈寻味的故事。
⼤树给予了⼀个男孩成长中所需要的⼀切,把⽆私、博⼤的爱给予了⼩男孩,⽽⾃⼰却不图⼀丝⼀毫的回报。
这是个什么样的故事呀!阅读的理解需要⼈⽣体验来⽀持……4.不⼀样的卡梅拉(绘本)推荐理由:此绘本系列中的每⼀本书都有⾃⼰独特的视⾓,充分的调动了孩⼦的好奇⼼和认同感,让孩⼦在获得乐趣的同事也得到⼀些必要的知识,可谓“润物细⽆声”。
正如著名⼉童阅读推⼴专家——萝⼘探长所说的那样:“读不⼀样的卡梅拉,成就与众不同的你!”5.⼩猪唏哩呼噜孙幼军推荐理由:⼩猪唏哩呼噜有傻孩⼦傻福的憨厚,也有⼤智若愚的机智,更可贵的是,他善良、勇敢、富有同情⼼和正义感,傻得执着,傻得可爱。
⼩猪唏哩呼噜⼀部⾮常适合⼤声读的长篇童话,作者孙幼军、插画家裘兆明分别获得1990年国际安徒⽣奖作家与画家的提名奖。
6.⼩淘⽓尼古拉的故事(5册)推荐理由:这是法国两位天才漫画⼤师合作创作的幽默经典,⾃60年代第⼀本书出版以来,在全世界被翻译成30种⽂字。
漫画家桑贝当年因“⼩淘⽓尼古拉”⽽⼀举成名,如今已经成为法国国宝级的漫画⼤师;⽽⼽西尼则是法国最受欢迎的连环漫画脚本作家。
央视“我的一本课外书”特别节目30位读书少年推荐书单央视十套“我的一本课外书”特别节目,制作单位请30位读书少年每人提交准备推荐的10本书。
我从网上的选手简介里,提取出这30份书单,按孩子的年龄从小到大排序,大致整理了一下,放在这里供大家围观。
01易子淇男8岁小学二年级北京1、《没头脑和不高兴》2、《小怪物六六》3、《草原犬》4、《毛毛》5、《美国国家地理少儿百科》6、《西游记》7、《动物百科》8、《三国演义》9、《封神演义》10、《探索天下-UFO真相》02刘震宇男9岁小学三年级哈尔滨1、《中国神话故事》2、《中国寓言故事》3、《西游记》4、《笨狼旅行记》5、《欧亚童话集》6、《晚安,我的星星》7、《相声快板三句半》8、《让男孩子着迷的100个故事》9、《国王的神酒》10、《猫的礼物》03王文翰男9岁小学三年级山东科普达人,自称“百科全书”1、《万物简史》2、《爱迪生传记》3、《空气的实验》4、《什么是什么》5、《昆虫记》6、《华罗庚》7、《居里夫人》8、《绿野仙踪》9、《德国,一群老鼠的童话》10、《时间简史》04袁禾雨女9岁小学三年级深圳1.《有个性的羊》2.《先左脚,再右脚》3.《朱家故事》4.《我变成一只喷火龙了》5.《怕浪费婆婆》6.《灰狼家的小饭桶们》7.《大卫不可以》8.《丢饭团的笑婆子》9.《獾的礼物》10.《一片叶子落下来》05贾小芃女 9岁小学三年级北京1、《夏洛的网》2、《谁动了我的奶酪》3、《老人与海》4、《秘密花园》5、《爱与田园的画家——米勒》6、《绿野仙踪》7、《水知道答案》8、《木偶奇遇记》9、《爱的教育》10、《玛雅文明》丁朝阳著06李泽楷男10岁小学四年级哈尔滨1、《三国演义》2、《汉字的故事》3、《少年儿童历史百科》4、《爸爸妈妈讲给男孩听的励志故事》5、《中国孩子最想解开的1001个军事之谜》6、《恐龙奥林匹克》7、《史记故事》8、《昆虫记》9、《西顿动物小说——灰熊卡普》10、《哈利•波特》07杨雅妮女10岁小学四年级哈尔滨1.《海伦凯勒传》2.《让孩子受益一生的沟通故事全集》3.《勇敢的挑战吧》4.《我不哭》5.《钢铁是怎样炼成的》6.《西游记》7.《成长盛典-激发孩子潜能的108个逆境故事》8.《假如给我三天光明》9.《培养完美女孩的100个故事》10《.成长盛典-决定孩子成败的108个志向故事》08许泽昊男10岁小学三年级山东1、《什么是什么》2、《神奇校车》3、《木偶奇遇记》4、《罗尔德•达尔》之《查理和巧克力工厂》5、《昆虫记》6、《雷锋的故事》7、《绿野仙踪》8、《西顿动物记》之《春田狐的爱》9、《德国,一群老鼠的童话》10、《哈利•波特》09李廷玉男11岁小学五年级山西熟读《说岳全传》、《朱子家训》,对书中的任一章节均能复述。
小学生必读的10本经典书目在小学生的成长过程中,阅读经典书籍对于培养他们的阅读兴趣和提高他们的综合素质至关重要。
下面推荐了10本小学生必读的经典书目,这些书籍涵盖了不同题材和内容,适合不同年龄段的小学生阅读。
1.《小王子》- 圣埃克苏佩里《小王子》是一本经典的哲理童话,通过王子与各种人和动物的互动,寓意着友爱、责任、人生意义等重要价值观。
这本书不仅展现了多姿多彩的想象力,也引导着小学生思考人生的意义和价值。
2.《安徒生童话》- 汉斯·克里斯蒂安·安徒生《安徒生童话》集合了安徒生的许多经典童话故事,如《丑小鸭》、《拇指姑娘》等。
这些童话表达着人生真理和道德价值观,培养了小学生的思考能力和创造力。
3.《小红帽》- 格林兄弟《小红帽》是格林兄弟的童话故事之一,故事通过小红帽与大灰狼互动,讲述了诚实、勇敢以及与陌生人保持警惕的重要性。
这本书不仅有趣,还能教会小学生学会辨别是非和保护自己的安全。
4.《百变星君》- 倪匡《百变星君》是倪匡的科幻小说,主要讲述了主人公为了保卫地球而展开的激烈斗争。
这本书不仅扩展了小学生的想象力,还培养了他们面对困难时坚持不懈的品质。
5.《神奇校车系列》- 乌冬瑞·考尔《神奇校车系列》是一套科普类的图书,通过主人公们乘坐神奇校车参观各种场所,向小学生介绍了科学知识和自然规律。
这本书不仅生动有趣,还能帮助小学生培养科学思维和好奇心。
6.《牧羊少年奇幻之旅》- 保罗·柯艾略《牧羊少年奇幻之旅》讲述了一个牧羊少年的冒险故事,揭示了梦想与命运、勇气与坚持之间的关系。
这本书既富有启示性,又能给小学生带来成长的力量和勇气。
7.《哈利·波特系列》- J.K.罗琳《哈利·波特系列》是一系列魔幻小说,讲述了主人公哈利·波特进入魔法学校霍格沃兹的冒险故事。
这本书精彩纷呈,培养了小学生的勇气、友情和团队合作精神。
8.《西游记》- 吴承恩《西游记》是中国古代文学的经典之一,讲述了孙悟空等人保护唐僧师徒西行取经的故事。
寒假推荐给⼩朋友阅读的20本书(7-12岁)1、《窗边的⼩⾖⾖》【⽇本】⿊柳彻⼦著南海出版公司超级畅销书,基本可以改变教育观念,本书讲述了作者上⼩学时的⼀段真实的故事。
作者因淘⽓被原学校退学后,来到巴学园。
在⼩林校长的爱护和引导下,⼀般⼈眼⾥“怪怪”的⼩⾖⾖逐渐成了⼀个⼤家都能接受的孩⼦,并奠定了她⼀⽣的基础。
这本书不仅带给世界千万读者⽆数的笑声和感动,⽽且为现代教育的发展注⼊了新的活⼒,成为20世纪全球最有影响的作品之⼀。
2、《我的野⽣动物朋友》【法】蒂⽪.德格雷著云南教育出版社超级畅销书,图很多,有130幅,作者的⽗母是摄影师,拍得⾮常漂亮。
作者是法国⼩⼥孩蒂⽪,1990年出⽣于⾮洲纳⽶⽐亚。
从⼩跟拍摄野⽣动物的⽗母在丛林长⼤,这本书是蒂⽪10岁回到巴黎所写的。
相信看完这本书,⼩朋友会很羡慕⼩蒂⽪的,从⼩的教师便是辽阔的⾮洲草原啊,朋友就是野⽣动物啊,我都各种羡慕。
3、《城南旧事》林海⾳著同⼼出版社已故⼥作家林海⾳的⾃传体⼩说,以其七岁到⼗三岁的⽣活为背景,初版于1960年台湾,其中的章节选⼊教科书。
如果现今的学⽣对旧时代的⽣活隔膜⽐较⼤,有可能看不进去,可以看改编的绘本。
4、《阁楼上的光》【美】谢尔.希尔弗斯坦著南海出版社谢尔⼤叔1981年创作的这本图⽂童谣集,充满了天马⾏空的顽⽪想象,成为美国最有影响的童书之⼀,由于这本书属于诗歌类型的绘本,适合较⼤⼀点的⼩朋友阅读。
5、《安房直⼦幻想⼩说系列》【⽇】安房直⼦著少年⼉童出版社如果⼩学⽣同学除了安徒⽣和格林的作品,就再也没有读到什么吸引⼈的童话,就强烈推荐这套书。
安房直⼦的故事很东⽅,很⽇本,意境尤其美,⽂笔也很美,她⼀⽣远离尘嚣,在遥远⽽安静的⼭间创作唯美的童话,1993年因⼀场感冒去世。
尤其适合⼩⼥孩阅读。
6、《⽉亮忘记了》⼏⽶著海豚出版社这是⼏⽶早期的书,适合各年级⼩学⽣看。
7、《夜莺与玫瑰》【英】王尔德著外语教学与研究出版社/江苏少⼉出版社⼀直觉得王尔德就是夜莺王⼦,以⼀种滴⾎的哀鸣姿态在创作童话。
12岁必读的书籍推荐12岁必读的书籍推荐(经典)1、《海伦.凯勒》海伦.凯勒一个太熟悉而不能再熟悉的名字,那么我们也必须熟悉她的事迹。
作为一个盲人残疾人,她自强不息的精神值得学习。
2、《三国演义》青少年必读的书里,三国演义作为一部经典,主要讲述了汉魏吴之间的一些政治军事斗争,很好地概括了一个时代的巨变。
3、《简爱》简爱是一本不折不扣的爱情小说,但是很适合青少年阅读。
整个故事所表达的观点能让人形成正确的爱情观,明白什么是正义和责任。
4、《水浒传》水浒传作为青少年必读的书,是大家耳熟能详的作品,读它的意义想必大家都很明白。
108位英雄的故事,反映了中国历史上农民起义的全过程,是一部值得一读的经典。
5、《绿野仙踪》《绿野仙踪》是美国作家弗兰克鲍姆的代表作,同名系列童话故事的第一部。
《绿野仙踪》讲述了一个孩子如何去认识世界和与人相处,教会个体如何在群体社会中认识自己,获得“身份感”的故事。
6、《天方夜谭》改写本较简单,适合中低年级孩子阅读。
《一千零一夜》出自《天方夜谭》,《天方》是《麦加》的旧译名,这部作品是源自古波斯文明时代和其后阿拉伯的民间故事集,于9世纪左右,以阿拉伯文成书。
7、《棚车少年》钱德勒华娜所写小说,畅销60年的经典儿童文学,全球销量超过2亿册。
美国教育部强力推荐,最受读者喜爱的百本优秀图书之一。
让孩子在阅读中感受到勇气、智慧和善良的力量。
附赠原版英文,为孩子搭起中英文独立阅读的桥梁。
12岁学生怎么选择适合自己的课外书1、根据孩子的阅读兴趣选书。
孩子在阅读时更愿意读自己喜欢的书。
家长可以尝试让孩子了解一些书籍,了解孩子的兴趣,例如推理小说、科幻小说、历史、人物传记、儿童文学等题材。
2、根据孩子的阅读水平选书。
家长需要根据孩子的阅读技能和阅读兴趣来选择适合孩子阅读的书籍,为孩子开辟阅读的视野和思维。
3、根据孩子的年龄特征选书。
在选择适合孩子阅读的书籍时,需要考虑到孩子的年龄特征,考虑到孩子的心理承受能力和注意力等方面,力求让孩子阅读的内容不仅引人入胜,而且不过于艰深且符合孩子的年龄水平。
初中生必读书目推荐随着中小学教育的普及,越来越多的学生开始对各种类型的读物产生了兴趣。
在所有的年龄段,初中生是最充满活力和好奇心的阅读者,他们喜欢探索各种话题,并更好地了解自己和世界。
因此,为帮助初中生拓展阅读广度和提升阅读能力,我们列举了一些必读书目,希望能够对初中生们有所帮助。
1. 论语《论语》是儒家经典之一,是中国传统文化中最为重要的一部文化遗产,集中体现了儒家思想的核心内容。
学生可以通过阅读《论语》,了解我们的祖先的学问、道德和态度,并从中学习到如何践行人生合宜的道德伦理。
2. 小王子《小王子》是一本非常受欢迎的小说,它讲述了一名太空旅行者在不同的星球上旅行,最终找到了一朵特殊的花朵,这是他旅行的目的地。
这本书非常适合初中生阅读,不仅让他们了解外星世界,还能让他们明白爱、友谊以及生命的意义。
3. 《科学画报》《科学画报》唯一的中文科技类期刊,涵盖了生态、医学、环保、能源等方面的知识。
学生可以通过阅读这本杂志,了解到最新的科学技术,理解我们面临的重要环境问题,帮助他们进一步了解生态平衡的概念,并意识到自己有责任维护大自然。
4. 《呼啸山庄》《呼啸山庄》写出了一段悲剧、浪漫和痴迷的故事,透过故事情节,读者可了解人性的复杂性和社会所造成的矛盾性。
这是一本值得初中生阅读的经典小说,读完之后可以从不同的角度思考和讨论人类的行为和情感。
5. 《万历十五年》《万历十五年》是一部曲折、复杂和富有戏剧性的历史小说,它关于明朝万历年间的历史事件和统治者,描绘了中国近现代历史上的一个重要时期,可以让初中生更深入地了解中国历史和文化,培养对历史、政治、哲学的兴趣和探究精神。
6. 《偷影子的人》《偷影子的人》是日本作家东野圭吾的作品。
故事讲述了一个神秘人物偷窃拍摄他人生活照片的故事。
本书充满了推理和悬疑的元素,不仅可以让初中生养成审视事物的习惯,还能锻炼推理和判断能力。
7. 《阿永的一天》《阿永的一天》是著名作家刘美君的小说,它反映了我们时代的一个群体的命运:外来务工人员。
小学生必读中外名著书目中国文学名著:1、《西游记》2、《水浒传》3、《三国演义》4、《红楼梦》5、《论语》6、《朝花夕拾》7、《骆驼祥子》8、《繁星·春水》9、《呐喊》10、《女神》11、《子夜》12、《家》13、《雷雨》14、《围城》社会科学与艺术:1、《上下五千年》2、《世界五千年》3、《苏菲的世界》4、《理想国》5、《共产党宣言》6、《法律的故事》7、《漫话圣经》世界文学名著精读〔少年版〕每套50册:1、《简•爱》2、《呼啸山庄》3、《傲慢与偏见》4、《名利场》5、《爱玛》6、《雾都孤儿》7、《大卫•科波菲尔》8、《鲁滨逊漂流记》9、《格列佛游记》10、《金银岛》11、《德伯家的苔丝》12、《牛虻》13、《蝴蝶梦》14、《爱丽斯漫游奇遇记》15、《红字》16、《嘉丽妹妹》17、《海狼》18、《教父》19、《飘》20、《斯巴达克斯》21、《爱的教育》22、《堂吉诃德》23、《变形记•审判》24、《哈克贝利•芬历险记》25、《汤姆•索亚历险记》26、《高老头》27、《欧叶妮•葛朗台》28、《悲惨世界》29、《巴黎圣母院》30、《三个火枪手》31、《基督山伯爵》32、《茶花女》33、《红与黑》34、《包法利夫人》35、《漂流朋友》36、《娜娜》37、《约翰•克里斯朵夫》38、《神秘岛》39、《海底两万里》40、《格兰特船长的儿女们》41、《复活》42、《安娜•卡列尼娜》43、《父与子》44、《童年》45、《钢铁是怎样练成的》46、《好兵帅克》47、《吹牛大王历险记》48、《少年维特之烦恼》49、《戈拉》50、《百年孤独》课外阅读书目推荐《假设给我三天光明》:生活在黑暗和寂静中,却又给人类带来光明和赞叹。
海伦.凯勒,一个幽闭在盲聋哑世界里的弱女子,竟然毕业于哈佛大学,并且用毕生精力创建了多家慈善机构,为残疾人谋求福利,成为了一名具有世界性影响的人物。
她的一生是个奇迹,是在世界历史上都绝无仅有的奇迹。
实用文档中国儿童分级阅读参考书目说明:1.本书目按0—3、4—6、7—8、9—10、11—12五个年龄段划分,每个年龄段推荐40本,共200本。
2.本书目参考了国内外的儿童文学奖项,如国家图书奖、中华优秀读物奖、中国作家协会全国优秀儿童文学奖,纽伯瑞儿童文学奖、国际安徒生奖、林格伦儿童文学奖,也参考了国内外的各种推荐书目,如新闻出版总署向青少年推荐的100种优秀图书、《号角》杂志推荐好书。
3.本书目参考国内外分级阅读理论,并综合考虑中国儿童心智发展水平和阅读欣赏习惯及篇幅、难度、主旨等方面的因素。
4.本书目在图画书与文字书、中国作家与外国作家、文学与科普、题材与体裁、经典与时尚等因素上有所考虑,但并不刻意平衡。
5.为方便读者,本书目考虑到了所列图书应在市场上有销售,但并不表示所有图书在市场上均能找到;一些经典作品因已经绝版,未列入本书目,但以后如有新版,我们将在修订此书目时补入。
6.本书目考虑了译文质量。
有多个译本的经典作品,选择译文质量较高的译本。
7.本书目还将根据新书出版情况适时修订。
8.本书目按书名首字的拼音排序。
0—3岁4—6岁7—8岁9—10岁“接力儿童分级阅读研究中心”专家委员会名单(按姓氏笔画排序)王林:儿童阅读推广人、人民教育出版社编辑王悦:当当网童书频道主管王泉根:北京师范大学文学院教授、中国儿童文学研究中心主任、中国作家协会儿童文学委员会副主任白冰:接力出版社总编辑、副董事长、儿童文学作家朱自强:青岛海洋大学人文学院院长汤更生:中国图书馆学会秘书长宋旭:浙江小语会理事、浙江杭州德胜小学高级教师、《教育科研论坛》编辑部浙江站站长张亚丽:联合国儿童基金会亚洲司项目官员杨素音:首都图书馆副馆长金波:儿童文学作家、首都师范大学教授、中国作家协会儿童文学委员会委员、北京作家协会儿童文学创作委员会主任唐亚明:日本福音馆资深编辑、翻译高洪波:儿童文学作家、中国作家协会副主席曹文轩:作家、北京大学教授、北京作家协会副主席梅子涵:儿童文学作家、儿童阅读推广人、上海师范大学教授黄俭:接力出版社董事长黄集伟:接力出版社副总编辑、作家、书评家彭懿:儿童文学作家、儿童阅读推广人、浙江师范大学儿童文学研究所副研究员琳达:SCHOLASTIC出版集团亚洲区总裁谢锡金:香港大学教育学院副院长、香港教统局中文科咨询委员樊利明:浙江省新华书店采购部经理注:本专家委员会共20人,包括了儿童文学创作界(3人)、儿童文学理论界(2人)、儿童阅读推广界(3人)、教育界(3人)、儿童图书馆界(2人)、儿童读物出版界(5人)、儿童图书销售界(2人)等各方面的专家学者代表。
儿童教育书籍排行榜儿童教育是每个家庭关注的重点,而选择一本合适的教育书籍对孩子的成长和学习起着至关重要的作用。
为了帮助家长们更好地选择适合自己孩子的教育书籍,本文将介绍一些备受推崇的儿童教育书籍,并给出不同年龄段孩子的推荐书目。
1. 《幼儿成长故事集》这本书以生动的故事形式,通过讲述幼儿成长中的各种经历和情感,引导孩子正确认识自我,培养积极健康的心态。
每个故事都有简明的道德寓意,让孩子在欣赏故事的过程中学会分享、友爱和尊重他人。
2. 《启蒙认知百科》这是一套知识性较强的书籍,专门为3-6岁的孩子设计。
每本书涵盖不同的主题,如动物、植物、颜色、数字等。
丰富的图片和简单易懂的文字,帮助孩子认知世界,扩展词汇量,培养好奇心和求知欲。
3. 《成语故事启蒙》这本书内容以常见的成语为线索,精心编排了一系列有趣的故事。
适合 6-9岁孩子阅读。
通过阅读这本书,孩子们可以学习到很多有趣的成语,了解成语的来源和含义,同时培养良好的语言表达能力和逻辑思维能力。
4. 《小学生自然科学百科全书》这是一本全面介绍基础科学知识的百科全书,适合 9-12岁的孩子阅读。
书中内容详尽,通过图文并茂的方式,生动形象地向孩子们介绍了物理、化学、地理等多个学科的基本原理和知识点。
读这本书能够培养孩子的科学素养,激发对科学探索的兴趣。
5. 《文学名著启蒙》这本书是为 12 岁以上青少年读者准备的,其中包含了许多世界经典文学作品,如《红楼梦》、《安娜·卡列尼娜》等。
通过阅读这些名著,孩子们能够接触到高质量的文学作品,提升阅读能力,培养思考和审美能力。
以上是几本备受推荐的儿童教育书籍,每本书都有其独特的特点和针对特定年龄段的呈现方式。
当然,选择合适的教育书籍不仅要参考推荐排行榜,还应该结合孩子的兴趣爱好和阅读能力,以及与孩子的深入交流,了解他们的需求和意愿。
通过借阅或购买这些优质的儿童教育书籍,家长可以帮助孩子建立良好的阅读习惯,并为他们提供丰富多样的知识和启发。
故事书大全阅读(6~12岁)一、适合6岁孩子的故事书1. 《爱心树》:这本书讲述了一棵树和一个男孩之间的友谊故事,通过树的无私奉献,教会孩子们关爱他人。
2. 《好饿的毛毛虫》:这本书通过一只毛毛虫的成长过程,让孩子们了解生命的奇迹和成长的重要性。
3. 《猜猜我有多爱你》:这本书通过小兔子和大兔子之间的对话,表达了亲子之间的深厚感情。
4. 《小蓝和小黄》:这本书通过两个颜色混合的故事,让孩子们了解颜色的变化和搭配。
5. 《爱心树》:这本书讲述了一棵树和一个男孩之间的友谊故事,通过树的无私奉献,教会孩子们关爱他人。
二、适合7岁孩子的故事书1. 《大卫,不可以!》:这本书通过大卫的调皮捣蛋,告诉孩子们规则的重要性。
2. 《鸭子骑车记》:这本书讲述了一只鸭子骑自行车的冒险故事,鼓励孩子们勇敢尝试。
3. 《彩虹色的花》:这本书通过一朵彩虹色的花,传递了爱与分享的主题。
4. 《爱心树》:这本书讲述了一棵树和一个男孩之间的友谊故事,通过树的无私奉献,教会孩子们关爱他人。
5. 《好饿的毛毛虫》:这本书通过一只毛毛虫的成长过程,让孩子们了解生命的奇迹和成长的重要性。
三、适合8岁孩子的故事书1. 《爱心树》:这本书讲述了一棵树和一个男孩之间的友谊故事,通过树的无私奉献,教会孩子们关爱他人。
2. 《好饿的毛毛虫》:这本书通过一只毛毛虫的成长过程,让孩子们了解生命的奇迹和成长的重要性。
3. 《猜猜我有多爱你》:这本书通过小兔子和大兔子之间的对话,表达了亲子之间的深厚感情。
4. 《小蓝和小黄》:这本书通过两个颜色混合的故事,让孩子们了解颜色的变化和搭配。
5. 《爱心树》:这本书讲述了一棵树和一个男孩之间的友谊故事,通过树的无私奉献,教会孩子们关爱他人。
四、适合9岁孩子的故事书1. 《大卫,不可以!》:这本书通过大卫的调皮捣蛋,告诉孩子们规则的重要性。
2. 《鸭子骑车记》:这本书讲述了一只鸭子骑自行车的冒险故事,鼓励孩子们勇敢尝试。
儿童图书阅读推荐100本(0-12岁)本书目按0-3岁、4-6岁、7-9岁、10-12岁四个年龄阶段划分,每段推荐25本(基础书目10本,选读书目15本),这100本书主要参考了中国最具影响力的研究和推广阅读的公益机构新阅读研究所组织评选的中国幼儿基础阅读书目(2012版)、中国小学生基础阅读书目(2011版)、2013年中国童书榜、新闻出版总署向青少年推荐的100种优秀图书、接力出版社推荐书单以及全国小学著名语文特级教师窦桂梅推荐的书单等。
阅读年龄(0-3岁)——基础部分(10本)《波波去购物》(“小鼠波波“系列)【英】露西·卡曾斯(著),启鸣(译)中国民族摄影艺术出版社《大象杂技团》(“乐悠悠图画书”系列)【中】金波(文),钱继伟、大青(图)中国少年儿童出版社《好饿的毛毛虫》【美】艾瑞·卡尔(著),郑明进(译)明天出版社《可爱动物操》【中】方素珍(文),郝洛玟(图)河北教育出版社《米菲住院》(“米菲绘本系列”)【荷兰】迪克·布鲁纳(著),阿甲(审译)人民邮电出版社《米米爱模仿》(“米米系列”)【中】周逸芬(文),陈致元(图)河北教育出版社《鼠小弟的小背心》(“可爱的鼠小弟“系列)【日】中江嘉男(文),上野纪子(图),赵静、文纪子(译)南海出版公司《我要拉baba》(“噼里啪啦系列“)【日】佐佐木洋子(编/绘),张慧荣(译)二十一世纪出版社《小玻在哪里》(“小玻翻翻书系列”)【英】艾力克·希尔(著),彭懿(译)接力出版社《中国童谣》(“会说话的·点读识字读本”系列)【中】金波(文),江键文(图)二十一世纪出版社——选读部分(15本)《爱米丽》(“爱米丽系列”)【法】多米提勒·德·普桑斯(著),孙敏(译)二十一世纪出版社《蹦》【日】松冈达英(著),蒲蒲兰(译)二十一世纪出版社《藏猫猫》(“婴儿游戏绘本”)【日】木村裕一(著),崔维燕(译)接力出版社《打预防针,我不怕》(“可爱的身体”系列)【日】小林雅子(文),冈边理香(图),猿渡静子(译)南海出版公司《鳄鱼怕怕,牙医怕怕》【日】五味太郎(著),上谊文化(译)明天出版社《乔比洗澡》(“乔比洗澡书”)【法】提埃里·顾旦(著),荣信文化(编译)未来出版社《让我荡一会儿吧》(“小猫当当”系列)【日】清野幸子(著),猿渡静子(译)南海出版公司《什么地方不一样》(“创意启蒙胶片书”系列)【英】帕特里克·乔治(著)接力出版社《谁咬了我的大饼》【中】徐志江(著)《东方娃娃》编辑部《我爸爸》【英】安东尼·布朗(著/图),余治莹(译)河北教育出版社《我不怕孤独》(“中国第一套儿童情绪管理图画书”系列)【新西兰】特蕾西·莫洛尼(著),萧萍(译)广州出版社《我喜欢书》【英】安东尼·布朗(著),余治莹(译)河北教育出版社《小鞋子,走一走》(“幼幼成长图画书”系列)【日】林明子(著),小林、小熊(译)少年儿童出版社《小圆圆早上好》(“小圆圆”系列)【丹麦】汉娜·哈斯特鲁普(著),任溶溶(译)二十一世纪出版社《这是什么形状》(“小酷和小玛”系列)【日】秦好史郎(著),杨文(译)北京少年儿童出版社阅读年龄(4-6岁)——基础部分(10本)《大头儿子和小头爸爸》【中】郑春华(著)湖北少年儿童出版社《带不走的小蜗牛》(“小蜗牛自然图画书系”)【中】凌拂(文),黄崑谋(图)海燕出版社《你一半,我一半》(“儿童多元智能绘本”系列)【中】曹俊彦、陈木城(著)五洲传播出版社《三只小猪的真实故事》【美】乔恩·谢斯卡(文),莱恩·史密斯(图),方素珍(译)河北教育出版社《数数看》【日】安野光雅(著)接力出版社《外婆桥》(“永远的儿歌小球听民乐”系列)【中】周逸芬(文),叶安德(图),陈中申(作曲)河北少年儿童出版社《武松打虎》(“京剧猫”系列)【中】熊亮(文),熊亮、吴翟(图)连环画出版社《乡下动物园》(“中国绘”系列)【中】肖袤(文)、梁培龙(图)新世纪出版社《雪人》【英】雷蒙·布力格(著)明天出版社《一本关于颜色的黑书》【委内瑞拉】梅米娜·哥登(文),露莎娜·法利亚(图),朱晓卉(译)接力出版社——选读部分(15本)《点》【加拿大】彼德·H·雷诺兹(著),邢培健(译)南海出版公司《菲菲生气了》【美】莫莉·卞(著),李坤珊(译)河北教育出版社《家里的安全》(“我的安全养成书”系列)【英】克莱尔·卢埃林(文),迈克·戈登(图),于水(译)电子工业出版社《镜子里的小孩》【中】向阳(文),几米(图)海豚出版社《老鼠娶新娘》【中】张玲玲(文),刘宗慧(图)二十一世纪出版社《团圆》【中】余丽琼(文),朱成梁(图)明天出版社《我不要去幼儿园》【法】丝特法妮·布莱克(著),武娟(译)二十一世纪出版社《我不知道我是谁》【德】乔恩·布莱克(文),阿克塞尔·舍夫勒(图),邢培健(译)南海出版公司《我的第一本古诗小童话》【中】金波等(文)中国少年儿童出版社《我的第一套职业体验书——我最熟悉的……》【德】拉尔夫·布茨科(编绘),郭静(译)北京科学技术出版社《小丑鱼》(“冰波童话绘本”系列)【中】冰波(文),谷米(图)教育科学出版社《小马过河》(“中国优秀童话书典藏”系列)【中】彭文席(著),陈永镇(图)贵州人民出版社《小威向前冲》【英】尼古拉斯·艾伦(著),李小强(译)贵州人民出版社《小小牛顿幼儿馆》(第一辑)【中国台湾】台湾牛顿出版公司(编著)贵州教育出版社《小猪尼奴》(“中国原创图画书”系列)【中】鲁兵(文),费嘉(图)中国少年儿童出版社阅读年龄(7-9岁)——基础部分(10本)《安徒生童话选》【丹麦】安徒生(著),禹田(改编)同心出版社《猜猜我有多爱你》【爱尔兰】麦克布雷尼(著),婕朗(绘),梅子涵(译)明天出版社《稻草人》【中】叶圣陶(著)河北少儿出版社《丁丁历险记》【比利时】埃尔热(编绘),王炳东(译)中国少年儿童出版社《汉声数学绘本》(第一辑)【美】明德尔·西托默等(著),理查德·库法里等(绘),汉声杂志(译)贵州人民出版社《千字文·三字经·弟子规》【南宋】王应麟(著),郝光明(译注),【南北朝】周兴嗣(著),罗容海(译注),【清】李毓秀(著),王军丽(译注)文化艺术出版社《让孩子着迷的77×2个经典科学游戏》【日】后藤道夫(著),施雯黛、王蕴洁(译)南海出版社《三毛流浪记》【中】张乐平(著)译林出版社《小飞侠彼得·潘》【英】詹姆斯•巴里(著),傅东起(译)中国少年儿童出版社《最美最美的中国童话》【中国台湾】汉声杂志社(编)江苏美术出版社——选读部分(15本)《“我的自然科学课”系列》【日】三枝博幸等(著),李奕、祁焱(译)天津人民美术出版社《爱丽丝漫游奇境记》【英】路易斯•卡罗尔(著),格里格•希尔德布兰特(绘),关建(译)江苏少年儿童出版社《百岁童谣》【中】山蔓(编著)贵州人民出版社《穿裙子的小男子汉》【英】大卫·威廉姆斯(著),昆汀·布莱克(图)接力出版社《窗边的小豆豆》【日】黑柳彻子(著),岩崎千弘(绘),赵玉皎(译)南海出版社《大问题》【德】沃尔夫·埃布鲁赫(著/绘),袁筱一(译)北京联合出版公司《第一次发现》【法】法国伽利玛少儿出版社(编)接力出版社《丁丁历险记》【英】迈克法尔(著),邹晓平(译)中国少年儿童出版社《格林童话选》【德】格林(著),魏以新(译)西安交通大学出版社《河川》【日】加古里子(著),季颖(译)新星出版社《杰德爷爷的理发店》【美】玛格丽·金·米契尔、詹姆斯·瑞森(著/绘),柯倩华(译)连环画出版社《你能听见我的声音吗》【日】田岛征三(文/图),夏河、林静(译)译林出版社《图说中国节》【中】大乔(编)中国社会科学出版社《眼》【波兰】伊娃娜·奇米勒斯卡(著),明书(译)接力出版社《这不是我的帽子》【美】乔恩·克拉森(著),杨玲玲、彭懿(译)明天出版社阅读年龄(10-12岁)——基础部分(10本)《冰心儿童文学全集》【中】冰心(著)中国少年儿童出版社《草房子》【中】曹文轩(著)天天出版社有限责任公司《城南旧事》【中】林海音(著)陕西师范大学出版社《科学家故事100个》【中】叶永烈(著)21世纪出版社《孔子的故事》【中】李长之(著)21世纪出版社《昆虫记》【法】法布尔(著),富强(译)吉林出版集团有限责任公司《林汉达历史故事集》【中】林汉达(著)中国少年儿童出版社《千家诗》【南宋】谢枋得、【清】王相(编选),李乃龙(译注)文化艺术出版社《希腊神话故事》【德】古斯塔夫·施瓦布(著),高中甫(译)中国画报出版社《夏洛的网》【美】.怀特(著),任溶溶(译)上海译文出版社——选读部分(15本)《爱哭鬼小隼》【日】河合隼雄(著),蔡鸣雁(译)浙江人民出版社《哈里波特全集》【英】.罗琳(著),马爱农、马爱新(译)人民文学出版社《假如给我三天光明》【美】海伦凯勒(著),孙笑语(译)中国画报出版社《老子说庄子说》【中国台湾】蔡志忠(编/绘)生活.读书.新知三联书店《鲁宾孙漂流记》【美】笛福(著),马宇翔,潘小丽(译)外语教学与研究出版社《诺贝尔奖获得者与儿童对话》【德】福沃特·冯(编著),张荣昌(译)三联书店《莎士比亚戏剧故事集》【英】查尔斯·兰姆、玛丽·兰姆(改写),萧乾(译)人民文学出版社《苏北少年“堂吉诃德”》【中】毕飞宇(文),猪蹄(图)明天出版社《童年河》【中】赵丽宏(著)福建少年儿童出版社《万物简史》(少儿版)【英】布莱森(著),严维明(译)接力出版社《我的山居动物同伴们》【中国台湾】朱天衣(著)海峡书局《我们的母亲叫中国》【中】苏叔阳(著)湖北少年儿童出版社《小王子》【法】圣埃克苏佩里(著),李继宏(译)天津人民出版社《星空》【日】关口修(著/绘),金海英(译)北京科技出版社《寻猫奇遇记》【英】麦克·莫波格(著),黄静雅(译)中国城市出版社(书名按汉语拼音排序)。
中国儿童分级阅读倡议书我们,为了中国孩子的阅读,在这里相聚;我们,为了一个书香社会的诞生,在这里讨论。
我们讨论的是中国儿童分级阅读,我们的目的只有一个:把合适的书籍,在合适的时间,以合适的方式递到孩子的手中。
让孩子爱上图书,感受到图书之美,走进图书的世界,承继优秀的人类文明的成果。
分级阅读,不是要把成人世界的复杂对孩子遮蔽,在孩子的阅读世界中划出“儿童不宜”的红线,而是要依据不同年龄段儿童的心智,向他们推荐、奉献不同的好书。
分级阅读,不是让大人剥夺孩子的阅读自由,在孩子的阅读世界中划出“只此一条”的道路。
我们在儿童一生选择图书的同时,充分顾全儿童多元化的自由的选择。
这些,只会增加我们研究的复杂度,而不会抽离我们讨论的基础。
因为我们有时会看到,窗户里,父母让孩子阅读的书索然无趣;教室里,教师给孩子推荐的书长满了胡须;书店里,婴儿、幼儿和少年的图书杂乱地挤在一起。
所以,我们要呼吁,我们要倡议——我们倡议,作家为孩子写书时,要更加了解每个年龄段的孩子的心智特征,把梦想和诗意放进书里,在创作中与隐含的读者进行心灵对话;我们倡议,出版社为孩子出书时,更加注重每个年龄段孩子的阅读实际,从策划、编校到推广,更多地考虑到特定的读者对象,把精致和细致放进书里;我们倡议,书店和图书馆为孩子陈列书时,在有条件的地方,应该进行儿童图书的分级陈列、分级展示,更方便孩子和家长选择图书,为孩子和家长提供选择和阅读的方便;我们倡议,父母和老师为孩子选择书时,要更加尊重孩子的兴趣,把快乐和爱意放进书里;我们倡议,全社会都要关注儿童阅读,关注儿童分级阅读,因为这关乎一个民族未来的气质,一个国家明天的发展!我们从今天出发。
既然已经出发,我们就会永远前行——我们将每年定期举办儿童分级阅读论坛,把儿童文学、儿童心理、儿童教育、儿童出版、儿童图书馆的各路精英集合在一起,贡献他们思想的声音。
我们将适时颁布和修订书目,把合适的好书推荐给孩子,也推荐给大人。
各个学段的阅读各个学段的阅读量有不同的要求,以下是不同学段的阅读量和推荐阅读书目:一、幼儿阶段(0-3岁)阅读量:每天至少阅读10-20分钟,可以选择一些简单的绘本、图画书、故事书等。
逐渐增加阅读时间和阅读难度,培养孩子的阅读兴趣和习惯。
推荐阅读书目:《小熊宝宝绘本系列》《好饿的毛毛虫》《彩虹色的花》《亲爱的小鱼》二、小学阶段(3-6年级)阅读量:每天至少阅读30-60分钟,可以选择一些适合孩子年龄和兴趣的书籍,如童话、寓言、科普读物等。
鼓励孩子自主选择阅读材料,培养孩子的阅读兴趣和阅读能力。
推荐阅读书目:《格林童话》《安徒生童话》《小王子》《哈利·波特与魔法石》《西游记》三、初中阶段(7-9年级)阅读量:每天至少阅读1-2小时,可以选择一些适合孩子年龄和兴趣的文学作品、科普读物、历史传记等。
鼓励孩子自主选择阅读材料,培养孩子的阅读兴趣和阅读能力。
推荐阅读书目:《骆驼祥子》《平凡的世界》《围城》《百年孤独》《人类简史》四、高中阶段(10-12年级)阅读量:每天至少阅读2-3小时,可以选择一些适合孩子年龄和兴趣的经典文学作品、哲学著作、历史传记等。
鼓励孩子自主选择阅读材料,培养孩子的阅读兴趣和阅读能力。
推荐阅读书目:《红楼梦》《悲惨世界》《1984》《哈姆雷特》《傲慢与偏见》《理想国》五、大学阶段(及以上)阅读量:每天至少阅读2-3小时,可以选择一些适合自己专业和兴趣的经典文学作品、学术著作、期刊论文等。
五、大学阶段(10-12年级)鼓励大学生进行深度阅读和批判性思考,提高自己的学术水平和综合素质。
推荐阅读书目:《论语》《庄子》《孟子》《荀子》《人间词话》《红楼梦研究》《鲁迅全集》《围城》《平凡的世界》《百年孤独》《人类简史》《资本论》《社会契约论》《理想国》《傲慢与偏见》《哈姆雷特》《1984》《悲惨世界》《红楼梦》等。
初中学生必读书目推荐书籍是人类进步的阶梯。
合理的文学阅读,不但能够提升学生的作文水平,而且更重要的是能够让学生通过生动形象的方式了解社会、体味人生,能够协助学生提升做人的总体品位。
下面介绍一些适合初中学生年龄阶段阅读的书籍共同学们参考阅读。
《哈利·波特》系列J·K罗琳(英国女作家)人民文学出版社《今日出门昨夜归》和《灵魂有影子》竹林二十一世纪出版社《窗边的小豆子》与《小时候在想的事》日本黑柳彻子南海出版社《花季雨季》郁秀海天出版社《三重门》韩寒作家出版社《爱的教育》埃迪蒙妮·德·阿米琪斯(意大利)人民文学出版社《老人与海》海明威(美国)上海译文出版社《昆虫记》法布尔(法国)花城出版社《与成功有约》柯维(美国)生活·读书·新知三联书店《假如给我三天光明》海伦·凯勒(美国)华文出版社《居里夫人传》伊芙·居里(法国)商务印刷馆《富兰克林自传》本杰明·富兰克林(美国)十月文艺出版社《渴望生活---梵高传》欧文·斯通(美国)北京出版社一、如果下面这些书你在小学没读的话,还能够补上这个课。
《西游记》《东周列国故事新编》《安徒生童话》《格林童话》《伊索寓言》《阿凡提的故事》《一千零一夜》《希腊神话和传说》《克雷洛夫寓言》《鲁滨逊漂流记》《苦儿流浪记》《小王子》《爱丽丝漫游奇景记》《骑鹅旅行记》《丁丁历险记》《上下五千年》《世界五千年》《动脑筋爷爷》《新编十万个为什么》(彩图版)《彩图世界五千年》《大头儿子和小头爸爸》《寄小读者》二、有些书是必读的,因为一旦错过了阅读年龄,是没有办法补救的。
世界儿童文学十大名著《小思想家在行动》〔奥地利〕克.涅斯玲格这是一部侦探推理性的校园小说,集中写了同班三个好朋友“思想家”、“黑桃爱司”和李丽贝特“破失窃案”的故事。
《木偶奇遇记》〔意大利〕卡.科洛迪皮诺乔每说一句谎话,鼻子就长出一截,因为贪玩,长出了一双驴耳朵,还真的变成了一头驴子。