专业技术人员技术档案(样表)

重庆医科大学附属第一医院专业技术人员技术档案（一）首页
填表人签名（本人保证本表所填内容真实）： 所在科室负责人签名： 人事处审核人员签名：
技术系列： 档案编号：
年月日年月日年月日《重庆医科大学附属第一医院专业技术人员技术档案（一）首页》填表说明
1、本档案记载专业技术人员从事专业技术（执业）活动的资质证明材料，所有在岗（在职、编外聘用、劳务派遣、规培、返聘等）的专业技术人员均需填写本表。

2、本表首次填写时，按本人实际情况完整填写，用A4纸打印。

3、本表需由本人签名交所在科室负责人审查并签名。

4、技术系列：分为“医疗”、“护理”、“药剂”、“其他卫技”、“其他技术”。

5、档案编号：填写本人的6位数职工号。

6、学历（1）为本次填表时取得的最高学历，学历（2）、学历（3）为本次填表后取得的学历，由人事部门填写。

7、本表填写的学历、学位、资格证书、执业（注册）证书、特殊技术操作（上岗）证书、岗位培训合格证明等均需提交复印件，并与首页一起装订成册。

专业技术人员业务考绩档案姓名冯建上海市人力资源和社会保障局2017 年8 月10 日目录表一、基本情况表二、工作单位变动情况表三、职务及工资变动情况表四、主要技术工作经历表五、国内培训、进修情况表六、出国或赴港、澳、台地区进修、考察、参加学术活动情况表七、专业技术工作奖惩情况表八、培养人才情况表九、论著情况表十、考核情况填表说明一、本档案是专业技术（管理）人员的工作成绩，技术水平，业务能力等情况的记录。

共有十种独立表式。

二、本档案由组织填写，或由个人提供情况，组织审核，填写。

三、本档案随人员调动一并转移。

四、本档案一律用钢笔填写，字迹端正清楚。

五、表不够填写，请单位另附页。

基本情况表一1、“文革”期间入学的大、中专生暂时按大专、中专学历填写。

2、“学历情况”栏内填写中专以上内容，工作前取得中专以上学历，工作后又取得其它学历的请分别填写。

3、“文化程度”按最高学历情况填写。

4、外语能力可填写通过职称外语，及其它考试情况。

5、计算机能力可填写通过职称计算机，及其它计算机考试情况。

工作单位变动情况表二“所属系统”系指工作单位的上级局或相当于局的单位。

职务变动情况表三1、续聘专业技术职务的，或连任行政职务的按职务变动处理，另填一行。

2、“行政职务”包括技术行政职务，如总工程师、总会计师等。

表四表四1、包括兼职从事的专业技术工作。

2、技术行政职务系指担任该任务中的技术行政职务如：课题组长、主任设计师、主任工艺师、总体设计师等。

3、技术专业职务系指担任该任务时的专业技术职务（职称）。

国内培训、进修情况表五1、“所学课时”应写出教材名称，编著者姓名等。

2、本栏目也可填写较系统的专业培训、岗位培训。

3、备注栏注明课程属于相当于研究生、本科、大专、中专等程度。

出国或赴港、澳、台地区进修、考察、参加学术活动情况表六1、“去向”应填写国（地区）名，单位名称等。

2、“成果”填合作研究的项目，发表论文的情况等。

专业技术工作奖惩情况表七培养人才情况表八1、“课程水平”系指研究生（博士、硕士）、本科、大专、中专等课程，不包括零星讲座等；2、“培养（指导）”系指有培养、带教计划的；3、“培养对象”系指培养的层次，如指导研究生，培养见习生等；4、“培养结果”系指被培养者的实际效果。

来安县中医院护理人员专业技术档案姓名:执业类别:专业:建立《专业技术档案》说明建立《专业技术档案》就是个人业务技术水平的重要体现与业务技术工作的重要记录,就是个人晋升、晋级的重要参考资料,就是个人档案的重要组成部分。

1、需建立《专业技术档案》人员范围:所有中医、临床、医技、药剂、护理等卫生技术人员。

2、本表必须用黑色/蓝黑色钢笔或者黑色/蓝黑色油性笔填写。

3、专业技术人员需上报的个人资料有各种证件证书复印件:包括毕业证、学位证、结业证、任职资格证、职务聘任证、执业证、上岗证、进修培训证、发表论文及出版专著证明材料、计算机等级证、外语等级证等一切可以证明个人业务技术资历的相关证书复印件,复印件均为A4纸型。

4、学历栏一律按最高学历填写(包括自考、成教等形式获得的学历均可)。

6、取得护士资格证书与执业证书时间以证书上标注的发证时间为准。

7、专业技术职务晋升情况从初级(师/士)开始填写。

基本情况主要经历业务自传管理工作的经验与体会,以及今后努力方向、措施等。

个人业务技术小结与技术组织评语2、单位技术组织指评定技术职称的技术(学术)组织。

3、本人对目前从事的专业有何设想与建议写入个人小结内。

专业技术职务任职资格确认、聘任情况以及行政任职情况参加援外、支边、卫生支农、突发公共卫生事件救治情况技术考核记录进修学习情况记录参加学术交流情况记录继续培训学习记录继续培训学习记录继续培训学习记录继续培训学习记录继续培训学习记录继续教育情况记录学分证书复印件护士定期考核记录著作与论文目录受表彰、嘉奖记录培养人才情况记录差错、事故及处分记录。

护理人员技术档案
主要经历
业务自传
注：内容包括基础理论，专业知识和业务能力的成长过程，目前达到的水平，业务工作、组织
管理工作的经验和体会，以及今后努力方向、措施等。

个人业务技术小结和技术组织评语
2、单位技术组织指评定技术职称的技术（学术）组织。

3、本人对目前从事的专业有何设想和建议写入个人小结内。

专业技术职务任职资格确认、聘任情况以及行政任职情况
参加援外、支边、卫生支农、突发公共卫生事件救治情况
技术考核记录
进修学习情况记录
参加学术交流情况记录
继续培训学习记录
继续培训学习记录
继续培训学习记录
继续培训学习记录
继续培训学习记录
继续教育情况记录
学分证书复印件
护士定期考核记录
著作与论文目录
受表彰、嘉奖记录
培养人才情况记录
差错、事故及处分记录。

编号: 医务人员技术档案姓名:
专业:
技术职务:
类别:□医疗□医技
建档日期: 年月
注:技术职务临床医师写见习医师、住院医师、主治医师、副主任医师、主任医师,各医技科室参照写。

注:学习方式包括进修、短期学习班、培训班(含成人教育、研究生课程班)、外出讲学及参加讲座(院外)。

表5(表格不够用可插入添加若干行)
注:至少就是近五年内发表的论文、专著,为第一作者。

注:由科研立项者填写。

注:由新技术开展者填写
注:医疗活动包括外出义诊、救助等政府指令性活动。

注:以下由医院填写。

表11(表格不够用可插入添加若干行)
注:事件性质包括医疗投诉、纠纷、事故、表扬等。

填表说明1、本表供与本院有正式劳动关系的专业技术人员建立专业技术档案使用；2、全院在职职工须填写此表，包括医院返聘人员；3、本表必须由本人填写并保证信息的真实性；4、首页编号是指在本院的人员代码即发薪号；5、首页类别是指医师、护士、医技、行政后勤、其他；6、首页建档时间：2012年之前进院的填写2011年1月；2012年及之后进院的建档时间为到本院工作试用期结束并转正的时间；7、表1籍贯填写到省、市两级即可；8、表1学历是指小学、初中、高中、中专、大专、本科、硕士研究生、博士研究生（包括全日制、自考、成教等形式获得的国家认可的学历）；9、表1专业填写到至少二级学科；10、表1学位是指学士、硕士、博士；11、表1现家庭住址填写市、区、街三级即可；12、表1岗位请在以下系列中选择：医师、护士、医技、行政、后勤、专职科研、服务中心、导医、技术、护理员、经警、收费员、其他；13、表1职称指华中科技大学下文的职称；14、表1专业技术职称晋升情况从初级开始填写，包括各级机关聘任的职称；15、取得资格证书和执业证书时间以证书上标注的发证时间为准；16、表3其它资格证书取得情况主要填写与本专业工作相关的证书；17、表4个人学习经历从初中开始填写；18、表5个人工作经历指从毕业后参加工作开始计算，包括工作满三个月及以上的所有工作单位;19、表6进修只包括一个月以上的脱产进修，参加学术会议等不算在此类；20、表10科研项目只填写由本人担任负责人、第一参与人、第二参与人或第三参与人的项目，其他不包括在内；21、表11专利只填写本人担任第一申请人的专利；22、表6个人培训及进修情况、表7会议 / 论坛交流情况、表9发表论文/专著情况、表10科研项目情况、表17科技奖励情况、表18一般奖惩情况、表19公益活动情况填写近五年的数据（2011年1月1日至今）；23、表12继续教育学分获得情况、表13医德医风考核情况、表14岁以下专业技术人员考核情况、表15年度考核情况共四张表可以暂时不填；22、所有表格填满之后可以填写续表。

南丹县中医院中医药专业人员技术档案科别技术职称姓名类别填写说明1.类别：根据个人实际情况填写“医疗”、“医技”或“药剂”。

2.参加社会团体情况：填写参加学会等社会团体情况，按照参加时间先后顺序填写。

3.学历教育：“最高学历”与“第一学历”相同的，只填写“第一学历”。

最高学历，为已取得毕业证书的最高学历。

4.职称情况：根据个人职称晋升、聘任情况据实填写。

5.工作经历：只填写工作相关经历。

6.来本单位后外出学习、培训及进修情况：按照时间先后顺序填写，含学术会议。

7.发表论文情况：个人发表的所有论文，按照时间先后顺序填写。

8.出版论著情况：个人出版的所有论著，按照时间先后顺序填写。

9.科研情况：（1）获奖科研：填写个人参与已获奖的所有科研项目。

（2）鉴定科研：填写个人参与已鉴定的所有科研项目。

10.表彰、奖励情况：按照时间先后顺序填写。

11.继续教育情况：填写2008年以来的继续教育情况；2008年以后来院的，自来院年度开始填写。

参加医院业务讲座次数：填写该年度参加医院业务讲座的次数。

I类学分：填写该年度（1月1日至12月31日）获得的I类总学分。

II类学分：填写该年度（1月1日至12月31日）获得的II类总学分。

学分合计：填写该年度（1月1日至12月31日）I、II类总学分之和。

（国家医学继续教育规定：每年度获得的继续医学教育学分不低于25学分，其中I类学分不低于7学分。

医院举办的业务讲座每次按照II类学分0.5分计。

）南丹县中医院医务科一、个人基本情况姓名性别出生年月民族曾用名参加工作时间进（调）入本单位时间政治面貌从事专业外语语种熟练程度身份证号执业类别医师资格证书编号医师执业证书编号普通处方权取得时间2麻醉处方权取得时间照片参加社会团体情况学历教育、职称及工作经历学历毕业时间学制毕业院校专业学位第一学历最高学历职称评定时间聘任时间及工作单位职称情况起止时间工作单位专业职称、职务工作经历二、来本单位后外出学习、培训、进修等继续教育情况起止时间专业或主要内容主办单位学分三、发表论文情况时间论文题目杂志名称位次备注四、出版论著情况时间论著名称出版社位次备注五、科研情况（一）获奖科研时间科研项目评奖单位等级及位次备注（二）鉴定科研时间科研项目鉴定单位位次备注六、表彰、奖励情况时间奖励、表彰项目批准机关备注七、继续教育学分统计（按年度自2008年始）年度Ⅰ类Ⅱ类总分年度Ⅰ类Ⅱ类总分八、临床类人员知识及技能培训考核情况医师定期考核“西学中”考核/抗菌药物考核“三基”考核(包括中医知识)住院医师培训(包括中医知识)急救技能考核项目成年绩度合格不合格合格不合格合格不合格合格不合格合格不合格。