【最新】幼儿园大班下学期月工作计划例文

2024年幼儿园大班下学期月计划一、教育目标1、激发幼儿对学习的热爱，初步培养其探索精神和良好的学习习惯。

2、持续促进幼儿形成良好的生活习惯和行为规范。

3、实现幼儿园与小学的顺利过渡，为成为合格的小学生做好准备。

二、学期目标《一》生活习惯1、根据幼儿的个体差异，进一步培养其良好的生活卫生习惯，如保持环境整洁、养成良好的物品归置习惯、保持个人物品的清洁、学习整理个人用品和衣物，注重个人卫生和公共卫生。

2、在得到他人帮助时，能用礼貌的语言表达感谢。

考虑到班级中外来人员子女较多的情况，我们将帮助他们初步理解和使用普通话，同时鼓励他们乐于学习和使用普通话。

3、增强对日常生活规则的理解和遵守，学会控制自己的情绪和行为，适应环境要求。

措施：1、教师在日常生活中密切观察幼儿的行为，发现问题及时引导和纠正。

2、实施值日生制度，鼓励幼儿在帮助他人的过程中培养责任感。

《二》学习习惯1、继续培养幼儿主动观察、思考、提问的习惯，能清晰表达自己的想法，善于倾听和与人交流。

2、使幼儿了解四季的顺序，学习环保知识，运用多种工具解决问题，学习多角度分类，理解事物间的细微差异，形成初步的概念。

3、正确识别和书写1-10的阿拉伯数字，掌握10以内数的顺序，理解相邻数的关系，初步理解数量守恒，学习10以内的组成和加减法，识别不同形状，辨别方向，判断距离。

4、结合幼儿年龄、季节和节日开展主题活动。

5、加强幼儿的珠心算和汉语拼音教学。

措施：1、开展小组和区角活动，将集体学习内容延伸至个别化学习，激发幼儿的学习兴趣。

2、鼓励幼儿收集资料，通过分享新闻等方式，培养他们的信息收集和表达能力。

四、体育活动1、鼓励幼儿积极参与体育活动，尝试新的游戏，积累身体活动的经验。

2、在安全的环境中，引导幼儿尝试创新运动，提高动作的协调性和灵活性。

措施：1、提供多样化的运动器械，如飞碟、平衡木、圈圈、绳、小篮球和垫子等。

2、对幼儿创新的运动方式组织观摩学习，让幼儿讨论和总结运动经验。

幼儿园大班工作计划下学期（精选15篇）幼儿园大班工作计划下学期篇1这是我班幼儿在园的最后一个学期，也是入小学前最关键的一学期。

本学期，我们将一如既往地认真开展工作，针对上学期工作中出现的不足进行调整，使每一位幼儿能够得到发展。

本学期本班幼儿名，旧生名，新生名。

经过大班上学期的学习，分析学期末班级幼儿检核情况，总的来看：幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步。

但是幼儿间能力相差较大、班级常规有待继续培养。

鉴于以上不足，本学期，我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点，加强幼儿前阅读、前书写的训练，将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来，为幼儿进入小学打好基础。

一、幼小衔接实施方案：1、学前思想准备：通过参观小学、请毕业生回园与幼儿座谈，让幼儿知道为什么要上小学，小学与幼儿园有什么不同，激发孩子上小学的欲望，同时也帮助他们解决“向往上小学、又不知道怎样做的问题”。

2、身体方面的准备：(1)通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质，使他们能够身心健康地迈入小学;(2)为了让幼儿能够较快地从幼儿园过渡到小学生生活，我们将采取适当延长幼儿学习时间、减少游戏时间等。

(3)在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势，同时，让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。

(4)注重安全方面教育，让幼儿懂得并遵守交通规则，学会看红、绿灯，走人行道;有困难找警察，记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火，玩电。

3、独立生活能力的准备：(1)通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识，增强独立解决问题的能力。

让幼儿感知到，即将成为一名小学生了，生活、学习不能完全依靠父母和教师，要学会自己的事自己做，遇到问题和困难自己要想办法解快。

(2)培养幼儿的时间观念，在学习生活中，要学会自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、和自我控制等，让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好;什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。

幼儿园大班月份工作计划7篇篇1一、工作计划：本月工作重点：1. 做好区域游戏环境创设，丰富各个区域游戏材料。

2. 做好各项班级常规工作，优化幼儿一日活动。

3. 做好生活老师培训工作，提升班级管理水平。

4. 做好家长工作，取得家长的支持和配合。

5. 做好班级卫生消毒工作，保证幼儿身体健康。

6. 培养幼儿在区域游戏中的合作能力。

二、具体措施：1. 区域环境创设：结合本班区域特点，进行环境创设。

包括：娃娃家、医院、超市、美发店等，为幼儿提供丰富的区域材料，体现环境的教育功能。

同时，也要注重区域的整洁和整洁。

2. 常规工作：优化幼儿一日活动，确保幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术等方面得到全面发展。

同时，也要加强幼儿的常规管理，培养幼儿的规则意识和良好的行为习惯。

3. 生活老师培训：在开学初，对生活老师进行培训，让她们了解班级管理的基本知识和技能，提高她们的班级管理水平。

同时，也要加强生活老师和主班老师之间的沟通和配合，确保班级管理工作的顺利进行。

4. 家长工作：通过家长会、家访、电话联系等方式，及时向家长反馈幼儿在园的情况，取得家长的支持和配合。

同时，也要向家长宣传正确的教育理念和方法，提高家长的教育水平。

5. 卫生消毒工作：严格执行幼儿园的卫生消毒制度，做好班级的卫生消毒工作，确保幼儿的身体健康。

同时，也要加强幼儿的个人卫生教育，培养幼儿的卫生习惯。

6. 合作能力培养：在区域游戏中，注重培养幼儿的合作能力。

通过设置需要合作才能完成的游戏任务，让幼儿学会与他人合作完成任务的方法和技巧。

同时，也要鼓励幼儿在游戏中大胆表达自己的想法和意见，培养幼儿的自信心和表达能力。

三、时间安排：1. x月xx日：进行区域环境创设，丰富区域游戏材料。

2. x月xx日：进行生活老师培训，提高班级管理水平。

3. x月xx日：召开家长会，宣传正确的教育理念和方法。

4. x月xx日：加强幼儿的个人卫生教育，培养幼儿的卫生习惯。

5. x月xx日：组织幼儿进行合作游戏，培养幼儿的合作能力。

幼儿园下学期月工作计划____-____学年度下学期月工作计划针对园内工作，具体月份计划如下：____月份：1、做好迎新工作之二热情接待幼儿，稳定幼儿情绪，迎接新生;2、教师常规公开课(全园范围内);3、特长课教师准备家长公开课(口才、美工、舞蹈、声乐、钢琴);4、开展《我的妈妈》主题活动;5、《有趣的课堂活动》-家长进课堂活动之一;6、准备、接待省示范园检查小组入园检查;7、教师基本功大赛系列一：朗读、故事大赛;____月份：1、《我来发现春天》-幼儿远足半日游;2、《我让自己更健康》-春季常见病预防知识讲座;3、《教学成果汇报》-家长进课堂活动之二;4、教师基本功大赛系列二：儿歌自弹自唱;____月份：1、班级常规工作检查;2、筹备“我的六一我做主”国际儿童节系列活动;3、《感谢母亲给予我生命》-母亲节主题活动;4、《我们来播种》-班级种植园播种;5、“节约粮食从我做起”-了解常见农作物的生长周期;6、教师基本功大赛系列三：儿歌小律动比赛(舞蹈);____月份：1、班级举办我的六一活动作品展;2、了解中华传统节日-端午节;3、献给父亲的歌-“爸爸我爱你”;4、《感谢身边的你》-学会分享，感恩教育;5、教师基本功系列之四：英文朗诵赛;____月份：1、教师园内说课大赛;2、教师基本功系列之五：教师书画展;3、筹备大班毕业典礼;4、做好家长升学择校工作;____月份：1、举行大班毕业典礼;2、教师优秀课展示(园内);3、教师继续学习工作之教师基本功再培训;4、筹备新学期招生工作;计划是为了更好地开展新工作，凡事在于引导、在于强调，凡事在于实施、在于反思。

本学期将一如继往地严格遵守计划踏踏实实地执行各月份的各项计划，更好地完成新学期的各项任务!幼儿园下学期月工作计划（二）一、学期目标(一)行政管理及后勤工作1、进一步创新体制，规范和完善各项制度，强化管理，力求公平、公正、公开，做到“以制度管人”，提高管理的实效。

幼儿园大班下半年月工作计划5篇幼儿园大班下半年月工作计划1(一)班级工作人员做到：1、班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动情况，不离开幼儿，并采取一系列措施，做好安全防范工作。

2、坚持每天晨检。

保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回。

严格幼儿安全制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿走失。

3、保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，玩具定期消毒玩具。

4、及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。

5、加强幼儿点名工作，并做好标记，有问题及时汇报，及时打电话回家了解原因。

6、户外活动时，教师要认真检查场地的安全，及时消除不安全因素，确保孩子的安全，活动结束后不要遗忘孩子的物品。

7、培养幼儿的自我保护能力，与家长密切配合，加强防范意识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自己或他人注意安全。

8、严格执行幼儿园转学规章制度。

把孩子交给他的父母。

如有特殊情况，需携带取货单或有效证件。

9、午休时，组织幼儿安静入寝，提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。

教师加强巡视，发现异常情况及时报告。

10、通过家长会及家园联系栏等向家长介绍对幼儿自我保护培养的重要性和培养方法，做到日常生活或带幼儿外出随机进行教育，并采取正面引导。

(二)在幼儿方面做到：1、在加强常规方面，要有秩序，要求孩子自觉排队洗手、喝水、小便等。

2.保证上下楼梯的安全。

孩子们可以不推不拉不跳。

3、幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。

懂得不能随便离开大人或集体。

4.孩子们知道不要把手放在门、桌子和椅子之间，以免受伤。

5、户外活动玩大型玩具时，不推不挤，幼儿互相监督，拿器械时互相帮助，保证幼儿安全。

6.知道不能碰电插座等电器，玩剪刀注意安全，知道如何正确使用剪刀。

7、知道不要放纸团、纽扣等。

进入你的耳朵和鼻子，也不要把异物放进你的嘴里。

8、教幼儿一些必要的消防知识，如：起火时，如何逃生，火警电话是“119”等。

2024年幼儿园大班下半年教学计划模版一、教育理念更新我们致力于为幼儿创建一个优质的师幼互动环境，秉持“一切为了孩子，为了孩子一切”的教育理念，依据各领域的教育目标，科学地设计和实施教学计划，以促进幼儿在不同层面的全面发展和提升。

二、班级概述本班目前共有____名幼儿，其中女童____人，男童____人。

大部分幼儿（____%）是从中班直接升入大班的，经过一学期的中班常规学习，他们在生活习惯和学习习惯上均展现出显著的进步。

孩子们在适应能力、自我照顾能力上表现出色，如张玉婷、王静文、赵博和黎瑞莹等小朋友，尽管年龄较小，但已能独立完成进餐、穿衣和如厕洗手等日常事务。

大部分幼儿能顺利融入幼儿园生活，积极参与教学活动，新加入的幼儿也能迅速适应，没有出现长时间的哭闹现象。

本学期，我们将通过有针对性的教学策略，进一步增强幼儿的自信心，发挥班长和值日生的榜样作用，培养他们热爱生活、积极进取的优秀品质和开朗活泼的性格，同时，逐步将教育重心从保育转向教育，以帮助每个幼儿在原有基础上取得进步，为幼小衔接做好充分准备。

激发幼儿的学习兴趣和规范他们的日常生活行为，也是本学期的重点工作。

三、教学目标遵循幼儿园工作规程，依据园务工作计划，我们将扎实开展保教工作和家长工作，重点实施幼儿的一日常规教育和品德教育。

通过多元化的教学手段，提升幼儿的体能、语言、绘画等多方面能力，注重幼儿的智力开发，促进他们在德、智、体、美等方面的全面发展。

同时，培养幼儿的自我保护意识和生活自理能力，使他们在快乐的幼儿园生活中建立自信心，形成热爱生活、积极向上的品质。

（一）健康教育目标1. 学习正确的躲闪跑姿势，提高身体的灵活性。

2. 掌握双脚前后跳、单脚连续跳、交替转身跳等动作。

3. 能够连续跳绳，熟练进行助跑跨跳。

4. 培养接球的协调性。

5. 熟练进行前滚翻，学会靠手肘移动和爬行。

6. 提高单手托举物品的能力，增强身体力量。

（二）科学教育目标1. 培养幼儿对科学活动的兴趣，学习运用简单的科学方法解决生活和游戏中的问题。

幼儿园月份工作计划范本一、班级情况分析：本学期我们托班有男生____名，女生____名。

由于都是新生对幼儿园又会产生一定的不适应，会因为入园焦虑出现哭闹现象，更会影响大面积孩子的情绪。

所以做好开学前班级和家长的准备非常重要。

在常规方面，孩子完全是从未知开始，我们会根据本班的实际情况，拟订本月更为完善的工作计划。

二、在环境创设方面要贴近幼儿的心理生理年龄特色，并能有适合幼儿的功能墙。

划分好图书角、美工角、益智建构角、娃娃家等。

三、本月教育教学目标健康领域1、身体健康，在集体生活中情绪稳定、愉快，坚持上幼儿园。

2、生活、卫生习惯良好，学会正确的洗手、进餐、睡觉又侧卧。

3、喜欢体育运动，能够按教师口令列队，跟老师的信号走。

4、喜欢做早操、律动、手指游戏。

语言领域1、愿意与人交谈，讲话礼貌。

2、注意倾听对方说话，能理解日常用语。

社会领域1、能主动地参与各项活动，有自信心。

2、乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心。

科学领域1、对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。

2、能运用各种器官，动手动脑，探究问题。

艺术领域1、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。

2、能听懂不同的信号音乐，喜欢唱歌、跟音乐做动作，节奏感强。

三、具体常规工作要求和措施：1、新学期开始，稳定孩子情绪，创设安全、温馨、宽松的心理环境，使幼儿尽快与教师建立依恋关系。

2、常规和自理能力的培养：（1）教育幼儿高高兴兴入园、离园，会主动使用礼貌用语，不随便带玩具和吃的。

（2）掌握洗手的方法，先学习挽袖子，排好队，一个一个轮流洗手。

提醒男孩小便时尿进盆里，养成活动、开饭、午睡前后入厕，饭前便后洗手的习惯。

（3）安静就座，愉快就餐，一手扶碗，一手拿勺，细嚼慢咽，不挑食，集中精神吃饭，不做漏嘴巴，姜片和饭渣放在桌上的餐碟里，不乱扔。

饭后会自觉去送碗、洗嘴、放凳子。

（4）午睡时，自己脱鞋子放在小椅子下摆整齐，自己学脱外套叠好放在小椅子上，按顺序上床，安静有右侧卧入睡，起床时自己穿鞋，学穿外套。

幼儿园大班月工作计划（精选20篇）幼儿园大班月篇1生活活动1、引导幼儿认真抹油防干裂，2、引导幼儿大小便后及时塞好衣服。

3、给幼儿更多的活动机会，使他们亲近大自然，发现和感受秋天的变化，特别是落叶颜色的变化。

4、调整值日生制度，使值日生服务内容更丰富，如：检查服装、盥洗、抹油情况;照顾自然角等。

教育活动1、结合秋季种植有计划地继续丰富自然角，重点：干、水果;种植及测量，丰富观察记录，了解现有植物的特性如：几天浇水合适等。

2、继续结合《有趣的落叶》主题活动，带幼儿有计划地了解，叶子是如何变色的;叶子的形状;叶子的光合作用，叶子为什么会变颜色等。

3、与《快乐发展》书结合，带幼儿有计划地完成11月(动物世界)内容。

4、数学方面引导幼儿区分左右，感知学习用多种方法进行排序。

5、有计划地开展新的主题活动《有用的纸》。

区域活动1、配合主题活动及时调整丰富活动区材料如：落叶配对材料，落叶比大小、排序等。

2、调整丰富益智区材料，添加倒豆、漏勺漏豆、夹子夹球等玩具材料。

3、美工区添加编织、剪直线曲线的材料。

4、丰富娃娃墙饰，添加有关使用各种厨具的方法性的指导图片，继续添加游戏时的半成品材料。

5、图书区：将摘下来的故事廊《三只蝴蝶》投放到图书区，指导幼儿讲述表演使用。

环境创设1、室内是两个主题墙：《有趣的落叶》《有用的纸》2、走廊是不断丰富的自然角，和落叶制作展示等。

其他1、指导家长配合教幼儿练习写自己的名字和学号。

2、指导家长配合丰富班上活动区材料。

3、及时调整网页内容让家长了解幼儿在园的学习生活情况，更好的家园共育。

幼儿园大班月工作计划篇2俗话说;"一年之计在于春。

"四月春风习习，带给我们温暖与希望。

在这样的季节里让一起把工作做到更好。

为此我把四月份工做计划如下：一、教育教学工作1.主动、乐意、礼貌地与人交谈，能根据语言交际环境的变化，调整自己说话的内容。

2.能用比较连贯、规范的语言清楚地表达自己想说的事。

2024年大班下学期个人教学工作计划例文随着新学期的到来，我们迎来了既忙碌又充实、既疲惫又充满喜悦的时刻。

本学期标志着我们与孩子们共度的第三个年头，在这过去的两年中，我们与孩子们一同经历了种种挑战与成长，共同分享了许多欢笑。

尽管他们有时顽皮调皮，有些顽劣的行为，但他们已经成为了我生活中不可或缺的部分。

随着孩子们即将步入大班，我计划结合本班的实际情况，从以下几方面着手，确保他们能够平稳过渡，顺利适应新的学习阶段：一、在教学活动上，我们致力于营造一个轻松而愉悦的学习氛围，让幼儿能够在无压力的环境中，通过游戏、歌曲、故事等多种形式，自发地探索和学习。

鉴于幼儿注意力容易分散的特点，我们将运用多样化的教学方法，以吸引并维持他们的兴趣。

我们将致力于培养孩子们的好奇心和求知欲，保护他们的探索精神和创新思维，同时提供广阔的空间以支持他们的自主探究。

通过智力游戏等多种活动，我们将促进幼儿的观察力和思维能力的提升。

鼓励幼儿对季节变化、周围人物和事件进行观察，以此加深他们对日常生活的理解。

我们将积极调动学生的学习热情，引导他们在教师的指导下主动参与学习活动，运用各种感官完成各项教学环节。

我们将努力营造良好的学习氛围，注重培养幼儿遵守课堂纪律的习惯，让他们在轻松愉快的环境中积极学习。

二、在保育工作方面，三位教师将共同维护班级的卫生状况，为孩子们提供一个优质的生活和学习环境。

我们将时刻关注教室内外的安全状况，确保及时发现并处理潜在的安全隐患。

我们将继续加强常规教育，利用晨间谈话、放学前的交流等时机，向孩子们明确各项规则和期望，通过多种形式的训练，逐步培养他们遵守规则的习惯。

我们将在游戏中引导幼儿培养友爱精神，促进他们之间的和谐相处。

三、在家长工作中，我们将以热情的态度接待家长，并保持不定期的沟通，共同探讨育儿经验。

我们将通过多种渠道了解幼儿在家的表现，并向家长反馈幼儿在园的情况，以促进家园之间的互动与交流。

我们将认真听取家长的意见和建议，并积极采纳合理的建议。

大班月计划月计划最新7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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