【2018二轮复习】通史教材整合表4：世界现代史知识点整合表

世界现代史复习资料总结世界现代史复习资料总结世界现代史复习资料总结世界现代史复习资料第一章世界整体化趋势与第一次世界大战一、名词解释1.萨拉热窝事件：第一次世界大战前，欧洲帝国主义列强矛盾极端尖锐，巴尔干半岛矛盾尤为激烈。

1914年6月28日，奥匈帝国王储费迪南大公前往波斯尼亚首府萨拉热窝，被塞尔维亚爱国志士普林齐普刺杀。

奥匈帝国利用该事件向塞尔维亚提出最后通牒，但为塞尔维亚拒绝。

7月28日，在德国的支持下，奥匈帝国向塞尔维亚宣战。

由此，欧洲帝国主义列强纷纷参加了战争，第一次世界大战爆发，萨拉热窝事件成为第一次世界大战的导火索.2.施里芬计划：德国在第一次世界大战中所确立的军事进攻的作战方案。

1905年由德军参谋长施里芬确立，其核心是强调速决战。

该计划假设德军在东西两线同时作战，西线为作战重点。

德军将集中优势兵力用于西线作战，而且拟在西线右翼集中全力，突破西欧低地国家，突破法国北部，直取巴黎，最终与左翼部队合围法军主力。

在西线用4到6周的时间结束作战，然后全力攻击东线。

在东线用3到4个月时间击溃俄军，结束战争。

该计划完全建立在军事冒险的基础之上，忽视了战争的规律以及可变因素。

而且在一战前被一再调整，最终由于德军在马恩河战役失败，计划宣告破产。

3.马恩河战役：第一次世界大战初期英法军队与德军在西线发生的第一次大规模的军事会战。

1914年8月，德军实施施里芬计划，利用其军事优势突击进攻协约国的防线右翼。

在战役初期，德军取得较大的军事优势。

但是，在协约国意识到德军的军事意图之后，及时调整了其战略部署，加强了西线右翼的军事布防，德军的军事进攻最终为英法盟军所阻止，施里芬计划所确立的基本军事目标没有达到。

9月，英法协约国在马恩河一线以50多个师的兵力向德军发动进攻，最终迫使德军由战略进攻转入防御，西线战局开始陷入对峙之中。

4.凡尔登战役：第一次世界大战期间协约国与同盟国军队在西线的一次重大战役。

1916年2月，西线德军在马恩河战役与索姆河战役后，纠结重兵向法国军事重镇——凡尔登发动进攻，试图击败法军重兵集团主力，直取巴黎。

二轮复习时间通史整合资料（中国近代史）中国近代史（1840——1949）中国近代化（现代化）概况：一、含义：指由传统社会向现代社会变迁的过程（传统农业社会向工业社会转变的过程）。

以经济工业化和政治民主化为主要标志。

二、中国近代化的两大历史任务：①国家独立和民族解放（前提基础），②社会的繁荣富强和持续发展（目的、要求）。

三、中国经济近代化（重大历史事件）：洋务运动、中国民族资本主义发展历程、新中国社会主义建设的探索等。

经济近代化，即从封建自然经济走向工业化。

在生产力上：从手工生产向大机器生产过渡；在生产关系上，从封建主义向资本主义过渡。

五、中国政治近代化（重大历史事件）：戊戌变法、辛亥革命、新文化运动、五四运动、1949年《共同纲领》、1954年宪法、建国初三大政治民主制度、“文革”期间严重破坏、新时期民主政治重大发展等。

政治近代化的主要内容是实现民主化和法制化，主要是实现政治民主化，由封建专制发展到民主政治。

六、中国思想观念近代化的重大历程：（1）中国近代各阶级或阶级派别所在时代、代表人物、主要思想、实践、作用与局限（地主阶级抵抗派、洋务派，农民阶级洪秀全、洪仁玕，资产阶级维新派、革命派、激进派，无产阶级中共）。

（2）中国思想近代化特征：①与救亡图存紧密结合；②认识不断深化（从器物制度思想文化）；③道路选择由被动接受到主动选择（由走别人路到走自己路）；④体现东西方文化的碰撞与交融。

七、中国社会生活近代化：原因、特点、实质、影响、变化的表现、趋势。

1.原因：根本原因：的冲击。

政治：的推动，的推动，改革的影响。

思想：传播。

经济：和的发展2.特点：⑴与向有关。

⑵地域差距大、不平衡性（农村—城市，沿海—内地）⑶虽变化，但始终保持特色。

⑷中西合璧，土洋并存⑸变化随民主进程而不断加深3.实质：碰撞、融合。

4.趋势：封闭—开放、被动—主动、封建传统—近代化5.影响:⑴政治：有利于中国革命斗争的开展，促进的发展。

时段阶段特征与主要线索经济1487年，術荀牙航海家迪亚士开始探寻新航路，到达非洲最南端。

1492年，哥伦布船队到达美洲。

世界近代史知识点整合表历史事件1500年左右，欧洲开始进入近代。

资本主义兴起时期（14 世纪-16 世纪）总体特征：西欧封建社会的解体和资本主义工商业的迅速兴起。

经济上，资本主义萌芽，新航路开辟，世界市场的雏形开始岀现；政治上，宗教改革：思想上，文艺复兴。

1497年，葡萄牙航海家达•伽马开始远航，1498 年到达印度。

1519-1522 年，麦哲伦船队完成了环球航行。

新航路开辟的原因：资本主义萌芽、“寻金热”、商业危机、提升国力、传教：条件：地理知识、航海造船技术。

影响：世界日益连成一个整体，以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现；欧洲社会出现重大变革，发生7 “商业革命”，加速了西欧封建制度的解体，促进了资本主义的发展。

15-19世纪，黑奴贸易，给非洲带来了巨大的损失和灾难。

15世纪末，英国出现圈地运动。

16世纪，欧洲宗教改革。

背景：天主教会大一统的神权统治成为欧洲发展的巨大障碍：中世纪的宗教“异端”运动对天主教会的神权统治提出了有力的挑战，对宗教改革产生了深远的影响；16世纪的西欧开始向近代过渡。

意义：政治上，打击了天主教会的神权统治，有利于民族国家的发展：经济上，有利于资本主义经济的发展：思想上，打破了天主教会精神垄断，使人们的思想得到解放，为早期资产阶级革命提供了旗帜。

1517年，马丁•路徳发起宗教改革。

内容：1、路徳主张“因信称义”，简化宗教仪式；2、坚持《圣经》是人们唯一信仰的神圣权威，主张每个基督徒都有直接阅读和解释《圣经》的权利，上帝和《圣经》而前人人平等，教会是教徒的结社，教士是教徒选举出来的公仆：3、国家权力为神所授，王权高于教权并支配教权，应建立本民族的教会。

1541年，加尔文在日内瓦进行宗教改革内容：1、坚持《圣经》绝对权威，反对教皇权威，主张简化宗教仪式，主张自由、平等, 个人主义：2、核心：主张先楚论，宣扬选民或弃民；3、主张发财致富，提倡奋斗精神：4、建立共和式的长老制度和政教合一的政权。

高中历史知识整合之世界现代史通史概述本文将介绍世界现代史的基本概念和要点，旨在帮助高中学生整合并深入理解这一历史时期。

主要内容1. 现代史的划分现代史的划分- 现代史一般从16世纪开始，标志着欧洲的新时代的到来。

重点关注社会变革、科技进步、工业化和殖民扩张等方面的发展。

2. 工业革命与资本主义的兴起工业革命与资本主义的兴起- 工业革命是现代史的重要事件，从18世纪末期开始，以机器生产代替手工业为主要特征。

这使得资本主义逐渐成为主导经济制度。

3. 殖民主义与第二次工业革命殖民主义与第二次工业革命- 19世纪后期到20世纪初期，殖民主义在全球范围内达到巅峰。

这一时期还见证了第二次工业革命，科技进步飞速发展，电力、内燃机等重大发明推动了人类社会的进步。

4. 两次世界大战与冷战两次世界大战与冷战- 20世纪的两次世界大战对现代史产生了深远影响，造成了巨大的人员伤亡和财产损失。

战后，冷战时期又使世界局势紧张，资本主义与社会主义之间的分裂对世界产生了重大影响。

5. 全球化与国际组织的形成全球化与国际组织的形成- 当代现代史的一个重要特点是全球化的进程，国与国之间的联系越来越紧密。

国际组织的形成，如联合国、世界贸易组织等，在处理全球政治经济事务上发挥着重要作用。

6. 现代科技与社会变革现代科技与社会变革- 现代科技快速发展，信息技术革命改变了人们的生活方式，通讯方式的革新极大地改变了社会交流方式。

7. 地区冲突与全球挑战地区冲突与全球挑战- 现代史也面临着一系列地区冲突和全球性挑战，如恐怖主义、环境问题和贫富差距等，这些问题对世界和平与稳定造成了威胁。

结论通过本文的梳理，我们可以深入了解世界现代史的主要内容和发展趋势。

对于高中学生而言，理解这一时期的历史有助于培养综合思考能力和历史意识，同时也为未来的研究和研究提供了基础。

以上为《高中历史知识整合之世界现代史通史》的文档内容。

世界近现代史复习知识点细化总结近现代史是指从近代到现代的历史时期，大致包括从欧洲启蒙运动开始的17世纪末到20世纪末，涵盖了许多重要事件和变革。

以下是一个细化总结的近现代史复习知识点，以帮助你更好地准备考试。

1.十九世纪欧洲殖民扩张和帝国主义：-殖民地扩张和控制：欧洲列强通过探险、征服和殖民地来扩展他们的影响力。

他们在非洲、亚洲和南美洲建立了殖民地，以及强迫工作和资源掠夺。

-不平等条约和开放门户政策：列强通过不平等条约迫使其他国家接受经济和政治上的不平等待遇。

开放门户政策则允许列强在中国建立势力，瓜分中国资源。

2.两次世界大战和冷战：-第一次世界大战：战争是由于在欧洲的政治和经济紧张关系，如军备竞赛、帝国主义争夺和民族主义激化等。

条约结束了战争，并导致了帝国主义合法化的问题。

-第二次世界大战：战争由于法西斯主义和纳粹主义的崛起，以及由于第一次世界大战的不公平条约而产生的国际紧张局势。

战后，发展了冷战格局，形成了东西方阵营。

3.反殖民独立运动和民族解放：-亚洲独立运动：亚洲国家经历了从殖民地统治到独立的过程，如印度、印度尼西亚、越南等国家。

许多国家通过非暴力抵抗运动，如抵抗英国统治的圣雄甘地。

-非洲解放运动：非洲国家也迎来了解放运动，其中包括肯尼亚、南非、阿尔及利亚等国。

这些国家通过武装斗争和政治斗争夺回了独立。

4.冷战与冷战结束：-冷战格局：冷战时期，世界分为以美国为首的西方阵营和以苏联为首的东方阵营。

两个超级大国通过代理战争和核军备竞赛等方式进行角力。

-冷战结束：冷战结束是由于苏联的解体和经济。

柏林墙的倒塌和东欧国家的民主化标志着冷战时期的结束，西方阵营获得了全面胜利。

5.科技和信息时代：-工业革命：工业革命是现代化的开始，通过机器、蒸汽动力和大规模生产改变了经济、社会和政治系统。

-信息时代：信息技术的发展导致了全球化和信息流通加快。

互联网的出现使世界变成了一个连通的整体，也带来了新的经济和社会变革。

一、第一次世界大战的后果和影响1、战争造成了巨大的损失和破坏。

历时：4年零3个多月（1914年夏—1918.11.）参战国家31个（协约国27个，同盟国4个战争范围：14个国家的400万平方千米以上土地（欧、亚、非洲）卷入人口：超过15亿，参战人员： 7000多万，伤亡人员：3000多万经济损失：3400多亿美元2、战争引起帝国主义列强力量对比的变化国际力量对比发生变化：欧洲：力量削弱地位下降美国、日本：崛起3、战争引起了一系列的革命4、引起了战后民族解放运动的高涨5、打破了国际关系就格局，建立了国际关系新格局6、许多新式武器投入战场：飞机坦克潜水艇二、俄国十月革命的历史前提1、帝国主义是无产阶级社会革命的前夜（首先，垄断资本主义的发展为社会主义革命的爆发提供了物质基础。

其次，帝国主义的第一次世界大战加速了俄国十月革命的进程。

再次，俄国是帝国主义链条上最薄弱的环节。

）2、俄国无产阶级不断发展壮大和集中，有很强的革命性和战斗力，为十月革命准备了现实力量。

3、有列宁领导下的比较成熟的无产阶级政党——布尔什维克党。

4、有强有力的同盟军——农民。

5、有成熟的革命理论——列宁主义和伟大的导师。

三、四月提纲1917年4月20日，《真理报》发表了《论无产阶级在这次革命中的任务》“四月提纲”的主要内容：第一，规定了俄国革命发展总方向和性质。

第二，提出了过渡到社会主义的国家形式。

第三，提出了社会主义的经济内容。

第四，提出了如何对待帝国主义的战争问题。

第五，关于革命策略问题。

四、苏俄政府签订《布列斯特和约》的原因：第一，没有一支军队可以自卫，这是签订《布列斯特和约》的主要因素；第二，国民经济濒临崩溃边缘，粮食、武器极端匮乏；第三，新政权正在建设中，需要一个和平喘息时机；第四，人民群众需要休养生息。

苏俄政府签订《布列斯特和约》的意义：首先，赢得了一个非常必要的和平喘息时机；其次，签订《布列斯特和约》，是社会主义国家利用帝国主义之间的矛盾，巩固和壮大自己的典范，为国际共产主义运动提供了丰富的历史经验。

★世界近代史通史概览基本概念：世界近代史是资本主义产生、发展，并逐步形成世界体系和向帝国主义过渡的历史。

按生产力发展的水平，世界近代史可划分为手工工场时代，蒸汽机时代和电气化时代三个阶段。

一。

资本主义手工工场时代（16世纪—19世纪初）经济上：推行重商主义政策，资本主义萌芽与发展，新航路的开辟促进人类社会走向融合统一。

思想上：文艺复兴、宗教改革、启蒙运动三次思想解放运动，人文主义再兴与发展政治上：英法美早期资产阶级革命，采用两种手段确立资产阶级统治与若干原则国际关系：早期殖民争霸（西班牙、葡萄牙、荷兰、英国、法国），英国建立了世界殖民霸权（注意过程）。

法国援美抗英，英俄等国组织“反法同盟”和拿破仑对外战争，都体现了欧洲争霸的特点。

科学进步：近代科学产生，伽利略的实验科学与牛顿经典力学，形成自然界认识史上第一次大综合。

二．资本主义的蒸汽机时代（19世纪初—19世纪70年代）经济上：由于英国颁布《取消限制机器出口禁令》，第一次工业革命从英国开始扩大到欧美，产生新的生产组织形式——工厂，英国成为“世界工厂”；随着资本主义的经济扩张，世界市场初步形成，但也出现了经济危机。

思想上：随着资本主义发展，出现了自由主义思想；随着劳资矛盾加剧，产生社会主义思想；政治上：资产阶级统治在更大的范围内确立，如俄国、德国、日本；资产阶级代议制得以进一步发展，如法国、德国。

伴随日本明治维新的开展，资本主义制度在世界上确立起来，资本主义世界体系初步形成（包括制度、市场、殖民地三块内容）。

阶级关系：劳资矛盾激化，无产阶级开始登上历史舞台并不断发展，如三大工人运动、第一国际，巴黎公社则把这一阶段的工人运动推向顶点。

早期工人运动具有政治斗争为主、暴力斗争为辅，具有分散性、自发性的特点，其作用被马克思称之为“反对自己敌人的敌人”。

国际关系：为获取市场与原料，资本主义到处侵略，出现民族解放运动（如中国太平天国运动）。

文学艺术：人们对启蒙思想家描绘的社会感到失望，产生浪漫主义文学、音乐；进而产生批判现实主义文学与现实主义绘画。

高中历史知识整合之世界现代历史全览1. 第一章：工业革命的兴起（1770年-1860年）- 工业革命标志着现代世界的开始，它在欧洲以及其他地区迅速传播，极大地改变了社会与经济。

- 工业革命的核心是机械化和工厂生产的兴起，带来了劳动力和资源的大规模整合。

- 工业革命的重要事件包括英国的纺织业发展、蒸汽机的发明以及铁路和运输网络的建设。

- 工业革命导致了城市化的加速，劳动条件恶化，并引发了工人运动和工会的兴起。

2. 第二章：殖民主义与帝国扩张（19世纪末-20世纪初）- 19世纪末至20世纪初，欧洲列强在全球范围内展开了大规模的殖民扩张。

- 殖民主义以武力和经济控制为手段，带来了巨大的资源收益，但也造成了许多社会和文化问题。

- 殖民主义的代表国家有英国、法国、荷兰、葡萄牙等，他们在非洲、亚洲和大洋洲建立了殖民地和势力范围。

- 殖民主义的结束主要是由于第二次世界大战后的民族主义浪潮以及国际压力的增加。

3. 第三章：两次世界大战（1914年-1945年）- 两次世界大战是人类历史上规模最大、影响最深远的战争，给全球带来了巨大的破坏和伤亡。

- 第一次世界大战起因于帝国主义和民族主义的冲突，导致了多个国家之间的战争爆发。

- 第二次世界大战主要由纳粹德国和其盟友的侵略行为引发，战争结束后，国际秩序发生了重大改变。

- 两次世界大战导致了联合国和其他国际组织的成立，以维护国际和平与安全。

4. 第四章：冷战时期（1945年-1990年）- 冷战是二战后苏联和美国之间的意识形态、政治和军事对抗的时期。

- 冷战导致了全球的意识形态分裂，以及核武器和军备竞赛的加剧。

- 冷战期间发生了一系列重要事件，如柏林墙的建立与倒塌，古巴危机等。

- 冷战的结束主要是由于苏联的经济崩溃以及东欧剧变的爆发。

5. 第五章：全球化时代（1990年至今）- 1990年代以后，全球化成为全球发展的主要趋势，促进了国际贸易和信息技术的快速发展。

- 全球化导致了经济的快速增长，但同时也引发了贫富差距扩大、环境问题和文化冲突等一系列问题。

高中历史《世界近现代史》知识点归纳1.第一次世界大战-帝国主义、军备竞赛和同盟体系的形成-萨拉热窝事件和奥斯曼帝国的解体-斯拉夫民族问题和巴尔干战争-精英主义和民族主义思潮的兴起-无产阶级革命风潮和俄国革命2.世界大战后的调整-凡尔赛体系和《凡尔赛条约》的签订-国际连盟的创建和美国的退盟-德国经济危机和法国的占领-苏联的兴起和共产主义国际的组建-国共合作和中国的政治动荡3.第二次世界大战和战后格局-纳粹德国的崛起和与法西斯意大利、日本的同盟-日本侵华和太平洋战争的爆发-盟军登陆诺曼底，盟军东进的战略转变-亚洲解放战争和华工在海外的抗战-二战后的冷战和美苏对立形成4.冷战时期的世界格局-美国和苏联冷战的影响及国内外的对冷战态度的形成-北大西洋公约组织（NATO）和华约的建立-能源危机和经济全球化的形成-欧洲一体化的进程和欧共体的建立-非殖民化和民族独立运动的兴起5.第三世界的抗争与发展-亚非拉发展中国家的合作与抗争-第三世界国家的新兴工业化和独立自主经济发展-全球经济一体化和跨国公司的兴起-技术革命和信息社会的形成-世界金融危机和国际金融体系的调整6.冷战后的世界-苏联解体和社会主义国家体制的崩溃-胡佛主义和开放的全球化-中东地区冲突与伊斯兰极端主义崛起-国际恐怖主义的威胁和安全问题-环境保护和可持续发展的重要性认识以上只是对《世界近现代史(下)》的主要知识点进行了概括和归纳，该教材还包括了大量的细节和具体事件的讲解。

为了更好地理解和掌握这些知识点，还需要通过阅读教材的内容、参考其他资料以及进行相关的讨论和研究。