2011高考地理第一轮考点复习

2011年高考《地理》必备考点汇总第一单元地图专题1.经度的递变：向东度数增大为东经度，向西度数增大为西经度。

2.纬度的递变：向北度数增大为北纬度，向南度数增大为南纬度。

3.纬线的形状和长度：互相平行的圆，赤道是最长的纬线圈，由此往两极逐渐缩短。

4.经线的形状和长度：所有经线都是交於南北极点的半圆，长度都相等。

5.东西经的判断：沿著自转方向增大的是东经，减小的是西经。

6.南北纬的判断：度数向北增大为北纬，向南增大为南纬。

7.东西半球的划分：20°W往东至160°E为东半球，20°W往西至160°E为西半球。

8.东西方向的判断：劣弧定律(例如东经80°在东经1°的东面，在西经170°的西面)9.比例尺大小与图示范围：相同图幅，比例尺愈大，表示的范围愈小;比例尺愈小，表示的范围愈大。

10.地图上方向的确定：一般情况，“上北下南，左西右东”;有指向标的地图，指向标的箭头指向北方;经纬网地图，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。

11.等值线的疏密：同一幅图中等高线越密，坡度越陡;等压线越密，风力越大;等温线越密，温差越大12.等高线的凸向与地形：等高线向高处凸出的地方为山谷，向低处凸出的地方为山脊。

13.等高线的凸向与河流：等高线凸出方向与河流流向相反。

14.等温线的凸向与洋流：等温线凸出方向与洋流流向相同。

第1 页：第一单元地图专题第2 页：第二单元地球运动专题第3 页：第三单元大气专题第5 页：第四单元水环境第6 页：第五单元陆地环境第7 页：第六单元季节知识专题第二单元地球运动专题1、天体的类别:星云、恒星、流星、彗星、行星、卫星、星际空间的气体、尘埃等。

2、天体系统的层次:总星系——银河系(银河外星系)——太阳系——地月系3、大行星按特徵分类：类地行星(水金地火)、巨行星(木土)、远日行星(天、海)。

4、月球：(1)月球的正面永远都是向著地球，也有昼夜更替。

2011届高考地理第一轮专题考点复习01 第二地球上的大气第1时冷热不均引起大气运动题组一：大气的受热过程(原创题)围绕在地球周围的厚厚的大气中，时刻不停地进行着各种不同的物理过程，产生着各种物理现象，并对自然地理环境的形成和变化产生深刻的影响。

据此完成1～2题。

1．根据图中昼夜的阴晴情况，判断下列叙述不正确的是( A )A．若在苏南盛夏，甲地闷热难挡B．若在苏北冬季，乙地人此日感觉稍暖．丙图常见于我国西北地区D．假设四图连续出现在某地的四天中，丁日气温日较差最小解析白天多云，大气对太阳辐射的反射作用强，温度较低；夜晚多云，云层有保温作用，温度不会太低。

2．运用大气对太阳辐射的削弱作用的知识，判断下列说法可信的是( D )A．工作在太空中的人造卫星表面温度总是特别低，一般都是在零下几十度B．从没有阴雨天气的月球上看到天空总是特别蓝．一般说，在远日点时，大气对太阳辐射的削弱作用大于在近日点时D．早晨与傍晚时大气对太阳辐射的削弱作用大于中午解析工作在太空中的人造卫星及月球上不存在大气，也没有大气的削弱作用；近日点与远日点是相对而言的，地球是一个近似正圆的椭球体，地球上大气对太阳辐射的削弱作用与太阳高度角、太阳光通过大气层的距离有关，故近日点、远日点相差不大；早晨与傍晚时太阳高度角小，通过的大气层距离长，故削弱作用大于中午。

题组二：大气的水平运动(2010•嘉兴期中)烟流的扩散有爬升型、熏蒸型、波浪型、平展型等不同形态，大气对流运动对烟流的扩散具有很大的影响。

读下面四幅图，回答3～4题。

3．下列四种烟流扩散形态，与其对应的大气状况图正确的是( D ) 解析大气的稳定程度决定着烟流的扩散形态，大气处于不稳定状态时，烟流呈波浪型；下层稳定上层不稳定时呈爬升型；下层不稳定上层稳定呈熏蒸型；大气处于稳定状态时呈平展型。

4．波浪型烟流出现的时间多在( D )A．晴朗的夜间B．日出前后．多云的夜晚D．晴朗的白天解析晴朗的白天，由于近地面受热不均匀，大气不稳定，烟流呈波浪状态。

2011届高考地理第一轮专题考点复习15第三地球上的水第一节自然界的水循环水资的合理利用【高考目标定位】最新考纲目标在线1、水循环的过程和主要细节1、试图说明水循环的环节、类型及意义2、河流主要补给类型及怕段3、水资短缺的原因及持续利用的措施2、水循环的地理意义【考纲知识梳理】一、自然界的水循环1相互联系的水体气态水：数量最少，分布最广（1）存在的形式液态水：数量最大固态水（2）关系：从运动更新的角度看，陆地上的各种水体之间有着水相互补给的关系。

2水循环的过程和意义（1）水循环的主要环节有：A蒸发、B降水、水汽输送、D降水、E地表径流、F植物蒸腾、G 地下径流H下渗、I蒸发（2）水循环的主要类型及其包含的主要环节：①类型：A D E属于海陆间循环（也叫大循环），F、D、I陆地水循环，A、B海上水循环。

②主要环节：大循环：海洋水→蒸发→水汽输送→降水→径流→大海陆地循环：陆地→蒸发（蒸腾）→降水海上循环：海洋→蒸发→降水（3）水循环的地理意义：①维护了全球水的动态平衡；②缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾；③使地球各个圈层之间、海陆之间实现物质迁移与能量交换④水循环影响全球的气候和生态，并不断塑造着地表形态二、水资的合理利用1．水资及其分布（1）水资概况：人类比较容易利用的淡水资主要是河流水、淡水湖泊水和浅层地下水。

（2）水资的分布（3）我国水资的现状①总量丰富，人均不足②时空分布不均：南方多，北方少，东部多，西部少；夏秋两季多，冬春两季少。

2水资与人类社会（1）水资的数量、质量影响地区经济发展（2）不同生产力条下，人类对水资的开发利用程度不同。

3合理利用水资（1）水资短缺的原因①人类对水资的需求量越越大。

②人类活动排放的废弃物不断增多，导致水体污染，可用的水资减少（2）水资持续利用的措施合理开发和利用地下水修筑水库，调节水资的时间分布①开措施开渠引水，调节水资的空间分布海水淡化、人工增雨加强宣传教育，提高公民节水意识②节流措施改进农业灌溉技术提高工业用水的重复利用率【要点名师讲解】一、河流的主要补给类型【例题】下图是我国某河流的综合补给示意图, 读后回答:(l) 图中 A 、 B 、分别是这条河流水补给形式, 该判断:A 是__________补给,B 是______补给；是________补给, 根据是__ __________。