三年级语文假期作业

三年级寒假作业答案语文三年级小学生语文寒假作业答案第6天二、绿油油、绿莹莹、黄澄澄、黄灿灿、红彤彤、红艳艳、白茫茫、白花花五、1、×2、√3、×4、√六、2、去超市买东西不用塑料袋，节约资源。

第7天四、1、蔚蓝的2、飞快地3、整齐地五、2、1、4、3、5第8天三、竟然、果然、突然五、1、迷路、犹豫、雪糕、冰棍、沙砾、泪六、狗、猪、鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡第9天五、张、章、叶、许、胡、杜、梅、粟、吕、从第10天三、1、×2、×3、×4、×五、栏、圈、笼、池、圈、圈、窝、巢三年级语文寒假作业习题答案一、看拼音,写词语。

cōnɡ yù() yú wēnɡ() kuòdà() shí bì()fù bù() luǒ lù() zhàn lán() lí míng()二、辨字组词。

1、我(渴望)学到更多的知识，将来为祖国的四化建设贡献力量。

2、今年虽然又遇特大旱灾，但由于农民伯伯奋起抗旱，使丰收又有了(希望)3、他(盼望)自己田里的禾苗长得快些。

4、通过勤奋学习，小明考大学的(愿望)实现了。

5、当我在学习上有困难时，是多么(渴望)有人来帮助我一下。

6、我们(期望)宝岛台湾早日回到祖国母亲的怀抱。

三、给加点的字选择正确的解释。

疾:①病,身体不舒适;②快,迅速,猛烈;③恨。

1.翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞。

( )2.恶疾缠身,使我不能远行。

( )3.包公为官清廉、疾恶如仇。

( )四、照样子,写句子。

例:蒲公英的花可以张开、合上。

蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。

1.一棵高大的橡树挺立在路旁。

2.翠鸟蹬开苇秆飞过去。

3.雪花从空中飘落下来。

五、把诗句补充完整。

1.万壑树参天, 。

2. 飞白鹭, 啭黄鹂。

三年级小学生假期语文作业及寒假作业答案【导语】关于假期作业，很多人会认为没有意义，但是哪有这么绝对的，任何事物都应该辩证的来看待，假期作业无疑可以让你巩固知识，不至于遗忘得重新复习，节省学习时间，而且假期作业的目的也不是让学生的时间都用在写作业上面。

以下是WTT整理的相关资料，希望让你这个寒假过得有意义。

【篇一】一、卷面分：我做的认真，写的仔细，我真棒!(5分)二、基础知识(48分)(一)、看拼音，写词语。

(8分)ài dài hú jié kǎo chá huò zhě( ) ( ) ( ) ( )lǚ xíng zhǔn bèi bǎi nòng duǒ cáng( ) ( ) ( ) ( )(二)、我会补充下面成语。

(4分)自( )自( ) 白发( )( ) ( )鸡起( ) 一( )正( )( )人( )目( )( )多彩( )( )喜爱欢( )乱( )(三)、比一比，再组词：( 4分)耍( ) 钓( ) 瓣( ) 城( )要( ) 钩( ) 辫( ) 诚( )(四)、多音字组词：(3分)假jiǎ ( ) 晃huàng ( ) 朝cháo ( )jià ( ) huǎng ( ) zhāo ( )(五)、默写句子。

(5分)1、聪明在于学习，2、，只要肯登攀。

3、书籍是4、萧萧梧叶送寒声，5、，每逢佳节倍思亲(六)、把下列句子整理成通顺的话，标上序号。

(3分)( )下午，天渐渐变阴了。

( )傍晚，乌云密布，天就要下大雨了。

( )上午，天气晴朗。

( )周大爷刚把玉米收回家，就下起了大雨。

( )周大爷把玉米晒到晒谷场上。

( )周大爷急忙到晒谷场上去收玉米。

(七)、我会填。

(6分)悄悄地( ) 甜甜地( ) 轻轻地( )好奇地( ) 快活地( ) 拼命地( )(八)、你一定是语言积累的行家，试试看吧!(12分)1、按要求写词语。

小学三年级语文假期综合实践作业 (1)一、阅读理解请阅读短文，然后回答问题。

童年的快乐我是一个快乐的女孩，我叫___。

我有一个很好的朋友，她叫___。

我们经常一起去公园玩。

一天，我们走进了公园的花坛，见到了许多美丽的花。

有红的、黄的、蓝的，还有白的花朵。

花朵们开得正盛，也给了我们一份快乐。

我们还看到了一只小鸟，它在太阳下欢快地歌唱。

我们跟着它唱了起来，享受着快乐。

___知道我喜欢赏花，她叫我走进了一棵樱花树下。

这棵樱花树开得非常美丽。

粉色的樱花不停地从树上飘落下来，好像是下起了花雨。

这个场景真的太美了！在公园的湖边，我们还看到了几只小鱼，它们欢快地在水中游来游去。

我们就在湖边蹲下来，丢了一块面包到水里。

小鱼们看到食物，立刻围了过来。

它们看起来非常可爱。

在公园中的这几个小时，我们收获了无尽的快乐。

这是我对童年的美好回忆。

问题：1.谁是___的朋友？2.小鸟在做什么？3.樱花树下发生了什么？4.在湖边看到了什么？5.这个故事给作者带来了什么？1.___是___的朋友。

2.小鸟在太阳下欢快地歌唱。

3.樱花树开得非常美丽，粉色的樱花像下起了花雨。

4.在湖边看到了几只小鱼，在水中游来游去。

5.这个故事给作者带来了快乐和美好的回忆。

二、写作请你根据以下提示，写一篇关于你和朋友在假期中的快乐时光的作文。

提示：描述你与朋友一起参加的有趣活动，包括地点、时间、人物和活动的内容。

最后，用一两句话表达你从这次活动中学到了什么。

我在假期中和我的朋友一起参加了跳绳比赛。

我们在学校操场举行了比赛，邀请了其他同学和老师前来观看。

比赛开始之前，大家一起做了准备活动，感受到了团队合作的重要性。

比赛开始后，我们尽力跳得更高、更快。

虽然有时候会失败，但是我们从失败中汲取教训，并且互相鼓励，不放弃。

在比赛进行的过程中，我们感受到了努力和坚持的力量。

最后，虽然我们没有获得第一名，但是我们学到了团队合作和坚持不懈的重要性。

参加这次活动，让我明白了成功并不只是取得好成绩，而是在努力的过程中得到的成长和收获。

我的暑假我作主
班级姓名亲爱的同学们：
放暑假了,你们是不是像放飞风筝一样放飞了你的心情那就让我们乘着风筝尽情地享受快乐时光;
我的暑假我作主：请父母参谋着订一份确实可行的学习和生活计划;
我的任务我完成：按计划行动,认真完成每一项学习任务;
我的事情我评价：开学前清点自己的作业是否完成,给自己公正的评价;
我的快乐我享受：如有做得很好的,请给自己一个小小的奖励,享受成功的快乐;
好吧,张开你的双臂去拥抱这个快乐的暑假吧
语文暑期实践作业：。

小学三年级暑假语文实践作业布置
作业一：阅读与写作练
1. 选择一本你喜欢的小说或故事书，在暑假期间独立阅读完毕。

2. 在一张纸上写下你所读书的标题，以及书中的主要情节和你
最喜欢的角色，并用简洁的语言写出你的阅读体验。

3. 尝试模仿书中的写作风格，写一篇自己的小故事或情节。

注
意用正确的标点和语法来书写。

作业二：词语积累
1. 搜集十个你觉得相互独立且有趣的汉字，写在一张纸上，并
标出它们的拼音和意思。

2. 创造一个包含这些汉字的小故事或句子，展示它们在实际使
用中的意义和用法。

3. 尝试写一篇短文，尽量运用这些汉字，以展示你的词语积累
成果。

作业三：口语表达练
1. 选择一个感兴趣的话题，与家人、朋友或老师进行对话练。

话题可以有关于学校生活、家庭、兴趣爱好等。

2. 在对话中，尽量运用课堂上学到的词汇和句型，让对话更加丰富和有意义。

3. 录制下你的对话练，以便在学校开始后与同学们分享。

作业四：阅读理解
1. 阅读一篇小短文，并回答相关的问题。

可从教材中选择，或者在网上找一篇适合自己阅读水平的文章。

2. 独立回答问题，注意用完整的句子回答，并用正确的拼音和标点书写。

3. 将你阅读的文章和问题回答，整理成一份小文章，展示给老师或同学。

以上就是小学三年级暑假语文实践作业的布置内容。

希望你能够认真完成，享受学习语文的过程。

如有任何问题，随时向老师请教。

祝暑假愉快！。

小学三年级语文寒假作业
一个小学三年级寒假语文老师不知道寒假作业。

一、练字
见字如面，一手好字能为你增色不少，请你在假期坚持练字，相信你一定大有收获!(大年三十到正月初六可不做周六日不写)
书写工具:钢笔练写三年级下册新生字10页，写在字帖本(打印前10 页字帖并设计一张封皮)
二、课外读书
阅读就像一个储蓄罐，你读过的没一个句子，看过的每一张图片，听过的每一首歌，都会在未来每一天回馈给你惊喜。

阅读书目:《星空计划》《贝卡特的田园计划》《昆虫记》
1.阅读两本书后完成摆渡船征文“书写时代旋律，阅读文学芳华”征文作品，并以word 文档形式上传至班级群进行分享。

2.完成2 篇读书笔记写在手账本上温馨提示:每天坚持课外阅读40分钟。

三、鉴赏名诗名句
1.搜集有关春节或者元宵节的古诗诗句，制成手抄报，a4纸横版，右下角贴名帖。

2.吟诵下册课文、古诗、名句。

每周背诵两篇。

(并绘制打卡记录表完成在手账上)
四、手工账单
1.用A4纸制作一个手账本，页数10页，竖版，有封皮，右下角贴名帖。

自行准备所有做手帐材料，要求制作精美，整洁美观。

2.内容
(1) 一篇寒假计划
(2)两页4篇日记
(3)两篇读书笔记
(4)古诗打卡记录表
(5)一篇科学小发现
(6)一篇积累摘抄
(7)以“红红火火过大年”为主题，写两篇关于春节和元宵节的300字习作。

五、劳动创造美
拍照打印过年时的劳动场景(如:贴春联、搞卫生等)
注意：所有作业，用蓝黑钢笔书写，要求整洁美观。

【导语】暑假⽣活怎么样才更充实、更有意义呢？⼀味的玩和学都是不可取的，必须⼆者相互结合。

⽆忧考为您带来的是学习这部分的帮助，以下是三年级语⽂暑假作业习题，希望对您有⽤。

【篇⼀】⼀、⽤选出下⾯加点字的正确读⾳。

(4分)濒临(bīn bīng) 咆哮(xiāo xio) 是否(fǒu fǔ) ⽺圈(jun quān)优劣(l li) 教诲(huǐ hu) 配置(pi pi) 载誉(zi zǎi)⼆、读拼⾳写词语(注意把字写⼯整)。

(12分)xnɡ zhunɡ xīn shǎnɡ qiān xū ɡǔ lbēi cǎn chn shān xn s zhuānɡ jiawǎnɡ lu yě lin ɡun ɡi sh xī三、读下⾯句⼦，在括号⾥填写正确的汉字。

(3分)1、春天来了，⼤yn( )北归，⼩yn( )⼦也飞回来了。

2、⽔质不好，鱼的fn( )殖受影响，这成了养鱼⼈的fn( )恼。

3、夜m( )降临，华灯初放，⼈间盛世让织⼥们⾮常羡m( )。

四、下⾯加点的字有多种意思，照样⼦，把意思相同的⽤线连起来。

(5分)不光他去，我也去。

我们要把敌⼈消灭光。

⽉光洒在了原野上。

星期天早上，阳光明媚，空⽓清新。

我的零⽤钱花光了。

⼤家都⾛了，教室⾥光剩下他⼀个⼈。

他不再⽤鞭⼦抽牲⼝了。

那⼈蹲在地上⼀个劲地抽烟。

树⽊抽出了新的枝条。

柳条抽在孩⼦的⾝上，却疼在妈妈⼼上。

地上的污⽔被抽⼲了。

⾕⼦抽穗(su)了。

五、照样⼦在括号⾥填上合适的词语。

(8分)各式各样的( 家具 ) 光彩夺⽬的( ) 成千上万的( )和颜悦⾊地( 说 ) 情不⾃禁地( ) 匆匆忙忙地( )六、照样⼦，写句⼦。

(每空2分，共10分)例：晚霞倒映在⼩河⾥。

⼀⽚⽚晚霞倒映在清澈如镜的⼩河⾥。

汽车奔驰在公路上。

例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗? 马跑得越快，离楚国就越远了。

我们难道不相信⾃⼰的眼睛吗?例：⽔淋淋的马路，像⼀条闪闪发光的河。

(1) 翠鸟背上的⽻⽑像。

小学三年级语文暑假个性化作业布置
1. 阅读绘本：每周从图书馆借阅一本绘本，阅读后写下你的感受，并画一幅与故事相
关的插画。

2. 周记写作：每周写一篇约100字的周记，记录自己的生活琐事、学习进步或者感悟。

3. 创作小品：编写一段小品，可以是日常生活中发生的有趣的事情，或者你的小小心愿，发挥你的想象力。

4. 诗歌创作：写一首7句以上的诗歌，可以描述你喜欢的季节，你爱的人或者你想对
家人表达的感谢之情。

5. 探索科普：选择一个你感兴趣的科学主题，自己调查、研究，并用文字记述下来，
分享给同学们。

6. 书法练习：每天练习一行书法，可以选择写自己的名字、成语等，提高自己的字写
和书法技巧。

7. 亲子乐园：和家人一起去亲子乐园玩乐，回来后写一篇游玩心得，并画出乐园的平
面图。

8. 人物传记：选择一个你喜欢的名人，写一个10句以上的人物传记，介绍他们的成就和影响。

9. 口述故事：找一位长辈或亲友，采访他们的童年故事，将其口述的故事写成文章。

10. 语文小游戏：下载一个语文小游戏App，每天玩上15分钟，提高自己的语文能力。

以上是一些个性化的暑假语文作业布置，希望能够帮助你提高语文能力的同时，也让你体验到学习的乐趣。

祝你度过一个充实愉快的暑假！。

三年级语文假期作业设计一、作业目标1. 巩固所学语文知识，提高学生的语文素养。

2. 培养学生的阅读兴趣，拓展知识面。

3. 提升学生的写作能力，激发创作潜能。

4. 增强学生的实践能力，促进综合素质的提高。

二、作业内容1. 阅读理解：选取适合三年级学生的经典文章，包括寓言、童话、诗歌等，共计10篇。

要求学生认真阅读，理解文章内容，并完成相应的问题。

2. 词语积累：整理本学期所学词语，包括成语、俗语等，共计50个。

要求学生熟练掌握，能正确运用。

3. 写作练习：设置以下三个主题，学生任选一题进行作文创作。

（1）我的假期生活（2）我喜欢的动物（3）我的梦想4. 语文实践活动：结合生活实际，开展以下两项活动。

（1）参观当地的文化古迹，了解历史人物和故事，撰写观后感。

（2）开展家庭读书会，与家人共同阅读一本好书，分享阅读心得。

三、作业要求1. 阅读理解：每篇文章后附5个问题，要求学生认真作答，字迹清楚，表述准确。

2. 词语积累：每个词语需写出拼音、解释和例句。

要求字迹工整，正确无误。

3. 写作练习：作文要求字数在300-400字，语句通顺，表达清晰，书写规范。

4. 语文实践活动：观后感和阅读心得要求字数在200-300字，内容真实，情感真挚。

四、作业完成时间1. 阅读理解：假期期间完成。

2. 词语积累：假期期间完成。

3. 写作练习：假期结束前完成。

4. 语文实践活动：假期期间完成。

五、作业评价1. 教师将对学生的作业进行认真批改，给予评价和指导。

2. 评价标准包括：完成质量、书写规范、内容丰富、创意表现等。

3. 优秀作业将进行展示，以激发学生的学习兴趣和竞争意识。

六、作业反馈1. 学生在完成作业过程中，如有疑问，可通过电话、微信等方式向教师请教。

2. 教师将针对学生的作业反馈，进行个别辅导，提高学生的语文能力。

3. 家长需关注学生的作业进度，协助学生合理安排时间，确保作业质量。

四、作业提交与验收1. 学生需按照规定时间完成作业，并在开学前将作业纸质版提交给教师。

三年级语文寒假作业
1.练字。

三年级下册课后要写的生字，每个练5遍。

认真观察字的结构、占格，多比较、改进。

一天一课，求质量，不求速度。

（推荐《胡三元写字本》）
2.朗读。

每天早晨晨读25分钟，10分钟晨读三下语文书，15分钟大声朗读小短文。

3.每天阅读30分钟。

假期读书不少于3本。

完成6次读书笔记。

推荐书目《中国寓言故事》、《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》；
选读书目《窗边的小豆豆》、《亲爱的汉修先生》、《爱德华的奇妙之旅》
4.背古诗。

打卡背诵老师发的诗单。

5.日记，共8篇，记录寒假所见所闻所感。

6.完成寒假作业。

7.运动。

每天坚持锻炼半小时，可以练习跳绳，努力达到一分钟120个。

再选一项运动进行练习（跑步、跳远、扔沙包、游泳、打乒乓球、打羽毛球……）
8.劳动。

居家练习做家务：整理卧室，洗袜子、洗手套、扫地、拖地等。

三年级语文的寒假作业及答案学校三班级语文的寒假作业及答案寒假作业意义在于让我们在疯狂的同时还记得学习，在2个月后不至于生疏和苦痛不堪;而且，也是对前一阶段的巩固和后一阶段的铺垫。

下面我为大家带来三班级语文的寒假作业及答案，盼望对您有所关心!三班级语文的寒假作业及答案一、字词天地。

1.看拼音,写字词。

((1)傍晚,我tǎnɡ()在kuān kuò()的草地上wànɡ()着西边的天空,火烧云一会儿像一qún()羊,一会儿像一片mào mì()的森林,一会儿像wēi()武的xiónɡ()狮,非常壮丽。

w (2)我和爸爸jià()车去看海,没有风的时候,大海是wēn róu()的,就像一面pū zhǎn()开的宝镜。

一遇到风,就会yǒnɡ()起千cénɡ()浪。

2.下列注音完全正确的是( )。

A.绒毛(yónɡ máo)丘陵(qiū línɡ) 缓慢(huǎn màn)B.吹拂(cuī fú)呢喃(ní nán) 分散(nínɡ jù)C.澎湃(pénɡ bài)峻岭(jùn lǐnɡ) 光辉(ɡuānɡ huī)D.苍穹(cānɡ qiónɡ)照射(zhào yào) 碗碟(wǎn dié)3.辨字组词。

4.连一连,读一读。

大千孤烟无奇神工大漠世界古木不有惊涛嶙峋海市参天怪石骇浪鬼斧蜃楼去年国庆节我们一家去沙漠旅游了,一共消费了3586元。

3586元写成大写是二、句子乐园。

1.天空的太阳,是他手上的红气球。

(仿写比方句)2.池边是金黄色的石粉凝成的,像一圈圈彩带。

(仿写比方句)3.小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。

(仿写顶针句)4.五彩池真是人间仙境啊!(改成反问句)5.补充名言。

三年级寒假语文作业1.抄写三年级上册每课生字。

（注拼音3遍2词）2.读书《伊索寓言》，并做读书笔记（批注你认为的好词好句以及你的想法）。

3.背诵古诗：23首古诗中背会其中15首。

（开学检查）4.手抄小报1份。

（关于春节的内容）5.手工：将小练习册中的【百花园】剪辑在空本上。

三年级寒假语文作业1.抄写三年级上册每课生字。

（注拼音3遍2词）2.读书《伊索寓言》，并做读书笔记（批注你认为的好词好句以及你的想法）。

3.背诵古诗：23首古诗中背会其中15首。

（开学检查）4.手抄小报1份。

（关于春节的内容）5.手工：将小练习册中的【百花园】剪辑在空本上。

三年级寒假语文作业1.抄写三年级上册每课生字。

（注拼音3遍2词）2.读书《伊索寓言》，并做读书笔记（批注你认为的好词好句以及你的想法）。

3.背诵古诗：23首古诗中背会其中15首。

（开学检查）4.手抄小报1份。

（关于春节的内容）5.手工：将小练习册中的【百花园】剪辑在空本上。

三年级寒假语文作业1.抄写三年级上册每课生字。

（注拼音3遍2词）2.读书《伊索寓言》，并做读书笔记（批注你认为的好词好句以及你的想法）。

3.背诵古诗：23首古诗中背会其中15首。

（开学检查）4.手抄小报1份。

（关于春节的内容）5.手工：将小练习册中的【百花园】剪辑在空本上。

三年级寒假语文作业1.抄写三年级上册每课生字。

（注拼音3遍2词）2.读书《伊索寓言》，并做读书笔记（批注你认为的好词好句以及你的想法）。

3.背诵古诗：23首古诗中背会其中15首。

（开学检查）4.手抄小报1份。

（关于春节的内容）5.手工：将小练习册中的【百花园】剪辑在空本上。

①峨眉山月歌（唐）李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。

【译文】在一个秋高气爽，月色明朗的夜里，诗人乘着小船，从清溪驿顺流而下。

月影映在江水之中，像一个好朋友一样，陪伴着诗人。

但在从清溪到渝州的途中，月亮总被两岸的高山挡住，使诗人思念不已。

小学三年级语文个性暑假生活作业第一篇：小学三年级语文个性暑假生活作业小学三年级语文个性暑假生活作业一、准备日记本，每天记一则日记,日记内容见下：1、记自己一天中最想写的事。

2、每天至少读一篇文章,或一本书,一则报纸,把文章的标题、主要内容、感受和把你认为写得好的词语，句子记下来。

3、开展“在家争做小主人”活动，要求学生学会洗碗筷、洗自己的衣服、整理房间、洗菜、接待客人等五项技能；并把做过的事情记下来。

要求内容、过程和感受要写具体。

4、每天收看新闻联播，并把自己认为当天最大影响的事情选出来，用自己的话简洁地记在日记上。

5、看电视记日记，把自己最爱的动画片等电视节目记下来。

以上内容，根据你每天学习情况选一项内容写一篇日记。

要求写在专门日记本上。

二、准备写字本，摘抄格言，成语，谚语，歇后语，古诗、生字表生字，词语表词语等。

要求按田字格练字。

至少两本。

三、以上作业务必认真完成，开学凭作业报名，不得少做，不得不按要求做。

小学三年级语文个性暑假生活作业一、准备日记本，每天记一则日记,日记内容见下：1、记自己一天中最想写的事。

2、每天至少读一篇文章,或一本书,一则报纸,把文章的标题、主要内容、感受和把你认为写得好的词语，句子记下来。

3、开展“在家争做小主人”活动，要求学生学会洗碗筷、洗自己的衣服、整理房间、洗菜、接待客人等五项技能；并把做过的事情记下来。

要求内容、过程和感受要写具体。

4、每天收看新闻联播，并把自己认为当天最大影响的事情选出来，用自己的话简洁地记在日记上。

5、看电视记日记，把自己最爱的动画片等电视节目记下来。

以上内容，根据你每天学习情况选一项内容写一篇日记。

要求写在专门日记本上。

二、准备写字本，摘抄格言，成语，谚语，歇后语，古诗、生字表生字，词语表词语等。

要求按田字格练字。

至少两本。

三、以上作业务必认真完成，开学凭作业报名，不得少做，不得不按要求做。

第二篇：三年级暑假语文作业安排三年级暑假语文作业安排尊敬的家长朋友、亲爱的同学们，暑假已经来临，提醒孩子们假期每日早睡早起，合理安排作息，保持每日有一定的身体锻炼活动；避免在家无节制地上网、看电视；按照要求完成好以下作业：一、书面作业1.完成大作业，书写工整美观。

三年级下册语文暑假作业题【三篇】导读：本文三年级下册语文暑假作业题【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

马上就要开学了！暑假作业写了吗？小编整理了三年级下册语文暑假作业题【三篇】，希望对你有帮助! 三年级下册语文暑假作业题一一、听力题，听老师念句子，完成练习。

1、这段话写(冬)季景色。

还讲了(大山爷爷) 和(小朋友) 。

2、大山爷爷的头发(白了) 、胡子(白了)、但是他很(和蔼) 。

3、小朋友快乐地(溜冰打雪仗) 。

二、抄写下面的句子，要求把字写得工整、美观。

纸奶奶听着儿孙们的介绍，十分感慨地说：“青出于蓝而胜于蓝，一代比一代有出息呀!”三、看拼音、写汉字。

Shíjiàng xióng wéi qì chéng héng kuà chuàng jǔ石匠雄伟砌成横跨创举jiangù zhì huìjihui pan deng can lantaijie坚固智慧击毁攀登灿烂台阶kuan changgui bin yàn huì ting dà lǐtáng宽敞贵宾宴会厅大礼堂四、把四字结构的词语补充完整。

相互(缠)绕、历史(遗)产、世界(著)名、回(首)遥望、眼花(缭)乱情不自(禁)、慢条(斯)理、轻而(易)举、满天(繁)星、气(喘)吁吁星光(闪)耀、(恭)(恭)敬敬、(雄)伟(壮)丽、金花(彩)画五、根据你的积累将下面的谚语补充完整。

光阴( 似箭)，日月( 如梭)。

2、少壮不努力，(老大徒伤悲)。

3、花有重开时，(人无再少年)。

4、一日之计(在于晨)，一年之计(在于春)。

5、黑发不知(勤学早)，百首方悔(读书迟)。

仿照上面的谚语再在横线上写两句不同的句子。

1、盛年不重来，一日难再晨;及时当勉励，岁月不待人。

2、失落黄金有处找，失落光阴无处寻。

暑假实践指导一、背古诗17首1《垓下歌》【汉】项羽力拔山兮气盖世。

时不利兮骓不逝。

骓不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何！2《蜂》【唐】罗隐不论平地与山尖，无限风光尽被占。

采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？3《鹿柴》【唐】王维空山不见人，但闻人语响。

返景入深林，复照青苔上。

4《竹里馆》【唐】王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。

深林人不知，明月来相照。

5《九月九日忆山东兄弟》【唐】王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

6《山居秋暝》【唐】王维空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。

7《塞下曲》【唐】卢纶林暗草惊风，将军夜引弓。

平明寻白羽，没在石棱中。

8《秋浦歌》【唐】李白白发三千丈，缘愁似个长。

不知明镜里，何处得秋霜。

9《赠汪伦》【唐】李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

10《小儿垂钓》【唐】胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

11《望天门山》【唐】李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

12《别董大》【唐】高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

13《饮湖上初晴后雨》【宋】苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

14《菊花》【唐】黄巢待到秋来九月八，我花开后百花杀。

冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。

15《江畔独步寻花》【唐】杜甫黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。

桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？16《逢雪宿芙蓉山主人》【唐】刘长卿日暮苍山远，天寒白屋贫。

柴门闻犬吠，风雪夜归人。

17《枫桥夜泊》【唐】张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

一、读3本必读书目，完成三次绘本画报，每本书一次。

三年级上学期必读1．《绿野仙踪》2．《雷锋的故事》3．《木偶奇遇记》二、每天练字一张纸。

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三年级语文暑假作业
1、请在假期中至少读1－2本好书，写一篇读后感
2、请完成《暑假生活指导》，认真书写。

3、请在假期中坚持练字，完成八张书法作品。

4、请完成古诗背诵一级（30首），或美文两级。

5、请通读四年级上册课文。

三年级数学暑假作业指导
1.认真完成《暑假生活指导》中数学部分内容。

第一、二单元的数学内容，开学后选择一个内容可以当小老师进行讲解。

3.选择《暑假生活指导》或四上的数学内容中你感兴趣的部分，制作数学手抄报一份。

（A4纸张大小，横版、可适当装饰）
4.结合学习的数学内容和自己的生活经验，写一篇数学日记。

（最好有电子版的）
三年级英语暑假作业
1.预习四上课本。

2.抄写字母表2遍。

3.欣赏两部英语动画片。

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小学三年级暑假假期语文作业小学三年级暑假假期语文作业一、看拼音写词语，注意把字写得端正美观。

(8分) j j lǒng zho n hǒu y liolǚ t wěi qū huī wǔ h tu二、成语大冲浪。

(21分)1、把下列成语补充完整。

(6分)望而生( ) 谈笑风( ) 束手就( ) 不知所( ) ( )( )私语星( )棋( ) ( )钉( )铁流连( )( )2、照样子，写成语。

(9分)(1)第一、三字相同：尽心尽力(2)第三字为如: 胆小如鼠(3)来自寓言故事的：揠苗助长3、我来试一试连用两个成语(四字词语也行)，使句子表达更加生动。

(6分)(1)万里长城、，像一条巨龙穿行在大地上。

(2)每次参加学校的大扫除，大伙儿都忙得、 !(3)看到这令人陶醉的美景，李娜、，写下了一篇文质兼美的作文。

三、精美诗文再现。

(9分)1、落霞与孤鹜齐飞，。

2、借问酒家何处有，。

3、，夜半钟声到客船。

2、作者细致观察了三种荷花开放的姿势，分别是：、3、读了这段话，我不禁想起了诗人杨万里描写荷花的名句：，。

(二) 《小猫》 (13分)( )小猫很调皮，( )它可讨人喜欢啦!尖尖的脑袋上长着两只小耳朵，听到一点小声音，就会竖起来。

神气十足的脸上，两只绿宝石般的眼睛不时调皮地眨着，闪闪发亮。

它全身的毛洁白无瑕，像一层薄雪覆盖在身上。

等到太阳出来的时候，小猫就会在阳光里滚来滚去，有时它会跟一只苍蝇寻开心，有时它会跟一只小蚂蚁到处走，鼻子离地很近很近小猫高兴的时候还会用粗糙的舌头舔我的手。

1、在文中的括号中填上一个合适的关联词语。

(1分)2、这段话主要讲的是小猫( )：(2分)A.调皮B.讨人喜欢C.神气十足3、运用短文中的词语填空。

(3分)( )的脑袋 ( )的舌头 ( )的眼睛( )的毛 ( )的小猫 ( )的脸蛋4、短文从和两个方面写出了小猫十分讨人喜欢。

(2分)5、用﹏﹏文中一个比喻句。

这句话中，把比作。