鲁教版九年级化学下册第七单元《常见的碱》同步练习(含答案)

初三化学（鲁教版）九年级下册-第七单元-常见的酸和碱-第三节-溶液的酸碱性-同步练习（含答案）一、单选题1. ( 2分) 从溶液酸碱性的角度来看，下列说法错误的是（）A. 能使无色酚酞试液变红的溶液一定能使紫色石蕊试液变红色B. 能使无色酚酞试液变红的溶液一定能使紫色石蕊试液变蓝色C. 能使紫色石蕊试液变红的溶液不能使无色酚酞试液变色D. 某溶液中滴入紫色石蕊试液后为紫色，则该溶液接近中性2. ( 2分) 在盐酸中加入下列物质后，溶液的pH不会显著升高的是( )A. Ca（OH）2B. K2CO3C. AgNO3D. NaOH3. ( 2分) 下列叙述中正确的是（）A. 能使石蕊试液变蓝的溶液一定是碱溶液B. 可用酚酞试液鉴别酸性溶液和中性溶液C. pH小于7的溶液是酸的溶液D. 碱溶液一定是碱性溶液4. ( 2分) 下列是生活中常见物质的pH，其中呈碱性的是（）A. 柠檬汁2.4B. 酱油4.6C. 食盐水7.0D. 苏打水7.85. ( 2分) 有a、b、c三种溶液，a能使紫色石蕊变红，b能使无色酚酞变红，，则三种溶液的pH由大到小的顺序是（）A. b＞c＞aB. a＞c＞bC. c＞b＞aD. b＞a＞c6. ( 2分) 下列日常所见的溶液中呈酸性的是（）A. 肥皂水B. 石灰水C. 雪碧D. 蔗糖水7. ( 2分) 某同学在化学晚会上表演如下魔术，用毛笔蘸取一种无色液体在一张白纸上写了“化学魔术”四字，然后喷一种无色液体，白纸上立即出现红色的字，该生先后所用无色试剂是（）A. 石蕊试液稀硫酸B. 酚酞试液雪碧饮料C. 氢氧化钠溶液酚酞试液D. 氢氧化钠溶液硫酸铜溶液二、填空题8. ( 3分) 如图为生活中一些物质的pH．依据图示回答：（1）柠檬汁呈________性．（2）碱性最强的物质是________ ．（3）蚊虫叮咬后，皮肤因蚊虫分泌出的蚁酸而痛痒，可帮助减轻痛痒的物质是________（答1种即可）．9. ( 3分) 溶液的酸碱性常用________检测，溶液酸碱度的取值范围为________ ，当pH=1时，溶液呈________性．10. ( 1分) 有一瓶溶液pH是4.5，如果要使溶液的pH升高，可以用化学方法是________．11. ( 1分) 亚硝酸盐对人体健康的危害，正越来越受到科学界的重视．亚硝酸钠具有咸味，外观与食盐非常相似，但亚硝酸钠的水溶液显碱性，食盐的水溶液呈中性．根据以上文字的叙述，鉴别亚硝酸钠溶液和食盐溶液选用的试剂为________．12. ( 2分) 在酸溶液中滴入紫色石蕊呈________色，在碱溶液中滴入无色酚酞呈________色．13. ( 4分) 维生素C（化学式为C6H8O6）主要存在于蔬菜、水果中．它能增强人体对疾病的抵抗能力．（1）取3片维生素C，压碎后溶于10mL水中过滤．取少量滤液向其中滴加几滴紫色石蕊试液，试液变红，说明维生素C的水溶液呈________性．（2）维生素C由________ 种元素组成．每个维生素C分子中共含有________ 个原子，其相对分子质量为________ ．14. ( 4分) 请仔细观察下面溶液的变化并回答问题。

初三化学（鲁教版）九年级下册-第七单元-常见的酸和碱-第一节-酸及其性质-同步练习（含答案）一、单选题1. ( 2分) 下列物质长期露置在空气中，质量增加且变质的是A. 氯化钠固体B. 氢氧化钠固体C. 浓硫酸D. 浓盐酸2. ( 2分) 科学实验室的铅蓄电池中装有硫酸．如果不慎将硫酸洒到大理石地面上，会发出嘶嘶声并有气体产生．这种气体是（）A. CO2B. N2C. H2D. O23. ( 2分) 下列各物质不需要密封保存的是（）A. NaOH固体B. 浓盐酸C. 浓硫酸D. NaCl固体4. ( 2分) 下列各组气体中均能用固体氢氧化钠干燥的一组是（）A. H2、O2、HClB. H2、O2、COC. H2、SO2、COD. O2、CO、C025. ( 2分) 下列对实验意外事故的处理错误的是（）A. 若不慎将燃着的酒精灯碰倒，洒出的酒精在桌上燃烧，应立刻用湿抹布扑盖B. 若不慎将烧碱溶液沾到皮肤上，要用较多的水冲洗，再涂上硼酸溶液C. 若不慎将腐蚀性药液溅入眼睛，要先用手揉眼睛，再立即用水冲洗D. 若不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上，应立即用大量水冲洗，然后涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液6. ( 2分) 实验室长期保存下列试剂的方法中，不正确的是（）A. 白磷保存在水中B. 生石灰保存在烧杯中C. 浓盐酸密封保存在试剂瓶中D. 硝酸银溶液保存在棕色试剂瓶中二、多选题7. ( 3分) 如图是用8mL蒸馏水稀释浓硫酸的实验操作过程，其中错误的环节是（）A. 向10mL量筒中加水接近8mLB. 再用胶头滴管加水到8mLC. 读取水的体积D. 稀释浓硫酸8. ( 3分) 将下列物质分别露置于空气中一段时间后，其质量会明显增加的是( )A. 浓盐酸B. 烧碱溶液C. 食盐水D. 硫酸铜9. ( 3分) 胃液里含有适量的盐酸可以帮助消化，但若盐酸过多，人就会感到不舒服．有下列几种物质：（1）NaOH（2）Ca（OH）2（3）Al（OH）3（4）NaHCO3你认为可服用作治疗胃酸过多的药物有（）A. NaOHB. Ca（OH）2C. Al（OH）3D. NaHCO310. ( 3分) 下列突发事故的处理措施正确的是( )A. 实验中如浓硫酸不慎沾到皮肤上，应迅速用水冲洗B. 眼睛里不小心溅进NaOH溶液，可立即滴入稀盐酸来中和C. 有小孩不慎跌入富含二氧化碳的深洞中，应立即下洞救人D. 洒在桌面上的酒精燃烧起来，立即用湿抹布或沙子扑灭11. ( 3分) 为了探究某稀盐酸中溶质的质量分数，甲、乙两同学分别取溶质质量分数相等的稀盐酸100g，甲同学向其中加入氧化铜8g，反应结束后观察到固体全部消失；乙同学向其中加入氧化铜16g，反应结束后观察到固体有剩余．下列有关实验的推断正确的是（）A. 反应后乙同学所得溶液中一定不含盐酸B. 反应后向甲同学所得的溶液中滴加少量氢氧化钠溶液，一定会有蓝色沉淀生成C. 反应后甲、乙两同学所得的溶液中溶质的质量分数可能相等D. 原稀盐酸中溶质的质量分数一定大于7.3%小于14.6%三、填空题12. ( 1分) 现有失去标签的相同体积的两瓶液体，一瓶是98%的浓硫酸，另一瓶是10%的稀硫酸，请你根据所学的知识，例举几种方法来鉴别它们：________13. ( 5分) 如图，在盛有少量石灰石的试管中加入适量的稀盐酸．实验中出现的现象是：________；烧杯内导管口出现气泡的原因是：石灰石与稀盐酸反应，生成了________导致管中的气体________，导致内部压强________，________于外界大气压，在压强差的作用下气体从导管口被压出．14. ( 3分) 盐酸的用途①________②________③________．15. ( 3分) 回答下列与常见的酸有关的问题．（1）胃液中有助于消化的酸是________ ．（2）浓硫酸常用作某些气体的干燥剂，主要是利用了浓硫酸具有________ 性．（3）分析下列酸与金属氧化物反应方程式，这类反应的规律一般都生成________ ．①CuO+H2SO4═CuSO4+H2O②K2O+2HNO3═2KNO3+H2O③Fe2O3+6HCl═2FeCl2+3H2O．16. ( 2分) 长期露置在空气中质量会增加的物质是________A．黄金B．生石灰C．浓盐酸D．________．17. ( 4分) 将一枚生锈的铁钉（主要成份是Fe2O3）放入试管中，滴入稀盐酸，发现铁锈消失，溶液变成________色，化学方程式可表示为________；过了一段时间后铁钉表面产生________，化学方程式可表示为________。

7.4酸碱中和反应一、单选题（共9题；共18分）1.下列数据是一些食物的近似pH，其中呈碱性的是（）A. AB. BC. CD. D2.下列应用与中和反应原理无关的是（）A. 用浓硫酸干燥湿润的氧气 B. 用熟石灰改良酸性土壤C. 服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多D. 用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残留硫酸）3.（2016•云南）常温下，一些食物的近似pH如表，其中显碱性的是（A. 柠檬汁B. 菠萝汁 C. 牛奶 D. 鸡蛋清4.下列应用符合中和反应原理的是（）A. 用浓H2SO4干燥O2B. 用熟石灰改良酸性土壤C. 用灼烧的方法区别棉花和羊毛 D. 用纸盒代替铝制易拉罐盛装饮料5.下列数据为常见水果的近似pH，其中呈碱性的水果是（）A. 菠萝 pH=5.1B. 草莓pH=3.1 C. 苹果pH=4.7 D. 柿子 pH=8.36.实验小组探究盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液pH的变化规律，得到如图所示曲线．下列有关该实验事实的说法正确的是（）A. 该实验是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中B. B点表示此时液体为纯净物C. A点时的溶液能使酚酞试液变红D. C 点时，溶液中的溶质只有氯化氢7.常温下，一些食物的近似pH如表，其中显碱性的是（）A. 柠檬汁B. 菠萝汁 C. 牛奶 D. 鸡蛋清8.盐酸和氢氧化钠溶液混合时，下列有关反应叙述不正确的是（）A. 等质量等质量分数的氢氧化钠和稀盐酸混合，溶液的PH值一定不等于7B. a克M%氢氧化钠溶液和b克N%稀盐酸恰好完全反应，则a不一定大于bC. 氢氧化钠和稀盐酸能发生反应的实质是氢离子和氢氧根离子结合生成了水分子D. 氢氧化钠和稀盐酸能发生反应的实质是钠离子和氯离子结合生成了氯化钠二、填空题（共4题；共13分）9.在盛有氢氧化钠溶液的烧杯里滴入几滴酚酞溶液，溶液呈________色，pH________ ；再用________慢慢满加稀硫酸，同时用________不断搅拌，直到溶液________时，pH________ ，证明酸、碱正好完全反应，这个反应称为________反应．10.将等质量、等质量分数的盐酸和火碱两种溶液充分混合后，加入几滴紫色石蕊试液，最终溶液显________ 色；如果将等质量、等质量分数的硫酸和烧碱两种溶液充分混合后，加入几滴紫色石蕊试液，最终溶液显 ________ 色。

第七单元《常见的酸和碱》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．生产生活中的以下做法不合理的是（）A．工业上用稀硫酸处理印染厂的废水B．工业上重复用水以节约水资源C．加工香肠时加入少量亚硝酸钠以保持肉类新鲜D．家中燃气（天然气、煤气或液化石油气等）泄漏，及时打开排风扇或抽油烟机2．下列实验操作不正确的是A．收集CO2B．加热液体C．稀释浓硫酸D．蒸发食盐水3．云吞面是我国南方的一种小吃，俗称“碱水面”，因其在制作过程中加入了“碱水”(呈碱性的物质)而略带涩味。

为减少涩味，在吃云吞面时，最好蘸点下列哪种物质( )A．食醋B．花生油C．食盐D．白酒4．下列有关实验现象的描述正确的是（）A．红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾B．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰，产生有刺激性气味的气体C．金属锌加入稀盐酸中，产生大量气泡D．向氯化铁溶液中加入氢氧化钠溶液产生白色沉淀5．食醋中含有醋酸，食醋除作调味剂外，生活中还有妙用，下列使用食醋肯定不能达到目的的是（）A．除去水壶壁上个水垢B．减弱皮蛋中的腥味C．除去菜刀上的铁锈D．鉴别黄金饰品中是否含有铜6．实验室许多药品都需要密封保存，下列对药品密封保存原因的解释，错误的是A．浓盐酸——防止挥发B．澄清的石灰水——防止与CO2反应C．浓硫酸——防止吸水D．生石灰——防止与O2和H2O反应7．下列说法或做法正确的是（）A．果汁中含有有机物 B．用炉具清洁剂刷洗坐便器C．用浓硫酸干燥氨气 D．溶液都能导电8．推理是研究和学习化学的重要方法。

以下推理正确的是（）A．碳酸盐与盐酸反应放出气体，则与盐酸反应放出气体的物质都是碳酸盐B．有机化合物一定是含碳元素的化合物，含碳元素的化合物不一定是有机化合物C．碱能跟酸反应生成盐和水，能跟酸反应生成盐和水的物质一定是碱D．糖类是人类的主要供能物质，纤维素属于糖类，所以纤维素能给人体供给能量9．某同学错题本中记录的下列内容，不合理的是（）A．盐酸用于金属表面除锈 B．金刚石可用来割玻璃C．熟石灰常用作食品干燥剂 D．干冰用于人工降雨10．下列物质的名称、俗称、化学式和分类对应完全正确的一组是（）A．氧化钙、熟石灰、CaO、氧化物 B．氯化氢、盐酸、HCl、酸C．氢氧化钠、火碱、NaOH、碱 D．碳酸氢钠、苏打、NaHCO3、盐11．下列事实的结论或解释中不正确的是A．水烧开后易把壶盖冲起——说明温度升高分子会变大B．公园的桂花开放时满园飘香——说明分子在不断运动C．酸碱中和反应都能生成水——实质是H+ 和OH—结合生成了H2OD．氢气燃烧后的生成物只有水——说明氢气是一种清洁燃料12．下列物质的用途，利用了该物质物理性质的是（）A．石墨用于铅笔芯 B．熟石灰用来改良酸性土壤C．氧气用于医疗急救 D．稀盐酸用于铁制品表面除锈13．下列有关叙述正确的是A．分离Zn和Fe的固体混合物，加适量的FeSO4溶液后过滤B．除去CO2气体中混有的HCl气体,依次通过足量的NaOH溶液和浓硫酸C．配制50g质量分数为6%的NaOH溶液，将NaOH固体放到纸上称量，再用50mL量筒量取水D．鉴别NaOH溶液、Ca(OH)2溶液和稀硫酸，可用一种试剂一次鉴别14．下列客观事实的微观解释正确的是（）A．A B．B C．C D．D15．下列物质在pH=1的溶液中能大量共存，且溶液为无色的是（）A．NH4Cl、Na2SO4、KNO3 B．NaCl、Na2CO3、Na2SO4C．BaCl2、K2SO4、NaOH D．FeCl3、Ba（NO3）2、CaCl2二、填空题16．（1）佝偻病患者体内缺少的元素是。

鲁教版九年级化学复习第7单元常见的酸和碱7.2 碱及其性质同步测试题学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本题共计 14 小题，每题 3 分，共计42分，）1. 下列关于氢氧化钠的描述中错误的是（）A.易溶于水，溶解时放出大量的热B.对皮肤具有强烈的腐蚀作用C.水溶液能使石蕊溶液变红D.能去油污，可作炉具清洁剂2. 不属于氢氧化钠俗名的是（）A.火碱B.纯碱C.烧碱D.苛性钠3. 滴有酚酞的氢氧化钡溶液与下列各种物质恰好完全反应后，溶液仍显红色的是（）A. B. C. D.4. 向氨水中滴加滴紫色石蕊试液，充分振荡后溶液颜色将变成（）A.红色B.紫色C.无色D.蓝色5. 下列关于氢氧化钠的描述中错误的是（）A.易溶于水，溶解时放出大量的热B.对皮肤有强烈的腐蚀作用C.水溶液能使石蕊试液变红D.能去除油污，可作厨房的清洁剂6. 氢氧化钠的俗称为（）A.火碱B.熟石灰C.纯碱D.大理石7. 向含和混合溶液中，逐滴加入溶质质量分数为溶液，参加反应的溶液质量与生成沉淀物质的量关系如图所示，则下列说法正确的是（）A.点溶液中的溶质只有一种B.点溶液和点溶液中溶质的质量相同C.整个反应过程中，溶质的物质的量不变D.沉淀完全时，的数值为8. 对于反应：，下列分析中正确的是（）A.只可能是B.和的相对分子质量之差为C.中一定含有钠元素D.可能是9. 下列现象描述不正确的是（）A.硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰B.胆矾溶液中加入氢氧化钠溶液有蓝色沉淀生成C.蜡烛在空气中燃烧产生大量白烟D.木炭在氧气中燃烧发出白光10. 氢氧化钠和氢氧化钙具有相似的化学性质，其本质原因是（）A.都能与指示剂作用B.都能解离出氢氧根离子C.都能解离出金属离子D.都含有氢和氧元素11. 下列关于氢氧化钠的描述中错误的是（）A.其水溶液能使石蕊溶液变蓝B.能去除油污，可做厨房的清洁剂C.固体氢氧化钠可用作二氧化碳气体的干燥剂D.如果不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上，要用较多的水冲洗，再涂上硼酸溶液12. 不属于氢氧化钙固体或溶液的用途的是（）A.检验气体B.降低土壤酸性C.配制波尔多液D.治疗胃酸过多13. 下列关于的叙述中错误的是（）A.有腐蚀性B.易溶解于水C.可用来去油污D.可用来中和胃酸过多14. 如图所示，广口瓶中盛有气体，胶头滴管中盛有液体，若挤压胶头滴管使液体滴入瓶中，振荡，一段时间后可见小气球膨胀鼓起．下表中的各组物质不会出现上述现象的是（）溶液A. B. C. D.二、多选题（本题共计 3 小题，每题 3 分，共计9分，）15. 物质的性质决定其保存方法．氢氧化钠固体必须密封保存的主要原因是（）A.白色固体B.有腐蚀性C.易吸收水分D.能与空气中的二氧化碳反应A.用溶液洗手，除去手上的油脂B.将树叶放在与悬浊液中煮沸，制作叶脉书签C.将试管放在溶液中煮沸，除去试管壁上的油污D.服用可达到减肥的效果17. 能把石灰水和烧碱溶液区分开来的物质是（）A.石蕊试液B.二氧化碳C.碳酸钠溶液D.氯化铜溶液三、填空题（本题共计 3 小题，每题 3 分，共计9分，）18. 氢氧化钠溶液中含有的粒子符号有________，要探究是哪一种粒子使无色酚酞溶液变红，做以下三个实验：实验一，向装有蒸馏水的试管中滴加酚酞溶液，现象是________，得出的结论是________；实验二，向装有________的试管中滴加酚酞溶液，现象是酚酞溶液不变色，得出的结论是________不能使酚酞溶液变红；实验三，向装有________的试管中滴加酚酞溶液，现象是________，得出的结论是________能使酚酞溶液变红．经讨论，实验一不需做，因实验二用的试剂中含有________粒子．19. 固体在空气中密封保存的原因为：①________，②________．20. 固体氢氧化钠必须密封保存．因为它露置于空气中不仅吸收________发生潮解，而且与空气中的二氧化碳反应而变质，该反应的化学方程式为：________．四、解答题（本题共计 1 小题，共计10分，）21. （10分）某环保单位监测到一个造纸厂向大海中排放无色碱性污水．请你根据碱的两条不同性质，设计两个实验来证明．五、实验探究题（本题共计 2 小题，每题 15 分，共计30分，）22. 粮食和人类生存发展密切相关．请根据所学的知识，回答下列问题：（1）农作物生长过程张，需求量较大的营养元素是________（填一种元素名称）．（2）农作物适合在________的土壤中生长，如果土壤呈酸性可加入适量的________来中和其酸性．（3）请写出鉴别和这两种化学肥料的实验方法、现象及实验结论：（4）请你说出化肥过度施用产生的不良影响：________．23. （1）概念图对一些知识点进行整理，十分有用．请根据下图中的示例，在空的“□”中填写相应物质的名称．（注：计是一种测的仪器）（2）向盛有稀盐酸（其中滴有少量紫色石蕊溶液）的烧杯中加入氢氧化钠溶液，用计测定溶液的，所得数据如下．请分析并回答下列问题：当加入氢氧化钠溶液的体积为时，溶液显色；②当烧杯中溶液的时，溶液中的溶质有（化学式）________、________．（3）某同学想探究酸碱中和反应是放热反应．进行下列实验操作：取溶质质量分数为的稀硫酸，用温度计测出其温度为．然后向其中加入固体，恰好完全反应．再用温度计测出温度为．由此，该同学得出与稀硫酸发生的中和反应是放热反应的结论．该同学所得的结论是否科学？请说明理由________．参考答案与试题解析鲁教版九年级化学复习第7单元常见的酸和碱 7.2 碱及其性质同步测试题一、选择题（本题共计 14 小题，每题 3 分，共计42分）1.【答案】C【考点】常见碱的物理性质及用途碱的化学性质【解析】根据已有的氢氧化钠的性质和用途进行分析解答即可．【解答】解：、氢氧化钠易溶于水，且溶解时放出大量的热，正确；、氢氧化钠具有极强的腐蚀性，对皮肤具有强烈的腐蚀作用，正确；、、氢氧化钠的水溶液呈碱性，能使石蕊试液变蓝，错误；、氢氧化钠能与油污反应，可以去油污，可作炉具清洁剂，正确；故选．2.【答案】B【考点】常见碱的物理性质及用途【解析】根据氢氧化钠的俗称（苛性钠、火碱、烧碱）进行分析判断即可．【解答】解：氢氧化钠俗称是苛性钠、火碱、烧碱．、火碱是氢氧化钠的俗称，故选项错误．、纯碱是碳酸钠的俗称，故选项正确．、烧碱是氢氧化钠的俗称，故选项错误．、苛性钠是氢氧化钠的俗称，故选项错误．故选．3.【答案】D【考点】碱的化学性质【解析】显碱性的溶液能使酚酞试液变红色，能使石蕊试液变蓝色．【解答】解：、氢氧化钡和稀硫酸反应生成硫酸钡沉淀和水，液体显中性，酚酞试液变成无色；、氢氧化钡和硝酸反应生成硝酸钡和水，硝酸钡溶液显中性，酚酞试液变成无色；、氢氧化钡和二氧化碳反应生成碳酸钡沉淀和水，液体显中性，酚酞试液变成无色；、氢氧化钡和碳酸钾反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钾，氢氧化钾溶液显碱性，溶液故选：．4.【答案】D【考点】碱的化学性质【解析】紫色石蕊试液遇酸性溶液变红，遇碱性溶液变蓝色，氨水呈碱性，可以据此解答．【解答】解：紫色石蕊试液遇酸性溶液变红，遇碱性溶液变蓝色，氨水呈碱性，所以向氨水中滴加滴紫色石蕊试液，充分震荡后溶液颜色将变成蓝色．故选．5.【答案】C【考点】常见碱的物理性质及用途碱的化学性质【解析】根据氢氧化钠的性质回答：氢氧化钠为白色状固体，氢氧化钠极易溶于水，溶解时能放出大量的热，易吸水潮解，其水溶液呈碱性，有很强的腐蚀性，能和某些非金属氧化物，酸，盐发生复分解反应，能和油类物质发生反应．【解答】解：、氢氧化钠易溶于水，溶解时放出大量的热，说法正确，不符合题意；、氢氧化钠有很强的腐蚀性，对皮肤有强烈的腐蚀作用，说法正确，不合题意；、其水溶液能呈碱性，能使石蕊溶液变蓝，不是变红，说法错误，符合题意；、氢氧化钠能去除油污，可作厨房的清洁剂，说法正确，不合题意．故选6.【答案】A【考点】常见碱的物理性质及用途【解析】根据氢氧化钠的俗称进行分析判断即可．【解答】解：氢氧化钠俗称苛性钠、火碱、烧碱．、氢氧化钠俗称苛性钠、火碱、烧碱，故选项正确．、熟石灰是氢氧化钙的俗称，故选项错误．、纯碱是碳酸钠的俗称，故选项错误．、大理石的主要成分是碳酸钙，故选项错误．故选．7.【答案】D【考点】碱的化学性质、根据点表示氢氧化钠与盐酸恰好反应完，再去考虑溶质的成分进行分析；、根据溶质质量和溶液质量的变化进行分析；、根据复分解反应的实质进行分析；、根据沉淀质量算出与氯化铜反应的氢氧化钠的质量，再除以算出氢氧化钠溶液质量．【解答】解：设盐酸中氯化氢的质量为，生成氯化钠的质量为，氯化铜的质量为，氯化铜消耗的氢氧化钠的质量为，生成的氯化钠的质量为，由图中可知，盐酸消耗的氢氧化钠溶液的质量是，氢氧化钠的质量是：，生成氢氧化铜的质量是，，，所以，，，，，氯化铜消耗的氢氧化钠的质量为，则氯化铜消耗的氢氧化钠溶液的质量为：，则沉淀完全时，消耗氢氧化钠溶液的质量是：，的数值为．、点表示氢氧化钠与盐酸恰好反应完，但氯化铜还没有反应，此时溶质是氯化铜、氯化钠，故错误；、点溶液比点溶液中氯化钠的质量多了，因为除了有氢氧化钠与盐酸反应生成的氯化钠，还有与氯化铜反应生成了氯化钠，故“点溶液和点溶液中溶质的质量相同”说法错误，故错误；、复分解反应的实质是能生成气体、水、沉淀；整个反应过程中，酸碱中和反应和沉淀的形成，都说明溶质的物质的量有变化，故错误；、根据沉淀质量算出氢氧化钠质量为克，所以需氢氧化钠溶液质量为克，但这是与氯化铜反应需要的氢氧化钠，再加上与盐酸反应的氢氧化钠应该是克，故正确．故选：．8.【答案】C【考点】碱的化学性质【解析】、根据反应发生的条件进行分析；、根据质量守恒定律进行分析；、根据在化学反应前后，元素的种类保持不变进行解答；、根据复分解反应的原理进行分析．【解答】解：、和都能溶于水，与反应生成和，与反应生成和，化学反应方程式都符合条件，故错误；、依据质量守恒定律可知，比个大，并不能说明和的相对分子质量相差，故错误；、化学反应前后，元素的种类保持不变，反应前有钠元素，所以中一定有钠元素，故正确；学方程式不平，故错误．故选：．9.【答案】C【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应碱的化学性质【解析】、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断．、根据磷在空气中燃烧的现象进行分析判断．、根据蜡烛在空气中燃烧的现象进行分析判断．、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断．【解答】解：、硫在空气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，故选项说法正确．、胆矾溶液中加入氢氧化钠溶液，生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，会观察到有蓝色沉淀生成，故选项说法正确．、蜡烛在空气中燃烧，产生少量的黑烟，故选项说法错误．、木炭在氧气中燃烧，发出白光，故选项说法正确．故选：．10.【答案】B【考点】碱的化学性质【解析】根据碱具有氢氧根离子，有相似化学性质的原因进行分析判断即可．【解答】解：碱是指电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子的化合物，碱溶液中的阴离子都是氢氧根离子，所以碱溶液具有相似的化学性质．故选：．11.【答案】C【考点】碱的化学性质常见碱的物理性质及用途【解析】根据氢氧化钠的性质回答：、氢氧化钠极易溶于水，其水溶液呈碱性，其水溶液能使酸碱指示剂变色；、氢氧化钠可以将油污分解转换；、固体氢氧化钠易吸水潮解，可做某些气体（不和氢氧化钠反应的气体）的干燥剂；、有很强的腐蚀性，使用时要特别小心，不要沾在皮肤或衣服上．【解答】解：、氢氧化钠的溶液呈碱性，能使能使石蕊溶液变蓝，故描述正确；、氢氧化钠可以和油污反应生成硬脂酸钠而将油污溶解，故描述正确；、固体氢氧化钠易吸水潮解，可做某些气体的干燥剂，但因和二氧化碳气体反应，不、氢氧化钠有很强的腐蚀性，使用时要特别小心，不要沾在皮肤或衣服上，要及时采取正确措施．故描述正确．故选．12.【答案】D【考点】常见碱的物理性质及用途【解析】根据氢氧化钙的性质进行分析，氢氧化钙能与二氧化碳反应，呈碱性，能用于降低土壤的酸性，能与硫酸铜溶液反应，氢氧化钙具有腐蚀性，据此解答．【解答】解：、氢氧化钙溶液能与二氧化碳反应，可以用于检验二氧化碳的存在，故不符合题意；、氢氧化钙具有碱性，能用于改良酸性土壤，故不符合题意；、氢氧化钙溶液能与硫酸铜溶液反应，可以用于配制波尔多液，故不符合题意；、氢氧化钙具有腐蚀性，不能用于治疗胃酸过多，故符合题意；故选．13.【答案】D【考点】常见碱的物理性质及用途【解析】根据氢氧化钠易溶于水，有强烈的腐蚀性，能与油脂反应，可用来去油污等性质与用途进行分析判断．【解答】解：、氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，故选项说法正确．、氢氧化钠易溶于水，故选项说法正确．、氢氧化钠能与油脂反应，可用来去油污，故选项说法正确．、氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，不能用来中和胃酸过多，故选项说法错误．故选．14.【答案】A【考点】碱的化学性质【解析】利用四个选项涉及的物质的特点分别进行探讨，由题目的现象可知气体只有能与反应使烧瓶内气压减小，才会出现小气球膨胀鼓起来的现象，进而对题目进行判断．【解答】解：、一氧化碳不能与氢氧化钙反应，不会出现小气球膨胀鼓起来的现象，故错误；、二氧化碳能与氢氧化钠反应生成碳酸钠与水，能使瓶内气压减小，小气球膨胀鼓起来，故正确；、氯化氢气体与氢氧化钙溶液发生中和反应，能使瓶内气压减小，小气球膨胀鼓起来，故正确；起来，故正确．故选：．二、多选题（本题共计 3 小题，每题 3 分，共计9分）15.【答案】C,D【考点】常见碱的物理性质及用途碱的化学性质【解析】根据已有的氢氧化钠的性质进行分析解答即可．【解答】解：氢氧化钠能吸水潮解，能与二氧化碳反应而变质，因此需要密封保存，故选．16.【答案】A,D【考点】常见碱的物理性质及用途【解析】根据已有的知识进行分析，没氢氧化钠具有极强的腐蚀性，据此解答．【解答】解：、氢氧化钠具有极强的腐蚀性，不能用于洗手，故错误；、将树叶放在与悬浊液中煮沸，氢氧化钠具有极强不腐蚀性，可以把树叶的叶肉除去，留下叶脉，从而制得叶脉书签，故正确；、将试管放在溶液中煮沸，除去试管壁上的油污，故正确；、氢氧化钠具有极强的腐蚀性，不能服用，故错误；故选：．17.【答案】B,C【考点】碱的化学性质【解析】烧碱是氢氧化钠的俗称，石灰水为氢氧化钙溶液的俗称，两种物质都属于碱，其溶液因含相同的性质相似，但因金属离子的不同又表现出性质或现象的差异，如在与盐类物质反应时，石灰水能与碳酸钠生成碳酸钙沉淀，而氢氧化钠与碳酸钠却不能发生反应等，同时二氧化碳能与石灰水反应，变浑浊，利用这点可区分两溶液．【解答】解：、石蕊试剂遇碱性溶液变蓝，烧碱溶液、澄清石灰水都呈碱性都可使石蕊变蓝，所以使用石蕊不能区分烧碱溶液和澄清石灰水．故不正确；、二氧化碳使石灰水变浑浊，与氢氧化钠反应生成碳酸钠，但无明显变化；能出现两种明显不同的现象，故正确．、烧碱溶液与碳酸钠溶液因无沉淀、气体或水生成而不能发生反应；而石灰水与碳酸钠溶液可生成碳酸钙沉淀而发生反应，且实验现象有明显不同，因此使用碳酸钠溶液可区分烧碱溶液和澄清石灰水．故正确；、溶液与澄清石灰水和烧碱反应都生成蓝色沉淀，现象相同，无法鉴别出澄清石灰水和烧碱，故错误；三、填空题（本题共计 3 小题，每题 3 分，共计9分）18.【答案】、、,溶液不变色,不能使酚酞溶液变红；,氯化钠溶液,不能使酚酞溶液变红,氢氧化钠溶液,溶液变红,能使酚酞试液变红,【考点】碱的化学性质【解析】氢氧化钠溶液中含有钠离子、氢氧根离子和水分子；可以通过设计实验进行排除钠离子、水分子的干扰，证明是氢氧根离子使酚酞试液变成红色，据此分析．【解答】解：氢氧化钠溶液中含有钠离子、氢氧根离子和水分子；向蒸馏水中滴入几滴无色酚酞溶液，溶液几乎不变色，所以说明不能使酚酞溶液变红；向氯化钠溶液中滴入几滴酚酞溶液，此时溶液仍然不变色，说明不能使酚酞溶液变红；将酚酞滴入氢氧化钠溶液中发现溶液变红，综合上述实验可以得出氢氧根离子能使酚酞变红；因为氯化钠溶液中含有水，因此没有必要证明水分子的作用；故答案为：、、；溶液不变色；氯化钠溶液；不能使酚酞溶液变红；氢氧化钠溶液；溶液变红；能使酚酞试液变红；．19.【答案】能吸收空气的水分发生潮解,吸收空气中的二氧化碳生成碳酸钠而变质【考点】碱的化学性质常见碱的物理性质及用途【解析】根据氢氧化钠具有吸水性，能吸收空气的水分发生潮解；能与空气中的二氧化碳反应，进行分析解答．【解答】解：氢氧化钠固体暴露在空气中，能吸收空气的水分发生潮解，固体表面潮湿并逐渐溶解；在空气中还能吸收空气中的二氧化碳生成碳酸钠而变质．答案：①能吸收空气的水分发生潮解；②吸收空气中的二氧化碳生成碳酸钠而变质．20.【答案】水分,【考点】碱的化学性质【解析】根据氢氧化钠的物理性质与化学性质进行分析必须密封保存的原因，进行分析解答．【解答】解：固体氢氧化钠必须密封保存，这是因为氢氧化钠具有吸水性，能吸收空气中的水分发生潮解；还能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，反应的化学方程式为：．故答案为：水分；．四、解答题（本题共计 1 小题，共计10分）21.【答案】解：取样品两毫升于试管中，滴入数滴酚酞溶液，溶液呈红色，证明该污水是碱性污水．取样品两毫升于试管中滴入氯化铁溶液（或氯化铜溶液），溶液出现红褐色沉淀（或蓝色沉淀），证明该污水呈碱性污水．故答为：取样品两毫升于试管中，滴入数滴酚酞溶液，溶液呈红色，证明该污水是碱性污水．取样品两毫升于试管中滴入氯化铁溶液（或氯化铜溶液），溶液出现红褐色沉淀（或蓝色沉淀），证明该污水呈碱性污水．【考点】碱的化学性质【解析】根据碱的性质分析，碱溶液能使酚酞试液变成红色，碱溶液能与某稀盐反应．【解答】解：取样品两毫升于试管中，滴入数滴酚酞溶液，溶液呈红色，证明该污水是碱性污水．取样品两毫升于试管中滴入氯化铁溶液（或氯化铜溶液），溶液出现红褐色沉淀（或蓝色沉淀），证明该污水呈碱性污水．故答为：取样品两毫升于试管中，滴入数滴酚酞溶液，溶液呈红色，证明该污水是碱性污水．取样品两毫升于试管中滴入氯化铁溶液（或氯化铜溶液），溶液出现红褐色沉淀（或蓝色沉淀），证明该污水呈碱性污水．五、实验探究题（本题共计 2 小题，每题 15 分，共计30分）22.【答案】氮中性或接近中性,熟石灰（3）（其他合理答案均得分）会造成水体污染土壤污染和土壤板结【考点】常见化肥的种类和作用常见碱的物理性质及用途铵态氮肥的检验使用化肥、农药与环境的关系【解析】（1）只有熟悉植物生长需要的营养元素，才能正确解答本小题．（2）根据土壤的值判断出酸碱性，选择的碱要价格适中，便于操作，根据选择的碱的性质分析用途．（3）根据铵态氮肥的特性、硫酸盐的化学性质等可以鉴别出氯化铵和硫酸钾．（4）根据化肥的施用对环境的影响判断．【解答】解：（1）植物生长过程中需要的营养元素比较多，其中需要量最大的三种元素是氮、磷、钾．（2）农作物适宜在中性或接近中性土壤中生长，如果土壤呈酸性可加入适量的熟石灰来中和其酸性．（3）鉴别氯化铵和硫酸钾的方法比较多，如：方法一：分别取少量两种化肥，放在铁片上灼烧，若冒烟的是，无此现象的是．方法二：分别取少量两种化肥于两支试管中，然后再加入蒸馏水，配成溶液，并分别滴加溶液，有白色沉淀产生的是，无此现象的是．方法三：分别取少量两种化肥于两支试管中，然后再加入熟石灰，加热有刺激性气味气体放出的是，无此现象的是．（4）过度施用化肥会造成水体污染土壤污染和土壤板结，从而降低盐基饱和度和土壤肥力；23.【答案】（1）酚酞（或酚酞溶液）试纸氢氧化钠溶液（或其他碱性溶液）蓝,,不科学，因为固体溶解也会放出大量的热【考点】溶液的酸碱性测定溶液的酸碱度测定酸碱指示剂及其性质常见碱的物理性质及用途中和反应及其应用溶液的酸碱性与pH值的关系【解析】（1）根据物质的分类：测酸碱性用的是酸碱指示剂，测酸碱度用的是试纸和计，再结合常见的酸碱盐来填空；（2）①根据紫色石蕊溶液遇到酸碱的变色情况考虑；②根据看谁过量；（3）根据氢氧化钠溶于水放热考虑．【解答】解：（1）测酸碱性用的是酸碱指示剂，常见的酸碱指示剂有：无色酚酞、紫色石蕊试液；测酸碱度用的是试纸和计；的是显碱性的物质例如氢氧化钠等；（2）①当加入氢氧化钠溶液的体积为时，了显碱性，所以紫色石蕊试液变蓝；②当烧杯中溶液的时，说明显酸性，即还含有没反应的氯化氢，还有氢氧化钠与盐酸反应生成的氯化钠；（3）由于氢氧化钠固体溶于水放出热量，所以温度的升高到底是中和反应放出的热量还是氢氧化钠固体溶于水放出的热量．。

第七单元《常见的酸和碱》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．化学学习小组做实验时，记录了下列实验现象，其中正确的是（）A．细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，有黑色固体生成B．红磷在空气中燃烧，发出红色的火焰，产生大量白色烟雾C．碳在氧气中燃烧发出白光，生成二氯化碳D．向稀氨水中滴加几滴酚酞试液，溶液变成红色2．动手实验是学习化学的必要途径，下列有关实验操作正确的是( )A．稀释浓硫酸B．点燃酒精灯C．给试管内液体加热D．读取液体的体积3．下列对实验现象的描述正确的是（）A．铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体B．打开浓盐酸的瓶盖，瓶口出现白烟C．向家用白醋中滴加紫色石蕊溶液，溶液变成红色D．氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液，产生红褐色沉淀4．分类学习是化学学习的一种重要方法，下列物质分类正确的是（）A．纯碱、烧碱——碱B．钢、铁—单质C．氧化铁、干冰—氧化物D．空气、过氧化氢——纯净物5．下列盐酸的用途中，不能用稀硫酸代替的是（）A．与锌粒反应制氢气B．消除金属表面的锈C．与石灰石反应制二氧化碳D．与碳酸钠作泡沫灭火器的反应物6．掌握物质的分类是学习化学的基础，下列物质中属于盐的是（）A．NaCl B．KOH C．MgO D．Cu7．工业上利用黄铁矿（主要成分是FeS2）生产硫酸。

同时还能得到一种副产品氧化铁用于炼铁，其反应原理如下：①4FeS2+11O2高温2Fe2O3+8SO2；②2SO2+O2催化剂高温2SO3；③SO3+H2O=H2SO4；④Fe2O3+3CO 高温2Fe+3CO2下列说法不正确的是（）A．反应①②④均有元素化合价发生变化B．反应①④不属于四种基本反应类型中的任何一种C．反应②③属于化合反应D．四个反应的产物都有氧化物8．生活中一些物质的pH如下图所示：以下说法错误的是A．西瓜汁显酸性B．胃酸过多的人不宜吃橘子C．肥皂水可以使紫色石蕊试液变红D．草木灰溶液使无色酚酞试液变红9．下列物质的性质与用途对应关系正确的是A．氧气能支持燃烧，可用于医疗急救B．氢氧化钙显碱性，可用于中和胃酸过多C．氢氧化钠固体易吸水潮解，可用于干燥二氧化碳D．二氧化碳固体（干冰）升华吸热，可用于人工降雨10．相同条件下，下列有关排序正确的是A．密度：氧气＞氢气 B．挥发性：硫酸＞盐酸C．熔点：汞＞金 D．着火点：白磷＞红磷11．下列化学方程式，书写正确的是( )A．2Fe＋6HCl====2FeCl3＋3H2O B．Fe2O3＋H2SO4====FeSO4＋H2OC．Zn＋2HCl====Zn(NO3)2＋H2↑ D．Fe＋H2SO4====FeSO4＋H2↑12．在化学反应中，有元素化合价改变的反应是氧化还原反应，它与化学基本反应类型间的关系如图所示。

第七单元《常见的酸和碱》测试题一、单选题1．已知生活中厕所清洁剂的pH=1,厨房的清洁剂的pH=12。

下列关于两者的说法不正确的是A．厕所清洁剂加水稀释,溶液pH升高B．厨房清洁剂可能含有NaOHC．混合使用能提高两者的清洁效果D．厕所清洁剂可能使铁制下水道腐蚀2．下列有关实验现象描述正确的是A．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B．打开浓盐酸试剂瓶瓶塞,瓶口有白雾产生C．把CO2气体通入氢氧化钠溶液,溶液变浑浊D．铁在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体3．2021年“世界水日”的主题为“珍惜水、爱护水”。

下列关于水的说法正确的是A．过滤能将硬水转化为软水B．用明矾对自来水进行杀菌消毒C．用肥皂水区别硬水与软水D．有水生成的反应一定是中和反应4．某无色混合气体可能由CH4、H2、CO、CO2和HCl中的若干种气体组成,将此混合气体通过过量的澄清石灰水,未见变浑浊,但混合气体的总体积减小,把剩余气体导出后,在O2中能够点燃,燃烧产物不能使白色CuSO4粉末变蓝色。

则原混合气体中一定含有A．HCl和CO B．HC1、H2和CO2C．CH4和H2D．CO和CO25．要使右图装置中的小气球鼓起来,则使用的固体和液体可以是①硝酸铵和水；①铁和稀硫酸；①固体氢氧化钠和水；①生石灰和水；①石灰石和稀盐酸A．①①①①①B．①①①①C．①①①D．①①①6．下列四组溶液,只用紫色石蕊溶液就能鉴别的一组是A．NaOH KOH HCl B．NaCl NaOH HClC．H2SO4HCl NaOH D．NaCl Na2CO3Na2SO47．碱溶液中都含有OH—,因此不同的碱表现出一些共同的性质。

下列关于Ba(OH)2性质的描述中不属于碱的共同性质的是A．能使紫色石蕊溶液变蓝色B．能与盐酸反应生成水C．能与Na2SO4溶液反应生成BaSO4沉淀D．能与CO2反应生成水8．下列有关溶液的说法正确的是（）A．均一、稳定的液体一定是溶液B．稀释浓硫酸时,会放出大量的热C．降低温度,不饱和溶液一定能变成饱和溶液D．实验室利用氯化钠固体和水配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液的步骤是：计算、量取、溶解、贮存9．如图表示稀盐酸和氢氧化钠溶液发生反应时,烧杯中溶液的pH随滴入液体体积的变化曲线及相关的实验操作,下列说法正确的是A．该实验是将氢氧化钠溶液滴入稀盐酸中B．当滴入液体5 mL时,烧杯内溶液呈酸性C．当滴入液体7 mL时,两者恰好完全反应D．当滴入液体9 mL时,溶液中的微粒有2种10．硫酸厂的污水中含有硫酸,直接排放会导致河流水质酸化。

2020年春鲁教版九年级化学下册《专题7.2 常见的碱(第2课时)》同步练习（解析版）【基础篇】1．（2019秋•青岛莱西市期中）氢氧化钠溶液中加入酚酞试液变红，是因为氢氧化钠溶液中含有大量的（）A．氢离子B．钠离子C．氧离子D．氢氧根离子【答案】D【解答】解：氢氧化钠溶液显碱性，能使酚酞试液变红是因为氢氧化钠溶液中含有大量的氢氧根离子。

所以D正确，ABC错误。

故选：D。

2．（2019•初三同步练习）下列物质能不与氢氧化钠反应的是（）A．氢氧化钙B．二氧化碳C．石蕊溶液D．酚酞溶液【答案】A【解答】解：A、氢氧化钙与氢氧化钠不反应，故选项正确。

B、二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，故选项错误。

C、氢氧化钠溶液显碱性，能使石蕊溶液变蓝色，故选项错误。

D、氢氧化钠溶液显碱性，能使酚酞溶液变红色，故选项错误。

故选：A。

3．（2019•初三同步练习）下列各项对氢氧化钠的描述正确的是（）①是一种白色晶体，易溶于水，溶解时放出大量的热②固体氢氧化钠置于空气中易潮解③氢氧化钠水溶液使石蕊溶液呈红色④对皮肤、衣服等有强烈的腐蚀性⑤氢氧化钠在空气中不仅吸收水分，还和二氧化碳反应A．①②④⑤B．②④⑤C．①②④D．④【答案】A【解答】解：①氢氧化钠是一种白色晶体，易溶于水，溶解时放出大量的热，故选项说法正确。

②固体氢氧化钠置于空气中易潮解，故选项说法正确。

③氢氧化钠水溶液显碱性，能使石蕊溶液呈红色，故选项说法错误。

④氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，对皮肤、衣服等有强烈的腐蚀性，故选项说法正确。

⑤氢氧化钠在空气中不仅吸收水分，还和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，故选项说法正确。

故选：A。

4．（2019•上海中考）能使紫色石蕊试液变蓝的是（）A．水B．石灰水C．稀硫酸D．稀盐酸【答案】B【解答】解：因为碱性溶液能使紫色石蕊试液变蓝。

A．水呈中性，不能使紫色的石蕊试液变色；B．石灰水显碱性，能使紫色石蕊试液变蓝；C．稀硫酸显酸性，能使紫色的石蕊试液变红色；D．稀盐酸显酸性，能使紫色的石蕊试液变红色；故选：B。

7.2碱及其性质一、单选题（本大题共20小题，共60分）1.氢氧化钠和氢氧化钙都是常见的碱，下列关于它们的说法中，正确的是()A. 物理性质完全相同B. 都可以干燥氧气、二氧化碳等气体C. 它们的溶液都能用于检验二氧化碳气体D. 它们都能与盐酸发生中和反应2.固体氢氧化钠需要密封保存，其原因是()A. 易吸收水分潮解B. 有强烈的腐蚀性C. 易与二氧化碳反应而变质D. 易吸收水分潮解、易与二氧化碳反应而变质3.下列气体中，不能用氢氧化钠固体作干燥剂的是()A. H2B. CO2C. O2D. CO4.2008年9月27日，太空第一次留下了“中国人的脚印”.我国研制的航天员舱外服为航天员成功进行太空行走提供了可靠的保证．航天员舱外服内含有与氢氧化钠性质相似的氢氧化锂(LiOH)，它不可能具有的化学性质是()A. 与二氧化碳反应B. 与盐酸反应C. 与氯化铜溶液反应D. 与氧化铁反应5.下列各组内表示同一种物质的是()A. 氢氧化钠、烧碱、火碱B. 氢氧化钙、消石灰、生石灰C. 盐酸、氯化氢、食盐D. 冰、干冰、水6.下列物质敞口放置一段时间后，质量增加且变质的是()①浓盐酸②浓硫酸③烧碱④食盐⑤生石灰⑥稀硫酸A. ①⑥B. ②③⑤C. ③⑤D. ②③④7.下列对部分化学知识点的归纳完全正确的一组是①碱的水溶液显碱性，但显碱性的不一定是碱的溶液；②用pH试纸测得苹果汁的pH为3.2；③用洗洁精清洗油污是利用洗洁精的乳化功能；④稀盐酸、稀硫酸化学性质相似是因为它们的溶液中所含的阳离子只有氢离子；⑤打开浓盐酸瓶盖有白烟；⑥浓硫酸不慎沾在皮肤上，要用大量水冲洗，再涂上硼酸溶液；⑦生成盐和水的反应一定是中和反应A. ①③④B. ①③⑤⑥C. ①③④⑦D. ①②③④8.下列物质的名称、俗称、化学式均属于同一种物质的是()A. 氢氧化钙、生石灰、Ca(OH)2B. 氢氧化钠、苛性钠、NaOHC. 氧化钙、熟石灰、CaOD. 水、干冰、H2O9.下列药品中不需要密封保存的是()A. 浓硫酸B. 石灰水C. 氢氧化钠D. 大理石10.下列物质不能用于鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸的是()A. 紫色石蕊试液B. 氯化钠溶液C. 铁粉D. pH试纸11.下列溶液在空气中敞口放置后，溶液质量因发生化学反应而减小的是()A. 石灰水B. 浓硫酸C. 浓盐酸D. 烧碱溶液12.下列关于氢氧化钠描述中错误的是()A. 水溶液能使石蕊溶液变红B. 对皮肤有强烈的腐蚀作用C. 易溶于水，溶解时放出大量的热D. 能去除油污，可做厨房的清洁剂13.下列关于氧氧化钙的叙述中，不正确的是()A. 澄清的石灰水能用于检验二氧化碳气体B. 氢氧化钙的溶解度随温度的升高而升高C. 澄清的石灰水能使酚酞变红D. 氢氧化钙在农业上可以改良酸性土壤14.证明氢氧化钠溶液已变质，不能达到实验目的试剂是()A. 氯化钡溶液B. 澄清石灰水C. 二氧化碳气体D. 足量盐酸15.向部分变质的NaOH溶液中滴加过量稀盐酸，下列图象能正确反映对应变化关系的是()A. B.C. D.16.下列验证“CO2与NaOH溶液反应”的装置中，不能观察到明显现象的是(装置气密性均良好)()A. B.C. D.17.如图物质经一步反应转化的两种途径，相关说法正确的是()A. 氧化物为SO2B. X只能是硫酸C. ②可能有沉淀生成D. ①②属于复分解反应18.下列物质的名称、俗名、化学式、用途完全对应的是()A. 氯化钠食盐NaCl2消除积雪B. 碳酸钙石灰石CaCO3干燥剂C. 氢氧化钠纯碱 NaOH 炉具清洁剂D. 氢氧化钙熟石灰Ca(OH)2改良酸性土壤19.下列物质属于碱类的是()A. SiO2B. KOHC. H2SO4D. C2H5OH20.25℃时，下列过程的pH变化符合如图所示的是()A. NaOH溶液中滴加稀盐酸B. 稀盐酸中滴加NaOH溶液C. 一定浓度的NaOH溶液加水稀释D. 一定浓度的盐酸加水稀释二、填空题（40分）21.用符合下列要求的物质的序号填空①氧气②氮气③烧碱④浓硫酸⑤熟石灰⑥乙醇汽油(1)可用作食品保护气的是______．(2)可用作汽车燃料的是______．(3)可用于干燥二氧化碳的是______．(4)可用于改良酸性土壤的是______．22.围绕一瓶NaOH固体是否变质的问题，同学们展开探究活动．请回答下列问题：(1)甲同学用酚酞试液检验NaOH是否变质．你认为他能否成功______，理由是________________________________________________。