【议论文写作指导】材料议论文如何开头
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2013年教学论文·语文科高考议论文写作指导之——材料作文开篇扣题方法例举摘要:全国各地命题的高考试题近几年来都主要是材料作文,而且题目要求写作体裁不限,但考场作文一般以议论文体裁为主,所以,指导好学生写出一篇好的议论文至关重要。
在材料作文中,偏题、离题现象屡见不鲜,而要写好议论文,就要在文章中尽早揭示出论题,亮出自己的观点,展示自己的优势。
所谓“立片言以居要,乃一篇之警策”,只要在写作过程中开篇扣题,巧妙地将材料作文中的材料引入议论文的开头,不但能让文章主题避免出现偏题、离题现象,而且还能让文章的思路和论证得以拓展和深入。
关键词:阐释扣题法、对比扣题法、反问扣题法在新课程标准中要重视教授学生学习方法,讲究用教材教,而不是教教材,但纵观语文教材,却很少有集中的作文训练。
很多学生害怕写作,特别是在考场的紧张氛围萦绕下,往往灵感不现,无话可写,作文中千人一面的现象非常普遍,这与学生的生活领域狭窄,作文素材单一,写作思维无法得到拓展相关。
应试写作,也是时间的竞赛。
据统计,考生一般用于作文的平均时间仅仅40分钟左右,在此时间内要完成一大一小近千字的作文,实非易事!一方面,绝大部分学生在平时课堂写作中习惯迟迟不动笔,一旦面对应试写作,经常出现在考场中规定的时间内无法保证完成作文的现象,纵然腹内有上好文章,也无法在考场中发挥。
另一方面,面对材料作文题型的写作,学生常患以下毛病:或照抄原材料列于文首,或对原材料随便提及几句,有的甚至一句也不提。
材料作文意在让学生在原材料中提炼观点,如果不作引论,不叙原材料,不分析原材料,习作观点横空出世,就会使人摸不着头脑。
所以,引导学生掌握抓住原材料的重点信息引入作文开头的方法,对于排除学生写作心理障碍、迅速打开思路和提升作文质量,显得举足轻重。
“阐释扣题法”、“对比扣题法”和“反问扣题法”这三种开篇扣题方法,能够训练学生的开篇写作水平,让学生在写议论文时,能用简洁的文字引用并分析题目中的材料,有的放矢地实行表述,紧扣题意,对文章主旨一击即中,从而在文章开篇中亮出观点,阐明主题。
议论文开头写作指导【篇一:议论文开头结尾写作技巧】议论文开头方法技巧议论文开头的要求: 1 .要亮明观点 2 .要短小精悍 3 .要有一定的文采 4、用简短的语言引入材料。
阅读下面材料,按要求作文。
心是花园,思想为种,既可繁花似锦,也能杂草丛生。
请以“心灵的花园”为题,自定立意,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。
议论文开篇方法一、开门见山式不蔓不枝,主旨豁然明朗。
采用开门见山式开头应注意的问题:1. 写作前要经过认真的思考,提炼出能够引领全文主题内容的开头;2. 这种开头语言要非常精练,简洁明了,要有一种能使阅卷老师一望便知全文重点的效果。
如:生活中的困难无处不在,但只要我们把勇往直前的思想这颗种子种在心灵的花园里,必将收获一片繁花似锦。
二、起兴式这种形式的开头往往充满诗意,能引起阅读者的兴趣。
主旨鲜明,能感染读者。
采用起兴式开头应注意的问题:所写起兴的内容可以是自然景物,也可以是生活事理。
起兴之物必须与“所咏之辞”有内在联系,切不可“风马牛不相及”。
如:春之繁华,只因它屏弃了严寒侵扰,而行向旭日,于是它生机勃勃。
夏之美艳,只因它挥别了阴云缠绕,而心向朗空,于是它繁华竞逐。
心是一座自然的花园,若想让它如春日般积极向上,如夏日般娇艳美丽,那么,请给予它希望的种子。
希望不灭,花亦不谢。
三、排比式这种开头体现了流畅的文势,又能起到清晰地提挈下文的作用。
语句节奏明快,文意指向清晰可见。
采用排比式开头应注意的问题:所写排比内容一定要有内在的逻辑性。
排比内容一定要扣到观点。
如:曾几何时,我们在路上遭遇彷徨,找不到方向;曾几何时,我们在门口被困难阻挡,找不到飞翔的翅膀;曾几何时,我们明白战胜这一切都需要正确的“思想”导航,在心灵的花园里播种思想,收获沁人的芳香。
四、设问式在文章开头通过问题的提出,以引起读者的思考,然后回答问题,亮出自己的观点。
有问有答,观点明确。
采用设问式开头应注意的问题:1、所问问题一定要与观点有紧密的联系,这样才能在回答问题时引到观点上。
议论文写作指导优秀5篇议论文写作指导篇一破题,本来是八股文的第一股,即用一两句话说破题目的要义。
对于我们今天写议论文来说,破题就是在文章的开头用简洁的文字点破题意,点明主旨,用简洁的语言鲜明地表达出文章的中心论点,也叫落笔点题。
俗话说“万事开头难”,写文章也同样如此。
元代乔梦符说,文章的开头要像“凤头”,说的是开启全篇时,要像凤凰头部那样小巧而华美。
这种说法形象地说出好的开头应具备的两个特点——短小、漂亮。
短小,便于让读者了解论点或论题,从而把握全文主旨;漂亮,才能吸引读者,达到一出场就可以夺人耳目的效果,所谓“开头棒,文章半”。
在90秒定“生死”的考场作文中,如果开篇破题简洁、准确,就不但可以迅速确立自己作文的思路,让阅卷老师对文章的中心有明确的把握,而且可以立即把阅卷老师的注意力吸引过来,从而为自己的作文赢得一个不错的印象。
方法指津议论文开篇破题分为立论和驳论两种,立论是对一定的事件或问题从正面阐述作者的见解和主张。
立论的要求是观点必须要准确鲜明,用肯定的陈述语句明确地表明自己的观点主张。
驳论是就一定的事件和问题发表议论,揭露和驳斥错误的、反动的见解或主张。
可以直接驳斥对方的观点,也可以驳斥对方的论据,但都必须要对准靶子,抓住要害。
议论文开篇的方式很多,有人喜欢比兴开头,渲染含蓄诗情;有人喜欢排比起始,彰显语言气势。
但不管采用什么方法,都必须开篇破题,或正面立论,确立自己的观点;或树立靶子,确定驳斥的对象,以便于下文展开论述。
比如写作以“常识”和“时尚”为题的议论文,只要我们运用多元思维,很快就可以找到适合自己的破题方式:一、运用辩证思维,对比破题。
即列举两种或两种以上相对或相反的现象,通过对比提出观点。
如:“有人热爱经典,说经典是经过时间考验而存留下来的精华,而时尚只不过是稍纵即逝的火花。
有人追求时尚,说时尚才是发展的体现,经典只应该压在箱底,在特殊的纪念日里拿出来拜拜老祖宗……其实以上关于时尚与经典的种种态度是没有必要争论的。
议论文常见开头方法一、议论文常见开头方法(一)开门见山式。
开门见山,直接立论。
这是议论文中立论文最常见的方法。
你不妨开宗明义开篇将文章中心论点摆出来,然后再逐层展开论证。
例如:1、现代社会充满了各种诱惑,这就需要我们在选择中善于舍弃。
--《善于舍弃》2、“习惯成自然”,这句老话很有意思。
--《习惯成自然》(叶圣陶)(二)提出问题式提出问题,展开议论。
用设问开头,直接提出问题,引起论述,也是议论文开头的一种常见方式。
这种开头方法的特点是入题较快,简洁、明快、有力,,既拓展了思路,又吸引了读者,启发思考。
例如:什么叫成功?顺手拿过来一本((现代汉语词典),上面写道:“成功,获得预期的结果。
”言简意赅,明白之至。
--《成功》(季羡林)爱美之心人皆有之。
作为新时代的青年,我们应该追求什么样的美?车尔尼雪夫斯基说:‘美是生活。
’人们生活中美的语言,美的行为,美的心灵,美的生活方式,这才识我们所追求的最主要的美。
”(《青年应该追求什么样的美?》(采用设问,引起读者注意,然后自问自答,在释疑中自然推出全文的中心论点。
)(三)引用名言式引用名言可达到言约意丰,加深主题的效果。
但当你所引用的名言表面上看似与中心论点没有多大关联的时候,一定要在所引用的名言与论点之间加上过渡语(看例6)。
同时还得注意所引用的名言一定要准确真实。
引用法引用的内容是很丰富的,除了引用名言警句以增强论证效果、突出主题外,还可引用古语、谚语、对联、歌词、广告词等等。
这就要求我们有丰富的积累,所以希望大家平时多读多记,在写作时才能信手拈来,运用自如。
例:席慕蓉说:“生命是一条奔流不息的河,我们都是那个过河的人。
”在生命之河的左岸是忘记,在生命之河的右岸是铭记。
我们乘坐各自独有的船在左岸与右岸穿梭,才知道——忘记该忘记的,铭记该铭记的。
(《在忘记与铭记的两岸》)(四)引用诗文式例1、当广袤的天宇被染成漆黑的底色,新月初升无垠的天幕上缀满星星时,依栏凭吊的我总禁不住思绪满怀,我遥问天际的月亮:寂寞是什么?曾几何时,有李白“举杯邀明月,对影成三人”,也许,寂寞便是皓月当空,好风如水,万籁俱寂时形影相吊的那种感觉吧!曾几何时,有李后主感慨“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋”,也许,寂寞正是深宫大院,国愁家愁人也愁的情丝纠缠吧!曾几何时,有陈子昂感叹“前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下”,也许,寂寞就是芳草依旧,天涯依旧,物是人非的空虚心境吧!于是,我问月亮,广寒宫的嫦娥告诉我,寂寞是“云母屏风烛影深,长河渐落晓星辰”的“碧海青天夜夜心”。
议论文写作指导好的开头是成功的一半开头,对于作文的成败举足轻重,考场作文,更是如此。
对应试者而言,时间紧,压力大,构思要快,下笔要快,有的因为找不到恰当的切入点,打不开文思的泉眼,找不到合适的表达方式而耽误宝贵的时间,影响作文水平的发挥;对阅卷者而言,最先跃入他视野的是一篇作文的题目和开头部分,第一印象足以左右他对整篇文章的评判。
所以我们如何给文章起一个好头,吸引阅卷老师的眼球,给他以强烈的理性冲击和情感震撼,就不是可有可无的了;在酷热的夏日里,在十分疲倦的工作状态下,在十分短暂的阅卷时间里,如果他把看你的文章当作清风拂面,当作赏心乐事,他的目光肯在你的作文里多驻足哪怕那么几秒钟,那么,你至少取得了一半的成功了。
一、好的议论文开头特点高尔基说过:(开头)好像音乐里定调一样,全曲的音调都是它给予的,也是作者花功夫的所在。
议论文的开头要讲究短、快、靓。
短----简洁最好三两句成段,引入本论。
快迅捷入题要快,最好三言两语就点明文章的基本观点或议论的话题。
因为评分标准中有中心明确的细则。
开篇确定中心,有利于阅卷者按等计分,也有利于作者展开论述,不致出现主旨不清、中途转换论题等作文大忌。
靓精彩这也是传统文论中所说的凤头。
精彩的开头,最突出的效果是吸引阅卷者,给阅卷者留下好的印象。
文章开头要精彩,多用比喻、类比、排比等修辞引入论点,还可引述名言,讲述寓言故事导入话题。
二、议论文开头的八种方法(一.)开门见山法。
这是采用率最高的一种方法。
即在文章的一开头就与全文的中心论点保持一致方向,不是亮出观点,就是导出观点。
例一:育民小学举办游泳训练班,用科学理论指导学生进行游泳训练,取得显著成绩。
这,又一次极好地证明了理论对实践有指导意义这个真理。
例二:60年前的今天,鼓舞全中国人民万众一心奋起反击日寇入侵的,不是别的,正是中华民族不屈不挠的民族精神。
60年后的今天,鼓舞我们在四化道路上高歌猛进,凭实力自立于世界民族之林的,还是中华民族不甘落后、积极进取的民族精神。
中学争论文写作指导第六课教案:争论文的开头、结尾和标题老师用一、写好开头【要点归纳】头以5—8行字为宜。
②开宗明义之外,无论哪种开头都必需紧扣中心论点,是中心论点的正面或反面论据。
③最好有文采——将文章最精彩的论据做开头。
④忌:病句、别字、晦涩难懂。
【常见的几种开头】1、开宗明义法时代让竞争成为一个沉重的话题,但我们可以用双赢的才智削去竞争的锋芒,微笑竞争,携手同行。
(《携手同行——双赢的才智》)2、引用名言法“我用咖啡匙子量走了我的生命。
”这是美国诗人艾略特早期诗作中的名言。
用它描摹某些习惯的恶毒,这是很恰当的。
有些习惯实际就是积久的惰性,它不啻于民众的鸦片。
(《说习惯》)3、运用修辞法盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;美美芳草,我摘一束最灿的;茫茫人海,我要选择哪一种最符合我性情的人生?(话题“选择”《心灵归属何方》)它像一颗启明星在生命的地平线上升起时,人们看到了希望。
是它冲破了黎明前的黑暗,是它将我们带进了一个新的光明世界。
它像一粒粒小小的微尘洒满人间,是它在我们最无助的时候,给我们以安慰和帮助,是它带给了最无助的人们以希望。
它像一根蜡烛,虽然比不上灯塔的雄伟,但是,它照样能发出光芒耀眼的光线。
它并不是那样渺小,它是“爱心”的光环。
它无私地燃烧着自己,却照亮着别人。
(由美丽的比方、排比句式入题,先声夺人。
)07全国Ⅱ《让“爱”洒满人间》爱美之心人皆有之。
作为新时代的青年,我们应当追求什么样的美?车尔尼雪夫斯基说:“美是生活。
”人们生活中美的语言,美的行为,美的心灵,美的生活方式,这才识我们所追求的最主要的美。
(《青年应当追求什么样的美?》采纳设问,引起读者留意,然后自问自答,在释疑中自然推出全文的中心论点。
4、比方论证黄山险峻的石岩孕育了著名中外的“迎客松”,沙漠干燥寂静的环境孕育了耐旱的仙人掌,火山无情炙热的岩浆孕育了肥沃的土壤……万物在危机中成长,危机里孕育着生命。
材料议论文如何开头_议论文写作指导_议论文指导
古人写文章追求“凤头、猪肚、豹尾”的境界,其中“凤头”的意思是,文章的开头要短小、亮丽——犹如凤凰
的头角。
短小,便于让读者明白论点或论题,从而把握全文主旨;亮丽,才能吸引读者。
一如李渔在《闲情偶寄》中所说“以奇句夺目,使之一见而惊,不敢弃去”。
作为应试的材料作文,更应如此!那么,究竟怎样给文章开一个好头呢?下面以近两年的高考优秀作文为例,介绍7种开头方法。
1.顺——直截了当地摆出观点。
如 2006 年高考全国卷I优秀作文《别让雨下进灵魂里》的开头:
我们必须时时保持心的洁净,就像一颗透视世界的水晶;我们必须时时保持灵魂的清醒,就像头顶上湛蓝的
苍穹;我们必须时时坚持自我的追求,就像大漠里展翅飞翔的沙鸥。
屋外雨滴飘飞,但别让雨下进灵魂里。
做自己,才是更好的人生追求!
此文开头直接表明自己的观点“我们必须……”,三个排比句使小作者的观点气势如虹,不容置疑。
中心论点“做自己,才是更好的人生追求”的提出,如爆竹,如春雷,干脆利落!
2.逆——先论他端,陡然一转,亮出正论。
如 2006 年高考全国卷Ⅱ优秀作文《快乐的读书脚印》的开头:
记得董其昌在他的《画旨》中说:“读万卷书,行万里路。
”也记得高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。
”
古人亦云:“书中自有黄金屋,书中自有千钟粟,书中自有颜如玉。
”当然,很多人读书有各自的目的,为考取功名,为博得众人的敬仰,为装点门面,甚至是为了在与人谈话时可以满足一下自己的虚荣心……好在我读书没有
什么功利目的。
我从来就是一个快乐的读书人,常常觉得在书中自己的脚步正迈得轰轰作响。
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此文开头先论他人对书以及读书的看法,接着陡然一转,亮出“我”的读书态度——快乐读书,起到了引人深思的效果。
3.引——引名言名句打头。
如 2006 年高考全国卷I满分作文《绕树三匝,何枝可依?》的开头:
“月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可依?”这是曹孟德的《短歌行》诗中的诗句。
我们何不以此自问,“何枝可依?”问自己什么是适合自己的,找准自己的位置,找到自己的归属。
此文开头借曹操的诗句,引出“何枝可依”的疑问,水到渠成地提出“找准自己的位置,找到自己的归属”, 实在是巧妙至极!
4.喻——比喻开头。
如 2006 年高考全国卷I高分作文《找到自己的位置》的开头:
是鱼儿就不要幻想蓝天,是鸟儿就不要迷恋海洋,我们只有找到自己的位置,才能在自己的天空中留下有意义的人生。
用比喻表述深奥的道理,能使所讲的道理深人浅出的同时又能使语言生动形象,富有文采。
此文开头以“是鱼儿就不要幻想蓝天,是鸟儿就不要迷恋海洋”为喻,顺势提出“我们只有找到自己的位置,才能在自己的天空中留下有意义的人生”,既形象生动,又不显得突兀。
5.比——通过对比来阐明事理。
2006 年高考山东卷Ⅰ高分作文《梦想在现实中起舞》的开头:
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仰望星空,那似乎没有纤瑕的星辰在银河中闪耀,而给了我们无限的遐想。
那不染纤尘的星空里,放飞了多少人美丽的梦想。
飞上星星的人知道,那里像地球一样,也有灰尘和石渣,于是他们失去了幻想的自由和权利。
我们不能一味沉溺于自己的幻想之中,却也不能让自由飞翔的思想湮没在无情的现实里。
仰望星空,给人以无限遐想;飞上星星,使人失去幻想的自由与权利。
由此提出“我们不能一味沉溺于自己的
幻想之中,却也不能让自由飞翔的思想湮没在无情的现实里”的观点。
论点于对比中水到渠成地展示出来,显得
既全面又深刻。
6.问——通过自问自答,引出观点或议论。
如2005 年高考福建卷优秀作文《跳出枷锁,创造风格》的开头:
为什么服装设计师总要千方百计地设计一套又一套的时装?为什么我们的祖国在前进的号角中总夹杂着这样
一句话——提倡科技创新?为什么一座座拔地而起的高楼不延用 20 世纪五六十年代建筑的风格?一切的一切,只
因为时代在变化,人的思想也在变化。
时装要迎合时代潮流,发展要与时俱进,生活赋予了我们创新的动力。
跳
出圆圈的枷锁,创造新颖的风格,这是一个充满智慧的选择。
自问自答式的开头,有两个好处:一是观点自然引出;二是给人以思考的同时,润物无声地让人认同作者的
观点。
此文开头就有这样的智慧。
7.例——摆出问题或者论据先行。
如2006年高考全国卷I优秀作文《做缜密的勇者》的开头:
苏轼说,天下有大勇者,猝然临之而不惊,无故加之而不怒;歌德说,勇敢的人可以用生命冒险,但决不用
良心冒险;毛泽东说,敌军围困万千重,我自岿然不动。
苏轼之勇,在于豁达淡定;歌德之勇,在于坚守诚信;毛泽
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东之勇,在于沉着大气。
因为勇敢,他们指点江山,激扬文字,粪土不平事;因为缜密,认清自我,他们永远在青史上留名,在黑暗的迷雾中照亮有志者的奋进之路。
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