绿色出行 从我做起班会

绿色出行主题班会教案一、班会主题绿色出行，从我做起二、班会背景随着城市化进程的加速，交通拥堵、环境污染等问题日益严重。

绿色出行作为一种环保、健康、可持续的出行方式，对于改善城市交通状况、保护环境具有重要意义。

为了增强学生的环保意识，倡导绿色出行理念，特组织本次主题班会。

三、班会目的1、让学生了解绿色出行的概念和意义，认识到绿色出行对于环境保护和个人健康的重要性。

2、引导学生掌握绿色出行的方式和方法，培养学生绿色出行的习惯。

3、激发学生的社会责任感，鼓励学生积极参与到绿色出行的宣传和实践中。

四、班会时间具体时间五、班会地点教室六、班会对象具体班级七、班会准备1、教师准备相关的图片、视频、文字资料等，制作成 PPT。

2、学生分组，收集绿色出行的相关资料，并准备发言。

3、准备一些小奖品，用于奖励积极参与的学生。

八、班会过程（一）导入（5 分钟）1、播放一段城市交通拥堵和环境污染的视频，让学生感受交通问题带来的困扰。

2、教师提问：“同学们，你们在日常生活中有没有遇到过交通拥堵的情况？交通拥堵给我们带来了哪些不便？”引导学生思考并回答问题。

（二）绿色出行的概念和意义（10 分钟）1、教师讲解绿色出行的概念：“绿色出行是指采用对环境影响较小的出行方式，如步行、骑自行车、乘坐公共交通工具等，以减少能源消耗和环境污染。

”2、让学生分组讨论绿色出行的意义，每组派代表发言。

3、教师总结学生的发言，并补充绿色出行的意义：“绿色出行可以减少汽车尾气排放，降低空气污染，缓解交通拥堵，节约能源，有益身体健康等。

”（三）绿色出行的方式（15 分钟）1、教师展示不同绿色出行方式的图片，如步行、骑自行车、乘坐公交车、地铁、轻轨等，让学生认识这些出行方式。

2、请学生分享自己或家人绿色出行的经历，以及在绿色出行过程中的感受和收获。

3、教师介绍每种绿色出行方式的优点和适用场景，如步行适合短距离出行，既能锻炼身体又环保；骑自行车可以灵活便捷，适合中短距离出行；公共交通工具则能承载大量乘客，减少道路拥堵等。

绿色出行班会教案5篇第一篇：绿色出行班会教案《绿色出行知多少》班会教案活动目的：1、通过这次主题班会，提高每个学生的环保意识，深刻理解绿色出行方式对环境以及自身健康的作用，从小培养学生节能、绿色环保的交通观念。

2、提倡同学们采取绿色方式出行，争做绿色出行、低碳生活的践行者。

将低碳生活的理念真正体现到生活中。

3、发挥学生的宣传作用，从自身做起，进而影响家人，以小手拉大手，向身边人宣传开展绿色出行、低碳生活的意义和方式，让更多的人投入到绿色方式出行的队伍中来。

活动准备1、确定主持人，准备主持词。

2、学生通过各种渠道搜集有关绿色出行方面的资料。

活动过程：一、激趣导入1、导入：我们的生活越来越好，私家车走进了寻常百姓家，身边穿行的汽车越来越多，同学们是否知道汽车在给我们生活带来便利的同时，汽车尾气也成了雾霾天气的‘罪魁祸首’。

空气受到污染，这一现象的产生与汽车尾气的污染有着直接关系。

2、主持人宣布《绿色出行知多少》主题班会班会现在开始。

二、资料展示1、小组展示交流搜集到的汽车尾气与环境污染的文字资料或图片2、班级交流资料显示：近年来城市的汽车越来越多，排放的汽车尾气是雾霾的一个因素。

大气中90％～95％的铅及一氧化碳、60％～70％的氮氧化合物、氮氢化合物和碳氢化合物以及大部分污染微粒，均来自于机动车尾气，这些隐形的杀手正在渐渐吞噬着我们的健康和生命。

一辆轿车一年排出的有害废气比自身重量大3倍。

英国空气洁净和环境保护协会曾发表研究报告称，与交通事故遇难者相比，英国每年死于空气污染的人要多出10倍。

3、谈感受三、小品《绿色出行》1、学生谈感想2、主持人总结：保护环境，人人有责。

四、制订倡议书1、向身边人宣传开展绿色出行的意义和方式，带动更多人参与到绿色出行的行动中来。

2、自觉选择步行、自行车、乘公交车等绿色方式出行。

3、拒绝家长开私家车接送上学，倡导家人尽可能采取乘坐公交车、骑自行车或步行等出行方式出行。

第1篇一、班会背景为了提高同学们的环保意识，培养大家的绿色生活习惯，营造一个和谐、环保的校园环境，我校决定开展“绿色行动”主题班会。

本次班会旨在通过宣传环保知识，引导同学们积极参与环保活动，共同为地球家园贡献力量。

二、班会时间2022年9月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全校师生五、班会流程1. 班主任致辞2. 环保知识讲座3. 环保主题活动介绍4. 同学们发表环保宣言5. 分享环保心得体会6. 班会总结六、班会内容1. 班主任致辞班主任首先对本次班会的主题进行了简要介绍，强调了环保的重要性，希望大家能够从自身做起，积极参与环保行动。

2. 环保知识讲座由我校环保志愿者协会的成员为同学们带来了一场精彩的环保知识讲座。

讲座内容包括：我国环保现状、环保法律法规、低碳生活小窍门等。

通过生动的事例和详实的数据，让同学们深刻认识到环保的重要性。

3. 环保主题活动介绍接下来，由学生会环保部的成员为大家介绍了学校即将开展的环保主题活动。

包括：（1）绿色出行周：鼓励同学们步行、骑行或乘坐公共交通工具，减少私家车出行，降低碳排放。

（2）垃圾分类宣传周：普及垃圾分类知识，提高同学们的垃圾分类意识。

（3）绿色校园创建活动：通过组织植树、环保知识竞赛等活动，营造绿色校园氛围。

4. 同学们发表环保宣言在环保知识讲座和主题活动介绍结束后，同学们纷纷上台发表环保宣言，表示要从自身做起，践行环保行动。

5. 分享环保心得体会部分同学分享了他们在日常生活中践行环保的经验和心得，如：节约用水、用电，减少一次性用品的使用，积极参与植树活动等。

6. 班会总结班主任对本次班会进行了总结，肯定了同学们在环保方面的努力，并希望大家能够将环保理念融入日常生活，共同为地球家园贡献力量。

七、班会效果本次班会取得了良好的效果，同学们对环保有了更深刻的认识，纷纷表示要从自身做起，积极参与环保行动。

以下为部分同学的心得体会：（1）环保从我做起，从现在做起，让我们共同为地球家园贡献力量。

绿色出行小学班会教案绿色出行小学班会教案（通用12篇）作为一位杰出的老师，可能需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。

教案应该怎么写呢？以下是店铺收集整理的绿色出行小学班会教案，欢迎大家分享。

绿色出行小学班会教案篇1活动目标1.有保护自然环境的意识，愿意从自我做起。

2.了解垃圾分类投放的意义，知道生活中的的垃圾如何分类投放。

3.尝试制作能提示幼儿园小朋友分类投放垃圾的提示图。

4.激发幼儿热爱大自然的美好情感，培养对自然环境的爱护。

5.懂得垃圾与人类自然环境的关系。

重点难点重点：了解垃圾分类的意义，知道生活中的垃圾如何分类投放。

难点：明确垃圾的分类投放，能区分可回收、厨余、有害和其他垃圾。

活动准备1.活动前进行了我身边的垃圾调查活动，经过走访、调查、记录，总结出了生活中的常见垃圾种类，发现塑料垃圾比较多。

2.在走访周边的社区、公共场所中发现认识了不同标志的垃圾桶，知道有些东西是可以回收的。

活动过程一、开始部分：谈话引出话题（1）图片导入：这些是什么？家里平时的垃圾都如何处理？幼儿园的垃圾是如何处理的？二、基本部分1.激发幼儿兴趣：了解垃圾分类投放的意义（1）观看垃圾与环境视频，了解塑料垃圾对环境与自然造成的污染和伤害。

（2）观看视频了解垃圾的回收和在利用。

2.学习生活垃圾的分类投放（1）认识分类垃圾桶：出示不同标记的垃圾桶，说说有什么区别？（2）认识垃圾分类标志了解如何根据标志投放垃圾：哪个标志投放哪些垃圾？3.争做环保小卫士：尝试体验分类投放垃圾（1）互动：猜猜这是什么垃圾桶？这些垃圾应该投放那种垃圾桶？（2）分类投放垃圾：这儿有很多垃圾，请大家帮忙投放到垃圾桶里。

（根据大家的投放情况进行登录环保小卫士相框）（3）制作垃圾投放提示牌：播放保洁阿姨的诉求，引导幼儿为园内制作垃圾投放提示牌，帮助提示其他小朋友正确的投放垃圾，方便分类处理和回收。

三、结束部分1、环保我先行：从我做起分类投放垃圾。

绿色出行班会活动策划书3篇篇一绿色出行班会活动策划书一、活动背景随着全球气候变化和环境问题的日益严重，绿色出行已经成为了一种时尚和责任。

为了提高同学们的环保意识，倡导绿色出行方式，特举办本次班会活动。

二、活动主题绿色出行，从我做起三、活动目的1. 增强同学们的环保意识，了解绿色出行的重要性。

2. 鼓励同学们积极参与绿色出行，培养环保习惯。

3. 推广绿色出行方式，促进校园文化建设。

四、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动内容1. 绿色出行知识讲解邀请环保专家或老师进行绿色出行知识讲解，包括绿色出行的方式、意义、环保效益等。

2. 绿色出行案例分享请同学们分享自己或身边人的绿色出行经验和故事，激发大家的积极性。

3. 绿色出行倡议发起绿色出行倡议，鼓励同学们在日常生活中积极采用绿色出行方式，如步行、骑自行车、乘坐公共交通等。

4. 绿色出行方案设计分组讨论并设计绿色出行方案，如规划绿色出行路线、制作绿色出行手册等。

七、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在校园显眼位置。

2. 利用班级群、QQ 群等渠道发布活动信息。

3. 邀请学校广播台进行宣传报道。

八、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元。

2. 讲座费用：[X]元。

3. 奖品费用：[X]元。

4. 其他费用：[X]元。

总计：[X]元九、活动评估1. 设立评估指标，如参与度、环保意识提升情况等。

2. 进行问卷调查或小组讨论，收集同学们对活动的反馈和建议。

十、注意事项1. 活动期间要确保同学们的安全。

2. 鼓励同学们积极参与，但不强制参加。

3. 活动结束后，及时清理活动现场。

篇二绿色出行班会活动策划书一、活动背景随着全球气候变化和环境问题的日益严重，绿色出行已经成为一种时尚和责任。

为了提高同学们的环保意识，倡导绿色出行方式，特举办本次班会活动。

二、活动主题绿色出行，从我做起三、活动目的1. 增强同学们的环保意识，了解绿色出行的重要性。

爱护环境绿色出行主题班会教案精品一、教学目标1.让学生了解绿色出行的重要性，提高环保意识。

2.培养学生绿色出行的习惯，降低对环境的污染。

3.引导学生积极参与环保活动，为创建美好家园贡献力量。

二、教学重点1.绿色出行的意义及方法。

2.培养学生绿色出行的习惯。

三、教学难点1.如何引导学生将绿色出行理念融入日常生活。

2.如何激发学生积极参与环保活动的热情。

四、教学准备1.PPT课件2.环保宣传资料3.绿色出行倡议书五、教学过程1.导入（1）播放环保歌曲《绿色出行》，营造轻松愉快的氛围。

（2）提问：同学们，你们知道绿色出行吗？它有什么意义？2.讲解绿色出行（1）介绍绿色出行的概念：绿色出行是指采用低碳、环保的出行方式，降低对环境的污染。

（2）讲解绿色出行的重要性：减少碳排放，减缓全球变暖，改善空气质量，保护生态环境。

（3）展示绿色出行的方式：步行、骑行、公共交通、新能源汽车等。

3.互动环节（1）组织同学们进行小组讨论：你们认为在日常生活中如何实现绿色出行？（2）邀请同学们分享自己的绿色出行经历和心得。

4.培养绿色出行习惯（1）讲解绿色出行习惯的养成方法：从自身做起，做到绿色出行从我做起。

（2）分享绿色出行小窍门：合理规划出行路线，选择公共交通，减少私家车出行。

（3）发放绿色出行倡议书，引导同学们签订承诺书。

5.环保活动策划（1）组织同学们策划一场绿色出行宣传活动，如制作宣传海报、编写环保标语等。

（2）讨论活动方案，明确分工，确保活动顺利进行。

（1）回顾本次班会的学习内容，巩固绿色出行的理念。

（2）同学们分享自己的收获和感悟。

六、教学反思1.加强绿色出行宣传，让更多同学了解并认同绿色出行的重要性。

2.创设更多互动环节，让同学们在实践中感受绿色出行的魅力。

3.关注同学们的绿色出行习惯，及时给予表扬和鼓励。

4.深入开展环保活动，让同学们在实践中提升环保素养。

通过不断努力，相信我们的班会能够真正起到教育引导的作用，让同学们将绿色出行理念融入日常生活，为创建美好家园贡献力量。

绿色出行班会活动策划书3篇篇一《绿色出行班会活动策划书》一、活动主题“绿色出行，从我做起”二、活动背景随着城市化进程的加快和汽车保有量的不断增加，交通拥堵和环境污染等问题日益严重。

绿色出行作为一种环保、健康的出行方式，对于减少碳排放、改善空气质量、缓解交通压力具有重要意义。

为了提高同学们的环保意识和绿色出行意识，特举办此次班会活动。

三、活动目的1. 让同学们了解绿色出行的意义和方式，树立绿色出行的理念。

2. 鼓励同学们在日常生活中积极践行绿色出行，减少对环境的污染。

3. 通过互动和讨论，增强同学们的环保意识和社会责任感。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[具体活动地点]六、活动对象[具体班级]七、活动流程1. 引入主题（1）主持人介绍活动背景和目的，引出绿色出行的主题。

（2）播放一段关于交通拥堵和环境污染的视频，引起同学们的关注和思考。

2. 知识讲解（1）主持人讲解绿色出行的概念、意义和方式，如步行、骑自行车、乘坐公共交通工具等。

（2）介绍一些绿色出行的成功案例，如欧洲一些城市的自行车道建设和公共交通系统的完善等。

3. 互动环节（1）组织同学们进行小组讨论，讨论如何在日常生活中践行绿色出行，如上下学的交通方式选择等。

（2）每个小组推选一名代表进行发言，分享小组讨论的结果。

4. 游戏环节（1）设计一个关于绿色出行的知识问答游戏，让同学们在游戏中巩固所学知识。

（2）准备一些小奖品，奖励回答正确的同学。

（2）鼓励同学们在今后的生活中积极践行绿色出行，为保护环境贡献自己的一份力量。

八、活动预算1. 视频制作费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动前要确保场地和设备的正常使用。

2. 活动中要注意安全，避免发生意外事故。

3. 活动结束后要及时清理场地，保持环境整洁。

篇二《绿色出行班会活动策划书》一、活动主题“绿色出行，从我做起”二、活动背景随着城市化进程的加快和汽车保有量的不断增加，交通拥堵、空气污染等问题日益严重。

主题班会教案：环保从我做起，绿色出行，从我开始一、教学目标1.了解环保与绿色出行的概念和重要性。

2.掌握有效的环保措施和实际绿色出行的方法。

3.培养学生的环境保护意识，使之成为绿色出行的倡导者和推动者。

二、教学内容本次主题班会的教学内容将分为两部分：1.环保从我做起2.绿色出行，从我开始三、教学步骤一、环保从我做起1.了解环保概念：环保，是指保护环境，防止环境污染，减少环境破坏的一系列行为。

它是一种社会责任，是现代人应该拥有和践行的社会价值。

2.掌握有效的环保措施：在日常生活中，我们可以采取以下措施，来积极保护环境：a.减少浪费：水的浪费、食品的浪费、能源的浪费等。

b.着力节约资源：绿色节能、环保低碳等。

c.更好的使用清洁能源：使用太阳能、风能等。

d.垃圾分类：垃圾分类可以减少垃圾的处理和运输成本，从而减轻对环境的负担。

e.种植植物：大规模种植植物可以减少二氧化碳排放，增加氧气含量。

3. 形成良好的环保意识：通过讲解环保知识，并现场示范如何进行垃圾分类，如何使用节能灯、如何养成光盘行动等好习惯，让同学们从小事做起，逐渐养成良好的环保意识。

4. 积极推荐环保理念：我们还可以借助各种社交媒体，发表一些环保的文章、图片、视频等等，以推广环保理念，号召更多的人走上环保之路。

二、绿色出行，从我开始1.了解绿色出行的概念和重要性：绿色出行，是指采用绿色出行方式，如骑自行车、乘坐公共交通工具等，以达到减少环境污染的目的，从而保护地球。

它不仅能减少车辆对环境的污染，还能节省能源，改善城市交通拥挤的状况。

2.掌握实际绿色出行的方法：我们可以采取以下实际方法，进行绿色出行：a.步行/骑自行车：在短距离内，我们可以选择步行或者骑自行车，这样不仅可以减少污染，还可以让我们得到锻炼，保持身体健康。

b.乘坐公共交通：在市区内，公共交通是方便而又环保的出行方式，我们可以选择公交车、地铁等公共交通工具。

c.节能效劳：当我们选择开车时，可以节省能源，减少排放，尽量选择节能的车辆。