《从蒸汽机到互联网》
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必修二 13课从蒸汽机到互联网(优质课件)
从学生个人来讲：
①努力学习科学文化知识，为将来从事科学研究打下坚 实基础。 ②从身边做起,积极培养科学素养。等
探究一: 近代以来世界科技主要经历
了哪几个发展阶段?
探究二: 三次科技革命对中国有何影响? 探究三: 我们应该如何应对新的科技革命？
西方人总把东方称Ｃhina (瓷器), 今天,中国高速信息网缩写Chinese Highspeed Information Network Approach 这 种文字的巧合或许正预示着，有朝一日， 以想象力著称的中华民族会成为信息世 界的一代领跑人。 ——盖茨《未来之路》译者后记
2.过程：
一、“蒸汽时代”的到来
3.意义：
材料一：工业革命使社会生产力有惊人的发展。 以英国为例，从1770年到1840年，每个工人的日 生产效率平均提高20倍……英国原棉消耗从1800年 社会生产力大幅度提高 的5200万磅，增加到1840年的45 590镑。生铁产 量1720年为25000吨，1840年增至139 640吨。煤 产量1770年为260万吨，1840年增至3000万吨。 材料二:“新生的工业能够成长起来，只是因为它用 工场手工业作坊→机器大工业厂房 机器代替了手工工具，用工厂代替了作坊。” ------恩格斯《英国工人阶级状况》
皮特先生的生活变化，体现了“电气时代” 给人类带来哪些影响？
二、电气革命的出现
2.影响
（1）生产力迅猛发展； （2）资产阶级确立和巩固了对世界的统治， （3）垄断组织出现，资本主义向帝国主义过渡。 （4）城市面貌和人们的社会生活发生巨大的变化。 世界距离进一步的缩小。 想见常见
三、信息技术的发展
现代中国科技突飞猛进！
探究一: 近代以来世界科技主要经历
高二历史《从蒸汽时代到互联网时代》知识点
高二历史《从蒸汽时代到互联网时代》知识点（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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第13课_从蒸汽机到互联网
速度慢
距离近
信息量小
古代邮驿
烽火台
信鸽
速度快 距离远
信息量大
有线电报 有线电话 无线电通信 电子计算机.
它的发射标 志着人类在全球 通讯领域迈出了 第一步。通过卫 星，互联网把地 球“网”在其中， “地球村”从理 想变成了现实。
1957年苏联发射的第一颗人造卫星
今天是七月初七，终 于又可以见织女啦~真 不容易啊~
带来了经济增长方式的变化
电气配线 西班牙
金属部件 比利时
下垂机头 英国
加、散热器 奥地利
发电机
襟翼滑架
法 加快了经济全球化的步伐国
别人都叫我“黑客”， 但我长的可不一定黑 哦。
病毒及网络安全问题
对青少年会产生不良影响
全国青少年网络文明公约
要善于网上学习 不浏览不良信息 要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人 要增强自护意识 不随意约会网友 要维护网络安全 不破坏网络秩序 要有益身心健康 不沉溺虚拟时空 你认为有必要制定和遵守《全国青少年网 络文明公约》吗？为什么？
第一台成功运作的蒸汽机
3、瓦特对蒸汽机的改进
⑴冷凝管单动式蒸汽机： 18世纪60年代，在蒸汽机的汽缸之后 加了一个冷凝管，大大减少了热量浪 费，效率成倍增长；但是，它还是不 能驱动工厂里的机器。 ⑵联动蒸汽机： 80年代，将蒸汽机的动力臂由原来的直线运动改为连续 均匀的圆周运动，这样就可以驱动其他的机器工作；还 在蒸汽机上增加可自动调节蒸汽机速率的装置，于是这 种蒸汽机突破了人力、畜力、风力和水力作为机器动力 的局限性，能够提供可控制的任何强度的动力，在生产 中广泛应用，适用于各种工作机，被称为“万能蒸汽 机”。
2、互联网时代，给人类带来哪些影响？
探讨技术创新的历史底蕴：从蒸汽机到互联网备课教案
技术创新一直是人类社会发展的重要驱动力。
自从人类迈出了文明社会的第一步之后，技术就开始不断地发展和创新，改善着人们的生活。
从最早的蒸汽机到现在的互联网，每一个技术的革命都使人类社会向前迈进了一步。
本文将从历史的角度出发，探讨技术创新的历史底蕴，以及技术创新的重要性和影响。
一、蒸汽机的革命蒸汽机是人类历史上第一次真正的技术创新，它的出现彻底改变了人类社会的生产方式。
蒸汽机的发明，让人们可以使用机器来代替人力和动物的力量进行生产和制造，从而大大提高了生产效率。
同时，蒸汽机的出现也促进了煤炭和铁矿等资源的大规模开采和利用，同时也为工业革命的发展奠定了基础。
二、电力的发展电力的发展是人类社会技术创新的又一次重大突破。
电力的出现不仅使得现代工业生产变得更加高效，也让人们可以使用电器设备来代替手工制造，大大提高了生产效益。
同时，电力的发展还带来了许多其他的改变，如电灯的出现彻底改变了人们的夜间生活等。
三、信息技术的革命信息技术的革命是近年来最为重要的技术创新之一，它的影响不仅体现在人类社会的生产和生活之中，更是彻底改变了人类之间的方式和交流。
互联网和移动通信技术的出现，让人们可以更加轻松地跨越时空，实现信息的自由流通和交流。
信息技术的发展也促进了全球化的进程，它缩短了人类社会彼此之间的距离，让世界成为一个更加紧密的社会。
四、技术创新的重要性技术创新对于人类社会的发展有着非常重要的作用。
技术创新不仅可以带来生产效率的提高，也可以让人类社会向更加先进和更加发达的方向前进。
技术创新还能够促进资源的利用和环境保护，帮助人类社会实现可持续发展。
技术创新不仅是现代社会的基础，也是未来社会发展的关键。
五、结语技术创新一直是人类社会发展不可或缺的重要驱动力之一。
从最早的蒸汽机到现在的互联网，每一个技术创新都为人类社会带来了革命性的改变。
我们应该重视技术创新，投资于科学研究和技术创新，让世界变得更加美好。
人教版高中历史必修3《四单元 近代以来世界的科学发展历程 第13课 从蒸汽机到互联网》优质课课件_12
二、电气革命的出现
1870年以后，欧美资本主义 国家科学技术的发展突飞猛进， 各种新发明、新技术层出不穷， 并被迅速应用于工业生产之中， 带来了社会生产力的巨大飞跃， 使工业革命发展到一个新阶段， 这就是第二次工业革命。
回顾：第二次工业革命的主要发明表现在哪些 方面？
①电力的广泛使用
发电机、电动机、电灯、电车、电影放映机
20世纪60年代，美苏冷战，美国军方认为，万一仅有的一个集中军事指挥中心被前 苏联的核武器摧毁，那么全国军事指挥就将瘫痪，其后果将不堪设想，因此有必要设计一 个由多个分散指挥点构成的指挥系统，某些指挥点的摧毁，并不影响其他指挥点的正常运 转，而这些分散点的相互联系则要通过某种形式的通信网。
电子计算机的问世 研制：1946年美国,用于计算炮弹弹道 发展：电子计算机经历了电子管、晶体管、集成 电路和大规模集成电路四个发展阶段，第五代新型计 算机正在研制之中 特点：存储量大、运行速度快、体积小、轻便实 用、能代替人脑进行高水平的工作 应用：不仅为自动化和控制论的建立奠定了基础， 而且被广泛应用到各个领域，如数据处理、设计实验、 自动控制、经营管理、信息传播、情报检索、通讯联 络、教学科研、广泛用于生产、办公、军事等各个领 域,走进家庭。
（1）科学家对电的不懈研究：1831年(英)法拉第发现电 磁感应现象——为发电机研制奠定理论基础 （2）发电机和电动机发明使用——电力成为新能源 （3）长距离输变电技术成熟——不同地方人使用电 （4）电器的发明，电力的优势（方便、便宜、能量大）。 （5）电力广泛使用带来工业生产的新技术革命浪潮—— 电气革命（第二次工业革命）出现
（新课导入）
• 交通工具：火车、汽车、轮船、飞机等；电气产 品：电灯、电话、电视机、录音机、电脑等。交 通工具大大缩短了空间的距离；电器产品使我们 的生活更加丰富多彩。刚才咱们说到的这些都是 在人们掌握了如何利用蒸汽机和电以后。也就是 咱们今天要讲到的内容，从蒸汽机到互联网。我 们把它分为蒸汽时代，电气时代和信息时代。
高二历史 从蒸汽机到互联网
西雅图当地时间2006 年4月18日下午，中 国国家主席胡锦涛参 观了位于西雅图的美 国微软公司总部。
三．信息技术的发展
过程： 美国 1、1946年 ＿＿＿第一台电子计算机，奠定 信息技术 了现代＿＿＿＿＿的基础 互联网 2． 20世纪90年代后，＿＿＿＿＿发展为全 球信息网
“说到每天上班8小时这 件事,其实是本世纪人类 生活史上的最大发明,也 是最长的一出集体悲喜 剧。” ——朱德庸
二、电气革命的出现
影响 社会结构 1．生产力迅猛发展改变着＿＿＿＿＿＿ 和＿＿＿＿＿＿。 世界结构 资产阶级 2．＿＿＿＿＿＿实力日益扩大，开始确立 对世界的统治。 垄断组织 3、生产和资本的集中促成了＿＿＿＿＿的 形成。 电气技术 面貌 4．＿＿＿＿＿＿的广泛应用，城市的＿＿ 社会生活 和人们的＿＿＿＿＿发生了巨大的变化。
１．皮特先生在享受哪些新产品？ ２．引起他生活变化的主要是哪一项发明？哪 位科学家奠定的理论基础?简述应用的过程．
二、电气革命的出现
过程： 法拉第 1.1831年，英国科学家＿＿＿＿发现了电 磁感应现象。 发电机 ＿和＿＿＿＿的发明和使用 发动机 2.＿＿＿ 电力 成为新的能源 3. ______
第13课 从蒸汽机到互联网
一、“蒸汽时代”的到来
背景： 资产阶级革命 1．政治：17世纪末，英国取得＿＿＿＿＿＿ 的胜利。 工场手工业 2．经济：随着＿＿＿＿＿的发展，应用成为 科学技术 可能. ___________ 为生产提供许多发明和 发现
一、蒸汽时代的到来
过程： 瓦特 改良蒸汽机 1、18世纪60年代，____ 纺织业 、_______ 采矿业 等部门先后采 2、_代”的到来
第13课从蒸汽机到互联网
工场手工业-----机器大工业
材料二
1760年，英国5～10万人的城市只有1个，1851年达到 13个；1851年、10万人以上的大城市已经有7个。特别是 新兴工业城市的发展迅速，如曼彻斯特、利物浦、格拉斯 哥等。1851年，英国的英格兰和威尔士，城市人口比重达 到50.2%。 蒸汽机的使用,英国到处建起大工厂. 1820年法国蒸 汽机只有39台,1869年 猛增到 32000台.
2.蒸汽机的改良和发电机的产生都是 A.科学理论与生产技术密切结合的产物 B.社会生产发展需要的结果 C.第一次工业革命的重大成果 D.第二次工业革命的重大成果
B
三、信息技术的发展
• • • • • • 1、互联网的诞生 1）科学背景： 第一台计算机什么时候诞生于哪里？ 现代信息科学技术的发展 2）直接原因： 3）产生： 美国处于和苏联争夺世界霸权的需要 发展：
劳累的爱迪生在实验室的长椅上打盹。
爱迪生的化学实验室 这里一排排的化学试剂，是爱迪生 进行大量实验的见证。
二、电气革命的出现
影响 社会结构 • 1．生产力迅猛发展改变着＿＿＿＿＿＿ 和＿＿＿＿＿＿。 世界结构 资产阶级 • 2．＿＿＿＿＿＿实力日益扩大，开始确立 对世界的统治．世界日益成为一个整体。 垄断组织 • 3、生产和资本的集中促成了＿＿＿＿＿的 形成。 电气技术 面貌 • 4．＿＿＿＿＿＿的广泛应用，城市的＿＿ 社会生活 和人们的＿＿＿＿＿发生了巨大的变化。
1957年苏联发射的第一颗人造卫星
比尔.盖茨
• • • • • 美国出生：1955.10学历： 供职机构：微软 职务：微软公司主席和首席软件设计师 资产：900亿美元 微软公司在个人计算和商业计算软件、服务和互联网技术方 面都是全球范围内的领导者。在78个国家和地区开展业务， 全球的员工总数超过50,000人。
长沙县一中文青青从蒸汽机到互联网(共67张PPT)(共66张PPT)
材料三： 资产阶级，由于一切工具的改进，由于交通运输 的极其便利，把一切民族甚至最野蛮的民族都融 进文明中来了。……它迫使一切民族──如果(rúguǒ) 他们不想灭亡的话──采用资产阶级的生活方 式……它按照自己的面貌为自己创造出一个世界。
第十二页，共六十六页。
材料四：
1760年，英国5～10万人的城市只有1个，1851 年达到13个；1851年、10万人以上的大城市已经 (yǐ jing)有7个。特别是新兴工业城市的发展迅速，如 曼彻斯特、利物浦、格拉斯哥等。1851年，英国 的英格兰和威尔士的城市人口总和已经(yǐ jing)超过农 村人口，城市人口比重达到50.2%。1921年，英 国城市化水平达到77%。
第十三页，共六十六页。
材料(cáiliào)五
第十四页，共六十六页。
1）生产力：解决了工业发展的动力问题，促使人类进入蒸汽时代；
2）生产关系：出现工厂，改变了人们的生活和工作环境，社会
化大生产逐渐形成； 3）工业化和城市化进程： 形成了许多(xǔduō)工业城市，英法美成为工业国家； 4）交通与世界联系：
早期(zǎoqī)的蒸汽火车
第十八页，共六十六页。
华盛顿流传着有关一位专利局长的故事，19 世纪(shìjì)30年代初，这位局长建议取消专利
局，原因是“一切可能被发明的 东西”都已 经问世了。
第十九页，共六十六页。
美国皮特先生(xiān 的早晨 sheng)
皮特先生在享受哪些(nǎxiē)新产品？
（电力比蒸汽更强大、更方便）
第二十一页，共六十六页。
法拉第
法拉第在工作
(gōngzuò)
1821年9月3日，30岁的法拉第设计了一个实验，实现了以电转动磁； 1822年，法拉第希望把磁转变(zhuǎnbiàn)成电；1831年，40岁的法拉
第13课 从蒸汽机到互联网[07人教课标]
![第13课 从蒸汽机到互联网[07人教课标]](https://img.taocdn.com/s1/m/a15edf8202d276a200292e75.png)
市场
可能性
市场总是在扩大，需求总是在增加。工场手工业 也不能再满足这种需求了。于是蒸汽和机器就引起了 工业中的革命。 ——马克思、恩格斯 共产党宣言》
请概括英国发生工业革命的直接原因
市场的扩大，对商品的需求增加，使工业革命 的进行成为必要，这也是促使工业革命进行的 直接原因。
一、“蒸汽时代”的 到来
第一次工业革命的影响
⑴生产力：极大提高社会生产力，使英国成为“世界工 厂” ⑵生产组织形式：工厂取代手工工场 ⑶经济机构：工业文明取代农业文明。 ⑷生活方式：城市化进程加快。 ⑸社会关系：两大对立阶级形成 ⑹社会意识：自由主义经济思想产生（三个自由） ⑺世界市场：促成世界市场的基本形成 （19世纪中后期） ⑻消极影响：生态环境的破坏
⑴解决了工业发展的动力问题：自然力（人力、畜力、 水力、风力）逐渐被蒸汽所取代，人类进入“蒸汽时 代”； ⑵改变了工业格局的分布：近水建厂到选择交通发达、 资源丰富区域建厂，推动城市化进程； ⑶促使工场手工业向机器大工业的转变，在工业化进程 中，英美法等成为工业国家； ⑷促进了交通运输业的发展，加强世界各地的联系。促 进了世界市场的初步形成； ⑸人们的生活方式和工作环境被改变； ⑹煤炭大量开采，能源结构改变，同时也加剧了生态环 境的破坏。
生产力
迅猛提高，促进了资本主义经济的迅速发展
垄断与垄断组织形成，主要资本主义国家进入 帝国主义阶段 一些新兴工业产生，也推动传统工业的巨大进 步重工业取代轻工业成为工业生产的主要成分 有长足发展，逐步占主导 英国丧失了世界工厂的地位，美德实力 超过英法；资本主义世界市场最终形成 电、石油取代人、畜、风、水、煤 资本主义世界体系最终形成；资本主义列强 之间的矛盾激化演化成第一次世界大战。
探究：
可能性
市场总是在扩大，需求总是在增加。工场手工业 也不能再满足这种需求了。于是蒸汽和机器就引起了 工业中的革命。 ——马克思、恩格斯 共产党宣言》
请概括英国发生工业革命的直接原因
市场的扩大，对商品的需求增加，使工业革命 的进行成为必要，这也是促使工业革命进行的 直接原因。
一、“蒸汽时代”的 到来
第一次工业革命的影响
⑴生产力：极大提高社会生产力，使英国成为“世界工 厂” ⑵生产组织形式：工厂取代手工工场 ⑶经济机构：工业文明取代农业文明。 ⑷生活方式：城市化进程加快。 ⑸社会关系：两大对立阶级形成 ⑹社会意识：自由主义经济思想产生（三个自由） ⑺世界市场：促成世界市场的基本形成 （19世纪中后期） ⑻消极影响：生态环境的破坏
⑴解决了工业发展的动力问题：自然力（人力、畜力、 水力、风力）逐渐被蒸汽所取代，人类进入“蒸汽时 代”； ⑵改变了工业格局的分布：近水建厂到选择交通发达、 资源丰富区域建厂，推动城市化进程； ⑶促使工场手工业向机器大工业的转变，在工业化进程 中，英美法等成为工业国家； ⑷促进了交通运输业的发展，加强世界各地的联系。促 进了世界市场的初步形成； ⑸人们的生活方式和工作环境被改变； ⑹煤炭大量开采，能源结构改变，同时也加剧了生态环 境的破坏。
生产力
迅猛提高，促进了资本主义经济的迅速发展
垄断与垄断组织形成，主要资本主义国家进入 帝国主义阶段 一些新兴工业产生，也推动传统工业的巨大进 步重工业取代轻工业成为工业生产的主要成分 有长足发展，逐步占主导 英国丧失了世界工厂的地位，美德实力 超过英法；资本主义世界市场最终形成 电、石油取代人、畜、风、水、煤 资本主义世界体系最终形成；资本主义列强 之间的矛盾激化演化成第一次世界大战。
探究：
《从蒸汽机到互联网》教学设计--程晶
《从蒸汽机到互联网》教学设计--程晶A教材分析：本课教材主要从三个方面介绍了世界科学历程中的“蒸汽时代”“电气时代”和“信息时代”，从科学技术发展史的角度阐述了近代以来人类科学技术发展的三个重要阶段。
蒸汽机是工业革命时期最伟大的发明，第二次工业革命以电力的广泛应用为显著特点，第三次科技革命则是带来了以电子计算机为代表的信息时代。
蒸汽机的发明、电气技术的广泛应用和互联网的出现，推动社会各个方面发生了巨大变革。
由于这些科技成就的文字和资料比较丰富，建议在教学时适当补充，增加学生对近代以来这三个时期科技成就的感性了解，为深入认识科学技术进步的意义奠定基础。
B学情分析：高中学生自身的知识、个性与社会性都比初中有了较为充分的发展，他们具有强烈的探究世界的动机，他们的分析能力、辩证思维也明显增强，而且获得比较丰富的学习方法。
通过前面的学习，学生对工业革命史以及有了自己的认识和分析。
但是从学习方式上看，他们尚未彻底摆脱对教师的依赖，主体意识和独立思想不足。
同时认识比较肤浅，大多停留在表层，没有形成系统、深刻的认识。
教师在教学中应重视和学生的交流，激发学生学习的主动性、积极性，引导学生主动阅读相关资料，积极参与合作学习，学会多方位、多角度地思考问题。
C三维目标一、知识与能力:识记三次工业革命过程中代表性的发明；理解“蒸汽时代”、“电气时代”和“信息时代”到来的必然性，科学技术的进步对推动社会发展的巨大作用；探究科学思想与科学发展之间的关系。
二、过程与方法：1、通过必修2已学知识的回顾引导学生理解本课的相关知识，探究科技革命对社会发展与进步的巨大作用。
2、通过表格比较三次工业革命在内容和意义上的异同，探究他们之间的内在关系。
三、情感态度与价值观：1、认识电力的发现与发展是几代科学家努力的结果，树立继承发扬人类优秀文化成果的观念。
2、社会的发展需要技术革命，科技是第一生产力，是推动人类社会发展的终极动力。
D重点与难点重点：蒸汽机的发明和电气技术的应用对社会发展的作用。
《从蒸汽机到互联网》教学设计--王燕
《从蒸汽机到互联网》教学设计--王燕【课程标准】1、以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例，说明科学技术进步对社会发展的作用。
2、以网络技术为例，理解现代信息技术对人类社会的影响。
【教材分析】本课是人教版历史必修3第四单元的第13课，主要从科技发展史的角度阐述了近代以来人类科技发展的三个重要阶段“蒸汽时代”、“电气时代”和“信息时代”。
蒸汽机的发明、电气技术的广泛应用和互联网的出现，推动社会各个方面发生了巨大变革。
本课内容既属于近代以来世界科学历程中的重要发展阶段，又属于整体世界形成的重要推动因素，更是对学生进行科学精神教育的最好素材，可以说是最大程度地体现了历史课改所提出的三维目标。
【学情分析】高二学生思维较为活跃，求知欲较强，对历史知识掌握较多。
因此，在教学过程中，首要任务就是通过再现生动的历史画面培养学生的学习兴趣，提高求知欲望，并力争在能力上有所突破，为学生下一阶段学习打下基础。
【教学目标】知识与能力1.识记：三次工业革命过程中最具代表性的发明；2.理解“蒸汽时代”和“电气时代”到来的必然性，以及科学技术的进步对推动人类社会发展的巨大作用；过程与方法1.课前学生分三组合作探究三次科技革命的相关问题，在学生自主探究的基础上，师生合作交流，归纳概括本课基础知识。
2.探讨如何看待科技与战争的关系，进而探讨如何看待科技对人类生活的影响，从而拓宽学生的历史视野，活化历史思维以及培养学生学史、用史的能力。
情感态度与价值观通过对科学技术成为推动社会发展的动力的学习，使学生认识到科技是第一生产力，是推动人类社会发展的终极动力。
进而激发学生努力学习、抓住机遇、振兴民族的使命感。
【教学重点】蒸汽机的发明和电气技术的应用对社会发展的作用。
【教学难点】第二次工业革命开辟的时代被称为“电气时代”的原因。
【教学方法】1.教法：通过情景创设、问题设置、启发讲授、师生对话与讨论，使老师成为学生活动的组织者、激励者与引导者。
《从蒸汽机到互联网》 知识清单
《从蒸汽机到互联网》知识清单在人类文明的发展历程中，科技的进步始终是推动社会变革和发展的重要力量。
从蒸汽机的发明开启工业革命，到互联网的普及塑造信息时代，每一项重大的科技突破都深刻地改变了人们的生活方式和社会面貌。
一、蒸汽机的诞生与影响1、蒸汽机的发明1785 年，瓦特改良的蒸汽机投入使用。
这一创新成果并非一蹴而就，而是在前人的基础上经过不断改进和完善而来。
2、推动工业革命蒸汽机的广泛应用，为工厂提供了强大而稳定的动力来源，使得大规模的工业生产成为可能。
工厂不再依赖于水力和畜力，能够摆脱自然条件的限制，集中在城市中进行生产。
这极大地提高了生产效率，促进了制造业的快速发展。
3、交通运输变革蒸汽机被应用于火车和轮船，彻底改变了交通运输的方式。
蒸汽火车的出现大大缩短了地域之间的距离，加快了人员和货物的流通速度。
蒸汽轮船则让远洋航行变得更加高效和可靠，加强了世界各地的联系。
4、社会结构变化随着工业的发展，大量农村人口涌入城市，成为产业工人。
社会阶级结构发生了重大变化，新兴的工业资产阶级和无产阶级逐渐崛起。
二、电气技术的发展与应用1、电力的发现与利用19 世纪中后期，电力逐渐被人们所认识和利用。
法拉第发现电磁感应现象，为发电机的发明奠定了理论基础。
2、电灯的发明爱迪生发明了实用的白炽灯泡，给人类带来了光明。
电灯的普及改变了人们的生活习惯，让夜晚不再黑暗。
3、电话的出现贝尔发明了电话，实现了远距离语音通信，极大地便利了人们的交流。
4、电气技术对工业的影响电力驱动的机器设备更加灵活和高效，促进了工业生产的进一步发展。
同时，电气技术的应用也催生了一系列新的产业，如电力供应、电气设备制造等。
三、计算机的出现与发展1、早期计算机20 世纪40 年代，第一台电子计算机问世。
早期的计算机体积庞大、运算速度较慢，但它们为后续的发展奠定了基础。
2、集成电路与微型计算机随着集成电路技术的发展，计算机的体积不断缩小，性能却不断提升。
第13课 从蒸汽机到互联网
（3）各国对高科技迫切的社会需要 的结果： 20 世纪 60 年代末，处于 冷战时期，美国担心苏联的人造卫 星破坏其军事通信系统，加紧了对 信息技术的研究和开发，结果促进 了互联网的产生。 1969 年 10 月， 美国首先搭建成了由电话线连接起 来的第一个实验网络，这是由军事 需要而研发成功的。
（2）工作和生活方式的革命：人们 的工作方式突破了空间的限制，提 高了工作效率，增加了乐趣；人们 的生活方式更加丰富多彩，社会交 往方式也发生了变化。（ 3 ）教育 和学习方式的革命：互联网不仅使 传统的学校教育更加完善，而且使 远程教育成为可能，从而引发了一 场教育和学习信息技术的发展使人们对生 产、生活、社会交往的形式 等方面的认识发生变化，从 而改变着人们的思维方式。
互联网的特点：界面直观、音色 兼备、链接灵活和高速传输。 互联网的消极影响：青少年沉迷 于网络，影响了正常的学习和 生活；垃圾信息、网络病毒等 影响了经济安全与社会稳定
为什么说互联网使 人类进入信息时代？
（ 1 ）知识经济产生和发展：知识经济 不但成为国民经济发展最快的部门， 而且其创造的财富占据了国民生产总 值的相当部分；使知识产权的保护得 到空前重视；对劳动者的知识水平和 文化素质要求也逐渐提高；知识对社 会经济的作用日益加强；促进了传统 产业的更新改造。
课本习题提示
一、学思之窗：社会生产力大幅度 提高，工业革命轰轰烈烈展开和第 二次工业革命的到来，改变着社会 结构和世界形势，世界日益成为一 个整体。加快城市化进程和人们生 活更加丰富多彩。
二、本课测评：生产力大幅度提高。蒸 汽机发明以后，工业革命轰轰烈烈开 展，蒸汽时代到来；电气技术的应用， 第二次工业革命开始，“电气时代” 到来，信息交流和交通运输的便捷， 使世界日益成为一个密不可分的整体。 不仅增加了社会财富，也使人们的生 活丰富多彩，城市化进程加快。科学 技术的进步推动了社会的发展，科学 技术是生产力，生产力是推动人类社 会发展的终极动力。
从蒸汽机到互联网
一、“蒸汽时代”的到 ——瓦特改良蒸汽机 来
1.背景： Ａ.工业革命开始后，纺织业的需要 Ｂ.早期蒸汽机用于矿井排水 2.过程： ①18世纪初钮可门蒸汽机 ②18世纪60年代瓦特的单动式蒸汽机 ③18世纪80年代瓦特的联动式蒸汽机 ——”万能蒸汽机“（可适应不同工厂需要）
■棉纺织业的技术创新■
棉纺织机器的发明表
3.互联网有什么功能和特点？
以纸质为媒介的报纸是第一媒体 以电波为媒介的广播是第二媒体 以图像为媒介的电视是第三媒体 而互联网，这种以数字化的方式存储、处理 和传播，称为第四媒体 。
特 点
界面直观、音色兼备、链接灵活和高速传输
互联网的主要功能
电子邮件 网上聊天 文件传输 信息导航
4.互联网时代，给人类带来哪些影响？ ①生产力极大提高 积极： ②工作和生活方式的改变 ③学习、教育的革命 垃圾信息 消极： 网络犯罪 虚拟社会
三、信息技术的发展
1.互联网的诞生
①科学背景： 现代信息科学技术的发展
第一台计算机什么时候诞生于哪里？
②直接原因：
美国处于和苏联争夺世界霸权的需要
③产生： 20世纪60年代末
发展： 20世纪90年代（world wide web）
发明人莫奇来和爱克特 世界第一台计算机ENIAC 第一台电子计算机叫 ENIAC（电子数字积分计算 机的简称，英文全称为 Electronic Numerical Integrator And Computer），它于1946年2月14日 在美国宣告诞生。
2.影响
第二次工业革命开辟的时代 为何称为“电气时代”？
1）社会生产力大幅度提高
2）社会结构和世界形势的改变 资产阶级开始确立对世界的统治， 世界日益成为一个整体。
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（二）影响
1）电力成为新能源，工业获得比蒸汽更强大、更方便的动力，促进工业 的迅速发展； 2）生产力的迅猛发展改变着社会结构和世界形势，资产阶级确立并巩固 对世界的统治； 3）企业的规模越来越大，生产和资本的集中促成了垄断组织的形成； 4）城市面貌和人们生活发生巨大变化。
蒸汽机和发电机的发明过程的异同
蒸汽机
同
发电机
都是社会生产需要直接的结果 都是经过长期的科学实验而创制成功的 主要是在英国一国且由 瓦特一人完成 在多国由多个科学家的共 同努力完成
异 主要是在早期蒸汽机的 在科学理论基础上发明而 基础上改良而成 成（科学与技术真正结合）
三、信息技术的发展（信息时代）
信息技术是如何产生的？互联网的飞速发 展给我们带来了什么影响？ （一）互联网的诞生和发展：
瓦特蒸汽机是在什么历史背景下问世的？ 瓦特是如何改良蒸汽机的？为什么说蒸 （一）背景： 汽机是工业革命中最伟大的发明？ 1、政治： 17世纪末英国资产阶级革命胜利 2、经济： 18世纪工场手工业发展使机器生产成为可能，要 解决动力问题 3、技术： 科学技术为生产提供发现和发明
（二）过程：
瓦特18世纪60年代研制出单动式蒸汽机； 80年代联动式蒸汽机——“万能蒸汽机”（可适应不同 工厂的需要）
第四单元 近代以来世界的科学发展历程
第13课 从蒸汽机到互联网
课标 要求 学考 要求
简述：以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例，说
明科学技术进步对社会发展的作用以网络技术为例， 理解现代信息技术对人类社会的影响
理解：瓦特改良蒸汽机带来的影响 简单应用：法拉第的贡献和电气革命的影响
一、“蒸汽时代”的到来
探究：中西科学在特征和本质上的差异
①中国科技主要是应用科学。科学研究主要采取整理 典籍和总结经验的方法。 ②西方科技主要是理论研究。大多数科学家研究的方 法是采取观察和实验的方法，以及数理逻辑推导的方 法。
③16世纪中西科学在内容上和研究方法上的差别，正 是近代科学与传统科学在本质差异上的具体表现。
三．信息技术的发展
发明人莫奇来和爱克特 世界第一台计算机ENIAC
1942年美国宾夕法尼亚大学同阿伯丁炮场合作，为陆军计算火炮弹道表。
当时计算一条弹道最快也要20小时，为赢得战场上的主动，电子计算机应 运而生。1946年第一台计算机运算速度达5000次⁄秒，比当时最好的计算 器快1000倍。
在 ENIAC 内部，总共安装了17468只电子管，7200 个二极管，70000多电阻器，10000多只电容器和 6000只继电器。电路焊点达50万个。机器被安装在 一排2.75米高的金属柜里，占地面积为170平方米左 右，总重量达到30吨。
谢谢
①1946年，美国研制世界上第一台计算机，奠定了现代信息技术的基础。 ②军事上的需要促使美国加紧对信息技术的研究与开发。——直接原因 ③产生：1969年，美国国防部建立包括四个站点的网络，促进了互联网的 产生。 ④发展：20世纪90年代，互联网进一步发展为全球信息网，即WWW。
（二）影响：
环球信息网（World Wide Web ）的缩写，也可以简称为Web，中文名 费太大，效率不高；只有简单的 往复式线性运动。只能提水
采用曲柄机构，旋转运动。 增加调节速率的装置。 可带动各种机器。
瓦特改良的万能蒸汽机
法拉第，1831年他发现用磁力产生电流现象，实 现电磁学的重大突破，为研制发电机奠定了理论 基础
1866年西门子发明的发电机
惊人的事实
根据美国的爱国者法案，为了反恐需要警方有权搜索公民的电子 邮件通讯，甚至可在不经允许的情况下监视公民通讯。 美国建有专门的黑客部队，美军目前约有3000-5000名信息战专 家。在美国叫国的 .inc. 美国政府除了动刀动枪和经济制裁，就是进行“信息制裁”。 2009年5月，微软公司就按照美国政府的授意，切断了古巴、伊朗、 叙利亚、苏丹和朝鲜五国的MSN即时通讯服务端口。而在伊朗大选 前后，美国为了支持选举失利的改革派，利用推特Twitter帮助反 对派制造舆论声势。 即使是对待欧洲这样的盟国，美国也会利用信息技术支撑的全球 电子监控系统，搜集一些商业机密，提供给本国企业。如帮助波 音公司和欧洲空中客车争夺民航订单等。 美国除了批评中国的网络监管，还支持反华势力在美设立各类网 站，诋毁中国形象，并提供和升级各类破解工具，误导中国网民。
关系：科学技术的进步推动了社会的发展，科学技术 是生产力，生产力是推动人类社会发展的终极动力。
背景和经过 蒸汽时代
影响
电气时代
信息技术
瓦特改良实用蒸汽机之前的主要发明
主要表现 年 代
1765 1769 1779 1785
内 容
珍妮纺纱机 水力纺纱机 骡机（水力） 水力织布机
国 别
英国 英国 英国 英国
发 明 人
哈格里夫斯 阿克莱特 克隆普顿 卡特莱特
生 产 领 域
工业革命深入发展遇到了什么阻碍？
随着工业革命的开展，大规模的工厂一个接一个建造起 来，但这时的动力主要是利用河流里的水力，在这方面， 有很多缺点，因为工厂都必须建在河流湍急的偏僻的山 谷等处。这些地区交通不便，而且远离原料产地和销售 市场，动力问题成为摆在人们面前的急迫问题。人们都 希望找到便捷可用的动力，驱动不同机器。
（三）影响：
材料一：蒸汽机的使用,英国到处建起大工厂. 1820年法国蒸 汽机只有39台,1869年 猛增到 32000台。 材料二“新生的工业能够成长起来,只是因为它用机器代替了 手工工具，用工厂代替了作坊。” ——恩格斯《英国工人阶级状况》 材料三：工业革命使社会生产力有惊人的发展。以英国为例， 从1770年到1840年，平均每个工人的日生产效率提高20倍…… 英国原棉消耗从5200万磅增加到45590万磅。生铁产量从 25000吨增至139640吨。煤产量从260万吨增至3000万吨。 材料四：1760年英国5-10万人的城市只有1个，1851年达到13 个；1851年，10万人以上的大城市已经有7个。特别是新兴工 业城市的发展迅速，如曼彻斯特、利物浦、格拉斯哥等。1851 年，英格兰和威尔士，城市人口达到50.2%。 材料五：1807年，富尔顿研制蒸汽轮船； 1819年，横渡大西 洋。1830年利物浦和曼彻斯特用铁路连结起来。19世纪50年 代，英国铁路长度已近一万千米。
（二）影响：
1、互联网可提供许多服务，信息化社会开始出现 2、信息经济在各地发展，加快经济全球化步伐。 3、促进传统产业发展 4、改变人的工作、社会交往方式 5、也带来一定负面影响 ①信息泛滥、垃圾信息、网络安全与犯罪影响着经济的安全 ②青少年沉迷于网络，影响了正常的学习和生活； ③全球各国围绕互联网展开了激烈的竞争，造成了世界更加 动荡不安。如以美国为首的西方大国，利用网络，传输西方 资产阶级的意识形态、政治制度、文化思想，造成世界局势 更加动荡不安。
以蒸汽机的发明和电气技术的应用事例，简 要谈谈科学技术的进步对社会发展的作用。
（一、本课测评） 1.生产力大幅度提高。蒸汽机发明以后，工业革命轰轰 烈烈开展，蒸汽时代到来；电气技术的应用，第二次工 业革命开始，“电气时代”到来， 2.信息交流和交通运输的便捷，使世界日益成为一个密 不可分的整体。 3.不仅增加了社会财富，也使人们的生活丰富多彩，城 市化进程加快。
电动机
1870年,比利时人格拉姆发明了电动机
概念 诠释
信息技术（Information Technology， 简称IT），是主要用于管理和处理信息所 采用的各种技术的总称。它主要是应用计 算机科学和通信技术来设计、开发、安装 和实施信息系统及应用软件。它也常被称 为信息和通信技术（Information and Communications Technology, ICT）。 主要包括传感技术、计算机技术和通信技 术。
二、电气革命的出现（电气时代）
（一）过程
电力是如何取代蒸汽成为工业的动力的？电力与蒸汽相 比有哪些优势？电力的广泛应用带来哪些影响？ 1、科学家对电的不懈研究：1831年英法拉第发现电磁感应现象——为发 电机研制奠定理论基础 2、发电机和电动机发明使用——电力开始带动机器成为新能源 3、长距离输变电技术成熟——不同地方人使用电 4、电器的发明
19世纪的欧洲
体积过于庞大,噪音污染和环境污染,资源浪费等.
1、积极影响： （1）解决工业发展中的动力问题，人类进入蒸汽时代。 （2）工场手工业转变为机器大工业工厂，真正意义社会化大 生产逐渐形成。（生产组织形式、生产方式） （3）形成许多工业化城市和工业化国家。 （4）世界各地联系更加密切，世界日益成为一个整体。（交 通运输工具） 2、消极影响： （1）环境污染开始。 （2）社会贫富差距拉大，阶级对抗加剧。 （3）加剧殖民侵略和掠夺，拉大资本主义国家与殖民地半殖 民地的差距。