伸出我们的双手 二年级下册单元作文150字 150字作文

二年级伸出我们的双手作文
二年级伸出我们的双手作文
二年级伸出我们的双手作文一：
生活中很多时候需要我们伸出双手，献上爱心。

我们班也有一些像这样的事情。

比如：上课羽羽的铅笔掉了，伟杰帮他捡起来；老师让买口算书，白雪给王憧也买了一本。

我也帮助过别人：下雨了，楚楚望带雨伞，我让她和我一起打雨伞；美术课，王憧没带彩笔，我把我的彩笔放到中间和她一起用。

不论是在校内还是校外，我们都有好多机会帮助别人。

我曾经听过这样一句话：有付出，就会有回报那就是别人的帮助和快乐。

当别人需要帮助的时候，我们就伸出热情的双手；当别人需要温暖的时候，我们就献上一颗火热的心！
二年级伸出我们的双手作文二：
每个人都有一双手，有勤劳的手、有懒惰的'手，有愿意帮助别人的手
记得那次周末上作文课的时候，我那天的同桌忘记带铅笔了，正在他着急的时候，我拿起我的铅笔借给了他。

他感激地对我说：“谢谢你，刘昱肖。

”我高兴地说：“不用谢。

”从此以后我们俩就成了好朋友。

在生活中，我除了帮助我的同学，我还帮助过盲人奶奶，这件事就是今天放学后发生的。

我正要回家，在马路上看见一位盲人，她无法过马路，我就小心翼翼地扶她过了马路，那时我心里可高兴了。

在家里还帮妈妈扫地呢！妈妈夸我是个懂事的孩子。

小朋友们，快伸出你的双手，做一些力所能及的事情吧，相信你会成为世界上最快乐人。

【二年级作文】伸出我们的双手
在上个星期五的上午，天气晴朗，万里无云，在学校的操场上，我和同学们在上体育课，老师让我们跑圈……
这时，我看见有一个人不小心摔倒了，只见他的膝盖出了血，我便赶忙跑过去问他：“你没事儿吧？”他什么也没有说，很痛苦的样子。

然后我想了想，应该把他送到医务室去。

于是我就慢慢地扶着他去了医务室，老师给他包扎住，他好多了。

感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。

我们放学的时候，妈妈接我回家，我把这件事情告诉了妈妈，妈妈夸我是个好孩子。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。

伸出我们的双手-二年级作文
助人为乐是一种美德。

老师常教导我们，当别人遇到困难时，我们要伸出援助之手去帮助他们，做一个助人为乐的好孩子。

一天，刮着大风，下着大雨，路上有许多的水坑，连路边新栽的小树都被吹折了。

我打着把花花绿绿的雨伞，踩着路上的水坑，往家走去。

走着走着，到了十字路口，我看见一位白发苍苍的老爷爷拄着拐杖，没有雨伞，身上都被雨水淋湿了，他顶着狂风暴雨，艰难地行走着。

我连忙跑过去，搀扶着老爷爷，并把自己的雨伞递给了他。

又用纸巾擦了擦他身上的水，平安地把老爷爷送到了马路对面。

不一会儿，雨停了，狂风也停下来了，暖烘烘的太阳出来了，乌云也被温顺的风姐姐赶跑了。

灰蒙蒙的天空变成了蓝色，洁白如雪的白云哥哥也出来了，高高地挂在蓝天上。

我把老爷爷送回了家，老爷爷露出慈祥的面孔，微笑着对我说：“谢谢你，小朋友，你真是个好孩子！”我说：“不用谢，这都是我应该做的！”老爷爷热情地招呼我进屋，端来许多美味的糕点和茶水，紧紧地抓着我的双手，非要留我在家里吃饭……我心里乐开了花，但还是礼貌地告别了老爷爷，一蹦一跳地回家去了。

通过这件事，我深深体会到：在我们帮助别人的同时，自己也能从中得到快乐。

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——文章来源网络，仅供参考。

伸出我的双手作文伸出我的双手作文（精选19篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是店铺为大家收集的伸出我的双手作文，希望能够帮助到大家。

伸出我的双手作文篇1有一天阳光明媚，我们上体育课时，一位同学一不小心脚受伤了，蹲在地上。

我见了，连忙走过去关切地问他：“你没事吧？”“没事，就是腿摔破皮了。

”他紧皱着眉头。

我看着他摔破的皮，心里一阵酸痛。

“你先忍忍，我去告诉老师。

”他拉住我，捂着腿说：“让我试试看吧！”他慢慢地站起来了。

于是，我小心地搀扶着他走。

这时，一个高年级的男生飞跑着经过，见了我们，一边跑跳着一边嬉笑着说：“你受伤了呀！”我顿时十分生气，提高嗓门儿回应：“喂，如果你摔跤了，别人在笑你，你会怎么想？”那位同学顿时脸红了。

停了半响，他收起了嬉笑的表情，小声地说：“谢谢你，下次如果你摔跤的话，我也会帮助你的。

”这时，我们都微微地笑了。

我把同学扶进了老师的办公室，他又说了句“谢谢”。

这一刻，我感到自己很快乐。

原来，向需要帮助的人伸出我的双手时，握着他的手，我也很温暖。

其实，我还想告诉大家：“有了困难不要急，请让我来帮助你！”伸出我的双手作文篇2记得，有一天早晨，都7点钟了，太阳公公还不起床，风哥哥还呼呼的叫着，好像在说：“今天我出来玩了，你们可要多穿点哦”。

起床后，吃完早饭，我就和妈妈朝学校出发了。

当我们走到离学校不远的一个十字路口时，我看见了车水马龙，人来人往的景象，突然，我看见了一个小妹妹，顶着风，自己拿着书包往学校慢慢的走去，我想：“这个小妹妹一个人走多不安全啊，要是被车撞到，那怎么办哪！”于是，我对妈妈说：“我能帮帮她吗？”妈妈点点头说：“好啊”！我把自己的书包交给了妈妈，就飞快的跑了过去，对她说：“我来帮你拿书包吧”，于是我左手拿着书包，右手领着她那冰凉的小手儿，顶着寒冷的风把他送到学校门口，这是，她非常有礼貌的对我说：“谢谢姐姐”，此时，天气非常的冷，但听了这句话，我感觉心里一下子热乎乎的。

伸出我们的双手作文200字_二年级下册语
文第二单元作文
伸出我们的双手作文200字_二年级下册语文第二单元作文（1）
每个人都有一双手，有勤劳的手、有懒惰的手，有愿意帮助别人的手------
记得那次周末上作文课的时候，我那天的同桌忘记带铅笔了，正在他着急的时候，我拿起我的铅笔借给了他。

他感激地对我说："谢谢你，刘昱肖。

"我高兴地说："不用谢。

"从此以后我们俩就成了好朋友。

在生活中，我除了帮助我的同学，我还帮助过盲人奶奶，这件事就是今天放学后发生的。

我正要回家，在马路上看见一位盲人，她无法过马路，我就小心翼翼地扶她过了马路，那时我心里可高兴了。

在家里还帮妈妈扫地呢！妈妈夸我是个懂事的孩子。

小朋友们，快伸出你的双手，做一些力所能及的事情吧，相信你会成为世界上最快乐人。

伸出我们的双手作文200字_二年级下册语文第二单元作文（2）
要是别人有了难题，我会去帮助别人的。

如果我是一棵参天大树，我会给炎热的地方送去阴凉，如果我是一朵花，我会使难看的地方变得美丽，要是我是一个梦，我会给人们带来美好的时光。

不管我是什么，我会尽我最大的努力，帮助人们做事，不管我是解冻的小溪，还是一棵漂亮而粗壮的参天大树，我会给人们带来美好的时光。

不管我是一只动物还是一个人，我会尽我最大的努力，使世界变得更加美好，如果我是一位母亲，我会让我的孩子变得更加勇敢，如果我是一位父亲，我会让全家变得更加快乐，美好。

不管你是什么，你都要帮助别人，如果你不帮助别人，你活在这个世上还有什么意义呢？。

伸出我们的双手
导读:本文是关于二年级作文伸出我们的双手,感谢您的阅读.
我们身边有许多人需要我们伸出双手去帮助。

我也帮助过别人。

记得那是假期的一天，妈妈做饭没有菜，让我去买菜，还说给我五角钱作为报酬，我兴高采烈地拿着钱去买菜。

在买菜回来的路上，我看见一位老奶奶手里提着一大包东西，步履艰难的朝小巷子走去，显得很着急。

我赶忙跑过去说：“老奶奶，我帮您拿吧！”老奶奶说：“谢谢，我实在提不动了！我家就在前面的小巷子里。

”我帮老奶奶把东西拿回了家。

老奶奶感激地说：“孩子多亏你了，真是太谢谢你了。

”我忙说：“不用谢！尊老爱幼是我国的传统美德嘛！”和老奶奶告了别，我走出去不远听见老奶奶自言自语地说：“多好的孩子呀！”我听了心里喜滋滋的。

事后我明白了我们要学会关爱别人。

谁需要帮助，我们就伸出热情的双手，谁需要温暖，我们就献上一颗火热的心。

伸出双手，帮助别人，别人快乐，自己也快乐。

来源与互联网，仅供个人阅读参考。

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今天有音乐课，可是我的同桌宋润卓一个劲的在书包里...二年级下册第二单元作文伸出我们的双手150字：伸出我们的双手二年级下册第二单元作文伸出我们的双手150字：伸出我们的双手你真好，不愧是我的好朋友。

可可是老师会不会怀疑呀。

她目光流露出一丝感激；蕴含了几分喜悦；充满无限的兴奋。

朋友之间还...伸出我们的双手作文伸出我们的双手作文生活中很多时候需要我们伸出双手，献上爱心。

我们班也有一些像这样的事情。

比如：上课羽羽的铅笔掉了，伟杰帮他捡起来；老师让买口算书，白雪给王憧也买了一本...伸出我们的双手作文350字伸出我们的双手作文350字我们同学之间一定要互相帮助，团结友爱。

同学受到批评，可不能幸灾乐祸，不理不睬。

伸出我们的双手作文150字_日记篇一：伸出我们的双手放学了，我自己坐公共汽车回家，到了老年活动中心，上来一位老爷爷，拐弯的时候，老爷爷摇晃了一下，差点儿摔倒，我连忙站起来说：“老爷爷，您坐这里吧！”老爷爷说：“谢谢你，小朋友！”我说：“不客气，这是我应该做的。

”我看见老爷爷的脸上露出了满意的笑容。

我双手紧紧地抓住扶手，看着窗外的景色，看到大树随风摆动，好像在向我点头招手。

我很开心！篇二：伸出我们的双手生活中有很多时候需要我们伸出双手，献上爱心。

有一天，我的同桌作业写错了，忘记带橡皮了，我就把我的橡皮借给他。

下雨了，我看见我们班的同学没有带雨伞，我和他一起打着伞到学校。

不论是在校内还是校外，我们都有好多机会帮助别人。

当别人需要帮助的时候，我们就伸出热情的双手，当别人需要温暖的时候，我们就献上一颗火热的心！篇三：伸出我们的双手有一次，我和妈妈坐路车去妈妈店里，我们坐在六路公共汽车上最后一排，车刚走到下一站上来一位老爷爷和老奶奶，这时候车上已经没座位了，我和妈妈主动起来给两位老人让座位，虽然这时候我和妈妈都站在那里，可是我跟妈妈心里都美滋滋的，脸上都露出了高兴的笑容……篇四：伸出我们的双手今天放学后，我在过马路的时候看见一位盲人爷爷，我飞快地跑上去说：“我扶您过马路回家吧！”爷爷说：“好啊！”我把爷爷扶到了家，我说：“爷爷到家了。

”爷爷说：“谢谢你好孩子！”我说：“不用谢爷爷，我是红领巾嘛！”在回家的路上，我感到很开心。

我要时时刻刻向雷锋叔叔学习他那种助人为乐的精神。

篇五：伸出我们的双手前几天的晨会上老师告诉我们一个不好的消息：一（7）班的陈艺菲同学不幸患上了白血病，治疗费用要50多万。

所以我校开展了为她捐款的爱心活动。

同学们有的捐出了自己的压岁钱，有的捐出了自己积攒的零花钱……一个人的力量是微弱的，大家的力量是强大的。

只要人人都献出一点爱，陈艺菲同学肯定能战胜疾病早日回到我们的校园！加油！。

伸出我们的双手二年级记叙文150字二年级记叙文
在生活中，有些事需要我们伸出双手，献出爱心，今天我就做了一件高兴的事。

今天上美术课，我的同桌小芳没带水彩笔，我看她满头大汗，我就说：小芳，你没带水彩笔，那我借你吧。

小芳说：谢谢你。

我说：不用谢，这是我应该做的。

于是我和小方合用了水彩笔。

小朋友们在生活中一定要乐于助人。

帮助他人，你会获得快乐，就像我们学过的那句话赠人玫瑰，手有余。

我要推荐出的动画片是《彩虹宝宝》，里面的人物有冰灵公主、露露、金宝、棉花小兔其中我最喜欢的人物是露露。

璐璐是一个可爱的小女孩，她的爸爸妈妈给她买了一个泰迪熊，她很喜欢。

于是她给泰迪熊取了一个名字叫心宝。

突然有一天，心宝可以跟露露说话了，露露惊讶地说：你只是一个毛茸茸的玩具而已，你怎么会说话呢？心宝说：因为我有生命，马上我会给你一个旅行箱和一把雨伞，如果我对你笑的话，就代表彩虹小镇出事了，我们要去帮助他们，彩虹小镇是一个需要人帮助的地方。

露露说：我知道了。

从此露露经常帮助彩虹小镇，彩虹小镇的朋友们都非常感谢她，所以我们都要向她学习。

小朋友们，你们想知道接下来会发生什么吗？快去看一看吧！。

伸出我们的双手二年级作文伸出我们的双手二年级作文“花要叶扶，人要人帮。

”助人为乐是我们中华民族的一种传统美德。

小编收集了伸出我们的双手，欢迎阅读。

第一篇：伸出我们的双手我们的老师经常跟我们说，要帮助我们身边有困难的人，要乐于助人。

我在一个中午就遇到了一个需要帮忙的人。

昨天中午，我看到了一位同学提着一装着满满的水的桶，那位同学累的满头大汗，而且水都在路上撒到了她漂亮的裙子上。

我心想，她应该需要帮助，所以我要去帮她。

于是我走到了那位同学的面前，说道：“我来帮你吧，我们一起提。

”那位同学高兴的说：“好啊好啊，谢谢你哦!”我就陪着她一起提着这一桶水回到了教室，虽然我的手提的都麻了痛了，但是，因为帮助了别人，看到别人开心的样子，我心里都是甜滋滋的。

助人为乐，别人开心我也开心，所以，我以后要做一个乐于助人的好孩子!第二篇：伸出我们的双手别人需要帮助的时候我们应该伸出热情的双手。

我们要学习雷锋叔叔的那种助人为乐的精神。

记得有一次放学，我看见一位一年级的小男孩在路边哭，我走过去问他：“你为什么要哭啊?”他一边抽泣一边回答：“我找不到妈妈了。

”我对他说：“小朋友，不着急。

你告诉我你妈妈的电话号码，我用我的手机打给她，让她来接你。

”那个男孩听了我的话不哭了，而且马上告诉我电话号码。

我拨通了电话，告诉那位阿姨孩子的位置，让她来接孩子。

我和小男孩边聊边等，一会儿那位阿姨就到了，还坚持要送我回家。

我只好和她们一起走。

回到家，阿姨对妈妈说：“你家的孩子真懂事!真是太感谢她了!要不是她的话，我现在也找不到我的孩子。

”我说：“阿姨，不用谢，这是我应该做的。

”我和妈妈笑着送走了他们，妈妈说：“我的孩子是‘活雷锋’啊!”我自豪地说：“我要尽我的能力去帮助需要帮助的人，要像雷锋叔叔学习!”第三篇：伸出我们的双手一天，爸爸我和开车去商场，那里可真热闹。

因此，停车场上的车也是你挨我挤的了。

我们的车只能从停车场出来。

忽然，紧接着好几辆车都出来了，有黑色的、黄色的、红色的、白色的真是五颜六色啊!突然，我听到“轰”的'一声，我赶紧过去看了一下，只见一辆车撞在了墙壁上，整个车头凹了进去，还不时冒出白烟。

【二年级作文】伸出我们的双手_350字伸出我们的双手每当我们遇到困难的时候，总是希望能有人伸出援助之手。

而除了希望得到帮助，我们也应该学会伸出我们的双手，去帮助那些需要帮助的人。

我记得有一次，我看到一个老奶奶在马路上摔倒了，她躺在地上痛苦地呻吟着。

我立刻跑过去，关切地问她是否受伤。

她告诉我她的脚很疼，不能站起来。

于是我给她打电话让她的家人来接她，然后我扶着她站起来，并陪她等待家人的到来。

虽然我只是帮助了她一点小忙，但是她却很感激地对我说：“谢谢你，小朋友，你真是个好孩子！”听到这句话，我的心里倍感温暖和满足。

相信每个人都有一颗热心肠，都有一双伸出援助之手的能力。

我们可以帮助老人过马路，可以帮助同学捡起掉在地上的东西，可以帮助妈妈洗一下碗碟，等等。

只要我们愿意，做起来其实并不难。

伸出双手帮助别人，不仅能给别人带来快乐，也会让自己心情愉快。

因为帮助别人，是一种积极向上的价值观。

当我们帮助了别人，看到别人开心地笑着，我们的心情也会跟着愉快起来。

而且，别人也会对我们有好的印象，愿意与我们交朋友。

伸出双手帮助别人，还能培养我们的团队合作精神和责任心。

在团队合作中，我们需要互相帮助、互相支持，才能携手完成任务。

而担任一个小小的帮助者的角色，能培养我们关心他人、乐于助人的责任心。

伸出我们的双手去帮助别人，并不是一件困难的事情，反而是一种快乐的事情。

只有真正学会伸出我们的双手，去帮助那些需要帮助的人，我们才能感受到帮助别人的价值和意义。

希望我们每个人都能伸出双手，为社会做出自己的贡献。

伸出我们的双手作文150字_周记作文篇一：伸出我们的双手邵蕴泽我们小区住着一位行走不方便的老奶奶，看着她天天在家里闷闷不乐，我想她一定很渴望到外面散散心，看看外面的风景。

这个星期天的上午，天气晴朗，我和妈妈一起推着老奶奶到河堤上散心。

看着老奶奶开心的样子，我打算以后有时间多带老奶奶出去转转，让她开开心心地生活！篇二：伸出我们的双手今天是周六，妈妈带我去学英语。

我们来得比较早，等了很长时间才上课。

这时，一个小朋友的衣服从衣柜里掉了出来。

我看见了连忙把衣服从地上捡起来。

由于刚下过雨，地上有些泥，我又把衣服拍了拍。

那个小朋友见了说：“谢谢你！”“不用谢。

”下课后，看着小朋友穿着干净的衣服，我开心地笑了，我仿佛觉得今天的小雨滴是那样的可爱。

篇三：伸出我们的双手在家里，我可以帮正在做饭的妈妈拨开虾皮，洗菜洗碗，帮劳累的爸爸倒一杯水，帮生病的爷爷端水、拿药、喂饭……在学校里，我可以帮找不到红领巾的同学找红领巾，帮同学捡起掉在地上的文具盒，帮忙碌的老师收发作业，我还请老师帮忙将我的一些旧书捐给山区的小朋友，让她们也能看到多彩的世界……在校外，我可以帮眼睛不好的老爷爷过马路，帮手脚不方便的老奶奶提东西，在游乐园里，我还可以帮找不到妈妈的小朋友找妈妈……总之，不管在哪里，我都会伸出手去帮助有需要的人，做力所能及的事情。

篇四：伸出我们的双手在很多时候，都会有很多人需要我们的帮助。

那么，我们应该怎么做呢？如果我看到盲人独自过马路，我就会走上前对他说：“我扶你过马路吧！”如果说朋友摔倒了，我会把它扶起来。

如果有一位老爷爷想回家，我会一直把老爷爷送到家里。

小朋友，你帮助过别人吗？如果你帮助过，那就让我们继续努力吧！说不定，你做的好事比我做的还要多呢！篇五：伸出我们的双手老师说：“三月是雷锋月，要像雷锋叔叔学习，要帮助别人。

”我看见一位老爷爷要过马路，我说：“老爷爷，我扶您过马路吧！”老爷爷高兴的点点头。

老爷爷说：“你真是个懂事的孩子。

二年级下册语文第二单元作文：伸出我们的
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我在一个中午就遇到了一个需要帮忙的人。

昨天中午，我看到了一位同学提着一装着满满的水的桶，那位同学累的满头大汗，而且水都在路上撒到了她漂亮的裙子上。

我心想，她应该需要帮助，所以我要去帮她。

于是我走到了那位同学的面前，说道：我来帮你吧，我们一起提。

那位同学高兴的说：好啊好啊，谢谢你哦！我就陪着她一起提着这一桶水回到了教室，虽然我的手提的都麻了痛了，但是，因为帮助了别人，看到别人开心的样子，我心里都是甜滋滋的。

助人为乐，别人开心我也开心，所以，我以后要做一个乐于助人的好孩子！
二年级下册语文第二单元作文：伸出我们的双手作文（1）
每个人都有一双手，有勤劳的手、有懒惰的手，有愿意帮助别人的手
记得那次周末上作文课的时候，我那天的同桌忘记带铅笔了，正在他着急的时候，我拿起我的铅笔借给了他。

他感激地对我说：谢谢你，刘昱肖。

我高兴地说：不用谢。

从此以后我们俩就成了好朋友。

在生活中，我除了帮助我的同学，我还帮助过盲人奶奶，这件事就是今天放学后发生的。

我正要回家，在马路上看见一位盲人，她无法过马路，我就小心翼翼地扶她过了马路，那时我心里可高兴了。

在家里还帮妈妈扫地呢！妈妈夸我是个懂事的孩子。

小朋友们，快伸出你的双手，做一些力所能及的事情吧，相信你会成为世界上最快乐人。

二年级作文写人：伸出我们的双手
我的邻居是一位残疾老奶奶，老伴去世好几年了，儿女又不在身边，家里只有老奶奶一个人，老奶奶非常孤单。

有一天，我对爸爸说：“今后，我帮老奶奶做家务，陪老奶奶解闷，逗老奶奶开心。

“从此，我每天回家做完作业，就去帮老奶奶干活，扫地、擦桌子、倒水、洗碗。

干完家务活后，我就给老奶奶讲故事和笑话，常常逗得老奶奶哈哈大笑，老奶奶非常开心，夸我是个懂事的好孩子。

今后，我要把帮助老奶奶的事坚持做下去，做一个雷锋式的好少年。

伸出我们的双手
本文作文是关于二年级的叙事作文伸出我们的双手，欢迎阅读。

一天，我和妈妈去公园玩。

玩了一会儿，我看见了同学小雨。

我说：“我们一起玩吧。

”她说：“好。

”
我们玩着玩着天就黑了。

妈妈说：“天都黑了，我们回家吧，明天再一起玩，好吗？”我说：“好。

”我对小雨说：“你也回家吧。

”她说：“好吧。

”
可这时，她发现她妈妈不见了。

她很着急，哭着说：“我找不到妈妈了。

”我想了想说：“你知道你妈妈的电话号码吗？”她马上不哭了，说：“我知道。

”我说：“那你在这里等着，我马上回来。

”
我急忙跑到妈妈那里，说：“妈妈，小雨找不到妈妈了，可以借我一下您的电话吗？”妈妈说：“行呀。

”我拿着电话跑了过去，对小雨说：“你快点给你妈妈打电话吧。

”她拿起电话就给她妈妈打。

没过一会儿，她妈妈就赶过来了，感激地说：“周淇，你真是一个好孩子。

”
我听到了这句话心里在美滋滋的，心想：要是大家都能在别人有困难的时候，伸出一双热情的手，那该多好呀！
二年级:周淇。