三年级语文单元试题参考答案
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部编版小学三年级语文上册第一单元测试题一、选择题1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.打扮.(pàn)摔.跤(suāi)B.戒.尺(jiè)背诵.(sònɡ)C.糊涂.(tu)凤.凰(fònɡ)D.处罚.(fá)例.子(nì)2.根据课文《花的学校》内容,下列选项中分类不当的一项是()A.形容慌张的词:急急忙忙、慌慌张张、严严实实。
B.表示活动的短语:做功课、站墙角、吹口笛。
C.表示事物名称的词:阵雨、荒野、狂风。
3.下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是()A.坪坝.(bà)能.够(léng)B.放假.(jiǎ)傣.族(dǎi)C.惩罚.(fá)衣裳.(shang)D.私塾.(shú)摔.跤(suāi)4.下列做法不正确的一项是()A.口语表达前要积极参与讨论,多与别人交流。
B.交流时,可以借助实物或图片,这样会把内容讲述得更准确、具体。
C.小组交流时,既要说出同学的优点,也要指出同学在口语交际时的不足。
D.别人说别人的,我准备我自己的。
5.下面四组生字中声母相同的一组是()A.坝扮缤悲B.洁锯禁例C.仰犹绒愉D.裳诵缩视二、填空题6.给“青”加上不同的偏旁,组成新字填在括号中。
( )想事( )( )客( )楚7.先将下列成语补充完整,再按要求做题。
摇( )晃( )披( )散( )提( )吊( )张( )舞( )口( )舌( )眼( )手( )手( )脚( )面( )耳( )眉( )眼( )(1)我发现每个成语都与人体的_____________有关。
这样的成语我还能再写出两个:___________、__________。
(2)选词填空。
①豆豆打碎了妈妈心爱的花瓶,怕妈妈发现之后责备她,一直________________。
①今天客人很多,店主有些___________,幸亏来帮忙的阿姨___________。
⼈教版三年级语⽂上册各单元测试题答案三上第⼀单元.⼀、读拼⾳,写词语.(10分)chuān dài hú diéyóu xìwán shuǎjiǎzhuānɡ( 穿戴) ( 蝴蝶) ( 游戏) ( 玩耍) ( 假装)ɡuān cháyǒnɡqìrónɡmáo hélǒnɡjìnɡlǐ( 观察) ( 勇⽓) ( 绒⽑) ( 合拢) ( 敬礼 )⼆、我会连.(4分)禁chàn 攀链颤dǎi 铁登傣jìn 摔亭某mǒu 凉跤三、组词.(10分)瓣()峰()坪()孔()掌()辫()锋()评()礼()常()四、给下⾯加点的字选择正确的读⾳,⽤“-”标出.(6分)假⽇(jià jiǎ)好奇(hǎo hào)⽩发(fāfà)似的(shì sì)摇晃(huǎnɡhuànɡ)朝霞(cháo zhāo)五、根据意思写词语.(4分)1、形容很规矩、很庄重.(⼀本正经)2、引起⼈的注意,使⼈把视线集中在⼀点上.(引⼈注⽬)六、照样⼦,写词语.(8分)⽩发苍苍()()()()笑呵呵()()()()七、在括号⾥填上合适的词.(8分)⼀()教师⼀()⼩路⼀()草地⼀()课⽂⼀()相⼀()炊烟⼀()槐⽶⼀()⼩学⼋、按课⽂内容填空.(10分)1、早晨,从()上,从()⾥,从⼀条条开着()和()的⼩路上,⾛来了许多⼩学⽣,有()的,有景颇族的,有()和德昂族的,还有()的.2、你们这()真有意思,都会从别⼈⾝上()⼒量.3、(),怕得鱼惊不应⼈.九、照样⼦写句⼦..(6分)1、⼥孩有的弯腰捡着,两条辫⼦像蜻蜓得翅膀;有的往篮⼦⾥塞着槐⽶,头⼀点⼀点得,像觅⾷的⼩鸭⼦..2、我奋⼒向峰顶爬去,⼀会⼉攀着铁链上,⼀会⼉⼿脚并⽤向上爬,像⼩猴⼦⼀样…….三年级语⽂第五册第⼆单元能⼒检测卷⼀、读拼⾳,写汉字.(10分)yíjìjiāo juǎn kǎo cháxiōnɡ púmí cánɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )lì shǐ lǚxínɡ sàn bùyǎnɡwànɡzhèn jīnɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、组词.(5分)郊( ) 惜( ) 诚( ) 秦( ) 社( )胶( ) 借( ) 城( ) 春( ) 杜( )四、照样⼦,写词语.(12分)⾃⾔⾃语( ) ( ) ( ) ( )严严实实( ) ( ) ( ) ( )转来转去( ) ( ) ( ) ( )五、在括号⾥填上合适的词.(8分)⼀( )摄影师三( )灰雀五( )电车⼀( )杂志社两( )照相机六( )⽯头⼀( )朋友⼀( )⽩发六、写出下列词语的近义词.(4分)著名( ) 喜爱( ) 明媚( ) 震惊( )七、给下⾯的句⼦加上标点.(7分)1、⼩男孩摆弄了很久很久说⼀切准备停当2、⼀定会飞回来男孩肯定地说3、是的⼩男孩站起来鞠了个躬请让我进去吧⼋、选择合适的关联词语填空.(6分)⼀┅┅就┅┅⽆论┅┅还是┅┅如果┅┅就┅┅1、( )我忘记了这件事,明天( )应该向她道歉.2、( )听到⼩伙伴的脚步声,他( )悄悄围着⼤⽯头躲闪.3、( )是凛冽的寒冬,( )炎热的酷暑;⼀听到鸡叫,他们就⽴刻起床练武.九、按课⽂内容填空.(10分)1、( ),天才在于积累.2、世上⽆难事,( ).3、为( )⽽读书.4、任何成就都是( )的结果.5、( )是我国著名的地质学家.三年级语⽂第五册第三单元能⼒检测卷⼀、读拼⾳,写汉字.jì xùyán rè liánɡshi bēn pǎo mò fánɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )xún zhǎo liú yìqīnɡ liánɡfēi wǔqì wèi( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ⼆、组词.异( )深( )精( )遍( )枚( )导( )探( )睛( )篇( )玫( )三、选字填空.【摇遥】( )远 ( )晃 ( )望( )摆【杨扬】飞( ) 飘( ) ⽩( ) ( )树四、把下⾯词语补充完整.⼤( ) ( )⾊千( )万( ) ( )头( )⽓五( )缤( ) 闻( )起( ) 引⼈( ) ( )⼀( )⼀( ) ⼀( )⼀( ) ⼀( )⼀( )五、我会填.匆匆地( ) 悄悄地( ) 轻轻地( ) 甜甜地( )快活地( ) 拼命地( ) 好奇地( ) 认真地( )六、在括号⾥填上合适的词.⼀( )歌⼀( )⾬⼀枚( ) ⼀( )钥匙⼀( )叶⼦⼀( )歌⼀( )⾬⼀枚( ) ⼀( )⼩花⼀( )汗⽔七、按要求填空.1、“知有⼉童挑促织,夜深篱落⼀灯明.”这⾸诗的题⽬是《》,作者是代诗⼈ .这两⾏诗的意思是.2、《九⽉九⽇忆⼭东兄弟》中“⼭东”指,这⾸诗抒发了诗⼈的感情.这⾸诗中最能体现这种感情的诗句是.3、红红的枫叶像,飘哇飘哇,邮来了 .三年级语⽂第五册第四单元能⼒检测卷⼀、读拼⾳,写词语.xiū jiàn tuīcèzhǐdài shì yàn bàifǎnɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jiāonèn sūxǐnɡwánjùshì yíxìwēi( ) ( ) ( ) ( ) ( )⼆、组词.阻( ) 调( ) 镜( ) 致( ) 轮( )粗( ) 稠( ) 境( ) 到( ) 论( )四、⽤“——”把每组中不是⼀类的词语画出来.1、昙花牵⽜花花钟万寿菊夜来⾹2、蜂蜜骆驼⾦鱼花鸭蝴蝶3、肩膀⼿臂脊背双腿⾝⾼五、选词填空.不是……⽽是……如果……就……除了……还有……1、他发现,()我们平时看到的世界,()⼀个平时看不到的世界.2、蜜蜂回家靠的()超常的记忆⼒,()⼀种⽆法解释的本能.3、()蜜源离蜂箱不到⼀百⽶,它们()在蜂巢上⽅跳“圆舞”. 【发明发现】1、⽜顿观察落地的苹果,()了地球有吸引⼒.2、鲁班观察带齿的草叶,()了锯⼦.六、把下列词语排列成通顺的句⼦.1、病毒流⾏性的感冒引起由就是2、⽩刺果阳光下鲜红的耀眼在显得⾦⾊的格外七、按原⽂填空.1、荷兰的列⽂虎克喜欢().2、蜜蜂没有()⽅向,()地回到了家.3、你只要看看什么花()开放,就知道()诗⼏点钟,这是不是很有趣?4、(),⼗⽉萝⼘上秤称.⼈教版新课标⼩语三年级上册第五单元过关题⼀、看拼⾳写词语(10%)nàmèn děnghòu chuán shòu()()()xià jiàng liáo kuòhéng kuàyí chǎn()()()()màoshèng zī rùn chuàng zào()()()⼆、给带点的字选择正确的读⾳,打“√”(9%)风尘仆仆(pú pǔ)混(hùn hún )沌⾎(xuèxiě )液绽(zhàn dìng )开逐(zhúzhuó)渐抡(lún lūn )起洨(xiáo jiāo )河⼗磅(bàng páng )重前⽖(zhǎo zhuǎ)三、在括号⾥填上合适的词(9%)()的花草树⽊隆隆的()()的⼤地奔流不息的()世界闻名的()精美的()形态各异的()悠闲地()热闹的()四、把四字词语补充完整(8%)双龙()()()⽆⽌()()邻()舍舍()求()()⼝()声()应()合()()相间积()成()五、给带点的字选择正确的解释(4%)“举”的字义:①向上抬;②全;③推选,推荐;④提出举起()举例()选举()举世闻名()六、根据本单元课⽂内容和⾃⼰的积累填空.1、“三⼈⾏,必有我师焉”这句话是我国儒(rú)家学派创始⼈_____的名⾔.2、在我国古⽼的神话传说中,天与地是___开辟的,你还知道哪些神话故事?请写出两个____________.3、北宋时候,张择(zé)端画了⼀幅反映都城汴(biàn)梁热闹场⾯的中外扬名的画――《》三年级语⽂第五册第五单元能⼒检测卷⼀、看拼⾳写词语.(12分)xióng wěi chuàng jǔjiān gù( ) ( ) ( )zīrùn chuán shòu xíng zhuàng( ) ( ) ( )lǎn yāng yāng wēi wǔzhǐ jìng( ) ( ) ( )bēn liúbùxī( )zǔzǔbèi bèi yuǎn jìn wén míng( ) ( )⼆,⽐⼀⽐,再组词.(12分)访()抢()观()贵()坊()创()现()遗()遥()赏()状()密()摇()堂()壮()蜜()肌()蓝()液()境()⼏()篮()夜()镜()三,多⾳字组词.(6分)dǎo() zhǎo() shèng ()倒⽖乘dào()zhuǎ() chéng ()zuò()shēn()shě()作参舍zuō ()cān()shè()四,仿例写词.(10分)例1:(远)(近)闻名( )( )相间舍( )求( ) ( )邻( )舍积( )成( )例2; 严(严)实(实)来( )往( ) 舒( )服( ) 确( )实( )例3:⼜(松)⼜(软)⼜( )⼜( ) ⼜( )⼜( ) ⼜( )⼜( )五、选词填空(9分)1.肯定突然偶然(1) 王⽼师这次⽣病,( )是因为过度劳累引起的.(2) 上午阳光灿烂,下午( )下起⾬来.(3) ⼀个( )的机会,我见到了离别多年的⽼师.2.愿望希望失望(1) 我多么( )台湾早⽇回到祖国怀抱啊!(2) 长⼤了,到南极去探险,是我的( ). (3) 今天下⾬,不能去春游,⼤家都很( ).3,不但……⽽且……如果……就……既……⼜……⑴( )明天下⾬,我们( )不能去参观赵州桥了.⑵这座桥( )坚固,( )美观.⑶这种设计,( )减轻了流⽔对桥⾝的冲动,( )减轻了桥⾝的重量. 六,连线(6分)隆隆的江河茂盛的宇宙辽阔的雷声滋润万物的花草树⽊奔流不息的⼤地美丽的⾬露七,想⼀想,填⼀填(5分)望天门⼭饮湖上初晴后⾬天门________,⽔光潋滟________,________⾄此回. ________⾬亦奇.两岸青⼭________,________⽐西⼦,________⽇边来. 淡妆浓抹________.⑴《富饶的西沙群岛》(节选)西沙群岛⼀带海⽔五光⼗⾊,瑰丽⽆⽐:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的.⼀块块,⼀条条,相互交错着.因为海底⾼低不平,有⼭崖,有峡⾕,海⽔有深有浅,从海⾯看,⾊彩就不同了.①西沙群岛的海⽔有哪些颜⾊?(4分)____、____、____、____、②海⽔五光⼗⾊的原因是什么?(3分)___________________________代年级语⽂第五册第六单元能⼒检测卷⼀、积累与运⽤.(36分)(⼀)仔细读拼⾳,认真写词语,相信你⼀定⾏.(8分)xíng zhuàng xīn shǎng shìxiàn yúyè()()()()chōu chūguāfēng féi liào yào cái()()()()(⼆)你看这些字长得是不是很像啊,那你要细⼼辨⼀辨,再组词.(8分)蓝()拣()浸()披()篮()练()侵()批()(三)我能照样⼦写词语.(6分)⼜松⼜软__________不慌不忙__________确确实实____________(四)给句⼦中带点的字选择恰当的解释,在括号⾥写上序号.深:①与“浅”相反②久,时间长③程度⾼④颜⾊重1、海⽔有深有浅.()2、这本书的内容太深了.()3、夜深了,⽼师还在⼯作.()好:①完,完成②友爱,和睦③容易1、请你闪开点,好让我过去.()2、我和⼩明是好朋友.()3、我们的学习计划已经订好了.()(五)你能根据句⼦的意思,选择正确的词填空吗,试试吧.有趣乐趣1、在动物园⾥,我看到了许多()的动物.2、我们在⽣活中体验到⽆限的(). 简单简陋1、解放前,我家的房⼦⼗分().2、他的⽂章虽然内容(),但感⼈⾄深.(六)我积累了好多写景的古诗名句,不信,你们看.(4分)1、两岸青⼭相对出, .2、⼭重⽔复疑⽆路, .3、,⼭后⼭前处处梅.4、⽔光潋滟晴⽅好, .三年级语⽂第五册第七单元能⼒检测卷⼀、我会看拼⾳写词语,⽽且我会写得很好.(10分nǎo nùnán ɡuòwū ɡu i( ) ( ) ( )dàxiǎn shén wēi( )máo dùn pǔsùdānɡchūxiānɡtí bìnɡlùn ( ) ( ) ( ) ( )⼆、我会⽤“\”划掉加点字在括号⾥的不正确的读⾳.(6分)和睦相处(chǔchù)匀称(chēnɡchèn)重量(liánɡliànɡ)测量(liánɡliànɡ)到处(chǔchù)称⼀称(chēnɡchèn)三、我会加偏旁组成新字再组词.(10分)旦()每()荒()奴()四、我会把这些成语补充完整.(4分)千⾥之⾏,().(),⾦⽆⾜⾚.百尺竿头,().(),眼见为实.五、我会在⽤错的字的下⾯画上横线,并在()写出正确的字.1、⾃卫,是为了更好地进功呀!()2、“你敢碰我吗?陶罐⼦!”铁罐傲漫地问. ()六、我会选恰当的词语来填空.(4分)骄傲谦虚1、⼩利()地说:“你有什么了不起的,你看我的成绩多好!”2、我们班的班长是个()的⼈,从不在别⼈⾯前夸耀⾃⼰.聪明愚蠢3、()的⼈不会在同⼀个地⽅摔倒两次.4、⾃⼰不认真学习,只想在考试时能抄别⼈的,这种想法是最()的.六、我会在下⾯两部分的句⼦⽤直线连接起来,使它们的意思完整.⽼奶奶⾼兴极了,他那两道浓眉紧锁着.爸爸在思索,她那满脸皱纹都展开了.妹妹⾼兴极了,他那双眼睛眨都不眨. 弟弟在听故事,她拍着⼿⼜蹦⼜跳.(⼆)课外阅读(14分)⼩街的故事清晨,⼩街上异常忙碌(lù),⼈来车往,像畅(chànɡ)流的⼩溪.忽然,两辆⾃⾏车撞在⼀起,两个⼩伙⼦争吵起来,互不相让.他们像⼀块⼤⽯头横在⼩街中,“⼩溪”流动缓慢了,渐渐停⽌了.“喂!快⾛啊!”⼀个⼩伙⼦猛按车铃,厉声⾼喊.“急死⼈了!”⼀个姑娘急得满脸通红,直跺(duò)红⽪鞋.“唉!⼩街太窄了!”⼀个中年⼈长叹⼀声.有⼏个⼲脆掉转车头,绕道⽽⾛.⼈越聚越多,这时,⼈群中⾛出⼀个⽼⼤爷,头发(班斑)⽩,神情安详,嗓(sǎng)⾳(洪红)亮:“⼀清早就(吵抄)架,不怕⼀天不顺当?快⾛吧!”他态度温和地劝(quàn)开正要打架的两个⼩伙⼦,站在⼩街当中⾼声喊道:“东去的,右边⾛!前边的,别停住!快点⾛!”⼈群开始缓缓移动,渐渐加快,⼀会⼉,⼩街⼜畅通⽆阻.街上,⼜响起了⼩溪的欢歌.1、我会在第⼆段的()⾥⽤“√”选出正确的字.2、我会在⽂中找到下⾯词语的反义词.宽()清闲()迅速()3、我能在⽂中找到⼀个⽐喻句,并在下⾯画上“——”.4、我会给下⾯加点的字选择正确的解释.窄:①横的距离⼩;②⽣活不宽裕.⼩街太窄了.()绕:①缠绕在⼀起;②不从正⾯通过,从侧⾯或后⾯过去.有⼏个⼲脆掉转车头,绕道⽽⾛.()5、短⽂中谁给你留下了深刻的印象?为什么?(4分)三年级语⽂上册第⼋单元测试题⼀、我会写,看我写的字多美.(5分)zī shìkuān yùyuán zhù gǔlìwēi xiǎn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )⼆、我会划去带点字的错误读⾳.(6分)讲述(sùshù)不假(jiā jiǎ)思索给(jǐgěi)予卡(kǎqiǎ) ⽚他俩(liǎng liǎ)系(jì xì) 绳⼦三、这些字好相似,你能辨别吗?快试试吧!(5分)买()热()予()险()即()卖()势()⽭()脸()既()四、我会照样⼦,把下列的词语补充完整.(12分)1、例:圆(溜)(溜)胖()()⾦()()雾()()乐()()我还能写两个这样的词:2、例:(风)餐(露)宿()默不()应有()()彬彬()()()不转()恋恋()()如()()偿五、我会写出带点词的反义词.(4分)1、这⾥危险,快到()的地⽅去.2、井⼝很窄,⼀点也不(),往外爬的时候千万要⼩⼼.3、虽然这个实验失败了多次,但这次终于获得了().4、孩⼦们都兴⾼采烈,只有⾦吉娅().六、我会填.(8分)1、________,性本善.性相远,______________.2、____________,____________.亲师友,习礼仪.3、⽟不琢,不成器.__________,_____________.你积累了《三字经》⾥的句⼦有多少,请展⽰⼀下.默写 ______________________________________四、把词语补充完整:()⼈()⽬惹⼈()()()风飘()满载()()()()实实千()万()凌()飞()()()起舞含()⼀()()头()⽓五彩()()()()怒放()()⽆误确()()实()()迢迢风尘()()()()兼程()餐()宿学()⽌()()()相间 ( )( )倒置( )( )闻名积( )成( ) ( )( )同声舍( )求( ) 头( )脚( ) 物产( )( ) 风景( )( ) ( )邻( )舍 ( )应( )合五光( )( ) ( )( )结队瑰丽( )( )各( )各( ) 葱葱( )( ) 琳琅( )( ) ( )奇( )怪 ( )( )价廉⼀应( )( )⼤饱( )( ) 应( )尽( ) 举世( )( )夜幕( )( ) 奔流( )( ) 恍( )⼤( )左( )右( ) ⼤显( )( ) 五( )四( )沉( )不( ) ⽬不( )( ) ( )( )勃勃( )( )⼤物没( )( )采兴⾼( )( )六,填空.( )( )正经( )载⽽( ) ( )( )起舞翩翩( )( ) ( )呼( )唤垂( )丧( ) ( )( )仆仆毫⽆( )( ) ( )光( )⾊瑰丽( )( ) ( )群( )队千( )百( ) 璀璨( )( ) ( )( )夺⽬奔流( )( ) 合⼆( )( ) 刻⾈( )( ) ( )⾼( )烈沉默( )( ) ( )愿( )偿恋恋( )( ) ( )餐( )宿没精( )( ) 五洲( )( ) ( )( )兼程举世( )( ) ( )楼( )厦恍( )( )悟( )( )尽有鸦雀( )( ) 闻( )( )舞千( )( )⽔七、查字典,按要求填表⼆、选词填空. 争分夺秒争先恐后1.“110”的警察叔叔()地抢救受伤的群众.爱惜珍惜发现发明2.我()王⼩华学习成绩赶上来,因为他现在变得()时间,发愤学习了.拣扶摔跑问拍3. 我看到⽼奶奶()到在地上,就⽴刻()过去,把她()起来,()去她⾝上的尘⼟,帮她()起掉在地上的东西,()她有没有受伤?爱惜爱戴爱护1、我们要()花草树⽊.2、同学们都⼗分尊敬和()王⽼师.继续连续陆续1、每天早晨,同学们从四⾯⼋⽅()赶到学校.2、()下了⼏天的⾬,⼩河的⽔涨⾼了许多.⽤“静”字组成三个不同的词,再填空,使句⼦通顺连贯.要细⼼啊!1、早晨,同学们纷纷来到学校,()的校园顿时热闹起来.2、在()的⼭⾕⾥,响起了悠扬的笛声.3、做事必须(),才能做到急中⽣智.三、造句.终于:也许:居然:既…⼜…: ⼀边……⼀边:不但……⽽且:既……⼜:像……⼀样:只有……才:多么……多么:有的……有的……还有的:四、把下⾯的句⼦补充完整,再加上标点符号.1.每个学⽣都要2.西沙群岛的海底有3.早上起床后五、把下⾯排列错乱的句⼦整理成⼀段通顺的话,序号标在括号⾥.()路上,我遇见⼀个⼩男孩.他正认真地⽤破砖头在⼀个洼地建“桥墩”.()我被眼前的情景感动了.于是,我转⾝向⾃⼰的家⾛去.()“桥墩”建好了,他扛来了⼀块⼩⽊板铺在“桥墩”上,然后站在“桥⾯”上试着过桥.但是,⼩桥倒了.()⼀个星期天的下午,我被⼀道数学难题难住了.我⾛出家门想到同学家去问问.()他不声不响地蹲下去,重新建起“桥”来,⽽且⽐刚才更认真.⼩学三年级语⽂上学期期末复习(课⽂内容填空)⼀、按课⽂内容填空,再按要求作答.1、海底的岩⽯上长着()的珊瑚,有的像()的花朵,有的像()的⿅⾓.海参到处都是,在海底()地蠕动.⼤龙虾(),划过来,划过去,样⼦挺().2、夏天,树⽊长得(),()的枝叶把森林封得()的,()了⼈们的视线,()了蓝蓝的天空.早晨,雾从⼭⾕⾥(),整个森林()乳⽩⾊的浓雾⾥.太阳光出来了,千万缕像()⼀样的⾦光,()树梢,()在⼯⼈宿舍门前的草地上.草地上盛开着()的野花,()、()、()、(),真像个().作者是按到的顺序来写的,写出了夏天⼩兴安岭的.作者是抓住这⼏样景物来写的.3.赵州桥的这种设计,既减轻了流⽔对桥⾝的( ),⽯桥不容易被⼤⽔冲毁,⼜减轻了桥⾝的( ),节省了⽯料.这个长句⼦说明了这种设计的优点⼀是( ),⼆是( ).4.古⽼的铜钟,().凤尾⽵的(),在()粉墙上().5. 把你本学期学过的最喜欢的⼀⾸古诗默写下来.⼩学三年级语⽂上学期期末复习(阅读)⼀、认真读短⽂,按要求作答.1、冒险春天到了.两颗种⼦躺在肥沃的⼟⾥,开始了下⾯的对话.第⼀颗种⼦说:“我要努⼒⽣长!我要向下扎(zāzhā)根,还要…出⼈头地?,让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖,还有晨露(lùlòu)滴落花瓣的喜悦.”于是,它努⼒向上⽣长. 第⼆颗种⼦说:“我没那么勇敢.我若向下扎根也许会碰到硬⽯.我若⽤⼒向上钻,也许会伤到我脆弱的茎.我若长出幼芽,难(nán nàn)保不会被蜗⽜吃掉.我若开花结(jiē jié)果,只怕⼩孩⼦看了会将我连根拔起.我还是等情况安全些再做打算吧.”于是,它继续瑟缩在泥⼟⾥.⼏天以后,⼀只母鸡在院⼦⾥东啄西啄,这课种⼦就这样进了母鸡的肚⼦.1.给⽂中带点的字选择正确的读⾳.2.在()⾥填上合适的词.()的泥⼟()的茎叶()的春天3.写出下列词语的反义词.脆弱()危险()胆怯()4.⽤“——”划出⽂中的⼀组排⽐句.5.⽂中谁冒险?它为什么要冒险?——————————————————————————————————————————————————————————————————6.第⼆颗种⼦为什么不敢冒险?结果怎样?——————————————————————————————————————————————————————————————————2、登⼭⼈三⼈同去攀登⾼⼭,第⼀个⼈刚⾛⼏步,感到⼭陡难登,就退了下来,他说:“我是知难⽽退.”第⼆个⼈攀登到半⼭腰,⽓喘吁吁,⼤汗淋漓.他望了望那险峻的⼭势,摇了摇头.说:“我还是适可⽽⽌吧!”于是也退了下来.只有第三个⼈,勇敢攀登,知难⽽进,⼏次跌倒,⼏次爬起,不畏难,不⽓馁,终于攀上了峰顶.⼏天后,三个⼈见⾯了.第⼀个⼈说:“登上峰顶,也不过是那么回事,还是我知难⽽退好!”第⼆个⼈说:“登上峰顶太费⼒⽓,还是我适可⽽⽌好.”那个登上峰顶的⼈笑了笑,说:“顶上的⽆限风光,你们是⽆法领略到的.”1. 解释词语.(1)⽓馁:(2)领略:2. ⽤短⽂中的词语,概括三个⼈登⼭的情况.第⼀⼈___________,第⼆⼈_________,第三⼈__________. 3. 你怎样理解“顶上的⽆限风光,你们是⽆法领略到的.”?__________________ ________ ___________ ______________________________________ ______________3⼀棵梨树被⾍咬伤了,两只啄⽊鸟看见了,讨论怎么给树治⾍.⼀只啄⽊鸟说:“应该从树尖治起,因为树尖是发芽成长的部分,很重要.”另⼀只啄⽊鸟说:“应该从树根治起,树根是根本,没有根,怎么能使树发芽呢?”两只啄⽊鸟争执不下.争论⼀天,没有结果;争论两天,还是固执已见;就这样,⼀天⼜⼀天,⼀⽉⼜⼀⽉,还是僵持着.⽽病树呢,已被⾍蛀空,风⼀吹,倒了!这时,两只啄⽊鸟还在争吵,不过,争吵的不是怎样治,⽽是责任应该由谁担负.1、联系短⽂内容解释词语.(1)固执已见:______________________________________________(2)僵持:__________________________________________________ 2、组词.应yīnɡ()yìnɡ()担dān()dàn()结jiē()jié()倒dǎo()dào()3、根据短⽂填空.两只啄⽊鸟为了⽽争吵,⼀只啄⽊鸟认为________________,另⼀只啄⽊鸟认为_____________________,结果__________________________.4、这则寓⾔告诉我们什么道理?___________________________________________________ ___________________________________________________________________________________4、⼩⽩兔⼩⽩兔全⾝雪⽩雪⽩的,没有⼀点杂⾊,好像是⽤洁⽩⽆瑕的汉⽩⽟雕刻成的.它的眼睛是红⾊的,好像两颗闪闪发光的宝⽯.它常常灵活地转动红眼珠,向周围扫视,仔细观察各处的动静.它的⽿朵⼜长⼜⼤,只要听见⼀点⼉轻微的声⾳,就会“唰”地⼀下竖起来,灵巧地四⾯转动,找发出声⾳的地⽅,警惕地细听是不是敌⼈靠近了.它的嘴有三瓣,下唇⼀瓣.它的前肢短后肢长,强劲有⼒的后肢轻轻⼀蹬,就能蹦得很远.它那短短的尾巴好像挂在屁股后⾯的⼩绒球,蹦跳的时候,⼀撅⼀撅的,⼜好像⼤风中摇动着的银铃.⼩⽩兔真是活泼可爱、讨⼈喜欢的动物.1、短⽂描写⼩⽩兔的顺序是从().2、短⽂是围绕“________________________________________”这⼀句话来写的.3、从加点的地⽅可以看出⼩⽩兔___________________________________.4、“它的嘴有三瓣.”从这⼀句话可以看出作者观察得_______________________.5、“它的前肢短后肢长”写出了⼩⽩兔蹦得远跑得快的____________________.5⽩鸟是西沙群岛数量最多的鸟,它们成群结队的在海⾯上飞.当它们纷纷落在树上时,绿⾊的树林就像飘进了朵朵⽩云,远远望去⽩茫茫的⼀⽚.形体最⼤的海鸟叫信天翁,它的⼀只翅膀就有教室的⼤⿊板那么⼤.最珍贵的海鸟是野鸭,它的⽻⽑可以做⾼质量的滑雪⾐.最勇敢的海鸟是海燕,当骤风⾬来临的时候,别的鸟都躲起来,可海燕却在海⾯上迎着风浪⾼兴地飞来飞去,⼀点也不害怕.1、给带点的字选择正确的解释,打上“√”:⑴成群结队①聚,合. ②收来,完了⑵暴风⾬①强⼤⽽突然来的,⼜猛⼜急②过分急躁的③姓2、这段话写了____种海鸟.最多的是____,最⼤的是____,最____的是野鸭,最____的是海燕.3、海燕是最勇敢的海鸟是因为__________________________________________4、哪句话最能看出⽩鸟很多,“_______ ”划出来.5、这段是()段式.6、在这段话的最前⾯加⼀个总起句,使它变成总分段式,总起句应是___________________________________________________ _________6、花钟夏天,天亮得早,我起得也早.⼤约五点钟,我去湖边跑步,做早操,我看见牵⽜花已经开花了.每天都这样.当我绕湖⼀圈,⼜爬到那座⼩⼭坡,⼤约六点钟,我看见蒲公英也展开了它⾦黄的花冠.远远望去,好像满⼭坡都是点点阳光在闪烁.每天都这样.我提醒⾃⼰,该回家了;吃过早餐,我就去上学.我知道,当牵⽜花开放的时候,我去锻炼⾝体;当蒲公英开放的时候,就该回家吃早餐了.我从没有迟到过.我知道许许多多的花都按时开放着.在花的学校⾥,花是遵守时间的孩⼦.1、短⽂共有()个⾃然段.2、划去错误的读⾳.播(bo be)放花冠(guan guan)遵(zun zhun)守迟(chi ci )到早操(cao chao)闪(shan san)烁3、“我没有迟到过”的原因是()A、“我”按时出去做早操,按时吃饭,按时去上学.B、“我”本来就是个遵守时间的孩⼦.C、“我”利⽤牵⽜花、蒲公英定时开放的特点,按时做该做的事情.4、⽤~~~~~画出第五段中拟⼈句.7我的故乡在⼴西,我爱故乡的漓江.春天,原野上的春⾊,把漓江打扮得更美丽.绵绵细⾬,增加了漓江的⽔量,催开了两岸鲜艳的野花.随着⽓候转暖,来漓江旅游的⼈越来越多.漓江像⼀条友谊的带⼦把祖国和世界⼈民连在⼀起.夏天,漓江的⽔更清了.⼈们有的在江中游泳,有的在江中划船,有的玩⽔球,漓江洗去了⼈们的疲劳,使⼈感到轻松愉快.秋天,桂花开了,漓江两案飘着醉⼈的桂花⾹.我们放学后,荡着⼩⾈在漓江上游玩.那两岸的青峰分明地站在我们⾯前,同学们兴奋地抢着划桨.冬天,漓江因为旱季到来⽔变浅了,但是那么清,⼭是那么绿.江畔的柑橘树已挂满了累累果实,⼈们开始紧张地收获.漓江⼀年四季都很好.我喝漓江的⽔长⼤,⼀定要把漓江建设得更加美好.1、给短⽂加个恰当的题⽬.2、⽤~~~~~画出⽂中的⽐喻句.3、⽤“//”讲短⽂分成三段,并写出第⼆段的段意.第⼀段:“我”爱故乡的漓江.第⼆段:第三段:漓江美,“我”要把它建设得更美.4、⽂章中的第⼆⾃然段到第五⾃然段是按()顺序写的.5、哪个⾃然段最能表达作者的思想感情?把它抄写在下⾯.8、⼩草宝宝的绿⾐在我们的校园⾥,有两个⼤草坪,可爱的⼩草宝宝就住在⾥⾯.春天,⼩草宝宝露出⼩脑袋,穿上了春姑娘送来的绿⾐服,给校园添加了绿⾊,校园显得更美丽了.它们⼿牵着⼿,肩并肩,打扮着校园,给⽼师和同学们带来了不知多少欢笑.夏天,⼩草宝宝长⾼了,⾐服更绿了.远看,校园⾥好像铺上了绿⾊的地毯;近看,风姐姐轻轻⼀吹,⼩草宝宝点了点头,好像在跳舞呢!秋天,⼩草宝宝想换件⾐服,便穿上了秋婆婆做的黄⾐服.突然,秋风吹来,吹落了这件黄⾐服,校园⾥就像铺上了⼀地的⾦⼦.冬天,⼩草宝宝怕冷不敢出来,躲在地下睡⼤觉,在⼤地的怀抱⾥孕育着第⼆年的⽣命.我爱你,可爱的⼩草宝宝,因为你是我们校园的四季. 1、这篇短⽂共有个⾃然段,是按照顺序写的2、春天,给⼩草宝宝送来了;夏天,⼩草宝宝的⾐服;秋天,给⼩草宝宝做了黄⾐服;冬天,⼩草宝宝躲在地下 .3、哪句话最能表达⼩作者的思想感情?期末句⼦专项复习---句型转换⼀、按要求写句⼦.1、把“把”字句改成“被”字句.疲劳和⼲渴,把它们折磨得有⽓⽆⼒._____________________________.2、把“被”字句改成“把”字句.我的错误马上被朋友们纠正了._____________________________.3、改变词序,意思保持不变.出⾦华城⼤约5公⾥到罗甸.________________.⾬从早到晚哗哗哗哗地下个不停.__________..按要求写句.1、欣欣向荣①⽤来形容花草树⽊的______________________②⽤来⽐喻事业的________________________2、骄傲①⽤来表⽰褒义的________________________②⽤来表⽰贬义的________________________3.成了写成⽐喻句_________________________4.天空中的⼩星星写成拟⼈句_________________________5.好像写成⽐喻句________________________写成不是⽐喻句的_____________________6.妈妈对我说:“我上班去了,你中午在家⾃⼰温习功课.”(改成转述句)________________________7.这块地⾥的菜秧是我种下的.①(改成反问句)③(改成否定句)①______________________________③______________________________8.我们遇到困难,怎么能退缩呢?(改成陈述句)______________________________9.这活泼的⼩孩是我的好朋友.(改成反问句)______________________________10.齐这船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙.改成“把”字句_______________________改成“被”字句_______________________11.⼀⼤滴松脂滴下来,正好包住了⼀个苍蝇可⼀个蜘蛛.改成“把”字句_______________________改成“被”字句_______________________12.我们祖国的崇⼭峻岭蕴藏着丰富的煤和⽯油.(缩句)______________________________13.我不⼩⼼把陈明的飞机模型摔坏了.(改成“被”字句)______________________________14.曹操被周瑜的军队⼤得丢盔弃甲,狼狈逃窜.(改成“把”字句)______________________________15.队员们遵守团中央的号召,积极开展“学习赖宁”的活动.(在原句上修改)16.这些北京来的客⼈⽔平⾮常⾼.(改变词序,改变意思)____________________________17.我家在市图书管附近住.(改变词序,意思不变)___________________________________期末复习句⼦专项复习(句型转换⼆)⼀、按要求写句⼦.1、把“把”字句改成“被”字句.疲劳和⼲渴,把它们折磨得有⽓⽆⼒._____________________________.2、把“被”字句改成“把”字句.我的错误马上被朋友们纠正了._____________________________.3、改变词序,意思保持不变.出⾦华城⼤约5公⾥到罗甸.________________.⾬从早到晚哗哗哗哗地下个不停.______________.4、改变词序,改变句意.那些来南京的客⼈都很热情.________________.这⼏道题你全没有做对.__________________.5、把反问句改成陈述句.我们哪⾥有近道,还不和你们是⼀条道?_____________________________.毒刑拷打算得了什么?死亡也⽆法叫我开⼝._____________________________.都是你⾃⼰找的,我怎么帮得了你的忙?_____________________________.6、把陈述句改成反问句.猫的性格实在有些古怪.__________________.在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的⾦⾊的光芒.______________________________.7、把直接引语改成间接引语.周瑜长叹⼀声,说:“诸葛亮神机妙算,我真不如他.”_____________________________.⼭姆握着珊迪的⼿说:“我会永远照顾你的.”_____________________________.张林告诉我:“要是星期⽇下⾬,我们就不去看电影.”_____________________________.8、把间接引语改成直接引语.妈妈严肃地对我说,马上就要期末考试了,我⼀定要认真复习,不要辜负⽼师和她对我的⼀⽚期望.__________________________________________________.⼆、照样⼦写句⼦.1、例:李⽼师推开门⾛进教室.____________________________.2、例:夜空的繁星,仿佛碧波上撒满的宝⽯.____________________________.3、例:井冈⼭是中国⾰命的摇篮.____________________________.4、例:敌⼈使⽤了燃烧弹,邱少云的周围成了⼀⽚⽕海.____________________________.5、例:天空的星星快活地眨着眼睛.____________________________.6、这些信件和报纸给千家万户带来了希望、欢乐和温暖._____________________________.句⼦专项复习(句型转换)汉语拼⾳?⼀、写出相应的字母.A B E G F H K M(a) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )⼆、添上隔⾳符号,并写出词语.喜(xǐ)爱(ài) 凶(xiōng)恶(è) 平(píng) 安(ān)偏(piān) 爱(ài) 三、看拼⾳写词语.爱(ài)戴(dài) 蝴(hú)蝶(dié) 孔(kǒng)雀(què) 跳(tiào)舞(wǔ) 玩(wán)耍(shuǎ) 服(fú)装(zhuāng)钓(diào)鱼(yú) 花(huā)瓣(bàn) 靠(kào)拢(lǒng) ⼿(shǒu)掌(zhǎng) 乐(lè)趣(qù) 苍(cāng)⽩(bái) 勇(yǒng)敢(gǎn) 散(sàn)步(bù) 胸(xiōng)脯(pú) 可(kě)惜(xī)低头(dītóu)诚实(chéngshí) 准备(zhǔnbèi) 胶卷(jiāojuǎn) 秘书(mìshū)杂志(zázhì) 卧倒(wòdǎo) 旅⾏(lǚxíng) 纪念(jìniàn) 研究(yánjiū)回忆(huíyì) 遥远(yáoyuǎn) 拼命(pīnmìng) 磨坊(mòfáng) 邮票(yóupiào) 苏醒(sūxǐng) 娇嫩(jiāonèn)适合(shìhé) 精致(jīngzhì)试验(shìyàn) 证明(zhèngmíng) 减少(jiǎnshǎo) 阻⽌(zǔzhǐ)教授(jiàoshòu) 肌肤(jīfū)辽阔(liáokuò) ⾎液(xuèyè) 滋润(zīrùn)创造(chuàngzào) 横跨(héngkuà) 坚固(jiāngù)宝贵(bǎoguì) 威武(wēiwǔ) 颜⾊(yánsè) 形状(xíngzhuàng) 欣赏(xīnshǎng) 实现(shíxiàn) 药材(yàocái) ⽭盾(máodùn)攻击(gōngjī)坦克(tǎnkè) 房屋(fángwū)懂事(dǒngshì) 恼怒(nǎonù) 谦虚(qiānxū)朴素(pǔsù) 接受(jiēshòu)姿势(zīshì)热烈(rèliè) 情绪(qíngxù) 简述(jiǎnshù) 普通(pǔtōng)⿎励(gǔlì) 危险(wēixiǎn) 顺利(shùnlì)激动(jīdòng)收获(shōuhuò)担⼼(dānxīn)宽裕(kuānyù) 猜想(cāixiǎng) 盼望(pànwàng) 仁(rén) 爱(ài) 体(tǐ)贴(tiē)糖果(tángguǒ) 思(sī)索(suǒ) 愿(yuàn)意(yì) 集(jí)中(zhōng)台(tái)阶(jiē)⼀、把下⾯的反问句改为陈述句1、⼤家都能办到的事,难道我就不能办到吗?______________________________________________2、雷锋精神怎么会过时呢?______________________________________________3、知识是⽆⽌境的,我们有什么理由骄傲⾃满,故步⾃封呢?______________________________________________4、冬天来了,春天还会远吗?______________________________________________⼆、把下⾯的陈述句改为反问句1、这个真实的故事使我深受感动.______________________________________________2、我们不能辜负⽼师对我们的殷切希望.______________________________________________3、春风吹绿了⽥野.______________________________________________4、是春风吹绿了⽥野.______________________________________________5、我们不能做损⼈利⼰的事.______________________________________________三、以⽂明⽤语的要求,将下列话换个说法1、喂,妈,今天开学了,快给钱.______________________________________________2、奶奶,学校号召我们捐款救灾,快给我五元钱.______________________________________________3、喂,⽼头,把锄头借我⽤⼀下.。
部编版三年级下册《第三单元》单元测试卷一、(共9小题,满分70分)1.(8分)看拼音,写汉字。
(1)今天,爸爸妈妈都去上班了,我dúzì一人在家。
(2)今年暑假我去了ōu zhōu的一些地方。
(3)妈妈的画被我bǎo cún了起来。
(4)万里长城反映了我国古代劳动人民的zhìhuì。
2.(12分)把下面的词语补充完整。
形态名扬戏珠学富遥望清清3.(6分)比一比,组词语。
佳住洲州魂魄4.(6分)写出下列加点词的反义词。
(1)妈妈的手很粗糙..,再也找不回以前的,那是为我们操劳的结果。
(2)脱掉的冬装,换上了既轻便..又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了。
5.(6分)按要求完成句子练习。
(1)这座桥不但..美观。
(用加点词语写句子)..坚固,而且(2)在我国古代灿烂的艺术宝库中,《清明上河图》是一颗璀璨的明珠。
(换一种说法)(3)用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要。
这种造纸方法就传承下来了。
(用关联词连成一句话)6.(6分)按课文内容填空。
(1)《九月九日忆山东兄弟》的作者是代的,这首诗表达了作者的思想感情。
(2)赵州桥的设计不但,而且,是我国建筑史上的宝贵遗产。
(3)《纸的发明》中,发明的造纸术成为我国“四大发明”之一。
7.(5分)口语交际。
许鸣非常贪玩,经常因为打电脑游戏而忘记做作业。
假如你是他的同学,你会怎样劝告?8.(8分)课内阅读。
画上的街市可热闹了。
街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。
画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。
别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。
(1)联系上下文理解词语。
悠闲:(2)这段话是围绕哪句话写的?用“﹣﹣﹣”画出来。
三年级语文上册第三单元测试卷1第一部分:积累运用一、给加点的多音字选择正确的读音(只填序号)。
(6分)①yīng ②yìng应.该( ) 适应.( ) 相应.( ) 反应.( )①gū②gǔ骨.碌( ) 骨.头( ) 花骨.朵( ) 筋骨.( )①chǔ②chù处.理( ) 住处.( ) 处.所( ) 处.分( )二、读拼音,写字词。
(4分)1.寒lěng( )的冬天到了,爷爷独自一人拿着fǔ( )头到山上 kǎn chái大家( ).2.大家都知道她这个人是菩萨心肠,一见别人 liú lèi( )心就软了。
3.青头笑眯眯地说:“不要哭,就suàn( )你在牛肚子里作了一次lǚ( )行吧!”三、照样子,写一写。
(6分)1.例:shèng剩.余一乘(乘车)_______ _______ _______棕.——宗( ) 油.一一由( ) 怜.——令( )2.例:口——嚷(叫嚷)口——_______( ) 口——_______( ) 口——_______( )四、用“/”划去括号中不正确的字。
(3分)(睁挣)开告(拆诉) (煤媒)炭(管馆)理砍(伐代) (救球)命五、把下列词语补充完整,并选词填空。
(10分)( )上( )下哆( )( )嗦( )嚼( )咽四( )八( ) 蹭( )蹭( ) ( )( )嘎嘎1.她又冷又饿,( )地向前走。
2.为了身体健康,吃饭时不能狼吞虎咽,要( )。
3.小明考试考了八十多分,心里( )的,生怕妈妈会批评他。
4.给灾区人民的生活物资正从( )源源不断地送来。
六、读句子,体会青头和红头的心情,选择相应的语气填在括号里。
(3分)A.鼓励B.着急C.害怕1.“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。
( )2.“你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的”。
( )3.“那我马上就会死掉。
”红头哭起来。
( )七、按要求完成句子练习。
苏教版三年级语文上册单元测试题及答案全册最新苏教版三年级语文上册单元测试题及答案全册第一组达标测试卷时间:60分钟满分:100分基础达标我会做(42分)一、汉字城堡。
(16分)1.读拼音,写词语。
ānpáiyúkuàiqiāoqiāohuǒbàncídiǎncōngmíngyánshūfèngzhěngxínggèjiāoyángyìtàitǐxiànsòngshísìyìshēn2、词语广场。
(18分) 2.比一比,再组词。
(4分)桨()洒()浆()酒()列()愉()烈()偷()huǒwèicháng3.在括号里填上符合的词语。
(6分) ()的白塔()的叶子()的大树()的声音()的伙伴()的波涛4.将下列词语补充完整。
(8分)骄阳()()草长()()一帆()() ()()滂沱湖光()()绵延()()()()地裂夕阳()()3、句子花圃。
(8分)5.按要求写句子。
(1)水中的鱼儿望着我们,悄然地听我们愉快歌颂。
(仿写拟人句)__________________________________________________ ______________________(2)树像一朵绿色的云,从大地上升起。
(用加点词造句).__________________________________________________ ______________________(3)看来要想真正理解一个词语的意思,不但要会查有字的辞书,还要学会查身...边的“无字词典”哪!(用加点词造句)__________________________________________________ ______________________(4)你看,骄阳当空,连树上的叶子都晒蔫了,这不就是对“骄阳似火”最好的解释吗?(改为陈述句)__________________________________________________ ______________________综合锻炼我能行(22分))4、讲义透视。
小学三年级语文(上)五六单元测试题一、积累运用。
(40分)1、读拼音,写汉字。
(8分)(1)小鸟的nǎo dài()是zōng()色的。
圆圆像个绒qiú()非常可爱。
(2)一条条树枝相互jiāo cuà()着,dǎng()住了光xiàn(),就像一个绿色的大fān(),如果tǎng()在下面一定很舒服的。
(3)老师喊我去花园guān chá()púgōng yīng()的样子。
大家学得很有趣。
2、我会选句子加点字的正确解释。
把序号填在括号里。
(6分)住:①停,停息;②长期或暂时的休息;③胜任(1)他住在风景优美的杭州。
()(2)风停了,雨住了,天边出现了美丽的彩虹。
()深:①从上到下或从外面到里面的距离大;②时间久③十分、。
(3)夜深了,老师还在工作。
()(4)海水有深有浅。
()封:①密闭,严实在盖住;②量词,用于封起来的东西;③界限。
(5)他收到远方同学的一封信。
()(6)密密层层的枝叶把森林封得严严实实、()3、把下列词语补充完整,再从中选择合适的词语填空。
(7分)张牙()()面红()()一()正()春()秋()()人()目争()恐()(1)他们为了一个问题争论得。
(2)梨花一朵紧挨着一朵爬满枝头,好像是地展开艳丽的花朵让我欣赏似的。
(3)嬉皮笑脸的反义词是。
(4)他们穿着统一的服装,手里拿着统一的扇子,在广场上非常吸引人们注意力,使人们把视线集中在她们身上,句中画线的部分可以用来概括。
4、依次填入横线上的动词,最恰当的一项是()(5分)一只棕熊慢悠悠地到围墙的边上,前肢起,像人一样直关着身子、大脑袋向上着,嘴巴得大大的,舌头了出来。
两小眼睛湿漉漉地看着人们,像是在要食物。
A、爬抬举开掉B、走站伸张探B、爬抬伸张探D、爬站伸张露5、根据课文填空。
并完成相关问题。
(8分)(1)《饮湖上初晴后雨》中描写西湖晴天和雨天湖光山色的诗句是“,.”诗人苏轼在诗中用古代美女””来比喻讼人神往的美丽的西湖,生动贴切。
小学三年级语文(上)第三单元测试题一、拼音与汉字。
(16分)1、看拼音,写汉字。
(8分)chái fùlián pīn火人可命lǚjiùguǎn yǎo行命理牙2、用“√”画出句子中加点字的正确读音。
(3分)(1)一放学,我就看见茶几(jījǐ)上放着几(jījǐ)个我最爱吃的苹果。
(2)我答应(yìng yīng)妈妈要早点回家,回家晚了可是要被处(chūchù)罚的。
(3)“稍(shāo shào)息!”体育老师说:“大家可以稍(shāo shǎo)微放松一下。
”3、照样子,去部首,组新词。
(5分)忆(乙)(乙方)伸()()板()()棕()()招()()裙()()二、选择题。
(12分)1、“口”字家族的有些成员坐错了位置,请你挑选出来吧!()A、咬叼嚼咽B、吼嚷唤啼B、啪哗吱嘟C、叫喊嘀吵2、“她的旧鞋子已经不能穿了”与这句话中的“旧”意思相同的一项是()(1)奶奶老了,特别爱怀旧。
(2)他总是用旧的眼光看待新的事物。
(3)这些农具已经很旧了,需要换成新的。
(4)她是个非常念旧的人,虽侨居海外,仍经常返乡探访老友。
3、“纵然你一时靠强力占了上风,但是长远来看,胜负全在一个‘理’字。
”与这句话意思相符的一项是()A、灯不拨不亮,理不辨不明N、有理走遍天下,无理寸步难行。
B、一时强弱在于力,万古胜负在于理。
4、下列说法有误的一项是()。
A、卖火柴的小女孩最后冻死在街头,表达了作者对小女孩的不幸遭遇的深切同情。
B、童话无奇不有,阅读时,只有发挥想象,才能真正领略童话的魅力。
C、《一块奶酪》一文刻画了一只认真负责,受人尊敬的蚂蚁队长形象。
D、《那一定会很好》讲了一粒种子从大树到阳台上的木地板所走过的生命历程,表现了它勇于创新的精神。
三、按要求完成下面各题。
(7分)1、种子被泥土紧紧包裹着,它不得不把身体缩成一团。
(改为肯定句)(2分)2、可是你说的这些有什么用呢?(改为陈述句)(2分)3、用修改符号修改下面一段话(3分)我国科技发展峒快捷迅速,这是我们的骄傲,我们应该好好文化知识,为祖国伟大的复兴贡献自己力量。
部编新人教版小学三年级语文上册第一单元质量检测试卷题号 书写展示台 基础知识库 积累运用园 快乐阅读吧 习作百花洲 总分 累分人 复核人 得分书写展示台(5分)一、卷面书写。
我能把字书写端正、美观,保持卷面整洁。
(2分)二、专项书写。
我能把“绒、停、舞、够、落、罚”抄写在田字格中,注意“笔画长短适宜、间距恰当”。
(3分)基础知识库(19分)f ú zhu ān ɡ k ǒn ɡ qu è chu ān d ài hu ān ɡ y ěh ù xi ān ɡ j ìn ɡ ài shu ān ɡ b ì f àn ɡ ji à二、我能把下列词语补充完整,再填一填。
(6分)①绚丽多( ) ②手忙脚( ) ③( )头晃脑④糊( )糊涂 ⑤( ) 雀无声 ⑥一( )不漏1.第②③个词语都与 有关,我能再写一个这样的词语:2.我能选择上面的一个词语写一句话。
三、我会选择,把正确答案的序号填写在括号里。
(5分)1.下列加点字读音有误的一项是( )A.坪坝.(b à)B.衣裳.(shan ɡ)C.羊圈.(ju àn) D 照例.(li è) 2.下列词语中,书写完全正确的一项是( )A.树支 敬礼 提心掉胆B.功课 好奇 披头散发C.狂欢 打扮 眼急手快D.粗壮 召引 口干舌燥3.下列词语中,搭配不恰当的一项是( )A.扬起双臂B.打扮衣裳C.吹着口笛D.背诵课文4.下列说法不正确的一项是( )A.泰戈尔是享誉世界的印度作家、诗人。
B.《飞鸟集》、《园丁集》、《新月集》都是泰戈尔的作品。
C.“他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。
”这句话是比喻句。
D.“湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
”这句话是拟人句。
5.下列说法不正确的一项是( )A.读到“树枝不摇了,鸟儿不叫了”时,我仿佛看到最好动、最调皮的风都被同学们朗读时好听的声音吸引了,就连对自己歌喉最自信的小鸟也被征服了。
部编版三年级上册语文第三单元测试题(1)姓名 班级一、读拼音,写词语。
(8分)fǔ tou jiù rén shí yóu zhēng yǎnlǚ yóu pīn mìng dǎ suàn jiē zhe二、比一比,再组词。
(6分) 刚( )管( ) 拆( )钢( ) 官( ) 折( ) 怜( )燃( ) 柴( )吟( ) 然( ) 些( ) 三、在括号里填上合适的词语。
(8分)( )的鸟儿 ( )的森林 ( )的种子 ( )的小蟋蟀 大口地( ) 满意地( ) 慢慢地( ) 高兴地( ) 四、选词填空。
(6分)努力 吃力1.椅子越来越觉得挺直腰背坐着很( )。
2.只要不断( )学习,就会一天天进步。
舒服 痛快3.暖洋洋的太阳晒在身上,真( )。
4.我( )地答应了他的要求。
移动 摇动5.红头随着草在牛肚子里( )。
6.菊花在秋风中( )。
五、我会填。
(6分)1.灯不拨不亮, 。
2. ,无理寸步难行。
3.一时强弱 , 在于理。
六、我会照样子,把句子换一种说法。
(4分) 例:我要是一答应,不就被青头发现了吗?我要是一答应,就会被青头发现。
1.要是我能停下来,坐着休息一会儿,那不是很好吗?2.你像他那样认真学习,能不取得好的成绩吗?七、选择合适的关联词填空。
(3分)一….就… 无论…还是… 如果….就… 1.( )我忘记了这件事,( )应该向她道歉。
2.( )听到小伙伴的脚步声,他( )悄悄围着大石头躲闪。
3.( )是凛冽的寒冬,( )炎热的酷暑,一听到鸡叫,他们就立刻起床练武。
八、用修改符号修改下列句子。
(6分) 1.反复教育我们要好好学习。
2.爷爷经常想起许多过去的往事。
3.秋天的北京是一个迷人的季节。
九、把下列句子整理成一段通顺的话,将序号写在括号里。
(6分)( )猴妈妈看到一根根结实的青藤(téng)绕着大树生长,她想出了办法。
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六、阅读
1.阅读下面的短文后回答问题。
(1)我国有很多神奇的泉。
(2)惊叹:惊讶赞叹。
文中指“水火泉”的景象令人惊讶赞叹。
(意思对即可)(3)答:短文分别介绍了西藏的羊八井热泉、河北的“喷鱼泉”、台湾省的“水火泉”。
或:
答:短文分别介绍了羊八井热泉、“喷鱼泉”、“水火泉”。
2.阅读下面的文章后回答问题。
《家乡的茶园》
(1)文章一共有 9 个自然段,其中第 5 —— 7 自然段具体写了不同的人都来茶园采茶。
(2)这句话写出了茶芽的形状、颜色和香味。
(3)茶树那旺盛的生命力的确令人惊讶!
(4)①③
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六、阅读
1.阅读下面的短文后回答问题。
(1)高大——(矮小)热闹——(安静)答案不唯一
(2)这段话先写了小院的西面是花圃,北面有个挺大的葡萄架,院子东面种着几棵高大的白杨,南面是小菜园。
(符合原文意思即可)
(3)②
2.阅读下面的文章后回答问题。
《救救我吧,人类》
(1)我是浩瀚宇宙中的一颗行星,穿着一件厚厚的空气外衣。
在外衣里面,还穿着蓝色、绿色、褐色的花衣裳。
(3)文章具体写到“我”患了这些疾病:“陆地污染”病、“水源污染”病、“空气污染”病、“声音污染”病。
(4)“让我为你们——我的孩子们,做一个好母亲吧!”这句话中的“孩子们”
指的是人类,“好母亲”指的是地球。
(5)答案不唯一,符合原文意思即可。
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六、阅读
1.阅读下面的短文后回答问题。
(1)(猛烈)地刮(温和)地晒
(2)北风和太阳争论的是谁的威力大,他们议定,谁能剥去行人的衣裳,就算谁胜利。
(3)北风的做法是猛烈地刮风,人们把衣服裹得越紧,太阳的做法是用暖融融的阳光照耀大地。
(意思对即可)
2.阅读下面的文章后回答问题。
《爸爸教我动脑筋》
(1)有一次,他问我:“一个鱼缸里有10条金鱼,死了3条,还有几条?”(2)滔滔不绝:形容说话连续不断,文中指我连续不断地说话。
(符合原文语境即可)
(3)在“我”的答案中,提到了 4 种可能,养金鱼的人可能分别是小朋友、年轻人、中年人、老爷爷。
(4)文章第三自然段主要写了我动脑筋回答了爸爸的问题。
我解释鱼缸里剩下不同数量金鱼的原因(意思对即可)
(5)符合原文意思即可,答案例举:
答:因为“我”动脑筋,能够想到不同的可能性(答案),所以爸爸夸“我”想得好。
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六、阅读
1.阅读下面的短文后回答问题。
(3)①
2.阅读下面的文章后回答问题。
《华盛顿和樱桃树》
(2)他想:父亲的大斧头能砍大树,我的小斧头能不能砍倒小树呢?
(3)文章第 2 — 4 自然段写了小乔治砍倒了樱桃树但是承认了自己的错误,
获得了爸爸的原谅。
(4)符合原文意思即可。
答案例举:
答:因为小乔治很诚实,他承认了自己的错误,所以爸爸不仅没有打小乔治,反而还很高兴。
(5)符合原文意思即可。
答案例举:
答:读了这个小故事,我明白了做人要诚实,要勇于面对自己错误。
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七、阅读
1.阅读下面的短文后回答问题。
(1)墨西哥的基瓦洛狗性情温顺、活泼。
越南的无角鹿全身布满美丽的斑点,胆子小,跑起来很快。
(2)短文第4自然段是从身长和体重两方面来写眼镜猴的“小”的。
(3)答:短文分别介绍了墨西哥的基瓦洛狗、越南的无角鹿、菲律宾的眼镜猴这几种“微型动物”。
或:
答:短文分别介绍了基瓦洛狗、无角鹿、眼镜猴这几种“微型动物”。
2.《盲人心中的明灯》
(2)鸦雀无声:形容非常安静,文中指教室里非常安静。
(意思对即可)(3)学生的答案五花八门却又不免单一。
(4)②既为他人照亮又不会被人撞倒。
( √ )
(5)①( B ) ②( A )
(6)符合原文意思即可,答案例举:
答:读了这个故事,我明白了有时候帮助别人就是帮助自己。
答:读了这个故事,我明白了要为别人着想。
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七、阅读短文,回答问题。
(一)睡个安稳觉
1.实验结果:在与外界完全隔绝的隔音室里,大多数人感到烦恼痛苦,反而不易很快入睡。
2.略
3.可参考短文最后一段。
(二)小白杨
1.王叔叔拿着大剪刀来了,看到旁枝就咔嚓一下子,弄得小白杨伤痕累累。
2.他是期望小白杨早日成材。
(或:他期望小白杨长得又高大,又挺直,成为国家的有用之材。
)
3.①(×)②(√)
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七、阅读短文,回答问题。
(一)宝贝书橱
1.、。
,。
2.上下
3.如果在学习上碰到困难,可以请教书籍;要吸取书中的营养,丰富自己的知识。
(意思对即可。
)
(二)聪明的小兔
1.略
2.因为狼听了小兔子的话,马上把嘴张开了,死狼是不会动的,所以小兔子知道狼在装死。
(意思对了即可)
3.④(√)
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六、阅读短文,回答问题。
(一)松鼠的尾巴
1.使用正确的字:棵、像、地
2. :“,!”
3.尾巴的用处
4.降落伞被子(或又软又暖的被子)
(二)小船和流水
1.(1)(③)(2)(④)(3)(①)
2.联系第一自然段,意思对即可。
(如:再也不能和途中的小树打招呼,再也不
能听小花唱歌给它听,也不能看到跑到河边来饮水的小动物给自己讲故事了。
)3.(3)(√)
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六、阅读短文,回答问题。
(一)金刚石的秘密
1.(1)(赞不绝口)(2)(迫不及待)
2.(1)金刚石更亮变成一缕轻烟
(2)不是真正的奖励惩罚
(二)妈妈的礼物
1.用得合适的词语是:珍贵、满足
2.孩子的哀伤是:在他出生的那天,妈妈就离开人世,从来没有送给他一件礼物。
(意思对即可)
3.(1)(②)(2)(③)(3)(⑤)
4.整个世界(能谈出符合文意的理解即可)
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九、阅读短文,回答问题。
(一)台湾的蝴蝶谷
1.使用恰当的词语是:充足、吸引、欢迎
2.略
4.因为山谷里黄色的蝴蝶上下翻飞,在阳光照耀下金光灿灿,所以会呈现出“金光灿灿、壮观”的景象。
(二)哪吒闹海
1.略
2.(1)(称霸一方)(2)(怒气冲冲)
3.乾坤圈混天绫
4.龙王父子称霸一方,还兴风作浪,害得人们不敢下海捕鱼。
5.四五
6.略。