六年级的数学1216周周清.doc

六年级上册周周清（八）班级 姓名 学号 成绩一、填空。

（每空1分，共17分）1、（ ）统计图可以清楚地表示出数量的增减变化。

2、反映某市一天气温变化，最好用（ ）统计图；反映某校六年级各班的人数，用（ ）统计图比较好；反映平平家食品支出占全部支出的多少，最好用（ ）统计图。

3、下面材料中，（ ）用折线统计图，（ ）用扇形统计图，（ ）用条形统计图，能帮助我们更好地分析判断：A.某校各年级人数；B.各班同学最爱吃的水果情况；C.纯净水厂家要了解上半年产品在超市的销售变化情况。

4、小明看了一本书的四分之三，还剩下这本书的（ ）% 没有看。

5、一件衣服原价120元，打八折后去买，可省（ ）元钱。

如果打8折卖正好卖120元，这件衣服原价（ ）元。

6、20克糖溶入A 杯80克水中，15克糖溶入B 杯65克水中，（ ）杯更甜。

7、体操队共有队员50人，某天的出勤率事98％，当天缺勤（ ）人。

8、在一个长18厘米，宽７厘米的长方形纸上剪半径是３厘米的圆，最多可剪下（ ）个，剩下的边角料面积是（ ）。

9、比40多40％的数是（ ），33比（ ）多10%。

80元增加它的20%是（ ）元。

二、我是小法官。

（对的打“√”，错的打“×”。

） （6分）1、用两个长都是94.2厘米的铁丝分别围成圆和正方形，它们的面积相等。

（ ）2、甲数比乙数多25%，也可以说是乙数比甲数少20%。

（ ）3、长方形、正方形、圆面积都相等，圆的周长最长。

（ ）三、我会选择。

（请在括号里填上正确的序号） （8分）1、半径是２厘米的圆的周长和面积。

( )A 、大小相等B 、不相等C 、无法比较2、一种商品打六折出售，原价是80元，现价是（ ）元。

A 、40％B 、32C 、483、小光有60本书，比小英少25％，小英有多少本书？算式是（ ）。

A 、60÷25％B 、60÷（1－25％）C 、60×（1＋25％）4、计算半径５厘米的半圆的周长，算式是（ ）。

六年级数学周周清
一、填空题（每空3分）
1．旋转作图三要素是（_______）、（_______）和旋转角度。

2．从上午8时到中午12时，钟面上的时针按（____）方向旋转了（____）度．3．火车沿直线前进，车轮的运动是________，车厢的运动________．（填“平移”或“旋转”）
4．右图可以看成由一个三角形旋转而成的，它一共旋转
（______）次，分别旋转（______）而形成的。

5．自行车车轮的转动是现象，学校伸缩大门的运动是现象．
6．图1平移后能得到图，旋转后能得到图
三、选择题（每题6分）
四、1下列各组图形，只通过平移或旋转，不能形成长方形的是（）A．B．C．D．
2．把一个图形绕某点顺时针旋转30°后，所得的图形与原来的图形相比较( )．A．变大了B．变小了
C．大小不变D．无法确定大小是否变化
3．下列运动中，既有旋转又有平移的是（）。

A．行进中的自行车轮B．钟表上时针和分针的运动C．高楼电梯的运动4．把一个图形顺时针旋转（），又回到了原来的位置。

A．90° B．180° C．360°
5．如图，2绕中心点逆时针旋转90°到（）所在位置．
A．1 B．2 C．3 D．4
6．平移不改变图形的（）
A．大小B．形状C．位置D．大小和形状
三、解答题
1．利用平移或旋转的知识求下面各图中阴影部分的面积。

(单位：cm)（12分）
2.右图是由左图按比例放大得到的，右图的长是多少？（单位：分米）（12分）
3.李师傅计划用2.5米长的铁丝做一个如图所示的框架．你认为够不够？（14分）。

青岛版六年级下册数学周周清作业
班级：姓名：
☆原题：教材22页第12题
一根圆柱形木料，底面积是6平方分米，把它截成4段，表面积增加了多少平方分米？
☆☆举一反三
1、一根圆柱形木料长3米，把它截成相等的3段，表面积增加了16平方米，原来这根木料的体积是多少平方米？
2、一根圆柱形有机玻璃棒，体积是54立方厘米，底面积是4立方厘米，把它平均截成5段，每段长多少？
3、把一根底面直径为2米的圆木，截成几段后，表面积一共增加了31.4平方米，一共切割了几次？
☆☆☆智力乐园
1、一个高为9分米的圆柱体，沿底面直径切成相等的两部分，表面积增加72平方分米，这个圆柱体的体积是多少立方分米？
2、一个圆柱体底面周长和高相等．如果高缩短了2厘米，表面积就减少12.56平方厘米．求这个圆柱体的表面积．
3、一个高为4厘米的圆柱体，如果它的高增加1厘米，它的表面积就增加了50.24平方厘米，这个圆柱的体积是多少？。

我们一起走进数学的殿堂扎实双基注重思维渗透思想加强实践七一小学六年级数学（上）周周清学校班级姓名三台县七一小学六年级数学组编制2011学年秋六(上)数学周周清(一)班级 姓名 家长签名 【基础训练】 一、填一填。

1、刘强和王兵在教室里的位置可以用点（4，1）和点（2，7）表示，（4，1）中的4表示第4列，则1表示（ ），（2，7）表明王兵坐在第（ ）列第（ ）行。

2、音乐课,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4，2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是( )。

3、如果A 点用数对表示为（1，5），B 点用数对表示数（1，1），C 点用数对表示为（3，1），那么三角形ABC 一定是（ ）三角形。

4、一根8米长的绳子平均剪成5段，其中每段占全长的（ ），每段长（ ）米。

5、90米的32是（ ）米； 53吨的21是（ ）吨； 18个310 的和是（ ）； 比20千克的43多2千克是（ ）千克。

6、25 米=（ ）分米 725 平方米=（ ）平方分米 712 小时=（ ）分 78 千克=（ ）克 920 升=（ ）毫升 14 分=（ ）秒65日=（ ）时 207公顷=（ ）㎡ 53m=（ ）cm 7、在下面（ ）里填上>、<、=。

30×53（ ）30 52×1（ ）1 2583⨯（ ）8371543⨯（ ）34715⨯ 二、计算1、口算=⨯7535 =+3243 =⨯109125 =⨯+⨯753752 =⨯91473 =⨯530 =⨯÷⨯314314 =⨯+15)1523( 54×10=57198⨯= =⨯31112112 =⨯341751516325⨯= =⨯5311135 =⨯25154 =⨯26132 2、计算=+6187 =61-54 =+12597=83-149 =343-1716 =+9187=154-1211=81-127 =152-973．简算814121++ 161814121+++641321161814121+++++ 2011216121+++4．选择题1、一批货的一半的一半就是这批货的（ ）A.21 B.31 C.41 2、15克减去31克是多少克？正确列式是（ ）A.3115⨯B.3115-15⨯ C.31-153、比40的85少4的数是（ ）A.25B.21C.23 4、最大三位数的31乘最小四位数的41，积是（ ） A.75000 B.83250 C.5835、83与（ ）的和是最大一位数的98A.85B.859 C.8.375 D.7.625【提高练习】三、看图列式计算。

青岛版六年级下册数学周周清作业 一、易错题1、把3：6=4.5：9改写成（ ）×（ ）=（ ）×（ ）。

2、把2197 X 改写成（ ）×（ ）=（ ）×（ ）。

3、6X=2×9改写成（ ）：（ ）=（ ）：（ ）。

4、x=y 43,那么x:y=( ):( )5、将2、5、8再配上一个数组成比例，这个数可以是（ ）。

6、、如果x÷y = 712 ×2，那么x 和y 成（ ）比例；如果x:4=5:y ，那么x 和y 成（ ）比例。

二、考点1、在一个比例中，两个内项正好互为倒数，已知一个外项是2.5，另一个外项是（ ）。

2、在一个比例中，两个内项分别是最小的质数和最小的合数。

已知一个外项是2.5，另一个外项是（ ）三、重点题1、一个比例里，第一个比的比值是0.6，两个外项的积是12，比例式是什么？2、写出12的所有约数，取出四个数组成比值最大的比例。

写出所有的比例。

四、拓展练习在一个比例中，两个外项中，一个是最小的一位数，一个是5的最小倍数。

已知一个内项是1.5，另一个外项是多少。

经验也是积累起来的。

我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。

学习知识要善于思考，思考，再思考。

——爱因斯坦镜破不改光，兰死不改香。

——孟郊生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。

—做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。

好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。

——陶铸研卷知古今；藏书教子孙。

——《对联集锦》凡事豫（预）则立，不豫（预）则废。

——《礼记》知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。

——泰戈尔你是一个积极向上，有自信心的孩子。

学习上有计划、有目标，能够合理安排自己的时间，学习状态挺好；心态平和，关心、帮助同学，关心班集体，积极参加班级、学校组织的各项活动，具有较强的劳动观念，积极参加体育活动，尊敬师长。

希望你再接再厉，不满足于现状，争取做的更好。

六年级数学下册数的认识周周清试卷供题人：王淑杰一、填空。

（36分）1、由8个亿，8个千万，7个万，6个千，5个百组成的数是（），这个数读作（），改写成用“万”作单位的数是（），省略亿后面的尾数是（）。

2、一个数由4个十，3个一，2个0.01和8个0.001组成，这个数是（）。

3、0.32里含有（）个十分之一，（）个百分之一。

4、整数部分从右边起，第五位是（）位，亿位在第（）位；小部分从左边起，第一位是（）位，万分位在第（）位。

5、比较下列各数的大小，并用“＞”连..π3.14 3.142 3.14 3.1415（）6、8.954保留整数是（），保留一位小数是（），保留精确到百分位小数是（）。

7、一个六位数省略万后面的尾数是24万，这个数最大是（），最小是（）。

8、一个两位小数保留一位小数是6.0，这个两位小数最大是（），最小是（）。

9、分数单位是1/11的最大真分数和最小假分数的和是（）10、去掉0.38的小数点，使它变成整数，原数就增加（）倍，去掉3800后面的0，就缩小到原数的（）。

11、20以内的奇数有（），偶数有（），质数有（），合数有（），既是偶数又是质数的是（），最小的合数是（），( )既不是质数又不是合数。

12、由4、5、6三个数字可以组成（）个不重复的三位数，这些数中是2的倍数的有（），是5的倍数的有（），有（）个是3的倍数，同时是3和5的倍数有（）。

13、两根绳子，一根长80分米，另一根长96分米，要把这两根绳子剪成同样长的小段，每段最长是（）分米。

一共可以剪（）段。

14、一块正方形布料，既可以做成边长是18cm的小正方形手帕，又可以做成边长是30cm的手帕，都没有剩余。

这块正方形布料的边长至少是（）厘米。

15、把一根长3米的彩带平均分成5段，每段长占这根彩带的（），每段长（）米。

()()()()()()315÷28%16416、＝＝＝＝（填小数）＝＝成17、把12.5先缩小10倍后，小数点再向右移动两位，结果是（）。

(满分：50分 时间：30分钟)班级： 姓名： 得分：一、口算（5分）14 × 25 = 56 ×12= 13 ×0= 9×718 = 23 × 910= 二、填空题（13分，每空1分）1、小军坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，小红坐在第1列第6行，用（ ， ）来表示，用（5，2）表示的同学坐在第（ ）列第（ ）行。

2、38 ＋38 ＋38 ＋38=（ ）×（ ）=（ ） 3、12个 56 是（ ）；24的 23是（ ）。

4、在○里填上＞、＜或= 56 ×4○ 56 9×23 ○23 ×9 38 × 12 ○ 385、一袋大米25kg,已经吃了它的25,吃了（ ）kg,还剩（ ）kg 。

三、能简算的要简算（27分）1110×131×13×11 （45 ＋310 ）310 4913×21+28×4913 54 × 18 ×1654－54×65 59 × 34 ＋59 × 14 （ 34 ＋58 ）×32 15 ＋ 29 × 310 72×715四、实践操作请你在下面的方格图里描出下列各点,并把这几个点顺次连接成一个封闭图形,你能发现什么? A （2,1） B （7,1） C （4,4） D （9,4）(满分：50分 时间：30分钟)班级： 姓名： 得分：一、口算（5分）89÷4= 1÷23 = 35÷3= 14÷ 715= 25÷0.4=57÷17= 38÷916 = 45×12= 23÷19 = 0÷1116=二、填空题（7分，每空1分） 1、27 （ ）=0.3×（ ）=1×（ ）=12、511和它的倒数相乘，积是（ ）3、最小的质数同最小的合数的和的倒数是（ ）4、 1的倒数是（ ）5、 1吨的34和( )吨的14一样重。

步步高数学辅导中心六年级数学周周清(3月25日)一、填空题（15分，每空1分）1、8∶2 =24∶（） 1.5∶3＝( )∶3.42、圆的直径和周长成（）比例；订阅《小学生作文报》的份数和钱数成（）比例；从甲地到乙地，行驶的速度和时间成（）比例。

3、三角形的面积一定，它的底和高成（）比例。

4、在比例中，两个外项互为倒数，其中一个内项是6，则另一个内项是（）。

5、右边的比例尺表示图上1厘米相当于地面实际距离（）千米，把它改写成数值比例尺是（）∶（）。

6、一幢楼的模型高度是8厘米，模型高度与实际高度的比是1∶400，楼房的实际高度是（）米。

7、甲、乙两地相距100千米，在一幅地图上量得两地距离是10厘米，这幅地图的比例尺是（），如果甲、乙两地的距离在地图上量得是20厘米，那么甲、乙两地的实际距离是（）千米。

8、一个正方体棱长总和是36厘米，若削成一个最大的圆柱体，这个圆柱体体积是（），削去部分的体积应是（）。

二、选择题（5分，每小题1分）1、被减数一定，减数与差成( )比例。

A、反比例B、正比例C、不成比例2、在比例尺是8：1的图纸上量得一个零件的长度是12厘米，这个零件实际长（）。

A、1.5 厘米B、0.96米C、9.6厘米3、方砖的面积一定，用砖的块数和铺地的面积（）。

A、成正比例B、成反比例C、不成比例4、圆锥体体积不变，如果高扩大3倍，底面积应该（）。

A、扩大3倍B、缩小3倍C、缩小9倍5、有一圆锥铜锤，底面半径1.5厘米，高4厘米，它的体积应是（）立方厘米。

A、9.42 B、28.26 C、56.42三、解比例（15分，每题3分）4.27=54x18:x=0.75:132.5:x=34X ∶53＝ 2 ∶313：（X＋1)＝9：4四、解决问题：（15分，3+4+4+4分）1、在一幅地图上，14厘米长的线段表示4900千米的实际距离。

求这幅地图的比例尺。

2、我国“神舟五号”载人飞船着陆在内蒙古的四子王旗。

一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列各数中，是正数的是（）A. -5B. 0C. 2D. -8答案：C解析：正数是大于零的数，所以选C。

2. 下列各数中，是偶数的是（）A. 7B. 12C. 15D. 20答案：B解析：偶数是能被2整除的数，所以选B。

3. 下列各数中，是质数的是（）A. 6B. 7C. 9D. 10答案：B解析：质数是只有1和它本身两个因数的数，所以选B。

4. 下列各数中，是分数的是（）A. 3/4B. 5/6C. 7/8D. 9/10答案：A解析：分数是两个整数相除的形式，所以选A。

5. 下列各数中，是整数的是（）A. 1.5B. 2.3C. 3D. 4.7答案：C解析：整数是没有小数部分的数，所以选C。

二、填空题（每题5分，共25分）6. 0加上任何数都等于（）答案：任何数解析：0加上任何数都等于原数。

7. 任何数乘以1都等于（）答案：原数解析：任何数乘以1都等于原数。

8. 任何数乘以0都等于（）答案：0解析：任何数乘以0都等于0。

9. 任何数除以1都等于（）答案：原数解析：任何数除以1都等于原数。

10. 任何数除以0没有意义，因为（）答案：0不能作为除数解析：0不能作为除数，因为除以0没有意义。

三、解答题（每题10分，共30分）11. 计算下列各题：（1）3.5 + 2.8答案：6.3解析：将两个数相加得到6.3。

（2）4.2 - 1.5答案：2.7解析：将两个数相减得到2.7。

（3）2.5 × 3.2答案：8解析：将两个数相乘得到8。

12. 计算下列各题：（1）3/4 + 2/5答案：23/20解析：将两个分数相加，先通分，然后相加得到23/20。

（2）5/6 - 1/3答案：1/2解析：将两个分数相减，先通分，然后相减得到1/2。

（3）2/7 × 3/4答案：6/28解析：将两个分数相乘，直接相乘得到6/28。

四、应用题（每题10分，共20分）13. 小明有15个苹果，小华有25个苹果，他们一共有多少个苹果？答案：40个解析：将小明和小华的苹果数相加得到40个。

六年级周周清（12月16日） 一、填空（每空3分）1、当圆规两脚间的距离为4厘米时,画出圆的周长是（ ）厘米。

2、在一张长8厘米，宽12厘米的长方形纸上画一个最大的圆，这个圆的直径是（ ），面积是（ ），周长是（ ）。

3、一个车轮的直径是55厘米,车轮转动一周,大约前进（ ）米。

4、 一个圆的半径扩大2倍,它的周长扩大（ ）倍,面积扩大（ ）倍。

5、要在一个边长为10厘米的正方形纸板里剪出一个最大的圆，剩下的面积是（ ）。

6、一个半圆半径是r ，它的周长是（ ）。

7、圆的直径是6厘米，它的周长是（ ），面积是（ ）。

8、圆的周长是25.12分米，它的面积是（ ）。

9、甲圆半径是乙圆半径的3倍，甲圆的周长是乙圆周长的（ ），甲圆面积是乙圆面积的（ ）。

10、一个圆的半径是8厘米，这个圆面积的3/4 是（ ）平方厘米。

11、圆的半径由6厘米增加到9厘米，圆的面积增加了（ ）平方厘米。

12、大圆半径是小圆半径的3倍，已知大圆面积是18平方厘米，则小圆面积是（ ）。

13、男生人数占全班人数的45%是把（ ）看做单位“１”；女生人数占全班人数的（ ）%。

班级：姓名：14、修一条路，第一天修了全长的四分之一，第二天修了全长的25%，两天修的路比较，（）。

二、请你来当小裁判。

（每题2分）1、两个圆的周长相等，那么他们的面积也一定相等（）2、10克海水中含盐2克，盐占海水的20%。

（）3、一根绳子长85 %米。

（）4、今天六一班出勤人数占全班人数的115% （）三、按要求做一做。

（每题8分）1、请你用圆规画一个周长是18.84厘米的圆，并计算这个圆的面积。

五、解决问题。

（每题8分）1、一种钟表的分针长5cm，2小时分针尖端走过的距离是多少？2、一个圆的直径是10dm，如果半径增加5dm，那么周长增加多少？面积增加多少？3、在一个直径是16米的圆心花坛周围，有一条宽为2米的小路围绕，小路的面积是多少平方米？。

班级_____姓名______1.六三班上学期有图书200本，这学期又购进40本，这学期的图书本数是上学期的百分之几？2.六三班上学期有图书200本，这学期又购进40本，增加了百分之几？3.六三班上学期有图书200本，这学期增加了20﹪，增加了多少本？（先画图表示题中的数量关系，再解答。

）4.六三班上学期有图书200本，这学期增加了20﹪，这学期有图书多少本？（先画图表示题中的数量关系，再解答。

）5.六三班上学期有图书200本，这学期借出20﹪，现在还有图书多少本？（先画图表示题中的数量关系，再解答。

）班级_____姓名_______1.修一条600米长的路，第一期完成40%，第二期完成30%。

第一期比第二期多修了多少米？2. 修一条600米长的路，第一期完成40%，第二期完成30%。

第一期和第二期共修了多少米？3. 修一条600米长的路，第一期完成40%，第二期完成30%。

还剩多少米没修？4. 商店运来2000千克水果，其中苹果占40%，香蕉占25%，苹果比香蕉多多少千克？5. 商店运来2000千克水果，其中苹果占40%，香蕉占25%，苹果和香蕉共多少千克？（画图表示出题中的数量关系）6. 商店运来2000千克水果，其中苹果占40%，香蕉占25%，其他水果有多少千克？（画图表示出题中的数量关系）六年级数学周周测（三）——百分数班级____ 姓名____一、想一想，填一填。

1. 某种商品打七五折出售，表示（）。

一成改写成百分数是（）。

2.在含盐20%的盐水中，盐与水的比是（），盐与盐水的比是（）。

3. 六四班今天出勤48人，有2人请假，今天的出勤率是（）。

4. 4月份生产水泥250吨，超过计划50吨，4月份超产（）% 。

5. 一件商品50元，先提价10%，再降价10%，现在是（）元。

6. 一件衬衣现在售价80元，比原来降价20元，比原来降低了（）%。

7. 60千米增加25%后是（）千米，60千米比（）千米少25%。

青岛版六年级下册数学周周清作业一、易错题1、六年级一班图书角原来有图书200本，学校又购进50本，增加了百分之几？2、、育才小学六年（二）有学生45人，女生25人，女生比男生多百分之几？男生比女生少百分之几？二、考点2、园林工人计划造林12公顷，实际造林14公顷。

实际造林比原计划增加了百分之几？分析：实际造林比原计划造林量增加了百分之几就是问“（）是（）的百分之几”，是把（）看作单位“1”。

解答：3、学校图书室原有图书1400册，今年图书册数增加了12%。

现在图书室有多少册图书？分析：今年图书册数增加了12%，单位“1”是（），也就是说今年图书册数是去年的（）。

求现有的图书册数，列式为（），也就是求（）是多少册。

解答：三、重点练习1、一种机器零件，成本从2.4元降低了0.6元，成本降低百分之几？2、小明从家到学校由原来的10分钟改为8分钟，他的速度提高了百分之几？3、某修路队计划每天修路800米，20天可以完成任务，实际提前5天完成任务，实际每天比原计划每天多完成百分之几？四、拓展练习1、甲数的2/5与乙数的1/5相等，甲数比乙数少百分之几？2、实验小学的男生比女生多8℅，那么女生比男生少百分之几？3、牛的头数比羊的头数多20%，羊的头数比牛的头数少百分之几？1、数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。

2、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。

3、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。

4、一个数学家越超脱越好。

5、数学是各式各样的证明技巧。

6、数学是锻炼思想的体操。

7、整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。

8、数学是研究抽象结构的理论。

9、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。

10、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。

它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。

青岛版六年级下册数学试卷
莱州路小学周周清作业（2）
一．填空：
1．桃树比杏树多２０％，桃树和杏树的比是（）。

2.六年级一班图书角原有图书240本,这学期又购进60本,增加了（）%。

3．油菜子的出油率是42%,要榨2100千克菜子油,要用油菜子（）千克。

4．圆柱侧面展开后得到了一个边长是a厘米的正方形，圆柱的侧面积是( ) 。

5．一个圆柱和一个圆锥等底等高，它们的体积相差5立方厘米，那么圆柱的体积是( ) 立方厘米。

6．一个圆柱的底面直径是4厘米，高是12.56厘米，它的侧面沿高展开后是（）形；
7．文化路小学六年级有男生100人，女生有125人。

则男生人数比女生人数少百分之几？列综合算式为（）或（）；
8．一个圆柱，它的高增加1厘米，它的侧面积就增加50.24平方厘米，这个圆柱的底面半径是多少厘米？
9.如果x×1/7= y×1/9,那么x:y=( ):( ).
10．将一个底面直径为6厘米，高为6厘米的圆柱，沿底面直径垂直切割开，它的表面积增加（）平方厘米；如果将它横切成两段，那么它的表面积会增加（）平方厘米；
（二）画图分析（5分）
小红家十月份用电48度，比九月份节约20%。

九月份用电多少度？
（1）用线段图表示出本题的条件和问题。

（2）请你写出一个等量关系式。

（3）根据写出的等量关系式列出方程解答。

周周清（第六周）一、选择题1、如图1，下列说法正确的是（）．A．如果∠1和∠2互补，那么l1∥l2B．如果∠2＝∠3，那么l1∥l2C．如果∠1＝∠2，那么l1∥l2D．如果∠1＝∠3，那么l1∥l2（图1）（图2）（图3）2、如果电影票上的“5排2号”记作（5，2），那么（4，3）表示（）．A．3排5号B．5排3号C．4排3号D．3排4号3、如图2所示，在灌溉农田时，要把河（直线l表示一条河）中的水引到农田P处，设计了四条路线PA，PB，PC，PD（其中PB⊥l），你选择哪条路线挖渠才能使渠道最短（）．A．PA B．PB C．PC D．PD4、x2的算术平方根是（）.A．x B．C．±D．|x|5、线段CD是由线段AB平移得到的，点A（－1，4）的对应点为C（4，7），则点B（－4，－1）的对应点D的坐标为（）A．（2，9）B．（5，3）C．（1，2）D．（－9，－4）6、下列语句正确的是（）A．的立方根是2B．－3是27的立方根C．的立方根是 D．（－1）2的立方根是－1 7、点B（m2＋1，－1）一定在（）．A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限8、－π，－3，，的大小顺序是（）A． B． C．D．二、填空题（18分）9、的算术平方根是________，10、大于而小于的所有整数的和为________．11、若无理数a满足：－4＜a＜－1，请写出两个你熟悉的无理数：________．三、计算题12、（1）；（2）已知实数a，b满足，求a2012＋b2013的值．13、如图所示，已知AB∥DC，AE平分∠BAD，CD与AE相交于点F，∠CFE＝∠E．试说明AD∥BC．14、如图所示，△ABO中，A，B两点的坐标分别为（2，4），（7，2），C，G，F，E分别为过A，B两点所作的y轴、x轴的垂线与y轴、x轴的交点．求△AOB的面积．15、如图所示，AB∥CD，E为AD的中点．（1）过点E作EF∥AB，交BC于点F．（2）EF和DC的位置关系如何？请写出简单的推理过程．（3）用刻度尺量一下BF和CF的长度，你能得到什么结论？（4）用刻度尺量一下DC，EF，AB的长度，请你大胆猜想，你又能得到什么结论？。

六年级数学周周清(三)_____年级____班 考号__________ 姓名_________ 分数________一、填空题（每空2分，共42分）1、甲、乙两数的比是4:5，甲数是乙数的（ ）%。

2、围绕圆（ ）的长叫做圆的周长。

3、圆的周长和直径的比值叫做（ ），用字母（ ）表示，保留两位小数约是（ ）。

4、一个圆的半径扩大为原来的2倍，则它的直径扩大为原来的（ ）倍，周长扩大为原来的( )倍，面积扩大为原来的（ ）倍。

5、小圆的半径是3厘米，大圆的半径是4厘米，那么：两圆的半径之比是（ ）：（ ）；两圆的直径之比是（ ）：（ ）;两圆的周长之比是( ）:( );两圆的面积之比是（ ）：（ ）。

6、半径是5厘米的圆，周长是( ),面积是（ ）。

7、一个圆形铁片在直尺上滚动一周的长度是4厘米，那么它的周长是( )厘米。

8、一个圆的周长是25.12分米，它的直径是( )厘米，半径是（ ）厘米。

二、判断题。

（每空2分，共10分）1、半径不相等的两个圆，周长一定不相等。

（ ）2、1009 千克=9%千克 ( ) 3、圆的周长是直径的3.14倍。

（ ）4、大圆的圆周率和小圆的圆周率不同。

（ ）5、当圆的直径是4厘米时，圆的周长和面积相等。

（ ）三、根据下面条件求各圆的周长和面积。

（每题8分，共24分）(1) r=4分米 （2）d=10厘米 (3)r=5厘米四、化简下面各比并求比值。

（每题4分，共20分）4.2:1.4 30:21032：43 46:23 0.8:43五、公园里有一圆形花坛，直径是40米，赵大爷每天早晨绕花坛跑5圈。

他每天早晨跑多少米？（4分）。

六年级数学周清测试题
一、填空（每空5分，共30分）
1、12.5%=( )（填小数）0.2＝（）（填分数）
2、12是15的（）% 15比12多（）%
3、种200棵树苗，死了6棵，这批树苗的成活率是（）%
4、某工厂今年实际全年产值比原计划超额18%，实际完成计划的（）%。

二、判断（每个5分，共10分）
1、百分数化成分数后都是真分数。

（)
2、用100千克小麦磨出85千克面粉，这批小麦的出粉率为85%千克。

( )
三、选择正确的序号填入括号里。

（每个5分，共10分）
1、把15千克食盐溶解到100克水里，盐水的含盐率为（)
A、15%
B、约13.3%
C、约16.7%
2、一种产品现价35元，比原价降低了5元，求降低了百分之几的正确列式是（）
A、5÷35
B、5÷（35＋5）
C、5÷（35－5）
五、解决问题（共50分）
1、小龙今年身高106cm，比去年高6厘米，小龙身高增加百分之几？（15分）
2、幸福奶牛场原来有奶牛150头，前两天生病卖掉了30头。

现在的奶牛书是原来奶牛数的百分之几？（15分）
3、某工程队修路，第一周完成了全长的32％，第二周完成了全长的43％。

前两个周共修路18000米，这条路全长多少？（20分）。

常州路小学第一周周周清六下第二单元信息窗1、2、3班级姓名一、基础部分1.本周，我们运用（）的数学思想，研究了圆柱的表面积和体积公式。

2.用含有d和h的字母写出圆柱的表面积公式和体积公式（）、（）。

用含有r和h的字母写出圆柱的表面积公式和体积公式（）、（）。

3.单位互化：①0.9平方米＝（）平方分米②2．3立方米5立方分米＝（）立方米③4.5立方分米＝（）立方分米（）立方厘米4.．一个圆柱体的底面半径是4厘米，高6厘米，它的侧面积是（），表面积是（），体积是（）。

5．一个圆柱体的底面直径是4厘米，高8厘米，它的侧面积是（），表面积是（），体积是（）。

6．一个圆柱体的底面周长是6.28分米，高2分米，它的侧面积是（），表面积是（），体积是（）。

7．一个圆柱体的侧面展开图是边长为31.4厘米的正方形，这个圆柱体的底面积是（）平方厘米，这个圆柱体的体积是（）立方厘米。

8．一个圆柱体，它的高增加3厘米，侧面积就增加18.84平方厘米，这个圆柱体的底面积是（）。

9．一根长3米的圆柱体钢材，沿底面直径锯成四段，其表面积增加36平方厘米，原来这根钢材的体积是（）立方厘米。

二、拓展应用1.一个圆柱形容器的底面半径是4分米，高6分米，里面盛满水。

把水倒入棱长是8分米的正方体容器中，水深多少分米？2.①把一个底面半径是6厘米，高5厘米的圆柱切拼成一个近似长方体，表面积要增加多少平方厘米？②把一个高是8厘米的圆柱切拼成一个近似长方体，表面积增加80平方厘米。

这个圆柱的体积是多少立方厘米？3.①用长18.84厘米，宽6.28厘米的长方形配上两个合适的圆，卷成一个圆柱体，这个圆柱的体积最大是多少立方厘米？②用长6厘米，宽5厘米的长方形绕一条边旋转一周得到一个圆柱，这个圆柱的体积最大是多少立方厘米？③用两条直角边分别是6厘米和5厘米的直角三角形，绕一条直角边旋转一周得到一个圆锥。

这个圆锥的体积最大是多少立方厘米？4.①把底面半径是12厘米的圆柱侧面展开得到一个正方形，这个圆柱的体积是多少立方厘米？②把一块高是10厘米的圆柱形木料沿直径切成两半，表面积增加160平方厘米。