2015人音版九年级上册音乐考试

九年级上册音乐期末考试试题【含答案】一、听力部分（20分）1. （）下列各节奏属于四分之三节奏的有：A. 二分音符+八分音符+八分音符B. 二分音符+二分音符C. 四分音符+四分音符+四分音符D. 四分音符+八分音符答案：A2. （）下列不属于西洋乐器的是：A. 小提琴B. 钢琴C. 古筝D. 长笛答案：C3. （）下列乐器属于木管乐器的是：A. 小提琴B. 长笛C. 小号D. 圆号答案：B二、选择题（40分）1. 表示一个八度音域（）。

A. 1个音谱B. 2个音谱C. 5个音谱D. 12个音谱答案：D2. 中国音乐的特点之一是（）。

A. 重视和声B. 讲究节奏C. 随意性强D. 使用西洋乐器答案：A3. 节奏的类型有（）。

A. 二分音符、八分音符、八分音符B. 四分音符、四分音符、八分音符C. 单音符、双音符、多音符D. 快节奏、慢节奏、中等节奏答案：B三、简答题（40分）1. 请简述中国音乐的特点。

答案：中国音乐注重和声的协调，追求和谐的氛围。

古代中国音乐鲜有多声部组合，更注重单线旋律的变化和表达。

随着时间的推移，中国音乐逐渐受到西方音乐的影响，开始融合更多的和声元素，但仍保持其独特的风格。

2. 节奏在音乐中的作用是什么？答案：节奏是音乐中的基本元素之一，它决定了音符的长短、音符之间的间隔以及音乐的整体速度和节奏感。

节奏可以使音乐更有节奏感和动感，使听众更易于理解和感受音乐的情绪。

四、实际操作题（40分）请根据所给音符，写出简谱。

1. 音符：1、3、5、1、3、5、5、3、2、3、2、1答案：do、mi、sol、do、mi、sol、sol、mi、re、mi、re、do2. 音符：1、2、3、2、1、3、5、1答案：do、re、mi、re、do、mi、sol、do以上为九年级上册音乐期末考试试题及答案，祝你考试顺利！。

初三（上）音乐测试卷
班级姓名学号
一、填空题（每空1分，共28分）
1、《中华人民共和国国歌》的原名（）是电影（）的主题歌。

创作于（）年。

词作者（）曲作者（）。

（）年被正式定为《中华人民共和国国歌》。

在（）、（）、（）、（）四种场合要奏国歌。

2、中国京剧产生的时间是（）。

四大行当是指（）、（）、（）、（）。

四大基本功是（）、（）、（）、（）。

京剧的代表人物有（）。

代表剧目有( ) 和( ) 。

4、写出下列音乐符号的名称
f （） p （） mf （）
> （） V （） mp （）
二、填表题
1、写出中国曲艺的常识（9分）
2、能写出下面各类乐器的名称（每类4种）（32分）
2、我知道着三段音乐的曲名、演奏形式和作者（18分）
3、听辨合唱形式在正确的格子中打勾（8分）
4、听辨声乐的演唱形式在正确的格子中打勾（10分）
三、默写《中华人民共和国国歌》的歌词。

（5分）。

【部编】人教版九年级音乐上册第一单元测试题(含答案)一、选择题（每小题1分，共15分）1. 下面哪种乐器属于管乐器？A. 钢琴B. 长笛C. 二胡D. 鼓2. 古典音乐是指以下哪个时期的音乐？A. 古代音乐B. 现代音乐C. 中世纪音乐D. 近代音乐3. 古希腊时期的音乐中，人们主要用以下哪种乐器伴奏？A. 键盘乐器B. 管乐器C. 弦乐器D. 打击乐器4. 调性音乐是以一种特定 __基调__ 为中心展开的音乐。

5. 美国爵士乐是一种源于 __非洲鼓音乐__ 和欧洲音乐的混合音乐。

6. 以下哪个国家以其塔林歌唱音乐闻名？A. 巴西B. 美国C. 爱沙尼亚D. 德国7. 中国的京剧被称为中国传统戏曲的 __国粹__。

8. 著名的交响音乐《命运交响曲》是由哪位作曲家创作的？A. 贝多芬B. 巴赫C. 莫扎特D. 柴可夫斯基9. 以下哪个音乐家是著名的浪漫主义作曲家？A. 贝多芬B. 巴赫C. 莫扎特D. 柴可夫斯基10. "音乐会"一词最早是在哪个国家使用的？A. 罗马尼亚B. 法国C. 俄罗斯D. 德国11. 欧洲历史上最早的交响乐团是在哪个国家形成的？A. 法国B. 德国C. 意大利D. 英国12. 以下哪位作曲家被尊称为"交响乐之父"？A. 巴赫B. 贝多芬C. 莫扎特D. 海顿13. "卡农"是一种音乐形式，在中国又称为 __回旋曲__ 。

14. 古典音乐时期的巴洛克音乐以其华丽、严谨和 __装饰性__ 的风格而著名。

15. 以下哪位音乐家是著名的巴洛克音乐作曲家？A. 巴赫B. 贝多芬C. 莫扎特D. 柴可夫斯基二、判断题（每小题1分，共10分）1. 古希腊时期的音乐是人类历史上第一种音乐形式。

( )2. 京剧是中国高古时期的音乐形式之一。

( )3. 爵士乐始于欧洲。

( )4. 古典音乐时期的巴洛克音乐注重和声和复调的运用。

九年级音乐上学期第一单元测试卷带答案
第一题：
请写出以下乐器的名称。

1. 钢琴
2. 小提琴
3. 萨克斯
4. 长笛
5. 古筝
答案：
1. 钢琴
2. 小提琴
3. 萨克斯
4. 长笛
5. 古筝
第二题：
请判断以下说法的正误，并正确修改错误的选项。

1. 音乐是一种艺术形式，可以通过声音表达情感。

- 正确
2. 音符是音乐的最基本元素，代表了音高和时值。

- 正确
3. 音乐只有一种形式，即古典音乐。

- 错误，音乐有多种形式，包括古典音乐、流行音乐、民歌等。

4. 节奏是音乐中不可或缺的要素，决定了音乐的节奏感和动感。

- 正确
答案：
1. 音乐是一种艺术形式，可以通过声音表达情感。

2. 音符是音乐的最基本元素，代表了音高和时值。

3. 错误，音乐有多种形式，包括古典音乐、流行音乐、民歌等。

4. 节奏是音乐中不可或缺的要素，决定了音乐的节奏感和动感。

第三题：
请简要回答以下问题。

1. 什么是和声？
答：和声是多个音符同时发出的组合。

2. 什么是节奏？
答：节奏是音乐中有规律的声音强弱和持续时间的组合。

3. 什么是旋律？
答：旋律是音乐中连续的音符按照一定的次序和时值组成的。

答案：
1. 和声是多个音符同时发出的组合。

2. 节奏是音乐中有规律的声音强弱和持续时间的组合。

3. 旋律是音乐中连续的音符按照一定的次序和时值组成的。

九年级上册音乐试题答案
一、填空题（每空1分，共20分）
1、华彦钧、阿炳、二胡
2、京韵大鼓、单弦牌子曲、四川清音、苏州评弹
3、希腊、罗马、巴洛克音乐、古典乐派、浪漫乐派
4、抒情风格、声乐、器乐
5、1729—1731、威廉米、小提琴G弦上
6、声乐、抒发情感
二、选择题（每题2分，共10分）
1、B
2、D
3、D
4、B
5、B
三、连线（每题2分，共10分）
《G弦上的咏叹调》巴赫德国
《惊愕交响曲》海顿奥地利
《进行曲》柴可夫斯基俄国
《斯拉夫舞曲》德沃夏克捷克
《透过林间树叶的钟声》德彪西法国
四、简答(10分)
曲艺音乐：曲艺又称说唱，是说（说白）、唱（唱腔）、表（表演动作）三位一体的民间艺术形式。

曲艺音乐是曲艺艺术的主要表现
手段之一。

包括唱腔和器乐两个部分。

其主要特征是：音乐与语言的完美结合，说、唱相间，叙事与代言相结合，伴奏乐器简便。

九年级上册音乐试题及答案
一、选择题
1. 下列哪个选项不是音乐的四大性质？
A. 节奏
B. 旋律
C. 和声
D. 音色
答案：D
2. 下列哪个音符表示四分休止符？
A. 四个小圆点
B. 一个小圆点
C. 两个小横线
D. 一个小横线
答案：C
二、填空题
1. 音乐的基本元素包括______、______、______、______、______和______。

答案：节奏、旋律、和声、音色、力度、速度
2. 简谱中，数字“3”在谱号线上方表示______音。

答案：高
三、判断题
1. 节奏是音乐的核心部分，它决定了音乐的速度和动感。

（对/错）
答案：对
2. 每个音符后面跟两个小横线表示八分音符。

（对/错）
答案：错
四、简答题
1. 请简要解释音乐中的“旋律”概念。

答案：旋律是音乐中最具有表现力的元素之一，它是音乐的基础，由一系列音符按照一定的音高、时序和音程关系排列而成，能够表达音乐的情感和意境。

2. 请说出三个常用的音符时值。

答案：全音符、二分音符、四分音符。

五、论述题
1. 请阐述音乐中的“和声”概念，并简要介绍和声的基本要素。

答案：和声是指不同音高的音符同时响起所形成的音响效果，是音乐创作和表现的重要手段之一。

和声的基本要素包括三和弦、七和弦等，它们由根音、三度音、五度音等组成。

以上就是九年级上册音乐试题及答案，希望对你有所帮助。

新人教版九年级音乐上期中测试题附答案
以下是新人教版九年级音乐上期中测试题及其附带的答案：
1. 音符是什么？
* 答案：音乐的基本元素，用来表示音高和音长的符号。

2. 请简要解释二重唱是什么。

* 答案：二重唱是由两个人同时演唱的声乐音乐形式。

3. 请列举三个乐器的分类。

* 答案：弦乐器、管乐器、打击乐器。

4. 请解释下音乐的节奏是什么。

* 答案：音乐的节奏是指一段音乐中各音符的时值和强弱分布。

5. 请简要解释一下拍子。

* 答案：拍子是音乐的基本单位，用来表示音乐中的有规律的
节奏。

6. 请用简洁的语言解释下音阶是什么。

* 答案：音阶是一系列按照一定规律排列的音符。

7. 简要描述一下卡农的特点。

* 答案：卡农是一种由主旋律和配旋律在时间上错开演奏的音
乐形式。

8. 简述一下音乐的旋律是什么。

* 答案：音乐的旋律是指由一连串有机组成的音符所形成的音
乐主题。

以上是新人教版九年级音乐上期中测试题及其答案的简要概述。

如有需要，请参考以上内容。

注：本文档中的内容均为根据一般情况概括所得，具体内容请
以实际教材或试卷为准。

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音乐学科九年级上学期基本知识测试题（五）一、选择题1-20小题聆听音乐后回答问题，21-28小题直接作答，请把正确答案填在下列表格里。

1.你所聆听到的这首作品曲目是什么？A. 《地平线交响曲》B. 《命运交响曲》C. 《西班牙舞曲》D. 《小步舞曲》2.聆听歌曲《赶摆路上》，判断歌曲的演唱形式是什么?A.独唱B. 合唱C. 齐唱D. 轮唱3.请聆听音乐《瑶族舞曲》，这段音乐是什么乐器组演奏的？A. 吹管乐器B. 弹拨乐器C. 打击乐器D. 拉弦乐器4.聆听歌曲《让世界充满爱》，回答歌曲的演唱形式是：（）A.独唱B.合唱C.齐唱、合唱D.领唱5.聆听歌曲《前门情思大碗茶》，判断歌曲的演唱形式是（）A.齐唱B. 合唱C. 独唱D. 轮唱6.这段旋律的演奏乐器属于中国民族乐器（）组演奏的。

A. 吹管乐器B. 弹拨乐器C. 打击乐器D. 拉弦乐器7.聆听《猎人合唱》判断这首歌曲的情绪是怎样的？（）A.轻快活泼B.安静舒缓C.快速热烈D.忧郁悲伤8.歌曲中塑造了一个青年形象，她不屈服于挫折，满怀希望，携着梦想，勇于进取，不断追求，由中国台湾女歌手张韶涵演唱，请问这首歌曲是：（）A.《有形的翅膀》B.《隐形的翅膀》B.《挥着翅膀的女孩》 D.《天使的翅膀》9.这首歌曲片段选自（）的歌剧。

A. 《饮酒歌》B.《塞维利亚理发师》C. 《猎人合唱》D. 《天鹅湖》10.该曲演唱者的音色特点是（）A.明亮、清脆、甜美B.宽厚、结实C.低沉、浑厚D.高亢、明亮、悠扬11.说唱《小拜年》是我（）地方的曲艺传统曲目？A.河南B.宁夏C. 青海D.东北12.它是歌剧《江姐》第七场中的一个唱段，唱出了江姐不怕上刀山，不怕下火海，宁可粉身碎骨的崇高革命精神。

A.《卡门序曲》B.《饮酒歌》C.《绣红旗》D.《红梅赞》13.这首歌曲是用姑苏语言的地方乡音演唱的，充分展现了苏州方言的特有魅力？A.《蝶恋花答李淑一》B.《丑末寅初》B.《卧薪尝胆》 D.《前门情思大碗茶》14.请听歌曲《沂蒙山小调》，判断这是我国哪个地方的民歌？A. 江苏B. 山东C. 河南D. 山西15.请听歌曲《念故乡》，请问这首歌曲是几拍子的？A. 1/4B. 3/4C. 4/4D. 6/816.请听歌曲《歌唱美丽的家乡》，判断这是我国哪个民族的歌曲？A. 汉族B.苗族C. 回族D. 壮族17.请听音乐《第九（自新大陆）交响曲》，这段主题音乐是由什么乐器主奏的？A. 短笛B. 小号C. 英国管D. 萨克斯18.该曲是下列哪种乐器演奏的（）A. B.C. D.19.这段旋律是《铃儿响叮当的变迁》中那种变奏风格？A.华尔兹B.牧歌式C.硬摇滚D.狐步舞20.这首歌曲是哪位京韵大鼓表演艺术家演唱的，艺名小彩舞。

人教版九年级第一学期音乐第一次月考试卷及答案第一部分：单项选择题（每小题1分，共20分）1. 音乐的基本要素有（）个，分别是旋律、节奏、和声和——。

A.声音B.音响C.节拍D.音色2. 低沉的男低音歌唱家常用以下哪两种方法让嗓音听起来更加低沉？A.放松呼吸B.放松腹部肌肉C.下巴向胸收紧D.低音谷的张开程度减少3. 音乐的速度即音乐的（）。

A.节拍B.力度C.节奏D.拍号4. 哪个音乐家是现代中国五大民族音乐家之一，是一位优秀作曲家、指挥家、钢琴家、教育家和音乐理论家？A.陈其钢B.严希C.聂耳D.周大福5. “《梁山伯与祝英台》主题曲”的演唱者是谁？A.邓丽君B.刘德华C.张国荣D.周润发6. 以下哪个是民间音乐的特征？A.流传广泛B.会在正式的场合演奏C.演奏者必须是专业的音乐家D.都是传统音乐，不会创新变化7. 以下哪个音乐表现了草原民族的特点？A.山歌B.交响曲C.古筝曲D.呼麦曲8. 手摇风琴的音色通常包括以下哪些？A.簧片发音B.风箱负责输送气流C.手摇把手转动D.以上都是9. 卡农的特点是什么？A.声部之间以特定的间隔时间相继演奏同一主题B.声部数目可以任意增减C.乐曲的长短、曲速通常都固定不变D.以上都是10. 爵士乐以其（）的调性、（）的节奏节拍和（）的即兴演奏闻名于世。

A.复杂B.简单C.慢D.快11. 以下哪个是钢琴家兼作曲家，被誉为“钢琴王子”？A.肖邦B.贝多芬C.莫扎特D.李斯特12. 中国音乐的民族特色是最好的体现之一。

以下哪个不是中国民乐的特点？A.乐器使用大量悬挂琴弦B.音符往往连绵不断，没有太多刻意的间断C.往往采用重复演奏或者变奏的方式处理乐曲D.音乐表达方式多种多样，能够表现出情感、气氛、场景等13. 海豚音是指？A.海豚发出的响声B.男高音达到的最高音C.婴儿在哭泣时发出的声音D.所有乐器中最高领的音14. 什么音乐以混响效果著称？A.交响曲B.电吉他C.电子音乐D.重金属15. 古典音乐流派中，贝多芬属于哪一派？A.巴洛克B.古典主义C.民族主义D.现代主义16. 以下哪部作品不是古代中国乐器古琴演奏家钟子期的代表作？A.《广陵散》B.《阳关曲》C.《高山流水》D.《赤壁怀古》17. 录音时，小麦在录音室中唱歌。

湖南2015年普通初中毕业学业考试⾳乐试卷初三⾳乐试卷（⾳乐共25分时间:15分钟）⼀、听⾳乐⽚断，写出曲名。

(每⼩题 1 分，5分)⾳乐1：曲名____________。

⾳乐2：曲名____________。

⾳乐3：曲名____________。

⾳乐4：曲名____________。

⾳乐5：曲名____________。

⼆、听⾳乐选择。

（每⼩题1 分，共10 分）聆听⾳乐⽚1，完成6~9题。

6、该歌曲的曲名是____________。

A.《游击队歌》B.《保卫黄河》C.《黄河船夫曲》7.该歌曲属于哪个地区的民歌。

A. 四川B. 云南C.陕西8.歌曲的演唱形式是_________。

A.混声四部合唱B.⼥声独唱C.男声独唱9.该歌曲的作者是_________。

A.聂⽿B.冼星海C.⾕建芬聆听⾳乐⽚段2，完成10~12题10、该乐曲的名称是_________。

A.《光明⾏》B.《姑苏⾏》C.《⼗⾯埋伏》11、该乐曲是_________独奏曲。

A.⼆胡B.笛⼦C.琵琶12、该乐曲的作者是。

A、刘天华B刘铁⼭茅沅C、陈钢聆听⾳乐⽚段3，完成13~15题13、该乐曲的名称是。

A⾳乐瞬间B欢快的农民集会C进⾏曲14该乐曲的作者是。

A.柴可夫斯基B贝多芬C舒伯特15、作者的国籍是。

A俄罗斯B奥地利C德国三、听⾳乐排序。

（5分）如：听⾳乐，按播放顺序将下列戏曲曲种的序号填写在横线上。

①京剧②越剧③豫剧④黄梅戏⑤花⿎戏播放顺序：_______________________________四、：连线题。

（每⼩题1 分，共 5 分）《如歌的⾏板》弦乐四重奏柴科夫斯基《在中亚西亚草原上》交响⾳画鲍罗丁《春节序曲》管弦乐合奏李焕之《匈⽛利狂想曲第⼆号》钢琴独奏李斯特《流浪者之歌》⼩提琴独奏萨拉萨蒂。

九年级上学期音乐知识测试题
班级姓名得分
（满分50分）
一、填空：（每空1分，共30分）
1、X是分音符，X是分音符，X是分音符。

2、迈克尔·杰克逊国人，曾获奖、奖等。

3、《猎人合唱》是歌剧《》的选曲，词曲作者为国人。

4、韦伯是国作曲家，代表作有歌剧《》，钢琴曲
《》等。

5、歌剧是一种以为主，融、、、
、为一体的综合性表演艺术。

6、威尔第（国家）作曲家。

代表作品有歌剧《》、
《》、《》等。

7、《绣红旗》是歌剧《》的选曲，作词。

8、《卡门序曲》国作曲家的作品，他的代表作有歌剧《》，管弦乐组曲《》等。

9、5—唱拍。

5——唱拍。

5－－－唱拍。

二、写出下列音乐符号（每空4分，共20分）
升号降号还原记号
小节线终止线。

最新人教版九年级音乐单元测试题全册含答案第一部分：选择题1.下面哪项不是乐曲中的元素？A.旋律B.节奏C.速度D.画面答案：D2.音乐的速度由谱表中的什么符号表示？A. GB. CC. FD. M答案：D3.以下哪首乐曲是华彩乐曲？A.《平凡之路》B.《中国话》C.《江南style》D.《天空之城》答案：C第二部分：填空题1. 五线谱上的音符是用来记录________的。

答案：音的高低2. 小节的开头有个笔形符号，叫做_____________。

答案：节拍器3. 能够生成声音的物体叫做_________。

答案：乐器第三部分：简答题1. 请简要解释一下乐曲中的旋律是什么？答：乐曲中的旋律是一系列有组织的音符的连续，通过不同音高的音符的排列和组合，表达出不同的情感和意义。

2. 请列举三种乐器的类型，并简要描述每种乐器的特点。

答：- 木管乐器：如长笛、单簧管，音色柔和，适合演奏轻盈的曲调。

- 弦乐器：如小提琴、大提琴，通过弦的振动产生声音，音色饱满，能够演奏各种音乐风格。

- 铜管乐器：如小号、长号，透过空气震动产生声音，音响洪亮，常被用于表达高亢的情绪。

第四部分：判断题1.音乐只有一种形式，没有变化。

A. 对B. 错答案：B2.乐谱中的音符越大，音长就越短。

A. 对B. 错答案：B3. 同样的乐曲，使用不同的乐器演奏，会有不同的音色。

A. 对B. 错答案：A以上是最新人教版九年级音乐单元测试题的全册含答案。

九年级上学期月考音乐试卷(带答案)选择题1. 音乐中的“强弱”可分为（）。

A. 节奏，速度B. 高低，音量C. 流利，准确D. 声音，聲音答案：B. 高低，音量2. 音乐中的节奏感是指（）。

A. 音乐中存在的节奏动感B. 音乐音符的排列顺序C. 音乐声音的大小D. 音乐中情感的表达方式答案：A. 音乐中存在的节奏动感3. 以下哪种乐器是击打乐器？A. 钢琴B. 小提琴C. 鼓D. 萨克斯风答案：C. 鼓4. 音乐演奏中的“和谐”是指（）。

A. 不同音高之间的统一感B. 按规定演奏音乐的速度C. 演奏者的情感表达D. 音乐节奏的分解答案：A. 不同音高之间的统一感简答题1. 解释一下音乐的速度和节奏的关系。

答：音乐的速度是指演奏的快慢程度，而节奏是指音乐中存在的节奏动感。

速度和节奏是密切相关的，一首曲子的速度会影响到节奏的感受。

快速的速度会使节奏感更强烈，而慢速的速度则会使节奏感更柔和。

在演奏过程中，正确把握速度和节奏的关系对于传达音乐的表达力和情感非常重要。

2. 举例说明一下世界著名的音乐节。

答：一例是荷兰的阿姆斯特丹音乐节。

这个音乐节创办于1947年，是世界上最古老的音乐节之一。

阿姆斯特丹音乐节吸引了许多世界级的音乐家和乐团参与演出，包括交响乐、室内乐、声乐等不同类型的音乐表演。

这个音乐节不仅仅是一个展示音乐才华的舞台，也是音乐交流与文化交流的重要平台。

3. 选择一首你喜欢的歌曲，简要解释一下它给你的感受。

答：我选择的歌曲是《平凡之路》。

这首歌曲给我一种鼓舞和勇气的感觉。

通过歌词中描述的平凡生活和对未来的期许，我感受到了坚持不懈的力量和追求梦想的勇气。

歌曲中的旋律和歌手的演唱方式都很激动人心，让我产生了对美好未来的希望和信心。

初三音乐试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 音乐中的基本要素包括旋律、节奏、和声和音色。

以下哪一项不是音乐的基本要素？A. 旋律B. 节奏C. 和声D. 舞蹈答案：D2. 以下哪个作曲家不是古典音乐时期的代表人物？A. 巴赫B. 海顿C. 贝多芬D. 肖邦答案：A3. 音乐的强弱变化通常用哪个术语来表示？A. 节奏B. 动态C. 音色D. 音高答案：B4. 以下哪个乐器不属于弦乐器？A. 小提琴B. 长笛C. 大提琴D. 中提琴答案：B5. 在音乐记谱法中，五线谱上的音符表示音的长短，以下哪个符号表示音的延长？A. 附点B. 休止符C. 连音线D. 重音记号答案：A6. 以下哪个术语表示音乐的速度？A. 力度B. 速度C. 音色D. 音域答案：B7. 以下哪个术语表示音乐的音量？A. 力度B. 速度C. 音色D. 音域答案：A8. 以下哪个乐器是木管乐器？A. 长号B. 萨克斯管C. 单簧管D. 小号答案：C9. 在音乐中，哪个术语表示音乐的调性？A. 调式B. 音阶C. 调性D. 和声答案：C10. 以下哪个作曲家是浪漫主义时期的代表人物？A. 莫扎特B. 贝多芬C. 肖邦D. 巴赫答案：C二、填空题（每题2分，共20分）11. 音乐中的基本要素除了旋律、节奏、和声和音色外，还包括______。

答案：结构12. 古典音乐时期大约从______世纪开始，到______世纪末结束。

答案：18，1913. 音乐记谱法中，五线谱上的音符表示音的长短，而音的高低则由______表示。

答案：五线谱上的线和间14. 音乐中的动态变化包括______、渐强、渐弱等。

答案：强、弱15. 音乐的速度术语包括慢板、快板、行板等，其中“行板”表示______。

答案：中速16. 音乐的力度术语包括piano（弱）、forte（强）等，其中“piano”表示______。

答案：弱17. 弦乐器包括小提琴、中提琴、大提琴和______。

九年级音乐上册月考试卷及答案【完整】一、单选题1. 音乐的基本要素包括（）。

A. 节奏B. 速度C. 音量D. 高度答案：A、B、C、D2. 以下哪个音乐元素用来描述音乐的强弱程度？A. 节奏B. 音调C. 音量D. 节拍答案：C3. “对位法”最早出现在哪个乐器音乐中？A. 钢琴B. 二胡C. 小提琴D. 古筝答案：C二、多选题1. 以下属于弦乐器的是（）。

A. 小提琴B. 钢琴C. 古筝D. 大提琴答案：A、D2. 音乐的速度分为（）。

A. 慢板B. 中板C. 快板D. 跳板答案：A、B、C3. 古典音乐的代表作品是（）。

A. 《黄河大合唱》B. 《空山鸟语》C. 《蜀绣》D. 《贝多芬第九交响曲》答案：D三、判断题1. 音乐的节奏是指音乐中不同乐器同时发声的速度和强弱。

(`F`)答案：错误2. 在中国音乐中，古筝是一种传统的打击乐器。

(`F`)答案：错误3. 音乐和舞蹈是彼此独立的艺术形式，没有相互联系。

(`F`)答案：错误四、简答题1. 简述音乐表现手法中的绝对音乐和程序音乐的区别。

答案：绝对音乐是指不以具体形象或情感为主题，仅凭乐曲本身表达音乐家的情感和思想，是纯粹的音乐。

而程序音乐是以具体主题、事件或意象为基础，通过音乐来表达或描绘某种场景、故事或意象。

2. 说一说您对音乐的感受和理解。

答案：音乐是一种美妙的艺术形式，通过声音的变化和组合，能够唤起人们的情感和回忆。

每首音乐都有独特的魅力和表达方式，让人感受到音乐家的情感和创作意图。

我喜欢用音乐来表达自己的情感，也喜欢欣赏各种不同风格的音乐作品。

以上是九年级音乐上册月考试卷及答案的完整内容，请参考。

初三音乐毕业会考模拟测试卷姓名班级1、《》是一首陕北民歌改编的合唱曲，歌曲曲调采用陕北民歌中最具代表性的。

2、又叫说唱艺术，它主要采用和想结合的艺术手段。

3、骆玉笙的艺名是，她是著名艺术家。

4、贝多芬是（国籍）作曲家，是的重要代表人物之一。

代表作：钢琴奏鸣曲《》、《》；交响作品《》、《》。

5、由管弦乐队演奏的的大型器乐套曲叫，它共有以下四个乐章组成：、、、。

6、派作曲家李斯特首创的一种音乐体裁叫做。

7、我国群众称之为“我国自己的交响音乐”是小提琴协奏曲《》。

8、芭蕾舞剧《》是柴可夫斯基的代表作之一。

9、《》是现代京剧《沙家浜》一个片段。

10、《》是传统京剧《铡美案》的一个片段。

其中包拯属于行当。

11、京剧的行当分为、、、。

12、京剧的唱腔主要有和。

13、被誉为“圆舞曲之王”的作曲家是，他的代表作是《》。

14、民族管弦乐乐队由、、、组成。

15、钢琴五重奏《》，他的作曲家是舒伯特。

16、《》是浙江民歌，揉进了唱腔的音调，富有浓郁的。

17、《龙船调》是民歌。

对唱再加上后面的对白。

18、《十送红军》是民歌，《茉莉花》是民歌。

19、《保卫黄河》的词作家是，曲作家是。

代表作是《》、《》。

20、弦乐四重奏由、、、四个声部组成。

21、莫扎特被誉为“”22、《拉德斯基进行曲》的曲作者是，被誉为“”。

23、《婚礼进行曲》的作者是。

24、《葬礼进行曲》的作者是，他被誉为“”。

25、《伏尔加船夫曲》是民歌，体裁是。

26、《中华人民共和国国歌》的词作家是、曲作家是。

27、写出2/4的强弱关系；写出3/4的强弱关系；写出4/4的强弱关系。

28、写出符号的名称29、请将五线谱译成简谱30、根据谱子写出歌名《》《》《》《》初三音乐毕业会考模拟测试卷姓名班级1、《中华人民共和国国歌》的词作者，曲作者。

2、弦乐四重奏由、、、组成。

3、民族管弦乐队由，，，组成。

4、响曲是由演奏的大型器乐套曲。

共有四个乐章，，，。

5、京剧的唱腔分为和两类。

最新人教版九年级音乐上册专题复习试题
及答案
本文档提供最新的人教版九年级音乐上册专题复试题及答案。

以下是各个专题的试题及答案：
专题一：音乐基础知识
1. 音乐是一种艺术形式，可以通过什么媒介来表达？
- 答案：声音
2. 以下哪种音乐元素是用来描述音乐的时长的？
- 答案：节奏
3. 将音符按照长短的不同进行分类，并确定它们的时值，这一过程称为什么？
- 答案：节拍
专题二：音乐的分类与特征
1. 以下哪个音乐样式是源自于美国的？
- 答案：爵士乐
2. 哪种音乐样式以其激烈的节奏和凶猛的吉他声而著称？
- 答案：摇滚乐
3. 哪种音乐样式强调个人表达和情感传达？
- 答案：民谣音乐
专题三：音乐的欣赏与评价
1. 音乐表达的速度快慢叫做什么？
- 答案：速度
2. 下列哪个乐器属于木管乐器？
- 答案：单簧管
3. 为了让演奏更加生动、感人，音乐家会在乐谱上加入一些特定的演奏要求，这些要求通常以什么形式写在乐谱上？
- 答案：音乐符号
以上是最新人教版九年级音乐上册专题复习试题及答案。

希望对您有所帮助！。

初三声乐考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 声乐中，以下哪个选项不是基本的呼吸技巧？A. 腹式呼吸B. 胸式呼吸C. 胸腹联合呼吸D. 口呼吸答案：D2. 以下哪个选项不是声乐练习中常见的发声练习？A. 音阶练习B. 跳音练习C. 长音练习D. 舞蹈练习答案：D3. 在声乐演唱中，以下哪个选项不是正确的发声位置？A. 头腔共鸣B. 胸腔共鸣C. 腹腔共鸣D. 口腔共鸣答案：C4. 以下哪个选项不是声乐演唱中的基本要求？A. 正确的姿势B. 清晰的发音C. 随意的呼吸D. 稳定的节奏答案：C5. 在声乐演唱中，以下哪个选项不是声音的属性？A. 音高B. 音强C. 音色D. 音速答案：D6. 以下哪个选项不是声乐演唱中常见的情感表达方式？A. 欢快B. 悲伤C. 愤怒D. 静止答案：D7. 在声乐演唱中，以下哪个选项不是正确的舞台表现技巧？A. 眼神交流B. 身体语言C. 随意走动D. 情感投入答案：C8. 以下哪个选项不是声乐演唱中常见的声音类型？A. 女高音B. 男低音C. 男中音D. 男花腔答案：D9. 在声乐演唱中，以下哪个选项不是正确的发声方法？A. 用气息支持声音B. 喉咙用力发声C. 声音与呼吸协调D. 声音与共鸣协调答案：B10. 以下哪个选项不是声乐演唱中常见的音乐风格？A. 古典B. 流行C. 爵士D. 电子答案：D二、填空题（每空1分，共10分）11. 声乐演唱中，正确的呼吸方法是__________呼吸，它能够提供稳定的气息支持。

答案：腹式12. 在声乐演唱中，__________是声音的三个基本属性之一，它决定了声音的明亮度和色彩。

答案：音色13. 声乐演唱中，__________是声音的三个基本属性之一，它决定了声音的强弱。

答案：音强14. 声乐演唱中，__________是声音的三个基本属性之一，它决定了声音的高低。

答案：音高15. 在声乐演唱中，__________是声音的共鸣部位之一，它能够增加声音的穿透力。

新人音版九年级上册音乐教案(2015年版本)一、教学目标1.了解音乐素材的来源和分类，理解音乐节奏和音高的概念；2.能够听懂简单的乐曲，感受音乐的艺术魅力；3.能够通过乐曲表现情感和状态，培养情感表达能力；4.能够自主体验和创造音乐，培养音乐欣赏和创造能力。

二、教学重难点1.音乐素材的来源和分类；2.音乐节奏和音高的概念；3.乐曲的情感表达；4.音乐的欣赏和创造。

三、教学内容第一课音乐素材的分类1.音乐素材的来源和分类；2.声音的特点和分类；3.通过音乐欣赏和演唱，了解不同种类的音乐素材。

第二课音乐节奏和音高1.音乐节奏和节拍的概念；2.不同节奏的乐曲欣赏和表演；3.音高的概念和声音高低的区分；4.声音的强弱和持续时间的概念。

第三课乐曲的情感表达1.音乐的情感表达和情感传递；2.听懂简单的乐曲，感受音乐的情感；3.通过音乐创作和演奏，表达个人情感和状态。

第四课音乐的欣赏和创造1.音乐欣赏的方法和技巧；2.通过音乐创作，表达对生活的感悟和理解；3.创作曲调、歌词和乐曲演奏。

四、教学方法采用多种教学方法，如讲授法、互动法、讨论法、情景模拟法、合作学习法等，通过教师的引导和学生的互动，拓展学生的音乐视野和音乐创作能力。

五、教学评估1.音乐素材分类知识检测；2.乐曲欣赏和表演；3.乐曲情感表达和个人情感创作；4.音乐创作、演奏和歌唱表演。

六、教学资源1.教师提供的讲解和演示；2.学生自带的乐器；3.音乐欣赏和演唱的录音和视频资源。

七、教学扩展1.音乐素材采集和分享；2.制作自己的音乐作品；3.参加校内外音乐比赛和活动。

八、教学反思本教案通过多种教学方法，使学生能够了解音乐素材的来源和分类，掌握音乐节奏和音高的概念，能够听懂简单的乐曲，感受音乐的艺术魅力，培养自主体验和创造音乐的能力。

同时，通过教学评估和反思，不断完善教学方法和提高教学效果，使学生能够更好地发掘和表达自己的音乐天赋和艺术潜力。