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北师大版 数学 二年级 下册
6 认识图形
平行四边形
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
情境导入 看一看,认一认。
在生活中,我们经 常见到这样的四边形。
探究新知
看一看,认一认。
看一看,认一认。
这些都是平行四边形。 在生活中,我们经常见
到平行四边形。
做一做,说一说,这个图形什么变了,什么没变?
向左拉
边的长度没变,角 不再是直角了。
长方形拉动后变 成了平行四边形。
平行四边形对边 相等,且平行。
做一做,说一说,这个图形什么变了,什么没变?
向右拉
平行四边形容易变形。
接着画平行四边形。
注意:对边相 等,且平行。
生活中有许多有趣的四边形。
梯形
菱形
筝形
课堂练习 下面的图形中是平行四边形的是(①②)。
今日作业
1.完成课本练习题。 2.完成本课达标练习题作业。
笔者留言
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。这句话激励着无数人 在知识的海洋里奋力前行,吸取着各自喜欢的知识,使自己变 得更加强大与自信。但愿我的努力与劳作能带给你一丝帮助。 愿你我携手共同在知识的海洋里进步遨游。您的意见和建议将 使我渴望得到的营养饵料和前进的方向。
下面的图形中是平行四边形的是( ①④)。
①
②
③
④
在方格纸上画一个平行四边形。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
平行四边形的两组对边分别相等,并且平行。 平行四边形易变形。
课后反思
1.通过这节课的学习活动,你有什么收获? 2.同桌之间相互交流学习心得和学习方法。 3.教师引导学生进行归纳总结本课知识要点。