【新乡教师招聘】2014新乡牧野区招教30人考试公告

【新乡教师招聘】2014新乡牧野区招教考试面试时间丨面试内容2014新乡牧野区教师招聘30人考试，面试时间：详见面试公告。

面试内容：详见面试公告。

领取准考证时间尚未确定。

笔试科目内容为：职业能力测验、专业基础知识两科，满分100分。

更多面试公告、面试形式关注河南招教网。

具体公告详情如下：面试根据笔试成绩，按照各岗位招聘人数1：3的比例，从高分到低分确定参加面试人员。

如有主动提出放弃者或逾期未领面试准考证而产生的空缺，按照岗位笔试成绩从高分到低分依次等额递补(递补人员届时直接电话通知)，但从面试准考证发放起出现空缺不再递补。

面试成绩满分均为100分。

面试方法和时间另行通知。

确定考生总成绩考试总成绩=笔试成绩×50%+面试成绩×50%。

笔试成绩、面试成绩、考试总成绩均计算到小数点后两位数，尾数四舍五入。

面试说课稿：初中语文《谈生命》说课教案“思想是行动的种子。

”我将以《谈生命》说课为契机，借此与大家交流，希望成为教学改革中的一粒铺路石，也愿我们的教学生命开出灿烂之花。

一、说教材现代著名女作家冰心在1947年写的散文《谈生命》安排在人教版第六册第四单元第十三课，位居单元之首，是教读课文中的重点篇目，上接梁实秋的散文《孩子》，下承吴伯箫的散文《菜园小记》，具有重要的阅读价值。

课文以“春水”“小树”为喻，生动地描述了生命的现象和规律，表现出积极乐观的人生态度。

语言优美，情感真挚，写出了气势，很适合朗读，结合单元教学要求，确定如下教学目标：1、知识目标：反复朗读，揣摩文意，学习作者用形象的语言表达自己的情感思想的方法。

前者为重点，后者为难点。

2、能力目标：培养学生的朗读能力，提高分析概括文字的能力。

3、德育目标：引发学生对生命的思考，感受并吸取积极进取的人生观。

(初中生正处于人生观、价值观逐渐形成的重要时期，对人生有着许多朦胧认识，通过本文的学习，学生不仅可以掌握有关散文的一些知识，还可以通过联想、想象感受鲜活的生命形象，进行哲理性思考，树立正确的人生观。

【新乡教师招聘】2014新乡红旗区招教考试面试技巧2014新乡红旗区教师招聘60人考试，面试时间关注：河南教师招聘网。

面试区别情况，采取三种方式进行，满分均为100分。

一是采取结构化面试;二是采取试讲;三是采取试讲和才艺展示。

具体面试工作另行安排。

招聘各个环节的具体时间和地点安排、入围名单及其它信息，将及时在红旗区政府网站发布，请报考人员密切关注网站，及时查看网上发布的相关信息，并保证通讯畅通，因通讯不畅影响面试及体检的后果自负。

面试指导：教师招聘——面试试讲的要点面试试讲是教师招聘和教资考试中的重要环节，考生要想在这激烈的竞争中拿下考官，打赢漂亮的一仗，还要在面试试讲中大做文章。

在此，中公资深讲师结合面试试讲中的评分标准，给广大考生一些得分的建议。

小学面试评分标准：1.职业道德占5%，要求考生热爱教育事业，有正确的职业认知和价值取向和具备从事教师职业应有的责任心和爱心。

2.心理素质占10%，要求考生积极上进，有自信心，具有一定的情绪调控能力，具有较强的应变能力。

3.仪表仪态占10%，要求考生行为举止自然大方，有亲和力，衣饰得体，符合教师的职业特点。

4.言语表达占15%，要求考生教学语言规范，口齿清楚，语速适宜，表达准确、简洁、流畅，语言具有感染力，善于倾听，并能做出恰当的回应。

5.思维品质占10%，要求考生思维严密，条理清晰，逻辑性强，能正确地理解和分析问题，抓住要点，并作出及时反应，具有一定的创新意识。

6.教学设计占10%，要求考生教学材料处理恰当，教学目标明确，重、难点突出，能够基于小学生的知识基础和生活经验合理设计教师活动，学生活动设计有效，能引导学生通过自主参与、合作探究的方式达成学习目标。

7.教学实施占25%，要求考生教学结构合理，条理清晰，能较好地控制教学节奏，知识讲授准确，能基本完成教学任务，能够根据学生认知特点和学科教学规律，选择恰当的教学方法，能够根据教学需要运用教具、学具和现代教育技术辅助教学，板书工整规范、布局合理。

【新乡教师招聘】2014新乡红旗区招教笔试成绩查询2014新乡红旗区教师招聘60人考试，笔试成绩查询入口：关注河南教师招聘网。

领取准考证时间尚未确定。

笔试时间、地点见准考证；笔试科目内容为：职业能力测验(40分)，专业基础知识(教育学、教育心理学、教育法律法规、教师职业道德等)(30分)，材料作文(30分)。

根据笔试成绩，按照招聘岗位人数1：2的比例从高分到低分确定参加面试的人员。

如有主动提出放弃而产生的空缺，按照同岗位笔试成绩从高分到低分依次等额递补。

笔试成绩大概在笔试结束后1-2周内会进行公布，届时我们会第一时间为您更新笔试成绩查询入口，让大家尽快的能够进行笔试成绩的查询，请大家及时关注我们。

考试总成绩=笔试成绩×50%+面试成绩×50%。

笔试成绩、面试成绩均计算到小数点后两位数，尾数四舍五入。

笔试重点考点：职业能力测验1.分解因式型：就是把一个合数分解成若干个质数相乘的形式。

运用此方法解题首先要熟练掌握如何分解质因数，还要灵活组合这些质因数来达到解题的目的。

【例题1】四个连续的自然数和的积为3024，它们的和为( )A.26B.52C.30D.28中公教育解析：分解质因数：3024=2×2×2×2×3×3×3×7=6×7×8×9，所以四个连续的四个自然数的和为6+7+8+9=30.2.已知某几个数的和，求积的最大值型：基本原理：a2+b2≧2ab，(a，b都大于0，当且仅当a=b时取得等号)推论：a+b=K(常数)，且a，b都大于0，那么ab≦((a+b)/2)2，当且仅当a=b时取得等号。

此结论可以推广到多个数的和为定值的情况。

【例题1】3个自然数之和为14，它们的的乘积的最大值为( )A.42B.84C.100D.120中公教育解析：若使乘积最大，应把14拆分为5+5+4，则积的最大值为5×5×4=100。

河南经济贸易高级技工学校2014年公开招聘教师方案根据河南省人力资源和社会保障厅《关于省直事业单位招聘工作人员有关具体问题的通知》（豫人社[2010] 99号）规定，河南省粮食局直属事业单位河南经济贸易高级技工学校（地址：新乡市）拟面向社会公开招聘工作人员22名。

结合学校工作实际，特制定本招聘方案。

一、招聘条件（一）应聘人员应具备下列条件：1.具有中华人民共和国国籍；2.遵守国家的宪法、法律及规章制度，服从工作安排；3.具有良好的品行，热爱集体，团结同志，爱岗敬业；4.适应岗位要求的年龄和身体条件；5.岗位所需的专业和其它条件；6.具有扎实的专业基础知识、过硬的专业基本技能，能够胜任本职工作。

（二）有下列情形之一者不得应聘：1.曾受到过刑事处罚的；2.曾被开除公职、开除学籍的；3.涉嫌违法违纪正在接受审查尚未做出结论的；4.有国家助学贷款违约等不良信用记录的；5.其它不符合应聘条件的。

二、招聘岗位、人数、专业本次公开招聘教师共22名，招聘的具体专业、人数、岗位要求详见《河南经济贸易高级技工学校2014年公开招聘教师一览表》（附件1）。

三、招聘工作程序（一）公布招聘信息本次招聘方案经河南省人力资源和社会保障厅审核备案后，将在河南省人力资源和社会保障厅网站（）、河南经济贸易高级技工学校网站（）发布，招聘信息发布时间从2014年3月 27 日至 4 月 10 日。

（二）报名和资格审查1.报名时间、地点、方式及联系电话（1）报名时间：2014年3 月 28 日至 4 月10 日（上午8：30－11：00，下午2：30－4：00，周末、节假日休息）。

（2）报名地点：河南经济贸易高级技工学校人事处（新乡市新原路28号）（3）报名方式：现场报名（本人须到场，每人限报1个岗位）联系人：程老师联系电话： 0373～70801752.报名需提交的材料：（1）真实自荐材料（应届毕业生须提交毕业生就业推荐表）；（2）有效身份证原件及复印件1份；（3）学历、学位证书、就业报到证原件及复印件各1份；（4）相关资格证书原件及复印件各1份；（5）《河南经济贸易高级技工学校2014年度公开招聘教师-2 -报名表》（附件2）一式2份；（6）近期免冠一寸彩色照片4张。

【新乡教师招聘】2014年新乡牧野区招教笔试内容重要考点2014新乡牧野区招教30人考试，笔试时间、地点关注河南招教网；笔试科目为职业能力测验、专业基础知识两科，满分100分。

职业能力测验(40分)：主要测查应试者从事事业单位应具备的潜能，包括言语理解与表达、判断推理、数量关系、资料分析等四个部分。

专业基础知识(60分)：教育法律法规、教育实践知识、教育学、教育心理学、教育职业道德等(30分)，材料作文(30分)即给定材料，按要求作文。

笔试内容重点：教育心理学1、他律：儿童的道德判断受他自身以外的客观的价值标准支配。

自律：儿童的道德判断受他自己的主观价值标准的支配。

2、学习：学习是人和动物在生活过程中通过获得经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的适应性变化。

3、反射学习：掌握一定的刺激和一定的反应的学习。

认知学习：掌握一定的知识、技能和行为举止的学习。

4、教育心理学：是在心理学与教育相结合的过程中逐渐形成和发展起来的一门应用科学，是心理学的一个独立分支。

它是研究学校教育过程中学生的学习活动及与之相关的心理现象及其规律的科学。

它涉及学校教育过程中的一切心理现象和规律。

5、叶克斯-多德森定律：动机过强时效率反而下降，只有保持中等强度的动机水平，学习效率才最高。

6、经典条件作用：巴甫洛夫于19世纪末至本世纪初对狗的消化过程进行研究中发现了条件反射现象，由此开始了著名的条件反射实验研究。

7、获得：在巴甫洛夫的实验中，铃声(CS)反复与食物(US)相匹配，从而使狗学会对铃声建立条件反射的过程，称为条件作用的获得。

8、消退：在巴甫洛夫的实验中，当狗对铃声的条件作用建立以后，若使食物(US)不再伴随铃声(CS)出现，那么狗对铃声(CS)做出的唾液分泌反应(CR)就会越来越弱，直到最后消失。

这一过程称为条件作用的消退。

9、自发恢复：在巴甫洛夫的实验中，已经明显消退了的条件作用经过一段时间以后，还会以很微弱的形式重新出现，这种现象叫作条件作用的自发恢复。

【新乡教师招聘】2014新乡牧野区招教笔试成绩查询入口2014新乡牧野区招教30人考试，笔试成绩查询入口：关注河南教师招聘网。

领取准考证时间尚未确定。

笔试时间、地点见准考证；笔试科目为职业能力测验、专业基础知识两科，满分100分。

职业能力测验(40分)：主要测查应试者从事事业单位应具备的潜能，包括言语理解与表达、判断推理、数量关系、资料分析等四个部分。

专业基础知识(60分)：教育法律法规、教育实践知识、教育学、教育心理学、教育职业道德等(30分)，材料作文(30分)即给定材料，按要求作文。

根据笔试成绩，按照各岗位招聘人数1：3的比例，从高分到低分确定参加面试人员。

如有主动提出放弃者或逾期未领面试准考证而产生的空缺，按照岗位笔试成绩从高分到低分依次等额递补(递补人员届时直接电话通知)，但从面试准考证发放起出现空缺不再递补。

笔试成绩大概在笔试结束后1-2周内会进行公布，届时我们会第一时间为您更新笔试成绩查询入口，让大家尽快的能够进行笔试成绩的查询，请大家及时关注我们。

考试总成绩=笔试成绩×50%+面试成绩×50%。

笔试成绩、面试成绩、考试总成绩均计算到小数点后两位数，尾数四舍五入。

笔试考点：教育心理学学习动机重点考题1.学习动机的含义与结构。

【参考答案】学习动机是指激发个体进行学习活动，维持已引起的学习活动，并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。

学习动机的两个基本成分是学习需要和学习期待，两者相互作用形成学习的动机系统。

学习需要是指个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态。

它包括学习的兴趣、爱好和信念等。

学习需要又称为学习驱力。

奥苏伯尔认为，学校情境中的成就动机主要由以下三个方面的内驱力组成，即认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力。

学习期待是个体对学习活动所要达到目标的主观估计，是学习目标在个体头脑中的反映。

2.学习动机的种类。

【参考答案】根据学习动机内容的社会意义，可以分为高尚的动机与低级的动机。

河南招教网 微博：@中公河南教师招聘 微信号：hejsks 新乡县2014年招聘特岗教师资格复审及面试工作安排
复审证件
(1)笔试准考证、面试通知单
(2)身份证。

(3)毕业证(未取得毕业证的应届普通高校毕业生，需出具该校有效证明)。

(4) 教师资格证(往届本科毕业生).
面试
1、面试时间
2014年7月18日上午8：00，要求考生于7:00前持身份证、笔试准考证、面试通知单及有关证件到考点报到、抽签登记。

2、面试地点：新乡县一中2号楼(笃学楼)
乘车路线：新乡市火车站乘183路公交车到新乡县一中下车。

(新乡县新城区新城大道)
三、面试方式、内容
面试方式：采取分学科说课的方式封闭进行，面试考生分学科抽签，确定说课顺序。

说课内容：本次说课内容选自我县2013—2014学年度使用教材，小学五年级下册：语文(北师大版)、数学(江苏教育版)、外语(人教版)、河南省中小学体育课程教学指导(郑州大学出版社)、美术(人民美术出版社);初中八年级下册：语文(人教版)、数学(人教版)、外语(科学普及出版社)。

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新乡市人民政府办公室关于转发新乡市教育局2014年新乡市区义务教育阶段学校招生工作方案的通知文章属性•【制定机关】新乡市人民政府•【公布日期】2014.05.26•【字号】新政办[2014]44号•【施行日期】2014.05.26•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文新乡市人民政府办公室关于转发新乡市教育局2014年新乡市区义务教育阶段学校招生工作方案的通知（新政办[2014]44号）各县（市）、区人民政府，市人民政府有关部门：市教育局制定的《2014年新乡市区义务教育阶段学校招生工作方案》已经市政府同意，现转发给你们，请遵照执行。

新乡市人民政府办公室2014年5月26日2014年新乡市区义务教育阶段学校招生工作方案（新乡市教育局）为贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《河南省实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》等法律法规，根据《河南省教育厅关于印发〈河南省公办义务教育学校招生及治理择校管理办法（试行）〉的通知》（教基一〔2014〕52号）和《河南省教育厅关于做好义务教育阶段学校招生工作的意见》（教基一〔2014〕165号）精神，结合我市实际，制定本方案。

一、指导思想坚持以科学发展观为指导，贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，坚持改革创新，推进政务公开、校务公开，完善入学服务措施，促进义务教育的公平性、公益性和普惠性，依法保障适龄儿童（少年）免试、就近接受义务教育的权利，缓解人民群众关注的热点、难点问题，促进教育均衡，为新乡基础教育“上台阶”、建设教育强市做贡献。

二、招生原则（一）坚持“免试、免费、就近或相对就近”的原则。

公办义务教育学校按照学区划分招生，民办学校根据报名人数实行直接报名入学或随机派位录取。

（二）坚持“公开、公平、公正”的原则。

全面推行义务教育阶段中小学“阳光招生”，加强招生信息公开，做到招生办法、招生计划、招生范围、入学资格、报名时间、报名材料、录取结果“七公开”，自觉接受社会监督。

2014河南新乡市直部分事业单位招聘面试资格审查及面试通知（公告二）新乡职业技术学院、新乡卫生学校、市盲聋哑学校、市社会福利院教师岗位面试资格审查及面试通知根据《新乡市市直部分事业单位2014年公开招聘工作人员公告》和《新乡职业技术学院2014年公开选调招聘双师型教师公告》规定的程序和办法，新乡职业技术学院面试(含选调招聘双师型教师)定于8月21日在新乡职业技术学院(小店工业园区经三路六号，从火车站乘126路公交车在工业园区管委会站下车，向南800米即到)进行;新乡卫生学校、新乡市盲聋哑学校、新乡市社会福利院教师岗位面试工作定于8月22日在新乡市新区小学(人民东路与新一街交叉口)进行。

现将有关事项通知如下：一、凡报考新乡职业技术学院教师岗位(含选调招聘双师型教师进入面试人员)、新乡卫生学校、新乡市盲聋哑学校、新乡市社会福利院教师岗位(不含C070303、A070304、D070404岗位)并进入面试资格审查的人员，请于2014年8月18日上午8：00至11：30到新乡市新区小学进行面试资格审查。

二、参加面试资格审查的应聘者请携带有效身份证、毕业证(硕士生还须提供学位证)、职业资格证(有要求的必须提供)、职称证(有要求的必须提供)、就业报到证(或就业协议书)等，留学回国人员需持有效身份证、我国驻外使(领)馆教育文化处(组)出具的留学回国人员证明、教育部出具的国外学历学位认证书等，在职人员还须提供所在单位同意报名的证明。

以上材料均须提供原件，审验后交复印件一份。

同时提交报名时打印的《新乡市事业单位公开招聘工作人员报名表》一式2份。

三、通过面试资格审查与确认的人员，交近期1寸免冠彩色照片2张，现场领取面试通知单和面试须知。

四、新乡职业技术学院、新乡卫生学校、市盲聋哑学校、市社会福利院教师岗位面试参考教材(详见附表)。

附件：1.附件：新乡职业技术学院公开招聘、选调招聘教师面试参考教材.doc2.附件：新乡卫生学校教师岗位面试参考教材.doc3.附件：市盲聋哑学校教师岗位面试参考教材.doc4.附件：市社会福利院教师岗位面试参考教材.doc新乡市人力资源和社会保障局2014年8月12日查看完整信息请登陆河南事业单位考试网发布河南最新的事业单位考试招聘信息，提供河南事业单位备考资料。