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高级网络操作系统课程教学大纲

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高级网络操作系统课程教学大纲
课程编号：
课程名称：高级网络操作系统
课程英文名称：Advanced network Operate System
课程类型：考查
总学时：51 理论学时： 34 实验（上机）学时：17
学分数：2
适用对象：计算机科学与技术（本科）
先修课程：《计算机组成原理》、《数据结构》《嵌入式系统》、《数据库原理》、《计算机网络》
一、课程的性质和目的
本课程从网络的基本概念出发，循序渐进地介绍了Windows Server 2003的基本概念、账户管理、权限设置、服务配置等实用性问题，并通过实践操作训练，使学生能够掌握Windows Server 2003的基本操作方法。

《高级网络操作系统》对计算机网络技术专业学生非常重要，通过这门课程的学习，可以掌握企业服务器的安装与设置，可以对企业网实施管理，对于网络安全也非常必要，是网络工程师必备的知识。

通过本课程的学习，使学生能够掌握Windows网络操作系统的使用和管理，在实际工作中能够熟练设置和使用网络操作系统。

二、本课程主要教学内容
第一章、网络操作系统概述（4学时）
第一节网络操作系统定义
主要知识点：网络操作系统的定义、分类及发展
第二节网络操作系统的结构
主要知识点：网络操作系统的结构
第三节网络操作系统的特性与功能
主要知识点：网络操作系统的特性与功能
第四节典型的网络操作系统
主要知识点：典型的网络操作系统
第二章、Windows Server 2003的安装与基本配置（4学时）
第一节 Windows Server 2003介绍
主要知识点：Windows Server 2003介绍，Windows Server 2003的版本，Windows Server 2003新增功能
第二节安装Windows Server 2003
主要知识点：Windows Server 2003安装
第三节设置Windows Server 2003的安装选项
主要知识点：设置Windows Server 2003的安装选项
第四节配置Windows Server 2003服务器
主要知识点：配置Windows Server 2003服务器
第三章、 Windows Server 2003系统管理（2学时）
第一节系统服务管理
主要知识点：Windows Server 2003提供的系统服务，声音和音频设备设置第二节系统管理
主要知识点：系统属性，添加硬件，添加或删除程序，任务栏和开始菜单的设置
第四章、活动目录与域（4学时）
第一节活动目录概述
主要知识点：活动目录的结构，活动目录的功能特性，活动目录的新增特性第二节安装活动目录
主要知识点：安装活动目录
第三节管理ActiveDirectory中的用户和计算机账户
主要知识点：管理ActiveDirectory中的用户和计算机账户
第四节管理组
主要知识点：组的类型，管理组
第五节管理组织单位
主要知识点：管理组织单位
第六节域控制器管理
主要知识点：域管理，域控制器管理
第七节域和信任关系
主要知识点：域控制器的属性设置，更改域控制器域和信任关系站点和服务第八节站点和服务
主要知识点：连接到其他域
第五章、文件系统管理（4学时）
第一节 Windows Server 2003支持的文件系统
主要知识点：Windows Server 2003文件系统概述，NTFS文件格式与FAT 文件格式的比较
第二节管理NTFS文件和文件夹
主要知识点：管理NTFS文件和文件夹，NTFS文件和文件夹权限，管理NTFS权限
第三节管理共享文件夹
主要知识点：管理共享文件夹，查看共享资源，中断用户使用共享资源
第六章、网络配置（4学时）
第一节网络组件概述
主要主要知识点：Windows server 2003网络组件介绍
第二节添加网络组件
主要主要知识点：管添加网络组件，添加网络协议，添加网络服务客户，删除网络组件
第三节 TCP/IP协议
主要主要知识点：TCP／IP协
第四节配置TCP/IP协议
主要主要知识点：配置TCP／IP协议
第七章、Internet信息服务器（4学时）
第一节 IIS 6.0的新特性
主要知识点：IIS6．0的概述，IIS6．0提供的服务，IIS6．0的新功能，IIS6．0的安全性
第二节安装IIS
主要知识点：创建Web站点设置，IIS管理，Web站点创建
第三节配置IIS
主要知识点：创建Web站点设置，Web站点创建，FTP站点设置
第四节 IIS管理
主要知识点：IIS管理，创建虚拟目录
第八章、DNS和DHCP服务器（4学时）
第一节 DNS服务的基本概念和原理
主要知识点：DNS与DHCP的发展概述，服务器统计信息
第二节安装DNS服务
主要知识点：构建DNS服务器
第三节配置和管理DNS服务器
主要知识点：配置、管理DNS服务器，设置DHCP服务器属性
第四节设置DNS客户端
主要知识点：动态主机配置协议DHCP，构建DHCP服务器，管理作用域，设置作用域属性
第九章、VPN服务器（4学时）
第一节 VPN概述
主要知识点：VPN技术，VPN的安全性，VPN的新功能
第二节构建VPN服务器
主要知识点：开启VPN服务，设置VPN服务，VPN客户端配置
三、课程教学基本要求
1.了解和掌握Windows Server 2003网络操作系统的安装、设置；
2.理解域的概念；
3.熟练掌握用户帐户和用户组的配置方法；
4.理解监视和优化系统性能的方法。

5.掌握常见服务器如DHCP、DNS、WWW、FTP等的实现方法；
6.掌握打印配置的方法
7. 掌握磁盘的管理方法和文件系统的不同意义
四、实验教学内容
1、实验教学目标、基本要求与主要仪器设备
（1）掌握网络windows server 2003操作系统的基本服务器基本配置，并将各个服务器融合。

（2）训练学生解决实际网络服务器问题的能力。

（3）要求学生课前预习，实验过程中仔细调试，认真记录，课后作实验报告。

硬件环境：微机（1台/1人）。

软件环境：Windows sever 2003系统vm虚拟机
2、实验主要内容
实验项目一（1学时）
实验内容：虚拟机WM的安装配置
实验目的：掌握虚拟机的安装，为后面的操作奠定基础。

不需要分区或重新开机，就能在同一台PC机上使用两种以上的操作系统，不同的操作系统之间还能互动操作，能头设定并且随时修改操作系统的操作环境，强大的快照功能。

实验项目二（2学时）
实验内容：Window2003安装配置
实验目的：在虚拟机上配置windows server 2003操作系统
实验项目三（2学时）
实验内容：Windows2003操作系统中的基本设置
实验目的：常用管理工具的应用配置，如打印，文件共享，硬件添加
实验项目四（2学时）
实验内容：Windows2003操作系统中的基本网络设置
实验目的：TCP/IP基本配置与详细设置
实验项目五（2学时）
实验内容：W2003 WEB与DNS架构
实验目的：学习Windows Server 2003下DNS服务器与WEB服务器架构，能正确安装DNS 服务器，建立域名，多个不同域名映射IP 地址操作正确，DNS 设置后的验证结果正确。

实验项目六（2学时）
实验内容：DHCP服务器配置
实验目的：掌握安装DHCP 服务器，并且掌握对DHCP 服务器的设置。

正确安装DHCP 协议，正确添加DHCP服务器，创建作用域，确定分配的IP 地址范围，DHCP 设置后的验证结果正确。

实验项目七（2学时）
实验内容：AD域服务器搭建
实验目的：组建Windows Server 2003 域。

建立Windows Server 2003 域，从Windows 2000 Professional 客户机登录到Windows Server 2003 网络。

实验项目八（2学时）
实验内容：FTP服务器搭建
实验目的：理解FTP的工作原理，FTP服务器访问控制的基本配置，构建自己的FTP服务器，达到资源共享的目的。

实验项目九（2学时）
实验内容：VPN服务器搭建
实验目的：理解VPN连接的工作原理及其与其他连接方式的区别。

掌握实现VPN服务的完整过程，并了解VPN的安全性及实现方法。

五、教学方法与手段
教学方法：讲授法、举例法和练习法相结合的方式。

教学手段：多媒体教学与板书相结合。

六、学时分配表
1、课堂教学学时分配表
2、实验项目学时分配与分组表
七、考核方式
1、平时成绩考核办法：主要依据是作业、考勤等。

2、期末考试考核办法：闭卷。

3、课程综合成绩评定：期末考试70%+平时成绩30%（含作业50%，考勤50%）。

八、推荐教材与学习资源
1、推荐教材：
（1）《网络操作系统--WindowsServer2003管理与应用》（万振凯韩清苏华主编，清华大学出版社2010.7）
2、主要学习资源：
（1）《网络操作系统实用教程》（宋一兵编著，人民邮电版社2010.5）
（2）《计算机操作系统》（庞丽蓉主编人民邮电出版社2010.8）
（3）《网络操作系统》（郭庚麒著机械工业出版社2009.7）
大纲修订人：
大纲审定人：
修订日期：。

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网络操作系统教学大纲

网络操作系统教学大纲

课程名称：网络操作系統实用教程适用专业：高职《计算机网络技术》课时：72学时（讲课36学时，上机实验36学时）指定教材：《网络操作系统实用教程》主编：石硕等出版社：清华大学出版社出版日期：2006年6月第一版《网络操作系统实用教程》课程教学大纲一、课程的性质与作用（一）本课程的教学目的学习的目的在于应用。

本书是从实际应用、构建配置网络服务器的角度来讲述网络操作系统的。

本书由3大部分内容组成，第1部分为Windows 2000 Server，介绍该系统平台下各种服务器及其安装配置使用；第2部分为Linux，介绍Red Hat Linux 9.0 中文版下各种服务器及其安装配置；第3部分为常用小型机服务器及UNIX操作系统简介，异构网络的互联，介绍UNIX及HP、Sun及IBM小型机及其使用不同操作系统的主机之间的互联和资源共享二. 学习与实验建议实验是书本到实际工作的桥梁，从成功的实验中还能体会到学习的快乐。

本书每一章都有实验的内容，以【实验】示之。

实验的环境一是网络实验室，二是通过虚拟PC软件在单机上虚拟出网络环境。

这里向读者推荐虚拟PC软件VMWare，并建议按如下方式构建虚拟网络环境：安装Windows 2000 Server 作为计算机的操作系统，在此环境安装虚拟PC软件VMWare，然后在VMWare环境中安装Linux系统，如Red Hat Linux 9.0，安装UNIX系统，如Solaris，通过适当的配置，就可虚拟成为由三台装有三种操作系统的计算机组成的网络系统，本书的全部实验都可以在此系统中完成。

本书对构建网络所需要的服务器一一做了介绍，能够满足一般构建网络和管理网络的需要。

三、本课程的教学内容（1）Windows 2000 Server部分（第1~8章）。

域控制器、Active Directory用户和计算机账户的管理。

介绍了Windows 2000 Server的安装、域控制器的配置、用户和组账户的设置。

《网络操作系统》课程标准

《网络操作系统》课程标准

《网络操作系统》课程标准网络操作系统1.引言1.1 背景网络操作系统（Network Operating System, NOS）是一种在计算机网络中运行的操作系统，它提供了各种网络功能和服务，包括文件共享、打印共享、数据管理、安全管理等，以支持网络上的多台计算机间有效的通信和协作。

1.2 目的本文档旨在定义《网络操作系统》课程的标准内容，以帮助教师和学生更好地理解和学习网络操作系统的相关知识和技术。

2.课程概述2.1 课程目标本课程旨在使学生掌握以下知识和技能：●理解网络操作系统的基本概念和原理；●理解网络操作系统的架构和组成部分；●掌握网络操作系统的安装、配置和管理技术；●掌握网络文件共享、打印共享和数据管理的方法；●熟悉网络操作系统的安全管理和故障处理技术；●熟悉网络操作系统的最新发展和趋势。

2.2 课程大纲本课程包括以下章节：①网络操作系统概述●网络操作系统的定义和特点●网络操作系统的发展历程②网络操作系统架构●分布式处理和通信模型●网络操作系统的层次结构和组成部分●客户端/服务器模型和对等网络模型③网络操作系统安装与配置●网络操作系统的安装要求和步骤●网络操作系统的基本配置和管理●网络操作系统的软件和硬件要求④文件共享和打印共享●网络文件系统和共享文件夹的管理●打印服务器和网络打印机的配置●文件和打印权限的管理⑤数据管理和备份●数据库和数据库管理系统的介绍●数据库的安装和配置●数据库备份和恢复的方法⑥网络操作系统安全管理●用户和组的管理●访问控制和权限管理●安全策略和防火墙配置2.2.7 故障处理和性能优化●网络操作系统故障的诊断和排除●系统性能监控和调优方法●网络操作系统的补丁管理2.2.8 网络操作系统的最新发展●云计算和虚拟化技术对网络操作系统的影响●大数据和物联网对网络操作系统的挑战●网络操作系统的未来发展趋势3.附件本文档附带以下内容：●课程PPT课件●课程实验指导书●课程作业和案例分析4.法律名词及注释4.1 版权法版权法是一种法律制度，用于保护个人或组织创作的原创作品，如文学、音乐、艺术等，禁止他人未经授权复制、传播或修改这些作品。

《高级操作系统》课程教学大纲

《高级操作系统》课程教学大纲

《高级操作系统》课程教学大纲课程代码：201400115任课教师（课程负责人）：严飞任课教师（团队成员）：张立强、王鹃课程中文名称: 高级操作系统课程英文名称：Advanced Operating System课程类型：研究方向必修课课程学分数：2课程学时数：32授课对象：网络空间安全及相关专业硕士研究生一．课程性质《高级操作系统》是网络空间安全及相关专业硕士研究生的一门研究方向必修课。

二、教学目的与要求本课程详细讲授了分布式操作系统的实现关键技术、一致性模型、崩溃恢复、并发控制、分布式文件系统、安全与容错、大数据处理等方面的相关知识。

通过本课程的学习，学生将了解分布式系统的抽象、设计和实现技术，以及在构建系统中如何汇聚资源，构造快速、可扩展和容错的分布式系统的方法，让学生能够创造性地研究和解决与本学科有关的理论和实际问题，充分发挥与其它学科交叉渗透的作用，为社会输送培养优秀的系统安全人才三．教学内容本课程由九大部分组成：（一）绪论 (2学时)1.分布式系统的分类2.分布式系统体系结构3.分布式软件服务模型4.分布式系统的特点5.分布式系统中的设计问题（二）分布式操作系统中的关键技术（4学时）1.远程过程调用2.交互系统中的线程问题3.分布式系统中的时序问题4.故障检测（三）一致性模型（4学时）1.顺序一致性模型2.松弛一致性模型3.最终一致性模型4.因果一致性模型（四）崩溃恢复与日志（2学时）1.崩溃的概念2.崩溃恢复技术3.日志技术（五）并发控制（4学时）1.并发事物的概念及特点2.串行化与两段锁3.多版本并发控制（六）分布式共识（4学时）1.2PC协议的引入2.2PC协议3.2PC实例4.故障容忍与共识5.具有故障容忍的分布式共识算法（七）分布式文件系统（4学时）1.文件服务2.远程文件访问的关键技术3.典型分布式文件系统举例（NFS，GFS等）（八）安全与容错（4学时）1.拜占庭问题2.分布式系统安全的设计3.分布式系统安全实例（九）大数据并行处理（4学时）1.MapReduce2.Dryad3.图数据并行处理模型四.五．教学方法本课程主要采用教师讲授、课堂讨论、学生自学、课堂练习及期末考试相结合的方法，灵活运用多种教学手段，如多媒体辅助教学、课堂互动教学等，同时注重知识传授上的整体性和连贯性，让学生能够从该课程的应用领域，逐渐了解到知识点，最后深入到该领域的知识体系，通过课堂练习和讨论，提高学生的积极性，引导学生进行自主学习，提高学生对该研究领域的学习兴趣。

操作系统课程教学大纲

操作系统课程教学大纲

操作系统课程教学大纲一、引言操作系统作为计算机科学和信息技术领域的重要组成部分，对于学习者全面了解计算机系统的运行原理、管理方式和资源调度具有重要作用。

本课程的教学目标是使学生掌握操作系统的基本概念、原理和设计方法，培养学生的系统思维和问题解决能力。

二、课程目标1. 理解操作系统的基本概念和功能，包括进程管理、内存管理、文件系统、输入输出等。

2. 掌握操作系统的设计原则和实现技术，了解多道程序设计、并发控制、死锁处理等核心概念和算法。

3. 熟悉操作系统的应用领域和发展趋势，了解实时操作系统、分布式操作系统和网络操作系统的基本特点。

4. 培养学生的团队合作和实践操作能力，通过实验和项目实践提高学生对操作系统的理解和应用能力。

三、课程安排1. 操作系统概述- 了解操作系统的定义、发展历程和重要性。

- 理解操作系统的功能和基本组成部分。

- 介绍操作系统的分类和应用领域。

2. 进程管理- 介绍进程和线程的基本概念，了解进程的创建、调度和终止。

- 学习进程同步和互斥的方法，包括信号量、互斥量、条件变量等。

- 理解死锁的原因和解决方法，包括银行家算法和资源分配图。

3. 内存管理- 了解内存的层次结构和地址映射技术。

- 学习内存分配和回收的方法，包括连续内存分配、分段式内存分配和分页式内存分配。

- 熟悉虚拟内存的概念和实现机制。

4. 文件系统- 理解文件系统的基本概念和组织方式。

- 学习文件系统的实现技术，包括文件的存储结构、目录管理和文件访问控制。

- 掌握文件系统的缓存管理和磁盘调度算法。

5. 输入输出系统- 了解输入输出设备与计算机系统之间的接口和工作方式。

- 学习输入输出的基本概念和操作方法，包括缓冲区管理、设备驱动程序和中断处理。

- 熟悉输入输出设备的特性和性能评价方法。

6. 操作系统设计和实现- 介绍操作系统的设计原则和实现方法。

- 学习操作系统的内核结构和模块划分。

- 进行实验和项目实践，设计和实现一个简单的操作系统原型。