美术特长班教师竞聘演讲稿范文2篇
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2024美术特长班教师竞聘演讲稿尊敬的评委老师、亲爱的同事们:大家好!我是来自教育界的一名美术教师,非常荣幸能够在这个重要的场合竞聘2024年美术特长班的教师一职。
在这里,我想跟大家分享一下我对美术教育的认识和我的教学理念。
首先,我认为美术教育不仅仅是教授技能,更是培养学生全面发展的重要途径之一。
通过美术教育,孩子们可以培养艺术表达能力、观察力、想象力,提高审美修养,全面发展自己的个性和创造力。
然而,现实生活中,我们也面临着许多挑战。
作为美术教师,我认为我们需要面对并解决以下几个问题:一是培养学生对美术的兴趣。
让孩子们从小就对美术感兴趣,喜欢参观美术馆,欣赏优秀的作品,是非常重要的。
二是提高学生的艺术修养。
除了学习绘画技巧外,我们还应该引导学生从艺术史、艺术理论等方面学习,提高他们对艺术的理解和鉴赏能力。
三是培养学生的创造力。
我们应该鼓励孩子们独立思考、勇于表达自己的观点,让他们在创作中发挥自己的想象力和创造力。
在我过去的教学经验中,我始终把学生的需求放在首位,注重培养学生的独立思考能力和创造力。
我注重引导学生在创作中发掘个性,培养他们对美的敏感性,帮助他们培养自信心,勇于表达自己的观点和情感。
我也注重与学生的沟通,积极倾听他们的需求和意见,让他们在轻松愉快的学习氛围中获得成长。
作为一名美术教师,我深知自己的职责和使命。
我将竭尽全力为学生提供最优质的美术教育,帮助他们发现自己的潜力,培养他们的艺术才能。
我相信,通过我的努力和学生们的共同努力,我们定能够创造美、分享美,让更多人受益于美术教育。
最后,我深信,美术是一门终身受益的学科。
不论是执教还是学习,我们都需要保持对美术的热爱和追求。
我愿意以我的热情、专业和责任心,争取赢得这个宝贵的机会,成为2024年美术特长班的教师,为学生们的成长和未来贡献我的力量。
谢谢大家!。
2024年美术特长班老师竞聘演讲稿尊敬的评委老师、亲爱的同事们:大家好!我是**(自己的名字)**,非常荣幸能够站在这里,向大家演讲并竞聘____年美术特长班的老师一职。
首先,我想表达我对学校给予我这次机会的感激之情,并向各位评委老师展示我为什么是合适的人选。
我相信,美术不仅仅是一门学科,更是一种艺术,一种表达的方式。
在我自己的身上,我一直倍加重视美术教育的作用,也深深体会到它对孩子们的成长和发展的积极影响。
作为一位美术老师,我坚信,我们的任务不仅是教授学生绘画技巧,更是引导他们培养审美能力、创造力和解决问题的思维方式。
首先,我相信一个优秀的美术老师应该有深厚的知识储备和扎实的技能。
作为一名专业的美术教师,我在美术相关领域有多年的教学经验,并拥有良好的美术教育背景。
我曾经在多所学校担任美术教师,对于不同年龄段的学生有着丰富的教学经验。
我持续学习和研究新的绘画技巧和艺术理论,以保持自己在美术领域的专业素养和领先地位,并将这些知识和技能运用到教学中,帮助学生更好地发展他们的绘画技巧和艺术思维。
其次,我相信一个优秀的美术老师应该具备良好的沟通能力和激发学生潜力的能力。
沟通是美术教育中极其重要的一环,一个优秀的美术老师应该能够与学生建立紧密的沟通和互动,了解并满足学生的需求和兴趣。
我注重培养学生的独立思考和自我表达能力,鼓励他们勇于表达自己的想法和情感。
我相信每个学生都是独特的个体,每个学生都有自己的潜力和创造力,我的责任就是通过个性化的教学和引导,帮助他们发展自己的美术才能,实现个人的艺术梦想。
此外,我相信一个优秀的美术老师应该是一个善于启发和鼓励学生的人。
在我教学的过程中,我始终鼓励学生勇敢尝试和创新,培养他们的艺术创造力和想象力。
我相信,艺术是一种表达,在创作的过程中,学生将能够表达自己内心深处的想法和情感。
我会引导学生关注社会和环境问题,并将这些关注融入到他们的作品中,以培养他们的社会责任感和人文关怀。
美术特长班老师竞聘演讲稿尊敬的评委老师,各位领导、亲爱的同事们:大家好!我是XX学校的美术教师XX。
非常荣幸能够站在这里,竞聘美术特长班老师一职。
在得知这个机会时,我面对的不只是一份工作,更是一份责任、一份使命和一份激情。
首先,我想分享一下我对美术教育的理解。
美术教育是激发学生创造力、培养学生审美情趣、丰富学生精神世界的重要途径。
艺术是人类情感表达的最高境界,美术教育的目的就是让学生能够通过创作表达自己的情感,从而实现自我价值的最大化。
美术特长班则更是在这一基础上,更加注重培养学生对艺术的专业技巧,为他们成为优秀的艺术家和艺术爱好者奠定坚实的基础。
作为一名美术教师,我深知自身的责任。
在教育的舞台上,我们肩负着培养未来艺术之星的使命。
而美术特长班则更是承载着培养优秀艺术人才的期望。
作为特长班的老师,我将会以更高的标准要求自己,以更大的热情投入其中,用心去教、用爱去育。
首先,我将全面提升教学质量。
在美术特长班的教学过程中,我们要注重培养学生的创造力和审美能力。
因此,我会通过多样化的教学手段,激发学生的艺术潜能,培养他们的创造性思维。
同时,我还会结合丰富的美术教学资源,引导学生广泛涉猎各类艺术作品,拓宽他们的视野,培养他们的艺术鉴赏能力。
其次,我将注重个性化的辅导。
每个学生都是独特的个体,拥有不同的艺术天赋和发展潜能。
作为美术特长班的老师,我将会以个性化辅导为出发点,充分尊重和关注学生的个体差异。
在课堂上,我将会引导学生发掘自己的特长和独特之处,帮助他们找到自己的创作风格和定位。
同时,我也会鼓励学生互相学习、共同进步,营造和谐积极的学习氛围。
再次,我将积极开展与社区和家长的合作。
教育是一个综合性的工程,学校、家庭和社区需要携手合作,才能够更好地促进学生的全面发展。
在美术特长班的工作中,我将积极与学校、家长和社区开展艺术交流活动,共同为学生提供更好的学习资源和学习环境。
我还将定期与家长沟通学生的学习情况,及时了解学生的需求和问题,以便更好地支持他们的学习和成长。
大家好!我是一名热爱美术教育事业、怀揣教育梦想的美术教师,今天我站在这里,怀着无比激动的心情,参加美术教师招聘竞聘演讲。
在此,我谨以诚挚的心情,向各位评委、领导、同事们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!首先,请允许我简要介绍一下自己。
我名叫XXX,毕业于XX大学美术教育专业,拥有扎实的美术功底和丰富的教学经验。
在校期间,我积极参加各类美术活动,曾获得多次奖项。
毕业后,我曾在XX学校担任美术教师,积累了丰富的教学实践经验。
一、坚定信念,热爱教育事业作为一名美术教师,我深知自己肩负着培养下一代的重任。
我始终坚信,美术教育是培养学生审美能力、创新能力和综合素质的重要途径。
因此,我热爱教育事业,热爱美术教育事业,愿意为培养更多优秀的美术人才贡献自己的力量。
二、严谨治学,提升自身素质在教学工作中,我始终把“严谨治学”作为自己的座右铭。
为了提高自己的教育教学水平,我不断学习、钻研,努力提升自己的专业素养。
以下是我的一些具体做法:1. 深入研究教材,把握教学重点和难点,使教学内容更加丰富、生动。
2. 积极参加各类教育培训,学习先进的教学理念和方法,不断提升自己的教学技能。
3. 关注学生的个体差异,因材施教,使每个学生都能在美术学习中得到充分的发展。
4. 加强与同事的交流与合作,共同探讨教育教学问题,不断提高自己的教育教学水平。
三、创新教学方法,激发学生学习兴趣在教学过程中,我注重创新教学方法,激发学生的学习兴趣。
以下是我的一些具体做法:1. 利用多媒体技术,将美术知识与生活实际相结合,使学生在轻松愉快的氛围中学习。
2. 鼓励学生发挥自己的想象力,进行创意绘画,培养学生的创新精神。
3. 开展美术实践活动,让学生在实践中提高自己的审美能力和动手能力。
4. 组织美术比赛、展览等活动,展示学生的作品,增强学生的自信心。
四、关爱学生,营造良好氛围作为一名教师,我深知关爱学生的重要性。
在教学中,我始终关注学生的心理健康,关心学生的生活,努力营造一个和谐、温馨的班级氛围。
2023年美术特长班老师竞聘演讲稿尊敬的评委老师、亲爱的同事们:大家好!我是XX,很荣幸能够参加2023年美术特长班老师的竞聘活动,并在这里与大家分享我的想法与理念。
首先,我想重申我对美术教育的热爱和执着。
自从我踏入美术教育的领域以来,我就一直坚信美术是培养孩子独立思考、创造力和审美能力的重要途径。
通过美术教育,学生可以通过观察、感知和表达自己的内心世界,理解、欣赏和创造美的艺术形式。
我相信,每个孩子都是独一无二的艺术家,只需要激发他们内心的潜能,他们就能创造出与众不同的艺术作品。
其次,我想谈谈我对美术教育的目标和方法。
在我的教育理念中,培养学生的艺术修养和审美能力是核心目标。
我会通过提供丰富的艺术材料和启发性的课题,激发学生的创造力和表达欲望,让他们有机会尝试各种艺术形式并发展自己的艺术语言。
同时,我也注重培养学生的观察和批判思维能力,让他们能够深入思考艺术作品背后的含义和意图。
我相信,只有真正具备了艺术修养和思辨能力的学生才能成为有独立见解和价值观的艺术家。
此外,我认为美术教育需要与时俱进。
今天的学生生活在一个充满多样性和创新的时代,他们对于美的追求也与过去有所不同。
作为美术教育者,我们需要紧跟时代的步伐,了解和尊重学生的审美需求。
我会通过音乐、电影、设计等多种形式的艺术作品来启发学生的创造力,并结合当代艺术的追求,引导学生认识到艺术与现实的关联性。
我相信,通过与当代艺术形式的互动,学生可以更好地理解和欣赏艺术的多样性,培养自己独特的艺术品味。
最后,作为一位美术特长班老师,我不仅会关注学生的艺术技能培养,更注重他们的全面发展。
我会将美术与其他学科进行有机结合,通过跨学科的教学,帮助学生拓宽视野,培养他们的综合能力。
例如,我会组织学生参观美术展览、博物馆,让他们在观摩名作和与艺术家交流的过程中提升自己的审美修养。
同时,我也会结合艺术活动和社区服务,让学生在创作的过程中体验艺术的力量,并通过与他人分享及展示作品,锻炼他们的表达能力和自信心。
美术特长班老师竞聘演讲稿尊敬的评委、各位领导、亲爱的家长、同学们:大家好!我是来自美术特长班的高老师,今天非常荣幸能够在大家面前分享我对美术教育的看法和对学生的期望,也非常感谢评委们和领导给我这个机会。
首先,我认为美术教育的目的不仅仅是为了培养学生的绘画技巧,更重要的是通过艺术形式与学生进行对话,引导他们发现自己的创造潜能,提高审美、想象和表达能力,以及培养其人文精神和创新素质。
在教学中,我相信对于每个学生都应当以他们的差异性为出发点,去主动理解每个学生的兴趣点和优势,发掘他们的个性特长和潜力,在尊重学生的基础上开拓他们的思维、想象和创造空间。
而对于我来说,教育的实践意义不仅仅是教育理论的应用,在学生心中留下的印象更是至关重要的,也是我一心一意投入教育教学的最大动力。
从学生的角度出发,我深知美术是一个充满挑战、兴趣、充满想象的世界,每一个学生都有某个方面的擅长和不足,在我的教育教学中,尊重学生的思维和工作方式非常重要,而通过发现学生的优势和潜能,在合理地指导之下,让他们感受到美术的魅力和快乐,是一种更重要的帮助和推动方式。
在我的课堂中,我首先会通读学生的作品,了解他们的想象力和工作方式,然后通过丰富多样有意义的练习、互动和实践,提高学生的技巧和思维能力,引导学生走上创造的路途,发现良好的创作习惯和技能。
我的教育理念是对学生持肯定态度,引导他们自主发现、自我实现,通过解决问题、提问思考的方式来拓展他们的空间。
同时,我也非常重视与学生的沟通和积极反馈。
我会在作品的评定过程中,为学生提供基于成就的反馈和战略的指导,引导他们以青春的朝气与专业的知识,全力以赴努力创作,付出真心和努力换取成功与实现。
真实的美术教育与学习,不是没有“正确答案”的无头策略,而是让学生在自己的思想和创造力上取得甜蜜、有价值的成绩。
我希望把每个学生都看成一个聚宝盆,帮助他们开发自己的艺术能力和兴趣,引发他们的想象力,培养他们的艺术与思想交流能力。
尊敬的领导、亲爱的家长、各位同学们:大家好!非常荣幸能够在这里,为竟聘美术特长班的老师介绍我自己,我是来自XX大学的XXX,是一名美术专业的本科毕业生。
我非常热爱绘画艺术,喜欢将自己的想法、感受和思考通过画笔表达出来,我也非常喜欢和孩子们一起探讨绘画艺术。
在这里,我将分享我在美术教育方面的见解,以及我对美术特长班教学的理解。
让我们来谈一谈美术教育的重要性。
绘画艺术是一种非常独特的语言形式,它可以帮助人们表达内心深处的想法和情感。
通过绘画,我们可以创造出与文字无法比拟的美丽和力量。
而在现代社会中,美术教育已经越来越受到重视,我们不仅需要美术专家来为大众创作优秀的作品,更需要培养更多的人来欣赏、理解和传承优秀的艺术作品。
此外,通过学习美术,孩子们可以培养自己的创造力、审美能力和艺术观察力,这些都是日后成为综合能力强、领导力优秀的人才必不可少的素质之一。
那么,美术特长班教学应该如何开展呢?我们需要在保证基础技能学习的前提下,注重培养孩子们的创造力和表现力。
我们不能让孩子们成为一个机器,只学会机械地画画,而忽略了他们的创造性和天赋。
此外,我们也需要在教学中注重培养孩子们的自信心和考场心理准备,让他们在考试的时候能够更好地发挥自己的实力。
除了基础技能和创造力外,艺术综合素质也是美术特长班教学不可或缺的内容。
我们需要教会孩子们如何欣赏、理解和评价艺术作品,帮助他们建立起独立的审美观和价值观。
在学习过程中,我们也需要注重孩子们的综合素质,在生活中培养他们对于艺术生活的热情和兴趣,让他们在潜移默化中全方位成长。
我想说的是,教育不仅是一种知识传递,更是一种爱和关爱的传递。
在美术特长班教学中,我们需要牢记孩子们还是需要被关爱的小生命,我们需要在教学中注重孩子们的情感需求,帮助他们建立起积极、稳健的人生观和价值观。
我相信,在竟聘美术特长班中,我们可以帮助更多的孩子们领略绘画艺术的魅力,也可以营造一个充满爱与关爱的学习环境。
美术特长班教师竞聘演讲稿范文三篇演讲稿一:尊敬的评委、亲爱的同事们:大家好!我是XXX,非常荣幸能够站在这里,向大家竞聘美术特长班教师的职位。
首先,我要对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!我从事美术教育工作已经有十年的时间了,这期间我一直在不断地学习和成长。
我坚信美术是一门独特而又重要的学科,它能够培养学生的审美能力、创造力和艺术素养。
作为一名美术特长班教师,我将积极引导学生发现美、感受美、创造美,培养他们的艺术才能和审美能力。
首先,我将注重学生的艺术素养的培养。
通过教学,我将帮助学生掌握绘画、造型、色彩等基本艺术技能,培养他们的观察力、想象力和表达能力。
我将注重培养学生的艺术鉴赏能力,通过引导他们欣赏名家作品、参观艺术展览等活动,让他们能够真正理解和感受艺术的力量。
其次,我将注重学生的创造力的培养。
在教学中,我将鼓励学生勇于表达自己的想法,培养他们的创新思维和创作能力。
我将引导学生进行自由创作,让他们敢于冒险、敢于尝试,培养他们的艺术表达能力和独立思考能力。
最后,我将注重学生的综合素质的培养。
美术教育不仅仅关注学生的艺术成绩,更重要的是培养学生的综合素质。
我将引导学生进行团队合作,培养他们的沟通、协作和领导能力。
我将注重培养学生的情感态度,让他们学会欣赏他人的作品、尊重他人的创作,培养他们的美德和人文精神。
亲爱的评委、同事们,我相信我具备成为美术特长班教师的能力和潜力。
我将用我的热情和专业知识,为学生们提供优质的美术教育。
让我们一起努力,让每一个学生都能在美术特长班的培养下,成为有艺术天赋的人才。
谢谢大家!演讲稿二:尊敬的评委、亲爱的同事们:大家好!我是XXX,非常荣幸能够站在这里,向大家竞聘美术特长班教师的职位。
首先,我要对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!作为一名美术特长班教师,我将以激发学生的艺术潜能为己任,引导他们探索艺术的无限可能。
我相信每个孩子都有自己独特的艺术天赋,我的责任就是帮助他们发现和发展这些天赋。
美术特长班老师竞聘的演讲稿范文三篇演讲稿一:成为一名美术特长班老师的理由尊敬的评委、亲爱的同事们:大家好!我是XXX,非常荣幸能够站在这里,竞聘成为一名美术特长班老师。
我相信,在这个舞台上,我能够展示自己的热情、才华和教学经验,让各位评委和同事们对我的能力有一个全面的了解。
首先,我想谈一谈我对美术教育的热爱。
作为一名美术特长班老师,我一直深深地热爱美术,并且坚信艺术教育对孩子们的成长和发展起着重要的作用。
艺术不仅仅是一种技能,更是一种表达和思考的方式。
通过美术教育,我们能够培养孩子们的观察力、创造力和想象力,让他们能够更好地理解和欣赏美丽的事物。
我相信,通过我的努力和教学经验,我能够激发孩子们对美术的兴趣,并帮助他们在艺术领域取得更大的进步。
其次,我想分享一下我的教学理念。
在我的教学中,我注重培养学生的自主学习能力和创造力。
我相信,学生们是主体,教师是引导者。
我会通过启发式的教学方法,激发学生的思维,让他们在自己的实践中学习和探索。
我相信,每个学生都有自己独特的才华和潜力,我会尊重每个学生的个性特点,并通过个性化的教学方法,帮助他们充分发展自己的优势。
最后,我想分享一下我的教学经验。
我有多年的美术教学经验,曾经担任过多个年级的美术教师,熟悉各个年龄段学生的特点和需求。
我注重与学生的良好沟通和互动,关注他们的学习进展和情感需求。
我也不断提升自己的教学能力,参加各种教学培训和研讨会,不断学习和更新教学理念和方法。
我相信,通过我的努力和经验,我能够成为一名优秀的美术特长班老师,为学生们提供高质量的教育。
尊敬的评委、亲爱的同事们,我相信自己有能力胜任美术特长班老师的工作,我将全力以赴,为学生们提供优质的艺术教育。
谢谢大家!演讲稿二:美术特长班老师的职业素养尊敬的评委、亲爱的同事们:大家好!我是XXX,非常荣幸能够站在这里,竞聘成为一名美术特长班老师。
在这个演讲中,我想和大家分享一下我对美术教育的理解和我的职业素养。
美术特长班老师的竞聘演讲稿尊敬的评委、亲爱的同事们:大家好!我是XX学校美术特长班老师竞聘的候选人XX,非常荣幸能够站在这里,向大家介绍我自己,并分享一下我对美术教育的理解和信念。
首先,让我简单介绍一下自己。
我有多年从教经验,曾在几所不同的学校担任美术教师,我热爱绘画,对美术教育充满激情,对学生们的每一次成长都深感由衷的喜悦。
我相信,美术教育不仅可以培养学生的绘画技能,更重要的是可以提高学生的创造力、审美能力和艺术修养。
首先,我认为美术教育应该注重培养学生的绘画技能。
绘画技能是美术教育的基础,只有掌握了基本的绘画技法和表现手段,学生才能更好地表达自己的想法和情感。
在课堂上,我会结合学生的年龄和实际情况,循序渐进地教授各种绘画技巧,例如素描、水彩、油画等,帮助学生掌握基本的绘画技能,并鼓励他们自由发挥,尝试不同的表现方式。
其次,美术教育应该注重培养学生的创造力。
艺术是创造的过程,培养学生的创造力是美术教育的核心任务之一。
在我的课堂上,我会鼓励学生自由发挥,展开想象,勇于创新。
我相信每个孩子都有自己独特的眼光和想法,只有给予他们足够的自由和空间,他们才能展现自己的独特之处,创作出个性化的作品。
最后,美术教育应该注重培养学生的审美能力和艺术修养。
艺术是人类文明的重要组成部分,通过欣赏艺术作品,学生可以提升自己的审美能力和艺术修养。
在我的课堂上,我会引导学生观察、感知和理解不同类型的艺术作品,培养他们的审美意识和鉴赏能力。
我也会介绍一些优秀的艺术家和作品,让学生了解不同艺术风格和流派,并通过分析和讨论,帮助他们更深入地理解艺术的内涵和价值。
亲爱的评委、亲爱的同事们,我相信每个孩子都是独一无二的,他们都有属于自己的美术天赋和潜能。
作为一名美术教师,我的任务就是发掘和培养他们的艺术才能,让他们在美术的世界里自由展示自己的创造力和想象力。
如果我有幸成为你们学校美术特长班的老师,我将会竭尽全力,激发学生的潜能,引导他们走上艺术之路,为美术教育作出积极的贡献。
美术特长班教师竞聘演讲稿范文2篇Model speech for teachers of art specialty class
编订:JinTai College
美术特长班教师竞聘演讲稿范文2篇
小泰温馨提示:演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。
演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
本文档根据演讲稿内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】
1、篇章1:美术特长班教师竞聘演讲稿范文
2、篇章2:美术特长班老师竞聘的演讲稿范文
篇章1:美术特长班教师竞聘演讲稿范文
尊敬的各位上级领导、各位老师:
我要竞聘的是美术特长班老师,我从小就非常喜欢美术!对于美术有独特的见解,善于创造想象。
喜欢画画的我常听到父母的夸奖,朋友们也经常请我画,他们在美术课上经常交的
是我的作品。
中学毕业,因为一些原因,我没有实现自己的梦想去正规学校潜心学习美术。
但这些因素从没有熄灭我对美术的挚爱!中专时期,我们学校没有安排美术特长,我才选择了
声乐,虽然有一番成绩,但我依然同样深爱美术。
艺术是一种审美,音乐和美术之间有着一定的联系。
读书期间,我的美术成绩一直保持在班上名列前茅。
其中,中学时曾获全年级一等奖。
关于美术我有一定的了解,我国在世界有着深远影响的
是中国画,它是用毛笔、墨以及中国画颜料,在特制的宣纸或绢素上作画。
而西洋画是区别于中国传统绘画体系的西方绘画,包括油画、水彩、水粉、版画、铅笔画等许多画种。
其中我对这些绘画素材的用法都有了解。
这是我的竟岗优势。
1、潜心研究教学方案,通过查阅和欣赏他人作品提高审
美观和了解如何开展有趣的教学活动,使幼儿能大胆地表达自己的情感、理解和想象,从而使幼儿体验到以自己独特的个性化的方式感受美、表现美和创作美的自由和快乐。
2、实事求是,开展教学活动。
引导幼儿学会观察欣赏自
然中的美好事物,观察周围的人和事,积累丰富的感性经验。
使幼儿获得想像画素材,并学会运用素材,创造出具有一定空
间和审美价值的视觉形象的艺术。
美术特长班教师竞聘演讲稿范文
3、在“趣”中提高幼儿想像画的技能,幼儿对美术感兴
趣了,才能更为有效地激发他们参与活动、主动学习的欲望。
因此,在选择想像画的内容时,根据各班幼儿不同的年龄特征、兴趣爱好及现有的绘画水平,多选取幼儿生活中熟悉的、感兴趣的、具有吸引力的题材,因材施教。
4、与家长做好沟通工作,注意日常生活中的诱导,以及
相关素材的准备。
如果我很荣幸成为美术特长班的老师,我将珍惜这个机会,扎扎实实的工作。
反之,不能上岗,我也会正视自己的不足,在以后的工作中继续努力。
篇章2:美术特长班老师竞聘的演讲稿范文【按住Ctrl键点此返
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恭敬的各位上级带领、各位教授:
我要竞聘的是美术特长班教授,我从小就特别喜好美术!对付美术有独特的见解,长于创设想象。
喜好画画的我常听到父母的称道,朋侪们也凡是请我画,他们在美术课上凡是交的是我的作品。
中学毕业,因为一些因为,我异国兑现本身的梦
想去正规黉舍埋头进修美术。
但这些身分从异国熄灭我对美术的挚爱!中专期间,我们黉舍异国安排美术特长,我才选择了声乐,固然有一番成绩,但我仍然一样深爱漂亮术。
艺术是一种审美,音乐和美术之间有着必定的关联。
读书期间,我的美术成绩一贯保存在班上压服一切。
此中,中学时曾获全年级一等奖。
关于美术我有必定的明白,我国在全国有着深远感化的
是中国画,它是用毛笔、墨以及中国画颜料,在特制的宣纸或绢素上作画。
而欧美画是辨别于中国死板绘画系统的西方绘画,包括油画、水彩、水粉、版画、铅笔划等很多画种。
此中我对这些绘画素材的用法都有明白。
这是我的竟岗优势。
我的工作设想:
1、埋头探讨传授方案,经过议定查阅和观赏他人作品进
步审都雅和明白如何展开风趣的传授活动,使幼儿能斗胆地表达本身的感情、明白和想象,从而使幼儿体验到以本身独特的本性化的方法感觉美、表现美和创作美的解放和高兴。
2、脚结壮地,展开传授活动。
指导幼儿学会查看观赏天
然中的美功德物,查看四周的人和事,积聚充裕的感性经验。
使幼儿获得想像画素材,并学会应用素材,创设出具有必定空间和审美代价的视觉形象的艺术。
3、在“趣”中进步幼儿想像画的技巧,幼儿对美术感
乐趣了,才华更加有效地鼓励他们参加活动、自动进修的欲望。
是以,在选择想像画的内容时,根据各班幼儿差别的年龄特征、乐趣喜好及现有的绘画程度,多拔取幼儿糊口生涯中熟悉的、感乐趣的、具有吸引力的题材,因材施教。
4、与家长做好雷同工作,注意平常糊口生涯中的引诱,
以及相干素材的筹办。
如果我很侥幸成为美术特长班的教授,我将爱惜这个机遇,扎结壮实的工作。
反之,不能上岗,我也会珍视本身的不敷,在今后的工作中连续竭力。
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