中考满分作文 我们携手走过青春

2015年中考满分作文：我们携手走进青春到中流击水，浪遏飞舟。

——题记青春，是一座桥，一座幼稚单纯通向睿智坚强的桥。

恰同学少年，风华正茂，尽是追求，尽是拼搏，让我们与老师、与同学携手走进青春感受这奋进昂扬的美好时光。

师生斗智求真知阳光泼洒在窗棂，数学老师正在给我们手舞足蹈讲课。

“正多边形对称轴是它每一个边的中垂线，条数是它的边数!”这洪亮的声音充满威严，让人觉那仿佛是不容置疑的真理。

可是，一丝思维的火花在脑中闪过：“正方形的两条对角线也是对称轴呀!所有的正偶数边形都有与对角线重叠的对称轴”。

老师显然错了!课后，我立即追上他，告诉他我的想法，他迟疑片刻说：“你画图没有，几何画图就明白了!教书几十年，我心中有数!”他的语气坚定自信，又语重心长。

一旁的同学说：“老师是大数学家，你一个学生就不要和专家争了。

”老师笑了笑，起身想离开。

我不甘心，立即用笔画图给他看。

老师抬抬眼镜，疑惑地看着图形上的线条——正方形的确有与对角线重合的对称轴!他显得惊讶，紧锁着眉头，手摸下頦，看了良久。

终于，他舒展眉毛，对我说：“哎呀，老师还真弄错了……正偶数边形还有与对角线重合的对称轴!”大家会心地笑了。

让我们与老师一起追求知识和真理，携手走进青春!同窗助威展风彩雨丝落在操场，可比赛仍在继续。

我正与对手们站在800米赛道的起点线上，哨声一响，箭一般冲了出去。

加油声在耳畔，不断响起，似松涛!似雷鸣!迎着风，冒着雨，快步向前，对手们一个个从身边闪过，前方的身影越来越少，我暂时领先为第一!400、300……到最后冲刺的200米，加油的人群中传来一个焦急的声音：“来了!来了!右边，快啊!”余光中，右边的确有了黑影，对手几乎与我持平，这最后竞争的关键时刻来了。

“快啊!快啊!……加油!加油!……同学助威声越来越烈，似急促的战鼓，冲锋的号角，我迫使自己的每个细胞都与氧气结合，迸发出奇伟的能量，在同学的鼓励声中，我忘情了，没命了，发狠了，超越对手，险胜夺冠!让我们与同学一起为荣誉和胜利拼搏，携手走进青春!青春岁月，来匆匆，去匆匆。

一起走过青春作文800字记叙文一起走过青春作文800字记叙文(5篇)青春时期比任何时期都强盛美妙。

必需永久朝着黎明青春和生命那方面看。

以下是我整理的一起走过青春作文800字记叙文，欢迎大家借鉴与参考！一起走过青春作文800字记叙文（篇1）青春如花，花开花落尽一季。

再也不会有哪个时期像青春时把幻想当作女神崇拜地那样疯狂。

已过豆蔻年华的我，回味起稍已过半的青春，不免有些“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒”的成熟与惆怅。

回味青春，青春桀骜不驯。

初尝青春期，行为言语有心情掌控。

倦了，就睡个昏天暗地；愉悦了，就放一首激扬的歌；委屈了，就哭个地动山摇；压抑了，就发一阵少年的狂。

不知天高地厚，却早已在心中埋下一个幻想，这梦啊，也许是灯光闪耀的舞台，也许是笔墨纸砚的案台，又也许是……总之，把这个泡沫似的梦当做女神崇拜。

大张旗鼓地追赶着，一路风尘仆仆，孰不知青春的美不在梦的泡沫，而是在这洒满了笑和泪的布满了少年狂的逐梦路上。

回味青春，青春流淌惆怅。

再尝青春，思想已渐渐成熟。

关于感情的世界里，不仅只有父母的声音，还有师生情深的老师，还有共享青春的伙伴，还有从未讲过一句话，身影却已在脑海中挥之不去的那个他。

情感的体验也不再总是被愉悦充斥着，多了些惆怅和愁闷。

有时，也总把自己关在高高的象牙塔中，微笑着，笑着笑着又哭了，不识愁味道，却又强说愁。

愁，没有底气的考试，愁与同桌的闹的别扭，愁老师课上讲的难题，愁隔壁班的那个他怎么还不经过我的窗前。

孰不知青春之美，不在挂上满面的愁容，而在初尝人世各色情感的新颖和每个人独有的应对姿势。

回味青春，青春斗志昂扬。

又尝青春，棱角已被磨平了些许，热血已被风干了些许，成熟也被沉淀的些许，高考这个对手，注定要在青春这个美妙的时期与我们邂逅，我们化疯狂为力气了，化惆怅为镇静，竖起一座名为夺冠的坚实的塔，在幻想的道路上，而并非泡沫，我们极力压抑着躁动的心，难以平复的张扬心情，和肆意流淌着的惆怅，将它们一并关入象牙塔中，只放出一条路留给奋斗，究竟，我们享有青春的名誉，我们担当奋斗的义务。

关于我们携手走进青春的作文初三全文共9篇示例，供读者参考关于我们携手走进青春的作文初三篇1每个人都有属于自己的青春，然而每个人的青春也是截然不同的。

一转眼，当初那个牙牙学语的我已上了三年级，至今自己回想起来还有些念念不舍。

记得曾经的我，是一个羞涩的女孩。

坐在那个角落里。

每当老师提问题时，我的心怦怦地跳个不停，我不知道那个答案是否正确，因此我不敢举起那双手，心想：“算了，还是听老师公布答案吧”。

但是当老师公布答案后，我才恍然大悟。

原来我的答案是正确的，为什么我这么不相信自己呢？那时的我也在迷茫！如今的我上七年级了，我的成绩名列前茅。

我为我的成绩而自豪，当然，我的父母也是。

这六年来，我一步一个脚印艰辛的走过来，无论遇到多大的困难，我始终不放弃。

因为我坚信荆棘的道路上总会开出美丽的鲜花。

现在在课堂上的我，勇敢地举起手，坚强的面对每一个困难，回答每一个问题，绝不逃避！而我的青春，则是在这样的环境中挺过来的！青春是童年的影子，虽然不像童年那么纯真，快乐，但是它只是意味着一个新的开始。

我爱青春，爱青春里的每一天！关于我们携手走进青春的作文初三篇2标题:我们携手走进青春大家好,我是小明,今年已经是六年级的小学生了。

说实话,小学生活就要结束了,我是有一点点不舍的。

不过,更让我期待的是初中生活将要开启,那是一个全新的阶段,充满了未知和挑战。

还记得刚入学那会儿,妈妈牵着我的小手,对我说:"小明,你就要当学生了哦,要好好学习,将来才能成为对社会有用的人。

"我点点头,心里默默发誓一定要努力学习。

小学一年级的学习生活是酸甜苦辣都有。

最开始我根本不会认字,看起来那些奇奇怪怪的符号就像天书一样。

但是老师很有耐心,一点一点教我们读写,做游戏认字母,做手工串词语,玩儿中学啊。

慢慢地,我开始能认一些简单的字了,就觉得特别有成就感,也更喜欢上学了。

到了小学三年级左右,学习任务开始重了起来,除了语文数学,还有其他像科学品德这样的课程。

【满分作文】中考满分作文我们携手走过青春我们携手走过青春青春是美丽的, 是年轻的, 是热情的。

青春是人生中最灿烂的一段时光，它是梦想的起点，是希望的源泉。

在我们的生命中，青春是一笔宝贵的财富，也是一份难以逆转的机会。

我们不应该浪费这宝贵的青春，而应该用它去做一些有意义的事情。

在我看来，青春就像一幅画卷，而我们每一个人就像是这画卷里面的一块原色，只有每一块原色的独特存在，画卷才会变得更加的绚丽多彩。

正因为我们每一个人独特的存在，才会有这么多的机遇，我们有更多的机会遇见不一样的人，听到不一样的声音，体会到不一样的情感。

正是因为这些独特的体验，我们才能把握住当下的每一刻，让每一刻都充满了画卷的颜色。

在青春的路上，我们一起携手同行，彼此相互陪伴。

面对紧张的考试，我们相互鼓励；遇到纷争和矛盾，我们一起解决；在每一个成功和失败的瞬间，我们彼此安慰和支持。

我们的友谊在这样的合作与帮助中得以升华，变得更加坚固和美好。

我们彼此关心，彼此扶持，给予了彼此勇气和力量。

因为有了你们的存在，我的青春变得更加充实，更加精彩。

青春是属于我们每一个人的，只有我们携手同行，青春才会变得更加美好。

青春就像是一条河流，它一路流淌，永无休止。

在河流的旅程中，我们会遇到起伏的波澜，会面对崎岖的河岸，会克服前进中的种种难题。

只要我们相信自己，坚持不懈，我们一定可以战胜一切，创造属于自己的奇迹。

青春是我们生命中的一个瞬间，我们应该用它去追求自己的梦想，实现自己的价值。

在我们的成长过程中，青春是一个学习的阶段。

我们在学校里学习知识，同时也学会思考、学会表达、学会与人沟通，这些都是我们一生受益的宝贵经验。

我们要努力学习，不断进步，用知识去改变自己的命运，去创造美好的未来。

青春的时光虽然短暂，但是却是我们改变自己命运的关键时期，我们必须认真对待，用努力去铸造自己的未来。

我们携手走过青春，留下了一段段美好的回忆。

回忆是我们青春最好的见证，它勾起了我们美好的往事，也让我们在回忆中寻找到自己当初的梦想。

我们携手走过青春作文第1篇：我们携手走过青春作文到中流击水，浪遏飞舟。

——题记青春，是一座桥，一座幼稚单纯通向睿智坚强的桥。

恰同学少年，风华正茂，尽是追求，尽是拼搏，让我们与老师、与同学携手走进青春感受这奋进昂扬的美好时光。

师生斗智求真知阳光泼洒在窗棂，数学老师正在给我们手舞足蹈讲课。

“正多边形对称轴是它每一个边的中垂线，条数是它的边数!”这洪亮的声音充满威严，让人觉那仿佛是不容置疑的真理。

可是，一丝思维的火花在脑中闪过：“正方形的两条对角线也是对称轴呀!所有的正偶数边形都有与对角线重叠的对称轴”。

老师显然错了!课后，我立即追上他，告诉他我的想法，他迟疑片刻说：“你画图没有，几何画图就明白了!教书几十年，我心中有数!”他的语气坚定自信，又语重心长。

一旁的同学说：“老师是大数学家，你一个学生就不要和专家争了。

”老师笑了笑，起身想离开。

我不甘心，立即用笔画图给他看。

老师抬抬眼镜，疑惑地看着图形上的线条——正方形的确有与对角线重合的对称轴!他显得惊讶，紧锁着眉头，手摸下颏，看了良久。

终于，他舒展眉毛，对我说：“哎呀，老师还真弄错了正偶数边形还有与对角线重合的对称轴!”大家会心地笑了。

让我们与老师一起追求知识和真理，携手走进青春!同窗助威展风*雨丝落在*场，可比赛仍在继续。

我正与对手们站在800米赛道的起点线上，哨声一响，箭一般冲了出去未完，继续阅读 >第2篇：我们携手走进青春作文到中流击水，浪遏飞舟。

——题记青春，是一座桥，一座幼稚单纯通向睿智坚强的桥。

恰同学少年，风华正茂，尽是追求，尽是拼搏，让我们与老师、与同学携手走进青春感受这奋进昂扬的美好时光。

师生斗智求真知阳光泼洒在窗棂，数学老师正在给我们手舞足蹈讲课。

“正多边形对称轴是它每一个边的中垂线，条数是它的边数！”这洪亮的声音充满威严，让人觉那仿佛是不容置疑的真理。

可是，一丝思维的火花在脑中闪过：“正方形的两条对角线也是对称轴呀！所有的正偶数边形都有与对角线重叠的对称轴”。

我们一起走过的青春作文5篇每一段青春都会苍老，只是希望记忆里的你一直都好。

我们就是这样苍老的，从时光的一端辗转到时光的另一端。

不用说再见，不需要再见。

下面是推荐的我们一起走过的青春作文，仅供大家借鉴。

我们一起走过的青春作文(一)青春若即若离!青春到底是什么?它意味着什么?我们真正长大了?我们有了和父母对抗的能力?不，都不是……十三岁，我们迈进初中的大门，也打开了青春的窗户。

我们在教室后面的目标墙上写下了自己的梦想，然后怀揣着希望开始为之奋斗。

十四岁，我们正式升入初二。

所有人都说，没有考试的青春是不完整的，可没有叛逆的青春，不是青春。

所以，我们开始叛逆。

老是想过属于自己的学习生活，想脱离父母的约束，即使我们知道那是不现实的，其实就是“白日梦”，可我们终究还是要拼一把……我们在背后直呼老师的大名，讨论着那个老师今天又怎么样了，给每个老师起外号，很无聊，很讨厌;我们在课桌上写写画画，写一些不切实际的语句，画一些连自己都不知道是什么的东西;体育活动、劳动时，我们会偷懒，和几个姐妹避开老师聊一些八卦话题;考试时，我们偷偷地在课桌下传纸条，虽然我们都知道老师早已经看透我们这些小把戏了。

但我们却“玩”的不亦乐乎。

考完试后，心情就像呼啦圈，上下忐忑慌乱的不平静、不安定。

有时会有一些冲动的想法……甚至有些同学也开始谈恋爱，其实他们都知道，这是欣赏，不是喜欢，可还是义无反顾地去追。

父母那个时代的初恋，一般都是在二十岁左右;那时我们的初恋，可能早已结束。

每个女孩或男孩的心底，总是藏着一些小秘密，不会让任何人知道，而这些小秘密，会随着时间的流逝而消失。

到时候，我们就长大了。

这些秘密，也只能是成长的痕迹，青春的回忆。

可能只是一场华丽的梦、一场精彩的电影。

我们的青春终将逝去。

而被时光细细筛下的，那些美好的事物、记忆，将会陪伴我们到达成功的彼岸，走过一生的长路。

所以我们要时常记起：“那些年，我们一起走过的青春”。

我们一起走过的青春作文(二)青春若即若离!青春到底是什么?它意味着什么?我们真正长大了?我们有了和父母对抗的能力?不，都不是……十三岁，我们迈进初中的大门，也打开了青春的窗户。

【满分作文】中考满分作文我们携手走过青春我们携手走过青春人生如行舟，只有与人携手才能航行得更远更稳。

在人生旅途中，我们会遇到各种各样的人，有欢声笑语，也有泪水和失望。

然而，有人一直陪伴在身边，不离不弃，在生命中刻下了深深的印记。

在中学生活的这段时光中，我们结交了不少好友。

依旧记得初中初来乍到时，我非常害怕，恐惧不安。

当时的那些好友，他们在这家超市打工，这家学校人怎么样，这个老师严不严，他们像哥哥姐姐一样，非常热心地给我指路，告诉我注意事项，让我在刚刚到这个城市的时候就感到了温暖和安心。

此后，我们一起上学、一起吃饭、一起玩耍，生活变得充实而有趣。

在课余的时间里，我们常常一起去电影院看电影、在游戏室打游戏、在公园里遛弯、在学校操场上打球。

每当我们感到孤独或无聊的时候，互相之间即使不说话，也知道对方的需要，手肘靠在一起，一起看风景。

高中之后，我们考上了不同的学校，各奔东西。

但是，这并不会影响我们之间的情感纽带，我们依然看着对方变化的脸庞，分享对未来的想象和期待，为彼此的成长感到自豪和喜悦。

我们用各种方式保持联系，分享生活的点滴和心情，共同分享着青春的快乐和波折。

此时此刻，我们正年轻，正沉浸在最美好的时光里，用心感受着世间万物之美，共同经历着成长的艰辛和欣喜。

因为我们携手走过这段人生路，我们内心充满着勇气和力量，决不会因为迷失而退缩，也不会因为难堪而放弃。

思念，化作一份梦；友情，映照人生路。

我们在生命的旅途中相遇，一路同行，互相激励，相互成就。

我们携手走过的岁月，时光无法挽留，时间都被保存在记忆中。

愿我们继续携手，度过这段绚烂青春，让彼此成为心中最亮的光和最温暖的风。

走过青春中考作文(精选5篇)走过青春中考作文(精选5篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不行避开地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织力量。

信任写作文是一个让很多人都头痛的问题，下面是我细心整理的走过青春中考作文，盼望对大家有所关心。

走过青春中考作文篇1我的青春年华，都在这间可爱的校内中度过了。

校内是每一年都在变化的，从初一、初二，再到初三，我们都曾换过教室，不同的教室，不同的风景。

记忆中，那是的我认为学校三年，变得不是教室，而是生活。

就像沾了五彩缤纷的颜料的画笔，在属于青春的画布上留下浓墨重彩的一笔。

初一的记忆好像掉进了时间的缝隙中。

刚上初一的我很不适应，每次躲在被窝里，留下思念的母亲的泪水，心中由于无人陪伴而难过。

在回校的路上，泪水还在不懂事地往下滴。

突然间观察伴侣站在对面，正值我不知该转身离去还是以笑脸相迎时，伴侣走向我，给了我一个轻轻的、暖和的拥抱。

于是，我在湿了自己的纸巾后又湿了别人的衣襟。

初一的记忆是苦的，但是滑落在嘴角的眼泪却是甜的，带着泪水，我谱写了我的青春。

初二的教室是在五楼。

每每进行完大课间的训练而又不得不回到那不通风的教室，我总有种想抱着风扇的冲动。

当已经被烤成“固液混合物”的我因成果的退步而被叫去与班主任谈话时，我拖着疲乏的身子走到办公室，班主任先是唠叨我最近的学习状况，再是嘱咐我要穿好衣服，别对着风扇吹，简单着凉，末了还不忘加一句“最近课代表的工作效率不错啊”。

如今，我已经初三了，那么初三的记忆又是什么呢?初三，就是在晨光的熹微中背诵古诗词;在遗弃着月色的操场上练着跑步;在教室中安宁静静地写着作业，耳朵里不断循环着像蚕虫吐丝般“沙沙”的写字声。

在这三年的青春中，语文的唐诗宋词，数学的几何函数，英语的英标语法，物理的声光热力，化学的酸碱盐液，历史的唐宗宋祖，这些我都学过，经过这些洗礼，如今的我更加信任，汗水背后的努力付出。

初三如同在轨道上疾驰的火车，永不停止，为的都是收获中考的成果。

我们携手走进青春作文（优秀5篇）在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，它山之石可以攻玉，下面为您精心整理了5篇《我们携手走进青春作文》，亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

以前的生活作文篇一一年级面对太多的陌生的老师和同学，我感到无助。

有了困难都是自己挺过去，从不吱声。

见到老师和同学我都躲得远远的。

二年级。

两年了。

两年来，我也与同学们相处得很好。

回答问题的时候声音也变得响亮，自信满满的。

但见到老师依然害羞，也总躲得远远的。

三年级。

感到数学好难学，很想放弃。

英语成绩不好。

语文成绩还行。

期末考试我考得很糟糕。

三年级第二学期的时候，学习努力了点，成绩也赶上来了，期末考试的时候，我破天荒地考了个班级第二。

四年级。

好像四年级的记忆好模糊。

哦，书法比赛我得了第一名，我好高兴。

好像除了这个就没什么特别了。

哦，还有，四年级的时候我敢勉强地面对老师了。

五年级。

现在。

也偶尔和老师开个玩笑。

课堂上不再像以前那样坐得那么稳了，趁老师不注意也偶尔做个小动作。

见到同学不是打打闹闹就是追追杀杀，要不就咬耳朵（说悄悄话）。

做作业变得认真。

现在，奋斗中。

以前，回忆中……以前的生活作文篇二如今，我们都已经进入了初中生活，我们每个人都有童年的美好时光。

在童年里发生的事情好似一丝轻薄的烟云，随着时间的流逝，那些事也渐渐地淡忘了……童年，有许许多多的事。

有好事，帮父母做力所能及的事，得到父母的表扬；有坏事，把隔壁家窗户打碎了；有开心事，和朋友在草地上摔跤；有伤心事，好朋友把自己心爱的玩具弄坏了，等等。

记得那年，我就有了梦想，我的梦想就是——永远不长大，但我心里很清楚这是不可能的……我真的好向往童年的美好时光。

那时我可以和亲爱的小朋友们一起去江边钓鱼、一起去摘果子吃、一起去逛街、一起脱了鞋子在草坪上摔跤、捉迷藏……确实，童年有很多让人留连忘返的地方，有很多让人难忘的趣事，有很多教训和经验。