单元写作训练思路要清晰1．在学校、家庭、社会生活中,你一定有许多熟悉的人和事,选择其中一件事(或一个人)来写,做到思路清晰,文脉贯穿。
题目自拟。
2．你和你的小伙伴从相识到相知,友谊逐步加深。
选择与此相关的几件事来写,再现这一段美好的经历。
自拟题目,要写出真情实感。
如果把作文比喻为大厦,那么,建筑材料无疑是大厦中最重要的。
如何把这些建筑材料组装成大厦,有一种常用常新、简单易行的方法——一线贯穿法,即通过围绕一条线索来组织材料,一唱三叹,反复吟咏,连缀成篇。
记叙性文章如果缺少线索,即使选用的材料再精彩,也不能成为好文章。
第一个题目要求选择自己周围熟悉的一件事或一个人来写,做到思路清晰,文脉贯穿。
我们可以精心选择能够展现人物的心灵、很好地表现人物的思想风貌的事件来写。
叙写时,可以按照事情的开展过程一一道来,也可以以人物的情感或中心事件为线索。
但有一点必须记住,事件的选择与叙写必须围绕中心。
第二个题目要求写小伙伴间友谊逐步加深的几件事。
这几件事要形成一个有机的整体,就必须有一条贯穿始终的线索,而这条线索就是自己和小伙伴彼此的了解不断加深,彼此的友情不断加深。
我们可以按照这条线索逐步叙写。
这样,整篇文章才能有始有终,有因有果,结构完整。
线索是指串起事件发生、开展过程的物品、事件或情感,它是布局谋篇的重要因素,是连接文章全部材料、推进事件开展的一条纽带,通过它我们就可以把一些相关的人物、事件、场面、环境、细节等有机地组织在一起,使之成为一个完整的整体,使文章条理清楚、层次清楚。
古人也有“一线串珍珠〞的说法,这“珍珠〞指文章的内容,而“线〞就是指线索。
我们写作时,怎样才能做到一线贯穿、形成整体,才能让读者较快地、准确地把握住文章的线索呢？主要有以下几种途径：1．以人物为眼线,见证情节式。
以人物为线索,这是一种比拟常见的方式。
如?驿路梨花?中的“我们〞以及?谁是最可爱的人?中的“我〞,都是线索人物。
故事中的“我〞根本上是一个旁观者,只是偶然地介入事件里,然而“我〞却不是可有可无的人物,这是因为“我〞在整部作品中起到了“穿针引线〞的作用,是作品的一条线索,通过“我〞,作品的各个环节才得以成为一个有机的整体。
