自考应用文写作章节核心考点第一章写作原理1、写作：通过对语言文字的组织来表达写作者主观思想和对客观事物的认识的过程。
2、写作的基本特性：（1）符号传输性；（2）个体智能型；（3）行为综合性。
3、写作中面临的四体：（1）主体；（2）客体；（3）载体；（4）受体。
4、写作规律：（1）意化律；（2）序化律；（3）形化律。
第二章材料采集1、材料：作者为了写作目的而收集截取以及写入文章中的一系列事实现象和理论依据。
2、资料分类：（1）依据来源：直接和间接资料，直接资料即为获得的第一手资料；（2）依据可靠程度：事实材料和虚化材料；（3）依据材料的组合关系：本体材料和背景材料；3、材料的作用：（1）正确认识来自资料的占有：在写作活动中，详细的占有材料，是我们形成正确认识的前提；（2）主题需要材料来表现：材料是形成主题的基础，以自己的客观本质决定的主题内容和意义，主体形成之后要通过材料表现出来是表现主题的支柱；（3）安排结构要看已有的材料。
4、获得材料的途径：①观察；②感受；③调查；④阅读。
（1）观察获得的是一手资料，具有方位性和时间性；（2）感受主观性较强，包括：①感受的明锐性；②感受的独特性；③感受的情趣性。
（3）调查获得的既有一手资料，又有二手资料，客观性较强，有典型调查和抽样调查；（4）阅读包括：①泛读；②精读。
5、材料的鉴别和选择使用：①鉴别的原则：精；②选择的原则：严；③使用的原则：活。
（1）鉴别-精心：①划分材料的归属；②研究真假优劣；③挖掘材料的价值意义。
（2）选择-严格：①围绕主题选材；②选自典型材料；③选择吸引生动的材料。
（3）使用-灵活：①贴切、自然、合理、有序；②繁简适度、详略得当；③虚自实出、以实映虚。
第三章主题提炼1、主题：作者在文章中表达的核心内容和主要倾向。
（1）主题与课题的区别：课题是主题产生的基础，课题为研究对象，主题为研究结果；（2）主题与论题的区别：论题具有客观性，主体具有主观性是论证的结果；（3）主题与标题的区别：标题是文章的题目，主题是文章、作品内容的分析归纳。
