五年级读写大赛试卷--资料

最新小学五年级语文读写比赛试卷与答案一、阅读理解1. 阅读下面的短文，回答问题。

在一个美丽的小村庄里，住着一位非常聪明的小女孩小花。

有一天，小花收到了一封神秘的信，信里写着：“亲爱的小花，你能找到我隐藏在村子里的宝藏吗？宝藏在你家的后院里，但需要解开一道谜题才能找到。

赶快来吧！”小花非常兴奋，她马上决定开始寻找宝藏。

小花回到家后，在后院找了一圈，发现了一块写着谜题的纸片，上面写着：“往左走100步，然后往前走50步，最后往右走30步。

”小花照着纸片上的指示，找到了一个大石头。

小花觉得这一定是藏宝的地方，她兴奋地用力推开了石头，果然发现了一只装满金币的宝箱。

小花高兴地拿着宝箱回到家里，告诉爸爸妈妈她找到了宝藏。

问题：1. 谁给小花写了一封神秘的信？2. 宝藏藏在哪里？3. 小花找到宝藏了吗？答案：1. 信是小花收到的，但信的作者没有具体说明。

2. 宝藏藏在小花家的后院里。

3. 是的，小花找到了宝藏。

2. 阅读下面的短文，判断正(T)误(F)。

小明是一个爱读书的孩子，他每天都会坚持阅读。

他最喜欢的图书馆就在学校附近，每当放学后，他都会来到图书馆借书。

小明借了一本名叫《小狗的冒险》的书，这本书讲述了一只小狗在森林中的冒险故事。

小明读了几页书后，他突然惊讶地发现，书中的故事情节和他梦中的冒险场景如出一辙。

他越读越觉得这本书像是为他而写的，他被书中的故事吸引得无法自拔。

他终于读完了这本书，感叹道：“这真是一本精彩的书！”问题：1. 小明喜欢去学校附近的图书馆借书。

2. 小明读的书叫《小狗的冒险》。

3. 小明觉得这本书像是为他而写的。

4. 小明觉得这本书很无聊。

答案：1. 正确（T）2. 正确（T）3. 正确（T）4. 错误（F）二、写作请你根据以下提示，写一篇关于你最喜欢的学科的短文。

提示：1. 你最喜欢的学科是什么？2. 为什么喜欢这个学科？3. 在这个学科中，你最喜欢做什么？我的答案：我最喜欢的学科是数学。

小学五年级语文，最新读写大赛试卷和答案一、阅读理解1. 阅读下面的短文，回答问题。

在一个美丽的春天，小明和他的家人一起去郊外野餐。

他们找了一个草地坐下，展开了食物。

突然，一只可爱的小兔子从草丛中跑出来，吓了一跳。

小明追着小兔子跑，小兔子跑进了一个花坛。

小明也跟着跑进花坛，却被草丛绊倒了。

小兔子乘机逃跑了。

小明站起来，想起了他的家人，他急忙回到草地，发现家人都在等他。

问题：小明和他的家人去做什么？答案：他们去郊外野餐。

2. 根据短文内容，判断正（√）误（×）。

春天是一个美丽的季节。

√小明追着小兔子跑进了花坛。

√二、写作1. 请你根据以下提示，写一篇关于你的假期生活的短文。

- 我的假期生活很充实，有很多有趣的事情。

- 我每天都会读一些书，提高我的阅读能力。

- 我还参加了一些兴趣班，研究了跳舞和绘画。

- 我和家人一起去了动物园，看到了很多可爱的动物。

- 我和朋友们一起玩耍，度过了快乐的时光。

请用你自己的话写一篇短文，描述你的假期生活。

答案：我的假期生活非常充实，每天都有很多有趣的事情。

首先，我会抽时间读一些书，这样可以提高我的阅读能力。

而且，我还参加了一些兴趣班，研究了跳舞和绘画，这让我感到非常开心。

在假期里，我和家人一起去了动物园。

那里有很多可爱的动物，我看到了很多我从未见过的动物，它们真的太有趣了。

我还能观察它们的性，学到了很多有关动物的知识。

除此之外，我还和朋友们一起玩耍，我们一起去公园玩游戏、骑自行车，度过了快乐的时光。

我们一起笑、一起玩，这是我最开心的时刻。

总的来说，我的假期生活非常充实和快乐。

我不仅提高了自己的能力，还和家人和朋友们度过了美好的时光。

我希望每个假期都可以这样充实而有趣。

最新小学五年级语文读写大赛试题（包含答案）第一部分：阅读理解阅读下面的短文，然后根据短文内容选择正确的答案。

在古代的中国，有很多有趣的故事。

其中之一是关于《孙悟空三打白骨精》的故事。

孙悟空是一只聪明的猴子，他非常厉害。

有一天，他遇到了一个叫做白骨精的恶魔。

白骨精是一个很坏的人，她想要伤害人们。

孙悟空决定要去打败她，保护人们的安全。

第一次，孙悟空用树枝打了白骨精，但白骨精并没有受伤。

第二次，孙悟空用石头砸了白骨精，但白骨精还是没有受伤。

第三次，孙悟空变成了火焰，把白骨精烧了起来。

这一次，白骨精终于被击败了。

这个故事告诉我们，善良和智慧能战胜邪恶。

根据短文内容，回答以下问题：1. 孙悟空为什么要打败白骨精？- A. 保护人们的安全- B. 为了好玩- C. 白骨精想和他做朋友- D. 想要研究白骨精的魔法2. 孙悟空最终是怎么打败白骨精的？- A. 用树枝打- B. 用石头砸- C. 变成火焰烧- D. 和白骨精和解答案：1. A2. C第二部分：写作请你根据以下提示，写一篇关于“我的梦想”的短文。

可以包括你的梦想是什么，为什么会有这个梦想，以及你将如何努力实现它。

提示：- 我的梦想是成为一名科学家。

- 我喜欢观察和探索自然界。

- 我将努力研究科学知识，参加科学竞赛，并争取获得奖项。

- 我还会读很多有关科学的书籍，向科学家们研究他们的经验和知识。

短文要求：- 语言流畅，表达清晰。

- 字数不少于80字。

答案：我的梦想是成为一名科学家。

我喜欢观察和探索自然界，因此我希望能够通过科学研究来揭开自然的奥秘。

为了实现这个梦想，我将努力研究科学知识，参加科学竞赛，并争取获得奖项。

我还会读很多有关科学的书籍，向科学家们研究他们的经验和知识。

我相信只有通过不断研究和努力，才能成为一名优秀的科学家，为人类的进步做出贡献。

小学五年级语文读写大赛最新试卷（附解答）阅读理解阅读下面的短文，回答问题。

短文一：小学生的朋友圈小明是一个小学五年级的学生，他非常喜欢和朋友们在一起玩。

他有很多好朋友，他们经常一起打篮球、踢足球或者在图书馆一起看书。

小明最好的朋友是李华，他们从幼儿园就一起玩了。

他们经常在一起做作业，互相帮助。

小明和李华还喜欢到附近的公园里散步，一起观察大自然。

小明的另一个好朋友是王雷，他们是在三年级时认识的。

他们经常一起参加学校的活动，比如跳绳比赛、画画比赛等。

他们还一起参加了夏令营，一起度过了一个难忘的暑假。

小明还有很多其他的朋友，他们都是在学校里认识的。

虽然他们的兴趣爱好各不相同，但是他们都是小明的好朋友。

小明觉得有这么多的朋友真的很幸福。

问题：1. 小明最好的朋友是谁？2. 小明和王雷一起参加了什么活动？3. 小明觉得有这么多朋友是什么感觉？解答：1. 小明最好的朋友是李华。

2. 小明和王雷一起参加了跳绳比赛、画画比赛等活动。

3. 小明觉得有这么多朋友真的很幸福。

短文二：小鸟的家小鸟的家是一颗高大的树。

小鸟的爸爸妈妈为它筑了一个温暖的窝，它住在窝里非常舒服。

小鸟的家附近有很多花草树木，每天清晨，小鸟都会听到花草树木轻轻地说话。

小鸟的爸爸妈妈教它飞翔和觅食。

小鸟学会了在空中自由自在地飞翔，也学会了找到美味的虫子和果实。

小鸟的家是一个温馨的地方，它感到非常幸福。

问题：4. 小鸟的家是什么？5. 小鸟每天清晨听到什么声音？6. 小鸟学会了什么？解答：4. 小鸟的家是一颗高大的树。

5. 小鸟每天清晨听到花草树木轻轻地说话的声音。

6. 小鸟学会了飞翔和觅食。

五年级读写竞赛试题五年级读写竞赛试题一、课内阅读（23分）我是个盲人，但是我光凭触觉就能发现数以百计的有趣的东西。

几日后是北大的开学典礼，这位年轻的学子惊讶地发现，主席台上就座的北大副校长季羡林正是那一天替自己看行李的老人。

于是他找来一根丝线，把橡皮缚在铅笔的顶端, 这样，铅笔似乎长出了一些，但用起来却方便多了。

还来不及高兴，旋即又感到手里轻飘飘的了一一奖品被别人抢了！我忙抬起头、四下搜寻，只见身旁一个大男孩正在冲我得意地笑。

”④他边走边嚷：“每个人都有奖票，谁能抢到就是谁的, 凭什么还给你！”我拽住他的衣角，近乎哀求：“我先拿到的, 给我吧。

⑦母亲听我哭哭啼啼叙述完一切，沉默了半晌才说：“孩子，先系好你的鞋带吧。

⑨她让我系好鞋带，她在我因得不到奖品而懊恼的时候，让我系好鞋带，因为，我确实应该这样做。

如果我任由自己哭闹，我可能会一辈子对此事耿耿于怀，无法释然。

生活中本来就有好多我们想要的东西却无法得到，我们又怎可以要求自己每次都能被满足呢？母亲这样做其实是想让我学会坚强一一当生活不能如愿以偿或者不尽如人意时，不是一味地计较和埋怨，而是一如既往地做自己应该做的事，保持一份恬淡心情对待生活。

⑩我知道，命运给予我们的磨难将远不止是失去一份奖品；我同样知道，对待磨难也并非系好鞋带就能解决这么简单。

我明白生活的真谛就在于此一一无论发生了什么事，不气馁，不自怨自艾，永远做自己应该做的事，永远向前看，终有一天，我就能用生命的带子系住幸福。

1、文章—至—自然段记叙了这件事的经过，—至—自然段写出了这件事对我的影响和启示。

（2分）2、按提示写出我的心理变化。

（5分）领奖时，“我”;奖品被抢，“我”;被人推倒，“我”;找到母亲，“我”;现在想起，“我”o3、母亲让“我” “系好鞋带”是想告诉“我”什么？请在原文用—画出两个句子来回答。

（2分）4、文中的母亲让你想到《》的父母亲，他们的共同点是三、作文（40分）（任选一题）题目1：悄悄告诉你题目2：给冬天写封信。

五年级读写竞赛试题五年级读写竞赛试题【1】一、课内阅读（23分）我是个盲人，但是我光凭触觉就能发现数以百计的有趣的东西。

我能找出树叶的精巧的对称（chèn chēnɡ）图形。

我的手带着深情抚摸银桦的光润的细皮，或者松树的粗糙的凸凹不平的硬皮。

在春天，我怀着希望抚摸树木的枝条，想找到一个芽蕾（léi lěi），那是大自然在冬眠之后苏醒的第一个朕兆。

我感觉到花朵的美妙的丝绒般的质地，发现它惊人的螺旋形的排列——我又探索到大自然的一种奇妙之处。

如果我幸运的话，在我把手轻轻地放在小树上时，还能偶然感到小鸟在枝头讴歌时所引起的欢乐的颤动。

小溪的清凉的水从我敞开的指间流过，使我欣慰。

松针或绵软的草叶铺成的葱茏的地毯比最豪华的波斯地毯还要可爱。

春夏秋冬一一在我身边展开，这对我是一出无穷无尽的惊人的戏剧。

这戏的动作是在我的指头上流过的。

1.请在文中括号内给带点字选择正确的读音打√（2分）2.请从文中找出反义词。

（2分）凸——（）光润——（）3.试着用换词法理解下边词的意思。

（2+2分）朕兆：葱茏：4.请用直线从文中找出你喜欢的一个拟人句子。

你想用（）的感情朗读这个美妙的句子。

（2+2分）5.短文围绕哪句话写的？请用曲线勾画下来。

（3分）6.反复读一读短文最后二句话，更能充分体现出作者海伦·凯勒对大自然的感情，特别从和二个词语中能够明显感受出来。

（4+2+2分）7.文中的触觉主要是指作者用（）感觉自然万物，四季更迭。

请从短文中找出直接描写作者这种触觉的语句摘录二处。

（2+2分）（1）（2）二、课外阅读（37分）诗人与总统的重读音重读的部位不同，给人的感受就不太一样。

我们有时甚至可以利用这种重读的效应来达到论辩取胜的目的。

有人诘问诗人马雅可夫斯基：“马雅可夫斯基，你为什么手上戴戒指？”“照你说，我不该戴在手上，而应该戴在鼻子上喽？”诗人回答。

诗人为了回击对方刁钻古怪的诘问，将对方的重读放在“手上”一词来给予答复，使得对方尴尬万分，收到很好的论辩效果。

读写大赛最新试卷：小学五年级语文（含答案）阅读理解1. 阅读下面的短文，回答问题。

夜晚的森林里，一只小兔子迷路了。

它不知道回家的路怎么走，感到非常害怕。

突然，一只小鸟飞过来，问小兔子：“小兔子，你迷路了吗？”小兔子点了点头。

小鸟说：“别怕，我带你回家。

”小鸟展翅高飞，小兔子跟在它的后面，很快就回到了家。

小兔子非常感激小鸟，它说：“谢谢你，小鸟。

”小鸟笑着说：“帮助别人是一种快乐。

”问题：1. 小兔子为什么感到害怕？2. 谁帮助小兔子回到家的？答案：1. 小兔子感到害怕是因为迷路了。

2. 小鸟帮助小兔子回到家。

2. 阅读下面的短文，回答问题。

明天是玛丽的生日，她非常开心。

她邀请了几个好朋友来家里开派对。

玛丽的妈妈准备了很多好吃的蛋糕和水果，还有漂亮的气球。

玛丽和她的朋友们一起玩游戏，唱生日歌，开心地笑着。

晚上，大家一起分享了蛋糕，玛丽觉得非常幸福。

问题：1. 明天是谁的生日？2. 为什么玛丽非常开心？答案：1. 明天是玛丽的生日。

2. 玛丽非常开心是因为她邀请了好朋友来家里开派对，并且有好吃的蛋糕和水果。

她和朋友们一起玩游戏、唱生日歌，感到非常幸福。

作文请根据以下提示，写一篇关于你最喜欢的动物的作文。

提示：- 你最喜欢的动物是什么？- 它的特点是什么？- 你为什么喜欢它？作文：我最喜欢的动物是狗。

狗是一种忠诚友好的动物。

它们通常有长长的尾巴和可爱的大耳朵。

我的家里有一只小狗，它叫小白。

小白非常聪明，它会听懂我的指令，并且总是陪着我玩耍。

每当我感到难过时，小白总是能给我带来安慰和快乐。

所以，我非常喜欢狗。

以上是小学五年级语文试卷的内容和答案。

希望大家能够在阅读理解和作文方面取得好成绩！加油！。

小学五年级语文读写比赛的最新试卷（带有答案）第一部分：阅读理解阅读下面的短文，然后根据短文内容回答问题。

猫是一种常见的宠物，也是很多人喜欢的动物。

猫有着柔软的毛发和灵活的身体，它们可以爬树、跳高和追逐小鼠。

猫有很好的夜视能力，可以在黑暗中看清东西。

猫还会用尾巴表达自己的情绪，例如，当它们高兴时会摇动尾巴。

问题：1. 为什么猫是很多人喜欢的动物？2. 猫有什么特别的能力？3. 猫用尾巴表达什么？答案：1. 猫是很多人喜欢的动物，因为它们常见且可爱。

2. 猫有着柔软的毛发、灵活的身体和很好的夜视能力。

3. 猫用尾巴表达自己的情绪。

阅读下面的短文，然后根据短文内容判断句子正（√）误（×）。

人类的眼睛是非常重要的器官，我们可以用眼睛看到五颜六色的世界。

但是，有时我们的眼睛会受伤。

所以，我们应该保护好我们的眼睛。

问题：1. 人类的眼睛可以看到五颜六色的世界。

2. 我们应该保护好我们的眼睛。

答案：1. √2. √第二部分：写作请你根据以下提示，写一篇关于你最喜欢的动物的短文。

提示：- 动物的种类和名称- 你为什么喜欢这种动物- 这种动物的特点和性我的最喜欢的动物是狗。

狗是一种忠诚、友好和聪明的动物。

我喜欢狗是因为它们非常可爱，而且和人类建立起了深厚的情感纽带。

狗有着不同的品种，有大型犬和小型犬，每个品种都有各自的特点和性。

狗可以陪伴人类，它们可以保护我们，也可以给我们带来快乐和安慰。

我喜欢和我的狗一起玩耍和散步，它总是能让我开心起来。

第三部分：补全对话补全对话，选择正确的句子补全对话。

A: 你喜欢什么音乐？B: 我喜欢听流行音乐。

你呢？A: ________________.B: 那听起来很有趣。

选择：1. 我喜欢听古典音乐。

2. 我喜欢看电影。

3. 我喜欢打篮球。

答案：1. 我喜欢听古典音乐。

第四部分：词语运用根据句子意思，用括号中所给词的适当形式填空。

1. 她是一个非常（聪明）的学生。

2. 我们应该保护好（环境）。

小学五年级语文读写大赛最新试题（包含答案）第一部分：阅读理解（共20分）阅读下面的短文，然后根据短文内容选择正确的答案。

短文一茉莉是一个小学五年级的学生。

她喜欢读书和写作文。

今天放学后，她决定去图书馆借几本书回家看。

茉莉来到图书馆后，发现有很多的书籍可以选择。

她特别喜欢科幻小说，所以她决定借一本科幻小说回家。

以下是茉莉在图书馆看到的几本科幻小说的封面和简介：1. 《未来世界》：故事发生在一个充满科技的未来世界，讲述了一个小女孩的奇幻冒险故事。

2. 《星际探险家》：主人公是一位勇敢的宇航员，他在外太空中探索未知星球的秘密。

3. 《时间穿梭者》：一个普通人意外穿越到过去，他要面对各种奇怪的事情，并试图回到现在。

茉莉思考了一会儿，最终选择了其中一本科幻小说借回家看。

问题1：茉莉最可能选择哪本科幻小说？A. 《未来世界》B. 《星际探险家》C. 《时间穿梭者》答案：B. 《星际探险家》短文二朋友间的帮助是非常重要的。

小明和小红是好朋友，他们经常互相帮助。

有一天，小明遇到了数学题解不出来的困难，于是他向小红求助。

小红非常热心地帮助小明解答了问题，并解释了解题方法。

小明听后，恍然大悟，终于明白了这道数学题的解法。

小明感激地对小红说：“谢谢你的帮助，小红！你真是个好朋友。

”以下是小明在解题过程中遇到的问题：问题2：小明解题时遇到了什么困难？A. 英语理解困难B. 数学题解不出来C. 写作文卡壳答案：B. 数学题解不出来问题3：小明最后对小红说了什么话？A. “你真是个好朋友。

”B. “我们一起去踢足球吧。

”C. “我可以帮你研究英语。

”答案：A. “你真是个好朋友。

”第二部分：写作（共30分）请根据下面的题目写一篇不少于80字的短文。

题目：我的暑假生活答案：我的暑假生活非常充实而快乐。

我参加了许多有趣的活动，如夏令营、游泳比赛和读书俱乐部。

在夏令营中，我学到了许多野外生存的技巧，还结交了许多新朋友。

在游泳比赛中，我取得了优异的成绩，感到非常自豪。

小学语文五年级读写大赛试卷五年级语文读写大赛试卷第一部分：阅读理解（共三篇，共12小题，每小题2分，共24分）篇一：阅读下面的短文，然后根据短文内容选择最佳答案。

大名山上有座寺庙，寺庙的后面有座果园。

果园的主人是一个唐僧，他很爱栽种各种各样的果树。

一天，唐僧看到了一棵奇特的树，这棵树比其他果树都高大，但是却没有任何果实。

于是他给这棵树取名为“奇树”。

唐僧想知道为什么这棵树不结果子，于是他请来了园艺专家。

专家仔细观察了这棵树，他说：“这棵树之所以不结果子，是因为它太过于自恋了。

每天只顾着自己欣赏自己的美丽，根本没有时间去关心其他果树。

”唐僧听了专家的话，感到非常惊讶。

于是他决定试试看是否专家说的对。

他叫来了两个打扫果园的小和尚，让他们每天都对“奇树”说些好话，夸奖它的美丽。

同时，唐僧又让两个小和尚每天都对其他果树表达关心，帮助果树们照顾好自己。

1.唐僧为什么给那棵特殊的树取名为“奇树”？A.因为它高大。

B.因为它没有果实。

C.因为它美丽。

D.因为它自恋。

2.根据专家的解释，为什么“奇树”不结果子？A.因为它太高大了。

B.因为它太自恋了。

C.因为其他果树太矮了。

D.因为它没有经过修剪。

3.唐僧通过叫小和尚们对“奇树”说好话，想达到什么目的？A.帮助“奇树”结果子。

B.赞美“奇树”。

C.鼓励其他果树。

D.照顾其他果树。

4.这篇短文的主要目的是什么？A.告诉我们树木也有自恋的情感。

B.强调鼓励和关心的重要性。

C.教会我们如何栽培果树。

D.介绍唐僧和他的园艺技巧。

篇二：阅读下面的短文，然后根据短文内容回答问题。

李明是五年级的学生，最近学校组织了一次到动物园的参观活动。

他兴奋不已，早早地就和同学们来到了动物园门口。

在动物园里，李明先看到了一只大熊猫。

李明觉得大熊猫真的非常可爱，他拿出手机，为大熊猫拍下了一张照片。

接着，李明看到了长颈鹿，它那长长的脖子让他觉得好奇。

他又拍下了一张长颈鹿的照片。

途中，他还看到了很多其他的动物，例如狮子、老虎、大象等等。