三年级下册语文二单元测试题

部编版三年级下册《第二单元》单元测试卷一、解答题1．（5分）选择正确的读音，填在横线上。

（1）翠鸟腹部的羽毛像赤．（cìchì）褐．（hèhé）色的衬．（chèn chèng）衫．（shānsān）。

（2）小鱼虽机灵，但还是没有逃脱翠鸟锐．（ruìyuì）利的眼睛。

（3）我们想捉一只翠鸟来饲．（sìsī）养。

（4）燕子经过长途跋．（bápá）涉．（bùshè），已经非常疲劳，再加上找不到食物，饥寒交迫，濒．（bīn pīn）临灭亡。

（5）由于人们乱砍滥伐，山坡上出现了裸．（1uǒguǒ）露的土地。

2．（8分）看拼音，写词语。

cuìlǜzhèng fǔōu zhōu qǐshìzhàn lán kuòdàlímíng zhòu jiàng 3．（4分）比一比，再组词。

咆犁峭瑞泡梨俏喘泛竿砍透眨杆吹绣4．（4分）给句子中加点的词换个意思相近的词，写在横线上。

（1）他们送的是一批特殊．．的客人﹣﹣燕子。

（2）它一动不动地注视．．着泛着微波的水面。

（3）我家的书橱里有一只精美．．的布盒子。

（4）一条宽阔．．的沥青公路从北方延伸到南方。

五、按要求完成下列词语练习．（17分）5．（4分）对对子。

奖对善对正对美对优对勤对功对廉对6．（6分）照样子，写叠词。

例：多少（多多少少）干净例：讨论（讨论讨论）商量7．（4分）根据意思写四字词语。

（1）形容小而灵巧精致。

（2）事先没有经过商量而彼此一致。

（3）形容草木苍翠茂盛。

（4）应该有的全有了。

8．（3分）用“√”选出搭配恰当的词语。

（舒适舒展）的列车（锋利锐利）的斧头（透亮透明）的眼睛（清澈清新）的空气（宽阔宽敞）的公路（美丽美好）的羽毛9．（10分）按要求完成句子练习。

部编版三年级语文下册单元测试卷一[时间:50分钟满分:100分]一、基础知识。

（50分）1.读拼音，写词语。

(8分)chén tǔqiān xū jiē chù2.下列词语中带点字的读音完全相同的一组是( )。

(2分)A．挣．脱挣．扎 B．撒．手撒．播 C．匀称．称．心 D．不禁．禁．止3．下面四组词语中没有错别字的一组是( )。

(2分)A．触电神气欣常价值 B．代价耕种擦洗配合C．娇傲狮子谦虚倒映 D．池塘尘土别至匀称4.把下列词语补充完整，并选词填空。

（7分）没（）打（）井（）之（）（）（）矛盾（）心丧（）（）株（）兔（）舟求（）（1）我们说话做事要言行一致，不能（）。

（2）我们要多学习，多实践，不要像（）一样目光短浅，没什么见识。

5.按查字典的要求填空。

（4分）“释’按部首查字法,应先查____部，再查（）画。

它在字典里的意思有:①说明.解说；②消散；③放开，放下。

请选择合适的解释，把序号填在括号里。

（1）在“因释其耒而守株”中应选解释（）。

（2）“经他一解释，我心里的疑团顿时烟消云散了。

”中“释”的意思是( )。

6．下列成语不是出自寓言故事的是( )(2分)A. 邯郸学步 B．自相矛盾 C. 杞人忧天 D．精卫填海7.下列句子用“∕”标出朗读时停顿处正确的一项是（）。

（3分）A.因∕释其耒∕而守株。

B.因释其∕耒而∕守株。

C.因∕释其耒而∕守株。

D.因∕释其∕耒而∕守株。

8．书写时要事先考虑好笔画的长短比例和距离，避免拥挤，是针对( )。

(4分)A．字的间架结构 B．横画或竖画较多的字C．竖画较多的字 D．横画较多的字9.按要求完成句子。

（12分）（1）这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？(改为陈述句)_____________________________________________________________________（2）两只美丽的角差点儿送了我的命。

三年级语文下册第二单元测验卷含答案三年级语文下册第二单元测验卷（含答案）一、基础知识1、看拼音，写汉字yuándànlúwěizhòubābātíxǐngdūcùmēnshēngbùxiǎngyǎnsuànténgxiěchúnzhēnlínjìnzhēnchéng2、组词三年级语文下册第二单元测验卷：苇()纬()誊()皱()揭()违()伟()誉()破()竭()喝()闷()问()墨()褐()闻()间()黑()3、给加粗的多音字注音差别()当差()闷热()分明()抹布()差劲()参差()纳闷()水分()抹黑()4、在括号里填写符合下列各句意思的词监督催促。

()[例]老师让小组长督促大家快交作业本。

按一定方式和原理计算。

()[例]这道题目我演算了好几遍，答案肯定正确。

纯洁真挚。

()[例]那一份份礼物代表了一颗颗纯真的童心啊!接近。

()[例]他的家临近太湖，那里风景很美。

隐蔽不为人知的事情或事物。

()[例]这是我的秘密.5、怎样理解课文最后一句话“新年到了，苇苇分明也长高了!”?6、激励人努力奋斗，积极向上的名言：业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。

——韩愈当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。

——利希顿堡勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠。

——达﹒芬奇7、加标点：○1.快点做功课老师提醒我说不要做小动作○2.我们一块玩游戏吧丽丽说8、说出下列各词的部首：“皱”的部首是______“誉”的部首是_____二、作文课课练作文训练目标：运用画龙点睛的手法，突出主题;一、阅读下文，完成练习：离元旦还有好些天，孩子们就开始想着给老师准备新年礼物了。

苇苇她们的小队悄悄商量过了，送给老师的新年礼物，要有意义，还不兴跟爸爸妈妈要钱买，要自己动脑筋做。

苇苇这孩子，挺聪明的。

三年级下册语文第二单元测试卷及答案（一）部编版第一部分基础知识（55分）一、我是拼写小能手(看拼音,写词语)。

(10分)qiān xū nuò ruò dài jià xīn shǎng dào yìngshīzi děng dài gēng tián jiě shì jiāo ào二、给下列同音字组词。

(6分)守（）塘（）制（）崖（）尊（）叹（）首（）糖（）致（）涯（）遵（）探（）三、填一填。

(9分)1.“尘”是结构,按部首查字法,应先查部,再查画。

“尘”的笔顺是。

2.“传”是结构,部首为。

在“传播”一词中,“传”读作，它的另一个读音为 ,组词为。

四、对号入座(根据意思写词语)。

(5分)1.用尖刻的话数说别人的短处,使人难堪;讥讽嘲笑。

( )2.形容不高兴,不振作。

( )3.把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待(多用于否定式)。

4.相处融治友爱;不争吵。

( )5.(山脉、河流、道路等)弯弯曲曲地延伸的样子。

( )五、选词填空。

(4分)匀称匀整1.一列列少先队员迈着( )的步伐,朝校园走去。

2.鹿对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么( ),我的角多么精美。

别致,好像两束美丽的珊瑚!轻蔑轻率3.“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加( )的神气。

4.这个结论过于( )。

六、句子加工厂(按要求写句子)。

(10分)1.铁罐把陶罐碰成碎片。

(改为“被”字句)2.有一天,口渴了,找到一个池塘,痛痛快快地喝起水来。

(修改病句)3.亲爱的姐姐,你难道不会疲劳?(改为陈述句)4.水要流动才能保持清洁,这个自然规律,难道你已经忘掉?(改为陈述句)5.这是古代的东西,很有价值的。

(用加点的词语造句)七、课文一点通。

(11分)1.本单元中,我们认识了陶罐和铁罐,它们分别有什么特点呢?从它们不同的结局中,你明白了什么道理?陶罐:铁罐:明白的道理:2.《守株待兔》中,宋人没有再得到兔子,是因为 ,从而告诉我们:3.《狮子和鹿》一文中,鹿最终能够逃脱狮子的追捕靠的是 ,而不是 ,从而说明了的道理。

新人教版三年级语文下册二单元试卷附参考答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。

（20分）còu chéng chuī fú jùjíxíng chéng lüè guòǒu ěr zhān shuǐ xiān xì pí juàn jǐ hén二、比一比，再组词。

（10分）塘（_______）赏（________）致（_______）匀（________）配（_______）糖（_______）常（________）到（_______）刁（________）酥（_______）三、读一读，连一连。

（10分）南辕北辙目光短浅,思路狭窄画蛇添足遵循事物发展的规律,循序渐进;急于求成,反而坏事井底之蛙做多余的事,反而不恰当。

揠苗助长做事之前要找准方向,不能背道而驰。

四、想一想，选词填空。

（10分）装扮打扮1．这一切变化把小兴安岭（______）得更加美丽。

2．巫婆（______）成神仙欺骗这里的百姓。

好奇奇怪3．他对这个世界上的一切都充满了（______）。

4．无缝的钢管上竟然开出一小簇白花，真（______）。

安静宁静平静5.放学了，操场上十分（_______）。

6.想着妈妈期待的目光，他的心情久久不能（_______）。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）（1）德国人把花都栽种在临街窗户的外面。

（改为“被”字句）___________________________________（2）如果在适合的环境下，一个浮游生物的个体，任其发展，几天工夫就可以填满整个海洋！（用划线词语写一句话）___________________________________（3）孩子正捉蝴蝶。

（把句子写生动、具体）___________________________________（4）小草偷偷地从地里钻出来。

新人教版三年级语文下册二单元考试题（附参考答案）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。

（20分）bǐ sài ān wèi shǔ jià suī ránsuō xiǎo chāo xiě bìyèmòshuǐ二、比一比，再组词。

（10分）夸（______）橱（______）胶（______）狼（______）跨（______）厨（______）较（______）浪（______）三、读一读，连一连。

（10分）深秋枫林萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

秋风渐起、梧叶飘落荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

江南秋天，草木未凋零停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

荷尽、菊残青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。

四、想一想，选词填空。

（10分）夸奖夸耀1．穿上我做的美观大方的新棉袄的时候，大家会围着您直（_______），甚至美慕您。

2．他只要有一点成绩，就沾沾自喜，到处（_____）自己。

手艺技艺3．南郭先生自称（______）高超，请求参加吹竽队。

4．这位裁缝的（______）很好，很多人都愿意来这里让他裁制衣服。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）例：屋里真热。

屋里热得像蒸笼一样，人坐在里面，满身大汗，连气都喘不过来。

（1）弟弟真瘦。

____________________________________________（2）教室里很安静。

_______________________________（3）雪下得太大了。

________________________________ （4）小树很高了。

______________________________________________________例：杨阳把桌椅修好了。

杨阳修好了桌椅。

（5）我把老师交给的任务完成了。

____________________（6）明明把书包整理好了。

部编版小学三年级语文下册《第二单元》测试试卷及答案一、字词和拼音（14分）1．用“√”为加点字选择正确的读音。

（4分）希冀（jìyì）不禁（jīn jìn）挣（zhèng zhēng）脱忙碌（lùlǜ）价（jiè jià）值遵（zūn zhūn）循逼（bī bí）迫皱（zhòu zòu）眉2．读拼音，写词语。

（10分）二、字词和运用（38分）3．给句中加点的词语选择正确的解释。

(填序号)（4分）骄傲:①自以为了不起,看不起别人。

②自豪。

1. 祖国河山壮丽多娇,我感到非常骄傲。

（______）2.骄傲的铁罐看不起陶罐。

（_______）朴素: ①(颜色、式样等)不浓艳,不华丽。

②(生活)节约,不奢侈。

3.陶罐还是那样光洁,朴素,美观。

（______）4.革命前辈艰苦朴素的生活作风值得我们学习。

（______）4．选词填空。

（4分）倒映倒影①岸边的柳树________在清清的湖水中。

欣赏观赏③星期天，我们去公园________菊花。

④鹿对着池水________自己美丽的倒影。

5．选做题：我会分类。

（填序号）（4分）①《郑人买履》②《画饼充饥》③《精卫填海》④《女娲补天》⑤《白雪公主》⑥《皇帝的新装》⑦《盲人摸象》⑧《海的女儿》寓言故事：_____________________________童话故事：______________________________神话故事：__________________________6．给下列填上合适的词语。

（4分）（_______）的铁罐（_______）地回答（_______）的东西（_______）地说（_______）的珊瑚（_______）地通近（_______）的长腿（_______）地离开7．先把下列词语补充完整，再选择合适的填空。

（填序号）（7分）①（_____）精打（_____）②（_____）（_____）别致③奔流（_____）（_____）④（_____）（_____）丧气⑤（_____）提并（_____）⑥（_____）睦（____）处1．东东昨夜没睡好，今天一天都_____________。

人统编版语文三年级下册第二单元测试卷一本试卷，共100分。

考试时间90分钟。

注意事项：1. 答题前，务必在答卷上规定的地方填写自己的年级、班级、学号、姓名等。

2.答非选择题时，必须用黑色字迹钢笔或签字笔在答卷的各题目指定区域内的相应位置上书写，在问卷上作答无效。

如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的，答案无效。

一、看拼音，写词语。

（10分）tàn qì shīzi jiàzhí yún chèn biézhì( ) ( ) ( ) ( ) ( )xīn shǎng dào yìng chítáng chén tǔ huí tóu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词。

（4分）待（ ) 颈（ ) 期（ ) 懦（ )特（ ) 劲（ ) 其（ ) 需（ )三、在括号里填上与加点词意思相反的词。

（4分）1.骄傲．．的铁罐看不起（ )的陶罐。

2.一个人既要看到自己的长处．．，也要看到自己的（ )。

3.懒惰．．的池子完全枯干，（ )的河流长流不断。

4.丑陋．．的东西有时反倒比（ )的东西更有用。

四、将下面的成语补充完整。

（9分）（ )耳盗铃滥竽充（ ) 自（ )矛盾杞人忧（ ) 源源不（ ) 无边无（ )（ )蛇添足井（ )之蛙（ )舟求剑五、判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。

（7分）1.宋人天天守着树桩等兔子撞过来，他不愿劳动，只想收获。

（ )2.“光洁、朴素、美观、懦弱”都可以用来表达人们对陶罐的喜爱之情。

（ )3.“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”这个句子主要是对语言进行描写。

（ )4.“我用源源不断的清洁的水，年年给人们带来利益。

三年级语文第二单元测试卷1第一部分基础积累与运用(40分)一、我会瞧拼音,写词语。

(8分)cuìniǎo chèn shān píláo ōu zhōu(翠鸟) (衬衫) (疲劳) (欧洲)táo tuōqīnɡc uìpáo xiào kuòdà(逃脱) (清脆) (咆哮) (扩大 )二、比一比,再组词。

(4分)泛(广泛) 淑(辣椒) 竿(竹竿)载(载重)眨(眨眼) 珠(珍珠) 杆(旗杆)栽(栽树)四、写出反义词。

(6分)清——(浊)廉——(贪) 罚——(奖) 善——(恶)掠——( )懒——(勤)五、选词填空。

(5分)灵活灵巧机灵灵敏1、尽管小鱼很(机灵),还就是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。

2、姐姐心思(灵巧),经常做些精致的小玩意送给我。

3、我家的小狗的嗅觉十分(灵敏)。

４、翠鸟有一双透亮(灵活)的眼睛。

六、在( )里填上合适的词语。

(4分)清脆的( ) 各式各样的( )修建( )陡峭的( )五彩缤纷的( ) 保护( )七、按要求完成下列句子。

(4分)1、一棵高大的橡树挺立在路旁。

变成比喻句:2、北风刮着。

扩句:3、咆哮的洪水卷走了小村庄。

变成把字句:变成被字句:八、把下列的诗句补充完整。

(7分)1、池上碧苔,叶底黄鹂。

2、万壑树参天, 。

3、穿花硖碟 , 蜻蜓。

4、飞白鹭, 转黄鹂。

第二部分阅读积累与运用(30分)(一)阅读《翠鸟》片段,回答问题。

翠鸟喜欢停在水边的苇杆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇杆。

它的颜色非常鲜艳,头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。

背上的羽毛像浅绿色的外衣。

腹部的羽毛像赤褐色的衬衫,它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。

1、这一段写了翠鸟羽毛就是橄榄色的,眼睛就是透亮灵活的,嘴巴就是又尖又长的。

(3分)2、翠鸟的羽毛怎样鲜艳,用“”画出具体的句子。

部编版语文三年级下册第二单元基础测评卷满分：100分考试时间：100分钟考生姓名：一、字词大练兵。

（25分）1.用“√”给下列加点字选择正确的读音。

（5分）（1）翠鸟腹部的羽毛像赤．（cì chì）褐．（hè hé）色的衬．（ chèn chèng）衫（shān s ān）。

（2）小鱼虽机灵，但还是没有逃脱翠鸟锐．（ ruì yuì）利的眼睛。

（3）我们想捉一只翠鸟来饲．（sì sī）养。

（4）燕子经过长途跋．（bá pá）涉．（bù shè），已经非常疲劳，再加上找不到食物，饥寒交迫，濒．（bīn pīn）临灭亡。

（5）由于人们乱砍滥伐，山坡上出现了裸．（1uǒ guǒ）露的土地。

【答案】（1）chì hè chèn shān （2）ruì（3）sì（4）bá shè bīn （5）1uǒ【解析】本题考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况，根据所学汉语拼音正确拼读后，结合所在的具体词语选择正确读音即可。

2.读拼音，写词语。

（7分）（1）小鹿对着chí táng＿＿＿＿_xīn shǎng＿＿＿＿_自己yún chèn＿＿＿＿_的身段，看自己bié zhì＿＿＿＿_的鹿角，gǎn tàn＿＿＿＿_自己怎么长得这么美。

（2）展览会上有许多画，qí zhōng＿＿＿＿_最有jià zhí＿＿＿＿_的是这一幅。

【答案】（1）池塘欣赏匀称别致感叹（2）其中价值【解析】本题考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。

拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。

3.把词语补充完整。

（9分）掩＿＿盗＿＿＿＿辕＿＿辙相＿＿并＿＿＿＿＿＿不断没＿＿打＿＿＿＿蛇＿＿足杯＿＿＿＿蛇刻＿＿求＿＿＿＿＿＿之蛙【答案】耳铃南北提论源源精采画添弓影舟剑井底【解析】本题考查了成语的积累，成语是词汇中特有的长期沿用的固定成语，来自于古代经典或著作、历史故事和人们的口头故事。

三年级语文第二单元测试卷1第一部分基础积累与运用40分一、我会看拼音,写词语;8分cuìniǎo chènshān píláo ōuzhōu翠鸟衬衫疲劳欧洲táotuō qīnɡcuì páoxiào kuò dà逃脱清脆咆哮扩大二、比一比,再组词;4分泛广泛淑辣椒竿竹竿载载重眨眨眼珠珍珠杆旗杆栽栽树四、写出反义词;6分清——浊廉——贪罚——奖善——恶掠——给懒——勤五、选词填空;5分灵活灵巧机灵灵敏1、尽管小鱼很机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛;2、姐姐心思灵巧,经常做些精致的小玩意送给我;3、我家的小狗的嗅觉十分灵敏;４、翠鸟有一双透亮灵活的眼睛;六、在里填上合适的词语;4分清脆的各式各样的修建陡峭的五彩缤纷的保护七、按要求完成下列句子;4分1、一棵高大的橡树挺立在路旁;变成比喻句：2、北风刮着;扩句：3、咆哮的洪水卷走了小村庄;变成把和被字句：：八、把下列的诗句补充完整;7分1、池上碧苔 ,叶底黄鹂 ;2、万壑树参天, ;3、穿花硖碟 ,蜻蜓 ;4、飞白鹭, 转黄鹂; 第二部分阅读积累与运用30分一阅读翠鸟片段,回答问题;翠鸟喜欢停在水边的苇杆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇杆;它的颜色非常鲜艳,头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹;背上的羽毛像浅绿色的外衣;腹部的羽毛像赤褐色的衬衫,它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴;1、这一段写了翠鸟羽毛是橄榄色的,眼睛是透亮灵活的,嘴巴是又尖又长的;2、翠鸟的羽毛怎样鲜艳,用“”画出具体的句子;3分3、这段话中有三个比喻句,分别把头上的羽毛比作头巾,背上的羽毛比作外衣,把腹部的羽毛比作赤褐色的衬衫;3分4、把你喜欢的句子抄下来,并说说原因;3分把这段话中表示颜色的词语分别下来;二阅读青蛙片段,回答问题;15分青蛙喜欢吃昆虫、苍蝇、白蛉、蚱蜢,它都爱吃;它鼓着一双大眼睛,蹲在池塘边上,只要有虫子飞过,它噌地跳起来,舌头一伸,就把虫子卷进嘴里去了;有人把青蛙养在笼子里,那许多死苍蝇放在笼子里来喂它;可是奇怪,青蛙一只也不吃,竟活活饿死了;是不是因为苍蝇是死的,青蛙不爱吃呢不是;只要把死苍蝇栓在线上,在青蛙眼前掠过,青蛙跳起来就把它吞了,跟吃活的苍蝇一个样;青蛙的眼睛非常tè shū 特殊,看动的东西很敏锐,看静的东西却很迟钝;只要虫子在飞,飞得多快,往哪个方向飞,它都能分辨qīnɡchǔ清楚,还能判断什么时候跳起来准能把虫子逮住;可是虫子如果停住不飞,它就看不见了;所以拿死苍蝇来喂青蛙,青蛙不知道眼前放着可吃的东西,只好活活饿死;1、读文中的拼音,并在括号里写出词语;2分2、给短文第一自然段的空白处加上标点符号;3分3、仔细读短文,在文中找出两对反义词;敏锐——迟钝死——活4、将下列的关联词正确地填在里;2分如果…….就…… 只要……都…….5、青蛙是怎样捕捉虫子呢请用“”在文中画出相应的句子;2分6、青蛙为什么不吃放在眼前的东西呢请你来判断,对的画“√”,错的画“×”;１死的东西不好吃,所以青蛙不吃放在眼前的东西;×２因为青蛙想通过自己的劳动来获取食物; ×３因为青蛙看不见放在眼前的东西,它只能看见动的东西,所以它才不吃;√第三部分习作３０分这次习作以“我是环保小卫士”为题,可以写捡垃圾袋,为草地浇水,除草,清除小广告,制止噪音污染……要求写一件事,把重点部分写具体我是环保小卫士三年级语文下册第二单元测验2一、我会看拼音,写词语;10分shūshìchènshānōuzhōu luǒloù zhàn lán舒适衬衫欧洲裸露湛蓝lí mínɡzhòu jiànɡsì yǎnɡ chuǎi qì yúwēng黎明骤降喘气渔翁二、比一比,再组词;8分瑞瑞士殊特殊眨眨眼秆苇秆喘喘气珠珍珠泛广泛杆旗杆饲饲养砍砍树壁石壁载载重词词语吹吹气碧碧绿栽栽树三、写出下列词的反义词;4分清－浊廉－贪功－罪正－偏罚－奖劣－优善－恶勤－懒四、在里填上合适的词语;6分清新的空气郁郁葱葱的森林修建陡峭的五彩缤纷的保护五、把下列的诗句补充完整;7分1、池上碧苔 ,叶底黄鹂 ;2、万壑树参天, ;3、穿花蛱蝶 , 款款飞;4、飞白鹭, 啭黄鹂;六、按要求完成下列句子;2分1、一棵高大的橡树挺立在路旁;变成打比方句子：2、雪花飘落下来;扩句：七、阅读下列短文,回答问题;一、翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆;它的颜色非常鲜艳;头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹;背上的羽毛像浅绿色的外衣;腹部的羽毛像赤褐色的衬衫;它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴;1、这一段写了翠鸟羽毛是 ,眼睛是 ,嘴巴是 ;2、翠鸟的羽毛怎样鲜艳,用“ ”画出具体的句子;3分3、这段话中有三个打比方句子,分别把头上的羽毛比作 ,背上的羽毛比作 ,把比作赤褐色的衬衫;3分4、把这段话中表示颜色的词语分别抄下来;2分二、青蛙喜欢吃昆虫苍蝇白蛉蚱蜢它都爱吃它鼓着一双大眼睛,蹲在池塘边上,只要有虫子飞过,它噌地跳起来,舌头一伸,就把虫子卷进嘴里去了;有人把青蛙养在笼子里,拿许多死苍蝇放在笼子里来喂它;可是很奇怪,青蛙一只也不吃,竟活活饿死了;是不是因为苍蝇是死的,青蛙不爱吃呢不是;只要把死苍蝇拴在线上,在青蛙眼前掠过,青蛙跳起来就把它吞了,跟吃活的苍蝇一个样;青蛙的眼睛非常tè shū ,看动的东西很敏锐,看静的东西却很迟钝dùn; 虫子在飞,飞得多快,往哪个方向飞,它能分辨qīnɡchǔ ,还能判断什么时候跳起来准能把虫子逮住;可是虫子停住不飞,它看不见了;所以拿死苍蝇来喂青蛙,青蛙不知道眼前放着可吃的东西,只好活活饿死;1、读文中的拼音,并在括号里写出词语;2分2、给短文第一自然段的空白处加上标点符号;2分3、仔细读短文,在文中找出两对反义词;4分————4、将下列的关联词正确地填在里;2分如果…….就…… 只要……都…….5、青蛙平时是怎样捕捉虫子呢请用“——”在文中画出相应的句子;2分6、青蛙为什么不吃放在眼前的东西呢请你来判断,对的画“ √ ”,错的画“×”;2分１死的东西不好吃,所以青蛙不吃放在眼前的东西;２因为青蛙想通过自己的劳动来获取食物;３因为青蛙看不见放在眼前的东西,它只能看见动的东西,所以它才不吃; 三、旅行鸽和普通的鸽子非常相似;不过,他的后背是灰色的,似乎还有些发蓝,而胸前的颜色又是鲜红的,所以看上去是那么的绚丽多彩;旅行鸽不但好看,而且数量繁多,曾经是地球上数量最多的鸟类之一;当它们组成庞大的队伍,唱着高昂响亮的歌儿,飞过北美洲上空时,鸟群遮住了阳光,地面上一片昏暗;有的旅行鸽的队伍长达十五公里,宽两公里,数量足有两亿只;1.下面这段话中加点的字都是多音字,请用“”画出正确的读音;4分不过,他的后背bēi bèi是灰色的,似乎sì shì还有些发fāfà蓝,而胸前的颜色又是鲜红的,所以看kàn kān上去是那么的绚丽多彩;2.查字典;3分查“足”字,音序是Z,音节是zu;“足”字在字典中的解释有：①脚；②某些器物下的支撑部分；③充裕,充分,完全;文中“数量足有两亿只”应该选第③个解释;3.选择合适的关联词语填在文章的括号中;2分A、不仅……而且……B、不仅……还……4.在文中找出下列词语的反义词;2分特殊普通渺小庞大低沉高昂诞生 5.用“ ———”画出文中某些旅行鸽“数量繁多”的句子;2分第三部分：习作30分通过本组课文的学习,你一定对保护环境有了进一步的认识;请你以保护环境为主题写一篇不少于300字的文章,可以把自己调查了解到情况写成一篇短文,也可以写自己为保护环境所做过的一件事;题目自拟;三年级语文第二单元测试卷3一、用“”画出下面词语中加点字的正确读音;6分苇秆ɡān ɡǎn衬chèn chènɡ森林湛蓝救护饲养qiào pí láo bá shè límínɡ陡峭疲劳跋涉黎明三、给加点字选择正确的读音,将序号填在括号里;4分1、“疾”：①疾病,身体不适；②痛恨；③急速、猛烈；④痛苦疾风③积劳成疾①疾恶如仇②疾步如飞2、“脱”：①脱落；②取下,除去；③脱离；④轻率,轻慢;逃脱③脱衣②脱皮①脱困四、根据意思写出相应的词语;5分1、应该有的全都有了,表示一切齐备;2、形容草木长得茂盛;3、饥饿和寒冷一齐逼来;形容生活极端困苦;4、没有事先商量而彼此见解或行动一致;5、形容小而灵巧、精致;五、照样子填空7分清对浊善对对劣对罪勤对美对丑对罚对偏六、选择合适的关联词填空;６分不仅……而且……尽管……还是……虽然……但是……１、小鱼是那样机灵, 难以逃脱翠鸟的眼睛;２、翠鸟可以贴着水面疾飞, 捉鱼的动作极快;３、我想捉一只翠鸟来饲养, 我知道这样的想法不对,就打消了这个念头;七、写出下面的句子所用的修辞手法;６分1、翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去 ; 比喻句2、在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下来; 拟人3、树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中; 排比八、按要求改写句子;6分1、小鱼儿在水里游;运用修辞手法把句子写具体2、工程师轻声的说：“现在谁也不会责备我们了;”3、小村庄被咆哮的洪水不知卷到了何处;改为“把”字句100、把下面的诗句补充完整;4分1、万壑树参天, ;2、 ,阴阴夏木啭黄鹂;3、穿花蛱蝶深深见, ;4、 ,叶底黄鹂一两声;十、阅读短文,回答问题;4分A市是一座现代化城市,布满了大大小小的工厂;每天从高耸的烟筒中冒出滚滚的黑烟;这些黑烟飘哇飘哇,慢慢的形成了一个个张牙舞爪的黑魔鬼;天长日久,魔鬼王国日益壮大;一天,魔王招开群臣大会,在大会上叫嚣：“征服地球征服人类”为完成宏图大志,魔王命令海陆空三军作战部队先征服A市;他们兵分三路：一路军钻进A市人的五脏六腑,在里面东一蹬西一蹬上下翻滚,把A市人弄得个个心情烦燥,人与人之间为一点点小事暴跳如雷,大动干戈；二路军对付A市人的宠物,宠物被收拾得鸡犬不宁,彻夜鸣叫;最受人宠爱的猫受够了折磨纷纷跳江自杀,就连无辜的小鸟也难逃厄运；三路军在A市专家的办公桌上,留下魔王的亲笔信,要求A市人在规定时间内无条件投降,否则进行毁灭性打击;专家们忧心忡忡,纷纷在各家报纸杂志上发出呼吁,警告A市人民堤防魔鬼再度攻击;而A市人嘲笑专家神经质,杞人忧天;规定期限一到,魔王只使了个小小魔法——下了一场魔雨,雨淋到哪里,那里腐烂、变黑、枯死;A市面目全非,一片死寂,一些人无家可归;这时,市长及市民如梦初醒,大为震惊;市长发布紧急公告,消灭魔鬼根据地,种植能消灭魔鬼的绿树、鲜花;A市渐渐灰复了往日的鸟语花香、山青水秀、欢歌笑语;1、在横线上给短文加个题目;1分天空恶魔2、联系上下文解释词语;2分杞人忧天：比喻不必要的或者毫无根据的担忧;3、在文中画横线的词语中找出错别字,并改正;4分1招开召 2烦燥躁 3堤防提 4灰复恢4、本文告诉我们B ;3分A、魔鬼十分可恶;B、如果不注重环境保护,人类就会受到大自然地惩罚;C、宠物们害怕黑烟滚滚;5、采取下列什么措施可以消灭黑魔鬼 B多选3分A、继续排放浓烟B、种花植树C、治理大气污染D、乱扔垃圾6、短文中的“黑魔鬼”和“魔雨”分别指什么为了保护环境,我们可以做些什么5分雾霾和酸雨十一、习作;30分题目：二十年后的家乡提示：充分发挥想象,想一想二十年后的家乡环境会有怎样的变化,然后把你的所想所思写出来;。

部编版三年级语文下册第二单元达标测试卷时间：90分钟满分：100分第一部分积累与运用(51 分)一、给下列词语中的加点字选择正确的读音，打“√”。

(3 分)禁．止(jìn jìng) 希冀．(jì yì)耕．田(ɡēn ɡēnɡ) 撒．手(sā sǎ)皱．纹(zòu zhòu) 苦恼．(lǎo nǎo)二、看拼音，写词语。

(8 分)qiān xū jìn bù jiāo ào1. 的人往往更容易取得，dài jià的人往往会付出惨痛的。

xiǎo lù chí táng xīn shǎng2. 来到边，着水中映出yún chèn的身段。

三、把下列四字词语补充完整，再按要求填空。

(11 分)①无( )无( ) ②津津( )( )③掩( )盗( ) ④( )( )补牢⑤揠苗( )( ) ⑥画( )添( )1. 我发现了第②个词语的特点，我能再写一个这样的词语：_____________________________。

2. 把与图片对应的词语的序号填在横线上。

_______________ _______________ _______________3. 如果不去努力，只会用谎言自欺欺人，那就是_____。

(填序号)四、选择正确答案的字母填在括号里。

(4 分)1. 下列句子中，朗读节奏划分不正确的一项是( )A. 兔走 / 触株，折颈 / 而死。

B. 因 / 释其耒 / 而守株，冀 / 复得兔。

C. 兔 / 不可复得，而 / 身为宋国笑。

D. 宋人有 / 耕者。

田中有 / 株。

2. 下列词语中加点字的字义完全相同的一项是( )A. 没精打采．博采．众长B. 守株．待兔植株．茂盛C. 爱不释．手手不释．卷D. 兔走．触株走．街串巷五、选择恰当的词语，打“√”。

部编版三年级下册语文第二单元测试卷含答案第二单元综合能力检测一、基础达标1.下列划线字的读音完全相同的一项是（）A.匀称称重称心B.撒腿撒手撒欢C.禁止严禁情不自禁答案：A2.读拼音，写词语。

XXX答案：千里之堤，溃于蚁穴；大笔一挥，间不容发；坚守岗位，不辱使命。

3.把下列词语补充完整，并完成练。

相提并论、睦相处源源不断、没精打采奔腾不息、画龙点睛①与画线词语结构相同的有相提并论、相互协作、相辅相成。

②上面词语中源自寓言故事的成语是画龙点睛，我还能写出几个：守株待兔、杀鸡取卵、投石问路。

4.下列词语不是反义词的一组是（）A.朴素——华贵B.匀称——精致C.懒惰——勤劳D.懦弱——坚强答案：B5.下列词语搭配不恰当的一项是（）A.痛痛快快地喝水B.无忧无虑地生活C.翻来覆去地遗落D.兴奋不已地叫喊答案：C6.按要求完成句子练。

1）想象人物的神态或动作，把下列句子补充完整。

①他怒视着他们：“乘坐公交车时，你们怎能相互打闹呢？”②爷爷激动地说：“苦苦寻找了三十年，我终于见到了老战友！”2）池水清清的，像一面镜子。

（仿写句子）天空湛蓝，像一块碧玉。

3）鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。

（改为“被”字句）凶猛的狮子被鹿远远地甩在了后面。

7.按照课文内容填空。

1）XXX。

树高十丈，兔走其间，以为无障，投身而死。

耒而不织，冀复得兔。

空费精神，无益于事。

2）小故事大智慧，《守株待兔》告诉我们不要过于追求眼前的利益，要有长远的眼光；《陶罐和铁罐》告诉我们不要嫉妒别人，要珍惜自己所拥有的。

3）《伊索寓言》中有许多有趣的故事，课外，我阅读了《狐假虎威》、《乌鸦喝水》、《老鼠和青蛙》等故事。

8.阅读下文，回答问题。

鹿摆摆身子，水中的倒影也跟着摆动起来。

他从来没有注意到自己是这么漂亮！他不着急离开了，对着池水欣赏观赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两柬美丽的珊瑚！”问题：鹿在做什么？他对自己的什么感到惊奇？答案：鹿在观赏自己在水中的倒影，并对自己的身段和角感到惊奇和欣赏。

部编版三年级语文下册第二单元综合测试卷（两套附答案）时间:80分钟（第一套）总分:100分题号一二三四五六七八九十十一总分得分一、查漏补缺。

（把下面加点字的音节补充完整）（3分）s ù zh àn ch è饲．养覆．盖骤．降湛．蓝清澈．跋涉．二、我是拼写小能手。

（8分）wěi ɡǎn tè shū luǒ lù pí láofàn zhe zài kè dǒu qiào chuǎn qì三、给下面的字加上不同的偏旁组成新字，再组词。

（9分）( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) 四、给句子中加点的词换个意思相近的词，写在括号里。

（4分）1．他们送的是一批特殊．．的客人——燕子。

（）2．它一动不动地注视．．着泛着微波的水面。

（）3．我家的书橱里有一只精美．．的布盒子。

（）4．一条宽阔．．的沥青公路从北方延伸到南方。

（）五、按要求写词语。

（8分）1．对对子。

（4分）奖对（）善对（）正对（）美对（）劣对（）懒对（）罪对（）饥对（）2．照样子，写叠词。

（4分）例：多少（多多少少）例：讨论（讨论讨论）干净（）商量（）（）（）秀包欠六、将正确答案的序号填在括号里。

（3分）①顶着②触犯③以假当真④往上升1．商店里有假冒．产品。

（）2．大量的树木随着屋顶冒．出的柴烟消失在天空了。

（）3．居民们冒．着严寒四处寻找冻僵的燕子。

（）七、拉拉手，成朋友。

（连一连）（5分）万壑树参天叶底黄鹂一两声穿花蛱蝶深深见阴阴夏木啭黄鹂漠漠水田飞白鹭千山响杜鹃雨里鸡鸣一两家点水蜻蜓款款飞池上碧苔三四点竹溪村路板桥斜八、按要求完成句子。

（8分）1．把句子补充完整。

（1）春风像，笑着，走着。

（2）圆圆的月亮挂在天空像。

2．翠鸟难道不是我们的朋友吗？改为陈述句：3．工程师把楔子打进了地里。

改为“被”字句：4．当地气温骤降，风雪不止，几乎所有昆虫都被冻死了。

部编版小学三年级语文下册第二单元试题（一）姓名：班级：座位号：一、基础训练营（共5题；共43分）1.我是拼音小能手。

（6分）kū long quàn gào pán chan yáng juàn diāo zǒuhòu huǐ（）（）（）（）（）（）2.给加横线的字选出正确读音（6分）骄傲（ào aò）________ 谦虚（xiūxū）________懦弱（nuò nò）________ 相处（chǔ chù）________掘开（jué jüé）________ 流逝（shìsì）________3.在横线上填上动物名称。

（10分）________争________斗 ________吞________咽 ________假________威________飞蛋打 ________鬼________神 ________目寸光4.我会学。

（9分）例：一块（板）一扇________ 一顶________ 一门________一列________ 一担________ 一棵________一场________ 一团________ 一阵________5.选字填空（12分）①感敢赶勇________ ________集________受________觉追________ 果________②荒慌________张________地开________惊________ ________唐灾________二、句子训练场。

（共4分）（1）才能一旦让懒惰支配，它就一无所为。

才能一旦让勤奋支配，它就________________________________________________________________。

（2）才能不利用就会衰退。

三年级语文下册第二单元试卷及答案第一部分基础积累与运用（40分）一、我会看拼音.写词语.（8分）cuìniǎo chèn shān píláoōu zhōu（翠鸟）（衬衫）（疲劳）（欧洲）táo tuōqīnɡcuìpáo xiào ku òdà（逃脱）（清脆）（咆哮）（扩大）二、比一比.再组词.（4分）泛（广泛）淑（辣椒）竿（竹竿）载（载重）眨（眨眼）珠（珍珠）杆（旗杆）栽（栽树）四、写出反义词.（6分）清——（浊）廉——（贪）罚——（奖）善——（恶）掠——（）懒——（勤）五、选词填空.（5分）灵活灵巧机灵灵敏1、尽管小鱼很（机灵）.还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛.2、姐姐心思（灵巧）.经常做些精致的小玩意送给我.3、我家的小狗的嗅觉十分（灵敏）.４、翠鸟有一双透亮（灵活）的眼睛.六、在（）里填上合适的词语.（4分）清脆的（）各式各样的（）修建（）陡峭的（）五彩缤纷的（）保护（）七、按要求完成下列句子.（4分）1、一棵高大的橡树挺立在路旁.变成比喻句：2、北风刮着.扩句：3、咆哮的洪水卷走了小村庄.变成把字句：变成被字句：八、把下列的诗句补充完整.（7分）1、池上碧苔 .叶底黄鹂.2、万壑树参天. .3、穿花硖碟 . 蜻蜓.4、飞白鹭. 转黄鹂.第二部分阅读积累与运用（30分）（一）阅读《翠鸟》片段.回答问题.翠鸟喜欢停在水边的苇杆上.一双红色的小爪子紧紧地抓住苇杆.它的颜色非常鲜艳.头上的羽毛像橄榄色的头巾.绣满了翠绿色的花纹.背上的羽毛像浅绿色的外衣.腹部的羽毛像赤褐色的衬衫.它小巧玲珑.一双透亮灵活的眼睛下面.长着一张又尖又长的嘴.1、这一段写了翠鸟羽毛是橄榄色的.眼睛是透亮灵活的.嘴巴是又尖又长的.（3分）2、翠鸟的羽毛怎样鲜艳.用“”画出具体的句子.（3分）3、这段话中有三个比喻句.分别把头上的羽毛比作头巾.背上的羽毛比作外衣.把腹部的羽毛比作赤褐色的衬衫.（3分）4、把你喜欢的句子抄下来.并说说原因.（3分）5、把这段话中表示颜色的词语分别抄下来.（二）阅读《青蛙》片段.回答问题.（15分）青蛙喜欢吃昆虫、苍蝇、白蛉、蚱蜢.它都爱吃.它鼓着一双大眼睛.蹲在池塘边上.只要有虫子飞过.它噌地跳起来.舌头一伸.就把虫子卷进嘴里去了.有人把青蛙养在笼子里.那许多死苍蝇放在笼子里来喂它.可是奇怪.青蛙一只也不吃.竟活活饿死了.是不是因为苍蝇是死的.青蛙不爱吃呢？不是.只要把死苍蝇栓在线上.在青蛙眼前掠过.青蛙跳起来就把它吞了.跟吃活的苍蝇一个样.青蛙的眼睛非常tè shū （特殊）.看动的东西很敏锐.看静的东西却很迟钝.【只要】虫子在飞.飞得多快.往哪个方向飞.它【都】能分辨qīnɡchǔ（清楚）.还能判断什么时候跳起来准能把虫子逮住.可是虫子【如果】停住不飞.它【就】看不见了.所以拿死苍蝇来喂青蛙.青蛙不知道眼前放着可吃的东西.只好活活饿死.1、读文中的拼音.并在括号里写出词语.（2分）2、给短文第一自然段的空白处加上标点符号.（3分）3、仔细读短文.在文中找出两对反义词.（4分）（敏锐）——（迟钝）（死）——（活）4、将下列的关联词正确地填在【】里.（2分）如果…….就……只要……都…….5、青蛙是怎样捕捉虫子呢？请用“”在文中画出相应的句子.（2分）6、青蛙为什么不吃放在眼前的东西呢？请你来判断.对的画“√”.错的画“×”.（2分）（１）死的东西不好吃.所以青蛙不吃放在眼前的东西.（× ）（２）因为青蛙想通过自己的劳动来获取食物.（×）（３）因为青蛙看不见放在眼前的东西.它只能看见动的东西.所以它才不吃.（√）第三部分习作（３０分）这次习作以“我是环保小卫士”为题.可以写捡垃圾袋.为草地浇水.除草.清除小广告.制止噪音污染……要求写一件事.把重点部分写具体我是环保小卫士三年级语文下册第二单元测验2一、我会看拼音.写词语.（10分）shūshìchèn shānōu zhōu luǒloùzhàn lán（舒适）（衬衫）（欧洲）（裸露）（湛蓝）límínɡzhòu jiànɡsìyǎnɡ(黎明) (骤降) (饲养)chuǎi qìyúwēng（喘气） (渔翁)二、比一比.再组词.（8分）瑞（瑞士）殊（特殊）眨（眨眼）秆（苇秆）喘（喘气）珠（珍珠）泛（广泛）杆（旗杆）饲（饲养）砍（砍树）壁（石壁）载（载重）词（词语）吹（吹气）碧（碧绿）栽（栽树）三、写出下列词的反义词.（4分）清－（浊）廉－（贪）（功）－罪（正）－偏罚－（奖）劣－（优）（善）－恶（勤）－懒四、在（）里填上合适的词语.（6分）清新的（空气）郁郁葱葱的（森林）修建（）陡峭的（）五彩缤纷的（）保护（）五、把下列的诗句补充完整.（7分）1、池上碧苔 .叶底黄鹂.2、万壑树参天. .3、穿花蛱蝶 .款款飞.4、飞白鹭. 啭黄鹂.六、按要求完成下列句子.（2分）1、一棵高大的橡树挺立在路旁.变成打比方句子：2、雪花飘落下来.扩句：七、阅读下列短文.回答问题.（一）、翠鸟喜欢停在水边的苇秆上.一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆.它的颜色非常鲜艳.头上的羽毛像橄榄色的头巾.绣满了翠绿色的花纹.背上的羽毛像浅绿色的外衣.腹部的羽毛像赤褐色的衬衫.它小巧玲珑.一双透亮灵活的眼睛下面.长着一张又尖又长的嘴.1、这一段写了翠鸟羽毛是 .眼睛是 .嘴巴是 .（3分）2、翠鸟的羽毛怎样鲜艳.用“”画出具体的句子.（3分）3、这段话中有三个打比方句子.分别把头上的羽毛比作.背上的羽毛比作.把比作赤褐色的衬衫.（3分）4、把这段话中表示颜色的词语分别抄下来.（2分）（二）、青蛙喜欢吃昆虫苍蝇白蛉蚱蜢它都爱吃它鼓着一双大眼睛.蹲在池塘边上.只要有虫子飞过.它噌地跳起来.舌头一伸.就把虫子卷进嘴里去了.有人把青蛙养在笼子里.拿许多死苍蝇放在笼子里来喂它.可是很奇怪.青蛙一只也不吃.竟活活饿死了.是不是因为苍蝇是死的.青蛙不爱吃呢？不是.只要把死苍蝇拴在线上.在青蛙眼前掠过.青蛙跳起来就把它吞了.跟吃活的苍蝇一个样.青蛙的眼睛非常tè shū （）.看动的东西很敏锐.看静的东西却很迟钝（dùn）.【】虫子在飞.飞得多快.往哪个方向飞.它【】能分辨qīnɡchǔ（）.还能判断什么时候跳起来准能把虫子逮住.可是虫子【】停住不飞.它【】看不见了.所以拿死苍蝇来喂青蛙.青蛙不知道眼前放着可吃的东西.只好活活饿死.1、读文中的拼音.并在括号里写出词语.（2分）2、给短文第一自然段的空白处加上标点符号.（2分）3、仔细读短文.在文中找出两对反义词.（4分）（）——（）（）——（）4、将下列的关联词正确地填在【】里.（2分）如果…….就……只要……都…….5、青蛙平时是怎样捕捉虫子呢？请用“——”在文中画出相应的句子.（2分）6、青蛙为什么不吃放在眼前的东西呢？请你来判断.对的画“√ ”.错的画“×”.（2分）（１）死的东西不好吃.所以青蛙不吃放在眼前的东西.（）（２）因为青蛙想通过自己的劳动来获取食物.（）（３）因为青蛙看不见放在眼前的东西.它只能看见动的东西.所以它才不吃.（）（三）、旅行鸽和普通的鸽子非常相似.不过.他的后背是灰色的.似乎还有些发蓝.而胸前的颜色又是鲜红的.所以看上去是那么的绚丽多彩.旅行鸽（不但）好看.（而且）数量繁多.曾经是地球上数量最多的鸟类之一.当它们组成庞大的队伍.唱着高昂响亮的歌儿.飞过北美洲上空时.鸟群遮住了阳光.地面上一片昏暗.有的旅行鸽的队伍长达十五公里.宽两公里.数量足有两亿只.1.下面这段话中加点的字都是多音字.请用“”画出正确的读音.（4分）不过.他的后背（bēi bèi）是灰色的.似乎（sì shì）还有些发（fāfà）蓝.而胸前的颜色又是鲜红的.所以看（kàn kān）上去是那么的绚丽多彩.2.查字典.（3分）查“足”字.音序是（Z ）.音节是（zu ）.“足”字在字典中的解释有：①脚；②某些器物下的支撑部分；③充裕.充分.完全.文中“数量足有两亿只”应该选第（③）个解释.3.选择合适的关联词语填在文章的括号中.（2分）A、不仅……而且……B、不仅……还……4.在文中找出下列词语的反义词.（2分）特殊（普通）渺小（庞大）低沉（高昂）诞生（）5.用“———”画出文中某些旅行鸽“数量繁多”的句子.（2分）第三部分：习作（30分）通过本组课文的学习.你一定对保护环境有了进一步的认识.请你以保护环境为主题写一篇不少于300字的文章.可以把自己调查了解到情况写成一篇短文.也可以写自己为保护环境所做过的一件事.题目自拟.三年级语文第二单元测试卷3一、用“”画出下面词语中加点字的正确读音.（6分）苇秆（ɡān ɡǎn）衬（chèn chènɡ）濒（pín bīn）临呼吁（xūyù）裸（luǒnuǒ）露延（yán tínɡ）伸二、看拼音.写词语.（8分）sēn lín zhàn lán jiùhù sìyǎnɡ（森林）（湛蓝）（救护）（饲养）qiào píláo báshè límínɡ（陡峭）（疲劳）（跋涉）（黎明）三、给加点字选择正确的读音.将序号填在括号里.（4分）1、“疾”：①疾病.身体不适；②痛恨；③急速、猛烈；④痛苦疾风（③）积劳成疾（①）疾恶如仇（②）疾步如飞（④）2、“脱”：①脱落；②取下.除去；③脱离；④轻率.轻慢.逃脱（③）脱衣（②）脱皮（①）脱困（④）四、根据意思写出相应的词语.（5分）1、应该有的全都有了.表示一切齐备. （）2、形容草木长得茂盛. （）3、饥饿和寒冷一齐逼来.形容生活极端困苦. （）4、没有事先商量而彼此见解或行动一致. （）5、形容小而灵巧、精致. （）五、照样子填空(7分)清对（浊）善对（）（）对劣（）对罪勤对（）美对（丑）（）对罚（）对偏六、选择合适的关联词填空.（６分）不仅……而且……尽管……还是……虽然……但是……１、（）小鱼是那样机灵.（）难以逃脱翠鸟的眼睛.２、翠鸟（）可以贴着水面疾飞.（）捉鱼的动作极快.３、（）我想捉一只翠鸟来饲养.（）我知道这样的想法不对.就打消了这个念头.七、写出下面的句子所用的修辞手法.（６分）1、翠鸟蹬开苇杆.像箭一样飞过去 . （比喻）2、在一个雨水奇多的八月.大雨没喘气儿.一连下了五天五夜.到第六天黎明.雨才停下来.（拟人）3、树木变成了一栋栋房子.变成了各式各样的工具.变成了应有尽有的家具.还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中. （排比）八、按要求改写句子.（6分）1、小鱼儿在水里游.（运用修辞手法把句子写具体）2、工程师轻声的说：“现在谁也不会责备我们了.”3、小村庄被咆哮的洪水不知卷到了何处.（改为“把”字句）九、把下面的诗句补充完整.（4分）1、万壑树参天. .2、.阴阴夏木啭黄鹂.3、穿花蛱蝶深深见. .4、 .叶底黄鹂一两声.十、阅读短文.回答问题.（4分）A市是一座现代化城市.布满了大大小小的工厂.每天从高耸的烟筒中冒出滚滚的黑烟.这些黑烟飘哇飘哇.慢慢的形成了一个个张牙舞爪的黑魔鬼.天长日久.魔鬼王国日益壮大.一天.魔王招开群臣大会.在大会上叫嚣：“征服地球！征服人类！”为完成宏图大志.魔王命令海陆空三军作战部队先征服A市.他们兵分三路：一路军钻进A市人的五脏六腑.在里面东一蹬西一蹬上下翻滚.把A市人弄得个个心情烦燥.人与人之间为一点点小事暴跳如雷.大动干戈；二路军对付A市人的宠物.宠物被收拾得鸡犬不宁.彻夜鸣叫.最受人宠爱的猫受够了折磨纷纷跳江自杀.就连无辜的小鸟也难逃厄运；三路军在A 市专家的办公桌上.留下魔王的亲笔信.要求A市人在规定时间内无条件投降.否则进行毁灭性打击.专家们忧心忡忡.纷纷在各家报纸杂志上发出呼吁.警告A 市人民堤防魔鬼再度攻击.而A市人嘲笑专家神经质.杞人忧天.规定期限一到.魔王只使了个小小魔法——下了一场魔雨.雨淋到哪里.那里腐烂、变黑、枯死.A市面目全非.一片死寂.一些人无家可归.这时.市长及市民如梦初醒.大为震惊.市长发布紧急公告.消灭魔鬼根据地.种植能消灭魔鬼的绿树、鲜花.A市渐渐灰复了往日的鸟语花香、山青水秀、欢歌笑语.1、在横线上给短文加个题目.（1分）2、联系上下文解释词语.（2分）杞人忧天：3、在文中画横线的词语中找出错别字.并改正.（4分）（1）招开（）（2）烦燥（）（3）堤防（）（4）灰复（）4、本文告诉我们（）.（3分）A、魔鬼十分可恶.B、如果不注重环境保护.人类就会受到大自然地惩罚.C、宠物们害怕黑烟滚滚.5、采取下列什么措施可以消灭黑魔鬼？( )（多选）（3分）A、继续排放浓烟B、种花植树C、治理大气污染D、乱扔垃圾6、短文中的“黑魔鬼”和“魔雨”分别指什么？为了保护环境.我们可以做些什么？（5分）十一、习作.(30分)题目：二十年后的家乡提示：充分发挥想象.想一想二十年后的家乡环境会有怎样的变化.然后把你的所想所思写出来.。

部编版小学三年级语文下册第二单元单元试题（一）姓名：班级：座号：一、填空题（共32分）1.看拼音，写词语。

tàn qìāi ya xīn shăng dài jià（）（）（）（）pěng qǐgēng tián jiē chùshǒu hù（）（）（）（）2.给下列划线字选择正确读音。

生涯________（yāyá）贵妇________（fūfù）忙碌________（lù lǜ）尊________（zūn zhūn）敬遵循________（xún xūn）应验________（yān yàn）3.多音字组词。

处chǔ________chù________ 禁jīn________jìn________折shé________ zhé________ 4.照样子写词语。

（1）源源不断：（AABC）________、________、________。

（2）无忧无虑：（ABAC）________、________、________。

5.按查字典的要求填空并作答。

“释”用部首查字法应先查________部,再查________画。

“释”在字典里的解释有:①解释。

②消除。

③放开;放下。

④释放。

“释”在下列句子里应选哪种解释?(填序号)A.因释其耒而守株。

________B.你可以参看注释来理解句子的意思。

________C.他们俩已经冰释前嫌了。

________D.听说父亲的病好了,我如释重负。

________二、完成句子（共14分）（1）这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？（改陈述句）（2）“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。

（仿照下划线的部分，补充句子）“这次我的语文考了97分！”同桌。

（3）随着音乐同学们在操场上早上做很有节奏地早操（排序）（4）池水清清的，像一面镜子。

部编人教版三年级语文下册第二单元测试卷时间：90分钟满分：100分一、基础大演练。

（29分）1.读拼音写词语，并用“—”标出整体认读音节。

（10分）2.写出下列同音字。

（6分）lù公( ) ( )角目( ) zhì ( )于精( ) ( )慧dài ( )价 ( )路 ( )帽子 sòng ( )朝欢( ) 朗( )3.按要求填词语。

（9分）①照样子写词语：津津有味 ________ 无忧无虑________②补充词语：滥竽( )( ) 刻( )求( ) 杯弓 ( )( )③在括号里填上合适的词：( )的陶罐 ( )的鹿腿 ( )的河流( )的货船 ( )躺着 ( )地说 ( )地争辩 ( )地喘气4.选词填空。

（4分）美丽漂亮①春天，公园里开满了各色的鲜花，( )极了!②红红的这条裙子非常( )。

骄傲自豪③在这次作文比赛中班长取得了第一名的好成绩，但是他一点也不 ( )。

④我为我是中国人感到 ( )。

二、句子游乐场。

（10分）1.我是一条伟大的河流。

（改反问句）___________________________________________________________2.陶罐被人们挖掘出来了。

（改“把”字句）___________________________________________________________3.鹿跑。

（扩句，至少扩两处）___________________________________________________________4.他_______________：“你真是急死我了！”（补充句子）5.“这次我终于如愿以偿啦！”哥哥_______________。

（补充句子）三、课文在线。

（11分）1.“因____耒而___，冀复得兔。

”选自《》，这是一则_____，从这篇文章中我明白了___________________。

2023年部编版小学三年级语文下册第二单元测试卷一 、积累与运用。

(共39分) 1. 读拼音，写词语。

(5分)wáng cháo guāng jié měi guānxīn shǎng bié zhì 人们边 边谈论它 的造型。

2. 选择正确的读音或字，打“ √ ”。

(6分)(1)“天问一号”这个名称．(ch èn ch ēng)源自屈原的《天问》。

(2)我把白糖撒．(sǎ sā)到粥里，用勺子拌匀．(yún j ūn)。

(3)红红怀着激动的心情小心地(捧 棒)起奖杯。

(4)姐姐手(持 待)遥控器，等(持 待)着新年晚会的开始。

3. 下列对加点字词的解释不正确的 一 项是( )。

(3分)A. 兔走．触株(溜走) B. 因释．其未而守株(放下) C. 这个澡洗得真痛快．．(尽兴) D. 谦虚．．使人进步(虚心，不自满) 4. 选词填空。

(4分)倒影 倒映(1)美丽的晚霞( )在湖面上。

(2)明镜般的湖面映出了白云的( )。

懦 弱 虚 弱(3)他病刚好，身体还很( )。

(4)她性格( ),被人欺负也不敢出声。

覆灭了，陶罐还是那样 ,那样5. 按要求完成练习。

(10分)①画蛇添足②守( )待兔③掩( )盗铃④南辕北辙⑤自( )矛盾⑥井底之( )(1)把带括号的成语补充完整。

(4分)(2)给寓言故事《画蛇添足》配一幅插图，图( )最合适。

(2分)A. B. C.(3)理解上面6个成语的意思，给下面的寓意选择对应的成语。

(2分)( )行动和目的相反。

( )做多余的事，反而不恰当。

(4)选词填空。

(填序号)(2分)①他刚才说的话,肯定是在说谎。

②一次买彩票中奖，就希望今后靠中奖过日子的人和《》里的主人公一样可笑。

6. 读一读，根据语境选择合适的提示语。

(6分)①心里害怕，着急地说②嫌船慢，大声说③高兴得直跳，连声说马良用笔点了点，海中央出现了一座金山。