湖南中医药大学教学信息员反馈意见表【模板】

学生教学督导信息员反馈表敬启者：为了更好地了解学生对教学情况的反馈意见，进一步提高教学质量，我们特制定了学生教学督导信息员反馈表。

我们诚挚地邀请您填写此表，您的反馈将为学校的教学改进提供重要的参考依据。

请您如实填写，不胜感激！一、基本信息1. 尊称：2. 班级：3. 通联方式：二、对教师教学情况的评价1. 教师授课内容是否清晰明了，有无讲解不到位的情况？2. 教师的授课方式与方法是否生动有趣，能否引起您的兴趣？3. 教师布置的作业是否合理，能否提高您的学习兴趣和动力？4. 教师对学生的表扬和批评是否公正合理，能否有效地激励您学习？三、对教学环境的评价1. 教室的卫生情况如何？2. 教室的设施是否完善，是否对您的学习有影响？3. 学校的图书馆、实验室等学习场所是否方便您的学习和科研。

4. 学校的校园环境是否安全、整洁、美观？四、对学校学习氛围的评价1. 学校对学生的学习压力是否适当，是否过重或过轻？2. 学校是否有鼓励学生刻苦学习的氛围？3. 学校是否鼓励学生积极参加各种学术和文体活动？五、其他建议1. 对学校教学管理方面的建议和意见。

2. 对学校日常管理方面的建议和意见。

3. 对学校其他方面的建议和意见。

感谢您抽出宝贵的时间填写此表，您的意见和建议对我们具有重要的指导意义。

我们将认真研究您的反馈，努力改进教学工作，为您提供更好的学习环境和评台。

如果您在填写表格过程中有任何疑问，请随时通联我们，您的意见和建议我们将严肃对待。

再次感谢您的合作和支持！此致敬礼（学校名称）（日期）以上是学生教学督导信息员反馈表范文，希望对您有所帮助。

感谢阅读！尊敬的各位家长：我们校为了更好地了解学生对教学情况的反馈意见，不断提高教学质量，特制定了学生教学督导信息员反馈表。

通过此举，我们希望得到更多真实、客观的反馈，为学校的教学改进提供重要的参考依据。

请您和贵子女如实填写，我们将不胜感激。

以小见大，从细微之处开始。

一、对教师教学情况的评价1. 教师授课内容是否清晰明了，有无讲解不到位的情况？很多同学在填写反馈表时提到，教师上课的语速有时过快，有时过慢。

4
理论和实际相结合，通过例 老师授课有条理，有重点， 内容详尽，条理非常的清 注重启发思维、培养能力、 题使知识更条理化，擅于与 对同学既热情又严格，他根 晰，对重点知识的讲解十分 提高素质；教学方法灵活多 同学们进行互动，在课堂上 据本课程知识结构的特点， 清晰易懂，使同学们能够更 样，教学环节安排合理，教 解决同学们提出的疑问，并 重点突出，层次分明。 好的理解知识点 学效果好 仔细讲解
3
老师讲课没有架子，平易近 同学们都很喜欢老师的授课 人，擅长运用教学辅助工具 方法，不是照本宣科，而是 为同学们讲解，帮助同学们 灵活的教我们怎么使用软件 解答操作过程中遇到的问题 学习，让我们受益良多
4
老师上课态度严谨，一丝不 苟，面带微笑，每一个知识 点都讲的非常的详细，教学 过程中会和同学们互动，询 问是否明白
内容丰富灵活，不死板。在 讲解知识点的时候会利用案 例分析来引出，擅于把前后 的知识点串联起来为同学们 讲解
老师擅于利用多媒体为同学 同学们在这个课程中学习到 们讲解知识点，会参与到同 很多东西，老师讲解的方法 学们的讨论中来，引导同学 独到，经常和同学们互动， 们在讨论过程中理解知识点 课堂气氛较为活跃
4
老师鼓励同学们自主发言， 同学们都能踊跃的分享自己 老师备课充分，经验丰富， 内容丰富，不枯燥，在讲课 阐述自己的想法，主动学习 课外学习到的知识，老师也 在讲课的过程中能够更有针 的过程中会穿插一些事例分 并在课堂上分享同学们自己 会在每一位同学分享后最一 对性的为同学们讲解，态度 析，使得上课的内容更有 学到的知识，促进了同学们 个简短的总结和点评，同学 严谨认真，一丝不苟 趣，更多样化 和老师的沟通和互动 们都非常喜欢
老师教学备课充分，非常熟 悉课本的内容，有时也会为 上老师的课，同学们都非常 我们补充一些课本上没有的 喜欢老师，课堂气氛活跃， 内容，这样大大扩展了我们 同学们都会认真的听讲 的知识面 老师教学不死板，上课时不 是照本宣科，而是积极主动 的为了让我们更好的理解而 寻找新的方法 老师善于利用教学技巧，使 同学们对知识易与理解，老 师讲课时的激情会感染我 们，课堂气氛很好

3、学生遵守学校纪律、上课、实验实习、作业、自习以及考试等方面的情况，并提出意见和建议；
4、如实反映学生对学校其他教学相关的各项管理和活动方面的生学习满意度，是指学生对在校学习活动是否满足自身需求和期望的感受。请从我校的教师教学、课程设置、校园文化和管理服务等方面考虑，对做出合理评价：
学生教学信息员反馈意见表
班级
姓名
填表日期
反馈信息应包含如下几个方面：
1、学生对学校在教书育人、教学管理、教学条件、教学安排及课程设置、教材、教学质量、教风和学风等方面的意见和建议；
2、学生对任课教师在教学过程各环节（如：备课、课堂教学、实验教学、实习、课程设计、作业批改、课外辅导、考试等）的教学态度、教学水平、教学效果等的意见和建议；
满意 □
基本满意 □
不满意 □

4.多媒体课件制作良好，运用合理。5分□4分□3分□2分□1分□
（如未使用多媒体，无需评价）
5.板书布局合理，书写清楚。5分□4分□3分□2分□1分□
6.课前布置预习；课后布置作业，并及时反馈批阅。
5分□4分□3分□2分□1分□
学生上课状态
学生参与课堂状态5分□4分□3分□2分□1分□
如有违纪现象，请填具体人数。
学生教学信息员教学意见反馈表
姓名
学院
班级
学号
课程信息
课程名称：教师姓名：
授课时间：第周星期第节授课地点：
教师教学状况
请在方框内划“√”或者涂黑。
1.认真组织教学，时间安排合理。5分□4分□3分□2分□1分□
2.备课充分，讲授内容娴熟。5分□4分□3分□2分□1分□
3.讲课有感染力。5分□4分□3分□2分□1分□
意见
与பைடு நூலகம்
建议
迟到人；早退人；
看手机人；吃东西人；
睡觉人；说话人。
教学管理情况
请在方框内划“√”或者涂黑。
1.教师对教室灯光进行管理是□否□
（天气好、阳光充足，应关灯节能省电）
2.教师对违纪现象进行管理是□否□
（包括学生迟到早退、看手机、吃东西、睡觉、说话等现象）
3.师生是否有互致问候是□否□
4.教室卫生情况好□差□

教学信息反馈表范文教学信息反馈表是一种重要的教学评估工具，通过学生对教学内容、教学方法、教学环境等方面的反馈，可以帮助教师全面了解学生的学习情况，及时调整教学策略，提高教学质量。

以下是一份教学信息反馈表的范文，供参考：一、课程信息课程名称：英语口语授课教师：张老师上课时间：周一、周三 14:00-15:40二、教学内容1. 本课程的教学内容是否符合你的学习需求？（）非常符合（）符合（）一般（）不符合2. 你对本课程的教学进度是否满意？（）非常满意（）满意（）一般（）不满意3. 你对本课程的教学内容是否感到兴趣？（）非常感兴趣（）感兴趣（）一般（）不感兴趣三、教学方法1. 教师的教学方式是否生动有趣？（）非常生动有趣（）生动有趣（）一般（）不生动有趣2. 教师的讲解是否清晰易懂？（）非常清晰易懂（）清晰易懂（）一般（）不清晰易懂3. 教师是否充分尊重学生的不同学习方式？（）非常尊重（）尊重（）一般（）不尊重四、教学环境1. 教室的设施是否完善？（）非常完善（）完善（）一般（）不完善2. 教室的氛围是否有利于学习？（）非常有利（）有利（）一般（）不利3. 你对本课程的学习效果是否满意？（）非常满意（）满意（）一般（）不满意五、其他建议请你对本课程的教学内容、教学方法、教学环境等方面提出建议或意见：（留白）以上是一份教学信息反馈表的范文，希望同学们能认真填写，真实反映自己对课程的看法和建议，以便教师及时调整教学方式，提高教学质量。

同时，教师也会根据学生的反馈意见，不断改进教学内容和教学方法，为同学们营造更好的学习环境。

感谢大家的配合和支持！。

部门整改情况
签字:年月日
学生回复意见
(学生签字)
签字:年月日
学院审核
签字:年月日
学生教学信息员登记表
姓名
性别
贴
照
片
系(部)
专业班级
政治面貌
职务
联系电话
宿舍
请谈谈您对日
班主任
推荐
意见
签名:
年月日
系部推荐
意见
签名(盖章):
年月日
教务处
意见
签名(盖章):
年月日
学生教学信息员汇总表
学生教学信息员反馈意见表
姓名
专业
年级
时间
欢迎您对学院以下方面的问题提出意见:
1.任课教师教学态度、教学水平以及对教学过程各环节(备课、课堂教学、实验教学、作业批改、课外辅导、实践环节、课程设计、考试等)的意见与建议,及时反馈授课教师的失职及失误情况。
2.学生在到课、听课、作业、实习实训、毕业设计、考试等教学活动中的情况与问题。
学生教学信息员反馈意见
1.学院人才培养方案(教学计划)方面
2.教师教学方面(课堂教学与实践教学环节中教师教学态度、教学内容、教学方法、教学手段、教学水平)
3.教学管理与教学条件方面
4.学生的学习方面
5.学生考试方面
6.其它
学生教学信息反馈督办单
部门:年月日
项目
主要内容
学生反馈意见
学院处理意见
签字:年月日
序号
系(部)
班级
姓名
联系电话
宿舍号
备注
3.学生对学院的教学计划、教学内容、教学方法及手段、教学管理、教学服务、教学条件、教学评价、教师队伍等教学工作的意见与建议。

教学信息反馈表范文教学信息反馈表班级：学号：姓名：请认真填写以下内容，以便我们了解您对本学期课程的满意度和提出改进意见。

谢谢！一、课程信息：1. 课程名称：____________________2. 开课时间：____________________3. 上课地点：____________________二、教师信息：1. 教师姓名：____________________2. 课程教师是否称职：是否3. 教师的教学态度和方法是否得当：是否4. 教师是否热心指导学生学习：是否5. 教师有无经验丰富的教学经历：是否三、课程内容：1. 课程是否有助于提高学生的专业能力：是否2. 课程内容是否紧密结合市场需求：是否3. 课程是否利于培养学生的实践能力：是否四、教材和教辅材料：1. 教材的质量是否可靠：是否2. 教材是否便于理解和学习：是否3. 教辅材料是否充实教学内容：是否五、教学环境：1. 上课地点是否舒适：是否2. 上课设备是否齐全：是否3. 上课环境是否安静：是否六、课程考核：1. 考核方式是否公平合理：是否2. 考核内容是否与授课内容一致：是否3. 考核难度是否适中：是否七、其他意见和建议：______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ ________________________________感谢您花时间填写本反馈表，我们将认真考虑您的意见和建议，不断改进教学质量。

学生教学信息员反馈表
编号：ZY/JWC-4402
系（部）：年月日信息员姓名班级
专业联系电话
教学信息反馈内容主要包括：
1．反馈教师课堂教学行为规范：为人师表，教书育人，对待学生热心、一视同仁；除年龄较大、身体不好或其他特殊原因者外，均应站立讲课；禁止使用手机等通讯工具；上课时不能吸烟等。

2．反馈学生对任课教师教学态度、教学质量、教学水平的意见和建议；反映教学过程的各环节如备课、课堂教学、教材选用、实践教学（实验、实习、实训等）、作业批改、课外辅导、课程设计、考试等的意见和建议。

3．对学院或各教学系（部）的教学计划、教学内容、教学方法及教学手段、教学管理及教学条件（如教室、实验室、实训基地建设等）、师资力量、教学评价等教学和教学管理工作提出意见和建议。

4．反映师生上课纪律情况，包括迟到、早退、旷教（课）、学生课堂秩序等状况。

5．反映教学活动中存在的教风、学风、考风问题，以及学生、家长对学院办学的意见和建议。

我们将认真考虑您的意见，调整我们的工作，使学院的教学和教学管理工作做得更好。

我们将对您的个人信息严格保密。

教学信息反馈：
措施、意见及建议：
2.此表每月至少填报一次，于每月末交系教学信息小组，院教学信息部收齐后报送教务处，特殊情况。

本表可在学院网站教务处网页下载。

3.如遇教师空课、教学场所充突等情况，请立即报告教务处，教务处电话：********。

教学信息员教学意见反馈表
学生教学信息员姓名联系
电话
QQ
学院、年级、专业、
班级
美术学院，13级，艺术设计1班填表日期年月日
1、教师教学方面（某某时间，某某教室），某某班级，某某课程，某某教师，出现的具体情况………（可换行另成一段，表述不同教师的情况，可反映存在的问题，也可反映工作认真的教师情况，要求具体详实与真实）。

也可反映值得表扬的情况。

例：第二周，周三，第三节，老区一教605，11级艺术设计2班，《商业空间设计》（任课教师：张***），出现的具体情况？
或无
2、学生课堂学习情况某某教师，某某课程。

学生听课总体状况如何………………………或无
3、教学管理方面如：电信学院，12级电子信息工程(自动化)，存在的什么管理问题？如：图书馆及阅览室管理、存在的什么管理问题？
或无
4、教学设备及条件方面某某教室，教学设备和教学环境和教学资源等存在的具体情况（包括灯、风扇、门窗、窗帘、座椅等存在的问题），
注：多媒体存在的临时故障问题，及时发现及时反馈到多媒体管理中心。

或无
其它5、实践教学环节：实践教学包括课堂实验、教育见习、毕业实习、社会实践、毕业设计（论文），
6、教学资源方面：师资、图书（含电子资源）、教材、教辅资料等。

7、教学环境方面：教学楼环境、教室清洁卫生等。

8、其它方面存在的问题或建议或评价：
或无
注：上表内容，有则填写，无则填写无，填写内容时删除红色格字体部分。

认真按照规定格式填写，便于核实与信息汇总处理。

**大学教学信息员反馈意见表（学生用）
信息员姓名
专业
班级
所在
学院
欢迎您对我校教师课堂教学、教学管理、教学条件、学生学习等方面的状况提出意见和建议，我们将认真考虑您的意见，调整和改进我们的工作，使学校教学质量得以保证和提高。
请将此表交教务处（12楼312室）或发电子邮件至教学信息反馈信箱:jxxxfk@。
教
与
学
情Байду номын сангаас
况
反
映
及
意
见
课堂教学
（教学态度、教学内容、教学方法与手段等）
教学管理
（教学计划、考试、教材选用、选修课等）
学习状况与指导
（学习状况、学习指导、自学等）
教与学的条件（教学设备与环境、各类教学资源提供与利用等）
其它
措
施
和
意
见
备
注
填表人联系方式： 年 月 日
**大学教务处制

大学教学信息反馈表范文同学教学信息员反馈看法表怎样写教学信息反馈内容次要包括：1. 反映同学对任课老师教学态度、教学质量、教学水平的看法和建议；反映教学过程的各环节如备课、课堂教学、教材选用、实践教学（试验、实习、毕业论文、社会实践）、作业批改、课外辅导、课程设计、考试等的看法和建议，并准时反馈授课老师的失职及失误状况；2.反映同学对本专业的教学方案、教学内容、教学方法及手段、教学评价等方面的看法和建议；3.反映同学对学校教学管理及教学条件（如教室、试验室、实习基地、图书建设等）等方面的看法和建议；4.反映同学在到课、听课、试验、实习、作业、考试等方面的学习情况和同学在教学活动中存在的学风问题以及同学、家长对学校办学的看法和建议。

高校里教学信息员反馈表怎样填1.担任了解和收集同学对学校在教书育人、教学质量、教学水平、教学改革、教学管理、学术气氛、教学条件方面的看法和建议。

2.担任收集同学对任课老师教学态度、教学水平的看法和建议、以及对教学过程各环节（备课、课堂教学、试验教学、作业批改、课外辅导、实践环节、课程设计、考试等）的看法和建议。

3.担任了解和收集同学对教学管理部门、教学管理制度的制定与实施、教学活动的组织、教学质量管理等的看法和建议。

4.担任收集同学在到课、听课、作业、实习、实践、考试等教学活动中的状况与问题。

简介：同学信息员是为学校供应教学信息督查并提高班级学风的组织，次要从事教学第一信息与反馈，包括教学改革课堂教学专业设置学校建设学风建设考风建设老师教学态度与水平实践教学环节，同学的学习状况及考试状况等环节的信息看法和建议等。

教学管理状况反应,,教学信息员看法反馈表供应我院《同学教学信息员制度实施方法》和《应用科技学院教学信息反馈卡》作参考。

希有助于你。

详见附件：同学教学信息员制度实施方法依据学院教务处《关于建立同学教学信息员制度的通知》精神，为加强对高职专业教学工作的信息反馈，准时了解老师和同学教与学的情况，进一步完善教学质量保障体系，充分发挥同学参加教学管理和自我管理、自我训练的主体作用，经学院讨论打算在同学中聘任教学信息员，建立教学信息员制度。

信息员反馈表范文一、反馈日期。

[具体日期]二、信息员姓名。

[你的名字]三、部门/区域。

[所在部门或负责区域]四、反馈主题。

那些事儿，我得唠唠。

五、反馈内容。

# （一）好消息，先乐一乐。

1. 办公室氛围超棒。

咱办公室最近那氛围，就像小火慢炖的热汤，越来越热乎。

同事之间的关系那叫一个融洽，每天都有说有笑的。

就说前几天吧，[同事名字]带了自己做的小点心来分享，那味道，绝了！大家一边吃一边聊，感觉工作都更带劲了。

这种和谐的氛围，就像给咱们的工作加了个超级buff，效率都提高了不少呢。

我觉得这得归功于咱们领导管理有方，营造了这么个像家一样温馨的工作环境。

2. 项目进展顺利。

我负责跟进的[项目名称]项目，现在就像开了挂一样顺利推进。

各环节的小伙伴都特别给力，就像一群超级英雄组成的联盟。

开发组的小伙伴们日夜奋战，攻克了一个又一个技术难题，那代码写得就像艺术品一样。

市场部的同事也没闲着，四处奔波拉资源，宣传推广做得风生水起。

目前项目已经提前完成了好几个阶段性目标，按照这个节奏，最后的成果肯定能惊艳所有人。

# （二）不过呢，有点小烦恼。

1. 办公设备有点“老态龙钟”咱办公室里的一些办公设备，真的是有点“年纪大”了。

就说那几台电脑吧，开机都得等半天，像个慢吞吞的小老头。

有时候正工作到紧要关头呢，突然就卡壳了，那感觉就像正跑着马拉松突然被人拉住了脚。

打印机也不省心，老是卡纸，每次卡纸我都感觉自己像是在和一个调皮的小怪兽作斗争。

这不仅影响工作效率，还搞得大家心情有点烦躁。

我觉得是不是可以考虑给这些老家伙们“退休”了，换一批新的设备呢？2. 会议室预订一团糟。

会议室预订现在简直就是一场“抢地盘”的战争。

每次想要预订个会议室，都得提前好几天盯着系统，就像盯着猎物一样。

可是就算这样，还经常订不到。

有时候明明看到会议室是空着的，但是系统显示已经被预订了，也不知道是咋回事。

而且有时候预订了会议室，到时候却发现被别人占用了，那场面，别提多尴尬了。

学生教学信息反馈意见表
受访者信息：
姓名：
性别：
年级：
专业：
请按照以下问题对教学质量进行评价，并提出您的意见和建议。

1. 教师对课程内容的解释是否充分明确？请具体说明。

2. 教师是否鼓励学生积极参与课堂讨论和提问？如果是，您觉得这种互动对您的学习有何帮助？
3. 教师的授课方式是否生动有趣？您是否觉得容易产生学习兴趣？
4. 教师是否定期检查作业和提供充分的反馈？您觉得这对您的学习有何帮助？
5. 课堂教学是否与实际应用相结合？请说明具体案例。

6. 教材的选用是否合理？请提出您的意见。

7. 教师是否鼓励学生独立思考和解决问题？请提供您的观点。

8. 您是否有其他对教学质量提出的意见或建议？请详细说明。

感谢您的宝贵意见和建议，您的反馈将对我们改进教学质量起到重要作用。

1
学生教学信息员反馈意见表
信息员
姓名
专业
班级
所在
联系方式பைடு நூலகம்
时间
欢迎您对有关教学计划、教学内容、教学过程、教学方法及手段、教学管理及条件（如教室、实验室等）、教学评价等教学和教学管理工作以及学生的听课、实验、实训、实习、作业、考试等学习状况及时提出意见和建议。
我们将认真考虑您的意见，结合实际做出处理，使学校的教学和管理工作做得更好。
情
况
反
映
及
意
见
措
施
及
建
议
2
学生教学信息员反馈意见汇总表
名称
学生教学信息员反馈意见
学校人才培养方案（教学计划）方面
教师教学方面（课堂教学与实践教学环节中教师教学态度、教学内容、教学方法、教学手段、教学水平）
教学管理与教学条件方面
学生的学习方面
学生考试方面
3
××学年学生教学信息员推荐表
专业
年级
姓名
性别
政治面貌
学号
宿舍电话
手机
宿舍号
E-MAIL
对
教
学
工
作
的
认
识
班级
意见
学
院
意
见
年月日
学
校
意
见
年 月 日
注：本表一式两份，一份由留存，一份送交质量管理中心存档。
4
学生教学信息员统计表
班级
学号
姓名
联系方式
E-mail

大学教学信息中心学生信息员听课意见表
课程名称: 课程编码: ✉基础课✉专业基础课✉专业课✉公共课✉公共选修课授课教师:________ __所在学院:______________授课专业及班级:__ __届__________________
教师本节课主要授课内容：
通过与本班同学交流请你认真填写以下内容：
1.学生是否清楚本课程的学习目的，学习要求和应采取的学习方法？ 是 否
2.同学们对教师多媒体授课是否感到满意？ 满意 不满意请简述满意或不满意教师使用多媒体课件的原因？（不使用多媒体课件的课程不用填写）
信息员编号：听课时间听课地点:。