谈谈怎样学好理论力学
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第四、要正确地对待“做习题” 这个重要的学习环节。在学习过程 中必然要做相当数量的习题，通过 做习题可以加深对原理和方法的理 解。所以，我们不应当把做习题只当 做完成任务。做题时，应当在复习的 基础上回顾原理的基本概念，按照 其思路对习题进行分析，弄清楚这 些概念在习题中有哪些应用，是怎 样应用的。如果碰到了困难，发生了 错误，要自己试着用原理、概念来分 析，以求解决问题。有些学生习惯于 一边参考教师讲授的教课书上的例 题，一边对比着做自己的习题，这种 照猫画虎的作法显然是错误的。用 同一种原理与方法解不同的问题 时，还应当在理解原理与方法实质 的基础上，注意它们在不同情况下 应用的特点。这样，既可以学会对不 同问题的分析，又能通过这些应用 来加深对方法的理解。另外，做习题 的过程是对学生分析能力、表达能 力、运算能力和校核能力等多方面 的训练和提高。因此，学生在学习过 程中应当充分重视做习题这一环 节。
谈谈怎样学好理论力学
口张俊臣
理论力学是工科院校相关专业 的～门重要的专业基础课程，怎样 学好这门课程是许多同学关心的问 题。
学好理论力学不仅为学习一系 列后继课程，如材料力学、结构力 学、机械原理、机械设计等打下必要 的基础，也为进一步探索新的科学 领域准备好力学方面的基本知识， 使之初步掌握处理工程实际问题的 方法与能力。
张俊臣 湖北襄樊市工业学校
中国轻工教育 CHINA EDUCATION OF LIGHT INDUSTRY 2004，""(4) 1次
引证文献(1条)
1.陈立红 学习理论力学的几种方法[期刊论文]-高师理科学刊 2006(3)
本文链接：/Periodical_zgqgjy200404038.aspx 授权使用：中国地质大学（北京校区）(中国地质大学)，授权号：ff56dfc5-2813-4b7b-8bba-9df1013dc2f0
理论力学并不是一门无法学好 或极为难学的课程，只要大家对学 习抱着认真的精神，对自己严格要 求，努力建立良好的学习习惯，不断 总结，不断改进自己的学习方法，一 定能学好这～门课程。
（作者单位：湖北襄樊市工业学校）
主里鳖三墼查呈Ｑ丝：兰Ｉ困：
英文刊名： 年，卷(期)： 被引用次数：
学生听课时不应当只是被动地 听讲和抄记笔记，不应当只满足于 听懂教师讲授的内容，而应当在听 课的同时进行认真地思考，着重领 会教师讲述、分析问题时的思路和 反复说明、强调的重点。这部分多属 重要的概念，不管教师有没有写在
万方数据
黑板上，都应当是学生记笔记的重 点。听课之后必须进行复习，从中进 一步明确一个章节内容的重点是什 么。总之，在整个学习过程中，应当 有意识地、有目的地去弄清重点之 所在。
下载时间：2010年9月14日
第二，学习理论力学时，应当注 意把握讨论、分析问题的思路。这 样，才能对于这门课程的逻辑推理 方法有更好的理解，真正看到课程 中具有的规律性内容。例如，教师讲 授了一种新的计算方法，那么，在听 课时应当注意思考新方法的出发点 是什么，它与旧方法（或其它方法） 相比有什么特点，在推导建立这一 方法时遇到了什么困难和问题，是 怎样解决或处理的，其计算公式和 计算步骤表示怎样的物理概念，而 不必忙于去抄记书上已有的具体公 式或运算过程。如果老师连续讲了 几个例题，那么应当体会这些例题 反映了哪些共同的规律，每一个例 题各有什么特殊性。这样不仅能较 好地理解所学的内容，而且能逐渐 提高自己分析问题的能力。与此同 时，如果能够做到提前预习，那么听 课时的思考就可以更加主动。
第三，学习时应注意掌握物理 概念。从理论力学课程的分量来看， 静力平衡和点的运动计算的原理和 方法占了很大比重，对这些计算原 理和方法都有明确的物理概念，学 习时要注意从物理概念上来理解， 进而抓住问题的实质，对于计算过 程中的每一个步骤，每一个公式和 公式中的每一项都应了解其物理意
义。只着眼于记住解题步骤和具体 公式的做法显然是一种错误的学习 方法。
在学习理论力学的过程中，要 不断地注意改进自己的学习方法。 否则，即使能做对作业，通过了考 试，但却很难使学习达到深入扎实 的程度。只有认识理论力学的学习 规律，有较好的学习方法，才能真正 扎实地把课程的重要内容学到手。 为此，本文拟对学习这门课程的同 学们从学习方法上提出几点建议：
第一，每一门课程都包含有丰 富的内容，而这些内容都有主次之 分、基本与非基本之分、重点与非重 点之分，学习时对不同的内容有不 同的要求。所以，怎样找到、抓住课 程中的重点内容是学习时应注意的 第一个问题。如果抓不住重点，忽略 了基本的东西，花再大的力量也是 无法学好的。
谈谈怎样学好理论力学
口张俊臣
理论力学是工科院校相关专业 的～门重要的专业基础课程，怎样 学好这门课程是许多同学关心的问 题。
学好理论力学不仅为学习一系 列后继课程，如材料力学、结构力 学、机械原理、机械设计等打下必要 的基础，也为进一步探索新的科学 领域准备好力学方面的基本知识， 使之初步掌握处理工程实际问题的 方法与能力。
张俊臣 湖北襄樊市工业学校
中国轻工教育 CHINA EDUCATION OF LIGHT INDUSTRY 2004，""(4) 1次
引证文献(1条)
1.陈立红 学习理论力学的几种方法[期刊论文]-高师理科学刊 2006(3)
本文链接：/Periodical_zgqgjy200404038.aspx 授权使用：中国地质大学（北京校区）(中国地质大学)，授权号：ff56dfc5-2813-4b7b-8bba-9df1013dc2f0
理论力学并不是一门无法学好 或极为难学的课程，只要大家对学 习抱着认真的精神，对自己严格要 求，努力建立良好的学习习惯，不断 总结，不断改进自己的学习方法，一 定能学好这～门课程。
（作者单位：湖北襄樊市工业学校）
主里鳖三墼查呈Ｑ丝：兰Ｉ困：
英文刊名： 年，卷(期)： 被引用次数：
学生听课时不应当只是被动地 听讲和抄记笔记，不应当只满足于 听懂教师讲授的内容，而应当在听 课的同时进行认真地思考，着重领 会教师讲述、分析问题时的思路和 反复说明、强调的重点。这部分多属 重要的概念，不管教师有没有写在
万方数据
黑板上，都应当是学生记笔记的重 点。听课之后必须进行复习，从中进 一步明确一个章节内容的重点是什 么。总之，在整个学习过程中，应当 有意识地、有目的地去弄清重点之 所在。
下载时间：2010年9月14日
第二，学习理论力学时，应当注 意把握讨论、分析问题的思路。这 样，才能对于这门课程的逻辑推理 方法有更好的理解，真正看到课程 中具有的规律性内容。例如，教师讲 授了一种新的计算方法，那么，在听 课时应当注意思考新方法的出发点 是什么，它与旧方法（或其它方法） 相比有什么特点，在推导建立这一 方法时遇到了什么困难和问题，是 怎样解决或处理的，其计算公式和 计算步骤表示怎样的物理概念，而 不必忙于去抄记书上已有的具体公 式或运算过程。如果老师连续讲了 几个例题，那么应当体会这些例题 反映了哪些共同的规律，每一个例 题各有什么特殊性。这样不仅能较 好地理解所学的内容，而且能逐渐 提高自己分析问题的能力。与此同 时，如果能够做到提前预习，那么听 课时的思考就可以更加主动。
第三，学习时应注意掌握物理 概念。从理论力学课程的分量来看， 静力平衡和点的运动计算的原理和 方法占了很大比重，对这些计算原 理和方法都有明确的物理概念，学 习时要注意从物理概念上来理解， 进而抓住问题的实质，对于计算过 程中的每一个步骤，每一个公式和 公式中的每一项都应了解其物理意
义。只着眼于记住解题步骤和具体 公式的做法显然是一种错误的学习 方法。
在学习理论力学的过程中，要 不断地注意改进自己的学习方法。 否则，即使能做对作业，通过了考 试，但却很难使学习达到深入扎实 的程度。只有认识理论力学的学习 规律，有较好的学习方法，才能真正 扎实地把课程的重要内容学到手。 为此，本文拟对学习这门课程的同 学们从学习方法上提出几点建议：
第一，每一门课程都包含有丰 富的内容，而这些内容都有主次之 分、基本与非基本之分、重点与非重 点之分，学习时对不同的内容有不 同的要求。所以，怎样找到、抓住课 程中的重点内容是学习时应注意的 第一个问题。如果抓不住重点，忽略 了基本的东西，花再大的力量也是 无法学好的。
