江苏省扬州中学2015-2016学年高一上学期期末调研测试 语文 Word版含答案
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江苏省扬州中学高一2015.12月考语文试卷doc综述
扬州中学2015— 2016学年第一学期月考高一语文试卷2015.12一、基础知识运用（30分）1.下列各组词语中， 加点字的读音全部正确的一项是（）（3 分）A . 熨帖y u 笨拙zhu o 嘈杂c do 久假不归 ji aB . 跌宕di e 角逐ju e 草茎j mg 蹑手蹑脚 ni e C.昵称n i创痛chu mg苔藓xi oi 转弯抹角 m o D . 胡诌zh cu栖息q i憎恶z e ng旦古不变 ge g2.下列各组词语中，没有错别字的一项是（）（3分）A . 眩耀苍桑 变幻莫测 声名狼藉 B . 海蜇隐遁 一愁莫展 姗姗来迟C. 坍塌 殒命 笑嘻嘻 穷兵黩武D .蹒跚 坐阵倒计时世外桃源3•在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一项是（）（3分）王维虽然仕途稍有挫折， 但总的看来比较顺遂，这可能与他那 __________________ 的性格有关。
王维的心里，总有一种回归平衡、平静、安适的冲动, 致的 。
A.不温不火 以至 品位 B.不温不火 C.不瘟不火 以至 品味D. 不瘟不火4.下列各项中，加点的成语使用恰当的一项是（）（3 分）A. 满城透绿的生态特色与十朝古都的人文特质相互交融，相得益彰城市的独特气质。
B. 今年一季度我国旅游接待总人数同比增长12.7%，总收入同比增长19.9%，增长数据令人侧目，显示出我国旅游业良好的发展势头。
C. 在河南的一场矿难中，三十三名矿工尽管年龄不一， 性格各异，但是他们相濡以沫 共同度过了一个多月的井下生活。
D. 每晚六时许，城市的马路上来往的车辆不绝如缕.•，一些马路志愿者们站在路口，面 带微笑地提醒那些准备“中国式过马路”的行人：为了您的安全，请遵守交通规则！5.下列各句中没有语病，句意明确的一句是（）（3分）___________ 他大量的诗歌有一种雅以致 品位以致 品味，造就了南京这座A.《读者》、《青年文摘》、《意林》等选登的美文佳作，都具有积极向上的主题，因而文笔清新自然，又充满思辨色彩，受到读者欢迎。
江苏省扬州中学高三上学期开学考试 语文 Word版含答案.pdf
江苏省扬州中学2015—2016学年第一学期开学考试 高三语文试卷 一、语言文字运用（15分） 1.依次填入画横线部分最恰当的一项是(3分) 作为“梅兰竹菊”四君子之首，梅为历代文人雅士所_______。
此刻，寺院周围庄重 的红墙，是我们镜头画面中的中国红；_______的雪花，是飘舞在空中的精灵；而晶莹如 黄玉般的腊梅，暗香浮动，犹如_______的佳人。
A. 钟爱 飘飘洒洒 形单影只B. 喜爱 纷纷扬扬 遗世独立C. 热爱 洋洋洒洒 绝世独立D. 欣赏 沸沸扬扬 倾国倾城 2.下列各句中，没有语病的一句是(3分) A．通过开展全民阅读活动，可以使全社会形成多读书、读好书的阅读氛围和社会风尚， 让人们在阅读中开阔视野、增长知识、陶冶情操。
B．宋代以后许多擅长治印的画家，往往又是诗人、书法家，他们将画印诗书融为一体， 丰富了中国画的表现形式，为中国画基本特点的形成奠定了基础。
C．当前电子商务面临的最大问题是切实保证交易质量，虚假宣传和虚假包装等网络交易 的不良行为已对网购的发展造成了明显的负面影响。
D．立法部门应尽快建立全面系统的社会诚信档案，良好的社会诚信风气能促进社会公德 建设，有效构建风清气正的社会文化格局的建成。
3.选出下面几个话语情境中表述准确的一项是(3分) A．萧峰对段正淳说：“大理段王爷，令千金在此，你好好的管教吧！”说着携起阿紫的手， 走到段正淳身前，轻轻将她推过去。
（小说《天龙八部》第四十一回） B．“以自身的品性、资质和特定条件下的作为论，汉献帝在历代帝王中可算中上水平， 如果按照大众对贤君的惯常定义，汉献帝也完全可以忝列其中。
” （某电视节目评价汉献帝） C．参加中国围棋世界冠军争霸赛的选手古力赛前表示：“明天的对手是江维杰，他在上 届比赛中曾把我打下了冠军的宝座，希望他明天能承让。
” （腾讯体育消息） D．这份购房合同是我方当事人在中介的忽悠下签订的，依法应认定无效。
江苏省扬州中学高一上学期期末考试 语文 Word版含答案.pdf
江苏省扬州中学2012—2013学年度第一学期期末考试 高一语文期末试题 2013.1 一、语言文字运用（分）下列各句中加点的成语使用的一项是 4．下列文言句子，句式不同于其他三项的一项是（3分） A．蚓无爪牙之利，筋骨之强。
B．马之千里者，一食或尽粟一石。
C．道之所存，师之所存也。
D．纵一苇之所如，凌万顷之茫然。
5．根据上下文，在横线处填上能概括本段观点的句子。
（2分） “鸿鹄”们认为“燕雀安知鸿鹄志”，事实上未必如此，“燕雀”们是知道了而不敢说，说了就要倒霉。
所以互相告诫“免谈国事，莫论军情”。
笔者认为倒是“ ”，“燕雀”们有些什么“志”——有些什么想法，有些什么希望？“鸿鹄”们是不屑考虑，不屑过问的。
“燕雀”之志是希望多过几天太平日子，少些折腾，事情就是这么平凡，这么简单。
6. 请概述画面内容，并写出它的寓意。
（分）: 这幅漫画的寓意是： 二、文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文，完成7-10题。
甲文 王生好学而不得法。
其友李生问之曰：“或谓君不善学，信乎？”王生不说，曰：“凡师之所言，吾悉能志之，是不亦善学乎？”李生说之曰：“孔子云‘学而不思则罔’，盖学贵善思，君但志之而不思之，终必无所成，何以谓之善学也？”王生益愠，不应而还走。
居五日，李生故寻王生，告之曰：“夫善学者不耻下问，择善而从之，冀闻道也。
余一言未尽，而君变色以去。
几欲拒人千里之外，岂善学者所应有邪？学者之大忌，莫逾自厌，盍改之乎？不然，迨年事蹉跎，虽欲改励，恐不及矣！”王生惊觉，谢曰：“余不敏，今日始知君言之善。
请铭之坐右，以昭炯戒。
” ——《李生论善学者》 乙文 吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝而望矣，不如登高之博见也。
登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。
假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。
君子生非异也，善假于物也。
积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。
15—16学年上学期高一期末考试语文试题(附答案)(15)
洲市二中2015年下学期高一期末考试语文试题本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分第Ⅰ卷(阅读题，共48分）―、现代文阅读（6分.每小题2分〉阅读下面的文字，完成1-3题。
①修禊，是中国传统文化中的精粹。
东汉应劭《风俗通义·祀典》说：“禊者，洁也。
谨按《周礼》男巫掌望祀，旁招以茅，女巫掌岁时以祓除衅浴。
”但从《诗经·溱洧》来看，修禊由纯祭祀活动逐步演变为带有节日性的活动。
三月桃花盛开，百花馥郁，河水荡漾，水盈碧泛，阳光明媚的时候，郑国的青年男女到溱洧两水上沐浴，以洁身除秽邪之气，临别互赠花草。
《韩诗》载：“郑俗，三月上巳，之溱、洧之上，招魂续魄。
秉兰草，拂不祥。
”这应该就是修禊的前身。
②但是到了两汉，修禊的形式发生了变化。
其神秘繁复的色彩减少了很多，祭祀只是象征性的，在水曲隈处喝酒吟诗成主要内容，成为一种官民同乐的高雅有趣的节日活动。
到了宋代其内容已经是根据喜好随意增减了。
文人雅士多曲水流觞，临河赋诗歌咏。
一般民众则游春踏青，赏览春光。
③史上最著名的一次修禊集会是东晋永和九年（公元353年），王羲之父子、谢安、孙绰等共41人在山阴（今绍兴）兰亭举行的。
贤士名流分列两岸，参差坐于茂林修竹中，曲水赋诗，纵酒狂欢。
王羲之作《兰亭集序》，成为天下第一行书。
但影响巨大波及全国的修禊活动是清康乾年间扬州瘦西湖畔的三次“红桥修禊”，主持者皆为名士，参加者近万，规模空前，成为中国诗歌史上的盛举。
其方式是在洗濯后，列坐水畔，随水流羽杯，举觞吃酒，吟诗作词。
④襄阳也是一个有修禊传统的地方，而习家池就是主要的修禊地点。
《湖广通志·襄阳府》载：“县东十里，有白马泉，晋习凿齿居焉，因名习家池。
”宋祝穆撰《方舆胜览·襄阳府》载：“每年三月三日，刺史禊饮于此。
”六朝时的《荆楚岁时记》云：“三月三日，四民并出水滨，为流杯曲水之饮，取黍曲菜汁和蜜为饵，以厌时气。
”⑤襄阳习家池修禊习俗极可能源于东汉。
江苏省扬州市2013-2014学年高一上学期期末调研测试 语文 Word版含答案
江苏省扬州市2013-2014学年高一上学期期末调研测试（语文）2014.01一、基础知识与语言文字运用（18分）1．下列加点字注音全都正确的一项是（3分）A．坍圮．(qǐ)商榷．（quâ）屏．窒（bǐng）恪．尽职守(kâ)B．桑梓．（zǐ）拮．据（jí）炮烙．（luò）翘．首以待(qiáo)C．奇诡．（guǐ）粗犷．(kuànɡ) 韶．光（sháo）锲．而不舍（qiâ）D．窈．陷（yǎo）纨．绔（wán）熨．帖（yù）孺．慕之情（rú）2．下列没有错别字的一项是（3分）A．甄别沧桑根深蒂固锱珠必较B．抉择搭讪雾霭弥漫羽扇纶巾C．深邃嬉戏不经之谈含心茹苦D．寒暄惊蜇天作之合沸反盈天3．下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（3分）A．我们第一代华侨，寄籍外洋，但始终情系故土，当祖国需要的时候，从普通居民到绅士名流，都表示出休戚与共．．．．、风雨同舟的情谊。
B．这个世界的启示在荒野——这也许是狼的嗥叫中隐藏的内涵，要想和自然友好相处，唯有先学会“像山一样思考”，功败垂成．．．．，在此一悟。
C．溪头的山，树密雾浓，蓊郁的水汽从谷底冉冉升起，时稠时稀，蒸腾多姿，幻化无定，美轮美奂．．．．，极富云气氤氲的情调。
D．纳粹政府的危言危行．．．．，逐步通过学校教育渗透进少年的心灵，即便躺在担架上，他依然觉得“炮声均匀而有节奏”，“多出色的炮队啊”！4．下列加点字用法分类正确的一项是（3分）①假舟楫者，非能水也②骊山北构而西折③而耻学于师④顺流而东也⑤朝歌夜弦⑥日削月割⑦舞幽壑之潜蛟⑧侣鱼虾而友糜鹿A．①③④/②⑥/⑤⑧/⑦ B．①⑤/②④⑥/③⑧/⑦C．①④⑤/②⑥/③⑧/⑦ D．①④/②⑥/③⑤/⑦⑧5．下列对有关作品的表述正确的一项是（3分）A．《阿房宫赋》借古讽今，针砭时弊。
它借阿房宫兴起和毁灭的史实，深刻地表明了统治者穷奢极欲是导致秦朝灭亡的原因，从而用以讽劝和警告唐敬宗，以免重蹈亡秦之覆辙。
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江苏省扬州中学2015—2016学年第一学期期中考试 高一语文试卷 2015．11 一、语言文字运用（21分） 1.下列词语中加点的字，读音全部正确的一组是（3分） A．古刹（shà） 通衢（qú） 颓圮（pǐ） 山川相缪（liáo） B．曝晒（pù） 按捺（nài） 笔杆（gǎn） 攒蹙累积（cuán） C．游弋（yì） 逃遁（dùn） 嗥叫（áo ） 舳舻千里（zhú） D．马厩（jiù） 瞥见（piē） 缱绻（quǎn） 箕踞而遨（jī） 2.下列各组词语中，没有错别字的一组是（3分） A．蜇伏 狼藉 抛锚 引觞满酌 B．饿殍 嘻戏 迁徙 阿谀奉承 C．雾霭 厮守 瞻仰 浮想联翩 D．寥廓 夯实 悲怆 毛骨耸然 3.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（3分） A.登雁荡山的途中，一会儿微风拂面，一会儿绵绵细雨，刚才又是一阵暴雨，真可谓气象万千！ B.一个茕茕孑立又受到封建婚姻制度绑缚的弱女子，要对抗力量强大的封建宗族岂是容 易之事？ C.小李在这个单位既无一技之长，又无实干精神，处于举足轻重的地位，员工们不免对 他有些鄙视。
D.弟弟第一次看见大海，面对磅礴的海，他心潮澎湃，特别是海浪汹涌而来时，他更是 望洋兴叹于这种自然的伟业。
4.下列各句中，没有语病的一句是（3分） A.为了防止这次竞拍免遭再次流拍的结局，拍卖行可谓是绞尽脑汁，制订了一系列的 对策，但结果还是让人遗憾。
B.科加雷姆航空公司今日在新闻发布会上表示，航班发生空难之前曾有多人因不明原 因取消了原定的该航班行程。
C.有关部门对极少数不尊重环卫工作劳动，无理取闹，甚至殴打、侮辱环卫工人的事 件，及时进行了批评教育和严肃处理。
D.她从《羊城晚报》上看到了南方医院采用新技术为小儿麻痹后遗症、两腿长度不 一的患者施行肌骨一次延长手术。
江苏省扬州市2015-2016学年高一语文下学期期末调研测试试题不分版本
江苏省扬州市2015-2016学年高一语文下学期期末调研测试试题不分版本江苏省扬州市2015-2016学年第二学期高一语文期末卷2016.06一、根底知识与语言文字运用〔18分〕1．以下词语中加点字的读音全都正确的一组是〔3分〕A．缙． (jìn) 绅墙垣．〔huán〕蹩．〔 bié〕进妄自菲．〔fěi〕薄B．逡．〔qūn〕巡垂涎．〔xián〕蹙．〔 cù〕眉冠．〔guàn〕冕堂皇C．岑．〔cén〕寂骠．〔piào〕骑鬈．〔juǎn〕曲贻．〔 yí〕笑大方D．稽．〔qǐ〕首鳏．〔guān〕夫作揖．〔 yī〕望风披靡．〔 mǐ〕2．以下词语中没有错别字．．．．．的一组是〔3分〕A．描摹酝酿橱窗锱珠必较B．愧阼笤帚缧绁言简意赅C．尺牍匍匐慰藉销声匿迹D．孱头逻辑疏浚礼上往来3．以下各句中，加点的成语使用不正确．．．的一句是〔3分〕A．不要抱怨每天的忙碌，成功从来都无法一蹴而就．．．．，只有循序渐进，让每天的忙碌都发挥成效，才能距离目标越来越近。
B．二狗子不知道刚刚卫云身上发生了什么变化,突然有一种高山仰止．．．．的感觉,只觉得卫云全身散发着耀眼的光辉。
C. 一些媒体习惯用骇人听闻．．．．的语言，仿佛不夸张一点就不是新闻了，而夸张的过程往往就是传播戾气的过程。
D．墙上100余处彩绘、彩塑形神兼备：有神工鬼斧的八仙过海，有呼之欲出的麻姑献寿，有穷．形尽相．．．的桃园结义。
4．以下各句中没有语病．．．．的一句是〔3分〕A．当今人类，应比古人具有更广阔的胸怀、更远大的目光，对于不同文化有更高的鉴赏力，拥有与不同文明和睦相处的良好心态。
B．马英九在繁杂的司法诉讼过程中，能否成功脱身，不仅考验他的政治智慧，而且考验他的诉讼能力。
C．为了提高金融效劳能力，切实解决实体企业还贷压力，银行积极向企业宣传周转贷款业务，并为企业提供周转贷款效劳。
2015-2016学年度第一学期期末试卷与答案 高一语文
全区2015-2016学年度第一学期期末试卷高一语文 2016.1一、本大题共9小题，共18分。
阅读下面三篇选文，完成1－9题。
【选文一】江南园林之美（节选）①中国古典园林艺术深浸着中国文化的内蕴,是中国五千年文化史造就的艺术珍品,中国古典园林中有着规模宏大的皇家园林,也有着玲珑剔透、格调雅致的江南园艺，从而被举世公认为世界艺术之瑰宝。
②江南园林大多是在城市中或近郊之处营造起来的以山水为骨干、饶有山林之趣的宅园，大多为封建时代的官员、文人、士大夫所筑，是他们生活起居和进行文化活动的重要场所，有着供人居住和休闲的功能。
③江南的造园艺术以追求自然景物和精神境界为最终目的，汇集了绘画、诗词、建筑艺术等诸多元素，讲究立意，注意意境，追求一种诗情画意和“虽由人作，宛自天开”的审美旨趣，尽管它是以开池筑山为主的自然式山水园林，但在布局上讲究完整、自由、朴素建筑，厅堂的随意安排，结构上的不拘定式，亭榭廊槛宛转其间，一反宫殿、庙堂、住宅的那种拘泥对称，而以清新洒脱见称。
色彩上的栗色、墨结等偏冷的色调讲究明丽与幽深，使得江南的园林有着“亭台楼阁、小桥流水”的艺术趣味。
可以说江南园林是“立体的画，形象的诗”。
④园林是一种空间艺术。
园林的主体是自然风光，亭、台、楼、阁的参差，廊房的宛转曲折，在物质环境中蕴藏着丰富的精神内涵。
江南园林的布局，尤其注重整体关系“园林妙处，在虚实互映，大小对比，高下对称”。
清代文人沈复在《浮生六记》中也谈到园林的布局：“若夫园亭楼阁，套室回廊，叠石成山，截花取势，又在大中见小，小中见大，虚中有实，实中有虚，或藏或露，或深或浅，不仅在周回曲折四字也。
”这种造园艺术与中国的文学和绘画艺术具有深远的历史渊源，尤其是受到唐宋文人写意山水画的影响。
江南园林更是受到文人画的直接影响，更注重诗画情趣，意境创造，其审美多倾向于清新高雅的格调，所以，在园林艺术中有“绘画乃造园之母”之说，如无锡的寄畅园、苏州的拙政园、留园等充分体现园林艺术的特征。
江苏省扬州市2014-2015学年高一上学期末考试试卷 语文 Word版含答案
高一语文期末试卷 2015.2 一、语言文字运用 (18分) 1．下列加点字注音全都正确的一项是（3分） A．蕞尔（c） （） 犄角（） 日削月割（）（） 栖息（） 慰藉（j） 舞榭歌台（xiè）（）） 滂沱（） ）（） （） （） 拾级而上（sh） 下列 窈窕 狙击 目不暇接 B．湔雪 岑寂 晌午 深居简出 C．胡诌 惬意 翘首 一愁莫展 D．草窠 隐遁 絮叨 欢呼鹊跃 3．下列各句中加点的成语使用的一项是重光葵在前，津美治郎随后……他们中国人民的熟人，当年曾几何时在我们的国土上不可一世，现在在这里以这样的方式重逢了。
不相信战争只是政客和资本家搞出来的，许芸芸众生的罪过和他们一样大不然，许多人民和民族早就起来反叛了。
、西塞罗、马可胸像复制得惟妙惟肖，的颜色，古希腊、古罗马的气派，威严地靠墙一字排开。
演出现场，身着盛装的表演者光着脚微笑着一边跳着傣族舞，一边向人泼水，在场纷纷。
辞楼下殿，辇来于秦，尚能饭否？ ③后秦击者再，却之 而登，箕踞而遨幽之潜泣孤舟之嫠妇，东望武昌，外与天际，自远而至 D．①②⑤/⑥/③⑧/④⑦ 5．下列一项是亚圣”。
国家其次，君在最后边城》中老船工最后终于明白了翠翠的心事：翠翠爱的是大佬傩送，而不是二佬天保。
老船工有点担忧，最后让翠翠自己。
精神胜利法倾尽全部私蓄资助他父女关系破裂。
下面材料，答题波哥大发达国家的试三个方面加以概括，不超过。
23 二、文言文阅读（19分） 阅读下面文言文，。
对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 （3分） 欲假之筹策，决疑灵神宜参良家，简求有德寻以特进征拜太常 凡一履司空，再作司徒臣闻德以旌贤，爵以建事 时年已八十，而心力克壮虽无謇直之风，屡有补阙之益 虽有槁暴，不复挺者，使之然也 D. 顺帝欲立皇后，而贵人有宠者四人 师者，所以传道受业解惑也 9．把文言文翻译成现代汉语。
（10分） （）不矜其能，不伐其劳，翼翼周慎，行靡玷漏（4分）凡是州之山水有异态者，皆我有也（） 10．请简要概括敞等人胡广担任陈留的(3分) 三、古诗词鉴赏（10分） 11．阅读下面诗歌，回答后面问题。
扬州市高一语文期末统测参考答案 2016年5月16日
扬州市高一语文期末统测参考答案2016年5月16日一、基础知识与语言文字运用1．D ( A. 墙垣 yuán B. 冠guān冕堂皇 C. 鬈quán曲 )2．C（A.“锱珠必较”应为“锱铢必较”B. “愧阼”应为“愧怍”D. “礼上往来”应为“礼尚往来”）3．C ( 应为“耸人听闻” )4．A (B项语序不当，应为“不仅考验他的诉讼能力，而且考验他的政治智慧”。
C搭配不当，“解决……压力”不对。
D. “超10.8%左右”不对，去掉“左右”)5．B（A. 辱，可耻的 C. 穷，处境困窘 D. 易，轻视）6．A.（“是记录春秋战国历史”错，没有“战国”。
）二、文言文阅读7．A（负：倚仗）8. B（B项中“以”均为介词，把。
A．连词，表并列/连词，表修饰；C．连词，如果/动词，比得上；D．介词，到/介词，表被动。
）9.（1）穰侯是秦王的舅父，功劳没有谁比他大的，可（秦王）最终驱逐了他。
（判断句式、“焉”兼词“于之”1分、“竟”1分。
）（2）吴地的老百姓正痛恨他，于是趁他厉声责骂的时候，就呼叫着追赶他。
（“痛心”、“噪”、“相”各1分。
）（3）项羽封有功的部将为王，却唯独让大王您到南郑去，这是流放您。
（“诸将之有功者”定语后置、前一个“王”、“迁”各1分。
）10．①秦贪婪凶狠不讲德义，不可信任；②韩亡后秦国攻魏最为便利；③秦国亡魏之心历来有之。
（每点1分。
）【参考译文】魏王因为秦国曾经援救的缘故，想要亲近秦国，攻伐韩国，以便收回原来的土地。
信陵君无忌对魏王说：秦人和狄戎的习俗相同，有像虎狼一样的心肠，贪婪凶狠，好利而不讲信用，不懂得礼义德行。
如果有利，连亲戚兄弟也不顾，好像禽兽一样，这是天下人都知道的，他们不曾做过施厚恩、积大德的事情。
所以太后本是秦王的母亲，却由于忧愁而死去；穰侯是秦王的舅父，功劳没有谁比他大的，可是（秦王）最终驱逐了他。
这个人对亲戚尚且如此，何况对仇敌之国呢？如今大王与秦国共同攻伐韩国就会更加接近秦国的祸害，臣特别感到疑惑不解。
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资料概述与简介 2015～2016第一学期高一语文期末试卷 201601 一、语言文字运用（18分） 1. 下列词语中，加点字的字形和读音完全正确的一组是（3分） A. 淡褪（tuì）熨帖（yùn）慰藉（jí）玉砌雕栏（qì） B. 炫耀（xuàn）踌躇（chóu）狙击（jū）烟熏火燎（liǎo） C. 坍圮（pǐ）跌宕（dàng）隽永（jùn）天理召彰（zhāo） D. 苍桑（cāng）寒喧（xuān）吝啬（sè）生活拮据（jié） 2. 在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分） 肖邦的所有作品只能由一样乐器来演奏：钢琴。
肖邦把被▲的冲动、不能形容的痛苦、▲的怜惜注入到钢琴之中。
“ ▲让每一个音符都歌唱起来。
”肖邦告诉他的学生。
A. 抑制莫名其妙必须 B. 遏止莫名其妙必需 C. 抑制不可言状必须 D. 遏止不可言状必需 3. 下列各句中，没有语病的一项是（3分） A. 作为耍了四十年画笔的老画家，贝尔曼并不是没有才能，只不过未能得到艺术女神的青睐。
B. 在《落日》中，报道了“密苏里”号战舰上，中国和其他反法西斯盟国接受日本投降的新闻事件。
C. 说书人说书，不仅是他的人生存在方式，他的生命表达方式，还是他唯一的谋生手段。
D. 金岳霖先生身上，折射出了诸多西南联大自由主义知识分子共同的、迷人的精神魅力。
4. 在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分） 谁又能把这个世界想个明白呢？世上的很多事是不堪说的，▲，▲， ▲，▲：▲？要是没有了残疾，健全会否因其司空见惯而变得腻烦和乏味呢？ ①但只要你多想一步你就会坠入深深的迷茫了 ②假如世界上没有了苦难，世界还能存在吗 ③你可以抱怨上帝何以要降诸多苦难给这人间 ④并为此享有崇高与骄傲 ⑤你也可以为消灭种种苦难而奋斗A. ②①③⑤④B. ①③⑤④②C. ②③⑤④①D. ③⑤④①② 5.下列各项中，加点字活用类型与例句相同的一项是（3分） 例句：顺流而东也 A. 日与其徒上高山 B. 以事秦之心礼天下之奇才 C. 六王毕，四海一 D. 是故圣益圣，愚益愚 6.下列各项中关于名著的解说有误的一项是（3分） A. 《边城》是一首洋溢着爱与美的田园牧歌，小说以翠翠与大老天保、二老傩送的爱情为线索，展现了湘西的风景美、风俗美和人情美。
B. 《呐喊》是一声振聋发聩的呐喊。
这本小说集收录了鲁迅的第一篇白话小说》的诸多作品 C. 《欧也妮?葛朗台》是一幅展现资产阶级社会生活的画卷，小说形象地告诉我们：资产阶级的生活中充满着虚伪与丑恶，金钱成了真正的主宰。
D. 《孟子》是一部被后世奉为圭臬的儒家经典，记录了孟子的仁政、德治、民本等治国思想，后与《论语》《大学》《中庸》一起并称为“四书”。
二、文言文阅读（18分） 阅读下面文言文，。
桓冲字幼子，温诸弟中最淹识，有武干，温甚器之。
除西阳太守。
从温征伐有功，镇襄阳。
又从温破姚襄。
寻迁江州刺史。
温之破姚襄也，获襄将张骏、杨凝等，徙于寻阳。
冲在江陵，未及之职，骏率其徒五百人杀江州督护赵毗，掠武昌府库，将妻子北叛。
冲遣将讨获之，遽还所镇。
初，彝亡后，冲兄弟并少，家贫，母患，须羊以解，无由得之，温乃以冲为质。
羊主甚富，言不欲为质，幸为养买德郎。
买德郎，冲小字也。
及冲为江州，出射，羊主于堂边看，冲识之，谓曰：“我买德也。
”遂厚报之。
在江州凡十三年而温薨。
初，温执权，大辟之罪皆自己决。
冲既莅事，上疏以为生杀之重，古今所慎，凡诸死罪，先上，须报。
冲既代温居任，尽忠王室。
谢安以时望辅政，为群情所归，冲惧逼，宁康三年，乃解扬州，自求外出。
桓氏党与以为非计，莫不扼腕苦谏。
冲皆不纳，处之澹然，不以为恨，忠言嘉谋，每尽心力。
冲性俭素，而谦虚爱士。
尝浴后，其妻送以新衣，冲大怒，促令持去。
其妻复送之，而谓曰：“衣不经新，何缘得故！”冲笑而服之。
命处士南阳刘驎之为长史，驎之不屈，亲往迎之，礼之甚厚。
又辟处士长沙邓粲为别驾，备礼尽恭。
粲感其好贤，乃起应命。
初，郗鉴、庾亮、庾翼临终皆有表，树置亲戚，唯冲独与谢安书云：“妙灵、灵宝尚小，亡兄寄托不终，以此为恨！”言不及私，论者益嘉之。
及丧下江陵，士女老幼皆临江瞻送，号哭尽哀。
（选自《晋书·列传第四十四》，有删节） 7．对下列加点词的 A．除 B．幸为养买德郎 C．何缘得故故：缘故、原因 D．以此为恨 8．下列句中加点字用法和意义都相同的一项是（3分） A．冲在江陵，未及之职 B．谢安以时望辅政 C．冲性俭素，而谦虚爱士 D．命处士南阳刘之为长史 9．把文言文翻译成现代汉语。
（9分） 骏率其徒五百人杀江州督护赵毗，掠武昌府库，将妻子北叛。
（2）桓氏党与以为非计，莫不扼腕苦谏。
3分） （3）是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
（3分） 10.请用四字短语简要概括桓冲接替桓温任职后的为官特点。
（3分） 三、古诗词鉴赏（11分） 11. 阅读下面这首宋诗，回答问题。
宿甘露寺僧舍 曾公亮 枕中云气千峰近，床底松声万壑哀。
要看银山拍天浪，开窗放入大江来。
注：甘露寺，位于镇江北固山，下临长江。
（1）诗人宿地居山临江的特点体现在哪里？请结合诗句回答。
（4分） （2）“枕中云气千峰近”一句主要运用了什么修辞手法？请简要说明（3分） （3）有人评价此诗后两句有苏轼《念奴娇·赤壁怀古》的气势和豪情，请作分析。
（4分） 四、名句名篇默写） 补写名句中的空缺。
）。
（荀子《劝学》） （2），术业有专攻。
（韩愈《师说》） （3），金块珠砾，，秦人视之，亦不甚惜。
（杜牧《阿房宫赋》） （4）舞幽壑之潜蛟，。
（苏轼《赤壁赋》） （5），抱明月而长终。
（苏轼《赤壁赋》） （6）想当年：金戈铁马，。
（辛弃疾《京口北固亭怀古》） （7），还乡须断肠。
（韦庄《菩萨蛮》） 五、阅读（）） 下面的作品，完成 青草地 奥尔多·利奥波德 ①某些画之所以有名，是因为它们经得起时间的考验，连续为几代人观赏着，且每一时代都可能出现一些欣赏者。
②我知道有一幅画极易消逝，因而除了漫游的鹿之外，极少人看过它。
挥笔创作此画的是一条河流，而在我带朋友来观赏之前，它已经将其创作永远地抹除了。
之后，这幅画只存在于我的心灵之眼中。
③就像其他艺术家一样，这条河流是喜怒无常的。
你无法预料它何时有兴致作画，也无法预料这个兴致将持续多久。
但是在仲夏之际，在每个完美无瑕的日子里，当白色舰队般的云朵航行于天空时，你大可漫步到沙洲上，即使只是去看看它是否正在工作，也将令你不虚此行。
④开始作画时，它先在后退的河滨沙子上，薄薄地刷上一道宽阔的淤泥缎带。
当这条缎带渐渐在阳光下变干时，金翅就在它的水坑里沐浴，而鹿、苍鹭、双领、浣熊和龟，则以足迹为它镶上花边。
在这个阶段，你看不出接下来它会画出什么。
⑤但是，当看到淤泥缎带因长出荸荠而变成绿色时，我便开始仔细观察，因为这是河流处于作画心情的信号。
几乎是在一夜之间，荸荠变成一片青翠茂密的草地，使邻近高地上的田鼠无法抗拒它的诱惑。
它们一起来到这儿，而且显然有好几个夜晚，在天鹅绒般的草地深处摩擦它们的肋骨；一个整洁的鼠迹迷宫显示了它们的狂热。
鹿儿在草地上来回走动，显然只是为了享受足下那愉快的感觉。
即使是不爱出门的鼹鼠，也在干燥的沙洲下挖一条地道，来到荸荠缎带那儿，在此，它可以尽情使翠绿的草皮一堆堆地隆起。
⑥在这个阶段，无数小得无法辨认的植物幼苗，从绿色缎带下潮湿温暖的沙土中萌发出来。
⑦如果想观赏这幅画，那么，你应该再给河流三周独处的时间，然后在某个明亮的早晨，当太阳刚驱散了破晓的雾时，再来拜访沙洲。
此时，这位艺术家已经铺下它的颜色，并将露水喷洒在这些颜色上。
现在，比以往更翠绿的荸荠草地上，闪耀着蓝色的沟酸浆、粉红色的青兰，以及乳白色的慈姑花。
山梗菜处处朝着天空掷出红矛；在沙洲顶端，紫色的斑鸠菊和淡粉红色的泽兰靠着成排的柳树高高地站着。
即使你安静而谦卑地来到这儿（你到任何只能美丽一次的地方都当如此），仍可能会惊动站在乐园里的一只狐红色、和你膝盖一样高的鹿。
⑧离开之后，不要再回去观赏那片青草地，因为你再也看不到了。
不是水的消退使它变干，就是高涨的水冲洗了沙洲，使它变回原来那片朴素、干净的沙地。
但是，你可以在心里挂起那幅画，并且盼望着在未来其他的夏日里，河流会重拾作画的心情。
（选自《沙乡年鉴》） 13.请说明第②段“”的含义） 第⑤段写三种动物的活动，内容的表达起什么作用？） 第⑦段画线的句子。
） 文章把河流比画家，把河边美景比画作。
请这种写法的。
） 、现代文阅读）5分） 校园诗歌应更有生气和锐气 冷霜 ①近年来，校园诗歌创作重显活跃势头，不止一种诗歌刊物开设了校园诗歌的栏目，北大、复旦、武大的“未名”“光华”“樱花”三大诗歌奖，也成为激励校园诗人创作的重要机制，在各大高校已涌现出一批优秀的年轻诗人。
②不过，这种可喜的创作态势同时隐伏着一些问题。
观察当下的校园诗歌创作，我们会看到校园诗人普遍注重诗歌技艺的学习和锤炼。
他们清楚地认识到，写作依靠的不只是灵感，更是勤奋劳作，如此，才能积累经验、提升技艺。
但另一方面，在不少校园诗人的创作中，我们也会发现对技艺的理解存在着某些误区。
似乎只有繁复、绵密的修辞才体现出诗艺，只有通过层叠缠绕、环环相扣的隐喻才能达成作品意义的复杂性以及审美接受的快感。
相对而言，那种质朴、新鲜、生动的表达却较少被看重。
这一诗艺理解上的偏向也许与智力活动密集的校园生活状态有一定关系。
而由于校园诗人在这个生命阶段写作主题、题材上必然的相近，也会造成风格乃至整体创作面貌上的趋同。
③此外，更值得注意的是很多校园诗人写作姿态中存在着某种“自闭”现象。
由于成长于诗歌已失落其中心地位的社会文化语境之中，校园诗人在写作中常常呈现出一种“旁观者”的姿态。
这种旁观者的姿态在现代诗歌中有其深远传统，但在今天已经逐渐失去创造新的诗歌想象的可能。
逐渐地，旁观者也许就变成了自娱者，“个人化写作”在一些校园诗歌中沦为缺少实在内容的独语乃至呓语。
写诗绝非集邮、钓鱼一类的私人兴趣，尽管诗歌的边缘化是今天的现实，但诗人仍应在写作中主动地建立与当代社会之间的连带感，因为写作的活力并非仅凭阅读和写作的一味积累就能实现，而是要在与周遭世界的有机关联中生成。
同样，诗歌的技艺也并非孤立、静止之物，而必然是与特定的思想关切，互相生发而来。
④回望新诗历史，我们会发现，校园诗人曾不止一次成为诗歌革新的力量。
正是卞之琳早期诗中关注平民生活的视角和对口语的灵活运用，为新月派格律化新诗注入了别致的新意。
也正是青年穆旦将强烈的民族忧患感融进散文化的顿挫节奏，使他酝酿出兼具现代敏感性和语言包容力的名篇《赞美》。