我和老师说说心里话

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对老师说说心里话作文篇11当我给您写这封信的时候，夜已经深了。

外面的路灯，透过窗帘，让我的房间，有了一些柔柔的、静谧的美。

不知道为什么，这样的时候，其实也不只是这样的时候，心里，随时随地都会突然涌现一个名字，一个形象，一个声音，那就是您！您知道吗？暑假才刚刚过去一个月，现在的我，就已经在认真且严肃的想念着您。

老师，您嗓子好些了吗？一定要注意休息啊。

嵇老师，您还记得开学第一天的情形吗？在我的脑海里，就像是昨天一样清晰。

那天的您穿着一身运动服，梳着高高的马尾辫，一双炯炯有神的大眼睛，一张滔滔不绝的嘴。

是您，在我入学的第一天，就点燃了我对初中求学的热情，也是您，让我对我的初中生活，充满了期待和向往。

一年的光阴如水般流过心畔，那些或温馨或困惑的时光被雕琢成一幅幅美丽的画面，时时在脑海中浮现。

在和您相处的这一年里，嵇老师，我深深的喜欢上了您这样一位老师！在这一年里，您每天都早早来到学校，和我们一起迎来清晨的第一缕阳光，与我们共同学习，耐心地给我们辅导把关，不遗漏一点知识，不放过一个要点，为我们打下了良好的基础。

在这一年里，我们班的成绩总是年级第一，这，是您辛勤培育的结果。

您知道吗，每每说起这个，我们有多自豪！。

嵇老师，您不但是指导我们学习的老师，也是我们生活中的老师。

您总是默默地教学生怎么做人，告诉我们为人处世的道理，让我们脚踏实地，谦虚诚实。

您的表扬，你的批评，都是我们放飞梦想的动力；您的鼓励，您的教诲，都深深地镶刻在我们的心上；您的微笑，您的目光，都见证了我们每一刻的成长。

嵇老师，上初中以来，妈妈说我变懂事了，开朗了，认真了，负责了。

我想，我的这些转变，都和您的教导是分不开的。

我的一点一滴的进步，都离不开您的指引和帮助。

嵇老师，您还记的吗？在我对初中生活感到懈怠和迷茫时，是您的乐观和热情鼓舞了我的勇气；在我学习马虎不认真时，是您严厉和批评培养了我的耐心和细心；在我的成绩大幅度下滑时，是您的肯定和鼓励重新燃起了我奋起的决心。

老师今天我想跟您说说心里话作文
老师，今儿咱就掏掏心窝子，说点心里话。

您知道吗，您这教书育人的功夫，真不是盖的。

咱班里那帮小调皮，在您这儿就跟变了个人似的，乖巧懂事。

您说那课本儿上的东西，咱们一听就明白，一做就会，这可都是您教得好哇。

平时您不光教咱们知识，还教咱们做人的道理。

您说，人得有志气，得有担当，这话儿咱都记心里了。

您那言传身教，让咱们明白，学习不只是为了考试，更是为了成为对社会有用的人。

咱班里那学习氛围，您也费了不少心思。

您总是鼓励咱们多交流、多讨论，让咱们互相学习、互相帮助。

您还常常组织些课外活动，让咱们在轻松愉快的氛围中增长见识、锻炼能力。

您那敬业的精神，也让咱们佩服得五体投地。

您总是早早到校，晚晚回家，为了咱们的学习，您操碎了心。

有时候看您那么辛苦，咱心里真不是滋味儿。

老师，咱知道您严格要求咱们，是为了咱们好。

您那恨铁不成钢的心情，咱都能理解。

您放心，咱会努力的，不会让您失望。

今儿跟您说了这么多，就是想让您知道，咱心里都明白您的好。

咱会珍惜您给的每一次机会，不辜负您的期望。

谢谢您，老师！。

说说我的心里话：老师，我想和你说在我的阳光道路上，有妈妈的呵护，但也少不了老师的关爱。

以下是小编带来的说说我的心里话：老师，我想和你说，欢迎阅读。

老师，我想对你说(一)老师，我想对您说：“您辛苦了。

”在这六年的小学生涯中，您总是不辞辛劳地指导我，让我懂得了学习是件快乐的事。

老师，我想对您说：“谢谢!”当我的坐姿不正确时，您就会纠正我，当我写的字不好时，您总会告诉我字写得好坏的重要性。

老师，我想对您说：“您就像那春蚕，静悄悄地编织着我们梦想的丝线。

”老师，我想对您说：“您就像一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

”老师，我想对您说：“您就是那一滴水，用自强不息的精神和责任感教育着我们。

”老师，我想对您说：“您是那一朵花，有着坚强的意志和艰苦奋斗的精神。

”( 吴江市震泽亿龙红木 - 亿龙文学 ) 老师，我想对您说：“您是那螺丝钉，在岗位上兢兢业业，认真刻苦。

”老师，我想对您说：“您就像韩愈的《师说》里写的一样：师者，传道，授业，解惑也。

”是啊，您传播知识，就是播种希望，播种幸福。

老师，我想对您说：“我一定会牢记您对我说过的话。

”饮其流者怀其源，学有成时念吾师。

老师，我想对您说：“我忘不了，忘不了您的谆谆教诲;忘不了，忘不了您的伟大的爱;忘不了，忘不了您的批评和表扬。

”谁在最需要的时候，轻轻拍着我肩膀;谁在最快乐的时候，愿意和我分享。

那个人就是您——我敬爱的老师，因为有您，远方的路我充满力量。

是谁，播种了满天下的桃李?是谁，托起了明日的太阳?答案可能只有一个，那就是老师。

老师，我想对你说(二)我想做一只快乐的小鸟，飞翔在广阔的蓝天;我想做一条幸福的鱼儿，遨游在美丽的海洋;我想做一只活泼的小鹿，奔跑在无边的草原;我想做一个快乐的小学生，在学校度过最后的小学生活。

在学校并不会什么事情都如意。

学习给我带来了一些麻烦，使我很苦恼。

我是一个很粗心的孩子，很多科目的成绩都不尽如人意。

做作业时，我总会粗心大意，一不小心就写错了。

和老师说说心里话模板作文和老师说说心里话。

亲爱的老师：写这封信给您，是因为我想和您分享一些我内心深处的想法和感受。

在我成长的道路上，您一直是我最信任和敬重的人，我深知您对我的教育和关爱是无私的。

所以，我希望能够借着这封信，表达我对您的感激之情，也希望能够和您分享我的一些困惑和烦恼。

首先，我想对您说声谢谢。

谢谢您在我学习上的指导和鼓励，谢谢您对我的关心和支持。

在我遇到困难的时候，您总是给予我耐心的帮助和鼓励，让我重新振作起来。

您的言传身教，让我懂得了许多做人做事的道理，也让我懂得了如何去尊重和关爱他人。

我知道，这些都是您无私的付出和辛勤的努力所换来的。

所以，我想对您说声谢谢，谢谢您给予我的一切。

其次，我想和您分享一些我内心深处的困惑和烦恼。

在学习和生活中，我常常会遇到各种各样的困难和挑战，有时候我会感到迷茫和无助。

我知道这些都是我自己的问题，但是我却不知道该如何去解决。

有时候，我也会因为一些小事而感到烦躁和不安。

我知道这些都是我自己的情绪问题，但是我却不知道该如何去调节。

在这样的时候，我常常会感到孤独和无助，我不知道该向谁去倾诉，该向谁去寻求帮助。

老师，我知道您是我最信任和依赖的人，所以我想和您分享这些困惑和烦恼。

我知道您会给我耐心的倾听和帮助，您会给我合适的建议和指导。

我知道您会给我温暖的关怀和支持，让我重新找回自己，重新振作起来。

所以，我希望您能够在您的繁忙之余，给我一些时间和空间，让我能够和您坦诚相待，让我能够向您倾诉我的内心话。

最后，我想和您说一些我对未来的期许和打算。

我知道学习是我最重要的事情，我会努力去提高自己的学习成绩，争取更好的发展和前程。

我也会努力去克服自己的困难和挑战，让自己变得更加坚强和自信。

我会珍惜您给予我的一切，我会努力去成为一个对社会有用的人，一个对家庭有责任的人。

我会用自己的行动来回报您的关爱和支持，让您为我感到骄傲和自豪。

老师，我知道您对我的期望很高，我也会努力去实现您对我的期望。

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跟老师说说心里话作文1有人说，你是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝至死方休;有人说，你是蜡烛，洒尽最后一滴泪雨去照亮黎明。

敬爱的老师，我想对你说：你是三尺土地的耕耘者，你是人类文化的传播者，你是我心中最伟大最可亲可敬的人。

你给了我们多少的爱呀!记得有一次，上课了，上着上着，我发觉头不舒服了。

你恰好走到我身边，我艰难地抬起头，“老师……我……头……”还没等我说完，你已经急忙弯下腰，关切地问：“怎么了，是不是不舒服，头疼了吗?”(看到我捂着头，你猜出端倪来了)伸手摸摸我的额头，“啊，有点发烧!来，和老师到办公室去擦点药。

”你带我去了办公室，给我擦了药，喝了水，打了电话通知家长来接我。

瞧你紧张地忙这忙那，感受到你对我的关心，我好像觉得头不疼了。

老师，谢谢你!还有一次，上课时，我走神了，和同学说起了悄悄话，被你发现了，你点名让我回答问题，我站起来，头脑一片空白，根本不知道说什么，回答得当然牛头不对马嘴了。

全班同学都朝着我笑，我羞得无地自容。

心想：这下惨了，老师肯定会好好修理我一番的。

没想到你只是说：“先坐下再好好思考!”下课了，你叫我到办公室，我本以为这次大难临头了，结果你温和地对我说：“学习靠的是自觉，老师希望你以后做个自觉的学生。

”说完你就教我刚才我不懂的那道题。

我的脸红了，从那以后，我上课再也不开小差了。

敬爱的好老师，你的爱是伟大的，是无私的。

我会好好学习，送给你一个惊喜的。

跟老师说说心里话作文2老师，您就像园丁一样培育像小花儿的我们。

老师像是天上最亮的北斗星，为我们指明前进的方向；老师像山间最清凉的水泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；老师像茂盛的叶子，用他那强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵。

给老师说说心里话给老师说说心里话（一）老师，我想对你说，你像妈妈一样不但在学习上关心我们，而且在生活上也很关心我们。

快期中考试了，老师希望我们考出好成绩，每天早上领着我们复习每个单元的课文，领着我们读书，有时嗓子都哑了，也没有停下来，可是有的同学不好好读书，在下面做小动作，我知道，你心里很难过，也一定很生气，老师，你为我们付出了很多心血，我们不应该惹你生气，更应该好好学习。

记得有一次，课间同学们都在玩，突然，我的肚子不知怎么回事开始疼起来，我连忙去给你说，你先让我喝了水，还让我趴在桌上休息一下，慢慢的肚子不疼了。

有时候，我们玩得满头大汗，你会为我们擦汗。

有时放学回家，为了安全，你会在旁边领着我们，直到走出校门。

老师，你真得像妈妈一样无微不至的关心我们，爱护我们，我爱你。

给老师说说心里话（二）老师，您是一位育人的使者，很多同学的理想是科学家，可我的理想是一名老师。

老师，我想对您说：“谢谢您，教会了我怎样做人，教会了我读书、写字，还教会了我诚实守信不说谎。

每次上课，您都是抱着书走近教室，走向讲台。

当您听到我们书声朗朗地背古诗时，脸上就露出了满意的笑容，虽然不是很开心的，但对于我来说，这是老师最高兴的时刻。

”老师，我想对你说：“虽然有时您会很生气，很严厉，可我感觉，这是您最认真教我们表现，我认为，您是对的。

我把您的话深深地记在了我的心中。

”老师，我想对您说：“老师，您就像一个善良的慈母，抚摸着我们。

是你教会了我怎样一笔一笔地写字，都教会了我怎样做个正直、善良的人。

”老师啊老师，我想最后对您说一句：“老师，您是世界上最伟大的人，谢谢您教会了我这么多知识。

”给老师说说心里话（三）亲爱的老师，你就像我的引路人，教给我知识，教给我做人的道理，而你每天却没时间休息。

现在，我要占用你一点儿宝贵的时间，说出我的心里话。

老师，我想对你说的话太多太多，像散落的珍珠。

这样吧，老师，我只给你说说刚刚过去的那件事吧。

那是一个晴空万里的日子，我和同学们一起到庙街乡乡中参加考试。

光阴茬苒，岁月如飞。

六年的小学生涯马上就要结束了，中学的`大门正为我们开着。

在毕业之前，我有许多的心里话想对您说。

记得有一次。

清晨，我早早地起了床，兴高采烈地来到了学校，这时，老师叫我把窗户关上，我使尽九牛二虎之力也关不上，过了一会儿，我再用力一推，手没来得及缩进来。

接下来，意外的事情发生了——我手指被夹出了血，老师见了，连忙停下手中的活，急忙问我：“小熊同学，你疼不疼快去校医室。

”我含泪并快步来到了校医室，校医帮我包扎好了伤口，我又回到了教室，老师又亲切地问我：“小熊同学，伤口怎么样？好多了吗？下次做事要小心点！”我再一次流下了感动的眼泪。

还有一次。

我第一次测试考到了满分，第二、三次却考到了80—90分中间。

就在一次体育课上，我正和朋友玩得开心之时，老师却把我叫我她跟前，坐在大操场边上，老师语重心长地对我说：“怎么？小熊，第一次考的那么高分，后面怎么骄傲了？要知道谦受益，满招损啊！”我听了老师的这一番话，脸顿时红通通的。

敬爱的老师，我爱您！您是人类灵魂的工程师；您有蜡烛那种自我牺牲的精神，也有一颗金子般的心；粉笔染白了您的乌发；作业熬红了您的双眼。

您对我的情和爱，深似大海，高如蓝天！我想对老师说的心里话2刘老师，我想对您说句心里话：“谢谢您！”以前上课我总是控制不了自己——爱动、爱讲话。

老师为此感到失望；妈妈为此感到烦恼；我对自己也失去了信心。

三年级，刘老师您来接我们的班，第一天您就说：“我不看你们的以前，只看你们的现在。

”哪一个同学不想给新老师一个好印象。

刚刚上课几天，我也尽量控制自己，好好上课，可是毛病难改呀！终于有一天我又犯了错误——上课讲话。

老师您没有严厉地批评我，令我难堪，而只是狠狠地“瞪”了我一眼。

老师您这一“瞪”抵得上千言万语。

自那以后，我虽然也偶尔犯过错误，但我却重视它，并自觉改正了。

一个学期过去了，好多老师都说我有了转变。

刘老师，我真心地说声：“谢谢您！”本来我们班的语文基础比较差，您来后改变了我们。

对老师说的心里话(作文20篇)对老师说的心里话(作文20篇)对教师说的心里话作文〔一〕：张教师你您是一个保护班级，关爱学生的一位好教师，不管怎样样我都要对您说一声;多谢，教师您辛苦了。

您教了我许多丰富的知识，让我每次考试都很优秀，教了我生活中学会了自立，以前我在家里很懒，连一点活也不愿意做，妈妈刚扫完的地就被给弄脏了，弄脏了也不去扫。

根本不当一回事，就像蜗牛在兔子面前问好，兔子目中无人理都不理。

有一次上课您说：;人要学会自立，不然以后长大了是没人会帮的了你的，到时候害的不是别人而是自我。

您的这句话让我牢牢的记住在了我的心里，从这以后我就像变了一个人似的，每当星期五回到家，我都会主动的帮父母亲做一些家务，父母亲可开心了，都夸我是一个好孩子。

我的作文也提高了很多，每次作文都上榜，是您教了我作文的一些方法比方：前后照应，心理描述，连续动作，等一些习作的手法。

让我像开飞机一般的速度大大的提高了作文水平，我的作文变得更生动，更具体。

如果不是您给我了一些珍贵的提议，我就不会有这么大的提高，张教师我要对您说声：;多谢您，这三个字，不能代表我的谢意，但能表达了我的感谢，道谢。

最终我要祝您天天开心，心想事成。

对教师说的心里话作文〔二〕：寒假里，我读了好几本杨红缨写的学校小说，有?系列丛书、?等。

它们搞笑，却又让我感触深刻，它给我的感受，便是我要对教师讲的话。

在教师看学生的问题上，我便有一些异议：作为一位好的教师，哪怕只是一位普通的教师，也应当，并且是必须看到学生内心深处的情感和优点，否那么就算看到学生外表的优点与缺点，而不能挖掘出学生内心深处的潜能，那也是事半功倍。

别外，在教师看优等生与差等生的问题上，往往还存在一些偏见，对优等生要好一些，而对差等生或许与优等生不一。

人人者是平等的，而正如我上头所说，教师往往看差等生时缺点看的多一些，而不能挖掘出他们内心深处的优点。

这样下来，只能使好学生更好，差等生更差，使国家所以而可能损失掉一批未来的有用人才。

对老师说的心里话第一篇：对老师说说心里话肖老师，我真的有很多话不敢对您说，这次文是说说心里话，我要借这个机会一次给您说完。

我实在太爱太爱上您的课啦！您常常会和我们说一些关于课文的幽默故事、课文的传说和课文者的事迹……但是，您每次叫同学们把业答案写到黑板上时，怎样也不叫我，您叫了成绩比我差的人和成绩比我好的人，我每次举手，举到手十分酸了还在举手，但是您怎样就是不叫我呢？还有，肖老师，前面一篇文《将心比心》，您说我模仿课文太多了，但是我那次在医院真的看见一个阿姨，不骂护士，反而鼓励护士，还和护士说她孩子的事，如果我没看到就――就天打雷劈。

肖老师，虽然我语文成绩在班上很差，但您能不能让我当个班干部呢？来个小队长也不错嘛，因为我想用它来增加我的信心，让我以后好好学习，天天向上，争当班长。

肖老师，请您相信我，我必须会更加努力的！对老师说的心里话第二篇：我想对老师说贺老师，我想对您说：“你是我见过的最好的老师，您每一天认真的给我们上课，还在生活上关心我。

有一次，我考试考的很不好，正当我悲哀的时候，您轻轻的来到我身旁安慰我，我抬头看看您，只见您眼镜里充满了鼓励和关怀，轻轻的对我说：“下次可不能这样了！”我激动的说：”老师，谢谢您对我的鼓励，我以后必须会好好学习。

”老师是辛勤的园丁，我们是小小的花朵，我们会在您的培养下，茁壮成长。

谢谢您，亲爱的贺老师！我必须不会辜负您的期望，好好学习，用实际行动来报答您，让灿烂的笑容永远绽放在您的脸上！对老师说的心里话第三篇：老师，我想对您说说心里话。

老师，我虽然胆子大，但在您的威严之下我又收回了这个念头。

所以我想借这次文课的机会对您倾诉我的心里话。

第一天我去上学，本以为您是一个严厉的老师，我做什么事缩手缩脚的。

但到之后我才明白您并不严厉，有时严厉是因为我们惹您生气，您还是挺善解人意的。

以前，我并不是一个品学兼优的学生，甚至有时侯挺讨人厌的。

可您不觉得，总是再三地教导我。

我那时也不爱写文，我此刻文有这样的成绩全是您的功劳，是您的辅导才让我写的文有这么大的提高。