北京江河幕墙装饰工程有限公司
世贸商城工程项目部
预防非典肺炎预案
为了有效的控制非典型肺炎在工地传播，并使可能发生的疑似病例得到正确、及时、快速的处理，从而保证员工的安全与健康，保证工地的稳定，维护北京安定大局，结合本工地的情况，特制定项目经理部防治非典型肺炎专项预案。
1由项目部组织成立疫情控制、救治指挥部。
指挥长：张志成
副指挥长：李涛
韩庆元
2.1在指挥部的指导下成立疫情宣传教育小组
组长 翟安宏
成员：崔立鹏 曹红艳
2.2主要任务：采取一切宣传手段，使全体职工，人人知道“非典”的典型症状；知道“非典”的传播途径；知道预防“非典”的基本知识；知道应对“非典”的应急措施。
2.3 要求：教育面必须达到100%；
3.0 在指挥部的指导下，下设
疫情控制预防组
组长：翟安宏
成员：夏远学 王忠 邱业合 郭永涛 曹自东
3.1 主要任务 采取一切预防措施，防止非典型肺炎在工地传播 3.2 督促落实以下措施
A：督促并组织各单位，保证对全工地公共场所例如：食堂、宿舍、办公室、厕所等处每日进行一次喷洒消毒。
B：督促并组织各单位每日对每个职工测量两次体温。早7点一次，晚9点一次，要求基层有记录，小组有情况汇总。
C：组织门卫和16人小组，把好东、西两个大门，原则上里不出，外不进。
遇有极特殊情况需出门，由主管领导签字。其分工为：一公司由尹庆生负责，机电、管铁、外协队伍由王国军负责。
D：督促、检查各单位搞好室内、外卫生，监督各宿舍、办公室、食堂保持通风良好。
4.0在指挥部领导下，成立疫情报告组。
组长王海权
报告员：张晓斌 陈克军 徐传国
4.1主要任务。及时、准确掌握工地发病情况，遇有疑似病人立即通知医疗救治组采取措施。
4.2疫情报告员每天早8:30分，晚7:30分两次向组长书面报告本责任区疫情，要求准确及时。报告员应监督本区各宿舍按时使用体温计，并认真查验测量记录。体温超过38度，并有干咳、就视为疑似病人，应立即报告。
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４参考文献
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［３Ｉ 郭克锋，苏景宽，朱银星，等．冠心病患者的心理问题及
心理干预［Ｊ］．中国临床康复，２００６，７（９）：１３８４．
老年人肺炎的护理与预防
张守伟（吉林省延吉市中医院，吉林延吉１３３０００）
［关键词］老年人；肺炎；护理 老年性肺炎发病多隐匿。老人反应能力低下，有时肺部 病变广泛，但发热不明显，体温多在３７．５℃一３８．５℃．咳嗽不
剧烈，痰不易咯出，胸痛较轻，白细胞也不增高，甚至偏低或仅
有嗜中性偏高，往往需要借助胸部ｘ线照片检查才能证实为 肺炎。为了进一步认识老年肺炎患者的临床特征，提高治疗
和护理水平．笔者对近３年收治的老年肺炎患者进行统计分
析。在护理方面，由传统的以疾病为中心的护理转化为以人 为中心的整体护理，取得了良好的效果，现将护理体会报告如
下。
１临床资料
本组１２例，年龄６２—８８岁，平均７５岁，男８例，女４例， 住院时间２５—１０３ ｄ不等，平均５８ ｄ。其中支气管肺炎６例、
吸人性肺炎３例、坠积性肺炎３例。
２护理方法
２．１ 心理护理：由于长期慢性夹杂疾病的折磨，生病的老年 人的孤独感与失落感与日俱增，易产生情绪上的波动，产生自
卑、无用感，甚至焦虑、抑郁，患者心情烦燥，往往不配合治疗，
因此，当老年患者入院时，医护人员首先要主动、热情地进行
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肺炎疫苗预防肺炎（专业文档）
肺炎球菌是世界范围内引起死亡的重要原因之一，且是肺炎、脑膜炎、中耳炎的主要原因。肺炎球菌常寄生在健康人生的鼻咽部，约有40%-70%的人带菌，当机体免疫功能降低时，病菌就会乘虚而入侵入肺部，造成肺炎。
肺炎球菌感染，一是来自自身带菌，当抵抗力降低时，肺炎球菌向下呼吸道侵犯引起肺炎；二是被来自带菌的别人或患者所传染，引起肺炎。近年来，由于肺炎球菌对抗生素产生不同程度的耐药性，有的地区竟达到50%，给治疗肺炎带来了困难。故对于肺炎应重在预防，接种肺炎疫苗便是预防的一种好办法。
1、接种对象：人人都有发生肺炎的机会，但发生肺炎的高危人群包括：2岁以上的儿童；60岁以上的老年人；反复发作上呼吸道疾病，包括鼻窦炎、中耳炎的儿童和成年人；慢性病患者、免疫系统功能失常者、无脾者、医护工作者等，以上人群均为应接种多价肺炎球菌疫苗的主要对象。
2、禁忌症：对疫苗中的任何成份过敏者；正在进行免疫抑制治疗的病人；具有严重心脏病或肺功能障碍的病人；妊娠期和哺乳期的妇女。
3、使用方法及效果：上臂三角肌肌内或皮下注射，免疫保护期5年。在流感流行前，和流感疫苗联合使用增加免疫效果。
4、接种反应及注意事项：少数人注射部位可出现疼痛、红肿反应，全身反应如发热、肌痛、虚弱等症状罕见，可在23天内自行恢复。过敏反应极为罕见。
肺炎疫苗可以在全年任何时间接种，也可以与流感疫苗同时接种，使用不同的注射本文极具参考价值，如若有用请打赏支持，谢谢！
器在不同部位接种。为了方便，可在年度查体时或就诊时接种多价肺炎球菌疫苗。儿童应在超过2岁时接种该疫苗。
接种疫苗后的保护抗体水平至少可以保持5年，一般而言，肺炎疫苗只需接种一次，但身体虚弱者，在首次接种5年后需要二次补种。肺炎疫苗可以在各区的疾病预防控制中心指定接种点接种，也可到就近到社区医院保健科咨询接种。
每个人都希望自己能拥有健康，因为健康是生活幸福，事业成功的基础。回溯上个世纪中期，人们普遍概念认为“没有疾病就是健康”；至1977年，世界卫生组织将健康概念确定为“不仅仅是没有疾病和身体虚弱，而是身体、心理和社会适应的完满状态”；到20世纪90年代，健康的含义注入了环境的因素，即健康为：“生理—心理—社会—环境”四者的和谐统一；进入21世纪，“健，康、智、乐、美、德”六个字组成了更全面的“大健康”概念，成为幸福人生的更佳境界。同时，大家保持好心情锻炼好身体，一定会健健康康！以上内容仅供参考，如有必要请去医院咨询。
预防新型肺炎开学第一课
教学目标：
1. 通过学习，让学生了解新型冠状病毒的症状、病毒的传播有哪些途径。
2. 了解日常防护的重要性，采取适当的防护措施，并做好防护。
学习过程：
一、导入
孩子们这个假期大家已经感受到和往年不一样，爱动的我们被爸爸妈妈告知：“不能出门。”到了开学的时间我们不能按时到校上课了。那是因为一种病毒破坏了我们的正常生活。他的名字叫“新型冠状病毒。”
二、了解新型冠状病毒的症状
新型冠状病毒引起的肺炎的主要症状为发热、干咳、乏力，主要是发热和呼吸道症状，如咽痛、咳嗽等。在严重的情况下，感染会导致肺炎，出现呼吸困难、呼吸急促等表现，更严重时引发急性呼吸道综合症，肾衰竭甚至死亡。
三、新型冠状病毒的传播途径有哪些？
主要传播方式是：经飞沫传播、接触传播（包括手污染导致的自我传播）以及可能的气溶胶传播。
四、如何防护 1、上下学尽量不坐公交车。
2、如果必须乘坐公共交通工具一定要佩戴好口罩，尽量与他人保持一米远的距离。
3、人人关注教室，居室是否经常开窗，通风。
4、下课不在校园拉扯打闹，各项活动都尽量与他人保持至少一米距离。
5、随时保持手卫生。减少接触公共场所的公共物品和部位；从公共场所返回、咳嗽手捂之后、饭前便后，用洗手液或香皂流水洗手，或者使用含酒精成分的免洗洗手液；不确定手是否清洁时，避免用手接触口鼻眼；打喷嚏或咳嗽时，用手肘衣服遮住口鼻。
6、提醒家人家庭成员不共用毛巾，保持家居、餐具清洁，勤晒衣被。
7、提醒家人不要接触、购买和食用野生动物（即野味）；尽量避免前往售卖活体动物（禽类、海产品、野生动物等）的市场。
8、提醒家人家里要备置体温计、医用外科口罩或N95口罩、家用消毒用品、等物资。
9、加强营养，锻炼身体，规律作息，提高自身免疫力是避免被感染的最重要手段。
五、戴口罩的详细方法
外出前往公共场所、就医和乘坐公共交通工具时，佩戴医用外科口罩或N95口罩。戴口罩是阻断传播的有效手段。应选择医用外科口罩，佩戴时，要将嘴、鼻、下颌完全包住，然后压紧鼻夹，使口罩与面部完全贴面。分清楚口罩的内外、上下。浅色面为内，应该贴着嘴鼻，深色面朝外，金属条(鼻夹)一端是口罩的上方。要定期更换、不可戴反，更不能两面佩戴。
