八年级上册英语m4u2知识点

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-- 八年级上册Uｎit 4 Our world

Toｐic ２ How can we pｒotect ｏurselves froｍ thｅ eａrthquaｋｅ?

一.重点句型:

Sｅctiｏn A

1.A terｒｉble ｅaｒthｑｕake ｓｔruck Qｉnｇhａi.一场可怕的地震袭击了青海。

ｓｔｒikｅ意为“侵袭，爆发”，过去式stｒuck。

Ｔhe ｌｉghtninｇ stｒuck again. 雷电再次闪击。

2. Many bｕiｌdings fell ｄown.Some peoｐｌe diｅd anｄ mａny peｏple arｅ ｍisｓiｎｇ． 许多建筑倒塌，很多人死亡，还有许多人失踪。

fall ｄｏwn 倒塌，跌倒,下落；

I fell down aｎｄ hurt ｍｙ knｅe． 我摔倒弄伤了膝盖。

３. And I kｎow thａt tｈere were anthｅr two ｔｅrriｂｌe eａrｔｈquakes ｉn Chｉnａ.

我还直到发生在中国的另外两次严重的地震。

aｎothｅr意为：“又一,再一,另一（事物或人）”，后面可接单数名词、数字加复数的名词。

ａnother + 数字 + 复数名词 = 数字 +more +复数名词;

Wｏuld you ｌike anotｈer apｐｌe?你想再来一个苹果吗？

anoｔheｒ 3 hours = 3 mｏre hours 另外三个小时;

4. I’m ｖｅｒy sorry ｔｏ hear that. 听到这个消息很遗憾。

表达听者难过、同情或抱歉的心情。此句是表示关心的句子。

--－－-Ｉ have a bａd coｌd tｏday. 今天我得了重感冒。

-－--- I’m veｒy sorrｙ ｔo ｈeａr thaｔ. 听到这个消息很遗憾。

５． I think ｔｈe Wｅncｈｕan ｅaｒthquake ｉn 2０0８ wａs more ｓｅrｉous than

外研版英语八年级上M4U1、2、3重点句子集锦

dy was late, except me.但是除了我没有人迟到。except 除…之外，介词，整体中不包含除了的部分。All the students arrived late except

me.

4.Maybe I should go to school by taxi. 或许我应该乘出租车上学。（1）maybe也许；大概， 副词，通常用于句首。（2）go to school

上学（3）by taxi 坐出租车

5.Then what about going by bike?那么骑自行车去怎么样?What

about + 动词ing做.....怎么样？表示提出建议。

6.That's a good choice, but it's a bit dangerous.那是一个不错的选择，但是有点危险。（1）choice 选择，名词（2）a bit+形容词/副词/比较级，有点......The boy runs a bit fast. a bit of+不可数名词=a

little+不可数名词

7.He lives the farthest from school, so he takes the underground.他住得离学校最远，所以他坐地铁。（1）far from远离......Mr. Smith

lives far from the town.（2）so所以，表示因果关系的并列复合句（3）take the underground （to）...=go to...by underground 坐地铁（去......）He usually takes the underground to work.=He usually

goes to work by underground.

8.Her home is the closet to school, so she walks.她家离学校最近，所以她步行。close to 离......近 My home is close to the library in

学高为师 身正为范 潍坊市育才学校 英语 学科教案（课时备课）

2015-2016学年 下 学期 八 年级 备课教师：杨永芳

教案序号 11 课题 M4U2 课型 Reading

and

writing 课时 2

教学目标 Knowledge objective:

Key vocabulary — well, heart, active, pet, member, condition, sleepy, then, weak, illness, exercise,

awful, perhaps Key structures—take part in, in excellent condition, feel awful, all over

Ability objective: To get information about exercise activities. To master the present perfect tense.

Moral objective: To know more about other person’s problems and give some advice to others.

教学重难点 【教学重点】

1. To learn some expressions in the passage. 2. To learn the present perfect tense.

【教学难点】

1. To get information from the article. 2. The use of “for” and “since” phrases.

教具准备 multimedia

教

学

过

程

Step 1 Warming up

Look at the pictures and answer the questions.

八年级上册英语第四单元2d知识点

英语作为一门语言，不仅需要我们学会词汇和语法，还需要我们了解一些常见的表达方式和语言习惯。在八年级上册英语的第四单元中，2d知识点就是其中之一。下面我们来详细了解一下2d知识点。

1.介绍人物时的常见表达：

在口语中，我们会经常介绍自己或者向别人介绍别人。在这时，我们需要运用到一些常见的表达方式来描述人物，比如：

- This is my friend, Lily. She is tall and slim.

- He is a doctor. He works in a hospital.

- She is a student. She studies hard and gets good grades.

这些表达方式不仅能够清楚地介绍人物，还能让我们在交流时更加流利自然。

2.询问某人喜欢做什么的表达方式：

在日常交流中，我们也经常会问到某个人喜欢做什么、擅长做什么等等。在这时，我们需要了解一些常用的表达方式，比如：

- What do you like to do in your free time?

- What are you good at?

- Do you have any hobbies?

这些问句能够清楚地询问到想要知道的信息，也能让对方更加愉快地回答自己的兴趣爱好等信息。

3.表述某人的想法或意见：

有时候我们需要表达出自己或者对方的想法或者意见，这时我们需要了解一些常用的表达方式，例如：

- I think we should go to the cinema tonight.

- In my opinion, the book is very interesting.

- She believes that hard work can bring success.

这些表达方式既能清晰地传递想法或者意见，也能让交流变得简单流畅。

4.表述某人的特点：