华师大版-历史-八年级下册-第18课 科学技术

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第18课 科学技术

863计划的由来、战略意义和宗旨

80年代以来。以信息技术、生物技术、新材料等高技术为中心的新的技术革命浪潮有力地冲击着全球．它对生产力的发展、人类创造力的发挥产生了巨大的影响，引起了经济、社会、文化、政治、军事等各方面深刻的变革。高技术及高技术产业已成为国与国之间．特剐是大国之间竞争的主要手段．实践证明．谁掌握了高技术，抢占到科技的“制高点”和前沿阵地，谁就可以在经济上更加繁荣．政治上更加独立，战略上更加主动。因此．许多国家都把发展技术列为国家发展战略的重要组成部分．不惜花费巨额投资，组织大量的人力与物力。1983年美国提出的“战略防御倡议“(即“星球大战计划”)，随后出现的欧洲的“尤里卡计划”，当时的经互会成员国的“2000年科学技术进步综合纲要”和日本的“今后十年科学技术振兴政策”等，都是着眼于21世纪的战略计划。这些计划的实施．对世界高技术大发展产生了一定的影响和震动。

我国的经济和社会发展面临着许多重大问题．如人口、粮食、能源、环境等，迫切需要高技术的突破和应用。作为发展中的社会主义走国应当适应世界高技木发展日新月异的新形势，积极跟踪世界先进水平。缩小与国外的差距．适当集中力量，在有限的高技术领域部署工作，促进经济和社会的发展．特别是农业、现代化工业、企业技术升级等都具有重要意义。

小平同志的这个批示，是一个具有深远意义的伟大决策。从此，中国的高技术研究发展进入了一个新阶段，为了使这一计划切实可行，将风险减少到最低限度，在此后的半年时间里．中共中央、国务院组织200多位专家．研究部署高技术发展的战略，经过三轮极为严格的科学和技术论证后。中共中央、国务院批准了《高技术研究发展计划(“863计划”)纲要》。

我国是一个发展中国家，从国情出发，我国在较长时期内，还没有条件投入大量人力、物力、财力，去全面大规模地发展高技术，不可能也没有必要在世界范围内同发达国家开展争夺高技术优势的全面竞争。因此，“863计划”从世界高技术发展趋势和中国的需要与央际可能出发，坚持“有限目标，变出重点”的方针，选择生物技术、航天技术、信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术和新材料技术7个顿域15个主题作为我国高技术研究与开发的重点。组织一

第18课 尖端科学技术的突破

学习目标

1、了解新中国成立后科学技术和文化事业的主要成就，包括“两弹一星”、航天成就、杂交水稻；了解杰出科学家的事迹，包括钱学森、邓稼先、袁隆平、屠呦呦等相关历史知识。

2、分析新中国成立后科技文化发展的原因和意义。

3、认识这些科学家成功的共同原因，学习他们为振兴中华刻苦钻研、奋发图强的优秀品质，继承和发扬他们的光荣传统。

学习重点：“两弹一星” 的研制；籼型杂交水稻和青蒿素。

学习难点：认识科技文化的重要性

学法提示：列举法、归纳分析法。

一、导入示标

“青蒿素——中医药给世界的一份礼物”。青蒿素，治疗疟疾的新方法，使全球数亿人受益，为人类生命健康事业作出了巨大贡献。这一成就的取得，仅是新中国成立以来科学技术发展的一个缩影。今天我们就来学习第18课《尖端科学技术的突破》。

二、自学质疑

（一）预习检测：

1、被誉为“两弹元勋”的

是这些科技英雄的代表。

2、1964年10月16日，我国成功爆炸第一颗 ，“东方巨响”震惊世界。

3、我国农业科学家 从20世纪60年代起开始进行水稻良种培养，圩我国育成杂交稻打开了突破口。

4、2015年10月 获得诺贝尔生理学或医学奖。

（二）质疑问难：

三、探究交流：

1．“两弹一星”

史料1 我们今天要比昨天更强大，我们不但要有更多的飞机和大炮，还要有原子弹。在今天这个世界上，我们要不受别人的欺负，就不能没有这个东西。

——毛泽东 史料2 这次成功的试验，标志着我国国防现代化进入了一个新的阶段。这对美帝国主义核垄断、核讹诈的政策是一个有力的打击，对全世界一切爱好和平的人民来说是一个极大的鼓舞。

和平中学历史导学案

科学技术的成就（二）

设计人：

导学提示

1、 初步掌握863计划和我国计算机网络技术的发展应用；

2、 分析863计划制定的必要性；

3、 探究计算机网络给青少年网民带来的影响；

4、 激发大家主动学习老一辈科学家和国家领导人高瞻远瞩，系民族发展为已任的爱国主义情感。

学习展示

【863计划】

1、“863计划”把中国推向了世界高科技竞技场，点燃了中华民族的希望之光，照亮了中国人的强国之梦。请阅读这一部分内容，思考并回答问题。

（1）“863计划”出台的国际、国内背景分别是什么？（提示：从图片和材料中挖掘有效信息，获得隐性知识并概括总结。）

（2）1986年3月，哪四位科学家联合向中共中央写了一封信，引起了当时哪位领导人重视？半年后，形成我国一项重要发展纲要，其名称是？涉及哪些领域？

（3）说出“863计划”提出的必要性。

【计算机网络技术的应用】

2、1958年我国第一台数字电子计算机诞生，科研人员百感交集为其命名为“有了”。如今我国互联网迅速发展，深刻改变着我们的生产生活方式。请阅读这一部分的内容，思考并回答问题：网络对我们的学习和生活有什么帮助？为什么有关部门制定了《全国青少年网络文明公约》？

解疑释难

1、高科技对我国经济和社会发展产生了怎样的影响？举出几个高科技影响我们日常生活的例子。（提示：从8个领域选择熟悉的主题进行讨论）

2、你对互联网了解多少？请举例说明互联网给我们的生活带来的变化

帮带训练

1、世界各国都认为进入21世纪的决定性因素是

A.尤里卡计划 B.“星球大战“计划

C.抢占科学技术前沿，发展高科技 D.国民生产总值

2、从20世纪80年代起，美国提出了“星球大战”计划、西欧提出了“尤里卡计划”、日本提出了“今后十年科学技术振兴政策”、中国应对这一形势提出了

A.科教兴国战略 B.实施改革开放 C.实行九年义务教育 D.“863计划”

K12学习教育

K12学习教育 八年级历史下册第18课科学技术的成就教案（新课标人教版）

第18课 科技文化成就

了解“两弹一星”和杂交水稻等，认识科学技术的重要作用。

．了解新中国成立后科学技术和文化事业的主要成就，包括“两弹一星”、航天成就、杂交水稻和“双百”方针；了解杰出科学家的事迹，包括钱学森、邓稼先、袁隆平、屠呦呦等相关历史知识。

．分析新中国成立后科技文化发展的原因和意义。

．认识这些科学家成功的共同原因，学习他们为振兴中华刻苦钻研、奋发图强的优秀品质，继承和发扬他们的光荣传统。

重点

“两弹一星”的研制；籼型杂交水稻和青蒿素；“双百”方针。

难点

认识科技文化的重要性。“青蒿素——中医药给世界的一份礼物”。青蒿素，治疗疟疾的新方法，使全球数亿人受益，为人类生命健康事业作出了巨大贡献。这一成就的取得，仅是新中国成立以来科学技术发展的一个缩影。今天我们就K12学习教育

K12学习教育 来学习第18课《科技文化成就》。

一、从“两弹一星”到漫步太空

．“两弹一星”

史料1 我们今天要比昨天更强大，我们不但要有更多的飞机和大炮，还要有原子弹。在今天这个世界上，我们要不受别人的欺负，就不能没有这个东西。

——毛泽东

史料2 这次成功的试验，标志着我国国防现代化进入了一个新的阶段。这对美帝国主义核垄断、核讹诈的政策是一个有力的打击，对全世界一切爱好和平的人民来说是一个极大的鼓舞。

史料3 如图。

教师：“两弹一星”指什么？我国分别是何时取得这些成就的？

学生：“两弹一星”指：核弹、导弹和人造地球卫星。

①1964年10月16日，我国颗原子弹爆炸成功。

67年，我国颗氢弹爆炸成功。

②1966年，我国颗装有核弹头的地地导弹飞行试验取得成功。

③1970年，我国成功地发射了颗人造地球卫星——东方红一号。

史料4 如图。 K12学习教育